【優(yōu)選】在困難面前作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的在困難面前作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在困難面前作文1

　　我想大家看到這個(gè)題目很奇怪，誰都知道在困難面前不能屈服，我下面就為大家講一下我在解難題時(shí)的表現(xiàn)吧。

　　一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的.時(shí)候，我正做的津津有味，就在快做完的時(shí)候，忽然，一道難題出現(xiàn)在我的眼前，無論我怎么算，就是算不出來，這時(shí)，我心想：以前我遇到難題都是叫我爸爸幫我解決，這次也叫我爸來吧。我剛要叫，可又一想：不行，爸爸說過，大腦不思考問題，時(shí)間長了要生銹，我不能讓大腦生銹，還是自己做吧。想到這里，我又開始做了起來。

　　可老天似乎在和我作對，無論我用什么方法去做，可就是算不出來，最后我想起了我老爸常說的一句話“做題用方程做比較簡單。”我就用方程做了起來，做完后一驗(yàn)算，作對了。我在看以下這道題，才發(fā)覺是這么的簡單。

　　看到這里，你是不是要問，一開始用方程做不就行了嗎？我告訴你，當(dāng)時(shí)我是太想知道答案了，所以想不出來，后來慢慢冷靜了，才做了出來。

　　在這里我要告訴大家，在困難面前不要慌張，一定要冷靜，這樣才不會被困難所屈服。

在困難面前作文2

　　在困難面前，就是在遇到困難時(shí)你會怎樣做，每個(gè)人都會用不同的方法來解決問題。下面就來聽聽我是怎樣解決問題的吧！

　　在二年級時(shí)，我們幾個(gè)好友總是在一起玩耍，比如玩三個(gè)字、戴草帽……又一次我在跑的過程中，被一個(gè)人絆倒了，膝蓋已經(jīng)血肉模糊，讓人看了不禁有一種恐怖的感覺，甚至打起了寒戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)我很痛，但我并沒有責(zé)怪那個(gè)同學(xué)，因?yàn)檫@并不全是他的錯(cuò)，而且，何必因?yàn)樾∈露鴤�了和氣？那個(gè)人要帶我去醫(yī)務(wù)室，這讓我心里仿佛一股暖流流過，在我的心田留下了溫暖。這就如同在冰天雪地的嚴(yán)寒中，從天上灑下一束陽光，溫暖了大地……

　　我想，你若遇到了困難，不要去糾纏，不要去責(zé)怪，因?yàn)�，�?zé)怪的后果就是：和氣全部變成了怨仇，友誼全部變成了灰燼……

　　讓我們創(chuàng)造美好的每一天，泯滅一切的'怨仇，讓一切從新開始。這樣，等畢業(yè)時(shí)，帶走的是一大箱快樂、美好的回憶。

在困難面前作文3

　　人人都會遇到困難，有些人遇到困難會臨陣脫逃，而有些人則會勇敢地面對。人生就是一條崎嶇不平的路，難走，但是也會嘗到勝利的甜蜜。困難，當(dāng)你克服它之后，你會發(fā)現(xiàn)經(jīng)過困難的'洗禮，你會變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。有句歌詞唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)怎能見彩虹”。

　　我給大家講一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝困難的小故事：從前有一個(gè)孩子，他的老師讓他們背一首長詩歌，那首詩歌很長，很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想：“這么難背，我一定背不會了�！彼�的祖母看見他無精打彩的樣子，就問他怎么了。他說：“您幫不了我�！痹谧婺傅哪托脑儐栂�，孩子終于說出了心里的話。祖母聽了，指著墻上的一只蝸牛說：“你看，那只蝸牛，它背著重重的殼，一天只能走一點(diǎn)點(diǎn)的路，可它卻從不放棄，每時(shí)每刻都在努力。因?yàn)樗�相信總有一天，它會到達(dá)目的地的�！焙⒆勇犃耸艿絾�發(fā)，于是開始一字一句認(rèn)真地背了起來。第二天，他終于背會了。

　　這個(gè)故事告訴我們：在困難面前只要我們不認(rèn)輸，不后退，勇敢地去面對，堅(jiān)持不懈地去努力，就一定能戰(zhàn)勝它。

在困難面前作文4

　　每個(gè)人的一生都不會完美的，也不是一帆風(fēng)順的。只要這個(gè)人他活在世上，就免不了要遇到困難，盡管我們非常不愿意，但是困難還是會像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身后。想躲也躲不掉，而唯一的辦法就是勇敢的去面對困難。

