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掛鐘作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的掛鐘作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
掛鐘作文 篇1
大家好，我是一只掛鐘，每天都住在雪白的墻上，小主人和他的爸爸媽媽對(duì)我十分友好。
我有著一身棕色的木制外套，透明的玻璃臉下，時(shí)鐘妹妹、分鐘弟弟和秒鐘寶寶安閑地玩耍著。
我的身體就像一個(gè)錨和一個(gè)舵，十分緊密地貼在一起。我的背上有時(shí)間旋鈕和鬧鈴旋鈕，擰動(dòng)時(shí)間旋鈕，時(shí)針妹妹和分針弟弟就能自由跑動(dòng)了。擰動(dòng)鬧鈴旋鈕就可以調(diào)整鬧鈴時(shí)間。
我是小主人一家的得力小助手。每天早上，小主人的.爸爸媽媽在八點(diǎn)半要去上班，可他們有個(gè)壞毛病，那就是愛睡懶覺，我為了讓他們不遲到，只好使用隱藏在我體內(nèi)的小機(jī)關(guān)——鬧鈴來叫醒他們，而且只要沒有人來按我的按鈕停止我，我就會(huì)一刻不停地叫到有人來為止。一天，我正舒舒服服地躺在墻上，漸漸地到了7點(diǎn)，我見小主人的爸爸媽媽還沒起來，著急了，我一急鬧鈴就開唱了，唱了半天他們還沒有起，我真想跳下墻去叫醒他們。這時(shí)，小主人的爸爸醒了，看到我：“哎呀，七點(diǎn)半了！”他立刻叫起小主人的媽媽，她一覺醒來，說：“七點(diǎn)多了��！那快走吧！多虧調(diào)了鬧鈴啊!”我也為自己而驕傲。到了星期六，小主人要上課外班，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到，為了小主人不遲到，我的鬧鈴會(huì)變成“嘀—— 嘀嘀”的 催促鈴，以讓他加快速度。每天晚上，我還有提醒保持充足睡眠的鈴聲呢？
你們喜歡我嗎？如果喜歡，我可以做你們的朋友哦！
梅老師點(diǎn)評(píng)：語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，把小鬧鐘寫得很有生活味。
掛鐘作文 篇2
我家有很多小工藝品，有小豬頭儲(chǔ)錢罐、精制的水晶玻璃球、一個(gè)木雕刻成的展翅大鷹、在南京買的發(fā)光眼鏡，但我最鐘愛的卻是客廳掛在墻上的“小木屋”掛鐘。
這個(gè)掛鐘陪伴我們有很多年了，是我們?nèi)胰说暮没锇椤Ｖ运幻麨樾∧疚輶扃�，是因�(yàn)樗臉幼雍芟褚婚g小屋，它有三角形的房頂，屋頂?shù)倪吘壣系窨讨利惖幕y，屋子上面還有一個(gè)三角形的天窗，在天窗的一端，有一個(gè)圓形的鐘面，上面印刷著1到12的'數(shù)字，在鐘盤的正中間，有兩個(gè)帶有歐式花紋的金色指針，指針在黑色鐘盤的襯托下，顯得更加醒目。每當(dāng)整點(diǎn)時(shí)，小木屋就會(huì)飄出美妙的歌聲，這在提醒我們?nèi)遥骸耙习嗔恕⒁蠈W(xué)了、該睡覺了�！痹谀疚輧膳�，有兩棵又高又大的塔松，好像兩個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著小木屋。在左邊的松樹上面有一支小鳥在它的巢里休息，在木屋下面有一片地，長著綠油油的小草，在草地上，有一只可愛的小松鼠，搖著它毛茸茸的大尾巴，它們兩個(gè)好朋友好像正在悠閑地聊天呢!在鐘面下有兩個(gè)小鐘錘，它不停地?fù)u擺，每分每秒都在搖，好像在告訴我們堅(jiān)持就是勝利呢!
小掛鐘啊小掛鐘，我該怎樣才能表達(dá)我對(duì)你的感情啊!珍惜時(shí)間也許就是對(duì)你最深的感謝吧!
