[集合]那一刻，我流淚了作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的那一刻，我流淚了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一刻，我流淚了作文1

　　烏云密布，冷風(fēng)嗖嗖，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫“今天是什么鬼天氣啊”，我埋怨道。

　　到了學(xué)校，學(xué)校里異常安靜，保安室。辦公室只有保安叔叔在泡茶，其他老師呢？難道他們也學(xué)會(huì)了賴床？操場(chǎng)上只有一，二年級(jí)的小弟弟，小妹妹在玩耍，走上樓梯，哎！教室里鬧哄好的，還虧是5年級(jí)的哥哥姐姐呢。我平靜地走進(jìn)教室可是心里卻在想著“今天老師怎么了，老師真的賴床嗎？可往常老師但是比我先到的呀！”不知不覺(jué)走到座位上，我I個(gè)同學(xué)叫住我“xx你是傻了嗎，呆呆的”“你才傻了呢”。就這樣帶著疑問(wèn)埋頭早讀。

　　直到上第二節(jié)課，還是沒(méi)有老師來(lái)，我心里想是出了什么事嗎？果不其然，保安叔叔上樓來(lái)到我們的教室門口說(shuō)：“安靜點(diǎn)，你們老師有事不能來(lái)給你們上課，你什么自習(xí)吧！”“哦，是出了什么事，是老師感冒了嗎，那也不能集體感冒吧？到底是有什么事？”我胡思亂想著。

　　放學(xué)了，回到家中，我跟媽媽說(shuō)：“我們今天全體老師都沒(méi)去上課，你知道是怎么一回事嗎？媽媽”“你們蔡老師去世了，老師們當(dāng)讓沒(méi)給你們上課啦”“什么？哪個(gè)蔡老師？”“就是你一年級(jí)的.蔡老師啊�！蔽乙宦�(tīng)眼淚不時(shí)地滴了下來(lái)

　　今天，天氣依然是灰蒙蒙的，下起了細(xì)雨。今天是蔡老師的追悼會(huì)，我走路去參加。剛上學(xué)的時(shí)候，剛跨進(jìn)小學(xué)大門的時(shí)候，迎來(lái)的是蔡老師的笑容，那微笑即甜美又和藹。蔡老師把我牽到教室，我坐在第二桌。蔡老師細(xì)心的教學(xué)，讓我拼音那么好，世上再?zèng)]有這樣的老師了！蔡老師曾跟我說(shuō)過(guò)一句話：相信自己，一定行！給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。蔡老師的話一直陪伴我長(zhǎng)大。不知不覺(jué)中我到了蔡老師家，鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前，時(shí)時(shí)飄揚(yáng)。我們給蔡老師鞠躬3次。默哀，我眼淚流了下來(lái)。

　　那一刻，我流淚了。

那一刻，我流淚了作文2

　　坐在桌前，手里把玩著一個(gè)音樂(lè)盒，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在音樂(lè)盒上，這個(gè)看似破爛的音樂(lè)盒，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，帶著些許溫暖。緩緩地打開音樂(lè)盒，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從中飄蕩出來(lái)。在這音樂(lè)聲中，我似乎回到了那一天，回到了那一刻。

　　“咚咚咚……”沉悶的敲門聲在耳邊響起，我不耐煩地起身去開門�！鞍�！”我驚訝地叫了出聲，爸爸只是抬眼看了看我，便徑自走進(jìn)了客廳，隨即一頭栽進(jìn)了沙發(fā)里。我坐到爸爸旁邊，問(wèn)：“爸，你怎么了？”他并沒(méi)有回答我，而是擺了擺手，便沒(méi)有了任何回應(yīng)。我拿起桌上那個(gè)精美的音樂(lè)盒，遞到爸爸面前，對(duì)他說(shuō)：“看，這個(gè)音樂(lè)盒是一年前你送我的生日禮物呢，前幾天才找到的'。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)輕松很多哦�！卑职秩匀徊粍�(dòng)聲色地閉著眼睛。我緩緩地打開這個(gè)音樂(lè)盒，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)飄蕩而出，頓時(shí)彌漫了整個(gè)客廳。爸爸不耐煩地關(guān)掉了音樂(lè)，我又打開，重復(fù)多次之后，爸爸終于忍耐不住，把音樂(lè)盒直接摔在了地上。我驚愕地盯著地上破爛不堪的音樂(lè)盒，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，爸爸便一聲不響地走了，只剩我默默流著眼淚，收拾著這破碎的盒子。

