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想法的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的想法的作文，歡迎大家分享。
想法的作文 篇1
生活中總有一些人，對未來并不主動。
這類人，不是在動蕩的日子里顛簸得太久，就是在四平八穩(wěn)的時光里纏綿得太深。不是絕望了，就是變懶了，表現(xiàn)在想法上，不是怯懦就是不思進取。動蕩迷亂了精神，信念就會在迷惘里潰散；而在溫柔鄉(xiāng)里待得太久，斗志難免會忘了回家的路。
自設(shè)的絕境，往往比生活給的絕境，更讓人難以逾越。這個世界最大的絕境就是：在希望到來之前，絕望已經(jīng)到來；在可能到來之前，不可能早已抵達。
人類的每一個簇新的腳印，都是在顛覆過往的每一次不可能之后留下的。從大洋的此岸到彼岸，從地球到月球，再到火星，乃至更遙遠的地方，無不如此。
這個世界的蒼茫之地，往往不是人到不了，而是心到不了。
只能在方寸之地回旋的人生，一定是跟在了別人的屁股后面。一條路，當被前人走絕，自己也只有重復的份兒。實惠的生活哲學，往往都是挑選“能”的事去想，去做，這樣看似規(guī)避了風險，同樣也堵死了通往人生廣闊天地的路。
生活是撲朔迷離的，它給你一些，也拿走一些，讓你快樂一陣，也讓你痛苦一陣。它的吊詭之處就在于，看似不動聲色，卻讓每個人都過得不盡相同。樂觀的人，總能在生活的有限中走出無限來，因為，他們更善于在絕望之處看到希望，在不可能中捕捉到可能。
打開一扇窗與關(guān)上一扇窗，心底的光亮是不一樣的。拘禁了心，就會局限了人生。當然了，心若奔馳，人生自會徜徉在浩瀚和遼闊里。
看似希望渺遠，其實是伏在了時間深處。它一動不動，等在那里，等著與心性堅韌而明亮的人相逢。你放棄的時候，或許它也在涕淚交加，因為，它與你只是咫尺之遙。人生的好多轉(zhuǎn)機，不是等不到，而是常錯過。
有時候，消極的`想法太盛，會綁架了我們的意志。于是，先入為主的暗示，會讓我們在否定自己時，愈發(fā)地理直氣壯。
當你習慣于站在庭院里吹風，不妨踩著木梯上一趟屋頂。不僅僅是因為，屋頂上的風更大，更涼爽，重要的是，你會眼界突然一開，看到庭院里看不到的風景。
可惜，有的人一輩子都沒給過自己登上屋頂?shù)臋C會。他們被心底的院落，囚禁得太久，太深。人生再豐盛的明媚，也無緣看到。
想法的作文 篇2
其實我是有點自卑的。今天晚上莫名的睡不著覺，如果自己心里的想法不寫出來，感覺我今晚是不用睡覺了，雖然明天還要上班。
說自己自卑呢，是因為可能對自己的追求更高吧!每次別人問我的大學的時候，我都不太想告訴別人。嗯，沒錯，就只是河南的一所普通二本。報志愿的時候，說實話，我還是有考慮的，首先我很明確我想要讀的專業(yè)�？赡苁鞘苄W老師的影響比較深吧，我感覺我的小學時光是成長里最快樂的。學習無憂無慮，人際交往也是無憂無慮。
漸漸的成長之后，發(fā)現(xiàn)煩惱越來越多，壓力也越來越大�；ㄙM了更多的時間和精力卻沒有取得令自己引以為傲的成績。漫漫人生路，你怎么可能會一直比別人坐走在前面呢?你會讓自己一直在別人后面嗎？答案是都是不會的。
現(xiàn)在，讀什么大學是已經(jīng)成定局的事情，但是未來還有變數(shù)，就看你能不能抓住這個變數(shù)。未來社會需要什么樣的人才呢？你就成為什么樣的.人才吧！不一定讀好的學校出來就一定蜜汁順利，社會上的例子太多，現(xiàn)在社會拼的是能力�？纯船F(xiàn)在的領(lǐng)導們，難道每一個都是清華北大畢業(yè)的學生嗎？你想成為有權(quán)有勢有錢的人，現(xiàn)在社會拼的不是學歷，而是你的創(chuàng)造力�？船F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時代科技的帶頭龍頭老大馬云當年的學歷，馬化騰當年的學歷，也是一般普通的水平。就像一個叔叔說的，什么大學畢業(yè)，總的價值就在求職書的畢業(yè)學校一欄，其他的大家都是平等的。大學帶給你的，不僅僅是表面上的名譽，還要教會你知識，鍛煉你的能力。一個好的大學生，不但要有外表的氣質(zhì)，還要有內(nèi)在的能力，而這些都是自己在大學里爭取來的。并不是一考上這所大學就擁有的。
