跳舞作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的跳舞作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳舞作文 篇1

　　在我的媽媽不小心聽(tīng)到我自言自語(yǔ)說(shuō)的那句“要是我也能去跳跳舞就好了”后，她為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)開(kāi)始正式學(xué)習(xí)舞蹈了，我也能記錄一下我學(xué)跳舞的一天了。

　　在我學(xué)跳舞的一天里，別的時(shí)間與過(guò)去沒(méi)有不同，只有學(xué)跳舞的一個(gè)小時(shí)里，我從一個(gè)過(guò)去的丑小鴨，“搖身一變”，變成了舞蹈室鏡子前的一個(gè)美麗女孩，連我的爸爸媽媽都覺(jué)得這一小時(shí)里的我，和平日里的'我，像是兩個(gè)人似的。我知道，這是因?yàn)閷W(xué)跳舞的我，帶著一種自信。這種自信使得我的一天，濃縮成了一小時(shí)，濃縮成了一個(gè)舞動(dòng)著的我。

　　這些我學(xué)跳舞的許多天里，有一天是我非常想要記錄的。那一天的我，跟著老師學(xué)了一支過(guò)去我在家看電視上的舞蹈演員們常跳的舞。那支舞太美了，美到我學(xué)完了之后，迫不及待想要跳給我身邊的所有人看，讓他們都來(lái)感受舞蹈的美麗。那天在舞蹈課上，我的舞蹈老師先是將音樂(lè)放了一遍，讓我們熟悉節(jié)奏，緊接著她在重新開(kāi)始播放的音樂(lè)里開(kāi)始了那支舞蹈。我們只見(jiàn)她像一只精靈一般，在碩大的舞蹈教室里舞動(dòng)著，時(shí)而靜，時(shí)而動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都像是在講一個(gè)精靈的心事，每一個(gè)動(dòng)作都像是在給我們講述精靈族的故事。

　　老師在我們所有人都“深陷其中”時(shí)，用話語(yǔ)“敲”醒了我們，讓我們別傻愣著，而是跟著她來(lái)學(xué)習(xí)。我們比任何時(shí)候都積極，也比任何時(shí)候都努力，跟著老師，一步一步，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作，把精靈族的故事演繹了一遍。

　　那一天發(fā)生的一切，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚，然而因?yàn)槲覄?dòng)作的不夠熟練，也因?yàn)槲冶磉_(dá)能力的欠佳，我還只能把我學(xué)跳舞的一天寫(xiě)下來(lái)，卻還不足以寫(xiě)出精彩，寫(xiě)出那支舞蹈的靈動(dòng)來(lái)。

跳舞作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡的有：彈電子琴、下棋、游泳、跳舞……。我最喜歡還是跳舞，因?yàn)槲璧咐锇�含著童趣和快�?lè)。

　　每周六的早晨媽媽都會(huì)帶我到銀湖小區(qū)—舞蹈老師家中，到了老師家門(mén)口，我歡快的換了舞鞋，推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)一起學(xué)習(xí)舞蹈的小伙伴們都差不多到齊了，大家正對(duì)著大鏡子在練習(xí)各種舞蹈里的動(dòng)作呢，我也立即加入她們開(kāi)始了練習(xí)。

　　不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始上課了”，說(shuō)完老師就開(kāi)始放音樂(lè)，我們隨著那美妙的音樂(lè)聲翩翩起舞的跳了起來(lái)，腳丫伸出去再收回來(lái)，手往里鉆，再重復(fù)一遍，然后我們到舞蹈廳一角，做出探頭探腦的動(dòng)作，這段舞蹈表現(xiàn)的是學(xué)校里學(xué)生們?cè)诳蠢蠋焷?lái)了沒(méi)有，啊沒(méi)有，貪玩的.同學(xué)們又回到原來(lái)的位置上玩跳皮筋、做游戲、忽然，叮鈴鈴錄音機(jī)里響起上課的鈴聲，同學(xué)們都匆匆忙忙的到課桌上坐好讀起書(shū)來(lái)，你看她們個(gè)個(gè)讀得多認(rèn)真啊，隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖頭晃腦的讀起書(shū)來(lái)，一會(huì)老師走了，調(diào)皮的同學(xué)們又開(kāi)始探頭探腦看老師有沒(méi)有又回來(lái)了，其中有一個(gè)扮演上不了學(xué)孩子路過(guò)學(xué)校教室，正通過(guò)教室窗戶看同學(xué)們?cè)诶首x課文，被教室里的同學(xué)們看見(jiàn)了，同學(xué)們把她拉了進(jìn)來(lái)，大家一起教她讀起書(shū)來(lái)，下課了，同學(xué)們和她依依不舍的告別了。

　　是不是很有趣很快樂(lè)��？我熱愛(ài)跳舞。

跳舞作文 篇3

　　愛(ài)，如同一顆香濃的巧克力彌漫在舌尖，留下甜蜜的回味；愛(ài)，宛若一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，從耳畔縈繞到心田；愛(ài)，就像一顆顆新鮮的蠶豆，在春日的陽(yáng)光下快樂(lè)的舞蹈......

