滿分中考作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的滿分中考作文，歡迎大家分享。

滿分中考作文1

　　我站在黃河邊，聆聽(tīng)滔滔江水，傾吐歷史塵埃；

　　我仰望泰山頂，細(xì)看天上白云，寫下壯志凌云；

　　我登上長(zhǎng)城路，眺望大好河山，打撈逝去豪情。

　　它們都在告訴我，告訴我過(guò)去生存著這樣的人，他們用自己的才學(xué)，潑墨揮灑，寫下傳世名篇，他們是中華燦爛文明的載體，他們是大寫的人，讓我們大喊一聲：“詩(shī)人！”

　　樹(shù)葉雖多，但相似很少，人也不例外。

　　李白，字太白，號(hào)青蓮居士，豪情滿懷，胸懷壯志，浪漫豁達(dá)，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”千古傳頌，不愧為詩(shī)仙，可是仕途多險(xiǎn)，他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。長(zhǎng)衣飄落，轉(zhuǎn)身離去，任你榮華富貴，我定當(dāng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄：蔚葔言�，雄哉！

　　杜甫，以少陵野老自居，少時(shí)胸懷天下，更有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”傳世，好一個(gè)杜甫，但是生不逢時(shí)，命運(yùn)不濟(jì)，其滿腹經(jīng)綸，卻不能一展抱負(fù)，看到“國(guó)破山河在，城春草木深”，縱有太多豪情，也不知如何，無(wú)奈，無(wú)奈，但杜甫卻胸懷天下，更大呼曰：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，何其悲哉，苦哉！

　　李清照，中國(guó)歷史上杰出的女性，宛若一朵明珠，閃爍光芒，但也是苦命人的代表，少女時(shí)，飽覽群書，聰慧文靜，端莊秀麗，早早展現(xiàn)才能：“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺！”寥寥幾筆，俏皮可愛(ài)的形象立刻浮現(xiàn)，但等到“物是人非事事休”時(shí)，卻只能“欲語(yǔ)淚先流”。國(guó)破、家亡，太多的'愁與憂壓在她柔嫩的肩上，真是“人比黃花瘦”，但她仍活著，活著……何其慘哉，又何其贊哉！

　　黃河在傾吐“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；

　　泰山在寫下“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”；

　　長(zhǎng)城在打撈“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”！

滿分中考作文2

　　我說(shuō)，你是我心中的太陽(yáng)，你說(shuō)，我是你永遠(yuǎn)的光芒。

　　——題記

　　唯漢字有色，艷比西子；唯漢字有華，秀于百卉。我最期望能有書香滿屋，一片寧?kù)o。

　　為了幫我達(dá)成這個(gè)愿望，我的爸爸媽媽專門給我設(shè)了一間書屋。在這個(gè)小小的書屋里，雖然沒(méi)藏書成千上萬(wàn)，但也有一櫥一柜一箱，浪漫滿屋，書香滿屋，就夠了！

　　清晨，推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光毫無(wú)顧忌地?cái)D滿屋子，在曉風(fēng)吹拂下，隨王之渙遠(yuǎn)上黃河，與王昌齡漫步塞外，與崔顥攜手登高，看江水悠悠，白云悠悠。那些奇異的文字，把一個(gè)個(gè)歷史畫面挪移到你的面前，叫你神通古今，其樂(lè)無(wú)窮，這漢字讓我沉醉。

　　午后，世界一片讓人窒息的寧?kù)o，驕陽(yáng)之下，連蟬兒也不再鳴叫。這個(gè)時(shí)候，約會(huì)曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽(tīng)魯迅的教誨，與書中的情節(jié)共浮沉，與漢字所描述的`人物同歡笑，這漢字讓我沉醉。

　　黃昏，最后一縷陽(yáng)光馬上從墻角隱去。趴在桌子上，攤開(kāi)一幅歷史長(zhǎng)卷，諦聽(tīng)年代脈搏，咀嚼生活甘苦。在文字與日常激情碰撞，享受青春的酣暢淋漓。這漢字讓我沉醉。

　　夜晚，月亮退出天空，星星登上熒屏。這個(gè)時(shí)候，擰開(kāi)臺(tái)燈，借昏黃的光線，與保爾一塊戰(zhàn)斗，一塊成長(zhǎng)，經(jīng)歷那血與火的洗禮�；蛘咦哌M(jìn)安徒生的童話世界，賞析美人魚的癡情，感傷丑小鴨的艱辛。我賞析著這舞動(dòng)的漢字，自己也就沉醉于其中了。

