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有一種聲音作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有一種聲音作文,希望對大家有所幫助。
有一種聲音作文1
會有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;會有這樣一種聲音,能夠喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;會有這樣一種聲音,能讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;會有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,永遠(yuǎn)停留在我記憶的深處-------那就是媽媽的聲音。
我聽過許許多多的聲音,但令我記憶最深刻的是媽媽那柔美而又嚴(yán)厲的聲音。有一次數(shù)學(xué)考試,考卷發(fā)下來時,心里緊張得就像放了個小兔子一樣又蹦又跳,我的考卷終于發(fā)下來了,一看,才考了94分,心想;完了,這回完了,媽媽的目標(biāo)是95分呀!離媽媽的`目標(biāo)還差一分。我懷著忐忑不安的心情回家,心里就像十五個吊桶打水-----七上八下,回到家,媽媽趕忙追問成績;寶貝考多少分呀。9----94,什么?才考94,媽媽帶著詫異的眼光看著我,立刻從我書包里搜出了卷子,認(rèn)真看了起來,很快發(fā)現(xiàn)我錯誤的原因,目光盯住了一道打著鮮紅叉的數(shù)學(xué)計算題上了,“我給你說多少次了,讓你考試時認(rèn)真點,你還是不認(rèn)真,你到底想干什么?我心想:“媽媽你小時候每次考試都能考100分嗎?小孩出點錯也是正常的,失敗那是成功之母,下次考試時認(rèn)真點不就行了嗎?心里自我安慰著,當(dāng)然我不敢說出來,說了只能火上澆油。
我知道媽媽嘮叨都是為了我好,在我犯錯時為我指明了方向---------那就是媽媽的聲音。
有一種聲音作文2
“呱呱呱……”
這是動聽的天賴,兒時的樂曲?墒牵@一種聲音已消失很久了,如今只能在夢和回憶里去聽取一絲回響。
五歲那年的夏天,我搬進(jìn)了新家“碧輝園”———一個被農(nóng)田、水塘、綠茵環(huán)繞的小區(qū)。眾多新鮮又美妙的風(fēng)景里,我最喜歡的竟然是一種聲音,那就是夏夜里的蛙鳴。
每晚我都枕著這種聲音入眠!斑蛇蛇伞蓖艿慕新曔@兒一撥,那兒一簇,鋪天蓋地。蛙們是天生的歌唱家,它們肆無忌憚地歌唱著夏天,歌唱著生命!這曲生命之歌澎湃激昂,氣勢恢宏!
待我上了小學(xué),小區(qū)的周圍每天都在發(fā)生變化:周圍的農(nóng)田被樓房一點點地蠶食;水泥一層一層地鋪在泥土之上;夏季夜里的蛙鳴也變得虛弱而憂傷了。
終于,綠色的菜畦、道旁的溝渠、路邊的草地變成了鋼筋水泥的森林。
于是,有一種聲音,永遠(yuǎn)消失在城市的暮靄中——那可是唱響在我兒時生活中的蛙鳴啊!
刺眼的車燈,城市的霓虹閃耀在我的窗前;商鋪的'吶喊,廣場的音樂充斥在我的耳邊。我常常被它們所干擾:早晨睡意未消的時候,寫作構(gòu)思的時候,思考難題的時候……好不容易熬到了該睡覺的時間,夜行車輛的鳴笛聲和一束一束蒼白的車燈光又從窗戶外傳進(jìn)來,照進(jìn)來。閉了眼也沒用,它依然能進(jìn)入我的身體,讓人長時間難眠。
每當(dāng)這個時候,我就更懷念兒時夏天那寧靜夜空下溫暖的蛙鳴。
漸漸地,我開始習(xí)慣嘈雜聲代替蛙鳴聲的日子,也慢慢地融入了喧囂的城市生活。只是,偶爾,我還是會乘著一葉記憶的綠舟,逆著時間的河流去尋找消失的蛙鳴。
有一種聲音消失了,但我堅信,它會與我重逢……
有一種聲音作文3
有這樣一種聲音,雖不是天籟之音,卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音,雖不是婉轉(zhuǎn)動人,卻是讓我永遠(yuǎn)的銘記于心。
那樣深沉的愛,那樣溫柔的笑,那樣活潑調(diào)皮的身影,怎讓我不為之瘋狂,為之感動,為之放聲大笑?
