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熊寶寶進步了作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的熊寶寶進步了作文,歡迎大家分享。
熊寶寶進步了作文1
熊寶寶樂樂是小學(xué)一年級的學(xué)生,它非常不喜歡學(xué)習(xí),每當(dāng)期中期末考試它都會在家大鬧,吵著不要考試。
有一天,馬老師說:“同學(xué)們,今天回家要好好復(fù)習(xí),明天考第六單元!”樂樂一聽,嚇得出了一身汗。心想:我的想個好辦法,明天不來學(xué)校啦!
樂樂回到家,熊媽媽看到樂樂一副愁眉苦臉的樣子,很是擔(dān)心。
熊媽媽關(guān)切地摸摸樂樂的額頭,問:“樂樂啊,你怎么啦?”
“沒怎么,沒怎么!”樂樂回答。
晚上,樂樂做了一個夢,夢里自己發(fā)燒了,沒有去考試,還在家里大吃大喝呢!
第二天早上,樂樂想起了昨晚的那個夢。它想我可以裝病啊!于是它躺在床上大叫:“我的頭好痛!媽媽快來!”熊媽媽聽到了樂樂的叫聲,趕緊跑到了樂樂的房間,一看樂樂正抱著頭在床上打滾呢!熊媽媽連忙把樂樂送到醫(yī)院。馬醫(yī)生說:“其實樂樂并沒有生病,那是裝的`!”樂樂聽了臉紅一陣,白一陣,嚇得都不敢說話了。
熊媽媽把樂樂帶回了家,熊媽媽并沒有責(zé)怪它,只是說:“你現(xiàn)在還小,不知道讀書的好處,媽媽小的時候也不喜歡學(xué)習(xí),但姥姥對我說學(xué)習(xí)是學(xué)本領(lǐng),要好好學(xué)習(xí)做個多才多藝的熊。媽媽希望樂樂也能好好學(xué)習(xí),做個多才多藝的熊寶寶!
樂樂聽了拿起書包邊跑邊說:“媽媽!我一定會好好學(xué)習(xí)的!
熊寶寶高高興興地背著書包上學(xué)去了。
熊寶寶進步了作文2
熊寶寶樂樂是小學(xué)一年級的學(xué)生,它非常不喜歡學(xué)習(xí),每當(dāng)期中期末考試它都會在家大鬧,吵著不要考試。有一天,馬老師說:“同學(xué)們,今天回家要好好復(fù)習(xí),明天考第六單元!”樂樂一聽,嚇得出了一身汗。心想:我得想個好辦法,明天不來學(xué)校啦!樂樂回到家,熊媽媽看到樂樂一副愁眉苦臉的樣子,很是擔(dān)心。
熊媽媽關(guān)切地摸摸樂樂的額頭,問:“樂樂啊,你怎么啦?”“沒怎么,沒怎么!”樂樂回答。晚上,樂樂做了一個夢,夢里自己發(fā)燒了,沒有去考試,還在家里大吃大喝呢!第二天早上,樂樂想起了昨晚的那個夢。它想我可以裝病!于是它躺在床上大叫:“我的頭好痛啊!媽媽快來!”熊媽媽聽到了樂樂的叫聲,趕緊跑到了樂樂的房間,一看樂樂正抱著頭在床上打滾呢!熊媽媽連忙把樂樂送到醫(yī)院。馬醫(yī)生說:“其實樂樂并沒有生病,那是裝的!”樂樂聽了臉紅一陣,白一陣,嚇得都不敢說話了。
熊媽媽把樂樂帶回了家,熊媽媽并沒有責(zé)怪它,只是說:“你現(xiàn)在還小,不知道讀書的.好處,媽媽小的時候也不喜歡學(xué)習(xí),但姥姥對我說學(xué)習(xí)是學(xué)本領(lǐng),要好好學(xué)習(xí)做個多才多藝的熊。媽媽希望樂樂也能好好學(xué)習(xí),做個多才多藝的熊寶寶!睒窐仿犃四闷饡吪苓呎f:“媽媽!我一定會好好學(xué)習(xí)的!熊寶寶高高興興地背著書包上學(xué)去了。
熊寶寶進步了作文3
熊寶寶樂樂是小學(xué)一年級的學(xué)生。他不太喜歡學(xué)習(xí)。每當(dāng)期中期末考試,他都會在家里大吵大鬧。
有一天,馬老師說:“同學(xué)們,今天回家好好學(xué)習(xí),明天考第六單元!”!樂樂一聽,出了一身汗。我心想:我得想個好辦法,明天別來學(xué)校了!
樂樂回家后,熊媽媽看到樂樂看起來那么傷心,很擔(dān)心。
熊媽媽關(guān)切地摸著樂樂的額頭問,樂樂,你怎么了?
沒事沒事!樂樂回答。
晚上樂樂做了個夢,夢里她發(fā)燒了,沒去考試,在家吃吃喝喝!
第二天早上,樂樂想起了昨晚的夢。它以為我能裝。∮谑撬稍诖采洗蠼校何业念^好痛!媽媽,來吧!熊媽媽聽到樂樂的叫聲,趕緊跑了
看到樂樂的.房間后,看到樂樂抱著頭在床上打滾!熊媽媽趕緊把樂樂送到醫(yī)院。馬醫(yī)生說:其實樂樂沒病,是假的!樂樂一會臉紅,一會變白,嚇得說不出話來。
熊媽媽把樂樂帶回家。熊媽媽沒有責(zé)怪。她只是說:你還年輕,不知道讀書的好處。我媽年輕的時候不喜歡學(xué)習(xí),但是我奶奶告訴我,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)技能,要好好學(xué)習(xí),做一只多才多藝的熊。媽媽希望樂樂能好好學(xué)習(xí),做一個多才多藝的熊寶寶。
樂樂拿起書包跑過來說:“媽媽!我一定會好好學(xué)習(xí)的!
熊寶寶高興地背著書包去了學(xué)校。
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