　　房間里雖然沒(méi)華貴的裝飾，但書籍中的漢字是我最好的朋友。房間里不必放置清香劑，由于書香就能沁人心脾�！奥�室不陋，惟吾德馨”，我的房間也由于有了漢字而讓人陶醉。抱書而睡，枕書而眠，一次次與書中的漢字親密接觸，不求顔如玉，不求黃金屋，只求有書中的漢字相伴，馨香滿庭院。

　　孤獨(dú)時(shí)，書中的漢字是益友；憂悶時(shí)，書中的漢字是打開(kāi)的窗戶；陰霾時(shí)，書中的漢字是燦爛的陽(yáng)光……無(wú)論何時(shí)，打開(kāi)書本，看著那無(wú)比漂亮的漢字散發(fā)脈脈書香，就會(huì)催開(kāi)潔白的心蓮。有漢字相伴，我的生活愈加精彩。漢字，你讓我沉醉！

滿分中考作文3

　　教師，是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，她平凡于默默無(wú)聞，偉大于默默無(wú)聞。

　　有人把教師比作蠟燭，也有人把教師比作火柴，還有人把教師比作開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙。我要把教師比作天使，因?yàn)槲业睦蠋熃o我的感覺(jué)就是天使，天使的一對(duì)翅膀則是夢(mèng)和愛(ài)。

　　天使來(lái)自天堂，有夢(mèng)有愛(ài)的地方就是天堂，上帝派她們將這兩樣?xùn)|西帶來(lái)給我們，讓她們教會(huì)我們要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才能為之不懈努力；讓她們教會(huì)我們要有愛(ài)心，愛(ài)你母，愛(ài)家人，愛(ài)每一個(gè)人。

　　剛上學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得教師好神奇，你說(shuō)什么，想什么，做什么，她都知道，而且一點(diǎn)也不差。那時(shí)候，我總覺(jué)得老師是神仙。記得那時(shí)候放學(xué)，我還早早地跑回家，告訴媽媽，我的老師是神仙，弄得大家莫名其妙�，F(xiàn)在，我終于知道老師為什么那么神奇了，因?yàn)槔蠋熞苍�是學(xué)生，也有一顆年輕的心。

　　老師，總是那么親切，給人一種溫馨的感覺(jué)，尤其是那從不離開(kāi)嘴角的那一抹不易察覺(jué)的微笑，總會(huì)使你很快樂(lè)。她每天總是微笑著踏進(jìn)教室，給我們講課，每當(dāng)夕陽(yáng)的余輝從門外灑進(jìn)來(lái)，灑在老師身上的時(shí)候，就更像天使了。

　　如果說(shuō)，我們是花朵，那么老師就是綠葉；如果說(shuō)，老師是大海，那么我們就是一條條小小的魚。在綠葉的襯托下，越發(fā)鮮艷，在大海的'懷抱中，游來(lái)游去。

　　老師總是小心翼翼地用知識(shí)的露水澆灌我們這些幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　我喜歡我的老師，喜歡老師站在夕陽(yáng)下，帶著微笑看著我們。

　　在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)老師說(shuō)，老師，教師節(jié)快樂(lè)，謝謝您，是您的耐心教導(dǎo)，讓我們開(kāi)始認(rèn)真珍愛(ài)每一秒，是您教會(huì)了我們用一顆感恩的心去對(duì)待生活，是您讓我們有夢(mèng)有愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)自由飛翔……

　　在這里，我最想說(shuō)的一句話就是：普天之下的每一位老師都是天使。

滿分中考作文4

　　我極少提及關(guān)于親情的話題，也沒(méi)對(duì)親人說(shuō)過(guò)一句正經(jīng)的“我愛(ài)你”，由于我覺(jué)得這部分都太過(guò)肉麻，仿佛從我嘴中出現(xiàn)有種奇怪的感覺(jué)。

　　但在心里這種感情肯定是沒(méi)辦法磨滅的。是一種淡淡的思緒在寂靜的夜晚悄悄泛起，伴隨升起的月亮填滿了整個(gè)心扉，撥動(dòng)著心弦。是如此一種感覺(jué)在不經(jīng)意的瞬間忽然滑上心頭，鼻頭一酸，也被人不由自主的回憶。

　　我的家庭是平凡的一般的'，可于我來(lái)講這是最令我幸福的地方。有外婆可口的飯菜，有外公教我數(shù)學(xué)的耐心，有母親每時(shí)每刻的關(guān)懷，有父親粗糙卻溫暖的雙手，有與姐姐們多讓出來(lái)的一份零食。這部分記憶，架構(gòu)了“親情”一詞。

