保護(hù)環(huán)境的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文1
我們經(jīng)常在電視上看到，某個(gè)國(guó)家的海灘上有幾百頭海豚自殺，某某國(guó)又遭受山洪，我國(guó)也是連續(xù)幾年遭受特大洪災(zāi)。
這些都是人類滿不在乎地任意污染環(huán)境到處亂砍濫伐，破壞生態(tài)環(huán)境而造成的`嚴(yán)重后果。這就理所當(dāng)然的要受到大自然的應(yīng)有報(bào)復(fù)。
所以說明了環(huán)境問題日益重要，作為一位普通公民，一個(gè)小學(xué)生，我會(huì)以自己的標(biāo)準(zhǔn)愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)也呼吁所有人都來關(guān)愛我們的地球，保護(hù)環(huán)境也就是拯救全人類。
保護(hù)環(huán)境的作文2
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的.路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大的麻煩。
保護(hù)環(huán)境的作文3
地球是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)它�，F(xiàn)在，一些地區(qū)發(fā)生了泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)、河流污染、臭氧層破壞、空氣污染……我們不斷受到大自然的懲罰。
我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)我們的家園？我們應(yīng)該種多種樹，不亂砍樹，不亂扔垃圾，注意衛(wèi)生，保持校園清潔。多種花草，節(jié)約用水，保護(hù)動(dòng)物，不破壞水源。我們要說，要做。我們想用更多的水下產(chǎn)品和更大的草坪面積，讓我們的生活富于水、綠樹成蔭、沒有沙漠、沒有自然災(zāi)害……讓我們的'環(huán)境變得美麗、干凈、綠色、更加美麗。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！只有我們每個(gè)人都為環(huán)境保護(hù)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們才能讓明天的家更加美麗。
保護(hù)環(huán)境的作文4
古人語：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�？山陙恚@么美好的畫面卻很少見了。我發(fā)現(xiàn)有許多人在望湖公園里捕捉青蛙，我十分憤怒。
青蛙是莊稼的保護(hù)神。一只青蛙一年可吃15000多只害蟲，它的蛙眼非常機(jī)靈，常常能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的位置、運(yùn)動(dòng)方向和速度，并且立即選擇最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。美國(guó)和印度研究人發(fā)現(xiàn)一些青蛙的皮膚黏液中有一種成分，有望用來殺滅h1型流感病毒。所以我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)青蛙。
讓我們一起保護(hù)我們的'莊稼保護(hù)神——青蛙吧！
保護(hù)環(huán)境的作文5
古往今來，地球母親用甜美的乳汁哺育了無數(shù)子子孫孫，她被年輕一代裝飾得美輪美奐。但是現(xiàn)在，生活中到處都有浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的'現(xiàn)象——水龍頭不停地流出清澈的自來水，而用水者卻不知何去何從；房間里亮著燈，開著電視，空了很久:街上全是垃圾；這條河仍然漂浮著斷裂的樹枝這樣類似的現(xiàn)象，這些到處都可以做的小事，我們就不能做得更好嗎？
保護(hù)環(huán)境的作文6
看，那邊的塑料帶陣，
多么“雄偉壯麗”！
看，那邊的河流，
多么“烏黑亮麗”！
看，那邊的垃圾，
灑了滿地。
看，那邊的玻璃，
打落一地。
看，那邊的土地，
散落木樁一地……
]我們不要在垃圾堆里生活，
我們不要在垃圾堆里工作，
我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。
我們的`責(zé)任，
是使生活更美麗；
是使工作更順利；
是使學(xué)習(xí)更快樂。
保護(hù)環(huán)境———我們義不容辭的責(zé)任！
為了使生活更美麗；
為了使工作更順利；
為了使學(xué)習(xí)更快樂。
保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境的作文7
一次，爸爸的車沒油了要去加油站加油，到了很多加油站，他們都說沒油，終于有一個(gè)加油站有油了，但到那里加油的車很多，等了半天才輪到我們加油，我在車上想如果世界上沒有汽油也算好事，因?yàn)榭梢詼p少空氣污染。今天，我在一個(gè)電視廣告上看見，上面寫著：“全球排放的一氧化碳量大約有250億噸，森林因?yàn)槭艿絿?yán)重的污染而慢慢消失。”我想汽車的排氣管排出的也是有毒的一氧化碳?xì)怏w，現(xiàn)在開汽車和摩托車的人越來越多，排出的'一氧化碳也越來越多，排出的一氧化碳會(huì)和云層連接起來，會(huì)下酸雨，有的地方已經(jīng)開始下酸雨了，酸雨腐蝕了花草，破壞了環(huán)境。為了保護(hù)環(huán)境，人們應(yīng)該少開排氣管能排出一氧化碳的車，多騎自行車。
保護(hù)環(huán)境的作文8
環(huán)保，是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念，一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng)，一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德，一種傳承至今，并需要永遠(yuǎn)傳承的'美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前，生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，而且也威脅到人類的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了，其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過科技，經(jīng)過人的大膽設(shè)想，經(jīng)過人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想，相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保無止境，愿大家都能行動(dòng)起來，真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文9