說了這么多，希望下次當別人問你的學校的時候，你可以自信的說出口，平頂山學院。像之前看過的一句話。今天，你以學校為榮，明天，學校以你為榮。如果學校并不能帶給你榮耀，那你可以帶給學校榮耀。像在之前體育館門口看到的優(yōu)秀學長學姐們一樣！讓學校以你們?yōu)闃s。
然而我想到的除了這些還有其他的事情，不過在現(xiàn)在看來都有點操之過急，我喜歡做打算，這樣目標可以一步一步慢慢實現(xiàn)。
2019年七月三十日，我在家附近輔導班找了一份老師的工作，負責交小學和初中的語文。開學我即將大三了，目標慢慢地清晰，考證或者考研，更上一層樓。我相信自己的能力，努力不一定有回報，但是不努力就一定沒有回報。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過，相信吧！快樂的日子將會來臨。一切都是瞬息，一切都是浮云，一切美好都將會來臨！
想法的作文 篇3
現(xiàn)在，科學越來越發(fā)達，電子產(chǎn)品越來越豐富，手機更是普及了，幾乎人手一部手機。但許多大人們玩手機都上癮，成了不折不扣的“手機控”，成了“埋頭苦看”的“低頭族”，我爸爸也是其中之一。
手機已成了爸爸最親密朋友了，形影不離，他每天一有空就看手機，吃飯時，就把手機放在飯桌上，邊吃邊看；不管是坐在沙發(fā)上還是躺在床上都會掏出手機看，看得津津有味，忘無所以，邊看邊笑，忘記了一切，家里的事什么都不管。
爸爸也成了個十足的“手機控”，連上廁所這幾分鐘時間也不會錯過玩手機。有一次，爸爸正在用衛(wèi)生間，我急尿，在門口等爸爸出來，我急得像個陀螺團團轉(zhuǎn)，等了很久，一個多小時過去了，他還是沒有出來，一點動靜都沒有，我猜想肯定是在邊上廁所，邊看手機了，入迷啦！我都快要憋不住了，湊近門邊輕聲地問道：“爸爸，你好了嗎？快點呀！”爸爸一聲也不吭。我氣得連忙大聲喊道：“爸爸！爸爸！可以了嗎？快點呀！快點！”爸爸被我的高調(diào)聲嚇到了，直說：“哦……好……好啦，別吵啦！”真是不懂怎么說他呀，他終于出來啦！我差點尿褲子啦！我的老爸！可是他出來的時候，還是低著頭看著他的手機。唉，我爸爸對手機看上癮了，簡直如癡如醉，成了不折不扣的低頭族。
媽媽說，爸爸睡覺時也看手機，他都是睡晚起早的，晚飯后，爸爸就一直看手機，一直十二點這樣才睡覺。第二天起床的時候，他很久都起不來，我想他應(yīng)該是睡太晚了吧，所以我就不吵他了，最后我走進他房間一看。“�。 彼尤皇窃诳词謾C。我氣得把他的.被子拉開：“爸爸！起來！”他才慢悠悠地起了床。
我有一個想法，怎么才讓爸爸不玩手機呢？讓他戒掉手機！當爸爸還沒回家時，我寫了一張留言條：上面寫著，爸爸請你不要總是看手機好嗎？我多希望你能抽點時間多陪陪我，我很需要你的陪伴。我把這張紙放在桌面上，就到鄰居家去玩了。爸爸回到家不見我了，走遍了各個房間都找不到我，最后看見了我寫的那封信，他流下了慚愧的淚，從此他決定再也不看手機了，不做低頭族了。從那天起爸爸每天都陪我們聊天，下棋，做游戲……
我在家門口等爸爸，爸爸看見了我就高興的抱著我，還決定戒掉手機。
我建議大家不要過于沉迷手機，這不僅僅會傷害到我們的眼睛、身體，還會傷害到與家人的感情，請大家放下手中的手機，擺脫“手機控”，不做“低頭族”，多多陪伴你身邊的人。
想法的作文 篇4
聰明的人會避開世俗而回歸自己，愚蠢的人會迎合世俗而迷失自己。
——題記
我們生活在世俗中，不同的人就會有不同的想法。有些人會逆流而走，有些人則追求世俗直到被淹沒。也許我們從小到大都會被名譽，職位，世俗眼光等套子一層層包裹住，當我們試圖把世俗的套子掙開后，可能會發(fā)現(xiàn)反倒被世俗的眼光當做異類。但那又如何，與其天天戴著面具強顏歡笑，那不如掙脫它站在世俗的逆流，活出想活的自己。以淡泊的眼光，以樂觀的心態(tài)，在世俗中出淤泥而不染。