　　從出生到六歲，由于父母在外地工作，我被送到了老家由外婆外公看管。我的外婆外公并不如電視中演的將孫女像公主一樣過(guò)分嬌縱，而是對(duì)我嚴(yán)加管教。在家，天天都會(huì)聽(tīng)到外公的一句“該寫題了，快過(guò)來(lái)。”一聽(tīng)這話，無(wú)論我在做什么需要趕快停下，去書桌前，盡管心中千萬(wàn)分不想也沒(méi)辦法逃避。外公坐在我的旁邊，我寫他也寫，我寫不出來(lái)他便給我講，一遍遍一遍遍直到我徹底了解。外婆燒得一手好菜，天天變著花樣的給我做，桌子上的飯菜幾乎永遠(yuǎn)都是我愛(ài)吃的，每當(dāng)我問(wèn)他們喜歡吃那些時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)“你愛(ài)吃什么大家就愛(ài)吃什么�！�

　　到了上小學(xué)的年齡，父母把我接到了西安，雖然我不常再見(jiàn)到外婆外公了，但有父母的伴隨也非常幸福。母親本來(lái)是個(gè)不喜歡做飯的人，自己生活常常吃些小食肆或者是便捷面，但我在西安了將來(lái)，母親學(xué)著做飯，每頓飯都會(huì)問(wèn)我愛(ài)不愛(ài)。天天在學(xué)校門口，書桌前，床邊，都是母親的伴隨。笑的時(shí)候哭的時(shí)候一直母親在旁邊，母親的電腦里全是我從小到大的照片，我覺(jué)得母親是最愛(ài)我的人。

　　是親情被人生充滿歡笑，是親情讓大家淚流滿面。是大家孤立無(wú)援時(shí)唯一的支柱，在將來(lái)的日子里，以親情為伴，珍惜親人。

滿分中考作文5

　　提起那件事，令我的心揚(yáng)起了激情。

　　在以前，我有很多事想獨(dú)立，但卻總愛(ài)依賴別人去完成事情。媽媽整天都說(shuō)：“依賴別人去完成事情，永遠(yuǎn)都做不好的。”有一次，媽媽說(shuō)要訓(xùn)練我，便把50塊錢塞進(jìn)我手里，說(shuō)：“幫媽媽買西紅柿和雞肉，回來(lái)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”心里可想去體驗(yàn)，但心里卻矛盾了：買菜很不容易!有很多陌生人啊!這些封鎖住我那顆想自由的心�？蓩寢尩男湃魏酮�(jiǎng)賞，令我把鎖撞開(kāi)，把自由的心放飛。

　　我提起一個(gè)藍(lán)色的購(gòu)物袋，把錢緊緊握在手心。離開(kāi)家門，向市場(chǎng)走去。在市場(chǎng)里人山人海，一個(gè)小女孩怎么擠進(jìn)去呢?只好隨人流進(jìn)去。我把手中的錢握的`更緊了。來(lái)到菜檔，周圍都有著水靈靈的青菜。我每一檔地走過(guò)，看到一檔的西紅柿沾著水滴，可新鮮得很。菜檔阿姨看了看我，問(wèn)：“小妹妹，這些西紅柿很新鮮的，買幾個(gè)吧!”對(duì)著陌生人心里有幾絲緊張和害怕，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，在里面挑五個(gè)，把皺皺的錢輕輕地交給了阿姨，把她找回的錢再緊緊抓住。加快腳步向肉檔走去。

　　一股香噴噴的味兒，令我饞涎欲滴，我隨著香味走去，來(lái)到了雞鴨檔。那位肥大的叔叔望著我說(shuō)：“要燒雞嗎?”他的樣子似乎很邪惡，我只向他點(diǎn)點(diǎn)頭，把那被我捏出汗的錢給了那叔叔。把雞放入袋中，把錢抓在手中，向家跑去。

　　跑出市場(chǎng)，我看見(jiàn)了媽媽，連忙把媽媽抱緊了，那些害怕和緊張已經(jīng)灰飛煙滅了。媽媽把手上的小花盆送給我，“這就是你的獎(jiǎng)賞!”我把小花盆抱緊，它似乎在說(shuō)：“你獨(dú)立了�！�

　　我一直深愛(ài)著這盆花，每當(dāng)我依賴心理來(lái)時(shí)，它就警惕著我。每當(dāng)陽(yáng)關(guān)照在它身上，它就散發(fā)出有味兒的經(jīng)歷。

　　這盆花記錄著我的獨(dú)立回憶，這是我最好的獎(jiǎng)賞。

滿分中考作文6

　　愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的，是不朽的愛(ài)，無(wú)處不在，有愛(ài)的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛(ài)，會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒！