　　春天是軟綿綿的，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，許多新鮮的食材迫不及待地從地里冒了出來(lái)，帶著溫柔的氣息撩撥著我的舌尖。“香椿、嫩筍”相繼端上了餐桌，“該有新鮮蠶豆了吧？”

　　一回家，我就看見(jiàn)奶奶躬著背，彎著腰，安靜地坐在小木椅上擇菜，籃子里是新鮮的蠶豆。奶奶熟練地剝著，那布滿歲月的雙手竟然像年輕人一樣靈活。她先剝?nèi)バQ豆粗糙的外殼，留下一個(gè)個(gè)圓鼓鼓而又光滑的內(nèi)殼，一個(gè)個(gè)內(nèi)殼頭挨頭地靠著，泛著碧綠的光澤。接下來(lái)她用指甲小心翼翼地剝開(kāi)內(nèi)殼，蒼老的手上一個(gè)個(gè)老繭盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，指甲縫里也嵌入了許多內(nèi)殼的綠色纖維，指甲間也被磨得通紅。我情不自禁地抓住了她的手：”太麻煩了，別剝了�！澳棠绦χ�刮了刮我的鼻子”你愛(ài)吃啊�！耙贿呎f(shuō)一邊剝，一顆顆碧綠的蠶豆從她手中蹦出，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小孩，蹦到了白底的小花碗里，開(kāi)心地微笑著。

　　蠶豆下鍋了！廚房里溫暖而舒適，油鍋在滋滋地唱著歌，奶奶好像一個(gè)大將軍，氣定神閑地指揮著鍋鏟叮當(dāng)作響，蠶豆噼里啪啦跳下了鍋，奶奶熟練地翻動(dòng)著它們，香蔥和肉末也來(lái)幫忙，在菜鍋里掀起層層熱浪，和蠶豆一起歡歌笑語(yǔ)。

　　全家人也隨著這氤氳的空氣開(kāi)心起來(lái)，我時(shí)不時(shí)地跑到廚房里，看著鍋里的菜，眼饞地流口水，想偷吃一點(diǎn)兒。奶奶用筷子敲了敲我的手，“小饞貓！”又忙不迭地夾了一塊放在我嘴邊“好吃嗎？”我猛點(diǎn)頭�？粗�我，奶奶開(kāi)心地笑了，因?yàn)檫@全是她的`功勞。

　　蠶豆上桌了，奶奶第一個(gè)把蠶豆夾給了我，我也忙把蠶豆夾給了奶奶、爸爸、媽媽，美味在快樂(lè)中傳遞，白色的蒸汽中一個(gè)個(gè)畫(huà)面閃現(xiàn)在我的眼前：兒時(shí)，奶奶牽著我的手在陽(yáng)光下咿呀學(xué)步；雨里，奶奶撐著傘在焦急的地等待；病重，奶奶整夜守在我的床前......許多個(gè)畫(huà)面都交織成了眼前這美味的蠶豆。愛(ài)，融化在心田。

　　幽藍(lán)的天幕下，繁星幾點(diǎn)，又是美好的一天，春日間跳舞的蠶豆幸福在我的心田。

跳舞作文 篇4

　　相信每個(gè)人都會(huì)有自己的一技之長(zhǎng)，而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會(huì)。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)。

　　當(dāng)然，這些獲獎(jiǎng)和我平常的努力是分不開(kāi)的。每周五我都會(huì)在舞蹈房練舞，一泡就是一個(gè)晚上。有一次，我病了但也堅(jiān)持去訓(xùn)練，不管是風(fēng)還是雨，不管酷暑還是寒冷我都會(huì)出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦，要訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí)，練完舞身上常常像是被大雨淋過(guò)一樣。從開(kāi)始練習(xí)我動(dòng)作生硬，到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶，我花了很多心血：抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn)，一次次重復(fù)，失敗了一次又一次，再爬起，繼續(xù)跳，就算如此，還是沒(méi)少挨打。練站姿，抬頭，挺胸，提裙，練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅(jiān)持。

　　記得前年，我參加了一次錦標(biāo)淘汰賽。在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí)，我就忐忑不安：這是我人生中第一次參加淘汰賽，不會(huì)很可怕吧！如果我一時(shí)緊張而忘記動(dòng)作或做錯(cuò)怎么辦？舞蹈老師見(jiàn)我臉色發(fā)白，面無(wú)表情，立刻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“一一，放輕松，不要緊張，你先休息一會(huì)兒，在腦子里回憶一下動(dòng)作�！薄翱墒牵�那么多人看著，多可怕呀！”老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“有什么可怕的，你就當(dāng)下面的人都是兔子！”我被老師逗笑了，一下子沒(méi)那么緊張了。

　　“當(dāng)—當(dāng)—啦—啦……”悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)響起，我穿著黑色舞蹈服，翹起蘭花指，揚(yáng)起雙手，踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn)，忽然，我覺(jué)得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一只在空中飛旋的天鵝。我面對(duì)著評(píng)委，露出了自信的微笑。音樂(lè)漸漸開(kāi)始變得急促，我伴著動(dòng)感的節(jié)拍，邁著輕快的'步伐，揮灑舒放的手臂，扭動(dòng)柔軟的身姿，綻放著燦爛的笑容。

　　最后我不負(fù)眾望取得了好成績(jī)，慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有選擇放棄。這時(shí)，心中蕩起一抹甜，屬于成功的甜，甜入骨髓。這就是我的拿手好戲，你的呢？

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