- 知足常樂作文 推薦度:
- 知足常樂的作文 推薦度:
- 知足常樂作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
知足常樂作文通用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的知足常樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
知足常樂作文1
《魯賓遜漂流記》講述了出生于中資產(chǎn)階級家庭的魯賓遜不顧海上的風(fēng)險(xiǎn)及父親的反對三次出海經(jīng)商,在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園托付給友人,從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇風(fēng),觸礁沉沒,船上人員悉數(shù)遇難,僅魯賓遜一人幸存。他漂流到南美洲海上的一個(gè)荒島。一次,他從一群吃人的土著人手中解救了一個(gè)野人,并且給他取名為“星期五”,魯賓遜教他說英語,向他傳播基督教義,使“星期五”成為他忠實(shí)的仆人及朋友。后來他們幫助一個(gè)被叛變的水手拋棄的船長,巧施計(jì)謀,奪回了船只。魯賓孫終于結(jié)束了他為期28年的`與世隔絕的生活,重返故土。
看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
知足常樂作文2
以前,我總是不茍言笑。因?yàn)槲铱偸窍胨魅「,收獲更多。父母也曾告訴我“知足常樂”這句話,可是我卻一直不放在心上。直到有一天,我才開始漸漸改變了自己……
那是一個(gè)星期天,我正騎著新買的山地車漫無目的地在小區(qū)里騎車。突然,我看見了一位衣著寒酸的叔叔,這時(shí),那位叔叔也看見了我。我猶豫了一下,走過去,給了他一元錢。他看看我,說:“小伙子,你怎么愁眉苦臉的?”我答道:“我總是得不到我想要的。”“看你還騎著山地車,家里應(yīng)該很好吧,怎么會(huì)……”“你不明白。”丟下這句話,我就準(zhǔn)備騎上車回家。他看見我要走,也轉(zhuǎn)身離開。隱隱中,我聽到他的嘆息聲:“哎,現(xiàn)在的小孩真不知足,一點(diǎn)也不比我那一年代的人快樂……”我愣住了,原本緩慢的車速陡然加快,一會(huì)就消失在馬路上。
回到家,我靜靜地思索了起來:我是不是太過分了?父母給了我生命;給了我衣服;給了我食物;給了我一個(gè)溫暖的家。叔叔和爸爸媽媽說的那句“知足常樂”真是點(diǎn)醒了我!我有這么好的生活卻不懂得珍惜,知足,難怪我總是不快樂!我一定要做一個(gè)知足的人!
第二天,依舊是那條馬路,依舊是那座學(xué)校,卻不是原來的那個(gè)我。我的臉上洋溢著久違的`笑容,因?yàn)槲抑牢矣幸晃缓冒职趾鸵晃缓脣寢專晃矣幸晃晃徽疹櫸业,關(guān)心我的親人們;我有一位位含辛茹苦領(lǐng)我成長,帶我在知識(shí)的海洋里遨游的老師;我還有一位位陪我走過這六年時(shí)光的同學(xué)們呀!你說,有這些人的陪伴,我能不快樂嗎?
知足常樂作文3
知足者才能常樂!叭诵牟蛔闵咄滔蟆,人有了貪欲,就永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,不滿足,就會(huì)感到欠缺,高興不起來。
老子在《道德經(jīng)》中說:“莫大于不知足!钡氖侵愠返览怼C献诱f:“養(yǎng)心莫善于寡欲;其為人也寡欲,雖有不存焉者,寡矣;其為人也多欲,雖有存焉者,寡矣!闭f的也是知足常樂的道理。知足常樂,可以說為每個(gè)人所熟知,但在現(xiàn)實(shí)中又有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)呢?許多人不可謂不聰明,但卻由于不知足,貪心過重,為外物所累,終日奔波于名利場中,每日抑郁沉悶,不知足人生之樂。
有一個(gè)人,偶然在地上撿到一張千元鈔票,他得到意外之財(cái)以后,總是低著頭走路,希望還能有這樣的好運(yùn)。
久而久之,低頭走路成了他的一種習(xí)慣。若干年后,錢沒撿到多少,可是他卻成了一個(gè)嚴(yán)重駝背的人,而在過去幾年他也錯(cuò)失了很多美麗的風(fēng)景。不知足太可怕了!