　　校園是我們的另一個(gè)家，樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家！樹(shù)枝被折斷了；潔白的墻壁被美化了；過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵花兒作陪襯，顯得更美了；同學(xué)們將她們的孩子鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所賜予的點(diǎn)綴。說(shuō)到這里，一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中某節(jié)自習(xí)課，我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎？不，不是的，這是在虐殺生命！試問(wèn)，他有沒(méi)有想過(guò)：如果自己是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會(huì)不會(huì)痛呢？霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨！沒(méi)有愛(ài)，就會(huì)遭人痛恨；相反，擁有了愛(ài)，就會(huì)使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài)，是無(wú)私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)我們把它找出來(lái)給予別人，傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖！優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)美的.環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保小衛(wèi)士，勿以善小而不為，勿以惡小而為之！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間這句歌詞多美呀！愛(ài)，是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。

　　我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想，手牽手，心連心，讓世界處處都開(kāi)滿真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了，宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了，愛(ài)的光芒依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮！

滿分中考作文7

　　坐在靜悄悄的考場(chǎng)上，我的思緒仿佛又飛到那次生病住院的時(shí)光，撿拾起醫(yī)院獨(dú)處時(shí)的幸福，耳邊似乎又響起了那沁入肺腑的聲響……

　　那是去年夏天，我生病了。在醫(yī)院里的那幾天，每逢夜晚來(lái)臨，我總想在寂寞中享受一段樂(lè)曲，最好是小提琴曲，譬如《梁�！贰．�(dāng)幽幽的弦聲響起，我總會(huì)覺(jué)得一種輕盈和纏綿縈繞身邊�？墒牵�這是醫(yī)院，我不可得。

　　于是，我想起天籟之音，記得梁實(shí)秋曾經(jīng)如是說(shuō)：“秋風(fēng)起時(shí)，樹(shù)葉瑟瑟的聲音，一陣陣襲來(lái)，如潮涌，如急雨，如萬(wàn)馬奔騰，如銜枚疾走；風(fēng)定之后，細(xì)聽(tīng)還有枯干的樹(shù)葉一聲聲地打在臺(tái)階上。秋雨落時(shí)，初起如蠶食桑葉，悉悉唆唆，繼而浠浠瀝瀝，打在蕉葉上清脆可聽(tīng)�！边@“雨疏風(fēng)驟”、“梧桐更兼細(xì)雨”的氣氛一定也很適合病人，可是，此時(shí)不是秋天，我也不可得。

　　曾聽(tīng)人說(shuō)盲人的聽(tīng)力最為敏感，于是，我閉上眼睛，屏息靜聽(tīng)窗外的聲音，果真我聽(tīng)到了幾聲蟲(chóng)鳴，似有若無(wú)，隱隱約約，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如水中月，霧中花，模糊難辨。我豎起耳朵，妄想繼續(xù)聽(tīng)個(gè)清楚，它卻倏爾躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.角落里去了，過(guò)一會(huì)忽然又冒了出來(lái)，清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧，唧唧……”

　　夏天夜晚的這時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲(chóng)鳴，既沒(méi)有輕音樂(lè)的清爽，沒(méi)有百靈的婉轉(zhuǎn)，也沒(méi)有小泉叮咚的愜意，所以以前我總覺(jué)得它單調(diào)、難聽(tīng)，甚至刺耳，而今才領(lǐng)略到它個(gè)中的韻味，獨(dú)自享受病房里的靜謐，這也算是我心中的音樂(lè)吧。

　　此時(shí)，坐在靜悄悄的考場(chǎng)上，回想靜夜中在病房中聽(tīng)到的“音樂(lè)”，我體味了獨(dú)處時(shí)的幸福感覺(jué)，因?yàn)槟欠N沁入肺腑的蟲(chóng)鳴，留給我的是純潔、美麗、優(yōu)雅的回味。

滿分中考作文8

　　人們常說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在頂峰。

　　我卻想說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在遠(yuǎn)方�！�

　　有一句話說(shuō)道：“生活中近的是現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)的才是詩(shī)�！笔乾F(xiàn)實(shí)，就總是少不了幾絲殘酷。惟有遠(yuǎn)方，那未知的遠(yuǎn)方，在人們心里才是如詩(shī)如畫般的美麗。那兒也許繁花似錦，蜂鳴蝶舞，溫暖如春，是樂(lè)園，是天堂。

　　溪流追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方是浩瀚的大海；雄鷹追逐遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方是天高云輕；魚兒追逐遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方海闊水深；我們追逐遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有我們的夢(mèng)和理想。遠(yuǎn)方，真是無(wú)限分光哪！