掛鐘作文 篇3
清晨，雷聲轟轟，一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮，電閃雷鳴。急躁的我把琴譜用力地扔在了地上�！斑选薄Ｒ宦暰揄�，我把琴蓋用力地蓋上。為什么總是練不好呢？是我太笨了嗎？
咚——咚——，我疲憊地抬起頭，注視著鐘擺，記憶又被拉扯到那一天……
那日，老師帶領(lǐng)我們?nèi)v經(jīng)滄桑的小公園收集素材。我因找不到附近共享單車的停車點(diǎn)，便跟著導(dǎo)航的指示騎行了一段距離。最終我把車停在了老媽宮戲臺(tái)的對(duì)面。看了看手機(jī)上的時(shí)間，已經(jīng)遲到了！因?yàn)椴蛔R(shí)路，我只能順著原路，一路小跑。可誰知這條路竟然那么長，當(dāng)我到達(dá)集合地點(diǎn)的時(shí)候，老師已經(jīng)開始介紹了。我滿懷歉意地藏進(jìn)人群，生怕被老師發(fā)覺。
老師帶著我們邊走邊講，我看到了百貨大樓，雖然表面斑駁，卻仍掩飾不住歷經(jīng)滄桑的獨(dú)特設(shè)計(jì)，中西合璧的建筑特色，使百貨大樓成為一道獨(dú)具一格的、亮麗風(fēng)景線。
慢慢的，我們走進(jìn)了一條小巷子，里面一座座低矮的樓房，歷經(jīng)歲月長河的沖刷已經(jīng)卸下了它堅(jiān)韌的外表，露出了柔軟的內(nèi)心。小巷雖幽深靜謐，但裝點(diǎn)了老一輩的回憶。不知不覺，我們就在就走到了小巷子的盡頭。我驚奇地發(fā)現(xiàn)巷子的盡頭居然還有一條路，竟然通往老媽宮戲臺(tái)！我不由驚嘆：“這真是條條道路通羅馬！小公園的道路太奇妙”�；叵肫饎偛艦榱粟s時(shí)間，一路狂飆的窘?jīng)r，我不禁再次感嘆小公園道路設(shè)計(jì)的神奇！
回家后，我又上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，原來老媽宮戲臺(tái)那里以小公園亭為核心，向升平、國平、安平路五向輻射，居平、永平、商平等道路環(huán)形連接，構(gòu)成了完整系統(tǒng)的環(huán)形放射狀的路網(wǎng)格局，這種以放射形設(shè)計(jì)而稱道的嚴(yán)謹(jǐn)布局在國內(nèi)外城市中并不多見，是結(jié)合汕頭自然地形向西南沿海不斷推進(jìn)而逐步演變改造而成的結(jié)果……
咚——咚——，掛鐘發(fā)出的渾厚聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。此時(shí)的.窗外已放晴，剛才灰蒙蒙的天被洗得藍(lán)藍(lán)的，好高好遠(yuǎn)，幾朵白云在嬉戲奔跑。凝視著勻速運(yùn)動(dòng)的鐘擺，我想人生的道路千萬條，通往成功的路也是千萬條。我不應(yīng)只用一種方式死練鋼琴，我應(yīng)要靜下心來，說不定還有更好的方法能突破這個(gè)章節(jié)。
我振奮精神，重新抬起鋼琴蓋，撿起了扔在地上的琴譜，深吸了一口氣，開始新一輪的練習(xí)……
掛鐘作文 篇4
國慶長假期間，我在家里左思右想：學(xué)校里布置的科技小制作，我做什么為好呢？忽然，腦子里閃現(xiàn)出一道靈光——電視里不是播放過怎樣做掛鐘嗎？我也做一個(gè)去，準(zhǔn)能得獎(jiǎng)。
于是，我在家里四處尋找制作掛鐘需要的主要零件和工具。制作工具倒是很快就找齊了，可是用什么材料做掛鐘的指針卻把我難住了。我把家里的東西翻了個(gè)底朝天，還是沒能找到。真是氣死我了！不過氣歸氣，辦法還得想啊。既然理想的零件找不到，是不是可以找些其他材料來代替呢？這樣一想，我心里好過一些了。
不久，我就發(fā)現(xiàn)小房間里一只臺(tái)燈上面正好有一個(gè)小巧玲瓏的時(shí)鐘。我拿起螺絲刀，起出時(shí)鐘上的螺絲釘，把時(shí)針、分針和秒針拆下來，把把指針后面的襯紙撕下來。然后拿出肯德基的塑料紙，剪成指針后面的底盤一樣大小的形狀，在上面標(biāo)上12個(gè)數(shù)字，貼在指針后面的`底盤上。再依次裝上時(shí)針、分針和秒針。最后，放上了5號(hào)電池。這樣，一個(gè)鐘就做好了。
