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蜜蜂的作文通用[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的蜜蜂的作文,歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂的作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,“嗡嗡嗡”,“什么東西,快出來不要嚇人!”我害怕地說。
原來是一群蜜蜂在才采蜜呀!看到這一幕我那顆跳到嗓子眼的心終于像一塊石頭掉落了,過了一會兒更讓人大吃一驚的是一名同學(xué)再戲弄蜜蜂,我本以為蜜蜂沒有殺傷力,但并不是這樣,那一群蜜蜂,蜂擁而上把那位同學(xué)扎地叫苦連天,見這情形我立馬把那位同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,我又會到"案發(fā)現(xiàn)場”,卻看見蜜蜂全部都死了,我百思不得其解,便回家找我的“萬能老師”那就是《十萬個為什么》我津津有味地“啃”著《十萬個為什么》最后我找到了答案,原來蜜蜂的`針是和自己的胃連在一起,一旦 它扎了別人它自己也會死去,如果蜜蜂扎了你,你不及時治療就會出現(xiàn)頭暈,目眩等癥狀,甚至死亡!
根據(jù)這一思路我就可以把思路告訴工人讓他們研發(fā)蜜蜂毒在針 槍,這一種槍有各式各樣的形狀,甚至監(jiān)控都有可能是蜜蜂毒針槍,一次一名嫌疑犯偷了大量現(xiàn)金準(zhǔn)備逃走,但是又不能用槍殺死他,大家十分郁悶只有一位警官拿起了蜜蜂毒針槍,“砰”的一聲犯人就倒了下來。
我發(fā)明的蜜蜂毒針槍已經(jīng)供不應(yīng)求了!
蜜蜂的作文2
今天下午,爸爸在屋外叫我。我跑到屋外,爸爸指著一個角落,我順著望去,看見有許多蜜蜂圍在一個橢圓形的東西邊。走近一看,原來是一個蜜蜂窩。我退后了幾步,生怕被蜜蜂蟄一個大包。我蹲在地上仔細(xì)觀察,只見蜜蜂的腹部有黃黑相間的條紋,背上長著一對潔白透明的翅膀,仔細(xì)看還能看見細(xì)細(xì)的條紋。蜜蜂頭上長了兩根觸角,飛起來的時候一動一動的.。
蜜蜂窩有許多孔,蜜蜂采好蜜便從這些孔里鉆進(jìn)去。
突然,我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂后面的雙腳裹著一團(tuán)金燦燦的東西,啊,那是花粉。蜜蜂鉆進(jìn)蜂窩后,一會兒便出來了,接著再出去采食花粉。頓時,我心里覺得蜜蜂那種不辭辛勞的精神值得贊頌,又覺得自己真不如蜜蜂,有時連點(diǎn)小事都不愿意做。
我走到一朵花前,一只小蜜蜂正在采花粉,它用前面四只腳在花蕊上采集花粉,再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花,它便振振翅膀飛到了另一朵花上。不一會兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢。
蜜蜂不舍晝夜地采花粉,再釀成蜂蜜,它們這種勤奮的品格,使我的心靈受到了震撼。
蜜蜂的作文3
天亮了,太陽公公在向我們打招呼,蜂王正在向我們叫著:“起床啦!工作啦!”我睜開蓬松的眼睛,梳了梳柔軟的絨毛,開始了新的一天。我和大家一樣,都爭先恐后的飛出蜂窩,生怕采不到蜜。隊(duì)長又在叫著:“你們快一些吧,趕緊去采蜜呀!”我張開翅膀,飛向藍(lán)天,飛向花園。一路上,我向太陽公公問早,向溪流姐姐打招呼,向白云招手,向大地微笑……不一會,我們就到了美麗的花園。。≡瓉碛泻枚嗷锇槎家呀(jīng)來到了,他們正在向我招手呢!