每個人心中都會有一塊大大的地方,里面有的是充足的陽光,有的是小鳥那動人的鳴叫。
這便是朋友在你心底走過的每一個地方,總會是一片春意盎然。
我喜歡傻傻的笑,因為我有朋友,讓我會有小小的幸福;我喜歡不時的撒嬌,因為我有朋友,讓我可以隨心所欲;我喜歡做很夸張的動作,因為我有朋友,讓我送給她們我可愛的一面。
泰戈爾曾說過:“生命有如度過一重大海,我們相遇在同一狹船里,死時,我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”
有時,我會想如果沒有朋友,那會怎么樣?
后來我不敢想下去了,沒有朋友,意味著什么?意味我會失去很多,無論做什么,沒有別人的支持,那是多么悲傷的一個人生?
還記得上次的運(yùn)動會,我參加了跑步比賽,我的朋友們都很相信我的`實力,可是,我卻失敗了,我很傷心的對她們說:“這次沒有跑好,哎……你們?yōu)槲壹拥挠腿准恿,可是,現(xiàn)在油價那么貴,讓我如何還的起啊?”
這時,瑩對我大聲的說:“沒關(guān)系,我們的油對你永遠(yuǎn)是免費(fèi)的!”
雯說:“其實你跑步的樣子真的很帥!~”
她們的話讓我真的很感動。
朋友的聲音是春日那最和煦的一縷清風(fēng),吹散了我心里頭最陰霾的一面;朋友的聲音是夏日里最熱情的那一絲太陽光,照亮了我心里的迷惘;朋友的聲音是秋日里最美麗的落葉,把我的傷心帶走;朋友的聲音是冬日里銀裝素裹,悄悄的掩埋我那些小小的秘密。
這聲音,真美呵!
有一種聲音作文4
有一種聲音,在記憶深處中,不是纏綿悱惻的琴音,也不是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,而是故鄉(xiāng)燕子的呢喃聲。
正是這美妙的呢喃,陪我走過了童年的快樂時光。
我還依稀記得,在老家門前有一顆銀杏樹,樹上有一窩小燕。奶奶說,在我出生那年,它們就來上面筑窩了,她還笑著說,這算是我和燕子的一種緣分吧。從我出生到懂事時,燕子的啾啾鳴聲,就在我的記憶里歌唱,唱童年的驚喜,唱兒時的歡樂。
懂事那會,聽著樹上的燕子嘰嘰喳喳的叫時,我也開始喜歡上它們的聲音了。它們的叫聲就像一首首動人心弦的歌聲,這邊的燕子唱,那邊的燕子和,演奏出一首首美妙的'協(xié)奏曲。比最單調(diào)的樂曲更單調(diào),比最和諧的音響更和諧,就是這燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶里歌唱,唱少年的心事,歌家鄉(xiāng)的泥土的芬芳。
那年冬天,燕子全都不見了,我急得大哭起來,奶奶說“燕子門去南方過冬去了,下年春天,它們還會回來的!”,我便期盼著春天快點到來。
然而,這年春節(jié),我同父母來到深圳,在這個水泥森林的城市,我聽不到熟悉的聲音了,打電話回去給奶奶,問燕子回來沒有,她卻說沒有。我心里想:也許燕子是去另外一家人家吧,也許是我與燕子的緣分?jǐn)嗔税,也許………
自從那年冬天,我再也沒聽見過家鄉(xiāng)燕子的呢喃了,可是,它們的聲音我卻記憶猶新,此生不忘,如果別人問我最愛的聲音是什么,我會毫不猶豫的說是鳥啼聲,是家鄉(xiāng)燕子的呢喃聲,那是自遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的聲音,那聲音帶給我溫暖,帶給我快樂,帶給我挑戰(zhàn)困難的信心,
有一種聲音,在記憶深處,就是家鄉(xiāng)的燕子的啾啾鳴聲,在我的記憶里回旋,兒時的歡樂,故鄉(xiāng)的芬芳,那是我對故鄉(xiāng)深情的遙望。
有一種聲音作文5
“砰——啪!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜,仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了,現(xiàn)在聽來,有一種說不出的熟悉感,仿佛看見了自己童年的身影。
小時候,總能在路邊看到幾個買爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機(jī),在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”,圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵,接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響,那些玉米的小小顆粒,就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。
那時的我很喜歡爆米花,卻對刺耳的聲音感到十分驚懼,從不敢獨自一人去買爆米花。
這時媽媽仿佛就會看穿我的想法,她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛,就為了陪我找到一個爆米花攤販兒。
每當(dāng)攤主吆喝起來時,媽媽溫?zé)岬碾p手就會及時地緊捂住我的耳朵,不時地向后退一些,再退些。忽地一響!從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆,不但不那么令人難以忍受,還挺好聽哩!
