高山的作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的高山的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

高山的作文 篇1

　　在一座高山上，住著狐貍一家和松鼠一家，它們的父母都很討厭對(duì)方，但兩個(gè)小朋友卻是很好的朋友。

　　因?yàn)榘职謰寢尩脑�因，小狐貍聰聰和小松鼠快快只能在外面偷偷的玩耍，為什么聰聰和快快跟它們父母想的不一樣呢？事情是這樣的。

　　在一年的秋天，狐貍一家搬到了松鼠一家住的這座高山上。松樹們很喜歡它們，經(jīng)常去看望狐貍一家，兩家的關(guān)系越來越好，但是，突然有一天，松鼠一家再也不去狐貍家串門了，小狐貍聰聰好幾次去找快快玩，但總不見快快的蹤影，偶爾碰見了，快快也就是匆匆的說一句：“對(duì)不起，我今天有事，不能陪你玩了�！币婚_始，聰聰也就相信了，但是后來，一直不見快快來找它，聰聰開始懷疑了，是不是快快不想和我玩了，故意躲著我？聰聰把這件事情告訴了媽媽，狐貍媽媽也很納悶，漸漸的它們兩家的'關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，越來越討厭松鼠一家了，最后都不講話了。小狐貍聰聰更是又生氣又難過。

　　天氣越來越冷，冬天悄悄來臨了，外面飄起了雪花，小雪花看見聰聰愁眉苦臉的一個(gè)人在雪地里發(fā)呆，就好奇的問：“小朋友，你怎么啦？”“松鼠快快不想跟我玩了。”聰聰說著便傷心的哭了起來�！八墒�？松鼠冬天特別怕冷是不出門的，它們?cè)谇锾斓絹淼臅r(shí)候要收集食物，在秋天快要接近尾聲的時(shí)候會(huì)更加忙碌。所以它們不是不理呀！”雪花笑著說。“真的，是真的嗎？”聰聰半信半疑�！罢娴�，我是不會(huì)騙人的，明年春天再見你的好朋友吧！好了，我要落地了，再見！”雪花說。“再見！”聰聰揮著手告別了小雪花。聰聰知道了原因，高興極了，一蹦一跳的跑回家告訴媽媽，可媽媽總是不相信。

　　到了第二年春天，兩個(gè)孩子依舊成了好朋友，可是，它們的爸爸媽媽再也不說話了，也不愿意自己的孩子在一起玩，所以聰聰和快快只好常常偷著出去玩。

高山的作文 篇2

　　說到高山榕的四大絕招是怎么回事，那接下來我就跟大家說一說它的三大絕招是什么吧！

　　它的第一絕招是很會(huì)逗人家開心，每當(dāng)我悶悶不樂時(shí)，我都會(huì)去看看高山榕，因?yàn)樗�的的整體很像一朵荷花，再加上它的那些綠葉和黃葉，都能體現(xiàn)出，它是一朵漂漂亮亮的黃綠荷花，然后我會(huì)慢慢的被它迷惑，我的那些什么不開心的事啊等等都會(huì)忘了。

　　高山榕的第二招可以讓人的病好一點(diǎn)，就說有一次，我感到身體很不舒服，所以我就躺在高山榕的旁邊的凳子上，不知過了多久，我忽然越來越精神了，原來我剛剛是缺氧，而高山榕它就放氧氣，還把我旁邊的`二氧化碳給吸走了，所以我又恢復(fù)平常了。

　　它的第三個(gè)絕招是它的綠葉，它的綠葉雖然看上去普普通通的，其實(shí)，它的綠葉是可以維護(hù)我們的眼睛，就說我哥哥，以前他的視力是四點(diǎn)九的，現(xiàn)在他的視力是五點(diǎn)一了。

　　怎么樣��？高山榕的優(yōu)點(diǎn)都是對(duì)我們有用的，如果大家還想知道他的一點(diǎn)特點(diǎn)，我可以說說，它的根是在樹上的，怎么樣特別吧，如果大家嫌不夠，可以來找我哦。

高山的作文 篇3

　　男孩出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭，男孩出生以后，家里已經(jīng)有一個(gè)年長(zhǎng)自己14歲的哥哥，在男孩出生的那年，哥哥輟學(xué)在未告知父母的情況下離開了家鄉(xiāng)去了外省打工。

　　從小父兄就常在外面打工，留下母親和男孩。

　　男孩出生一年后，鄰家有出生了一個(gè)女孩，后來他們相識(shí)，這注定他們是各自生命中的一部分，他們從此一起玩耍、一起長(zhǎng)大，他們陪伴著對(duì)方度過了學(xué)前的快樂時(shí)光。

　　男孩三歲的時(shí)候，母親生下了弟弟，后來，男孩依稀記得，那天家里突然沖進(jìn)來三四個(gè)人，不顧母親的阻攔奪走了弟弟，在男孩眼里，他們都是強(qiáng)盜。

