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從未止步小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-25 18:14:26 專題作文 投訴 投稿
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從未止步小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的從未止步小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

從未止步小學(xué)作文

  驚蟄后,我徜徉在花園中。小小的花園里白玉蘭和海棠依然沉寂著,但我卻有種奇異的感覺——周圍是生機(jī)盎然的,于是我扒開地上的枯葉,頓時(shí)眼前一亮,一株嬌嫩淡綠的蒲公英,正鋪展著鋸齒般細(xì)小的葉片,朝我微笑。

  這株蒲公英生長(zhǎng)在墻角下的縫隙中,其間只有很少的泥土,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它,此后每年驚蟄后它都如約而至,鋪開它鋸齒般的葉片。初夏,小園中姹紫嫣紅,蒲公英頂端綻開黃色的花瓣,緊緊簇?fù)碇ㄐ模_得恣意燦然。每當(dāng)此時(shí),白玉蘭已清香陣陣,而這卑微的蒲公英則默默挺立著身軀,釋放著若有若無(wú)的幽香。仲夏,蒲公英花盤落了,結(jié)成一個(gè)個(gè)白色的絨球,微風(fēng)中,飛出無(wú)數(shù)張小傘,飄向空中,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……從未止步!

  那是一個(gè)春天,青青的原野上,蒲公英隨處可見,同學(xué)們或玩耍嬉戲,或高聲談?wù)撝伦x的名家名篇,還有的同學(xué)在暢談自己的未來(lái),更多的是對(duì)中考的期望。聽了大家的談?wù)摚蠋熎届o地說(shuō):“很高興同學(xué)們能志存高遠(yuǎn),但古往今來(lái),出類拔萃的人永遠(yuǎn)是少數(shù),我希望的是,同學(xué)們?cè)谂νㄟ^(guò)學(xué)考后,不論命運(yùn)把你拋向何處,只要深扎土壤努力完成使命,你就是成功的,一直走在成功道路上的!

  平心而論,蒲公英無(wú)異于野草,永遠(yuǎn)不可能與奇花異木同日而語(yǔ)。但年年歲歲,它都熬過(guò)隆冬,將種子撒播,讓它們帶上夢(mèng)想,飛向天涯。每一次輪回都是在它生命道路上的一大步,它在年復(fù)一年中日益進(jìn)步。而它的種子,飛向各地,山崗、湖畔、巖峰都有它們的足跡,正如我的同學(xué)們,將在奮斗中慢慢長(zhǎng)大,在社會(huì)上找到適合自己的位置,即使我們大多只能成為庸常普通的人。

  生活是有困難和曲折的,但我們要在不怨不尤中,心懷溫暖、感恩、愛。積極面對(duì)生活就是在自己的路上奔跑,在路上從未止步。

  明年春風(fēng)拂面之時(shí),我還會(huì)再見蒲公英,因?yàn)槲覀兌荚谧约旱穆飞希瑥奈粗共剑?/p>

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