[精華]奇妙的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的奇妙的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

奇妙的作文 篇1

　　池塘里有許多魚兒。其中，鯉魚彤彤一家生活得很幸福，這里的食物非常豐盛，水質(zhì)也特別清澈。

　　彤彤是一條漂亮的小鯉魚，全身五顏六色，大家都很喜歡它，經(jīng)常和小鯉魚一塊玩耍。

　　這一天，小鯉魚跟好朋友們講了一件不可思議的事情。小鯉魚又開始吹牛了：“以前，我還在河里的時(shí)候，看到水蛇可害怕了。但是現(xiàn)在，我覺得沒什么，一點(diǎn)兒也不可怕。前天，有條水蛇一直用眼睛盯著我，我就用我的尾巴甩了過去，直接把水蛇甩暈了。你們看我厲不厲害？”

　　伙伴們都大吃一驚，并異口同聲地說：“彤彤，你怎么那么厲害？我們太佩服你了。”

　　小鯉魚得意極了：“這也沒什么，只要勇敢一點(diǎn)，你們也行的。”說完，它還在水面上翻了個(gè)跟頭。

　　突然，一只翠鳥從天空飛來，一個(gè)俯沖，張開尖嘴，往水里一鉆，又迅速飛了起來。翠鳥嘴里叼著美麗的小鯉魚。

　　翠鳥叼起鯉魚越飛越高，眼看就要離開水面了。如果不能迅速從翠鳥嘴里逃出去，那鯉魚彤彤就只有死路一條。

　　鯉魚彤彤心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。它很后悔，要是不吹牛不躍出水面，就不會(huì)被翠鳥捉住了。想不到會(huì)遇到這樣的事兒，眼淚也流了出來。

　　它來不及多想，只好趕緊想辦法：如果翠鳥張開嘴巴，我就趁機(jī)會(huì)跳到下面的河里那就好了。

　　于是，鯉魚想到了一個(gè)好主意，用力掙扎，甩尾巴不就可以了？但是，它掙扎了很久，怎么甩也甩不掉。翠鳥的嘴巴閉得死緊死緊，怎么逃也逃不出來。難道我就要變成翠鳥的晚餐？沒事，我還有個(gè)絕招呢！

　　鯉魚彤彤開始說起了甜言蜜語：“哇，翠鳥姐姐你也太厲害了吧！一下子就把我抓住了�？磥�，每一條魚都逃不過你的'手掌心了�！�

　　翠鳥聽了，很得意：“哈哈，那當(dāng)然了。我的抓魚本領(lǐng)是最厲害的�！背么澍B說話的時(shí)候，鯉魚趕緊蹦了出去，逃回了河里。這回對彤彤來說，是有驚無險(xiǎn)。

　　從此以后，彤彤不敢再淘氣了。

奇妙的作文 篇2

　　一天，小螞蟻們在河邊玩耍，突然，河里漂來一只美麗的小船，小螞蟻們感到很好奇。小螞蟻叫來小伙伴找來一根樹枝把這美麗的小船拉到岸邊。一只小螞蟻對伙伴們說：“大家要不要坐這只美麗的小船去河里游覽一會(huì)兒？”其它小螞蟻異口同聲地說：“好哇！”于是，小螞蟻們爬上了船，把樹枝一拿開，小船就隨著風(fēng)在水中飄了起來。他們在路上看到了許多美麗的.風(fēng)景，比如金黃的向日葵、碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，小螞蟻個(gè)個(gè)心曠神怡。

　　過了一會(huì)兒，小螞蟻們上岸了，可他們想，如果不把這只小船帶回家，實(shí)在太可惜了，于是小螞蟻們一起把這只美麗的小船拖了上岸。呀！這不是船，是一只高跟鞋！小螞蟻們氣喘吁吁地把高跟鞋背了回家。

　　小螞蟻們把高跟鞋放到家門口一看，哇！我們可以把這高跟鞋當(dāng)做滑滑梯呀！我們家里又多了一個(gè)游樂設(shè)施了！于是小螞蟻們迫不及待地玩了起來。一只小螞蟻站在滑滑梯的最高處，那時(shí)他心里開心極了，他一滑，哎喲！那只小螞蟻摔了個(gè)大屁墩，可他其實(shí)心里非常痛快。另一個(gè)小螞蟻很小心，可是他真的也想摔這么痛快的一跤。小螞蟻們玩得多開心呀！

　　從此以后，小螞蟻們的家成了歡樂的海洋。

奇妙的作文 篇3

　　結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我拖著疲憊的身軀，躺在床上，不一會(huì)就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己正趴在一只巨大的仙鶴上。不知過了多久，我被帶到了一個(gè)神奇的國度，我詫異于這里優(yōu)美的環(huán)境，但更震驚于這里長著西瓜鼻子、挑子臉的人。

　　這時(shí)，載著我的仙鶴竟開口說話了，他說：“楠楠小朋友，這里的人們因?yàn)樘羰�，不吃蔬菜和水果變成了現(xiàn)在這副模樣，你能不能幫幫他們恢復(fù)正常的容貌？”聽到仙鶴的話，我不禁懷疑起來，我真的有讓他們恢復(fù)容貌的本領(lǐng)嗎？仙鶴似乎猜透了我的心思，苦口婆心的勸說道：“對呀，你的誠心和耐心會(huì)讓你獲得王子的信賴，我擁有神奇的法力，只要王子吃了蔬菜和水果，我就能助你完成這個(gè)使命�！蔽野胄虐胍傻拇鸬溃骸昂玫�，我愿意幫助他們。”

