- 相關(guān)推薦
草的絮語(yǔ)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的草的絮語(yǔ)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
草的絮語(yǔ)作文1
不知不覺(jué)中，她們已經(jīng)走到了學(xué)校。默言看見(jiàn)了校長(zhǎng)，不好意思地對(duì)他說(shuō)：“爸爸早上好�！毙ｉL(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，激動(dòng)得好像要流眼淚一樣�！跋駛�(gè)笨蛋一樣”默言說(shuō)�！澳�，爸爸愿意當(dāng)一個(gè)笨蛋。爸爸好久都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你叫爸爸了！”校長(zhǎng)感動(dòng)地說(shuō)�！靶ｉL(zhǎng)大人好！我們先進(jìn)去了，拜拜！”夢(mèng)薰說(shuō)完，馬上就和默言跑進(jìn)了學(xué)校�！昂呛呛呛恰蹦院蛪�(mèng)薰都哈哈大笑了起來(lái)�！澳�，你笑起來(lái)很好看呀！”默言聽(tīng)完，馬上就不笑了�！翱晌也幌矚g笑”默言馬上跑回了班里�！澳�，為什么要忽冷忽熱的呢？”“小薰夢(mèng)者，校長(zhǎng)叫你去校長(zhǎng)室”一位同學(xué)告訴夢(mèng)薰�！爸懒�，謝謝你”夢(mèng)薰給了那位同學(xué)一個(gè)燦爛的笑容。
“校長(zhǎng)大人，找我有什么事嗎？”夢(mèng)薰問(wèn)�！拔疫@次叫你來(lái)是想跟你討論有關(guān)尋夢(mèng)者的事”“是不是要換新的小伊夢(mèng)者？”“恩，因?yàn)橐惶於疾荒苋币晃粚?mèng)者。所以我考慮讓默言來(lái)當(dāng)新的小伊夢(mèng)者”“讓默言來(lái)當(dāng)小伊夢(mèng)者？”“沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槟缘母鱾�(gè)地方都很優(yōu)秀。成績(jī)就跟你差0.5分，所以我想……”“我知道了，校長(zhǎng)大人再見(jiàn)！”夢(mèng)薰含著眼淚離開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室。
“我不想當(dāng)小伊夢(mèng)者”默言說(shuō)�！澳�，原來(lái)你一直都站在門(mén)口啊。沒(méi)事的，你當(dāng)吧。我沒(méi)事的”夢(mèng)薰說(shuō)�！翱墒恰薄拔覜](méi)事的`”說(shuō)完，夢(mèng)薰跑開(kāi)了。
默言走進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室�！鞍职�，你明知道可伊是夢(mèng)薰的姐姐，她們的關(guān)系那么好。你為什么要我來(lái)當(dāng)小伊夢(mèng)者？！”“你要知道，可伊在初中就不能來(lái)學(xué)校了。尋夢(mèng)者是一天都不能缺的！”“學(xué)校為什么會(huì)有尋夢(mèng)者？尋夢(mèng)者有什么用？”“你看我們學(xué)校這么大，你就知道其中的秘密一定會(huì)很多吧”校長(zhǎng)跟默言說(shuō)了一些有關(guān)尋夢(mèng)者的事情。默言聽(tīng)完了之后對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我當(dāng)小伊夢(mèng)者！”
后來(lái)校長(zhǎng)在廣播中向全校宣布“由默言來(lái)新的小伊夢(mèng)者！”夢(mèng)薰聽(tīng)見(jiàn)了，心如同被十萬(wàn)根針扎一樣地痛。
尋夢(mèng)者到底有什么秘密呢？為什么連夢(mèng)薰都不知道？
草的絮語(yǔ)作文2
“起床了！”可伊對(duì)著正在床上熟睡的夢(mèng)薰妹妹大喊了一聲。因?yàn)榭梢潦墙憬�，所以叫醒妹妹的�?zé)任就交給了她�！爸懒�！知道了！”夢(mèng)薰雖然回答了可伊，但是還是閉上了眼睛�！敖裉煳覀冞�要去學(xué)校整理新同學(xué)的名單呢！你快點(diǎn)起床��！”可伊又喊了一聲。因?yàn)榭梢粮鷫?mèng)薰是學(xué)校成績(jī)很好的同學(xué)，所以校長(zhǎng)便讓她們管理學(xué)校的一些事情�！鞍�！我忘記了！”夢(mèng)薰邊說(shuō)邊從床上跳了起來(lái)。
夢(mèng)薰和可伊換好了校服，刷完了牙，吃完了早餐�！皼_�。。�！”可伊和夢(mèng)薰異口同聲地說(shuō)。她們開(kāi)始向?qū)W校以每秒3米的`速度前進(jìn)（只是形象地比喻了一下而已啦～不可能是真的，各位別信。）她們離學(xué)校只差差不多10米左右�？墒�，有一位女孩突然出現(xiàn)到了她們的面前，那位女孩長(zhǎng)的應(yīng)該很好看，只是劉海擋住了她美麗的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂在肩上，要是沒(méi)有劉海，她應(yīng)該很像一個(gè)天使吧。來(lái)不及剎車(chē)了！“�。 蹦俏恍∨⒈凰齻兘o撞倒了。夢(mèng)薰馬上從地上站了起來(lái)，扶起了那位摔倒的女孩�！罢媸莾蓚�(gè)笨蛋”那位小女孩對(duì)可衣和夢(mèng)薰大喊了一聲�！罢鎸�(duì)不起”可伊撓了撓頭說(shuō)�！皩�(duì)了，學(xué)校！”夢(mèng)薰對(duì)可衣說(shuō)�！皩�(duì)呀！這位同學(xué)，真對(duì)不起了。我們還有事情，先走了！”可伊對(duì)那位小女孩說(shuō)。
“你怎么知道她是我們學(xué)校的？”夢(mèng)薰問(wèn)可伊�！耙�?yàn)樗馁Y料我提前看過(guò)了，是今年的轉(zhuǎn)學(xué)生”可伊對(duì)夢(mèng)薰說(shuō)�！芭�，原來(lái)如此”夢(mèng)薰恍然大悟。她們跑進(jìn)了學(xué)校。只見(jiàn)校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)：“兩位可愛(ài)的天使，是什么原因讓你們來(lái)得這么慢呢？”“路上出了一點(diǎn)小意外，對(duì)不起啊，校長(zhǎng)大人”可伊和夢(mèng)薰說(shuō)道�！澳銈儍晌豢墒菍W(xué)校的尋夢(mèng)者啊，不過(guò)既然出了一點(diǎn)小意外，就不說(shuō)你們了”校長(zhǎng)說(shuō)�！爸x謝校長(zhǎng)大人！”可伊和夢(mèng)薰一起說(shuō)。她們走進(jìn)了資料室，漫長(zhǎng)的整理資料時(shí)間開(kāi)始了……“那個(gè)女孩真的有點(diǎn)奇怪，你不覺(jué)得嗎？”“我也是這么覺(jué)得的”
【草的絮語(yǔ)作文】相關(guān)文章：
對(duì)花絮語(yǔ)作文10-10
冬的絮語(yǔ)作文10-07
秋日絮語(yǔ)作文07-09
初冬絮語(yǔ)作文10-07
生日絮語(yǔ)10-07
草堂絮語(yǔ)10-07
秋之絮語(yǔ)作文10-05
冬日的絮語(yǔ)散文10-06
春日絮語(yǔ)散文10-06
心靈絮語(yǔ)經(jīng)典美文10-06