古今中外，許多名人志士在歷史的篇章中為我們展現(xiàn)了什么叫做聰明的人，什么叫做愚蠢的人，什么是高雅，什么是粗俗。
陶淵明，他深居簡出我們都明白是因為什么，當時的社會處處籠罩著黑暗與腐朽，官場上彌漫著的銅臭味令人連連作嘔，這就是世俗。人人想盡一切辦法買官，行賄為的只是過上“安逸”的生活，這就是愚人。陶淵明真的是一朵出淤泥而不染的荷花，擁有一種高尚的品性和節(jié)操才能讓他安心地守著那一畝三分地卻依舊有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境。
不得不說他是一位時代的智者，世俗束縛不了他的想法，世俗的暗流也沖不走他的淡泊名利與靜享自由。
俗話說“流芳百世，遺臭萬年。”如果說陶淵明是流芳百世的最佳代言人，那么指鹿為馬的事件便是遺臭萬年的最好代表作。
天氣晴朗的那天，大臣們疑惑的望著眼前那只所謂的“馬”，在聽完趙高的描述之后，紛紛鼓掌附和道：“真的一匹百年難遇的千里馬啊，好馬，果然是好馬啊!”一群被世俗蒙蔽雙眼的人還在慶幸自己躲過了一場大劫，樂滋滋的他們沒想到那么用心地去迎合趙高卻在不久后的陰天也死了，也許他們臨死前還傻傻地不知道是為什么。
一群人，一群黑暗的人，一群虛偽的人，一群顛倒是非的人。這不正是在昭告天下，迎合世俗與權(quán)力，不會是很好的`下場。
世俗是一個壞東西，它會束縛我們的思想行為，讓我們變成在社會行走的木偶。每個人的高尚都會被自己藏在心里，我們每個人都有向世俗逆流走去的權(quán)利。我們是獨一無二的，并不是世俗的復制品。自己的想法最重要，跟著自己的心走，做一個有想法的人，作用一個只屬于自己的人。
別讓世俗束縛了自己的想法。
想法的作文 篇5
我最近發(fā)現(xiàn)，自從有了手機，每個家庭都對手機上癮。男人、女人和孩子正在玩手機。
自從我父親有了一個“新生嬰兒”，他就不再管我了。有一次，我找不到我的卷筆刀。我請父親幫我削鉛筆，但他不聽。我甚至問過他幾次，但他還是不聽。我拿了一把小刀來磨我的鋼筆。結(jié)果，我不小心割傷了手。我大叫，“好痛！”我父親終于聽到了。他趕緊放下手機，看著我受傷的手。“我的小寶貝，你為什么這么粗心？你沒事吧？”我父親給我包扎了繃帶。
我有一個建議:我想讓我的父母樹立一個好榜樣，讓他們的孩子擺脫他們自己的問題。當孩子在家時，請讓父母關(guān)掉手機，多陪陪孩子，比如散步、疊紙、下棋、玩益智游戲等。
我是一名學生，我是一個普通人。我既不好看也不丑，但我有自己的個性。有了思想，我就有了幸福。
我的故事，那個時候。在回家的路上，我在想，不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，只有通過自己的努力。即使沒有成功，它只會告訴你你錯過了什么。長大后，我讓自己變得更強大。我是一個快樂的人。我從未因失敗而退縮。我可能與眾不同。我會在失敗中挺身而出。即使希望很小，我也不會放棄，因為我從來沒有放棄過。在實現(xiàn)夢想的過程中，你可以哭也可以笑。每個人的'努力都不一樣，每個人的結(jié)果也會不同。我是一個執(zhí)著的人，即使只有道失敗了，我也不會放棄，因為人可以給人生的舞臺增添不同的色彩。我是一個理想的人，一個有遠見的人�；孟朐谏钪幸埠苤匾�
我希望每個人都有一個美好的幻想，一個美好的理想，在暴風雨中成長，在陽光下展現(xiàn)你迷人的容顏。讓別人羨慕吧。
我對服裝有一個很棒的想法。
我們穿的衣服有三個問題:首先，它們會在兩天內(nèi)變臟，長時間穿起來會發(fā)臭。其次，隨著時間的推移，衣服會變小。例如，我媽媽在一年級給我買的衣服現(xiàn)在三年級就不能穿了。第三，我的衣服不能一年到頭都穿。夏天的衣服在冬天很冷，而冬天的衣服在夏天很熱。