　　我把這些碎片放在桌上，躺在床上的我久久都無(wú)法入睡。不知道過(guò)了多久，似乎有人輕輕地推開了門，我睜開眼一看——原來(lái)是爸爸。我正在疑惑時(shí)，爸爸坐到了桌前，輕手輕腳地不知在干什么。我悄悄地做起來(lái)，頓時(shí)淚水便濕潤(rùn)了眼眶——原來(lái)爸爸在修音樂(lè)盒。微弱地?zé)艄庹赵诎职值纳砩�，顯得異常疲憊和蒼老。我緩緩地躺回床上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)爸爸輕聲說(shuō)“｜對(duì)不起啊……”淚水在聽(tīng)到這四個(gè)字之后洶涌而至，浸濕了枕頭，在這一刻，我哭了。

　　我哭了，這不是傷心，不是難過(guò)，這是幸福，是感動(dòng)。音樂(lè)盒美妙的聲音久久不息，紀(jì)念著那一天，紀(jì)念那一刻，我哭了。

那一刻，我流淚了作文3

　　人人都說(shuō)童年很美好，而我卻不那么認(rèn)為。因?yàn)樵谖业耐�年大大小小的考試給我的壓力實(shí)在是太大了，這不試卷又發(fā)下來(lái)了——我好像看見(jiàn)，滿試卷鮮紅的＂x＂字組成一條巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，使是我不得動(dòng)彈，不得呼吸。我仿佛又看見(jiàn)了老師那滿面的怒容；仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父母悲傷的嘆息聲，和旁人的嘲笑聲。教室里靜悄悄地，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙地發(fā)試卷的聲音。這時(shí)，我看到了同桌的試卷也發(fā)下來(lái)了。＂嘩啦＂我的心隨之猛跳起來(lái)，他只得了75分。我的試卷靜靜地反躺在書桌上，我用顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的8字應(yīng)入我的眼簾。我手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著＂啪＂地一聲，我看到了我的.分?jǐn)?shù)——82分�？蓱z的82，我＂哎＂地一聲，攤在了書桌上。

　　晚上，我放學(xué)回家。天還是陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我的身上，我就不由自主地打顫。＂回家該怎么和爸、媽說(shuō)�。。⑽也挥傻迷谛睦锎驖L。沒(méi)有想到，我回到家里，父母并沒(méi)有指責(zé)我，而是教育了。在那一刻，我流淚了。這不是因?yàn)榭荚嚥缓枚�流下的淚水，是為父母所做的一切而感動(dòng)了。

　　在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)努力的拼搏。不管在哪一次考試的時(shí)候，我都會(huì)把我最好的水平展現(xiàn)出來(lái)；把自己最好的能力發(fā)揮出來(lái)。

那一刻，我流淚了作文4

　　也許是慚愧的淚，也許是懊悔的淚，也許是悲傷的淚……那一刻，我流淚了！

　　在六年級(jí)的第二單元測(cè)驗(yàn)之后的第二天。那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，樹葉隨著風(fēng)擺動(dòng)著，天也陰沉沉的。我似乎覺(jué)得有事要發(fā)生，一種不祥的預(yù)感在我全身蔓延。

　　“叮鈴鈴”，一陣鈴聲打破了寂靜。微風(fēng)變成了狂風(fēng)，肆意地?fù)u晃著樹枝。雨點(diǎn)，隨著狂風(fēng)的來(lái)臨，一滴一滴打在干燥的操場(chǎng)上。這節(jié)是班會(huì)課，我想這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。老師拿著同學(xué)們的試卷走進(jìn)教室。

　　突然，一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，緊接著，傳來(lái)了一聲雷聲。老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)，“71分！和上一次相比，差26分！”這幾個(gè)字如同一把無(wú)情的刀刃，毫不留情的刺在我的心上。我僵硬的腳挪動(dòng)了幾步，顫顫抖抖地接過(guò)了那張寫著71分的卷子。外面狂風(fēng)怒吼著，暴雨傾瀉著，劃破長(zhǎng)空的閃電和震耳欲聾的雷聲一個(gè)接一個(gè)的.在晃蕩。