每當(dāng)我問起媽媽害不害怕那聲音,她總是會微笑著說:“為什么要害怕呢?那可是讓玉米粒開花的'咒語!蔽衣犃撕蟛唤麃砹伺d致,爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。
那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下,被編寫成了神奇的樂章,讓我的童年生活不再那么單調(diào),仿佛充滿了爆米花的“香甜”,讓我難忘至今。
人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片,在唱針下奏起回憶的樂曲,咿咿呀呀地傾訴著過去的時光,有的在時間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。
然而,有一種聲音令我難忘,它還是那么的嘹亮,仿佛還是昨天一樣。
有一種聲音作文6
下雨了,天黑了。
窗外黑漆漆的一片,遠(yuǎn)處的街燈閃著昏黃的光。同學(xué)偶爾抬頭看看窗外,然后依舊埋頭做試卷。靜待下課鈴聲響起。如果題不會或者試卷早已完成,氣氛通常是躁動不安的。當(dāng)熟悉的鈴聲打響,便會“哄”的'喧鬧起來。
“放學(xué)啦!”全班歡快地鼓掌,值日班長開始一天的總結(jié)后,本想著到了最后一分鐘老師不會來了,剛準(zhǔn)備收拾書包離開,卻看見踏著鈴聲走進(jìn)班級的班主任。
他今天似乎有些狼狽,頭發(fā)粘在一起,透過雨水顯得亮多了,臉上有雨珠還沒抖落干凈。進(jìn)門后,他保持一貫的姿勢:眼望前方,雙手合攏放在身前,兩腳分開,腰挺直站好。面帶笑容,溫文爾雅。
聽完值日報告,該老師總結(jié)了。他用激昂的語言把近幾天班里的表現(xiàn)和鼓勵的話語傳遞給我們。耳邊響起那句富有磁性的熟悉的話語:“天冷了,多穿衣服,注意保暖,下雨天,走讀生回家注意安全,住校生早點休息,都回去吧,同學(xué)們!
接著就是我們和老師說再見的畫面。雨珠輕輕落下,透過窗子浮漾濕濕的流光,灰白而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗。這雨,同老師一樣,柔和而溫暖。他站在那兒,不失風(fēng)雅地跟同學(xué)道再見。老師一定是最擔(dān)心我們的安全吧,否則不會每天重復(fù)一句話“注意安全”。
兩年多了,老師一直告訴我們早點休息。還有同學(xué),每天笑鬧著說的再見。是啊,我們早已習(xí)慣這一句話,習(xí)慣忙碌的學(xué)習(xí),習(xí)慣老師時不時的教導(dǎo),習(xí)慣令人感動的師生情。
記憶鐫刻這一畫面,牢記這一聲音。
靜夜如海,一句“早點休息,注意安全”,和我們肩并肩,踏過前方的浪花,陪伴我們遠(yuǎn)航,讓我們不再孤單。
有一種聲音在記憶深處,水墨般溫柔了歲月。
有一種聲音作文7
有一種聲音宛若天籟,她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年,幾乎從未間斷,然而今天,我們只能在記憶深處去咂摸品味,亦將僅能從錄像里來捕捉最初的美好了。
記得在我很小的時候,爸媽帶我回姥姥家。當(dāng)時,那片鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音是那么的迷人,那時的月光是那么的皎潔。還記得那天晚上,夜幕初降,一場全環(huán)繞立體聲的絕傳音樂會上演了。
首先,蟈蟈和蛐蛐這對“兄弟”出場了,蟈蟈體大而聲小,仿佛在彈奏一把小提琴,又用自己婉轉(zhuǎn)的歌聲自唱自和;蛐蛐呢小小的身軀卻蘊(yùn)含著大大的.能量,像一個不懂事的孩子一樣,毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭,雖與它大肚子音樂家哥哥的演唱風(fēng)格形成巨大落差,但這兩者的聲音似乎并不沖突,婉約、優(yōu)雅、俏皮、簡單、復(fù)雜……這些在人類音樂中不可能共存的冤家元素在這里被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想,接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋,著實沒想到,平日里厭煩的噪音,在其規(guī)格放大幾十倍之后,竟使我們不由得發(fā)出震撼驚嘆。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動物幾億年進(jìn)化的成果,盡管陸地的掌控權(quán)更迭千回,它們也總是堅守著“田園衛(wèi)士”的崗位,為莊稼來年豐收,保駕護(hù)航。
記憶中,那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹葉婆娑。
記憶中,那晚還有蛇吐信子的嘶鳴和蟬幼蟲十七年蟄伏之后破土而出的土壤的松動聲……
隨著姥姥姥爺年齡漸大,行動不便,他們被父母接到了城里居住了,我再也沒有機(jī)會在鄉(xiāng)村的夜晚傾聽這天籟的聲音了,但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常;匚,什么時候能再賞一次這種“鄉(xiāng)村夜晚交響樂”啊!