當(dāng)你步行在街道上看到一輛輛擦身而過的漂亮轎車時(shí),當(dāng)你身居斗室望著窗外一幢幢摩天大樓的.閃閃燈火時(shí),因羨慕、嫉妒油然而生的不知足,無需吹灰之力便不著自至了。不知足是自然的、順情的,仿佛騎手信馬由韁不費(fèi)力。知足,倒是自覺地、頑強(qiáng)的、堅(jiān)毅的和勉為其難的。
欲望無止境,我們不妨抱有一種“比下有余”的人生態(tài)度。
知足常樂作文4
我叫盧曉滿,很多人第一次知道我的名字時(shí),都會(huì)以為我是小滿這天出生的。其實(shí)“曉滿”是取“曉得、滿足”之意,媽媽常常對我說做人應(yīng)該知足常樂,她希望我做一個(gè)快樂的人。
快樂是什么呢?也許對別人而言,快樂是買了一個(gè)喜歡的玩具,是穿了一件漂亮的衣服,是和小伙伴們盡情地玩!菍ξ叶裕鞓肥钱嬕环矚g的畫、安靜地看一本喜歡的書。
每個(gè)周末,媽媽都會(huì)送我去繪畫班學(xué)習(xí)畫畫,我報(bào)了線描和素描兩個(gè)課程,這幾乎占據(jù)了我周末所有的時(shí)間,但我并不覺得辛苦。當(dāng)我沉醉在繪畫的世界里,總覺得時(shí)間過得特別快。當(dāng)畫筆在紙上飛舞,渲染出五彩繽紛的顏色,勾勒出一幅幅動(dòng)人的圖畫,我會(huì)感到特別滿足和快樂!
當(dāng)然我也會(huì)抽出時(shí)間看書,正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書不僅能讓人增長知識(shí),也能陶冶人的性情。平時(shí),媽媽經(jīng)常給我買各種各樣的書籍,我喜歡聰明伶俐的賈梅、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉……他們帶我在書的海洋里自由地遨游,讓我看到了豐富多彩的世界,學(xué)到了許許多多的`知識(shí)。
在培養(yǎng)興趣愛好的同時(shí),我的課堂成績也沒有落下。在老師辛勤的教導(dǎo)下,在自己刻苦的努力下,我獲得了蒲江縣藝術(shù)人才選拔賽繪畫組一等獎(jiǎng)、成都市藝術(shù)人才選拔賽二等獎(jiǎng)、小報(bào)評比一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。更重要的是,我收獲了比名次更重要的東西,那就是成長和快樂。
未來的路還很漫長,但我相信只要堅(jiān)持,終將會(huì)收獲更多的快樂。
知足常樂作文5
從古到今,一代代生命經(jīng)歷不過百年,少數(shù)人建立了豐功偉業(yè),多數(shù)人為了生計(jì)忙碌一生。到了風(fēng)燭殘年,悟出了些許的人生哲理,生命、健康、快樂最重之重。年輕時(shí)代有許多人生追求,透支了健康,損耗了生命,雖然有了瞬間的人生輝煌,但與健康的活著相比,成了短暫的浮云。或許你有更多的無奈,因?yàn)楹蟠訉O,因?yàn)槟赀~的'父母,為了全家人的生計(jì),辛苦勞作,才得以勉強(qiáng)維持。或許你有更高的人生理想,為了如愿,付出比別人更多的努力,一次一次實(shí)現(xiàn),又一次次沖向更高的頂峰,終于你累了,爬不動(dòng)了,坐下來休息。偶然向下看去,看到不同層次的人在哪里喘著粗氣,還在艱難的攀爬,再向上望去,前邊寥寥幾個(gè)人,而頂峰遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。忽然間,山下傳來牧羊人悠揚(yáng)的牧羊曲,淳樸自然,充滿著快樂幸福,流露出對生活的無限熱愛,蕩漾著對大自然的美好向往。這一下忽然明白了許多道理,人生幸福不是擁有輝煌的光環(huán),不是享受榮華富貴,不是達(dá)到所謂的理想頂峰,而是享受生活、享受大自然、享受天倫、享受你的奮斗對你周圍的改變。無論你在哪個(gè)層次,只要你的心里坦然、知足,幸福與你相伴。正所謂:
?
一生好強(qiáng)多追求,
榮華富貴伴左右;
透支健康生命損,
短暫幸福一生憂。
熱愛生活需奮斗,
享受生活樂悠悠;
心情坦然求平順,
知足常樂無憂愁
知足常樂作文6
著名的布雷默曾說過:“快樂不在于事情,而在于我們自己!庇X得那些欲望十足的人們,是因?yàn)樨澏啵圆粔蚩鞓。其?shí)只要自己覺得好就可以了。正如人之常言,一知足常樂。
有這樣一個(gè)故事:有個(gè)老人家在自家的門口立了一個(gè)牌子,上面寫著“本人愿意將自己唯一的一間房子送給他人,如有需要者,請求領(lǐng)取!