　　于是，仙鶴帶我來到了一個(gè)宮殿，不出所料，王子也是一副西瓜鼻子、挑子臉的模樣。我試著和王子交流，然而王子卻怎么也不愿吃水果，我耐心的對王子講解：“如果你不吃的話，不僅你恢復(fù)不了英俊瀟灑的外貌，就連你的子民也失去了成為一個(gè)正常人的機(jī)會(huì)，你怎么可以如此的自私，不為你的子民著想那？王子似乎被我的誠心所感動(dòng)，自己從盤子里拿了一個(gè)挑子，猶豫著要不要吃下去，當(dāng)他的視線觸及到他可憐的子民時(shí)，一股力量沖刺著他，他果斷的咬了下去！這時(shí)，仙鶴嘰哩啪啦的一陣咒語，王子瞬間變成了一個(gè)英俊的少年。王子對自己的`變化大為驚喜，立即下令將宮殿里的所有水果和蔬菜派發(fā)給宮外的子民，并命令他們必須將蔬菜作為每日必需品，水果為飯后甜品。聽說了王子的變化，所有的人民都對仙鶴和我非常信任，并且嚴(yán)格按照我和仙鶴的飲食搭配改變飲食，過了一段時(shí)間以后，我不只驚奇并驚喜于他們所有人的變化，他們變得比原來的模樣還要英俊，還要美麗。望著仙鶴和人們看我的眼神，我明白那是贊賞，是感激，原來我就是傳說中的“大英雄”��！

　　“楠楠，楠楠，再不起來，上學(xué)要遲到了……”似乎聽見媽媽叫我起床的聲音，我不情愿的睜開眼睛，原來一切都是夢境呀！不過，想想剛才過了一把當(dāng)大英雄的癮，心里還是美滋滋的。

奇妙的作文 篇4

　　有人喜歡高高的黃山，有人喜歡風(fēng)景秀麗的綠博園，而我喜歡奇妙的海洋館，今天我們就去看看吧！

　　走進(jìn)大門，我先來到水母區(qū)，那里有一個(gè)個(gè)水柱子，里面的水母像一片片樹葉在水中漂浮著。在光的照耀下，水母變得色彩斑斕，姿態(tài)萬千。有的一張一合像跳舞的小姑娘，有的一直向下落，像一個(gè)個(gè)降落傘，還有的沖向前，像一顆美麗的流星，真是美不勝收！

　　經(jīng)過了水母區(qū)，我們來到了鯊魚的領(lǐng)地。突然，有一只大鯊魚向我游來，它張開血盆大口，露出了鋒利的牙齒，好可怕呀，我趕緊跑走了。

　　接著往左一拐，就來到了美麗的珊瑚區(qū)。珊瑚五顏六色的，姿態(tài)萬千。有的像一朵小花，有的`像天上的星星，還有的像一個(gè)大號角。魚兒穿梭在里面，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　穿過了觀賞區(qū)，我們來到了表演區(qū)。只見海獅們在飼養(yǎng)員的帶領(lǐng)下?lián)u搖晃晃的上了臺(tái)，它們時(shí)而用頭頂球，時(shí)而跳舞，時(shí)而鉆圈，好玩極了！

　　海洋館太奇妙了，你們也來玩一玩吧！

奇妙的作文 篇5

　　音響世界，豐富迷人，走進(jìn)大自然，傾聽大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的音響世界奇妙無比。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。聽!小溪“叮咚叮咚”演奏著動(dòng)聽的音樂;幾只燕子在嫩綠的柳枝上盡情地歌唱著，仿佛在說：“春天來了!春天來了!”勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地叫著：“開工了!開工了!快點(diǎn)干活了!”美麗的蝴蝶看見蜜蜂們那么勤勞，也“撲哧撲哧”地煽動(dòng)著翅膀，一邊為它們吶喊加油，一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　烈日炎炎，酷暑難耐。知了在樹上“吱吱”地叫個(gè)不停，仿佛在說：“熱死啦!熱死啦!”小狗也耷拉著腦袋，無精打采地趴在地上“汪汪”直叫�！稗Z隆隆，轟隆隆……”打雷了!“嘩啦啦，嘩啦啦……”下雨了!突然來臨的雷陣雨，給炎熱的夏天帶了絲絲清涼。

　　秋高氣爽，天高云淡。豐收的果園里五彩繽紛，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子……偶而還有幾只熟透的水果掉落下來，發(fā)出“咚咚”的響聲，農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”大笑。藍(lán)藍(lán)的'天空中，一群大雁往南飛，“嘎嘎”地叫著，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。

　　北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。寒風(fēng)“嗚嗚”地刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落下來�！昂呛呛恰�…”是誰在笑?原來是一群小朋友正在雪地里打雪仗呢!一個(gè)滾雪球，一個(gè)扔雪球，“啪!”“啊!”“哈哈哈!”一個(gè)個(gè)小雪球砸在一個(gè)個(gè)小朋友的身上，歡快的笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　奇妙的音響世界真是多姿多彩、其樂無窮啊!

【奇妙的作文】相關(guān)文章：

奇妙的作文08-09

奇妙的小船作文10-07

奇妙的燈泡作文10-07

奇妙的種子作文10-07

奇妙的旅行作文10-06

奇妙的實(shí)驗(yàn)作文09-26

奇妙的()想象作文10-01

奇妙的蛋殼作文10-04

奇妙的魔術(shù)作文10-04

奇妙的旅行作文11-08