　　雷雨漸漸小了，天空仍是灰蒙蒙的。雨水洗凈了葉子上的灰塵，濕潤(rùn)了早已干渴的大地。放學(xué)了，我走在回家的路上，走在傷心的路上，手里緊緊握著的那張寫著71分的卷子已經(jīng)被打濕。心里想：怎么辦這次考得這么差，回到家怎么和父母交代？他們一定會(huì)說(shuō)我的吧。

　　回到家，父母關(guān)切地詢問(wèn)我這次檢測(cè)怎么樣。聽(tīng)我說(shuō)了之后，果然父母一句句批評(píng)的話，砸在我的心頭上。我走出屋子，坐在院子里，聽(tīng)著傷感的音樂(lè)。仔細(xì)想想，這段時(shí)間光顧得玩，確實(shí)是放松了學(xué)習(xí)，這能怪誰(shuí)呢？我狠狠地捶著自己的頭，強(qiáng)忍許久的淚水，在此刻也一滴滴滑過(guò)臉頰，落在了已被雨水沖洗過(guò)的地上。

　　那一刻，我流淚了！慚愧后悔的淚肆意流下！

那一刻，我流淚了作文5

　　9月17日，并不是什么特殊的日子，但在那一天，我流淚了。

　　那天下午，我們正在上音樂(lè)課，可我們誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到要有一位特殊的“客人”來(lái)光臨我們班。音樂(lè)課快要下課時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音，我順著聲音往窗外一看，咦！這不是教了我們?nèi)龑W(xué)年、現(xiàn)在已經(jīng)考進(jìn)區(qū)團(tuán)委工作的余老師嗎？只見(jiàn)她邊走和宋老師指指點(diǎn)點(diǎn)的，恐怕是來(lái)學(xué)校有事的吧。知道自己上課分了神，趕緊捧起課本唱起歌兒來(lái)，可是心里還是有些疑問(wèn)。大約過(guò)了幾秒鐘，余老師踏進(jìn)了我們的教室�！坝嗬蠋�！余老師！”一陣陣尖叫聲直沖擊我的耳膜。

　　我看到了與我們分別幾個(gè)月的余老師，余老師變了，她變得更漂亮了，比過(guò)去顯得更加年輕了，唯獨(dú)沒(méi)變的是那顆對(duì)我們的愛(ài)心。那顆心依舊那么友善，那么純潔，不摻雜一點(diǎn)兒灰塵。過(guò)去，我一直想對(duì)余老師說(shuō)一說(shuō)我的`心里話，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，但是，機(jī)會(huì)來(lái)了，我卻哽咽了，啞口無(wú)言。余老師將要離開我們教室了，我多么想說(shuō)：“老師，您別走！”可這話好像被卡在喉嚨里似的，怎么也說(shuō)不出來(lái)。

　　余老師最后還是離開了教室，靜靜地走了出去，我凝視著大門口，腦中總是浮現(xiàn)出這三年來(lái)余老師教我們課時(shí)幕幕情形。我默默地流淚了，這是我平生第一次暗暗地流淚。直到晚上躺在床上我的心還是沉甸甸的。

　　余老師，我愛(ài)您！我想念您！

那一刻，我流淚了作文6

　　此刻，內(nèi)心一片冰冷，窗外的月光撒下，柔和的外表下卻早已麻木不堪。我的思緒凝結(jié)，眼前只有兩個(gè)醒目的數(shù)字。

　　你多少分��？你先說(shuō)！下面來(lái)公布一下九十分以上的同學(xué)本該愉快的課間被卷子阻止，抬眼望去，桌子上，椅子上醒目的紅字到處是。我的呼吸漸漸沉重，暗待我的成績(jī)。

　　你就是王思婷吧？眼前蒼白的'景象映入一張臉，是數(shù)學(xué)李老師。我點(diǎn)點(diǎn)頭，伴隨著老師和藹的笑容，我接過(guò)卷子，目光只停留了一秒，熾熱的心突然結(jié)冰，眼前變得又白又亮，太陽(yáng)穴突突地跳著。

　　看著那些紅叉，心仿佛被勒著，胸口悶悶地疼，腦中不斷劃過(guò)那些信誓旦旦脫口而出的話語(yǔ)：九十分以下，沒(méi)收手機(jī)