過了幾天,這個(gè)消息不脛而走。一天,一位富翁路過老人家,他看到這個(gè)牌子,走進(jìn)了老人的家。他對老人說“老人家,您好。我最合適領(lǐng)取這間房子了,盡管我應(yīng)有盡有,但是我缺少的是恬靜的生活。你的房子附近群山環(huán)繞,一出門便是綠色,周圍的環(huán)境實(shí)在令人陶醉。這正是我理想中的桃源仙境。”(議論文)
老人聽后,瞧了瞧他,說:“人要知足,你現(xiàn)在一無所缺,但是你缺少的是一顆知足的`心。你已經(jīng)有房子了,你還要這間房子做什么呢?這間房子應(yīng)該屬于知足的人。”
人的欲望永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,而正是由于這種不知足,成為人們活得不快樂的根源。一個(gè)人要知足,并不是說不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀,也不是講以窮為樂,安貧樂道。知足貴在一個(gè)人能夠看淡名利,凡事以誠待人,只有這樣,一個(gè)人才會(huì)真正體會(huì)到人間的溫暖,才會(huì)感到生命的價(jià)值與意義。反之一個(gè)將名韁利鎖看得太重的人,眼中只有功名利祿他會(huì)變得麻木不仁,唯利是圖,雖然他物質(zhì)上很富裕,但是他的精神上是空虛無聊的,他的人生是不會(huì)快樂的。得出結(jié)論
所以,如果想快樂,請學(xué)會(huì)知足。
知足常樂作文7
人們常說知足者常樂,但我卻認(rèn)為不知足者常樂。
通常人們所說的知足常樂,我認(rèn)為只是物質(zhì)上的追求,而我所說的不知足指學(xué)習(xí)上的不知足。
俗話說:“活到老,學(xué)到老!本褪沁@個(gè)道理。著名數(shù)學(xué)家陳省身先生在他93歲生日時(shí)還公布了他的最新研究成果。他以此為樂,認(rèn)為自己每天都在感受著最美的學(xué)問。其實(shí)學(xué)習(xí)中有著很多樂趣,而且學(xué)海無涯。所有的知識(shí)人類不可能全都學(xué)會(huì)。愛因斯坦說過:“我只是沙灘上的一個(gè)貝殼,只是感受了海水的輕撫,但真理的`大海我還沒有找到!”這么偉大的人都認(rèn)為沒有找到真理的大海,那我們這些正在求學(xué)的人,是不是更應(yīng)該戒除自滿而不斷虛心學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)的過程中必有書的陪伴。但是我想問:中國有多少本書?亞洲有多少本書?全世界又有多少本書?這么多的書你又能否讀完?朋友,我想沒人敢給肯定的答案。但是會(huì)有一些永遠(yuǎn)追求真理的人,他們會(huì)用所有的時(shí)間去讀書,雖然讀的書只能算滄海一粟,但是他們卻懂得了許多道理,成為了有修養(yǎng)、有知識(shí)的人。雖然讀不完所有的書,但畢竟在書海里遨游了一回,即使不能到達(dá)真理的彼岸,也有了一次滿足而愉快的經(jīng)歷。因?yàn)樗麄冇兄恍傅刈非笾R(shí)和真理的精神。
不知足者常樂!讓我們懷著一顆不知足的心,在學(xué)習(xí)的海洋里,駕駛著我們的求知之船,盡情遨游吧。
知足常樂作文8
世界上有許多的人不開心,也有各種原因?qū)е滤麄儾婚_心,這些不開心的人中,有部分人是因?yàn)樗麄兊挠麤]有得到滿足,滿足不了自己的私欲,從而感到痛苦。世界上也有許多人是快樂的,有些人就是因?yàn)闆]有過多的貪念,懂得要知足,所以才會(huì)快樂。
有人說,人的欲望是無止境的。的'確如此,每個(gè)人的心里都有一顆欲望的種子,隨著時(shí)間的增長,這顆種子也逐漸地發(fā)芽,長大。有的人心里的這顆種子,越長越大,生命力越來越旺盛;而有的人的種子卻在發(fā)芽時(shí),甚至在還是一顆種子的時(shí)候,就已經(jīng)停止了生長。其實(shí)是因?yàn)檫@兩種人用的養(yǎng)料不同:第一種人用的是欲望的養(yǎng)料,而第二種人用的卻是知足的養(yǎng)料。欲望的種子用欲望的養(yǎng)料使其生長,在適合不過,所以才會(huì)越長越大。但欲望的種子用知足的養(yǎng)料使其生長,它自然就遇到了克星,試問,它還能繼續(xù)生長下去嗎?這就是它們的區(qū)別。