有一種聲音作文8
天色漸漸暗了吧,也愈是寒了。行人漸漸少了,小鋪子也帶上了門。老人不再喊了,微微嘆了口氣,撐著站起,蹣跚著走了。那背已駝,再不挺拔;璋档臒艄庀,老人滄桑的背影。該慶幸吧?那寒風(fēng)并不再呼嘯。
老人每一年都會在這兒,輕聲叫著,嘶啞著喉嚨,每年都會向我笑著,遞過來一根冰糖葫蘆。像是舞臺上的人偶,上演著不失一毫的戲碼。
又是一年的`春,人們來來往往,街道又紅起來了,熙熙攘攘。我又四處張望著,尋找老人的身影,卻一無所獲。爺爺,你在哪兒?終是一直沒找到。感覺是少了什么,一切都不對勁了。哦,對了,是老人的叫喊。
不知多少個年,再也沒有看到老人,還有他那慈祥的笑容。直到后來才在長輩們聊天的時候,聽到談起那位老人的事兒,才知道,老人早已去了。不知是什么情感涌上心頭,夾雜在一起。那年老人與我的談話,仿佛近在耳畔。
爺爺,您應(yīng)該在家里享福了啊,為什么要賣糖葫蘆呢?
呵呵,你還小,還不懂,這糖葫蘆啊,可是我們的傳統(tǒng)文化。要是沒了,中國也就沒了!
又是一年春,徘徊在小巷的我,似又聽到一聲聲叫賣:糖葫蘆,賣糖葫蘆嘍!有人要買糖葫蘆的嗎?鼻子不覺一酸。我的童年,不過是紅色的小城,孩子們的歡笑,老人也在其中了。記憶深處,老人的喊聲是無法忘卻的了。
有一種聲音作文9
小時候,每逢寒暑假,我都去外婆家住些日子。那時的外婆仍住在舊房子里,我也喜歡與鎮(zhèn)上的孩子們一起玩耍。
外婆的老房子在一片公寓區(qū)的三樓,約有七八十平方米。三樓就是頂樓,順著修補(bǔ)過的水泥臺階一直往上走,見到平臺上養(yǎng)著的幾盆花草,包括一盆生機(jī)勃勃的文竹,那就到了。迎面看到的是八仙桌后面墻上掛著彌勒佛畫像、未經(jīng)粉刷的墻邊擺著掃帚和簸箕。門口點著一只爐子,里面燒著蜂窩煤。磚砌的爐子上放著鐵水壺,裊裊蒸汽不?澙@。冬冷夏熱的墻角邊放著一架竹梯子,爬上去,就是媽媽的閨房,也是我最愛的地方。
透過清晨明媚的陽光,外婆顫巍巍地喚著:“大羊,快下來吃早飯!”我便從衣柜里一骨碌爬出來,順著梯子跳下去,惹得外婆連聲嗔怪。我卷起袖子,抓起燒餅與麻團(tuán),就著新鮮豆腐腦大吃起來。伴著這段情景的,是外婆一串噼噼啪啪的腳步聲,她正忙著洗衣裳呢!