我每當(dāng)看到有人在扔垃圾，我就想設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)。
我到鄉(xiāng)下去玩，還沒到奶奶家，就聞到一股難聞的味道，我想：哪來的味道呢？我隨著味道走到了小河邊。咦？以前清澈見底的.小河怎么變得又臟又臭？過了一會(huì)兒，我看到有人在河邊倒垃圾；還有人利用河水洗馬桶。河面上飄著水草，水草上還有很多垃圾。
如果有了這個(gè)節(jié)日，我會(huì)和小伙伴一起發(fā)傳單，做展板，讓大家知道這個(gè)節(jié)日，并讓這個(gè)節(jié)日流傳下去。每到這一天，我會(huì)帶著大家。在小區(qū)里、鄉(xiāng)下、馬路邊……來打掃，可以拖地，撿垃圾。還會(huì)讓大家摩托車、汽車……以保持空氣清新。我們也會(huì)到鄉(xiāng)下，引導(dǎo)鄉(xiāng)下沒讀過書的老爺爺，老奶奶加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
我希望能早日有這個(gè)節(jié)日。
保護(hù)環(huán)境的作文10
一天，小明在吃香蕉，吃完以后，小明隨手把香蕉皮扔到了地上，剛好有一位大哥哥過來說：“你快把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里�！�
小明就把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里，大哥哥又對(duì)小明說：“你要講衛(wèi)生，還要保護(hù)環(huán)境，這樣才是好孩子�！�
保護(hù)環(huán)境的作文11
以前我還沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但是從今天開始我要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起�，F(xiàn)在我在商場(chǎng)里看到地上有垃圾我都會(huì)撿起來扔到垃圾桶里。地球是我們大家的，身邊的環(huán)境整潔，我們生活質(zhì)量才會(huì)提高。我可不想生活在垃圾的世界里，有一天宇宙大王會(huì)收回我們?cè)诘厍蛏暇幼〉臋?quán)利。
保護(hù)環(huán)境除了不亂丟垃圾以外，還要愛護(hù)花草樹木。我們與花草樹木是共存的，我們毀滅他們就是在毀滅自己。環(huán)境的污染也是保護(hù)環(huán)境要重視的`重點(diǎn)。水、空氣都污染了我們要怎么生存？
保護(hù)環(huán)境的作文12
一天早上，一個(gè)塑料袋隨風(fēng)飛舞，落在一個(gè)小男孩的腳上。小男孩生氣地說：“哦，真臟�！边�狠狠踩了一腳。塑料袋想：他為什么踩我？我沒做錯(cuò)什么。一個(gè)清潔工看到了，說：“這地方剛打掃完。為什么又有垃圾？”然后，他把它掃進(jìn)垃圾桶，放進(jìn)車?yán)�，帶走了。塑料袋和同伴的`門放在一起。兩年后，幾個(gè)孩子帶了塑料袋來玩，玩累了就不管了。
我意識(shí)到人們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。保護(hù)藍(lán)天碧水，共同打造美好家園。
保護(hù)環(huán)境的作文13
一天，陽光明媚我到公園去玩，一進(jìn)們我就看見草地都是垃圾。
在一個(gè)小草地我看見一位叔叔把垃圾扔到了地上我立刻跑過去叫住他說；叔叔我們要保護(hù)環(huán)境不要破壞環(huán)境。叔叔說；你是個(gè)有愛心的人。說完他悄悄地?fù)炱鹄舆M(jìn)垃圾桶了，后來我叫了很多的叔叔、阿姨一起撿垃圾了。
幾天之后，我又來到了公園看見垃圾都沒了我高興地跳了起來，在媽媽、爸爸的幫助下我做了幾個(gè)廣告牌把它放在公園的各個(gè)角落，呼吁大家不扔垃圾把垃圾送到垃圾桶里。
我在公園里種了許多的`小花、小樹、小草等植物，希望公園變得更美麗更漂亮，小花像一個(gè)個(gè)笑臉一樣群芳吐艷，小草的顏色青翠欲滴可美了，樹上的葉子郁郁蔥蔥的。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
保護(hù)環(huán)境的作文14
環(huán)境是人類生存的必需的條件，我們的學(xué)習(xí)、工作都要在良好的環(huán)境中才能取得好成績(jī)。因此，我們就應(yīng)當(dāng)保護(hù)好環(huán)境。
如果我們有了良好的環(huán)境，人們就可以每天早上起來聞到清新的空氣，不會(huì)在頭悶眼花了，而且還可以讓人早上一起床就不會(huì)打瞌睡，一天都有很精神。我們有了良好的環(huán)境可以遠(yuǎn)離疾病，有一健康的身體，讓人們快樂起來……
如果，我們的'環(huán)境變差了，一切都會(huì)從良好的環(huán)境成為“邪惡”的環(huán)境，讓世界都?xì)У簟?/p>
所以，我們要盡力去保護(hù)環(huán)境，不要讓良好的環(huán)境被污染。
保護(hù)環(huán)境的作文15
正月初一早上我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去爺爺家，剛下樓就看見霧霾像一個(gè)灰色的罩子籠罩著大地，一股刺鼻的火藥味壓的我喘不過氣來。
因?yàn)樽蛱焓浅σ梗藗優(yōu)榱藨c祝新年，按耐不住心里的喜悅放了大量的鞭炮。我們開車離市中心越近霧霾就大，火藥味就越重，一會(huì)兒我們就到了爺爺住的小區(qū)，看到放完鞭炮的.殘?jiān)教幎际�。我心想：不能為了高興而破壞環(huán)境，如果人們不保護(hù)環(huán)境，以后用錢也買不到新鮮的空氣。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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