但我左看右看，覺得一點(diǎn)兒也不好看，應(yīng)該再給它裝飾一下。于是，我把鐘放到茶葉罐的蓋子里。用剪刀把四種顏色的皺紋紙剪成正方形的形狀，再折成四把扇子的樣子，插進(jìn)茶罐蓋的空隙。然后用包禮盒的紙包住茶罐蓋的邊沿。最后把繩子粘在了禮盒紙上。
一個(gè)美麗的掛鐘就這樣誕生了！該給它取個(gè)什么名字呢？就叫它“時(shí)間的腳步”吧。朋友，這掛鐘和名字是不是都很美呀？
掛鐘作文 篇5
那個(gè)掛鐘就在我的書桌旁，大大的，也笨笨的。
終年發(fā)出“滴答”聲就是它唯一的職責(zé)，三根針無休無止地轉(zhuǎn)著。它在我家已經(jīng)很久很久了，古銅色的復(fù)古式鐘擺已不會(huì)晃來晃去，只是死氣沉沉地掛在那兒，作為一個(gè)擺設(shè)。連接著鐘擺的鐘身上下都有對(duì)稱的兩個(gè)三角形的邊，把圓形的鐘身變成棱形的。在桔黃的燈光下，時(shí)不時(shí)閃出一道耀眼的金光，倍感神秘。
棕紅色的鐘身是木質(zhì)的，油亮亮的，周身布滿了如流水般的深咖色的暗花紋，環(huán)繞著鐘面，靜謐而古樸。鐘面的`外圈是采取立體的鏤空式金色花紋，像極了蘭花和卷卷的波浪，正在紛紛的綻放和翻滾……
鐘面是它最重要的部分，這個(gè)掛鐘的鐘面底部是金色的，襯著銀色的花紋。而花紋以鐘的中心為起點(diǎn)，一圈圈的漾開來，就像一朵朵銀色的小花，被輕輕地撒在了鐘面上。
我家的掛鐘就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年“滴答”地轉(zhuǎn)著，這聲音似乎也成了我生活的一部分。
掛鐘作文 篇6
哪個(gè)掛鐘就在我的書桌旁，極大地，也憨憨的的。
長年傳出“滴嗒”聲便是它唯一的崗位職責(zé)，三根針無休止地轉(zhuǎn)著。它在我們家早已好久好久了，銅色的復(fù)古時(shí)尚式鐘擺已不容易左右搖擺，僅僅萎靡不振地掛在那里，做為一個(gè)擺放。聯(lián)接著鐘擺的鐘身左右都是有對(duì)稱性的2個(gè)三角形的邊，把環(huán)形的鐘身變?yōu)榱庑蔚摹Ｔ诮埸S的燈光效果下，隔三差五閃過一道奪目的光茫，深感神密。
紅棕色的鐘身是木制的，油亮亮的.，全身鋪滿了如水流一樣的淺咖色的暗花紋，圍繞著鐘面，寧靜而古色古香。鐘面的外側(cè)是采用立體式的鏤空雕花式金色花紋，像極了蘭草和大卷的波浪紋，已經(jīng)競(jìng)相的綻開和滾翻……
鐘面是它最重要的一部分，這一掛鐘的鐘面底端是金色的，襯著銀白色的花紋。而花紋以鐘的管理中心為起始點(diǎn)，一圈圈的漾起來，如同一朵朵銀白色的花朵，被緩緩的撒在了鐘面上。
我們家的掛鐘就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年“滴嗒”地轉(zhuǎn)著，這響聲好像也變成我日常生活的一部分。
掛鐘作文 篇7
在我臥室的墻上掛著一只非常可愛的小掛鐘，這只小掛鐘是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
這只小掛鐘的形狀非常搞怪，它的整體是一只像人的玉米。它的頭頂有一綹金黃色玉米須，彎彎的翹翹的，像是人的頭發(fā)。在玉米須的下面是幾排非常飽滿的澄黃色的玉米粒，像是人的臉，在誘人的玉米粒上鑲嵌著兩只非常可愛的.大眼睛，說它可愛是因?yàn)閮芍谎劬γ繒r(shí)每刻都在動(dòng)，一會(huì)兒黑，一會(huì)兒白，一會(huì)兒看看左，一會(huì)兒看看右。在眼睛的下方是一只桔紅色的鼻子，這只鼻子鼓鼓的，在黃色玉米粒的襯托下顯得非常醒目。整個(gè)掛鐘的表盤是白色的，像是人的肚子，胖胖的圓圓的。表盤中央住著三個(gè)小兄弟，它們分別是時(shí)針、分針和秒針，長得最瘦最高身著紅衣服的是小弟秒針，又粗又胖又黑的是大哥時(shí)針，不高不胖的是老二分針，它們總是圍著這個(gè)像大操場(chǎng)的表盤不停地跑動(dòng)，時(shí)而分開，時(shí)而聚合。在表盤的周圍均勻地坐著一圈小星星，一共有12顆，這12顆星星形狀各自不同，有像1字的，有像2字的，還有像雙胞胎的，12顆小星星就是代表時(shí)間的12個(gè)數(shù)字了。在表盤上還住著一根插著翅膀的香蕉和一只長著兩條腿的桔子，這兩個(gè)卡通水果把整個(gè)表盤裝扮得更加漂亮可愛。表盤的兩邊和下方圍著厚厚的綠色的玉米葉，像是給人穿上了溫暖的衣服。
