逃學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的逃學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

逃學(xué)作文 篇1

　　“沒(méi)頭腦”在一個(gè)美麗的學(xué)校里讀書。潔白的墻壁、嶄新的課本兒、寬闊的足球場(chǎng)……可是，“沒(méi)頭腦”卻不喜歡這里。

　　這一天，他又被罰站了，原因是：“沒(méi)頭腦”上課心不在焉，做起題目來(lái)往往沒(méi)有幾道是正確的。結(jié)果呢，“光榮”地被老師叫去了辦公室……他考試?yán)峡嫉箶?shù)第幾，同學(xué)們都嘲笑他。一下課，“沒(méi)頭腦”去找了他的好朋友——湯姆�！皼](méi)頭腦”愁眉苦臉地說(shuō)：“湯姆，咱們一起去逃學(xué)吧�！睖�姆是學(xué)校出了名的'調(diào)皮鬼，一聽到這個(gè)提議，連忙答應(yīng)了。他們趁同學(xué)們不注意，悄悄離開了教室。

　　“沒(méi)頭腦”他們?cè)谔訉W(xué)途中遇見了一只小麻雀。“你們?nèi)ジ墒裁茨�？”小麻雀眨巴著眼睛�?wèn)�！皼](méi)頭腦”漫不經(jīng)心地回答：“去哪兒？逃學(xué)唄�！碑�(dāng)小麻雀聽見“逃學(xué)”兩個(gè)字時(shí)，它立馬勸說(shuō)道：“你們?cè)趺茨芴訉W(xué)呢？媽媽說(shuō)，逃學(xué)是一種很不好的行為……”話還沒(méi)說(shuō)完，“沒(méi)頭腦”就打斷了它的話：“就一次而已，沒(méi)關(guān)系的啦�！薄熬褪锹�，老師不會(huì)在意的。”湯姆也滿不在乎。“你們不聽我的話，是會(huì)后悔的�！毙÷槿刚f(shuō)完，便飛走了�！罢l(shuí)要聽它的話，真是的……”“沒(méi)頭腦”望著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，不禁笑道，因?yàn)樗�在“成功”的路上，又少了一個(gè)阻攔者。

　　“沒(méi)頭腦”和湯姆并不想直接回家，這時(shí)回家，一定免不了一頓臭罵……于是，他倆決定去超市買點(diǎn)好吃的。一進(jìn)超市，里面的商品真是琳瑯滿目！這時(shí)，“沒(méi)頭腦”無(wú)意間瞟見了一個(gè)類似木瓜的商品，便想炫耀一番。他抬高聲音說(shuō)：“這一定就是木瓜了！”服務(wù)員忍住笑，說(shuō)：“小朋友，這是海南島盛產(chǎn)的芒果。”周圍的人笑了起來(lái)，嘴里還停不住地說(shuō)：“這個(gè)小朋友真逗，想象力真豐富��！”“沒(méi)頭腦”羞紅了臉，哪還有心思買東西，胡亂抓起幾包零食就去付款�！皯�(yīng)該是五元吧�！薄皼](méi)頭腦”胸有成竹地說(shuō)�！笆橇�元才對(duì)！”湯姆反駁道�！靶∨笥眩�一共是四元�！狈�務(wù)員微笑著說(shuō)。兩個(gè)人此時(shí)真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……“對(duì)不起，東西我們不要了�！彼麄z異口同聲地說(shuō)。走出店門，他們才后悔自己之前沒(méi)有聽小麻雀的話。他們回到學(xué)校之后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不敢馬虎了。

　　沒(méi)有文化，除了會(huì)鬧笑話以外，還會(huì)吃虧。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有文化的人。

逃學(xué)作文 篇2

　　想必大家都有過(guò)逃學(xué)的念頭吧？這不，今早我又被老媽強(qiáng)迫著去上奧數(shù)課。我忍無(wú)可忍，決定使用計(jì)謀逃學(xué)。

　　第一計(jì)：苦肉計(jì)