　　后來男孩要上學(xué)了，上了幼兒園，可是男孩不知道，從他上了學(xué)以后，就天天受到同學(xué)們的欺負(fù)，同學(xué)們圍著他侮辱他憨憨、憨憨的叫著，男孩在同學(xué)們的侮辱下抬不起頭來。鄰家的女孩比男孩晚入學(xué)一年。他們從此上學(xué)下學(xué)一起走，幽靜的山谷中響徹著他們的歡笑。

　　男孩在大班升一年級(jí)的時(shí)候因升級(jí)考試沒考好而留了一級(jí)，那時(shí)女孩上中班升了大班，那時(shí)男孩回到家中大哭了一場(chǎng)。

　　從這以后男孩就和女孩在同一個(gè)班了，他們做了五年的同學(xué)，從大班到小學(xué)四年級(jí)，直到五年級(jí)，男孩轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一個(gè)完全陌生的城市。他開始在這里走下去，沒有鄰家女孩的陪伴，他很孤獨(dú)。

　　六年級(jí)時(shí)，鄰家的一對(duì)姐妹轉(zhuǎn)到這里，對(duì)男孩來說，這對(duì)姐妹也算是他自轉(zhuǎn)到這所學(xué)校以后和他同村的老鄉(xiāng)，他通過那個(gè)姐姐認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，那時(shí)的他對(duì)這個(gè)女孩并不是很珍視，可他，根本想不到，在未來，這個(gè)女孩在自己的心中，將會(huì)占怎樣的.地位那時(shí)的他，還沒有真正的體會(huì)得到友誼的珍貴，那時(shí)的他還是一個(gè)懵懂的少年。

　　六年級(jí)的那年暑假，哥哥在工地上因?yàn)橐馔馔磩e人世，他便成了家里唯一的孩子，從那以后，他身上的責(zé)任增大了，他心靈上的壓力也就增大了。

　　接著，他上了初一，因?yàn)槊嫦虻某舐�與口齒不清再加上身上的一些壞毛病，他受盡了同學(xué)們的欺辱嘲笑。初一的一切是他一生中難以愈合的傷疤，初一的一切，他想忘記卻又無法忘記，他想不通，自己到底做錯(cuò)了什么。

　　初二的一年非常平淡，最起碼他過了一年正常人過的生活，令他難忘的也是在初二，他六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的鄰家女孩的同學(xué)，那個(gè)女孩，每次見到他的時(shí)候都會(huì)向他打招呼，并給予他一笑，在他心目中，這個(gè)笑容好美，很少有人對(duì)他這樣，他漸漸的對(duì)這個(gè)女孩珍視起來。他們成了非常要好的朋友，這個(gè)年幼他4歲的女孩成為他初二生活中的一部分，最重要的一部分，后來得知這個(gè)女孩的家鄉(xiāng)竟是哥哥去世的那個(gè)縣，這就是緣啊。初二的生日是他十幾年來過得最快樂的一次生日，因?yàn)檫@次有人跟他說生日快樂，往年是沒有的。當(dāng)他得知那個(gè)女孩要轉(zhuǎn)校時(shí)，他覺得有些不舍，便請(qǐng)求要那女孩一張照片，最終得到了，初二的生活對(duì)他來說是快樂的。

　　初三了，現(xiàn)在他僅僅只度過了初三上學(xué)期，卻經(jīng)歷了太多的痛苦，他不得不承認(rèn)這是自找的，那個(gè)女孩并沒有轉(zhuǎn)學(xué)，于是他經(jīng)常抽出自己的大量時(shí)間和那個(gè)女孩說話，他甚至自己都懷疑自己，他曾不止一次地問自己到底怎么了。后來，因?yàn)橐恍┦虑�，他們的事情讓他們兩個(gè)班的同學(xué)知道了，為此而嘲笑他們，因?yàn)橐恍﹤餮�，男孩想到或許那個(gè)女孩對(duì)他產(chǎn)生了誤解，從此他們不再來往，男孩沒勇氣和那個(gè)女孩說話，可能他們的友誼就此決裂了吧。

　　男孩登上了高山，坐在這個(gè)自己從小生活的地方，男孩喜歡到這里，傷心的時(shí)候來，快樂的時(shí)候也來，俯視著山村，他想通了很多，那些人抱走弟弟是父親的意思，父親當(dāng)然愛他們，男孩可以想象得到，當(dāng)年父親在決定的時(shí)候眼里怎能不含眼淚，男孩知道自己的弟弟是誰，他們留著同樣的血。

　　曾經(jīng)的痛苦就忘記他吧，看不起自己的人，就用能力去回答他們，朋友之間的矛盾總會(huì)化解，畢竟度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

　　呵呵，這個(gè)男孩就是我。

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