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世界的聲音作文

時(shí)間:2024-02-24 14:06:37 專題作文 投訴 投稿
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世界的聲音作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的世界的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

世界的聲音作文

世界的聲音作文1

  世界上最美妙的聲音是“嘩啦啦”的小雨落在雨傘上清脆悅耳的聲音。

  世界上最美妙的聲音是荷塘里的青蛙呱呱叫的聲音,令人感受到輕松、愉悅,讓人忘記煩惱,心曠神怡。世界上最美妙的聲音是小溪流水叮咚叮咚的天籟之音,動(dòng)人心弦,讓人感覺優(yōu)美、動(dòng)聽。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復(fù)蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲。

  將那大自然的.聲音合起來,便成為了一首奏鳴曲。小鳥歌唱是世界上美妙聲音的其中一種。每天清晨小鳥都會發(fā)出那美妙的聲音“啾啾啾,啾啾”,它的聲音會讓人從睡夢中自然醒來,開始嶄新的一天。

  小溪流水聲也是世界上美妙聲音中的一種。你聽,那潺潺的流水聲是那樣的清脆悅耳!芭九九尽,那是小溪碰著石頭,和“嘩啦啦,嘩啦啦”的歌唱聲匯合成了一首美妙的音樂。

  下雨聲也是世界上美妙聲音的其中一種。雨兒從天而降,滴在地上發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,像是在打鼓一樣。

  這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂。

世界的聲音作文2

  有一天晚上,我站在陽臺上望著那縱橫交錯(cuò)的馬路,聽著異常嘈雜的聲音,靜靜地想:市南區(qū)這么吵鬧,真讓人受不了。書看不了,覺睡不了,什么都干不了。真想知道如果世界上沒有了聲音,會變成什么樣子?

  如果沒有聲音,最大的好處就是使人們得到了一個(gè)清靜的機(jī)會。在醫(yī)學(xué)上,"寧靜"是一種很好的心理治療方法。耳根清靜,對身體健康一定很有幫助。如果沒有了聲音,我就不會聽到媽媽的嘮叨,老師的叱責(zé),校長"啰唆"的訓(xùn)話——說起來可真是一件很不錯(cuò)的'事。

  可是,再回頭一想,如果沒有了聲音,人們要表達(dá)感情,就必須隨時(shí)帶著紙和筆才能互相溝通,那該有多麻煩。在足球賽,運(yùn)動(dòng)員聽不見裁判的哨聲,那不是要一直比下去嗎?如果是一場音樂會,那就糟了,觀眾聽不見音樂,沒有鮮花,沒有掌聲,那樣不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?愛聽音樂的人,也不能再飽耳福了。過馬路的時(shí)候人們聽不見喇叭聲,不也容易造成車禍嗎?

  ——

  正想著,忽然聽到媽媽叫我:"浩豐,來吃晚飯了!"我立刻回應(yīng)一聲:"喔!"心里想:還是有聲音好!

世界的聲音作文3

  在生活中,有許多美好而奇妙的聲音,也有嘈雜的噪音:雨水拍打著窗戶,樓下的汽車傳來“嘟嘟嘟”的響聲。

  樓上大姐姐飛快地彈著鋼琴,音符像山泉一般流了出來,要是我能學(xué)會該多好。∥页两谶@美妙的琴聲里,大姐姐彈奏了一首《茉莉花》,我靜靜地聽著,仿佛自己也是一朵帶著芬芳清香的茉莉花:頭發(fā)長成花瓣,胳膊變成葉子,腿長出根須,血液變成花的汁液。我開心地和每一朵茉莉花打招呼,和它們交換彼此的心事。

  “嘟嘟嘟……”樓下傳來汽車的聲音。它扯著大嗓門,飆著男高音,簡直是一哭二鬧三上吊嘛,我只好悶悶不樂地起床了。

  “嘩啦啦!庇杲憬愦灯鹆丝谏冢坠瞾韼兔,“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家,雨姐姐笑得眼淚飄,行人一個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”!昂艉簟,風(fēng)妹妹也來了,不斷吹著氣。它們玩了個(gè)痛快,還舍不得離開。河邊上,一只青蛙跳上了荷葉,緊接著一群青蛙跳上了荷葉,一只青蛙領(lǐng)著它們唱歌,形成了一幅美麗的.畫卷。