　　安于眼前的溪流，只能停滯不前，成為一潭死水。如果雄鷹留戀近處的安樂(lè)窩，哪有鷹擊長(zhǎng)空的壯麗！魚兒若是不舍近處的淺水，又怎么會(huì)有海闊憑魚躍的感受？人若不追逐遠(yuǎn)方，又怎么可以說(shuō)是不虛此生！

　　追逐遠(yuǎn)方的過(guò)程中，人的自身得到了升華，人類社會(huì)也會(huì)有了進(jìn)步。徐霞客不滿足于近處的風(fēng)景，于是他追逐遠(yuǎn)方，終成一個(gè)偉大的地理學(xué)家。伽利略不滿足于唾手可得的前人的理論，苦心探究遠(yuǎn)方未知的領(lǐng)域，他的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的理論才會(huì)響徹天宇。英國(guó)女科學(xué)家珍妮孤身一人前往遠(yuǎn)方的非洲，在叢林中生活了十幾年，最終創(chuàng)出了一門新的學(xué)科——?jiǎng)游镄袨閷W(xué)。

　　《平凡的世界》中，孫少平不顧大哥的`勸說(shuō)，外出打工而不是與哥哥合辦磚廠。誠(chéng)然，若是留在家里，他也會(huì)像哥哥一樣，成為四方艷羨的土財(cái)主。但是他覺(jué)得，遠(yuǎn)方有某種東西在呼喚著他，或者說(shuō)是在引誘著他。于是他義無(wú)反顧地選擇了離去。小說(shuō)的結(jié)尾寫他因工傷被毀容。但是我們能因此說(shuō)他追逐遠(yuǎn)方不值嗎？若他沒(méi)有選擇外出，怎會(huì)有與曉霞那純潔美好的愛(ài)情？若他留在家中，又怎會(huì)有許多寶貴的經(jīng)歷？追逐遠(yuǎn)方，就要忍受一點(diǎn)點(diǎn)痛苦，或付出一些代價(jià)，只要我們堅(jiān)信，遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景。就拿孫少平來(lái)說(shuō)i，他追逐到的遠(yuǎn)方也是美麗的。充實(shí)的人生，難道不是他所追逐到的好風(fēng)景嗎？

　　相信吧，遠(yuǎn)處風(fēng)光無(wú)限。背起勇氣和意志的背包，堅(jiān)定地向遠(yuǎn)方出發(fā)。我愿與你們一路同行。

滿分中考作文9

　　竹，向來(lái)被文人墨客們所喜愛(ài)，我也對(duì)熟情有獨(dú)鐘，是什么讓大家如此愛(ài)竹呢？

　　竹，扁平的葉片，一柱擎天的枝干，矗立在天地之間，中空有節(jié)，它還有緊緊下扎的根，使竹子永不倒下。

　　鄭板橋一生愛(ài)竹，畫竹，更酷似竹，我只是百年之后在一長(zhǎng)叫板橋的紙上走過(guò)，走在那條鋪滿中國(guó)式氣節(jié)的竹子中，我只是百年之后仰慕你的一個(gè)小生，��！板橋！我跟在你的腳印背后，目睹了一個(gè)個(gè)瘦骨嶙峋的.腳印，它們觸目驚心��！你迎風(fēng)而立的背影讓我誤以為是西窗下的一棵篁竹。任它東風(fēng)也好，西風(fēng)也行，北風(fēng)也罷。只有你是那樣的不折不摧，不卑不吭，站著，迎風(fēng)送雨，沐霜淋雪。

　　竹不僅有節(jié)氣，還是虛心的，正如古人云：“虛心正如古人云：“有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。”它從不夸耀自己，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它總是默默的守侯著。大詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“寧可食我肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗。

　　竹還很有人情味呢，相傳，古代有一個(gè)帝王叫禹，他死后，他的妃子娥皇和女英痛苦而流下的血淚染紅了一種竹，從此，這種竹就有了斑點(diǎn)，被稱為湘妃竹。

　　老家就有一片湘妃竹林，芊芊青翠欲滴，枝枝綠意生涼，竹枝上的斑痕隨意灑著如淚輕搖，怔怔的要落下來(lái)。[紅樓夢(mèng)]中的林妹妹被稱為蕭湘妃子，是因?yàn)樗�很喜歡蕭湘館的竹子，她也愛(ài)竹的氣節(jié)，她為了自己的真愛(ài)而奮斗，也留下了血淚。

　　竹還是歲寒三友之一呢，何謂歲寒三友？就是“連鋒去天不盈尺，枯松倒掛依絕壁”的松“等到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的梅，還有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的竹，能在如此多的植物中成為三友，竹的過(guò)人之處可見(jiàn)一斑。