　　我的思緒被拉回，月光皎潔的令人想望都不敢。內(nèi)心已被恐懼填滿，我呆呆地望向門口的鑰匙孔，它像漆黑的眼睛，鬼魅般盯著我，似要把我看透。

　　咔咔的聲音傳來(lái)，我的呼吸變得急促，手中的卷子攥得更緊，掌心已經(jīng)濕透。我閉緊了眼睛，等待這一刻的到來(lái)。

　　怎么盯著天花板？你想說(shuō)什么？疑惑的聲音傳來(lái)，媽媽靜靜地看著我。我咬緊牙根，手中的卷子仿佛是生死簿，我遲遲不敢拿出。說(shuō)話！媽媽顯然已經(jīng)不耐煩。我呼了口氣，將手中的卷子拿給她看。只一眼，她便繼續(xù)收拾手中的的東西，不再理我。

　　我呆愣在原地，張口卻無(wú)話可說(shuō)。事先想好的無(wú)數(shù)個(gè)說(shuō)辭都在這一刻煙消云散。

　　我走到椅子旁邊，坐下。媽媽仍在收拾東西。內(nèi)心的愧疚和恐懼交織在一起，瘋狂撞擊我的內(nèi)心。一會(huì)兒媽媽走過(guò)來(lái)，坐下，就這樣看著我。

　　我們對(duì)視了幾秒鐘，我的內(nèi)心灌滿更多的愧疚，就在這時(shí)，媽媽開了口：你覺(jué)得你考的好嗎？

　　那一刻，眼淚決堤，內(nèi)心的愧疚潮水般涌出。月光依舊，透過(guò)我心的天地，碎了滿地。

那一刻，我流淚了作文7

　　在我剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，我還是一個(gè)6歲不懂事的小孩，而我的啟蒙老師——莊老師，教會(huì)了我許多知識(shí)。

　　在我1—3年級(jí)時(shí)成績(jī)不是很好，當(dāng)時(shí)我只有兩個(gè)朋友，除了她們兩，其他人都排斥我，嘲笑我。而莊老師常常在下課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“xxx，但丁說(shuō)過(guò)，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！你要一直記住，并用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)完，老師走了，我獨(dú)自一人走在走廊上，孤獨(dú)極了！我的朋友也去別的地方玩了，這時(shí)我們班上的幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)向我走來(lái)，嘲笑著我，我當(dāng)時(shí)憤怒的`握緊了拳頭，我在心里不停的念“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我當(dāng)時(shí)很想打她們，最后我忍住了心里的火氣，我下定決心一定要超過(guò)她們。

　　1、2、3年級(jí)我飽受嘲笑、排斥，一直到了3年級(jí)最后一節(jié)語(yǔ)文課，也是莊老師給我們講的最后一節(jié)課，課題是：“靜待花開”。我認(rèn)真的聽(tīng)完了，我深刻的記住了一句話：“每一個(gè)人都是祖國(guó)的花兒，而每一朵花的花期不同，有一些花開放的早，有一些開放的晚，有一些也許不會(huì)開花，因?yàn)樗�是一棵參天大樹！”�?tīng)完這句話，我干涸的心靈像被泉水滋潤(rùn)了一般。第二天是期末考試，我一下子考出了驚人的成績(jī)，超出了我的想象。我又聽(tīng)說(shuō)莊老師要退休了。那一刻，我的淚水如瀑布一樣落了下來(lái)。從那以后，我的成績(jī)沖到了前十五，我也不被嘲笑、也不被排斥，我的朋友數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。

　　“靜待花開”這一節(jié)課改變我，我的人生路轉(zhuǎn)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。走向了光明大道。

　　在那一刻，我流淚了，我真正的被感動(dòng)到了。

那一刻，我流淚了作文8

　　世間變化無(wú)常，有誰(shuí)知道上一刻是的團(tuán)聚，下一刻會(huì)不會(huì)是苦痛的分別呢？

　　回來(lái)了嗎還沒(méi)有呢，你急什么？爸爸還沒(méi)回來(lái)嗎？我有些不耐煩的問(wèn)媽媽。快了快了我著急的.在屋里來(lái)回踱步。過(guò)了十幾分鐘，大門開了，從門縫中映出一張久別重逢的臉，爸爸！我激動(dòng)地叫著。然后飛快地奔向他，一下子跳到他的身上，我們已經(jīng)許久未見(jiàn)了，這種感覺(jué)真的很好！我們性的著家常，在家有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話？有沒(méi)有惹媽媽生氣？沒(méi)有沒(méi)有我搖搖頭，很開心地回答道。爸爸很好吃，我可以天天享福了，因此爸爸在家的每一天，我都笑得合不攏嘴。