午后,我是個小懶蟲,不肯走下樓梯一步,只裝模作樣地侍弄著外婆的花草等著哥哥放學(xué)回來。外婆蹲下身子,修理著枯枝敗葉,我學(xué)著外婆的樣子,給哥哥那盆半枯的文竹修枝澆水。伴著這段情景的,仍是外婆的一串腳步聲,外婆正忙著買菜,給爐子添蜂窩煤呢!
遲暮讓空蕩蕩的屋子越來越昏暗,昏黃的.燈光映照著趴在桌上寫作業(yè)的哥哥和搖頭晃腦看課外書的我。外婆忙完了縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活兒,便趕緊打掃屋子。夜晚,哥哥和我在屋里嬉鬧的歡笑聲和著外婆慈祥安然的微笑,映在燈火里十分美好。外婆那從不停歇的腳步聲,是這道風(fēng)景線里最美的點綴。
舊屋早已拆遷了,哥哥已上高三了,文竹也已枯黃,兩三年未見的外婆,您還好嗎?那從不停歇的忙碌的腳步聲,還在嗎?這種聲音,凝聚著濃濃的親情,融化在我的心里……
有一種聲音作文10
一個人只有在面對自己的時候,才會敞開心扉,而心海的海浪拍打著堅硬的外殼,那是我對你無聲的回應(yīng)。
——題記
我愛江南的姑娘,她們是榴蓮,外硬內(nèi)軟。曾經(jīng)聽過《西洲曲》:“卷簾天自高,海水搖空綠。海水夢悠悠,君愁我亦愁,南風(fēng)知我意,吹夢到西洲。”她與她所愛之人,隔了一個天地,她是海水,照映悠悠的晴空,我聽見海浪的聲音,飄到岸邊,去尋那一串串的足跡,未果,也只將欣喜淹沒在深海里,獨自承受,獨自歡笑,她們隱沒的真情,是她們無聲的回應(yīng)。
潮汐,把故事埋在沙灘里,而黑夜的海水帶走它,那時候海浪悄然的聲音,是孤獨的。
不知何時,我們學(xué)會將心靈封閉,學(xué)會用洶涌的浪花拍打岸邊的巖石,隔絕了所有身邊的事物,人們無法往里探去,所以無法明白,海洋中央的一片風(fēng)平浪靜。它是一種對自己敞開的心靈,那是苦澀的,卻又帶著一點倔強(qiáng)的味道,它是一種小心翼翼,自我保護(hù)的堅強(qiáng)。
當(dāng)有人試圖觸碰它時,便不攻自破——洶涌的.浪,也只是虛張聲勢,那是保護(hù)自我的手段,是一種欲拒還迎,是一種渴望與封閉。
每一個人的背后,都有一處柔軟。如果你在沙灘上看到風(fēng)平浪靜,聽到了海浪輕輕敲擊著被陽光鍍上了一層亮點的巖石,那是你自己的心,也在對他呼應(yīng),對他無聲的回應(yīng)……
有一種聲音作文11
有這樣一種聲音,非常奇怪。當(dāng)你在聽的時候,你會十分的反感、不爽,甚至討厭;可是當(dāng)你聽不到的時候,你又會十分不自在,好像缺少了點什么,以至于到后來有點渴望。
這種聲音就是父母的嘮叨。
當(dāng)你在玩電腦的時候,他們會在你耳旁不時地嘮叨,像兩只嗡嗡叫的蜜蜂;
當(dāng)你無所事事的時候,他們會在你身邊不時地說聲:“時間就是生命!”。
終于,在你無法容忍之時,你向他們歇斯底里了。
終于,你的`耳朵享受到了從未有過的清凈。
終于,在你再一次玩游戲,在一次無所事事時,你感覺到了從未有過的“暢快”。
可是你慢慢地發(fā)現(xiàn),你的內(nèi)心好像缺少了點什么,好像是某種期待已久的聲音。
于是你把游戲的聲音開到極限,拼命的集中精力,鼠標(biāo)瘋狂地點擊。可是這依然不能使你空蕩蕩的心蕩起一輪漣漪。
到后來你才明白,你真正缺少的不是那種毫無感情而言的震耳欲聾的聲音,而是那種真情流露的嗡嗡聲。
你開始渴望了,由期待轉(zhuǎn)入了渴望,渴望再一次地感受那種聲音?墒悄闶×耍驗槟阋呀(jīng)傷了他們的心,傷了他們那一顆最真的心。
于是你變本加厲,沒日沒夜地瘋玩,不停地大吵大鬧,你希望他們再一次嘮叨你,但你失敗了他們的心已不再屬于你,他們的心不再為你而鳴。
如果你還能聽到這種聲音,
你無疑是幸運(yùn)的;
如果你正在聽到這種聲音,
請讓它繼續(xù)下去。
有一種聲音作文12
有一種聲音在記憶深處涌出,喚醒了藏在心底的感情。
“太爺爺,我來啦!”年幼的我最愛去太爺爺家,黏著太爺爺玩兒,我最喜歡太爺爺在給了我糖果后輕輕撫著我的腦袋,然后親昵地稱呼我為“小淘氣!