我停在了一朵頂著露水的太陽花上,興高采烈的采著蜜。抬頭一看,大家都那么專注地采著蜜,似乎連自己也忘記了。我們在花上跳起了歡快的舞蹈,招呼更多的伙伴們來采蜜,來加入我們的行列。這一招非常管用,伙伴們看到我們歡快的舞蹈,就向我們飛來。不一會就招呼到了很多的`伙伴來采蜜……大家采完蜜以后,已是黃昏十分了,盡管我們早就累得連頭都抬不起來了,但我們的臉上還是充滿了笑容,誰都不叫累,誰也不叫苦,因?yàn)槲覀優(yōu)槿祟惙瞰I(xiàn)了自己的勞動果實(shí),心里甜甜的。
大家向花朵再見,向大地再見……大家一路攀談著,交流著,結(jié)束了忙碌的一天,向著家飛去……
蜜蜂的作文4
在我學(xué)過的課文中,給我印象最深的是《蜜蜂》這篇課文
寫了“我”將蜜蜂碾入沙地里,通過蜜蜂幾次修補(bǔ)終于重新飛離沙面的動人是例,告訴我們無論動物大小,其求生的欲望都是很強(qiáng)的,人類不能任意傷害它們,我從中還知道了我們因該學(xué)習(xí)蜜蜂那種堅持不解的精神。
我是在困難面前有些退縮的人,每次遇到了難題就不知道怎么做了,寫完就去玩了。根本不想怎樣才能解開難題。從學(xué)過蜜蜂之后我慢慢的學(xué)會了解開問題的方法,數(shù)學(xué)成績開始好起來了。
有一次,我在寫數(shù)學(xué)書的第49頁的.最后一小題,我左想右想終于想出了答案,我以等量關(guān)系列出了算式,算式是13分之一乘13分之一乘39等于2千克,接下來就只剩下答沒寫了,我欣喜萬分飛快的寫起來......
學(xué)了這篇課文我知道了以后遇見了困難要認(rèn)真的想辦法去解決它,不要做縮頭烏龜,要像蜜蜂那樣趕于嘗試和挑戰(zhàn)。
蜜蜂的作文5
在一個春光明媚的早晨,媽媽帶著我來到公園,我在盡情的玩耍。這個時候,媽媽叫我過來,我跑到那一看,原來有很多小蜜蜂在那“嗡嗡嗡”的叫,一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊,在那看看那一朵朵迎春花有花粉沒有,一發(fā)現(xiàn)哪一朵有,就像離弦的箭一樣,飛快的.飛過去采集花粉,一會兒落到這兒,一會兒落到那兒,不辭辛勞的不停的干活,一直飛來飛去的采集花粉;厝ズ螅鼈冞要將采集來的花粉釀造成蜂蜜,給我們?nèi)祟惓,還不求有什么回報,有什么感恩。
小蜜蜂那種為他人著想的精神令人震撼。在生活中,有的人,別人又一點(diǎn)點(diǎn)小困難,想請他幫忙,他都不愿幫助別人,他們連那些小蜜蜂們的一點(diǎn)也比不了。所以我們要學(xué)習(xí)小蜜蜂的這種精神,一心為他人著想,幫助他人,不求得到什么回報。在生活中,今后我要樂于幫助別人,要無私奉獻(xiàn)。
大自然可真是我們?nèi)祟惖暮美蠋,它讓我們學(xué)到了許許多多的知識。因此,我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,不能捕捉小動物,不做破壞大自然的“兇手”。
這次做實(shí)驗(yàn),讓我明白了蜜蜂有守門員的事,蜜蜂真了不起,有多種生存的本能,有勤勞、又愛干凈。
蜜蜂的作文6
在一片茂密的森林里,住著一只蝴蝶和一只蜜蜂,蝴蝶是一只愛漂亮的蝴蝶,蜜蜂是一只勤勞的蜜蜂,它們住鄰居。
美麗的'蝴蝶認(rèn)為自己最美麗,瞧不起勤勞的蜜蜂,就不和蜜蜂一起玩耍,蜜蜂感到非常自卑。
可惡的毒蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它們不和睦的事情,就想把蝴蝶吃掉。一次,毒蜘蛛跑到蝴蝶家的房屋頂上,等待“獵物”的到來。
第二天早晨,蝴蝶出來晨跑,一不小心,被毒蜘蛛守株待兔的網(wǎng)網(wǎng)住了,蝴蝶怎么也掙脫不出來,毒蜘蛛正要把蝴蝶吃掉的時候,正巧蜜蜂采蜜回來了,它看見蝴蝶有危險,毫不猶豫就向毒蜘蛛飛來,把毒蜘蛛身上蜇滿了刺,毒蜘蛛被嚇跑了,蜜蜂用嘴將毒蜘蛛的網(wǎng)咬斷,這樣,蝴蝶得救了。蝴蝶感激地說:“謝謝你蜜蜂,不是你及時趕到,我就沒命了!毙∶鄯湔f:“不用謝,換成是你也會這樣做的!