　　“哎喲喂，老媽，我的頭好痛��！”我有氣無(wú)力地喊。老媽聞聲趕了過(guò)來(lái)，她問(wèn)：“怎么拉？頭痛？剛才還好好的呀！”我為了盡快達(dá)到不去上課的目的，就微閉雙眼，故作難受地捂著頭，哼哼唧唧：“恩……哪……疼……呀……”這招果然有效，老媽急得像熱鍋上的螞蟻，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“把這杯水喝了……來(lái)，寶貝，量一量體溫�！蔽宸昼姾螅�老媽拿出體溫表，定睛看了看，松了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“還好還好，沒(méi)有發(fā)燒。你去上課吧，中午多休息休息就好了。”“啥子？還去上課？”我驚訝極了，結(jié)果不小心露了馬腳，從床上一躍而起。“嗬，你的精神真是三百六十度大轉(zhuǎn)彎�。　崩蠇尛h(huán)抱雙臂，看著我冷笑――確切的說(shuō)應(yīng)該是獰笑。糟糕，“東北虎”發(fā)火啦！

　　第二計(jì)：聲東擊西

　　第一計(jì)的'失敗并沒(méi)有讓我氣餒。在我準(zhǔn)備出門的時(shí)候，第二計(jì)又在我的腦海里誕生了�！袄蠇�，昨天我忘記告訴你了，十二樓的張阿姨讓你今天上班之前去找她，她說(shuō)有急事。就是現(xiàn)在，快去吧！”“是嗎？她找我有什么事？哎，我去一趟，你在家里等我。”等老媽一走，我立刻用百米賽跑的速度沖到茶幾前，抓起老媽的手機(jī)。大家知道我要干嘛嗎？我要用老媽的手機(jī)給老師發(fā)短信，說(shuō)我有病不能去上課了。嘿嘿，多么明智的舉動(dòng)，真是天才的想法！可是蒼天似乎在與我作對(duì)，正當(dāng)我打算把短信發(fā)過(guò)去時(shí)，老媽回來(lái)了，我慌忙把手機(jī)藏在背后，但仍然沒(méi)能逃過(guò)老媽的“火眼金睛”。她一把奪過(guò)手機(jī)，只見手機(jī)上赫然“屹立”著幾行足以使老媽怒發(fā)沖冠的字：曹老師，我是李憶的媽媽，李憶今天不去上課了。老媽看后，暴跳如雷，大吼：“好啊你，膽子越來(lái)越大了！竟然敢欺騙老師！看我狠狠地打你！還有，今天把《佳人》那首詩(shī)抄三十遍！”嗚嗚，反對(duì)家庭暴力！抗議變相體罰！

　　唉，我現(xiàn)在正式悲痛地宣布：我這次逃學(xué)徹底失敗！

逃學(xué)作文 篇3

　　我終于下決心給你寫這封信，我可恨的主人。我是你的書包，為你傷透心的書包。不過(guò)需要告訴你，我并不是一直都這么難過(guò)，有一段時(shí)間還正好相反。

　　那是一個(gè)多月以前，當(dāng)時(shí)我喜氣洋洋，非常驕傲……是啊，當(dāng)我走下文具店的貨架，又是在你胳膊上挎著直接進(jìn)入七年級(jí)的時(shí)候，怎么能不得意呢？！當(dāng)時(shí)我覺得你也為我而驕傲，這就更讓我打心眼里高興。跟你說(shuō)吧，第一眼我就喜歡上了你。那會(huì)兒你高高的個(gè)頭，身體健壯，有說(shuō)有笑，還愛好運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在雖然你的樣子沒(méi)變，可我已經(jīng)一點(diǎn)兒也不喜歡你了。如果你想了解我的身世，可以告訴你，我也曾是運(yùn)動(dòng)員，別看現(xiàn)在我只是一只可憐的書包。想當(dāng)初在皮革廠的時(shí)候，我差點(diǎn)兒就做了拳擊手套！

　　于是，一個(gè)多月前我對(duì)自己說(shuō)：“瞧我多走運(yùn)，我將去上學(xué)，去學(xué)各種知識(shí)，將受到你--我的主人以及其他人的尊敬�！蔽覀儌z是多么般配的一對(duì)兒��！