我有一個發(fā)明一件漂亮衣服的好主意。我在衣服邊緣發(fā)明了一個自動按鈕。藍色去除污垢，黑色除臭。我也可以發(fā)明一種自動變大變小的衣服。如果我長高了，衣服就會變小。我可以把它拉起來，它就會變大。我還可以發(fā)明一種全年都可以穿的衣服。只要恒溫器安裝在它的右側(cè)，它就會在夏天自動冷卻。如果冬天很冷，再調(diào)節(jié)一下，它就會慢慢變暖。
孩子們，你們覺得我的好主意怎么樣？
想法的作文 篇6
隨風奔跑自由是方向。
——題記
�。ㄒ唬�
我是一匹小馬駒，我生活在內(nèi)蒙古大草原。從我生下來那天起，媽媽就對我疼愛有加。我的生活是每天奔跑在美麗的大草原上。我喜歡奔跑時，風兒能夠追隨我；我喜歡奔跑時，蝴蝶能夠追趕我。我喜歡草原上的朋友，喜歡牛、羊
可最終，我這樣的生活被打破了。有人選中我給他當坐騎，那就意味著，我需要服從人類的安排，也意味著，我再也不能回到媽媽身邊，再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。
我掙扎著，我鳴叫著，沒有人能領(lǐng)會我的意思�？粗麄兛裢男θ荩医^望了
最終，我被安上了馬鞍。那就像一副厚厚的枷鎖束縛著我，我想用奔跑來甩掉那堆厚重的垃圾，但越跑越累。我從未感覺到奔跑是這么勞累，我再也不是一匹高傲的、無憂無慮的小馬駒了。馬鞍壓得我脖子生疼，有種火辣辣的感覺。我乞求人們放了我，可又有誰能聽得懂我的語言。人們的鞭子抽打在我身上，我的毛鬃再也不是純正的棕色了，而是泛有一些紅褐色。紅是血液流淌出來的`顏色，是我憤怒的顏色。
我渴望自由！
（二）
我喜歡馬，喜歡得徹底，喜歡得真切。十一長假，爸爸答應(yīng)帶我去鄂爾多斯大草原騎馬，我高興極了。
草原的風光真美啊，廣袤無垠。在這里，我感受到了草原上的氣息撲鼻而來。
啊，馬！有馬群！我看見了一群群奔放的馬，便著急去騎它們。
看馬的人把我領(lǐng)到馬群旁邊，他笑著對我說：去選匹好馬吧！但我覺得，他的笑好虛偽。
我選中了一匹馬，它的毛鬃是棕色的，只是泛著一點點紅褐色。我看著那匹馬，它的眼睛好清澈，就像一潭碧水一般。我看著它的那雙眼睛，總覺得它有什么話要說，卻說不出來。我?guī)е欢亲拥囊苫篁T上了它。它載著我狂奔，就好像不服氣比它跑得快的馬一般，但又好像在向風和沙傾訴著些什么。我緊緊地抓住繩子，想下卻又下不去。風停了嗎？沒有，我不知道是怎么停下來的，但總覺得，那匹馬在奔跑時是那么高興。此時，我發(fā)現(xiàn)它在盯著我看，那雙清澈的眼睛中充滿乞求�？晌艺娴牟恢浪胝f什么。
我要走了，或許在那匹馬看來，我只給它留下了背影。此時，我聽見它發(fā)出一聲聲凄慘的咆哮，迎著風沙，向我奔來
想法的作文 篇7
在寒風中退縮的身影，不再像以前那樣哭泣。即使天空還在下著涼涼的雨滴，迷茫的頭腦在寒風中已經(jīng)找到了道路的方向。這時，迷失的星星在迷茫中燃燒，星星的光輝照耀在地平線上。
生活的經(jīng)歷給了我無盡的話。曾經(jīng)想過往草原方向跑，無視路邊所有的呼喚，忘記身邊所有的虛偽，盲目的狂奔，永不停歇，發(fā)泄心中所有的`不愉快。
生活讓我自信，讓我自卑。給我哭，給我笑；給我動力，給我困難，讓我在不平的感情路上毫無準備。我想逃避，不管我在乎不在乎，想面對。突然，我感到無限的苦惱。說多了，你做多少？
每個人都有自己的生命之流，生在世上，有成功也有失敗，有榮耀也有屈辱，沒有人會在意。只是在決定的那一刻，過去的積累像洪水一樣爆發(fā)出來，觸動著每個人的神經(jīng)去細細思考。那么，如果陽光普照，也會顯出亦舒；失去了，已經(jīng)被定為定局，無法改變。永遠不會忘記的是從失敗到成功的轉(zhuǎn)變，以及在這個轉(zhuǎn)變中最閃耀的美麗音符。
有時候，我的腦海里似乎充滿了事情。我很想說點什么，但是無法形容。有時候很難過，有時候很舒服，很開心。有時候我可以樂觀一點，但是有時候我又想大叫。那些感動過我的生活片段，讓我在淚水中抹淚，在跌倒中爬起來。
現(xiàn)在的我們有太多的想法，太多的向往，太多的…雖然這許多想法給了我快樂和壓抑…