　　然而好景不長(zhǎng)，我們又要分別了。

　　走在放學(xué)回家的路上，道路兩旁綠樹成蔭，花香撲鼻，我哼著小曲愉悅，可下一秒，天空忽然變暗，還刮起大風(fēng)來(lái)，像是有大事要發(fā)生，還沒(méi)走到門口，我就看見(jiàn)爸爸媽媽抱在一起，淚如一下，許久才分開，嘴里似乎還說(shuō)著再見(jiàn)，爸爸轉(zhuǎn)身上車，我已猜出爸爸要走，我想上去告別，可又怕控制不住自己的眼淚，所以就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。爸爸似乎也是看見(jiàn)我了，立馬掉頭換個(gè)方向走，我想：爸爸應(yīng)該也是害怕我傷心吧。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著爸爸，天空下起朦朧小雨，我抬起頭望向天空，想，老天應(yīng)該也是因?yàn)槲遗c親人分別而哭泣吧！因?yàn)檫@一別就又是三年��！ 想到這里，我的眼眶被浸濕了，不知雨，還是淚，順著臉頰流下。

那一刻，我流淚了作文9

　　花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。人死不能復(fù)生……

　　清晨，太陽(yáng)慵懶地伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進(jìn)房間，把整個(gè)房間映成金色。陽(yáng)光明媚，是美好的一天嗎？可能吧。起床后，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽在打電話，一掛掉，臉色一變便快速拉著我，一家人到了聰聰家來(lái)。

　　人很多，除了一些較小的孩子們外，幾乎沒(méi)有人說(shuō)話，個(gè)個(gè)低頭沉思著，耳邊的`樣子，再想想以前，太陽(yáng)照耀下，一個(gè)搖椅，一把蒲扇，一杯枸杞茶，一些小零食。每次我去找聰聰，都能看見(jiàn)到那慈祥的面孔，他會(huì)給我講故事，給我吃點(diǎn)心……記得有一次，我又在聰聰家玩耍，聰聰爺爺這時(shí)正在和另一個(gè)老人家聊天，他見(jiàn)我來(lái)了，馬上把我拉了過(guò)去，往我手里塞了兩包餅干，詢問(wèn)道：“上次講到哪了？”我一下激動(dòng)起來(lái)：“到我了！”我急忙搬著小凳子坐在了爺爺跟前，聽(tīng)他繪聲繪色的講，客人們也都統(tǒng)統(tǒng)圍了過(guò)來(lái)，周圍安靜了不少。大家都沉迷于爺爺講的，那些大人們小時(shí)候的各種糗事。我聽(tīng)了猶豫未盡，卻被媽媽揪著衣領(lǐng)帶走了。爺爺朝我揮了揮手：“下次繼續(xù)給你講……”

　　想著想著，我的眼眶濕潤(rùn)了，鼻子一酸，淚水奪眶而出，看著那些不明事理的小孩還在歡笑著、打鬧著，成為整個(gè)院子里的唯一關(guān)注點(diǎn)，心里更是難受，要是我也能像他們一樣無(wú)憂無(wú)慮，多好哇！

　　我忍不住，一時(shí)情不自禁地放聲大哭，大人們看向我，有的也流下了眼淚，想到以后再也看不到那慈祥的面孔，再也聽(tīng)不到那繪聲繪色的故事，我哭得更大聲了，看著人也都紛紛落淚。人死不能復(fù)生，我在心里輕輕念叨著，至少我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！

　　傍晚，看著黃昏的最后一抹余光，我又低下頭，輕輕地抽泣著。

那一刻，我流淚了作文10

　　生活中總有一些不如意，我就特別期盼能和爸爸在一起生活，因?yàn)槲业陌职滞獬龉ひ呀?jīng)好幾年了。

　　有一天，我和老師借了足球，正準(zhǔn)備飛奔到足球場(chǎng)上，一展球技，可是不知為什么一個(gè)鏡頭卻映入了我的眼簾，我看見(jiàn)一個(gè)小孩的爸爸正抱起那個(gè)孩子，那一刻，不知為什么我的眼淚流了下來(lái)，心想：“要是我爸爸在我的身邊，該有多好啊，要是我的爸爸也能像他一樣把我抱起來(lái)，我該有多幸福��！”我陷入了沉思之中，其實(shí)我一直在想：“為什么我的爸爸不在我身邊呢？為什么別人的爸爸能一直陪伴著自己的孩子呢？”