　　正因?yàn)檫@樣，開學(xué)初當(dāng)我看見貼在書包蓋里面的.課程表時(shí)，興奮得都喘不過(guò)氣來(lái)。我可有東西學(xué)了：物理、化學(xué)、代數(shù)，還有許多我從來(lái)都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的課程。我急不可待地等著第二天去上課。

　　我漲紅了臉看著課程表：第一節(jié)物理，第二節(jié)化學(xué)，第三節(jié)數(shù)學(xué)。你還記得嗎？從家里出來(lái)的時(shí)候我是多么神氣！現(xiàn)在可以告訴你：那是高興得成那個(gè)樣子的！

　　后來(lái)，我們終于在一個(gè)地方停了下來(lái)。周圍沒(méi)有一所學(xué)校，我愣住了。不過(guò)我還是對(duì)自己說(shuō)：“我的主人比我更清楚物理課的內(nèi)容和上課的地方。”

　　你把我放在地上--當(dāng)時(shí)是早上８點(diǎn)--離你的衣服大約有六七步遠(yuǎn)，接著你就開始同其他幾個(gè)孩子追一只球。

　　不出幾分鐘--我當(dāng)時(shí)全神貫注--就學(xué)了一大堆物理方面的東西。那大概就是第一節(jié)課，現(xiàn)在我還能把它的內(nèi)容背下來(lái)。

　　真讓人高興，一節(jié)課包括了那么多概念，比如：射門！門球！角球！手球！犯規(guī)！越位！

　　看到你情緒如此高昂，氣喘吁吁地跑著去學(xué)這些概念，我一聲沒(méi)吭。一會(huì)兒，“打框射門”的概念像霹靂一樣落到我的頭上，把我撞得連滾帶翻，摔出好幾步遠(yuǎn)；一會(huì)兒，另一個(gè)概念--“鏟球”--擦傷了我的臉；一會(huì)兒，被稱作“門前手球”的概念又把墨水瓶碰成碎片，墨水灑滿我的全身。

　　也許七年級(jí)的物理課就是這么上的，我心里一邊想，一邊盼著第一節(jié)課能快點(diǎn)結(jié)束。

　　隨著一聲哨響，休息了……“現(xiàn)在好了，該上化學(xué)課了，”我對(duì)自己說(shuō)，“我可以學(xué)到新的知識(shí)�！�

　　你確實(shí)背上了我，把我放到球場(chǎng)的另一端。這時(shí)我才知道，上化學(xué)課要“交換場(chǎng)地”。接著又是一聲哨響，化學(xué)課開始了。我等待著。結(jié)果完全出乎我的預(yù)想，新課的內(nèi)容竟和第一節(jié)課一模一樣。絕對(duì)是相同的概念：射門！進(jìn)球！手球！犯規(guī)！越位！

　　第三節(jié)代數(shù)課，沒(méi)想到耳邊還是那些概念，讓我說(shuō)什么呢？我發(fā)現(xiàn)只有那４比０的數(shù)學(xué)概念讓你興高采烈，也贏來(lái)別人的贊嘆。后來(lái)，我們就回家休息了。

　　第二天，我們有地理、語(yǔ)文和人體解剖。頭一節(jié)課，我們?cè)谏狡律弦黄�灌木林里停下�?lái)歇腳。“沒(méi)錯(cuò)，這是地理課，”我心里說(shuō)，“就應(yīng)該在露天、在大自然中上�！蔽胰�神貫注地等著，你卻花了一個(gè)小時(shí)往大薊上涂膠。語(yǔ)文課你光趴在地上守候了。到了解剖課，你逮了兩三只金翅雀，這些倒霉的小鳥全被你地理課上的大薊給粘住了。

　　你朝家走去，滿心歡喜，我這個(gè)書包也一樣，我知道了什么是地理，什么是語(yǔ)文，什么是解剖。很簡(jiǎn)單，總共才用了半天時(shí)間。

　　第三天，我等著上歷史和幾何，可我們卻在河邊停下來(lái)釣魚。我很快就明白了：歷史課和幾何課的不同之處，就在于歷史課上你釣到三條鳊魚，幾何課只釣到了兩條。

　　你我都非常得意。不出三天，你的課程對(duì)我已經(jīng)不再是秘密。所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都清楚了：物理、化學(xué)和代數(shù)課上我得挨幾腳踢，地理課和語(yǔ)文課我要為你裝金翅雀，歷史課和幾何課該我聞魚腥味兒。