我可以為了夢想和所謂的目標而努力，但我不會為了現(xiàn)實而改變，我希望一切都變得簡單…
我從來不向往鬧市區(qū)，因為我喜歡安靜，所以我可以更好的整理思緒，安靜的思考，簡單的想象，告訴自己今天需要做什么，早上起來給自己打氣，告訴自己一整天都要這么開心，有這份平靜。
人生是一段漫長的旅程，我不想忙碌，也不想太緊張。慢慢走。路上的風景最美，每一步都是幸福的。我們可以盡情的享受，讓我們的靈魂可以超脫于世！
我一直相信，任何人的知識和才能都是有一定限度的，沒有人是萬能的，無所不知的，包括愛因斯坦。所以不管誰需要謙虛，都要有個度，因為過分謙虛就是驕傲。
我喜歡讀書，尤其是在涼爽的金秋，微風習習的時候，拿本書，自由自在的讀，和自己聯(lián)想。自古以來，書對外行人是不可或缺的。它們改變了人們的思想、心態(tài)和思維。我認為好書不需要讀一百遍，因為有更多的書值得你去品味。
放下一切利益，放下一切阻礙，放下一切榮辱，做自己想做的事！你選擇的是你應(yīng)該努力爭取的。放下那些莫名其妙的困擾，讓自己的生活更簡單。
想法的作文 篇8
昨天和同學逛了一中午，腳都快走斷了。
本來就不喜歡逛街的我不停的抱怨著，以后打死我也不逛街了�？墒�，當我看見這一排的同學，不知道是我們大一的還是學長，他們突然舉起了手中的牌子。沿著街道圍成一圈，商家大概是想以此來引起路人的注意。不知道為什么，看見這一幕，我的心里很不舒服，再低頭看看自己手中拿著的，三百多的運動服，兩百多的鞋，還有一百多的外套，還有。。只是那么幾個小時，我就花了八百多了�？墒俏覅s了解到他們一天的工資只有35。還要自己吃飯自己付。我無言了，只是很慚愧。我心里很激動，跑過去給他們拍照，忽然意識到，自己不該拍正面的。急忙向他們點頭抱歉，然后繞到后面拍了如此讓我心痛的一面。北國的秋天不會很熱，可是我的臉卻紅的像柿子，我似乎還并不了解，還不知道面對這樣的場景我應(yīng)該用怎樣的心態(tài)去看。當天安門前一派祥和時，不知道還有多少人是被這些。所掩蓋的。只是我們的國家，我們的政府，我們的公仆卻是無動于衷，連在汶川地震中都會無故丟失十幾億的，對這樣的場景更會是，一堆風涼話。
為什么沒有一項是可以保護大學生的.利益呢？也對，廉價的勞動力在中國已經(jīng)比比皆是。接下來我還有七天的假期，我都不知道該如何度過了，現(xiàn)在出去我都不愿意了，不忍多看。可是這些不是我不看就會沒有的，只是，不能再接受了。以前真的是見識太少了，以為再窮也至少可以吃飽穿暖，以為再窮也可以。是我太天真，是我太過于把現(xiàn)實想的美好了。所以，以后，要好好珍惜自己的生活，不可以在挑剔再抱怨生活的艱難了，因為我已經(jīng)很幸福了。至少在物質(zhì)上，我不用去擔心。身邊的人都說我長著娃娃臉，又是南方人的典型嬌小，所以一直都叫我小孩，而我一直想的是成熟，我不喜歡大家都說我好可愛，因為覺得自己已經(jīng)開始對世事書熟稔了�？墒乾F(xiàn)在看來我還是很幼稚，我還是不諳世事，我還是無法懂得這個世界的復雜與混亂。有時候會再想人到底是為何而存在的，為什么世界不同的地方會有完全相反的存在，為什么所有的事都會有不公平的存在，或者，這才是世界的本來面目罷了。隨著增長的年齡，世界的真相會慢慢的呈現(xiàn)。終于明白人們?yōu)槭裁丛酱笤嚼哿恕?/p>
想法的作文 篇9
我有一個想法，我要發(fā)明一款神奇的藥，能讓人吃了就能唱出美妙的歌聲。因為自己五音不全，特別羨慕那些會唱歌的人，所以如果我擁有了這樣的藥水，那我也能站上舞臺，找到自信，唱出美妙動聽的歌曲。
我有一個想法，我想要去山區(qū)的學校走走。去看一看那里的學生是如何的用功，去看看那些渴望讀書的眼神，去感受一下他們讀書的難能可貴。這樣，等到我再次回到自己的學校時，我才會有動力，才會有方向，才會找到最佳狀態(tài)。
我有一個想法，我想發(fā)明一種能讓手恢復嬌嫩肌膚的護手霜。因為媽媽常年的操勞，使得手已經(jīng)起了很多的'老繭，并且手部變得很粗糙很硬，那松弛的肉，已經(jīng)逐漸垂了下來，沒有了當時的嬌嫩肌膚。我愿把這款護手霜送給全天下所有操勞的媽媽，讓她們也有一雙美麗、柔軟的手。