　　想了一會(huì)兒，唉，還是不想了，越想越傷心，還是踢球吧，踢球能解決心中的一切憂愁……

　　晚自習(xí)下課后，我回到宿舍沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。早晨當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)孩子正在給他的爸爸打電話，我聽(tīng)見(jiàn)了這樣的`對(duì)話，“爸爸，我頭疼�！薄皼](méi)事兒啊，“爸爸，這就去接你�！蔽衣�(tīng)他們的對(duì)話，我的眼淚不禁又流了下來(lái)，我心里不停的念叨：“爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)？我想你……”

　　那一刻，我的眼淚又流了下來(lái)。

　　終于周末了，雖然爸爸不在家，但是回家還能和奶奶相見(jiàn)，每到周五的上午，時(shí)光都特別不好挨，可偏偏在午睡的時(shí)候我又看見(jiàn)了一個(gè)幼兒園的孩子和他的爸爸一起回家了，這次我沒(méi)有流眼淚，而是默默的告訴自己沒(méi)有關(guān)系，我的爸爸過(guò)年還回來(lái)看我呢？

　　可是，那一刻不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)……

那一刻，我流淚了作文11

　　都說(shuō)是如山的。曾經(jīng)的我卻不曾這么認(rèn)為，尤其對(duì)于父愛(ài)，一直耿耿于懷，直到那一天，直到那一刻！

　　小時(shí)候，爸爸常常奔波在外，再加上爸爸是個(gè)比較內(nèi)向的人，不愛(ài)多說(shuō)話，所以跟我很少說(shuō)話。小小的我對(duì)他有一種很陌生的感覺(jué)，和爸爸交流也很少，父女之間也就越來(lái)越疏遠(yuǎn)，總感覺(jué)自己少了些父愛(ài)，特別是在我看到別的跟我一樣大的孩子拉著爸爸的手幸福地一起走的時(shí)候，我總會(huì)回頭望望他們的背影，心里有那么一點(diǎn)對(duì)爸爸的怨恨，直到那一刻的出現(xiàn)，真真實(shí)實(shí)地讓我感受到了深深的父愛(ài)，明白了原來(lái)我并不缺少父愛(ài)。

　　那是一個(gè)星期六，我的臉通紅，熱熱的，頭暈暈的，感覺(jué)像是發(fā)燒了，渾身上下都覺(jué)得難受，可媽媽又不在家，爸爸見(jiàn)我不太舒服就摸了摸我的頭，一摸就皺起眉頭，說(shuō)：頭怎么這么燙呢，是不是發(fā)燒了？爸爸拿來(lái)體溫計(jì)一量，真的'發(fā)燒了。我睜開眼睛隱隱約約的看見(jiàn)爸爸著急的表情，我很感動(dòng)。隨后，爸爸去藥店拿來(lái)了退燒藥跟退燒帖，帖在我的頭上，我感覺(jué)我頭上涼涼的，爸爸又去端了一盆涼水，把毛巾放在水里浸濕，給我擦頭，胳膊跟手，慢慢的，我睡了過(guò)去，等我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)在我旁邊睡著了，我不知道在我睡著的時(shí)候，爸爸干了什么，但在我醒來(lái)的時(shí)候，我的燒已經(jīng)退了，心里暖暖的，一股暖流涌上心頭，原來(lái)平時(shí)內(nèi)向的爸爸其實(shí)是這么關(guān)心我的，我卻一直錯(cuò)怪著他，眼淚瞬間打濕了我的眼眶，一顆顆淚珠從我的臉上落了下來(lái)。

　　那一刻我流淚了，我深深感受到了父愛(ài)是如此偉大。

那一刻，我流淚了作文12

　　憶起時(shí)，我還是個(gè)乳臭未干的少年，那一刻在眼中積累許久的淚珠奪眶而出，一滴滴的從臉上劃過(guò)；“啪”的一聲掉落在了地板了。

　　那天，爸爸不知從哪弄來(lái)了一大盤的草莓，爸爸把它們清洗干凈后便端上了桌子。

　　我那時(shí)最愛(ài)吃的水果就是草莓而且爸爸帶來(lái)的草莓又紅又大，一口咬下去，酸酸甜甜的汗水從中流出來(lái)，使人回味無(wú)窮。

　　草莓一上桌，我的.手便像夾子一樣伸向了草莓，突然“啪”的一聲爸爸的大手在我的手上狠狠的打了一下說(shuō)：“這盤草莓是給奶奶吃的，不是給你吃的�！蔽乙宦�(tīng)這話十分生氣，“噔噔噔”的跑上了樓，把自己反鎖在房間中生悶氣。