太爺爺喜歡剪紙,在客廳沙發(fā)旁的柜子抽屜里,放著一大疊的剪紙作品,太爺爺每次都會送我一小疊,卻被我回家玩兒壞了。
坐在一張小板凳上,也拿了剪刀和紙,學(xué)著太爺爺剪紙玩兒,那也是童年一大趣事。聽著太爺爺嘴里念著:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓…… 剪出一張大窗花……”
學(xué)著太爺爺剪紙,但總會失誤,要不就是剪斷了,要不就是剪錯了。那時候我就很氣惱,叫道:“不剪啦,不剪啦!”但太爺爺卻很鎮(zhèn)定地看著我,笑瞇瞇地好像在看一只不聽說的淘氣小猴。
太爺爺不教我的`,只讓我自己在一旁看著學(xué),我委屈地又拿起紙和剪刀,看著太爺爺剪紙,念著那永不停息的一句話:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”
六七歲那年,太爺爺逝世了,有一隊人在吹著喇叭打著鼓,弄出了一串音樂,就是人去世后,弄的曲子。
我一直很不解,至今也如此,為什么人死后要弄這些音樂?在我心里,這遠(yuǎn)比不上太爺爺念的呀……于是我默默地站在一旁,在心里默念著:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”
已過了好久,有一天,我補(bǔ)習(xí)班回來,從我身邊走過了一對母女,那母親逗著孩子,邊拿著剪刀把玩,邊嘴里念著:“小剪刀剪呀,咔嚓咔嚓……”
這熟悉的語句,使往昔的記憶潮水般涌出。剎那之間,我驚呆了,張大嘴巴,想叫住那對母女,卻半天發(fā)不出聲,當(dāng)我回過神,他們卻已走遠(yuǎn)……
輕輕走著,又在心底默念:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”
有一種聲音作文13
“大弦嘈嘈如急雨,細(xì)弦切切如絲雨!
――題記
外公生前喜歡閱讀李清照的詩詞歌賦。用自己攢下的零錢買下了一本《漱玉詞斷腸詞》。詞的前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情詞感傷,有的也流露出對中原的懷念。
不知因什么事,在我7歲時,外公的心情一天比一天差,不及他臨走前那一瞬間。我七歲的.時候,在上小學(xué)一年級,每一次放學(xué)回家,我都可以看見,外公拿了根煙頭,躺在床上看《漱玉詞斷腸詞》,嘴里還念念有詞:“一種相思,兩……處閑愁。此情無計可消除,才……下眉頭,卻上……心頭!边@是李清照的《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》,當(dāng)時的我,根本不知道外在說什么,更不知道他想表達(dá)什么。其實外公那時可以說是一種孤與愁的狀態(tài)。我不怎么接觸這首詞,可以推測,其實“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁!焙瓦@句一樣貼切。
有過這么一兩年,外公是天天落淚,抽煙甚至喝悶酒?赡芤驗椋馄拍菚r的腿骨折了,住在醫(yī)院,外公一個人待在家里,樓上樓下的人都能聽到他在嘮叨:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”我非常想和外公聊幾句話,他總是不回答我。
這讓我很是疑惑。外公在我七歲前,和上述完全不同,他總是笑著用許多方言給我讀《如夢令》,這些聲音一直留在我腦子中,揮散不去。
來到窗前,仰望星空,我聽見樹葉在風(fēng)中打轉(zhuǎn)的沙沙聲,聽見烏鴉的鳴叫聲。死一般的寂靜讓我聽見了外公在讀李清照的詞,太想念讓我看見,一瞬間,外公從這消失,現(xiàn)在,聽不見,看不見,卻心心念念想到那聲聲沙啞而又沉重的聲音……
