植樹的作文匯總(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的植樹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹的作文1
春天，是植樹的好時節(jié)！
4月11日又是一個春光明媚的好日子，早上9點，銀川晚報的小記者在大記者的帶領下，到銀川綠博園植樹。春日里的綠博園十分迷人，粉紅的桃花、黃燦燦的迎春花、白如雪的梨花……五顏六色的花兒爭奇斗艷，碧綠的柳枝在風中婀娜多姿地搖曳著歡迎我們的到來，綠綠的草坪像地毯，踩在上面柔柔的軟軟的，綠博園的風車發(fā)出“嗚嗚嗚”的鳴叫，好像在為我們的植樹活動伴奏，真是一處美麗的風景！
老師們讓兩個家庭自由組合成 一個植樹小組，我和小記者田思怡姐姐一組，我們倆在植樹之前就聊得很開心。我們說說笑笑就到了植樹的地點，這次活動要求自帶鐵鍬和水桶，田思怡姐姐沒有帶工具，我就和她共享。我們挑了一個樹坑輪流挖，費了好大的勁才把樹坑挖好，在叔叔阿姨的幫助下，把樹栽進坑里開始填土，有時候用手刨土，有時候用鐵鍬，有時候用水桶運土填坑，經(jīng)過一陣忙碌，最終把樹坑填滿了。
終于忙乎完了，真累呀，胳膊和腿都酸了！“不，還沒完呢。”田思怡姐姐想了一個好主意，找到兩根麻繩，第一根一圈一圈地纏在樹桿上，第二根再綁成一個蝴蝶結，嘿！這就是我們做的.與眾不同的記號�！耙院笤賮恚覀兙涂梢员嬲J出我們的小樹了！”我倆高興得手舞足蹈！
這次植樹活動太有意義了，我們體會到了勞動的快樂，小記者們一起種植了那么多樹，為風景如畫的綠博園增光添彩！我還認識了新朋友，整個活動中我們互相幫助、形影不離，盡管我們不可能常在一起，但我們是快樂的小記者！
植樹的作文2
今天是3月12日，是植樹節(jié)，我們都不閑著，那我當然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動，就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著，這時已經(jīng)是下午四點十五分了，我和另一位同學出現(xiàn)在自家的小森林里，正準備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。
我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰(zhàn)頗有信心，當我沖進去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學提醒我：“剪就剪蟲咬過的`枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭，又忙活起來，只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當我王婆賣瓜——自賣自夸時，旁邊看了的同學卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒錯吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯，我吸收上次教訓，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當我認真剪的時候，一群會飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進去。
今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。
植樹的作文3
今天是植樹節(jié)，我和爸爸準備去戚城公園植樹，本來說好爸爸帶上植樹工具的，可是由于爸爸來的匆忙，沒準備好，我就想，只好在公園里為愛護樹木做點貢獻了。
我和爸爸正在公園走著，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過去給他們幫忙，叔叔們看我年紀小，向我表示了感謝，就沒怎么讓我動手。再向里去，咱們看到了一個被折斷了的樹枝，我心疼地看著，拿出準備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫上“愛我，就別碰我”，掛到了樹上，以警示人們不要隨意再攀折樹枝了，之后，我還給好幾棵綠樹掛上了咱們制作的“愛心卡”，看著那張張愛心卡，我好像看到了我的`綠樹朋友在向我點頭微笑，我心里甜蜜極了。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到了一團垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過去撿起來，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境是要靠每個人自覺遵守的，請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個老奶奶在悠閑地聊著天，她們看到了我撿垃圾袋，都在夸我，我非常高興能為綠化美化咱們的家園做出了一點點貢獻。
這個植樹節(jié)我過得非常有意義，我想，有了綠色，咱們的生活才會充滿陽光，只要人人奉獻出一份愛心，咱們的家園才會綠起來，亮起來，美起來。
植樹的作文4
今天是3月12日植樹節(jié)，我們學校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟同學老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切都是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合后，我們便同老師一起去領樹苗，我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū)，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的.香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真的是個快樂的植樹節(jié)，因為我學會種樹了。
植樹的作文5
樹木是人類最好的朋友，如果沒有了樹木，環(huán)境的污染會是極其的嚴重，在對于現(xiàn)在的科技世界，都重于發(fā)展，對于樹木的保護和環(huán)境的污染治理都存在著過多的不重視，所以提倡大家多種樹，保護環(huán)境，人人有責。
學校組織我們今天去植樹，每個班都可以去，今天好像是一個大型大工程，我們已經(jīng)在家里找到了植樹的工具，今天到學校都帶來了，水壺、鏟子、該帶的.我們都帶上了，都能開一個小賣部了，我們站好隊后，齊刷刷的走在街道上，我們一起唱著班歌，國歌，大家心里都是非常的開心。