　　可是正當(dāng)我以為各門功課都已學(xué)會(huì)的時(shí)候，開始出亂子了。第四天，我準(zhǔn)備再去上物理，你卻帶我去釣魚，這明明是歷史課的內(nèi)容呀。到了該上歷史課的時(shí)候，又根本沒(méi)鳊魚，而是地理課的金翅雀。語(yǔ)文課呢，我原本等你帶我上山，可你卻把我扔到一邊，自己去追物理和幾何課的足球！

　　從那以后，你總是如此，弄得我莫名其妙，暈頭轉(zhuǎn)向，別提有多倒霉。我本以為自己學(xué)得差不多了，可現(xiàn)在才明白，其實(shí)我還什么都不懂。我原先覺得自己有用，可現(xiàn)在，當(dāng)我的隔層里裝著鳊魚的時(shí)候，我才明白你需要的不是我。我以為自己受人尊敬，可你知道大伙兒總對(duì)我說(shuō)什么？

　　“瞧，這是一個(gè)逃學(xué)孩子的書包！”

　　聽見了嗎？所有的人都這么說(shuō)我�，F(xiàn)在我全明白了：你是個(gè)逃學(xué)的孩子！我難過(guò)極了。你知道，我可恨的主人，明天如果你還是在兩個(gè)球門之間上物理課的話，我就再也不理你了。反正你不需要書包。我去工廠請(qǐng)工人把我按早先的愿望做成一副拳擊手套，懂了嗎？我想話已講清，趕緊就此擱筆。

　　你的傷心的書包。

逃學(xué)作文 篇4

　　我記得小時(shí)候第一次上幼兒園的情景，媽媽送我去幼兒園讀書，那時(shí)的幼兒園離我家很近，走路只要一分鐘就到了，很方便。我第一次跨進(jìn)幼兒園的大門，對(duì)幼兒園力里的一切都感到生疏和害怕，面對(duì)的同學(xué)是陌生的，但又都是可愛的；老師一臉嚴(yán)肅，不禁讓我“汗毛豎立”，好像我所看到的一切都是“牢房”，讓我失去自由的'空間，不能自由自在、隨心所欲的玩耍。于是，我趕緊躲到媽媽的背后。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，只剩下我孤零零的一個(gè)人，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，哭了許久，我才進(jìn)教室，上完了課，終于下課了，我便偷偷摸摸，小心翼翼地跨出幼兒園的大門，頓時(shí)，我聞到了新鮮的空氣，看到了熟悉的環(huán)境，我感覺我是一只自由自在的、被放生的小鳥一樣，心里高興極了。于是，我按照上學(xué)的路線走回家，快到家時(shí)，我的笑容很燦爛，笑瞇瞇的。于是，我“咚！”“咚！”“咚！”地敲響了大門，媽媽不知道是誰(shuí)，就開了門，她一看到我，就下了一大跳，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你是怎么回家的？一定是逃學(xué)了！”媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？這樣做是不對(duì)的�！痹捯粑绰�，媽媽就抱起我，向幼兒園走去，我的眼珠子像掉了線的珠子，吧嗒吧嗒地往下掉，媽媽就把我的眼淚擦干了。

　　那時(shí)，已經(jīng)上課了，媽媽把我抱進(jìn)教室，我只好尷尬地走到位置上去，滿臉通紅。

　　這是我12年以來(lái)的第一次逃學(xué)，從那以后，我再也不敢逃學(xué)了。

逃學(xué)作文 篇5

　　我對(duì)學(xué)校的情感是敬重的。不是很明白今天的情緒好像過(guò)于激烈了些，為什么會(huì)選擇逃學(xué)。好似不會(huì)疲憊似的一步步走著，直到倒在地上。曾經(jīng)那連上課遲到都會(huì)急哭的我，那帶著深深負(fù)罪感的我，怎么會(huì)選擇讓老師擔(dān)心同學(xué)擔(dān)心家長(zhǎng)擔(dān)心的逃學(xué)。一整天的毫無(wú)訊息。是什么事情。得以讓我如此失控。初三的學(xué)習(xí)無(wú)疑是緊張的，每一堂課都是最寶貴的，生病的同學(xué)都不舍得請(qǐng)假，何況我這身體健康的人？一個(gè)人靜靜的縮在地上，不去理會(huì)來(lái)往的投來(lái)的'目光。腿已經(jīng)僵硬，整整七，八站路的路程，對(duì)于身體素質(zhì)較差的我也許是有些勉強(qiáng)了。不想接觸他人。不知道該怎么面對(duì)老師。