　　竹全身都是寶，竹葉有一股大自然的清香，可以用來(lái)包粽子。竹的枝干可以用來(lái)做椅子。筍子鮮嫩無(wú)比，吃起來(lái)唇齒留香。

　　世事如棋，一切都在變，但總有一些東西，堅(jiān)硬比磐石，柔韌如蒲葦，會(huì)長(zhǎng)久留在你的心里，不被時(shí)光裹挾而去，那就是――竹的精神！

滿分中考作文10

　　我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？

　　曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

　　總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒牵�只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。

　　讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的.日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗�生活在�?ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？

　　感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

　　感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

　　感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

滿分中考作文11

　　有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“興趣是人最好的老師”。我的興趣便是籃球。在籃球運(yùn)動(dòng)中我們進(jìn)步，在籃球運(yùn)動(dòng)中我們成長(zhǎng)。

　　我喜歡看球。初扣籃球的大門，還是媽媽幫我入了門。從那時(shí)起，我便喜歡上了籃球比賽，我?guī)缀鯙榛@球而瘋狂。我喜歡科比急停跳投精確無(wú)比，我喜歡詹姆斯突破上籃無(wú)人能擋，保羅助攻穿針引線，韋德的全面稱霸聯(lián)盟。每周六日，都會(huì)有籃球直播。每當(dāng)媽媽出門，我會(huì)闔戶打開(kāi)電視，對(duì)準(zhǔn)體育頻道，看之竟日。及媽媽回來(lái)，我正看之入迷，未發(fā)現(xiàn)被抓之正著。去年的`季后賽無(wú)比精彩，至今仍使我意猶未盡。不必說(shuō)湖人橫掃千軍一路奪冠，也不必說(shuō)騎士功虧一簣止步東部決賽，單是中國(guó)球迷熟悉的火箭隊(duì)就十分值得我們敬佩。麥田離去，姚明倒下，就是這樣一個(gè)平民球隊(duì)，戰(zhàn)勝了沖擊力強(qiáng)的開(kāi)拓者，把老道的湖人逼到了生死戰(zhàn)。雖然他們輸了，但有人說(shuō)他們贏了，他們戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難。這就是我的興趣——看球。這段籃球時(shí)光，我愿珍藏。

　　我不光喜歡看球，我更喜歡打球。暑假來(lái)臨，媽媽將電視鎖死，我無(wú)從下手。只得約上二三人。去球場(chǎng)打球。北國(guó)風(fēng)光，千里炎熱，萬(wàn)里焦陽(yáng)。望球場(chǎng)內(nèi)外，熱鬧非凡。談?wù)摶@球，頭頭是道�；@球飛舞，應(yīng)聲入網(wǎng)。欲與姚明試比高。借突破上籃，略帶瑕疵，急停跳投，時(shí)有不進(jìn)。但我認(rèn)為，技不在高，快樂(lè)就行。這樣的籃球時(shí)光，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。這就是我的興趣——打球。這段籃球時(shí)光，我愿珍藏。

　　至今我已升入初中，一星期兩三次打球的機(jī)會(huì)，但籃球依然扎起我們身旁。它不光帶給我快樂(lè)，更使我悟出了許多道理。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、鍥而不舍、執(zhí)著追求的精神，這樣才能使我們更快地走向成功。

　　這就是我的興趣——籃球。它帶給我快樂(lè)，更帶給我成功。

滿分中考作文12

　　家，一提到這個(gè)詞，你會(huì)想到什么？溫暖的火爐、母親香噴噴的糖醋排骨，還是長(zhǎng)輩像流水一樣的嘮叨？

　　在大家小時(shí)候，家，還是一個(gè)比較模糊的詞匯，只有在迷失方向的時(shí)候，淚眼里才會(huì)出現(xiàn)家那溫暖的桔燈，柔和的亮光，是多么吸引人�。∵@盞桔燈，往往會(huì)給與你站起來(lái)的力量和冷靜的頭腦，叫你忽然記起母親講的.那句“如果走丟了，去找警察叔叔”。

　　上小學(xué)了，對(duì)“家”也有了全新的認(rèn)識(shí)：它，是我背后那股強(qiáng)大的力量，而我也不可以辜負(fù)它的期望。上課時(shí)，全神貫注；做作業(yè)時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真；考試時(shí)，兩耳不聞窗外事……把所有做得一絲不茍。我要給家添光溢彩，絕不讓它擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。久而久之，家，成為了我動(dòng)力的源泉。