生活中,難免有許多事極具誘惑力,如果你接受,等待你的往往不是快樂,而是痛苦?鞓,與痛苦之間,你會(huì)選擇誰?所以,每當(dāng)遇到這種事情,只要我們的心志堅(jiān)定,就完全可以不受它的誘惑。它愛咋咋地,反正跟我們沒關(guān)系。
欲望,可以使一個(gè)人痛苦;知足,可以使一個(gè)人快樂?鞓放c痛苦,欲望與知足,你選擇哪一方,就看你自己的決定。
要記住,知足常樂。
知足常樂作文9
知足常樂是一個(gè)難得的精神狀態(tài),也是一種較高的精神境界,但是我想說,有時(shí)知足,未必常樂。
人要懂得知足,在面對一些無關(guān)緊要的東西時(shí),我們要懂得控制自己,不要斤斤計(jì)較。有的東西你不一定要有,對一些物質(zhì)需求你不一定非要那樣急迫,對于生活中的'小事,我們要學(xué)會(huì)知足常樂。穿一身貴的服裝你讓你永遠(yuǎn)快樂嗎?不能;每天吃山珍海味能讓你永遠(yuǎn)快樂嗎?不能;住在別墅里一定能讓你快樂嗎?不能!
但有時(shí)候,人也要有野心,要不知足,比方說積德行善。人在做好事時(shí)不能只做一點(diǎn)兒,在這方面,我們要有無限的野心。另外,衣食住行我們不攀比,但學(xué)習(xí)不可以,要在心中樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),要追求完美,而不是整天想著差不多就可以了。學(xué)習(xí)和玩不能兼得,但我知道,先學(xué)后玩一定是最好的。
面對小事要懂得知足,但面對大事還是不知足才是最好的。
生活如逆水行舟,不進(jìn)則退,做人應(yīng)該有企圖心,這樣我們才能保持昂揚(yáng)的斗志,才能時(shí)刻保持前進(jìn)的動(dòng)力。
知足常樂作文10
自古以來,人生最高的境界莫過于知足常樂了。
小草因偶爾的陽光沐浴而樂上好一陣子,它沒有期盼更多的機(jī)會(huì)。鮮花展示給人最美的一面,它視這為幸福,盡管那嬌麗會(huì)被枯萎所替代。小鳥為有一個(gè)家而歡跳,縱使這個(gè)家有點(diǎn)簡陋,會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但它是溫馨的。
人生難得滿足,更難得知足常樂。
現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。萬惡的金錢,由于它,多少人一步一步走進(jìn)無底的深淵。也有人說過,金錢不是萬能的,但沒有它是萬萬不能的。也許它對于某些人來說,它與權(quán)利給他們的誘惑力實(shí)在是太大了。人之初,性本善。也許,他們也曾擁有善良的'本心,但在悄然之間,在他們不經(jīng)意之間,一層薄紗輕輕地蒙上了善心。
知足常樂,是一種輕松的幸福。它不用受拘于任何枷鎖,任何冷冰冰的權(quán)場斗爭。
當(dāng)然,人難免會(huì)有貪欲,但可否平息,就各不相同了。人通常滿足了,會(huì)更加想要自己沒有的,這是人類的共性。有時(shí)候甚至不擇手段,但那有什么意義呢。
知足常樂,人生幾何。
知足常樂作文11
今天,我讀了林清玄先生的一篇文章《從巴西來的烏龜》,頗有個(gè)感悟,對“知足”二字又有了新一層的理解。
這篇文章講了一只非常美麗的烏龜,殼和頭尾都是翠綠色的,被高高隆起,弧線優(yōu)美光滑,它的嘴巴很大,兩邊翹起,像是一直在微笑。作者的朋友非常喜歡,于是買了下來。烏龜通過動(dòng)物進(jìn)出口的重重反復(fù)檢驗(yàn),才用海運(yùn)貨柜托運(yùn)回來。貨輪開了三個(gè)月才到,作者的朋友很擔(dān)心烏龜會(huì)死掉,可沒有想到烏龜在黑暗密閉的空間里靠僅存的一口氣能活三個(gè)月之久。可更加沒有想到的是,這烏龜一口氣吃完了一大把香蕉,撐死了。