我有一個想法，我想有一只可以繪畫出萬物的畫筆。那么我就可以帶著它去往干旱的地方，為他們畫出一片云朵，畫出一場能夠積攢下充沛雨水的大雨。我還可以帶著它去往茫茫的大沙漠，為那里畫出更多的花草樹木，畫出更多的綠色，畫出更多的生機。
我有一個想法，我想發(fā)明一種能讓友誼恢復的糖果。這樣我可以把這顆糖果送給我的好朋友，讓我們不再因為爭吵而形同陌路，不再因為意見不合而吵架。我們兩個人同時吃下糖果，便又成了無話不談的好朋友。
我有一個想法，我想發(fā)明一種會飛的電動車，讓電動車上也有會飛的功能。如果這樣的話，我相信上班的高峰期將不再擁堵，人們也不再因為著急趕著去上班，而讓橫穿馬路或逆行等不遵守交通規(guī)則的行為出現(xiàn)。那這樣，交警叔叔便不用早出晚歸，也能陪陪孩子，好好休息休息了。
我有一個想法，我想擁有一張能夠環(huán)游世界的飛機票。這樣在今年過年的時候，我就可以帶著家人一起走出滄州，去看看外面的大好世界，讓爸爸媽媽也有打開眼界的機會。
我還有很多很多的想法，這些想法如雨后春筍一般，在我的腦海里不停的蹦發(fā)出來。同時我也相信這些想法終有實現(xiàn)的那一天！
我有一個想法……
想法的作文 篇10
夜深人靜，我一個人躺在床上。窗外萬家燈火，隱隱約約傳來鄰樓鋼琴練習曲的聲音，牽出了我有關(guān)鋼琴的回憶……
許多年前的一個下午，媽媽帶我到了一家琴行。那一天，我感受到了在我懵懂的世界中從未感到的，如此高貴、美妙的東西。黑白相間的琴鍵，原木的清香，悅動的音符，以及玄妙的五線譜，使我在不知不覺中進入了音樂的世界。初練鋼琴，帶來的是無盡的喜悅：輕輕彈動手指，即可進入音樂的海洋。媽媽對我說，鋼琴只作為一項娛樂，不對我要求考級，我便放松了心態(tài)，無論什么樣的曲子，我都有極大的興趣。
興趣是最好的老師，可并不是引你走向成功的老師。上了半年的課，老師給我加了《卡農(nóng)》和《車爾尼》的.練習。這兩本書主要是練習手指，隨著時間的流逝，曲子變得很難，一秒鐘的喘息機會都沒有。彈完一曲，雙手十分疲憊，不知不覺中，我對鋼琴的興趣似乎減少了。
六年級時，有消息傳來，說重點高中收鋼琴特長生，過了八級就可以進特長班。媽媽也猶豫了：是履行當初的承諾，還是走“捷徑”？看到班里許多人都考了級，潛移默化中，因時代的加快，在不知不覺中，我也改變了想法。我一狠心，決定考級。
炎炎夏日里，艱苦的練習是枯燥的，密密麻麻的五線譜使我?guī)缀跖吭谏厦娌拍鼙娉觥o情的節(jié)拍器，讓我酸痛的手指不敢停歇。不知不覺中豐富的情感少了，對鋼琴多了一些抵觸�？技壨ㄟ^之后，我卻高興不起來，為什么呢？
此后我像是完成艱巨任務(wù)之后，得到了解脫，練習大幅縮水。起初是少練五分鐘，之后又是一個五分鐘……學業(yè)愈發(fā)繁重，我?guī)缀醪慌鲣撉僖幌铝�。一天，在房間地上拾起了一張五線譜，我內(nèi)心的情感瞬間爆發(fā)出來，我坐在琴邊，無語。放棄的愧疚，練習的痛苦，曾經(jīng)的歡愉，考級后的空虛……我竟沒有勇氣碰它一下了！
我懶嗎？我懦弱嗎？我猶豫嗎？先哲說，一切都是自己選出來的。而我選擇放棄，背后的主使并不是“我”，而是因懦弱而被時代牽鼻子走的“我”。今天寫此文，只是因聽到樂曲有感而發(fā)；以顯微鏡對自己是對的，可人更以拿手術(shù)刀解剖自己。我的選擇、我在選擇、我被選擇，不知不覺中，我因自己已改變的想法看到了許多。
想法的作文 篇11
“馬上就要開學了，還要什么作業(yè)沒做��？”老媽邊搜我的書包便問我。
“沒什么了，作業(yè)早就做好了�！蔽艺f。
“那給我看看你抄作業(yè)的小本本�！崩蠇寚Z叨著。
“麻煩死了，給，給，給，我就不信你能找出來沒有做的作業(yè)。”因為在玩電腦，所以很生氣的說。
“卷子做好了，句子抄好了，作文、日記寫好了，暑假生活寫好了，科幻畫寫好了，龍龍(我小名)還真有一個你沒做呢！”老媽說。
“什么啊？我記得都做好了的啊�！蔽艺f。