　　伴隨年級(jí)愈加高，去過(guò)的地方也愈加多。每到異國(guó)他鄉(xiāng)，心里總是涌出一股奇怪的想法或者情緒：“深圳才是最好的！”“這里的海邊還沒(méi)有大梅沙好玩呢！”“把東方明珠移到深圳，那就是錦上添花了！”到這個(gè)時(shí)候，我才醒悟：自己是多么喜歡那座養(yǎng)育我的城市。原來(lái)，家還可以指一座城市。

　　對(duì)于大家班級(jí)，45名同學(xué)同窗共讀了5年，對(duì)每一個(gè)人基本是了如指掌，同時(shí)也滋生了感情。每當(dāng)學(xué)校念表彰名單，我都滿懷期望地聽(tīng)著，期望念到我的同學(xué)，老師或班級(jí)。為何會(huì)如此呢？想了許久，才茅塞頓開(kāi)：我把班級(jí)當(dāng)成了家。原來(lái)家也可以是平時(shí)學(xué)習(xí)的地方。

　　這就是家，帶給你溫暖和慰籍的地方。它或許是一盞燈，一座城市或一間教室。每當(dāng)你回眸凝望，眼前就出現(xiàn)了它。它就是你背后強(qiáng)有力的支持，鼓勵(lì)著你走向遠(yuǎn)方！

滿分中考作文13

　　人生就是在無(wú)數(shù)場(chǎng)開(kāi)幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的，隨著時(shí)間的流逝，很多東西都會(huì)消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的，沒(méi)有雜質(zhì)的過(guò)去！

　　“門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二，四，六，七，八�！边@是我年幼時(shí)和小伙伴們?cè)诶衔輹r(shí)玩耍的接頭暗號(hào)。我們就是靠這個(gè)建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們?cè)诶衔菘梢越Y(jié)伴玩耍，比賽走學(xué)步車，看誰(shuí)折的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，比賽跳繩……較大，我們的活動(dòng)范圍也就大了，但是因?yàn)槌鞘械囊?guī)劃，老屋被征用了。就這樣，我們的天堂沒(méi)了。我再也沒(méi)有“游樂(lè)場(chǎng)”了，再也沒(méi)有了……

　　一片不大的竹林，那片小小的竹林承載了我很多美好的'回憶。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去抽竹芯，據(jù)村里的老人說(shuō)，如果把竹芯拿來(lái)泡水喝有潤(rùn)嗓子的功效，至于是不是真的有，我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林，每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)我要去扯一跟竹子來(lái)打你。隨著老屋的消失，那片竹林也消失了。媽媽再也沒(méi)有能威脅我的東西了，再也沒(méi)有了……

　　一處池塘，據(jù)爸爸的介紹，那是我們家曾經(jīng)的謀生工具，靠別人釣魚來(lái)賺錢養(yǎng)家。后來(lái)生意越來(lái)越不好了，就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪，每到春天，爺爺總會(huì)用一種長(zhǎng)長(zhǎng)的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪，那就是我的寵物了。也是這個(gè)原因，我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過(guò)程。可是，池塘就這樣成為了我的回憶，我再也沒(méi)有能舀蝌蚪的地方了，再也沒(méi)有了……

　　我的童年隨著老屋的離開(kāi)也就結(jié)束了，我的童年沒(méi)有了，老屋也沒(méi)有了，再也沒(méi)有了�，F(xiàn)在的小區(qū)越來(lái)越高級(jí)，或許在現(xiàn)在看來(lái)我的老屋是破爛不堪的，但那份純凈始終是獨(dú)一無(wú)二的，任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋，懷念那再也沒(méi)有的老屋……

滿分中考作文14

　　母親，一個(gè)在生活中極其平凡的角色；母愛(ài)，一種人世間最高尚的情感。

　　有一次，我發(fā)高燒，我媽媽把我背起就上醫(yī)院，等到了醫(yī)院，媽媽早已是大汗淋漓，氣喘吁吁，媽媽在我心中弱不禁風(fēng)的形象突然變的高大無(wú)比。在我打上點(diǎn)滴，媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，我鉆到媽媽懷里，那時(shí)候，我感到母親的懷抱是那么的溫暖，躺在她的懷里有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福與安全。她的懷抱像大海一樣，而我只是一只小小的海螺。