這是多么令人深省啊。在極度黑暗的中饑寒交迫還能存活的`烏龜,在翠綠的花園水池邊卻因?yàn)槌缘锰柖龉柿。人也是一樣的有許多人在最艱難的時(shí)刻都熬過來了,當(dāng)日子過得不錯(cuò)時(shí),卻因貪污受賄而住進(jìn)監(jiān)獄,毀了自己的一生?梢娎2⒉蛔阋宰屓宋窇,飽足也不盡然讓人高興,在飽足中的知足可比在困危中的忍耐還要艱難啊。
記得看過一篇散文,講了黃昏時(shí)分賣燒餅的夫妻數(shù)著一天的收入,比昨天又增加了兩塊錢,夫妻相視一笑,天地格外美好,而也正在這個(gè)黃昏,另一個(gè)腰纏萬貫的富翁因?yàn)樗止善笔兄迪陆等畟(gè)點(diǎn),而飲彈自殺。其實(shí),僅他留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成錢,也夠那對夫妻吃上幾輩子了。
一個(gè)快樂的人不一定是有錢有勢的,因?yàn)樗恢。只要知足,就?huì)長樂啊。
知足常樂作文12
爸爸媽媽又拉開了一次舌戰(zhàn),為什么要吵架?我也不知道。難道做人類不好嗎?
人類不高興時(shí),能撅嘴;難過時(shí),能放聲哭泣;高興時(shí),能大笑;興奮時(shí),能拍手叫好。難道還有不知足的?
人類擁有感情,擁有愛,能主宰世界上的生物,連龐大的鯨都敗在人類手下。難道還有不知足的?
人類擁有智能的大腦,發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品;擁有靈巧的雙手,制作出美味的蛋糕;擁有可愛的嘴巴,發(fā)出最甜美的`歌聲。難道還有不知足的?
小魚多么希望成為人類。因?yàn)槿祟惪梢圆蹲剿麄,戲弄他們,它們卻不能反抗。
螞蟻多么希望成為人類。因?yàn)槿祟悓λ麄儊碚f太龐大,連生命都掌握在人類手里,隨便踩一腳就可以殺死一群它的朋友。
鯊魚也希望成為人類。即使它這個(gè)海霸王,都會(huì)被人類逼到生命的終點(diǎn)。它的魚翅被人類吞食,它的反抗都是徒勞。
也許,最希望成為人類的是螳螂。為了繁養(yǎng)后代,母螳螂必須要吃掉公螳螂。想必,如果那只母螳螂會(huì)流淚,一定是含淚吞吃下自己丈夫的。
古人說:“知足常樂”。我們作為人類,擁有許多其它動(dòng)物沒有的東西,這難道還不足以讓我們知足嗎?我知足了,只因?yàn)樽鳛槿祟悾腋械缴钌畹臉s幸。我喜歡知足的感覺,很快樂,很幸福。
知足常樂作文13
今天,我看了“開學(xué)第一課”,里面描述了好幾個(gè)人的生活經(jīng)歷,非常感人,好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來講吧!
王忠華是一位來自農(nóng)村,善良熱心、深受同學(xué)愛戴的老師。他為了豐富同學(xué)們的課余生活,還找出杰克遜的舞蹈光盤,自己邊學(xué)邊模仿,還帶領(lǐng)同學(xué)們一起跳舞。你看,全校師生在王老師的指導(dǎo)下翩翩起舞。他們的動(dòng)作齊刷刷、多么壯觀、令人震撼。三年來,孩子們和王老師產(chǎn)生了深厚的感情?扇缃瘢瑢W(xué)們就要離別了,那離別的傷感頓時(shí)涌上心頭。一個(gè)孩子說:“有一次,在上學(xué)的.路上,王老師見到了我,立刻把我扶到他的摩托車上,當(dāng)王老師得知我正餓著肚子時(shí),二話沒說,給我買了兩個(gè)包子,我感動(dòng)極了!王老師真像我的爸爸呀!”說完,那個(gè)孩子開始啜泣起來。接著,又有一個(gè)同學(xué)站起來說;“有一次,我們到野外去烤魚,王老師叫我們多吃點(diǎn)魚,說這魚湯很鮮,味道好極了,而且很有營養(yǎng)!蔽覀兌紶幭瓤趾螅缘媒蚪蛴形,而王老師卻在一旁看著我們吃。王老師既是學(xué)習(xí)中的老師,又是生活中的家長。我聽著聽著,眼睛濕潤了,王老師真是千年等一回的好老師。
農(nóng)村孩子在那艱苦的環(huán)境中生活,還那么幸福、樂觀、懂得感恩。而我們這些城里的孩子,不愁吃穿,還整天抱怨這 ,抱怨那。我們應(yīng)該知足才對。
知足常樂作文14
怎么去擁有一道彩虹?怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能知道足夠。
——題記
“知足是天然的財(cái)富”
人生苦短,歲月流長,為什么不知足常樂呢?