“你看，科技小制作，你做了嗎？”老媽說。
“額，那個，那個。”我想著借口蒙混過關(guān)。
“趕緊去做，馬上就要開學了，居然還有作業(yè)沒有做完，真不像話，看你上學以后怎么辦？”老媽不停地念叨著。
我打開百度，拿出我打字的超級速度，找到了科技小制作的.做法。
O__O"…我被嚇萌了，一直以為，科技小制作老是剪啊剪，不停地剪紙片，原來還有高科技哦。
O__O"…我又被嚇著了，想這個小制作的人自己都做不出來，怎么讓我們做啊，這小制作的材料上哪兒找去，看來我得去月球考察考察了，看看能不能找出關(guān)于這個小制作的零件+_+。
不行不行，那些都太難太難了，我一個小學生上哪兒那么好的智商，再說最主要的是上哪兒找那材料去呢？還是找?guī)讉�簡單一點的，別人已經(jīng)做出來了的小制作吧，應(yīng)該不會太傷腦筋。
O__O"…這就是所謂的小制作了，跟幼兒園小朋友的游戲差不多了，哪一個低智商的人想出來的嘛，我知道了一定會揍他一拳，詛咒他一輩子用不了電腦，那笨蛋都可以想出來的低智商小制作就是什么自制肥皂紙、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出來的小制作，這種小制作在我們一年級的時候就已經(jīng)被老師嚴重淘汰了，還敢發(fā)在網(wǎng)上。
能不能有中級的小制作，買得到的材料，在我們的智商范圍之類，不要太低級了，也不要太難太難，超過我們的智商范圍了，難道這個世界上真的沒有適合我們要求的小制作嗎？
想法的作文 篇12
天空如鏡，風如紗，竹浪迸裂，流水愈合。那是李白和阮籍走到神的腳下尋找幸福之門的好日子。
上帝睜大眼睛看著這兩個人:李白，腰間戴著酒葫蘆，身上披著白紗，胯下小驢，頭頂飄飄的頭發(fā)，不時用手撫著山羊的長胡須；阮籍坐在一輛只有一只眼睛的老牛破車里，一個瓶子東倒西歪，頭發(fā)凌亂，衣服上半截沒有扣子，掛在一根樹枝上。他非常窮困潦倒。
上帝把他們帶進一個房間，給了他們一個破耳朵壺，里面有半壺酒。阮籍搖了搖，望著鍋里嘆道:“上帝怕對這個西方浪子偏心。我只有半壺酒，他卻有一壺！”李白笑了:“上帝似乎對我們很好。我有半壺以上的仙酒。味道一定很美！”
上帝饒有興趣地看了兩個人一會兒，笑了笑，把他們帶到一個岔路口，讓他們分開走。
李白之路不易。賴荊棘滿路，泥濘的巖石路傷了小毛驢的腳。他從驢身上掉到泥水里，藍白相間的襯衫突然變成了黃黑相間，鳥兒從灌木叢里飛了出來。他笑了:“這一次酒可以醒過來，好好走路了。而且，八尺總是跑得比四尺快�！彼趾攘艘豢诰�。走了一小段路，跑進了一個懸崖，無路可逃。他唱了句:“我的料不用生就有用，旋一千塊銀子，都回來！”。小毛驢，你不用受我壓迫。有緣再見！說著開始往山下爬。
阮籍也不高興。就在他看著半壺仙酒嘆息的時候，一只猴子偷走了他用來擋風遮雨的破帽子。他試圖把它拿回來，但打翻了大部分酒，人們倒在路邊。荊棘劃破了血肉流淌。他又嘆了口氣:“唉！上帝幫不了我！”爬進車里沒一會兒，懸崖就出現(xiàn)在我們面前。他立刻悲痛欲絕，回憶起悲傷的.往事，流著淚喊道:“告訴我該怎么辦，該怎么辦……”此刻，他暈倒在車里。
歷盡千辛萬苦，李白終于爬到了山腳下，眼前呈現(xiàn)出從未見過的美景；金色的樹枝，寶石，銀白色的樹葉，云彩，花朵和陰影。上帝笑著對阮籍說了些什么，他跑了過去。
上帝宣布了他們的搜尋結(jié)果。當他們點燃酒壺時，紅燈亮了。他們手里拿著一把鑰匙，一把刻著“悲觀”，一把刻著“樂觀”。李白成功地打開了門，而阮籍卻嘆了口氣。
想法的作文 篇13
坐著擁擠的地鐵，人們都在低頭玩著手機，這讓我感到十分的厭倦。雖然我是坐在那里并沒有站著搶到了一個好位置，可是這并不讓我高興，反而有點討厭，因為做了那么久的時間，我已經(jīng)累得快不行了。經(jīng)過幾個小時的長途跋涉，終于到了站，趕快下車來到圖書館，這時我心里萌生出一個好想法。