  教室里傳來朗朗讀書聲,每個(gè)同學(xué)都專注地盯著課本,老師的臉上洋溢著幸福的笑。

  世界上有那么多奇妙的聲音,讓我們一起,把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。

世界的聲音作文4

  今天早上,我被刺痛鈴鈴的鬧鐘吵醒了。我立刻起身下樓跳繩鍛煉。我剛開始跳,就聽到爆竹聲,這可能是一個(gè)快樂的事件,汽車隨著爆竹聲歡呼。小貓被響亮的`聲音嚇到了,對著它大叫,突然躲在灌木叢里。

  早飯后,我媽媽送我去學(xué)校。為了趕時(shí)間,她把車開得很快。不好!前面有情況!我媽馬上來了個(gè)急剎車,一個(gè)刺耳的聲音傳到我耳朵里。我對媽媽說:“小心!不能開太快!”剛說完,就聽到“滴滴——滴滴”的聲音,一輛救護(hù)車飛馳而過。我又說:“你看到救護(hù)車了嗎?也許是誰生病了,也許是發(fā)生了交通事故!”我媽聽了我的話,慢了下來。我們來到十字路口,停下來等紅燈,突然身后傳來嘟嘟嘟的喇叭聲。原來后面一輛車要轉(zhuǎn)彎了,我們趕緊讓開。

  到了學(xué)校,“叮”的一聲,上課鈴響了,教室里響起了朗朗的讀書聲。下課后,教室突然變得嘈雜起來,“咚咚”有人在敲桌子;“哈哈哈”,有人在大聲說笑;“啊——”,一聲尖叫,原來是淘氣的男生在欺負(fù)女同學(xué)…

  每天都聽到很多聲音,生活豐富多彩!

世界的聲音作文5

  有一天晚上,我站在陽臺上望著那縱橫交錯(cuò)的馬路,聽著這異常嘈雜的聲音,靜靜地想:市南區(qū)這么吵鬧,真讓人受不了,連睡覺,看書都干不了。如果世界上沒有了聲音,不知道會變成什么樣子?

  如果沒有聲音最大的好處就是使人們得到了一個(gè)清靜的.機(jī)會。耳根清靜,對身體的健康不是種很有幫助。在醫(yī)學(xué)上,"寧靜"是一種很好的心理治療方法。如果沒有了聲音,我就不會聽到媽媽的嘮叨,老師的叱責(zé),校長"啰唆"的訓(xùn)話······說起來可真是一件很不錯(cuò)的事。

  可是,再回頭一想,如果沒有了聲音,人們要表達(dá)感情,就必須隨時(shí)帶著紙和筆,那該有多麻煩。如果是一場足球賽,運(yùn)動(dòng)員聽不見裁判的哨聲,那樣不是一直要比下去嗎?如果是一場音樂會,那就糟了,觀眾聽不見琴聲,沒有鮮花,沒有掌聲,那樣不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?愛聽音樂的人,也不能再飽耳福了。如果過馬路的人聽不見喇叭聲,不也容易造成車禍嗎?

  想到這,忽然聽到媽媽叫我:"浩豐,來吃晚飯了!"我立刻回應(yīng)一聲:"喔!"心里想:還是有聲音好!

世界的聲音作文6

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力,只要我們細(xì)心去聆聽,就能體會每個(gè)音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。

  嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜,把睡夢中的我喚醒。打開窗戶,看著一縷陽光照進(jìn)房間,新的一天又開始。走在上學(xué)的路上,聽著旁邊樹林中傳來的鳥叫聲,頓時(shí)感覺生活的無比溫馨。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一聲巨雷,這是春天的第一聲響雷,它叫醒了冬眠的動(dòng)物,大地被喚醒了,春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間,雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開我們心頭千樹花蕾;像淙淙流淌的清泉一樣,要潤綠萬棵幼苗。放學(xué)了,汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場地,平整的紅地毯,似乎只要一發(fā)指令,一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽極了!

  在奇異莫測的.大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽,傾聽大自然的美妙!

世界的聲音作文7

  清晨,我隨著小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲走向動(dòng)物與。一路上,我聽到了各種各樣的聲音,汽車的嘟嘟,摩托車的嗡嗡聲,還有許多美妙而奇特的聲音把它們組成了一首《聲音交響曲》。

  我一來到動(dòng)物園就聽到了憨態(tài)可掬的大熊貓的吱吱聲,正在搶東西吃的小猴子的喔喔聲,樹枝上的蟬發(fā)出的知了知了的.聲音。恩,動(dòng)物的聲音可真是讓人覺得奇妙呀!我一邊唱著歌曲,一邊走出了動(dòng)物園的大門。

  在回家的路上,風(fēng)爺爺一直在呼呼的吹著我們的臉,雨姑娘也來了,她叭噠叭噠的下起了雨,像斷了線的珠子一樣......