在明媚的陽光下,蜜蜂在花叢中飛來飛去采蜜,蝴蝶把采好的密送回家。
從此,蝴蝶和蜜蜂和睦相處,互相幫助,成了形影不離的好朋友。
蜜蜂的作文7
一只蝴蝶展開美麗的翅膀,在花叢中飛來飛去。碰到了一群蜜蜂在采蜜,小蝴蝶飛了過去,它在一只蜜蜂旁邊跳舞又在另一只蜜蜂旁邊唱歌.......后來小蝴蝶問一只小蜜蜂說:“你們?yōu)槭裁匆擅!毙∶鄯湔f:“我們采的蜜,是冬天的.糧食!毙∶鄯溆终f:“你也去找冬天的糧食吧!毙『f:“以后可以去找糧食的,還早著呢!
秋天過去了寒冷的冬天來到了,可是小蝴蝶還是沒有找糧食。小蝴蝶在寒冷的冬天里飛來飛去很后悔,就只能找小蜜蜂去了,到了小蜜蜂的家對小蜜蜂說:“小蜜蜂請把你們的糧食給我一點(diǎn)吧!毙∶鄯湔f:“你看你后悔了吧!毙『y為情地說:“你們就給我一點(diǎn)點(diǎn)吧,我以后不偷懶了!焙髞硇∶鄯渚秃托『黄鸲冗^了這個寒冷的冬天。
我想對小蝴蝶說你以后別這么懶惰了,要和小蜜蜂一樣勤勞,才不會后悔。
蜜蜂的作文8
“兩只小蜜蜂,飛到花叢中。左飛飛,右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天,我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀,有興趣的話聽我一一道來。
首先說蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一對觸角,用來變別方向;一對透明的翅膀用來飛行;蜜蜂一共有6條腿,兩只前腿,兩只中腿,兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個小小的秘密哊!它的屁股上有一個圓圓的,小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞腵作用,蜜蜂對人類真可謂功不可沒。愛因斯坦語言:蜜蜂消失,人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代,那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧:蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個小同學(xué)傚仿,是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣!
呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛又有趣。
蜜蜂的作文9
今天,我又坐在一些花前,忘了世界,也忘了自己。
我目光追隨著那飛行的蜜蜂,做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了。哇!真漂亮的房子,金黃色的六邊形屋頂,閃閃發(fā)亮的窗子,真美!可愛的蜂窩。一一的`花朵,組成了一個花的王國。接著,我又到了“蜜蜂家園!币恢幻鄯,一只生著鋒利尾針的蜜蜂,迷失在這花的王國中。我想它一定是新住進(jìn)來的吧!你看它雖然迷了路,但仍傲然前進(jìn)。它東碰西撞,終于撞出了一條路。我目光追隨著它的腳步。它飛著飛著,一路上遇到了不少同伴,它們互相打這個招呼。我也跟它們寒暄了起來。深情地的交流著。
我看到了一位音樂演奏者。它全神貫注地振著翅膀,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于我所聽到的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的。
我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至夕陽親吻真西山的時候,布谷鳥的歌聲才把我的心靈喚回。我發(fā)現(xiàn)了花叢中小蟲子的快樂天地。我是多么得意!