　　心情異樣的壓抑。回到家長(zhǎng)。奶奶爺爺父母親人都沒(méi)有責(zé)罵于我。但是很煩躁，很煩躁，明日還是要去上學(xué)的吧。畢竟時(shí)間不多了。

逃學(xué)作文 篇6

　　領(lǐng)導(dǎo)我逃出學(xué)塾，盡我到日光下去認(rèn)識(shí)這大干世界微妙的光，稀奇的色，以及萬(wàn)匯百物的動(dòng)靜，這人是我一個(gè)張姓表哥。他開始帶我到他家中橘柚園中去玩，到城外山上去玩，到各種野孩子堆里去玩，到水邊去玩……我感情流動(dòng)而不凝固，一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活，大部分都與水不能分離。我的學(xué)�？梢哉f(shuō)是在水邊的。我認(rèn)識(shí)美，學(xué)會(huì)思索，水對(duì)我有極大的關(guān)系。我最初與水接近，便是那荒唐表哥領(lǐng)帶的。

　　自從逃學(xué)成習(xí)慣后，我除了想方設(shè)法逃學(xué)，什么也不再關(guān)心。

　　我最歡喜天上落雨，一落了小雨，若腳下穿的是布鞋，即或天氣正當(dāng)十冬臘月，我也可以用恐怕濕卻鞋襪為辭，有理由即刻脫下鞋襪赤腳在街上走路。但最使人開心事，還是落過(guò)大雨以后，街上許多地方已被水所浸沒(méi)，許多地方陰溝中涌出水來(lái)，在這些地方照例常常有人不能過(guò)身，我卻赤著兩腳故意向深水中走去。若河中漲了大水，照例上游會(huì)漂流得有木頭、家具、南瓜同其他東西，就趕快到橫跨大河的橋上去看熱鬧。橋上必已經(jīng)有人用長(zhǎng)繩系了自己的腰身，在橋頭上呆著，注目水中，有所等待�？吹接幸欢未竽净蛞患�值得下水的東西浮來(lái)時(shí)，就踴身一躍，騎到那樹上，或傍近物邊，把繩子縛定，自己便快快地向下游岸邊泅去，另外幾個(gè)在岸邊的人把水中人援助上岸后，就把繩子拉著，或纏繞到大石上大樹上去，于是第二次又有第二人來(lái)在橋頭上等候。我歡喜看人在洄水里扳罾，巴掌大的活鯽魚在網(wǎng)中蹦跳。一漲了水，照例也就可以看這種有趣味的事情。

　　若在四月落了點(diǎn)小雨，山地里田塍上各處全是蟋蟀聲音，真使人心花怒放。在這些時(shí)節(jié)，我便覺得學(xué)校真沒(méi)有意思，簡(jiǎn)直坐不住，總得想方設(shè)法逃學(xué)上山去捉蟋蟀。有時(shí)沒(méi)有什么東西安置這小東西，就走到那里去，把第一只捉到手后又捉第二只，兩只手各有一只后，就聽第三只。本地蟋蟀原分春秋二季，春季的多在田間泥里草里，秋季的多在人家附近石罅里瓦礫中，如今既然這東西只在泥層里，故即或兩只手心各有一匹小東西后，我總還可以想方設(shè)法把第三只從泥土中趕出，看看若比較手中的大些，即開釋了手中所有，捕捉新的`，如此輪流換去，一整天僅提回兩只小蟲。城頭上有白色炊煙，街巷里有搖鈴鐺賣煤油的聲音，約當(dāng)下午三點(diǎn)左右時(shí)，趕忙走到一個(gè)刻花板的老木匠那里去，很興奮地同那木匠說(shuō)：