走到了那里，我們散開了隊形，每五個人一組，開始行動，小樹苗已經(jīng)給我準備好了，我們的任務就是將小樹苗種入土內(nèi)，讓它成為大自然的一份子，我們?nèi)齻�人一人拿一把鏟子，開始挖土，你一鏟，我一鏟，不一會，枯樹根被我們一步一步地挖了出來，我們將它放到一邊，拿起我們的小樹苗，慢慢的，輕輕地將它放入土內(nèi)，誰都不管使大勁，都害怕把小樹苗弄壞，好在我們都沒有把小樹苗弄壞，其它工作都完成后，只差最后一步工作就是給小樹苗澆水，當水進入土中后，我感覺小樹苗好像活了一樣站在我的面前，我和它促膝長談，我當時的內(nèi)心也是非常的激動，感覺為國家做了一件好事，也為現(xiàn)在社會環(huán)境的治理付出了自己的一份力量，雖然我們的力量不是很強大，但眾人拾柴火焰高，只有通過大家的一起努力才會創(chuàng)造出我們大家美好的生活，沒有環(huán)境污染的時光，處處都是小鳥在天空中飛翔，小草小花微笑的畫面。
我們今天完成了任務，在最后結束的時候我們把周圍的垃圾都收拾干凈了，不會給環(huán)境再一次的添亂了。
植樹的作文6
或許別人難忘的是第一次是去哪個風景區(qū)游玩，或在鄉(xiāng)下體驗生活的時候，而我難忘的是第一次去植樹，那時候我不知道怎么種樹，因此鬧了不少笑話。
那是在植樹節(jié)的時候，爸爸對我和媽媽說：“今年植樹節(jié)，我們?nèi)ブ矘浒�，這樣不僅對造林幫助，還能增長更多課外知識�！眿寢屄犃吮硎举澩�，而我從來沒有種過樹，聽了爸爸這么一說，也挺好奇的，便也答應了。
買好樹，準備好鐵鍬，拿上水桶，我們就上路了，到了植樹地，眼前一幕讓人大吃一驚，非常多的人扛著樹苗在已定的地方栽樹。
我們選好了一塊兒地方，拿起鐵鍬開始挖坑，爸爸剛種了幾棵，就有幾只小鳥飛來，落在小樹上，自古以來，樹和鳥是好朋友，或許因為原來的大樹朋友被伐木工砍了，孤身很久，見我們來栽樹，看見樹苗好像久別重逢的朋友一樣，在樹枝上嘰嘰喳喳地和小樹聊起了天。
爸爸把手頭上的.樹苗種好后，又讓我來中，我一直推辭著，因為我怕種不好，爸爸鼓勵我說：“怕什么，不試試怎么知道你不行，或許你種的也很好�！甭犃税职值脑�，我多了幾分自信。
每次栽樹，在填土的時候，不知道我添得不對，還是沒注意土的量，樹苗輕輕一推就倒，爸爸告訴我：“因為你挖的坑不深，所以樹苗輕輕一推就倒，大部分不是土的多少的問題�！甭犃税职值慕虒�，我又試著種了一棵，果然，按這個方法，種的樹比以前好多了。
種完樹該澆水了，由于天氣炎熱，又穿著短衫，我澆著澆著就玩了起來，以至于把水浪費完了，只好和媽媽重新接水，好不容易才將樹澆完。
這次植樹我因為經(jīng)驗不足出了笑話，但也讓我知道任何事只有做了才知道行不行。
植樹的作文7
漫畫中，有一個人，剛栽好一棵小樹。小樹樹干細細的，枝葉也只有一點兒。當這個人轉身去拿花灑了，他挽著袖子，拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時，看見一個正背對著小樹苗休息呢！他十分生氣：“你不栽樹坐這干什么？”而且鐵鍬也被扔在了一邊，瞪著他：“我等著乘涼呀！”他握起了拳頭，似乎想要打這個男子一般。這個男人的行為，正是那些不想勞動，一心只等著坐享其成的人，他想要搶奪別人的勞動成果，這樣做就是可恥的。
其實，在現(xiàn)實生活中也有很多這樣的.人，一些富二代，就靠著父母掙錢養(yǎng)活自己，而自己卻天天好吃懶做，倚老賣老；一些同學，每次做作業(yè)時，遇到不會的，要么問同學怎么做，自己也不再思考一下，要么就直接抄別人的成果，像這種不勞而獲的行為，就會使考試成績總不理想；還有一些燕窩收割者，燕子辛辛苦苦好幾天才做成的燕窩，他們卻幾分鐘就將它切下來，拿到市場上賣，這樣搶奪動物的勞動成果也是可恥的。
看完這幅漫畫，我捧腹大笑，笑完卻陷入了沉思：他們不肯付出，不愿奮斗，一心只想著坐享其成，寧可把時間白白浪費在等待上，也不肯把時間用在努力上。比如在學校里有些人一心想獲得優(yōu)異的成績，可是平時他們連做作業(yè)都會偷工減料；回到家了，他們想要干凈整潔的居住環(huán)境，但又懶惰無比，不肯動手整理；當他們步入社會，想要過富足的生活卻又不好好工作，只想一夜暴富。
有一天晚上，我在家中寫作業(yè)。有一道數(shù)學題不會做，想了幾秒鐘，我便不想再思考了。于是，我便拿著作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下，媽媽終于把答案告訴我了。沒想到，在單元測驗中，這道題又出現(xiàn)了。還是不會解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔。
植樹的作文8
伴著春風，迎著朝陽，又到了一年一度的植樹節(jié)啦！春天的公園，風景如畫。一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，小橋流水，水中的.魚兒更是生機勃勃，在清澈見底的流水里活蹦亂跳的，別有一番風趣。
爸爸滿面笑容地說道：“我們馬上去植樹吧！”聽到這句話，我們一蹦三尺高。我們幾個選好了地方，可以開工了。
可是有一個問題：誰來挖坑呢？大家爭先恐后地嚷著要挖坑，經(jīng)過大家七嘴八舌的議論之后，大家一致同意由我來挖。我吃力地拿起一把大鏟子，用盡全身力氣，重重地向地上一砸，土壤松軟了許多。我再用腳一蹬，狠狠一刨，一些土被刨出來了。大家都站在一旁，開心地叫道：“加油，加油！”
我二話不說，一連挖了兩三下，突然，我怎么挖也挖不動了，大家奇怪極了！向下仔細一看，哦！原來有一塊石頭，大家齊心協(xié)力，把石頭搬出來了。就這樣，我一直刨，刨出一個巨大的洞。
我們把樹苗種進土中，再把土刨回原處，一棵樹苗就種好了。
比起栽土，澆水簡單多了，我把水提到樹旁，正要澆，只見用手捧起水，灑了上去，水被樹吸收完了。樹種完了，我看著那棵樹苗，歡喜起來。
時間就像流水，我們這才依依不舍地離去，我看著樹，拿起一塊石頭，在樹苗上刻上了：健康成長四個字。我希望，我種的那棵樹，不怕風吹雨打，健康成長，長成一棵參天大樹，它的樹葉為人們遮日避風，讓他們也健健康康的！
植樹的作文9
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶大家來到了揚州義務植樹基地------曲江公園植樹。
到達了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是大家這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我將土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。
我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己的'小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。
我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣大家的地球便成了綠色的世界。
植樹的作文10
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙x、趙xx三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙x和趙xx用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙xx不停地挖土，把挖的'土放到樹坑里。趙x干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。趙x連忙說：“我去提一桶水�！�
說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙x說：“今天真有意義�！壁wxx說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇作文�！蔽覀冋勚芍�。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙x說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹�！�
這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……
植樹的作文11
同學們，今天是3月12號，是我國的植樹節(jié)。為保護環(huán)境，美化我們的校園，提高同學們愛護花草樹木的意識，今天我給同學們講一下植樹造林的意義。植樹造林可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們知道人每天吸入氧氣，呼出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外，樹木在呼吸過程中，產(chǎn)生大量特殊空氣，能治療一些疾病，對人體有良好作用，道路兩旁栽樹可以降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境，為人們學習、工作和生活提供理想化環(huán)境。
植樹造林能夠使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低，水土流失嚴重。特別是黃河流域，由于土質松散，每到雨季，雨水沖刷，大量泥沙流入黃河，致使河水變渾，河床增高，給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹，就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系，這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分，就被樹根吸收畜存。要控制沙漠，最有效最主要的方法就是植樹造林。因為“沙漠向人類進攻的主要武器是風和沙”，大量植樹造林，就可以形成一道道防護林，減少風的`速度和力量，固定沙丘，起到控制風沙的作用。天氣惡劣的時候它可以遮風擋雨不說，雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時候將水份釋放出來，而且可以吸收動物呼出的二氧化碳轉換成新鮮的空氣呼出，給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。
植樹的作文12
今天是植樹節(jié)，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在我的老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張我的`老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興�。∵�和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張我的老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張我的老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹的作文13
我很好奇為什么要在春天植樹，父親媽媽告訴我一年之計在于春天。春天是發(fā)芽的時候，
初春是植樹的最好季節(jié)，上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里，作為學生的`我們該做些什么呢？那就是愛樹！
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內(nèi)的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密��！現(xiàn)代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
植樹的作文14
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到義務植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋與繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的`。我這才恍然大悟，解開了塑料袋與繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹的作文15
春天到了，她又吹響了口哨，將生機灑向大地喚醒萬物：小河脫掉了冬天的大衣，忙著運動。小草也探出頭來望。柳樹又梳展著頭發(fā)，睜開了眼睛……今日就是一年一度的植樹節(jié)了，楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹，綠化改善我們的生活環(huán)境。
下午，我們來到了烈士陵園，個個手中都拿著蘊含新生命的幼苗，臉上洋溢著歡樂，一份激動、興奮涌上心頭。
跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會有現(xiàn)在美好的生活呢？一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個下馬威！
正當我們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的`土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的孩子怎么也埋不進去，幾十分鐘后搞定了，一份激動涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上，微風吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底；小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧；天空是藍的，草兒是綠的，微風輕輕拂過，無比愜意。
天邊的紅霞，傍晚的微風，鳥兒正準備歸巢，這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節(jié)，而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機。
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