蜜蜂的作文10
今天這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。但是數(shù)學(xué)老師兼任主任,會比較忙,所以會晚點(diǎn)。我們都在安靜地預(yù)習(xí)新課程。突然,“啊”的一聲,打破了寂靜,我們紛紛尋找聲音的來源,原來,是一只蜜蜂,調(diào)皮的從窗外飛了進(jìn)來,靠窗的靜靜膽子比較小,哪里這么近距離的.接近過蜜蜂,連忙拿起書本向蜜蜂打去,可是蜜蜂很靈活,它似乎是看出了我們的害怕,耀武揚(yáng)威地在教室里轉(zhuǎn)了一圈,所到之處傳來陣陣尖叫。突然,這個蜜蜂似乎是看到了我,筆直的向我飛來,我哪里還有淑女形象,練忙下座位快跑。還好,蜜蜂似乎是想把我驅(qū)離座位,一個轉(zhuǎn)彎,飛到了燈上。
可我們并沒有感到輕松,相反,心情更沉重了,因?yàn)檎l也不知道它什么時候下來。幾個男生拿起粉筆,像蜜蜂扔去,可不但沒扔到蜜蜂,反而一個弧線下來,砸到同學(xué),教師更亂了。還是班長聰明,拿起掃把把蜜蜂趕了下來,接著就是五六把掃把襲向蜜蜂,蜜蜂架不住人多,悻悻地飛出窗外。
想想這節(jié)課竟然有“蜂”偷襲,真是心驚,還好有驚無險,擊潰了“敵軍”!
蜜蜂的作文11
穿紅色和綠色衣服的春天女孩來了。
在和諧的陽光下,蜜蜂和它們的同伴唱著“嗡嗡”,飛到花園里,停在雄蕊上,忙著采集蜂蜜。遠(yuǎn)處,一群蝴蝶飛舞,穿著著名而美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快來采蜜!”小蜜蜂們喊道。
小傻瓜,有這么好的.陽光,還不趕緊玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說完,蝴蝶姐妹又跳舞了。
桃爺爺說:“蝴蝶姑娘,蜜蜂說得對。你還是趕緊去上班吧,免得冬天再挨餓!比欢,蝴蝶姐妹沒有理會它,玩捉迷藏。它們在樹葉下藏一會兒,在樹根旁邊藏一會兒。
暖春已過,炎夏已過,金秋將至。桃樹脫下綠色的衣服,穿上灰色的外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂們在溫暖的蜂箱里,享受著辛勤勞動換來的蜂蜜。然而美麗慵懶的蝴蝶卻躲在枯黃的樹葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
蜜蜂的作文12
春姑娘來了,帶著一絲絲細(xì)雨。毛毛雨中,森林看起來是那樣充滿神秘的氣息。
風(fēng)先生優(yōu)雅地用細(xì)手撥開雨霧,仿佛要看清楚森林里的秘密?吹搅,雨霧下面,太陽公公在做早操,鳥兒在練嗓子,小熊還在打著哈欠,伸著懶腰,一切都充滿生氣。
早晨已經(jīng)不早了,許多動物都趕早起床,我也不例外。趕緊刷牙、洗臉,梳理我金黃的.毛發(fā),扇扇我那透明的翅膀!班膏膏浮,這是集合的命令聲,我頭也不回地飛出窩。
到了一朵芭蕉葉上,蜜蜂長官說:“同志們,為了我們美好的生活和我們的后代,希望大家多采點(diǎn)蜜,為國效力!”隨后,長官一聲令下,500多只蜜蜂同時出發(fā)。
剛開始我有點(diǎn)落對,但是我嘗試著飛得更高?罩形铱匆娏诵『镒觽冊谕嬗螒,青蛙在練跳水,魚兒在比賽游泳。昆蟲音樂家們在為森林演奏音樂,獅子和老虎在草地上打滾。越過幾棵大樹,我看見雛鳥在鳥巢中張開嘴“唧唧”地叫著,好像呼喚著媽媽快點(diǎn)找蟲子吃,它們看見我好像要一口吞下我似的,嚇得我飛得更快了。
蜜蜂的作文13
每個人都曾經(jīng)有過自己的夢想。比如,有的想變成孫悟空,擁有七十二變;有的想成哪吒,擁有神通廣大的力量;而我就想成為一只勤勞的小蜜蜂!