  我回到家,雨姑娘還是不肯走,她一直打著窗戶,滴滴噠噠的聲音出現(xiàn)了。風(fēng)爺爺呢,他也不肯走了,一直在呼呼的刮著風(fēng),害的樹葉先生也發(fā)出了沙沙的聲音。

  一天的時(shí)間過去了,我真像是走到了聲音的世界啊,這不,窗外的小鳥又嘰嘰喳喳的開起了夜談會。

世界的聲音作文8

  你聽過喇叭花吹喇叭的聲音嗎?喇叭花有一個(gè)紫白相間的喇叭,每當(dāng)?shù)搅嗽绯,它就會小聲的吹著喇叭,那聲音足以把公雞叫醒。

  你聽過野薔薇露出笑臉的聲音嗎?當(dāng)甲蟲飛到它的身旁時(shí),它便慈祥的露出笑臉,“你好啊。”就像一位母親在向一位小朋友問好一樣。

  你聽過月光花在晚上舒展開花瓣的聲音嗎?有一朵月光花十分喜愛夜空,它總是白天睡覺,而一到晚上,一伸完“懶腰”后,便抬起頭,靜靜的看著天空,當(dāng)它心滿意足后,便又再次睡過去,直到下一個(gè)夜晚來臨。

  如果你沒有聽過,那我就說的更加詳細(xì)的一點(diǎn)吧!

  你總聽過一群小雞站在院子里“嘰嘰——喳——喳”的說話的`聲音吧。

  你總聽過三四只小狗圍在小巷里“汪汪——汪——汪汪汪”的議論著誰的主人好的聲音吧。

  你總聽過幾只燕子站在枝頭“喳——喳喳”的在比誰的嗓子更好的聲音吧。

  所以,聲音的世界是豐富多彩!

世界的聲音作文9

  自然是一座神秘的宮殿。它通過聲音向我們展示了它的獨(dú)特魅力。只要我們仔細(xì)聽,我們就能意識到每個(gè)音符都包含許多內(nèi)涵。

  “聊天鳥兒的叫聲打破了天空的寂靜,把我在睡夢中驚醒。打開窗戶,看一縷陽光射進(jìn)房間。新的一天又開始了。走在上學(xué)的路上,聽著附近樹林里鳥兒的歌唱,我立刻感受到了生活的溫暖。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一聲巨大的雷聲。這是春天的第一聲雷聲。它喚醒了冬眠的動(dòng)物。地球被喚醒了。春天終于來了。轉(zhuǎn)眼間,大雨傾盆而下。沒有帶傘,我匆匆走進(jìn)教室。上課鈴響了。...”鈴聲把我們叫到教室。清脆的鈴聲,像歡快的音樂,每天都在我們的耳邊響起,像沙沙作響的春雨,把我們心中成千上萬棵樹的蓓蕾推開。像流動(dòng)的春天,它需要滋潤一萬株幼苗。放學(xué)后,汽車的聲音又響又整齊。巨大的地面和光滑的紅地毯似乎是完美的歌曲,只需一條指令,整潔的.汽車就可以播放。嗶,嗶,嗶!碧昧。

  在陌生而不可預(yù)知的大自然中,各種聲音交織在一起,形成一首美妙的自然交響曲。每個(gè)聲音都有自己的特點(diǎn)。我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽,傾聽大自然的美麗。

世界的聲音作文10

  自然而美妙的聲響、音樂就叫做“天籟”,這種聲響,可以是發(fā)自自然、發(fā)自動(dòng)物、發(fā)自人類,但是,什么是天籟呢?