若是人們在地鐵上建一個移動圖書館，那該多好啊。這時候人們都不用再低頭玩著手機了，小孩也不會大吵大鬧了，人們都可以在那個移動的小圖書館里看書。圖書館可以不大，只需要幾個箱子里放上幾本書，每個人都可以看看，不完可以拿走，下單一定要還回來，可以把自己的書放在里面，這樣讓別的'人看到更多的書。
但是還要安靜，若是有人看書，但旁邊的人卻在大聲吵鬧，這怎么可能靜下來呢？所以要專門貼個標語讓大家安靜起來。還有一個更好的點子，人們都可以看到書。而放學回家的學生們，而是要經(jīng)過很長一段時間才能回家的，我們可以在地鐵上再建出幾塊兒板子，雖然簡陋，但可以當個書桌，讓孩子們在地鐵上寫作業(yè)，這樣不僅省了時間，還或許能在家里多學一會兒習，我們還可以在那個木箱子里放上幾本有關(guān)學習的書。要知道在當今這個時代，我們?nèi)羰遣患涌炷_步的跟隨時光人流學習的話，我們將會被這個世界淘汰，所以時刻學習，這是必須的。
就像美國的赫敏一樣，他曾經(jīng)就參與了一場移動圖書館的活動。當時人們就在地鐵上建了一個圖書角，但是并沒有成功，因為人們那時都在看手機，手機上既可以看書又可以玩游戲，何樂而不為呢？所以他們并沒有堅持太久，不過赫敏卻一直堅持到底，他可是曾把整個圖書館用了一年半的時間就看完了呢。因此他在圖書館上的行動感動了大家，并告訴了大家讀書的好處，并且要把它當成一個習慣。
我也很喜歡讀書，每次要出遠門的話，我都會帶上一本厚厚的書在車上讀在地鐵上讀，如果現(xiàn)在在地鐵上建一個移動圖書館的話，那么我就不用再帶上一本厚厚的書了，而是直接來到地鐵上看書，這時便是最享受的時刻，而且多讀書不再看手機，還可以防止近視。
希望我這個想法能被大家認同。讓我們共同學習，共同成長吧。
想法的作文 篇14
從小就有很多理想，現(xiàn)在更想當老師。
眾所周知，老師的職責是向?qū)W生傳授知識。人們常常把老師比作勤勞的園丁，而學生則是祖國的花朵。我們不需要辛勤的園丁來澆花嗎？正是因為有了這些勤勞無私的園丁，我們的祖國才會有嬌嫩美麗的花朵。
如果我是老師，我不會整天板著臉，讓學生怕我。雖然我是一個嚴格的老師，但我不想太嚴格。但是，他們不能太和藹可親，也不能胡作非為。然后，他們就會合二為一，五分善良，五分嚴厲。他們不僅會成為學生的好朋友，還會成為優(yōu)秀的老師。如果我是老師，我不會留下很多作業(yè)。因為這些簡單的作業(yè)毫無意義，只能換來學生的抱怨。如果我是老師，我一定要讓學生知道學習是一件快樂的事情，作業(yè)只是課后的復習。在課堂上，我用生動幽默的語言解釋課文�？炜�！講臺下，一雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我！
如果我是老師，我一定會把我的學生帶進大自然的課堂。春天，我?guī)麄內(nèi)シ棚L箏和捉蝴蝶。夏天，我?guī)麄內(nèi)澊ヲ唑�。秋天，我�(guī)麄內(nèi)ゲ杉蜆淙~；冬天，我?guī)麄兇蜓┱�，堆雪人，可以增加他們的課外知識。我不相信這輩子，學生就沒什么可寫的了；我不相信這樣的童年會輕易被學生遺忘。
我真的想成為一名光榮的人民教師。我想親自感受一下教師節(jié)的`滋味。我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現(xiàn)在我要好好學習，為這個理想而奮斗，將來一定會實現(xiàn)教書育人的夢想。
我多么想成為一名敬愛的老師。我想當老師�，F(xiàn)在我們還年輕，可能還沒有體會到老師的辛苦。李商隱曾說：“春蠶織到死，夜夜燭淚燈芯”。那時候我會先和同學打成一片，融入他們的集體，多和他們聊聊，了解他們的想法，這樣師生之間就沒有代溝了。我也想實行免費教室，就是讓學生選擇自己喜歡的教室和老師上課，每個班老師的性格特點都不一樣。比如1班的老師比較細致，2班的老師比較幽默，我們班的老師上課活動比較豐富。這樣，學生就不再覺得學習枯燥，學生沒有理由不認真聽講就選擇自己的教室，課堂效率也會大大提高。
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