　　突然我聽(tīng)見(jiàn)了批評(píng)聲：“你怎么搞的哈，孩子吃草莓都不給孩子吃啊，你會(huì)不會(huì)太小氣啊，我也不是特別喜歡吃草莓給孩子吃一點(diǎn)草莓也不會(huì)生病或者咳嗽……

　　我聽(tīng)出來(lái)了，原來(lái)這是奶奶在與父親的對(duì)話，想到這我便在心里頭暗自高興“哼，誰(shuí)讓你不給我吃草莓呢，現(xiàn)在好了吧，挨罵了吧！

　　可過(guò)了一會(huì)，我突然想到奶奶不會(huì)不愛(ài)吃草莓的呀，之前鄰居送了奶奶一盤草莓我一口沒(méi)吃奶奶就吃光了。記得有一次爸爸出差回來(lái)給奶奶帶了一盒巧克力，奶奶一口沒(méi)吃便把所有的巧克力都給子我。頓時(shí)，我茅塞頓開沖出房門，淚珠奪眶而出，我將盤中最大的草莓放進(jìn)奶奶嘴中。

　　爸爸看見(jiàn)這一幕掏出手機(jī)，按下快門把時(shí)間定格在了那一瞬間。

那一刻，我流淚了作文13

　　抖音，是現(xiàn)在兒童、成人最喜歡的一個(gè)娛樂(lè)軟件，我沒(méi)事也玩一會(huì)兒，看看那些來(lái)自底層人們的開心與快樂(lè)。

　　那次，取到媽媽的“圣旨”后，打開手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)了抖音。突然，一個(gè)視頻映入我的眼簾：“從一年級(jí)的陌生、二年級(jí)的熟悉、三年級(jí)的兄弟、四年級(jí)的友誼、五年級(jí)的`默契……最后，一張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝�，有一種情侶服叫校服，有一種痛徹心扉的傷叫畢業(yè)，有一種離別也叫畢業(yè)，等我們學(xué)業(yè)有成，再相聚�！�

　　聽(tīng)著這段視頻，眼淚不爭(zhēng)氣地嘩嘩流出。

　　我一邊回放著這視頻，一邊想：是啊，我和我們班的同學(xué)相識(shí)相交了五年，還有一年，我們就要分開了。有的可能還在一起，而有的就各奔東西了�；蛟S有機(jī)會(huì)再相見(jiàn)，或許一輩子也見(jiàn)不到了。

　　畢業(yè)了，我會(huì)想念誰(shuí)呢？其實(shí)，全班的老師同學(xué)我都會(huì)思念，不過(guò)最深的是李思雨、李蓉潔、彭耀可和魏思耘。李思雨曾與我與我做過(guò)同桌，我倆下課時(shí)經(jīng)常鬧在一起，我知道我明明“斗”不過(guò)她，卻非常愿意與她玩鬧。李蓉潔和我經(jīng)常一塊談話，經(jīng)常把身邊的人逗笑，跟她在一起，非常輕松。彭耀可經(jīng)常與我放學(xué)后一起去小賣部買好吃的，我有時(shí)會(huì)目送她上車，等她上車后再離開，有時(shí)她也會(huì)陪我走一段路。魏詩(shī)耘是一個(gè)看上去很文靜的女孩。上作文課時(shí)，我和她就在作文本上下五子棋，圍棋，若她輸了我們就會(huì)翻頁(yè)重新下……

　　可還有一年，我們就要分開了。一想到這，兩行淚水悄然流下。我曾幻想，如果我們不分開，一直都在一個(gè)班，即使考不上一個(gè)好高中又何妨？

　　然而這是不可能的……

那一刻，我流淚了作文14

　　清晨，微風(fēng)吹在臉上，心里感到一絲涼涼的。窗外，風(fēng)襯托著陽(yáng)光，照耀到大樹上。一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉紛紛掉到了地上。清潔工阿姨們正急匆匆地為城市‘整容’�，F(xiàn)在，稍有一絲涼意。我站在窗戶旁，往外面看……