  對我來說,在海邊,那自然而美妙的聲音是天籟;在草原上,聽到獅子的怒吼是天籟;在舞臺上,聽見那高亢、優(yōu)美的歌聲是天籟;心情不好時(shí),到房間里聽著自己最愛的音樂是天籟;在球場上,球迷震耳欲聾的歡呼聲,是可以給自己信心的天籟。

  音樂,是心靈深處發(fā)出的吶喊、是人心靈上的寄托,聆聽音樂,會使心情痛快些!音樂,穿透人心,能夠聽見心地深淵的吶喊;音樂,無所不能,撫慰了痛苦的`靈魂;音樂,恢復(fù)了我的信心和歡樂,如果說打架是男人溝通的方式,化妝是女的溝通方法,那么,音樂就是全人類的共通語言。

  曾經(jīng),我因?yàn)楸荣惵鋽,所以沖進(jìn)房里,聽著自己最愛的音樂。歌,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,音樂,撫慰了我落敗的心,更讓我恢復(fù)了自信。那音樂,有如天使般的,幫助我從深淵的谷底爬了上去,讓我的靈魂變成了生命斗士。這有如天使般的聲,就是“天籟”。

  閉上眼,仔細(xì)傾聽這世界的聲音,是多么的婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美,不論是什么聲音,只要用心,沒有什么是不好聽的,所謂的天籟之音,一切都取決于自己的“心”。

世界的聲音作文11

  一提到聲音,我就想到了小狗"汪汪"的叫聲,想到了浪花的"嘩嘩"聲。今天,我們要一起走進(jìn)奇妙的聲音世界。

  我靜靜的趴在課桌上,用耳朵來收集遠(yuǎn)處的'聲音。所聽到的是一輛公交車從車站駛過時(shí)留下的"轟。⒙,聽到小鳥"吱吱"的啼叫聲。這些聲音太小了,小的難以讓人聽清楚。

  現(xiàn)在,我們要感受一下節(jié)奏之聲。老師一聲令下:"一、二、三開始!""砰砰砰砰砰。⒃脚脑娇欤脚脑接昧,我的手都拍紅了。

  接著,我們的教室仿佛變成了寵物店,充滿了動(dòng)物的叫聲,我們要感受動(dòng)物之聲。"一組學(xué)狗叫,二組學(xué)貓叫,三組學(xué)鳥叫,四組學(xué)牛叫。"這時(shí),老師開始安排怎么叫了。"汪汪,汪。汪汪,汪喵,喵嘰嘰喳喳,吱吱哞,哞哞"我不停地"汪汪"叫,叫的口干舌燥,差點(diǎn)咬傷了舌頭。

  我們來到了瘋狂之聲世界,在這個(gè)世界里,我們可以大喊大叫,叫的聲音越大越好。開始喊叫了,我放開聲音地喊到:"巴斯光年,飛向宇宙,浩瀚無垠"。

  進(jìn)入無聲世界,我用雙手捂住了耳朵,頓時(shí),周圍一片寂靜。能聽到的只有心跳聲。沒有聲音真不好,我喜歡聲音,喜歡充滿聲音的世界。

世界的聲音作文12

  你聽過冰箱刷牙的聲音嗎?當(dāng)他起來時(shí),也要呼嚕呼嚕的刷刷牙,保持清新口氣,才好奪得主人的喜愛!

  你聽過桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的?看,一節(jié)課上,他少不了要?jiǎng)右粍?dòng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神!

  你聽過書洗臉的聲音嗎?當(dāng)我們來理會他的時(shí)候,他才滿足而溫情的洗了一下臉,帶給我們新的一頁!

  這些聲音,你用心去聽了嗎?你善用了自己的耳朵了嗎?你聽見世界的聲音了嗎?那么,讓你靠近一下聲音吧!

  感覺一下,風(fēng)吹的聲音:風(fēng)兒喜歡與樹葉嬉戲,但是,在他拂過你的一剎那,你的耳朵在聽了嗎?不聽也感覺得到,呼呼啦呼呼啦留下幾陣清涼,便消失了。

  再感覺一下,大樹跳舞的聲音:他,看見風(fēng)姐姐來了,連忙跳起舞來。這時(shí)候,請留下你的耳朵,聽一聽跳舞的聲音吧嘩嘩嘩,直到風(fēng)姐姐離去。

  再來感覺一下,飛機(jī)飛過的聲音:嗡多么有正義感的聲音!其實(shí),那是他們在想我們打招呼,多么熱情啦!

  你感覺到了嗎?你聽到了嗎?口渴時(shí)喝的水聲,爸爸打呼嚕的聲音,饑餓是嚼幾片餅干的聲音......這些是否常在你的`耳邊出現(xiàn)呢?

  用心去傾聽世界的每一個(gè)角落的聲音吧!這時(shí),你會微微的笑,大聲的笑,你還會聽見,世界也在跟著你笑!