　　“師傅師傅，今天可捉了大王來(lái)了！”

　　那木匠便故意裝成無(wú)動(dòng)于衷的神氣，仍然坐在高凳上玩他的車盤，正眼也不看我地說(shuō)：“不成，不成，要打打得賭點(diǎn)輸贏！”

　　我說(shuō)：“輸了替你磨刀成不成？”

　　“嗨，夠了，我不要你磨刀，你哪會(huì)磨刀？上次磨鑿子還磨壞了我的家伙！”

　　這不是冤枉我，我上次的確磨壞了他一把鑿子。不好意思再說(shuō)磨刀了，我說(shuō)：

　　“師傅，那這樣辦法，你借給我一個(gè)瓦盆子，讓我自己來(lái)試試這兩只誰(shuí)能干些好不好？”我說(shuō)這話時(shí)真怪和氣，為的是他以逸待勞，若不允許我，還是無(wú)辦法。

　　那木匠想了想，好像莫可奈何才讓步的樣子，“借盆子得把戰(zhàn)敗的一只給我，算作租錢�！�

　　我滿口答應(yīng)：“那成那成�！�

　　于是他方離開車盤，很慷慨地借給我一個(gè)泥罐子，頃刻之間我就只剩下一只蟋蟀了。這木匠看看我捉來(lái)的蟲還不壞，必向我提議：“我們來(lái)比比。你贏了我借你這泥罐一天；你輸了，你把這蟋蟀給我。辦法公平不公平？”我正需要那么一個(gè)辦法，連說(shuō)“公平公平”，于是這木匠進(jìn)去了一會(huì)兒，拿出一只蟋蟀來(lái)同我的斗，不消說(shuō)，三五回合我的自然又?jǐn)×�。他的蟋蟀照例卻常常是我前一天輸給他的。那木匠看看我有點(diǎn)頹喪，明白我認(rèn)識(shí)那匹小東西，擔(dān)心我生氣時(shí)一摔，一面趕忙收拾盆罐，一面帶著鼓勵(lì)我神氣笑笑地說(shuō)：

　　“老弟，老弟，明天再來(lái)，明天再來(lái)！你應(yīng)當(dāng)捉好的來(lái)，走遠(yuǎn)一點(diǎn)。明天來(lái)，明天來(lái)！”

　　我什么活也不說(shuō)，微笑著，出了木匠的大門，回家了。

　　有時(shí)逃學(xué)又只是到山上去偷人家園地里的李子枇杷，主人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿子大罵著追來(lái)時(shí)，就飛奔而逃，逃到遠(yuǎn)處一面吃那個(gè)贓物，一面還唱山歌氣那主人�？偠�言之，人雖小小的，兩只腳跑得很快，什么茨棚里鉆去也不在乎，要捉我可捉不到，就認(rèn)為這種事比學(xué)校里游戲還有趣味。

　　可是只要我不逃學(xué)，在學(xué)校里我是不至于像其他那些人受處罰的。我從不用心念書，但我從不在應(yīng)當(dāng)背誦時(shí)節(jié)無(wú)法對(duì)付。許多書總是臨時(shí)來(lái)讀十遍八遍，背誦時(shí)節(jié)卻居然朗朗上口，一字不遺，也似乎就由于這份小小聰明，學(xué)校把我同一般同學(xué)一樣待遇，更使我輕視學(xué)校。家中不了解我為什么不想上進(jìn)，不好好地利用自己聰明用功，我不了解家中為什么只要我讀書，不讓我玩。我自己總以為讀書太容易了點(diǎn)，把認(rèn)得的字記記那不算什么稀奇。最稀奇處，應(yīng)當(dāng)是另外那些人，在他那份習(xí)慣下所做的一切事情。為什么騾子拉磨時(shí)得把眼睛遮上？為什么刀得燒紅時(shí)在鹽水里一淬方能堅(jiān)硬？為什么雕佛像的會(huì)把木頭雕成人形，所貼的金那么薄又用什么方法做成？為什么小銅匠會(huì)在一塊銅板上鉆那么一個(gè)圓眼，刻花時(shí)刻得整整齊齊？這些古怪事情實(shí)在太多了。