我變成了一只可愛的小蜜蜂,我會幫人類做很多很多的好事。比如說,幫助工人叔叔釀造又香又甜的.純天然蜂蜜。然后,給需要的人們吃。我釀出的蜂蜜可好吃了,總是受到人們的稱贊!每當(dāng)人們夸我釀出來的蜂蜜甜時,我的心里就會美滋滋。因?yàn),那些蜂蜜可是我們蜜蜂家族辛勤勞動的成果?我釀的蜜能幫助人類治療疾病:清熱、解毒、潤燥……還能幫助女孩子美容呢!
我變成了一只小蜜蜂,我還能幫助果樹、蔬菜、水果、瓜類、花朵等植物傳授花粉,繁殖后代。讓它們開出更加美麗,更加燦爛的花朵,讓她們結(jié)出更多的果實(shí)。
我會變,我要變成一只勤勞的小蜜蜂!為人類提供更多的服務(wù),為人類釀造更多的財富和甜蜜的生活!
蜜蜂的作文14
9月6日晚上,家里飛來了一只蜂王。
它看上去很疲倦,想拿蜂蜜來招待它,但,又怕它帶一大群蜜蜂來吃蜂蜜。
這是只蜂王,體型較大。有“黑黃黑黃”這樣順序的色條。兩只大大的黑眼睛,可憐巴巴地看著我,真像在說:“拜托,給我一些食物吧!我的子民還在等我回家”。我還想把蜂蜜給它一點(diǎn),但父母不同意,我也只好摘下一朵花,放在蜜蜂王旁。
它還有左三條右三條的“大長腿”。它們牢牢地抓著墻壁,像鉤子一樣,使蜂王掛在墻上,它本來就異于常蜂,這更能說明,它是蜂王。但在觀察途中,我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂的即亡標(biāo)志:毒刺不見了!
大家都知道,蜜蜂的毒刺后面有個倒刺,上面連接著它的一些器官,一旦它去扎別的生物,器官就會跟毒刺一起留在那生物的身上,過不了一會,那只蜜蜂將會掉地而亡,看來,可憐的蜂王活不過今晚了。
果然,第二天,我剛起來,就發(fā)現(xiàn)了掉在地上的蜂王尸體。我把它的'遺體用紙包起來,埋在一棵樹邊的蜂巢下,還為它立了一塊石碑,又默哀了一分鐘。
此時,我想用一首詩來形容那些殺蜂偷蜜的人:
不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
蜜蜂的作文15
今天,媽媽給我買了兩只可愛的小蜜蜂,我給它們分別起了一個名字,一個叫武斗士,一個叫鐵頭強(qiáng)。
小蜜蜂長著黑黑的眼睛,頭上長兩條天線,身上長著一層絨毛,摸起來可舒服了,六只又細(xì)又長的小爪子,每天都揮舞著,好像說“ 別欺負(fù)我,我可厲害了。”它們的身上長著黑色和黃色的條紋,在大自然里可是偽裝高手呢!背上有一雙有力的`翅膀,在空中飛得可精彩了。
兩只小蜜蜂不僅長得好看,而且很調(diào)皮。記得有一次,我把兩只小蜜蜂放在一起,誰知它們一碰面就打了起來,武斗士把爪子伸到鐵頭強(qiáng)的身上,想把它推倒,鐵頭強(qiáng)敏捷的一飛,閃過了武斗士的攻擊,鐵頭強(qiáng)不甘示弱,用連環(huán)掌把武斗士打得頭昏眼花,這次鐵頭強(qiáng)勝利了,得意的在空中飛來飛去。
還有一次,兩只蜜蜂在一起搶蜂巢,武斗士用盡全力朝左拉,鐵頭強(qiáng)用吃奶的力氣朝右拉,武斗士身懷絕技,拼命的拉直身子往左,鐵頭強(qiáng)也不賴,用連環(huán)拉功來強(qiáng),武斗士趁機(jī)發(fā)怒,一使勁就拉了回來。武斗士可高興了,“嗡嗡嗡”直唱。鐵頭強(qiáng)呢,卻垂頭喪氣。
從此,它們見了面就打,唉!真拿它們沒辦法。
你是不是也想有兩只這樣的小蜜蜂呢?
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