噢，在往下看看吧，下面是掛鐘的擺，這個(gè)擺像是人的兩條腿，是由兩個(gè)緊緊抱在一起的卡通人組成的，這兩個(gè)小人還各穿著一只大大的玉米鞋，樣子非�；蓯邸＿@個(gè)擺整天總是不時(shí)閑地?cái)[動(dòng)著，一邊擺一邊還發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音，像是一對(duì)又唱又跳的小美人，它使整個(gè)掛鐘看起來更加天真無邪。
這個(gè)小掛鐘我非常喜歡，這不僅僅是因?yàn)樗臉幼臃浅？蓯�，而且更因�(yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都在提醒我一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰。
掛鐘作文 篇8
“墻上掛鐘，滴答、滴答，成年累月，從未停下……”每當(dāng)我聽到這首歌謠的時(shí)候，我就會(huì)想起我家的小掛鐘。在我沒出生之前，爸爸媽媽就已經(jīng)買下它了。它也陪我快十年了，因此我和它就像好朋友一樣，建立起了友誼，誰也離不開誰。
小 掛鐘是一座小房子型的，上面還長著青苔，下面有一扇窗戶，里面有一只可愛的黃色布谷鳥。每到半點(diǎn)或整點(diǎn)的時(shí)候，它就會(huì)推開窗戶，發(fā)出“布谷——布谷——” 的聲音�？捎腥ち�！窗戶往下是鐘盤。只見秒針兄弟正在圍著時(shí)間操場(chǎng)的跑道上一圈一圈地鍛煉呢，分針也在使勁地往前趕，但是它得等到秒針辛辛苦苦地跑一圈后 它才能走一小格。那年齡最大的時(shí)針呢？它呀，得等到分針跑完六十圈才能走一小格。哼！真懶。鐘盤的兩側(cè)是可愛的`米奇和漂亮的米妮。瞧啊，它們倆正在興高采 烈地談話。它們多開心啊！小掛鐘的最下面就是鐘擺了，它也從不閑著一直一搖一晃的，像個(gè)不倒翁一樣，可真好玩。
我最喜歡小掛鐘的地方是它 能隨時(shí)提醒我時(shí)間。每周一到周五早晨七點(diǎn)的時(shí)候，它總是“布谷——布谷——”叫上幾聲，仿佛在提醒我：小主人七點(diǎn)啦！你該上學(xué)了！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)背 起書包上學(xué)去。正是有了小掛鐘的提醒，我上學(xué)從未遲到過。晚上放學(xué)時(shí)侯，它也會(huì)“布谷——布谷——”地和我打招呼提醒我放學(xué)了，你該寫作業(yè)了。這時(shí)，我就 會(huì)馬上抓緊時(shí)間寫作業(yè)，生怕浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間。正是由于小掛鐘的幫助，使我養(yǎng)成了良好的時(shí)間觀念，培養(yǎng)了正確的作息時(shí)間。每天的生活與學(xué)習(xí)安排的井井有條，我 的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，其他的方面也很優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)對(duì)它報(bào)以微笑，真心地感謝它的提醒……
我有這樣一個(gè)生活上的好伙伴，你說我能不喜歡它嗎？
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