　　我生活中充滿了疑問(wèn)，都得我自己去找尋解答。我要知道的太多，所知道的又太少，有時(shí)便有點(diǎn)發(fā)愁。就為的是白日里太野，各處去看，各處去聽，還各處去嗅聞，死蛇的氣味，腐草的氣味，屠戶身上的氣味，燒碗處土窯被雨以后放出的氣味，要我說(shuō)來(lái)雖當(dāng)時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)去形容，要我辨別卻十分容易。 (范文網(wǎng) ) 蝙蝠的聲音，一只黃牛當(dāng)屠戶把刀割進(jìn)它喉中時(shí)嘆息的聲音，藏在田塍土穴中大黃喉蛇的鳴聲，黑暗中魚在水面撥剌的微聲，全因到耳邊時(shí)分量不同，我也記得那么清清楚楚。因此回到家里時(shí)，夜間我便做出無(wú)數(shù)稀奇古怪的夢(mèng)。經(jīng)常是夢(mèng)向天上飛去，一直到金光閃爍中，終于大叫而醒。這些夢(mèng)直到將近二十年后的如今，還常常使我在半夜里無(wú)法安眠，既把我?guī)Щ氐侥莻�(gè)“過(guò)去”的空虛里去，也把我?guī)�往空幻的宇宙里去�?/p>

逃學(xué)作文 篇7

　　美麗的青青草原上，有一個(gè)羊村，里面生活著很多小羊，有喜羊羊、沸羊羊、美羊羊和懶羊羊等等。它們都在一起上學(xué)。

　　羊羊覺得上學(xué)很無(wú)聊，就打起了逃學(xué)的念頭：要是離開羊村，永遠(yuǎn)不用上課，那該多好啊！懶羊羊就趁大家睡覺的時(shí)候逃學(xué)，可是墻太高了，懶羊羊爬不上去。于是它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子，它找到一塊大石頭，墊在腳下，然后，腳踩著大石頭爬了出去。

　　外面餓了吃路邊的草，困了睡在路邊的草地上，懶羊羊覺得這樣很爽，很快樂(lè)。這樣不知不覺的過(guò)了三天，就在第四天的早上，懶羊羊吃草的時(shí)候遇到了灰太狼，懶羊羊拔腿就跑，灰太狼窮追不舍，懶羊羊長(zhǎng)得太胖了，才跑幾步速度就慢了下來(lái)，被灰太狼逮了個(gè)正。在狼堡，懶羊羊開始想念羊村了，如果在羊村就不會(huì)被灰太狼抓來(lái)了。

　　再說(shuō)羊村這邊，小羊們發(fā)現(xiàn)懶羊羊不見了，大家都很著急，于時(shí)四處尋找，最后喜羊羊說(shuō)：“懶羊羊肯定被灰太狼抓走了，我們快去狼堡看看吧，說(shuō)不定還可以找到呢�！贝蠹乙恢沦澩�喜羊羊的`意見，于是大家來(lái)到羊堡，發(fā)現(xiàn)懶羊羊果真在狼堡里，于是大家在天黑灰太狼睡覺的時(shí)候，把懶羊羊救了出來(lái)。

　　回到羊村以后，懶羊羊不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我不該逃學(xué)，害得讓大家為我擔(dān)心，我以后再也不逃學(xué)了，還是在羊村好�！贝蜻@以后，懶羊羊一直刻苦學(xué)習(xí)，沒(méi)有再逃過(guò)學(xué)，因?yàn)樗�明白一個(gè)道理，只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能對(duì)付兇惡的灰太狼。

逃學(xué)作文 篇8

　　應(yīng)該說(shuō)，我是不會(huì)逃學(xué)的，可今天，唉……被逼無(wú)奈呀！

　　一大早，我睜開朦朧的眼睛，喜滋滋地想：啊哈！我今天又可以睡懶覺了！又轉(zhuǎn)念一想：哎！不對(duì)！今天還要上奧數(shù)，而且要九點(diǎn)就要上的呀！現(xiàn)在幾點(diǎn)了？我朝左一望鬧鐘：都已經(jīng)八點(diǎn)四十五了！肯定來(lái)不及上的'。那怎么辦？