　　路上行人倒挺多的，人來(lái)人往。一位年過(guò)七旬的老人拿著拐杖好像要去哪兒似的，老爺爺手里拿著一包沉重的東西，正往西走�？幢秤�，老爺爺滿頭銀發(fā)，帶著一副眼鏡。身穿一身簡(jiǎn)陋的衣服，不過(guò)最有特色的是他居然穿著一雙蠻有紳士風(fēng)度的皮鞋�？礃幼�，他挺酷的。咦？奇怪！怎么就老爺爺一個(gè)人，他周邊怎么沒(méi)人陪著他？年紀(jì)大了，出門也不方便，莫非是單親……我越想越糊涂，漸漸陷入了沉思。

　　忽然，一輛滿載貨物的大巴車朝老爺爺這邊開來(lái)�！安缓茫�老爺爺有危險(xiǎn)�！蔽殷@慌失措，忙往樓下跑。我想，已經(jīng)來(lái)不及了，大巴車越開越近。我簡(jiǎn)直不敢看了，我邊跑邊喊：“老爺爺，老爺爺，快散開……”我拼命跑過(guò)去，就在到達(dá)那個(gè)地方時(shí)，我驚奇地看到了一幕：一位騎著自行車的的.小伙子立刻飛奔過(guò)去，他急忙放下單車。奇跡就在這涌現(xiàn)了。小伙子推開了有生命危險(xiǎn)的老爺爺，兩個(gè)人都平安無(wú)事。幸好司機(jī)即使剎車，要不然，后果可就不堪設(shè)想了。我欣喜萬(wàn)分，偷偷多都大樹后面偷聽(tīng)老爺爺與小伙子的談話。

那一刻，我流淚了作文15

　　回想起很久很久以前，我覺(jué)得是我最開心的時(shí)刻，因?yàn)橛心闩阍谖业纳磉�，關(guān)心我，保護(hù)我，塵封多年的記憶打開，我的心中五味雜陳。

　　在我們上幼兒園的時(shí)候，我的爸爸媽媽經(jīng)常不在家，你會(huì)陪我寫作業(yè)、吃雪糕、玩游戲、看電視……說(shuō)起來(lái)是很普通很普通的事情，可是，即使再普通，也回不到過(guò)去了。

　　在我上一年級(jí)時(shí)，你依然會(huì)陪我一起做作業(yè)，平時(shí)在我看來(lái)那么難的題，有你陪在我身旁，又不知簡(jiǎn)單了多少，我很珍惜和你在一起的每分每秒。

　　當(dāng)你和我說(shuō)要回姥姥家時(shí)，我很戀戀不舍，我覺(jué)得也許是三四天的事兒，所以，當(dāng)你握著我送你的糖，咬緊嘴唇和我告別時(shí)，我還笑嘻嘻地叫你一定要快點(diǎn)回來(lái)。

　　你是去姥姥家了，可是去了五年都沒(méi)有再回來(lái)過(guò)。對(duì)門兒換了又換，可是，沒(méi)有我想出現(xiàn)的那個(gè)人。

　　上了三年級(jí)，我的生活有些緊張，再也不會(huì)對(duì)著那個(gè)已空號(hào)的號(hào)碼，一次又一次地按撥號(hào)鍵，也不會(huì)去超市買我們最愛(ài)吃的雪糕，把我們兩個(gè)合影的照片，鎖在抽屜里，扔掉了鑰匙。

　　我一次又一次地想忘記你，可是我一次又一次的失敗，你不會(huì)知道，這些年我寫了多少封沒(méi)有寄出去的信，你不會(huì)知道，這些年你送我的.娃娃讓我怎樣地珍藏……

　　直到有一天，聽(tīng)說(shuō)你要回來(lái)，我把之前的埋怨、氣憤通通都丟掉了，那一刻我才知道什么叫藕斷絲連，也恍然明白，原來(lái)爸爸媽媽是和你們有聯(lián)系的。當(dāng)我看到你時(shí)，當(dāng)我抱住你時(shí)，我感覺(jué)我的眼淚在不住往下流，原來(lái)，你就是我永遠(yuǎn)忘不掉的人。

　　那一刻我流淚了，我想我的世界中因?yàn)橛辛四悖�一切變得�?jiǎn)單純粹，明亮美好……

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