人生長則百年,短則數(shù)十寒暑,一切不過云煙過往,為什么不知足常樂呢?
人世間一切榮華富貴,功名利祿,都會(huì)隨身亡命殞,為什么不知足常樂呢?
明朝民間有位教書先生胡九韶,他家境貧寒,僅僅只可以衣食溫飽,可他每天黃昏是都要到門口焚香向天九拜,感謝上天賜給他一天的`清福。“人生如月,月滿則虧”。妻子笑他:“一天三餐皆為清菜粥,怎可算得上是清!?胡九韶回之:“我首先慶幸我生在太平盛世,又慶幸我家人能有衣著,有飯吃,在慶幸我家人無病無災(zāi)禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂,我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言:“故而不知止,失其所有欲,有而不知足,失其所以有!庇袀(gè)朋友,有份安寧,有處容身,忘記名利,忘記繁華,忘記貪欲。知足常樂。
“飯疏食飲水,曲肱而視之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,與我如浮云”?鬃拥氖ベt是因其知足常樂而升華。
“知足常樂”
知足常樂作文15
知足常樂心胸寬大者擁有世界,而那些認(rèn)死理做事斤斤計(jì)較者則會(huì)一無所有。心胸寬大者心里就會(huì)很寬廣。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。一個(gè)真正懂得的人是不會(huì)計(jì)較一些無所謂的事情的。其實(shí)每個(gè)人都是世界的擁有者,世界是屬于大家的,不是個(gè)人的,世界是個(gè)大家庭,只有那些心胸狹窄的'人才會(huì)覺得只有那一點(diǎn)的地方是屬于自己的。因?yàn)樗麄兊乃枷胧`了他們那顆本應(yīng)純潔的心。有的人什么也沒有,可是他們卻很快樂,因?yàn)樗麐岇`魂里充滿了愛,在他們的眼里世界就是他們的,他們很滿足。有的人什么都有,可是他們卻不快樂,因?yàn)樗麄冇X得世界這么大,屬于他們的才這么一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗麄儾粷M足。也許吧,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立體,性格不盡相同,他們的思想不同,看待世界的眼光就不一樣,不管怎樣我們都要懂得知足,才能常樂。因?yàn)閾碛徐`魂的偉大,屈原仰天長嘆,抱石投江,震撼天地;因?yàn)閾碛徐`魂的偉大,文天祥直指南方,歡笑而死,毫無怨言;因?yàn)閾碛徐`魂的偉大,吳仕宏巾幗英雄,鞠躬盡瘁,樹立榜樣;因?yàn)殪`魂的偉大。
是啊!只有知足常樂的人才會(huì)真正擁有這個(gè)世界,擁有上青水秀的江山,擁有天地精華,擁有婀娜多姿的世界,擁有一切的一切。他們物質(zhì)上也許并不富有,但是精神卻很充裕,以精神享受來豐富他們的內(nèi)心世界,這個(gè)世界才會(huì)變成充滿愛的天堂。真正的擁有是精神上的,而不是物質(zhì)上的,物質(zhì)只不過是體外之物,只有內(nèi)心充滿愛才會(huì)豐富人生。所以說知足才能常樂。
【知足常樂作文】相關(guān)文章:
知足常樂10-07
關(guān)于知足常樂的作文10-06
知足常樂的例子10-05
知足常樂作文3篇10-06
知足常樂作文(通用28篇)10-25
知足常樂作文500字(精選55篇)12-07
高中同步作文范文:停下心,知足常樂05-24
有關(guān)知足常樂的作文范文400字(通用10篇)10-07
知足常樂的演講稿01-09
懂得知足常樂的演講稿(通用19篇)01-18