　　我剛想問(wèn)還躺在床上的媽媽，今天還上不上奧數(shù)了？但是，還不知道媽媽會(huì)不會(huì)同意，萬(wàn)一不同意怎么辦呢？唉！頭都想得爆了！不去想它了！

　　嗬！我正好想起一個(gè)辦法……

　　我若無(wú)其事地躺在床上，心中暗暗竊喜：辦法真絕！此時(shí)，媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你今天不是要上奧數(shù)嗎？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我腦筋一轉(zhuǎn)：“讓我看看！”我一看鬧鐘：哈哈！現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)十分了！怎么趕也趕不上了！當(dāng)我正想報(bào)告時(shí)，歪頭一想：但上奧數(shù)的地方離我們家可近了！一分鐘就到了！那我還是……于是，我大聲喊：“早著呢！八點(diǎn)鐘！”媽媽一聽：“哦！那接著睡吧！”

　　一聽這話，我鉆進(jìn)被窩，肆無(wú)忌憚地笑了起來(lái)。突然，我心想：會(huì)不會(huì)被媽媽聽到？我往外瞅了瞅：幸好！門關(guān)著！我又鉆進(jìn)被窩：可是，逃學(xué)可是件不光彩的事，只有壞學(xué)生才會(huì)干這種缺德事。難道我是壞學(xué)生嗎？

　　我還是向媽媽如實(shí)匯報(bào)吧：“媽媽！其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了！剛才我是在騙你。我就想睡懶覺，不想上奧數(shù)！”媽媽接著說(shuō)：“那我們今天不去上了！但是你要記�。阂粋�(gè)人必須得誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人說(shuō)了謊，又勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這是好事！希望你不要再這樣了！”我回答：“知道了！”

　　我鉆在被窩里，心想：是��！一個(gè)人得誠(chéng)實(shí)！

　　理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

逃學(xué)作文 篇9

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”當(dāng)我看到小朋友們唱起這首歌時(shí)；當(dāng)我看到大人抱著一兩歲的小寶寶時(shí)；當(dāng)我看到上幼兒園的小朋友們?cè)谝黄鸪�歌跳舞時(shí)，我想起了我的童年；一個(gè)既快樂(lè)又苦澀的`童年。

　　小時(shí)候，我不是很聽話，只有誰(shuí)答應(yīng)我做完什么事就陪我玩兒，我才答應(yīng)來(lái)學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，而且也極不情愿。終于有一天，媽媽發(fā)了她的“母老虎威”說(shuō)：“不行，夏子鈺，我要送你去幼兒園�！蔽乙宦�，幼兒園三個(gè)字，我不懂就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)幼兒園就是很多小朋友在那里一起玩的地方。我一聽玩，而且很多小朋友，馬上就要媽媽帶我去。過(guò)了幾個(gè)星期，當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園大門前，我打起了退堂鼓，我拉著媽媽的小手拉得更緊了，說(shuō)：“媽媽，我們回家吧，我不想上幼兒園了�！眿寢尠櫰鹈碱^，說(shuō)：“那怎么行？不準(zhǔn)你天天再混日子了。”我一看，想，完了，完了，這幼兒園要非上不可了。我的臉立馬就變了，哭了起來(lái)。我一哭媽媽就來(lái)氣了，舉起手就要打我。我惹不起我還躲不起嗎？我撒腿就跑，我繞著我們那棟樓跑，媽媽在后面緊追不舍，就這樣，跑了一圈又一圈，媽媽哪兒追地上我這“矯健”的小腿？我邊哭邊喊：“我不要上幼兒園！我不要上幼兒園！”。弄地旁邊的人莫明其妙地看這我。媽媽跑不動(dòng)了就要爸爸下來(lái)跑，爸爸跑不動(dòng)了就叫媽媽下來(lái)追，就這樣，爸爸媽媽都不行了，就把我一個(gè)人留在下面。直到晚上，我和媽媽答成了一個(gè)協(xié)議：白天去上幼兒園，晚上回來(lái)可以看電視。

　　就這樣，這件事就不了了之了，現(xiàn)在覺得蠻有趣的，可當(dāng)時(shí)覺得很難過(guò)。

　　童年雖然一去不返了，但童年卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

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