　　俗話說(shuō)：“打是親、罵是愛(ài)”。我不可能每天都受到寵愛(ài)，迎接我的，可能是做錯(cuò)作業(yè)而被罵，也可能是做錯(cuò)了事情而被打。尤其是像我這種“淘氣包”，天天弄的一身臟，一身泥，當(dāng)然少不了一頓頓的責(zé)罵。比如說(shuō)，星期三是“無(wú)作業(yè)日”，我去“瘋玩”了一個(gè)下午，早上剛換的白衣白褲，回來(lái)弄成了“迷彩服”，氣得媽媽臉都變形了！我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，媽媽大喊了一聲：“站起來(lái)”，我們倆個(gè)小鬼嚇了一跳相互看了一下對(duì)方，突然，弟弟把剛喝的米湯噴到了我的身上，接著就是一陣哈哈大笑。我把我的外套脫下來(lái)，一看，“這是我的外套嗎？是不是穿錯(cuò)了？”，這句話剛脫口，惹得媽媽也忍不住笑了起來(lái)。當(dāng)然，還是少不了一頓罵的。

　　自從我升了高年級(jí)，媽媽就再也沒(méi)有打過(guò)我，也非常少責(zé)罵我，并且要求我自理，自己的事自己做。剛開(kāi)始，我覺(jué)得挺爽，無(wú)拘無(wú)束。慢慢地覺(jué)得，沒(méi)有了媽媽的'打與罵，總覺(jué)得少了什么東西，學(xué)習(xí)成績(jī)也不如以前了，自信心越來(lái)越不足了，我讓媽媽嚴(yán)管我，媽媽說(shuō)：“我不能管你一輩子，你要慢慢的學(xué)會(huì)處理自己的事情，不懂得自立的人，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我會(huì)給你一些建議的”。

　　母親為了我們的成長(zhǎng)，犧牲了非常多，她與所有的母親一樣，普通的不能再普通。每當(dāng)我想起不管嚴(yán)寒酷暑，媽媽騎著自行車在路口接我回家的情景，心里時(shí)常漾起一股溫暖！我感受并享受著這種愛(ài)，這種愛(ài)也必將伴隨我的一生。

　　我感謝母親，我感謝母愛(ài)！我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽，我將媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)珍藏心間！

滿分中考作文15

　　書，一字四筆，可以記敘古往今來(lái)，可以裝填生活苦樂(lè)，可以撰寫鮮活生命，還可以使大家品味生活百態(tài)。

　　寧?kù)o的小屋中散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的燈光，挨近窗戶的地方放著一張書桌，臺(tái)燈下，我抽出書無(wú)聲地思索著其中的情節(jié)：唐僧離開(kāi)女兒國(guó)時(shí)說(shuō)的到底是駕還是嫁；是什么支撐著項(xiàng)羽寧愿自刎都不愿過(guò)江東；顧淼的病情穩(wěn)定下來(lái)了嗎；云深不知處的石碑上真的刻了三千條家規(guī)嗎；小福子對(duì)祥子的意義到底何其要緊，到底有沒(méi)回來(lái)；《俠客行》到底想要告訴大家什么……這部分問(wèn)題看上去沒(méi)結(jié)果，但這也正是小說(shuō)值得大家細(xì)細(xì)品味的地方。隨著著全文完三個(gè)字，大家要離開(kāi)他們的世界，但他們的故事才剛最初。

　　真的的念書來(lái)源于內(nèi)心的熱愛(ài)，這份愛(ài)純粹天然，就像向日葵一直追尋太陽(yáng)，不為名利，聽(tīng)從的是心的召喚。這份愛(ài)被人無(wú)論何時(shí)何地都能嗅出書的馨香，都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書的頁(yè)面上摩挲。日子長(zhǎng)了大家便獲得了對(duì)生命對(duì)生活最深切的認(rèn)知與感悟。

　　書使我獲得了很多在別的地方觸摸不到的事物。

　　當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書教我：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。于是我擦干了惜別的眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放任生活時(shí)，書告訴我：天下興亡，匹夫有責(zé)，于是我認(rèn)清了我們的使命，努力奮斗。

　　閱讀的真的境界是為了常識(shí)和真理。

　　它掙脫了名利的束縛來(lái)自于人類偉大的好奇心。古今中外多少科學(xué)的巨人為探究某一問(wèn)題，孜孜不倦；更有一些曠世罕見(jiàn)的.奇才，同時(shí)涉獵多門學(xué)科在閱讀中探索世界和生活的奧秘。在常識(shí)和真理的道路上，他們是絕對(duì)的旅游者和探險(xiǎn)家，大家沒(méi)理由不對(duì)他們表示深深的敬意。我甚至還要說(shuō)，可以達(dá)到此等境界者，已經(jīng)和大家品讀的不是同一本書了。

　　漂亮的童話揭露了世上的真善美假惡丑；古時(shí)候文人雅士的經(jīng)典作品令我領(lǐng)會(huì)到如畫般的詩(shī)意中外經(jīng)典名著告訴我我豐富的生活哲理、正確的思想。

　　書，一字四筆，包蘊(yùn)萬(wàn)物。

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