有一種聲音作文14
每次打開水龍頭,我總會想起那個小東西,那個小男孩,那個聲音。
那天路過廁所,發(fā)現(xiàn)里面有很大的響聲,一群人在看。我好奇的走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了,自來水不停的往下沖,打在地上,地上躺著一個水龍頭。自來水就像決堤的大壩,像兇猛的瀑布一樣沖擊地面。
這是一個二三年級的大三學(xué)生,抓著水龍頭,擰在水管上,但剛上,水就像高壓水槍一樣濺了出來,弄濕了他的衣服,其他人三三兩兩的離開了。旁邊的.小男孩,應(yīng)該是他的好朋友,勸他離開,他卻說:“我能行!比缓笏帜闷鹚堫^,那只貓就在他腰上扭來扭去。水跑得太快了,水龍頭被沖了下來,砰的一聲撞到了地上。這時,他的朋友勸他離開,他回答說:“我能行。”當(dāng)他站了一會兒跑出來的時候,我正在納悶什么時候門鈴響了,我只好回教室了。
上課的時候我在想他跑出去的方向……哦!我想通了.下課去廁所的時候,水龍頭已經(jīng)修好了。原來他去找維修工了。
在回家的路上,我一遍又一遍地想起那個勇敢聰明的小男孩,說:“我能行!蔽淖帧:髞,我遇到了生活中的各種困難。當(dāng)我做出一道難題時,我努力思考,卻做不到。當(dāng)我放棄的時候,我堅信我能做到。于是,我集中精神,用12分的專注力去做,終于圓滿解決了;體檢的時候感覺已經(jīng)盡力了,還是不滿意。抱著“我能相信”的信念,我又嘗試了一次,終于成功了。
“我能行”。這個聲音在我的記憶中仍然記憶猶新。是一種自信,尤其是在前進(jìn)的道路上。
有一種聲音作文15
有一種聲音,像小孩子的一般悅耳動聽。它有時甜得發(fā)膩,有時卻又澀得發(fā)苦。這個聲音,伴我一路走來,微笑著我的微笑,悲傷著我的悲傷。
淅淅瀝瀝的秋雨打在路面上,不時有一兩個亮晶晶的小水洼映出天空灰蒙蒙的倒影。好奇還帶些稚氣的`我就這樣走進(jìn)了初中的校門。新的生活就要開始,我直到走進(jìn)教室還在不安地東張西望,眼底也夾雜著一絲疑惑。這時,一個像孩子一樣甜美又好聽的聲音在身后響起,“你叫什么?”轉(zhuǎn)過身,一個忽閃著一雙明亮的大眼睛的女孩在微笑著向我招手。
也許是天意注定,我叫小晴,她叫小雨。在相識的那一刻起,她甜美的娃娃音就會伴在我身邊,永不分離。
一起笑著鬧著走過的時光里,總會有她的聲音貫穿始終。或許是某件搞笑的事之后的哈哈大笑,或許是給我哼歌時的優(yōu)雅甜美,或許是遭遇挫折后的輕聲啜泣,或許是討論問題時的認(rèn)真嚴(yán)肅。她的聲音是獨特的娃娃音,以至于我們在這可愛的聲音和我平凡的聲音中總能感受到一絲小甜蜜,并用這甜蜜譜出了一曲動人的樂章。
我們當(dāng)然不可能一帆風(fēng)順,也許,只有經(jīng)歷過磨礪的友情才更可貴吧。一個寒冷的夜晚,我和她因一件小事爭吵起來,她原本甜美的娃娃音中摻雜了一點點憤怒,透出了一些些失望,但更多的,是悲傷。染上了哀傷情調(diào)的聲音聽起來是那么令人難過,但因了心底的那一點倔強(qiáng),我沒有拉住跑開的她。那個夜晚,我們都哭了。第二天,我們在走廊相遇,低下的頭稍稍抬起,同時道出一聲“對不起!本瓦@樣,我們又回到了從前。
如今,這個聲音,依然伴在我身邊不離我左右。它時而嬉笑,時而輕責(zé),也時刻提醒著我,珍惜現(xiàn)在,珍惜你所擁有的。
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