世界的聲音作文13

  世界上的聲音包羅萬向,有好聽的聲音,也有難聽的聲音。

  其中我最喜歡的聲音是媽媽的手在鋼琴上跳舞,發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇艉孟窆魈ぶp快的腳步來到我身旁呢!還有我也喜歡河水嘩啦嘩啦的流水聲,感覺好像媽媽溫柔的話語,聽著聽著好像來到桃花仙境的'感覺,我更喜歡小鳥啾啾的叫聲,好像一位歌手唱出美妙動(dòng)人的聲音。

  我最討厭的聲音是大股咚咚的聲音,好像怪物來了,真是可怕!我也討厭鬧鐘滴答滴答的聲音,好像老師一樣一直在耳邊嘮叨個(gè)沒完沒了,簡直是魔音傳腦,真令我的耳朵痛苦萬分,我更討厭車子的喇叭聲叭叭叭的叫,好像哭了的小孩急著要找他的爸爸,更像沒水準(zhǔn)的人說臟話說個(gè)不停。

  因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多難聽的聲音了,所以我要把難聽的聲音轉(zhuǎn)化成車子的燃料,讓世界變得更美好。

世界的聲音作文14

  聲音的世界上是奇妙、美麗的世界。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”這是溪水流淌的聲音。它從山里走來,一路歡歌。那清脆、悅耳的聲音,就仿佛一支樂團(tuán)動(dòng)情的在演奏。

  “滴答,滴答”這是下雨的聲音。水珠從空中落下來,落在了樹葉上,屋頂上、池塘里、甲蟲的背上……就像一只靈巧無比的手,在大地上彈奏著一首美妙的樂曲。在一個(gè)安靜的`地方,聽聽那雨聲,讓美好的回憶再次浮現(xiàn)。

  “沙沙,沙沙沙”這是風(fēng)吹過樹林的聲音。獨(dú)坐在一棵參天的大樹下,閉上眼,傾聽微風(fēng)用手拂過每一片樹葉發(fā)出的聲音。那輕柔的、獨(dú)特的聲音如同上帝降下來的福音,縈繞在你的耳旁。不知不覺中,你會感覺自然的浩瀚,自己的渺小。

  “嘰喳,嘰嘰喳喳”那是鳥群的音樂家——百靈鳥的歌聲。它們的演奏功底絕對是不容置疑。瞧,晴日當(dāng)空,百靈鳥站立在枝頭,引吭高歌。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲調(diào),不知道有多歡快,直聽得人們的心里直癢癢,似乎也想亮開嗓子與鳥兒們合唱一曲。

  “轟隆隆”是雷電怒吼的聲音;“呼呼呼”是狂風(fēng)呼喊的聲音;“嗡嗡嗡”是蜜蜂扇動(dòng)翅膀的聲音;“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是廚師切菜的聲音;“叮當(dāng)叮當(dāng)”是自行車鈴鐺的聲音;“嗚嗚嗚”是輪船汽笛的聲音……

  聲音的世界,豐富多彩的世界。

世界的聲音作文15

  聲音真是個(gè)奇妙的東西!不論在哪里都有它的存在,這不,跟著它的腳步我和媽媽漫步于田野之中。

  初來乍到,蟋蟀的“滋滋”聲打破了這田間的恬靜,若隱若現(xiàn)的鳥鳴聲伴隨著風(fēng)“沙沙”的'聲音,輕撫于耳畔。這此起彼伏的歌聲,似乎像是在演奏著一首首動(dòng)聽的樂曲,令我們心曠神怡。悄悄的翻草叢,我看見了躲藏在里面害羞的蟋蟀們,靜靜的彈奏著樂曲,那歌喉宛如天籟之音,仿佛要和鳥兒比試似的。這聲音是動(dòng)聽的。

  繼續(xù)往前走,我們的耳邊又傳來輕輕的腳步聲,那聲音真像個(gè)頑皮的小男孩,時(shí)而和落葉哥哥打著口哨,時(shí)而與露珠姐姐唱和著,時(shí)而和樹上的小昆蟲攀談著,每次都不一樣。這聲音是新鮮的。

  接著,我又聽到了果實(shí)的笑聲。你看,蘋果抿著嘴巴正對著我們微笑呢!它火紅的臉龐,似乎對我們展示著成熟的喜悅;石榴更像是一位相聲演員,迫不及待的要張開大嘴巴分享它的新故事;柿子則笑得臉都漲紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的柿子,就像是紅紅火火的燈籠,那般耀眼,那般饞人······此時(shí),聲音的世界是多彩的。

  聲音的世界真是神奇呀!一路上的樂趣讓我滿載而歸,帶回了滿滿的好心情。

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