　　比如：考試的時(shí)候，自己心里面一緊張，把昨晚的資料全部都給忘記了，遇到這種情況，我就首先把自己的緊張心情放輕松，然后，我的.腦海就會一下子又浮現(xiàn)出我昨天晚上復(fù)習(xí)的資料。從這件事情中，我知道了：每個(gè)人擁有了一個(gè)輕松，愉快的好心情真的是很重要的。

　　還記得有一次，我的好朋友們不和我玩了，而自己下課了在班上就沒人玩，我們現(xiàn)在就應(yīng)想到，如果是我們自己先讓一步的話，就不會有今天這個(gè)下場了，從這件事情中，我知道了：自己出現(xiàn)了錯(cuò)誤，就應(yīng)該自己勇敢的去向別人道歉，而不應(yīng)該硬要堅(jiān)持自己的想法。

　　很多人都難免不了要遇到困難，包括大人。關(guān)鍵是該怎么樣去面對困難。

在困難面前作文5

　　人生中，困難是在所難免的。有的人遇到困難會唉聲嘆氣，而有的人則勇敢地面對困難，以自己的行動來打倒困難……三年級的`一段時(shí)間，我的字不僅想豆芽一樣軟弱無力，還龍飛鳳舞，并齊刷刷的向右傾斜。面對著老師的批評，父母的責(zé)怪，同學(xué)的譏諷，我苦惱且又無助，就像被困難吸進(jìn)了個(gè)大深淵。難道我就這樣低著頭對困難甘拜下風(fēng)？不，我應(yīng)該昂首挺胸接受困難的挑戰(zhàn)，并付出汗水和努力來擊敗他！從那以后，我便買來了一堆練字的帖子，發(fā)誓一定要把字練好。就這樣，我每天都堅(jiān)持練一帖，久而久之我的字變得美觀了，不在像以前那樣難看了。從此，老師的表揚(yáng)，父母的夸獎，同學(xué)的稱贊蜂擁而至，讓我飽嘗了打敗困難后的甜頭。

　　既然困難是不可避免的，我們不應(yīng)該逃避他，更不應(yīng)該臣服于它，我們應(yīng)該坦然的面對。

　　其實(shí)，困難并不可怕，風(fēng)雨過后見彩虹，主動向困難宣戰(zhàn)吧！

在困難面前作文6

　　最近，我看了一部電影叫“我的少女時(shí)代”�？戳怂�，我在其中明白了一個(gè)道理。

　　這部影片是中國殘疾人聯(lián)合會主席張海迪根據(jù)自己的長篇小說《輪椅上的夢》改編而成。故事是這樣的：15歲的殘疾少女方丹在家中窗前讀書時(shí)認(rèn)識了17歲的少年黎江，從此聽見搖鈴，她就知道黎江來送書了，他們成為彼此忠實(shí)的朋友。一天，方丹跟父母下放，來到了貧窮偏遠(yuǎn)的.陶莊，在那里她認(rèn)識了村里的孩子，三梆子、五星、聾啞的小金來，還有陶成、秀娥、樁樁大伯等一群淳樸熱情的鄉(xiāng)親，方丹希望自己能為鄉(xiāng)親們做些事情，她自告奮勇在村里學(xué)屋當(dāng)起了小老師，教孩子們讀書。為了治好小金來的聾啞，她又自學(xué)針灸，成為鄉(xiāng)村醫(yī)生。夏天，孩子們抬著方丹的木輪椅過大河去給人治��；大雪天，方丹到外村出診，孩子們讓大狗拉著木輪椅走在前面……后來，小金來的耳朵終于聽到了聲音。而這時(shí)，方丹就要跟著父母回城了。離別時(shí)刻，孩子們和大狗送了她很遠(yuǎn)，一切都在方丹的淚光中模糊了，可是一個(gè)聲音卻永遠(yuǎn)回響在她的心里，我愛這片土地，還有這里的孩子們……

　　故事看完了，我才發(fā)現(xiàn)方丹面對生活是如此的樂觀！我們要向方丹學(xué)習(xí)用微笑去面對困難！

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