有關二十年后我的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有關二十年后我的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關二十年后我的作文1
有一天，我打電話給奶奶。走到電話亭，撥了電話號碼。
電話上有兩個鍵，一個是過去鍵，一個是未來鍵。我不小心按了未來鍵。噠的一聲：“喂，奶奶……”還沒等我說完，一個中年女子的聲音說：“我有這么老么？我才33歲呢！你是誰？”我看看我打的電話號碼，沒撥錯呀！我回答道：“我是尚達月，對不起，可能是打錯了�！薄笔裁矗憬猩羞_月，我也是叫尚達月。今年你幾歲？”“十三歲�！蔽一卮稹！拔医衲辏常硽q，那我就是二十年后是你�！�
二十年后的我，哦，原來我按了未來鍵。我想知道未來的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問未來的我：“你現在在干什么？是做什么工作的呀？”“我現在在研究那傳說中神奇的黑洞，我是天文學家�！蔽磥淼奈一卮�。我高興極了，問：“那研究出來了嗎？”“快了。我現在很忙，可以下次再聊嗎？”“好吧！”我高興得答應了。
之后，我便想：反正以后我是天文學家了，現在學不學好都不要緊了。后來，我上課不專心，成天想著未來的'我是怎樣解開黑洞這個謎的。這個學期的段考我雙科都是在７０分以下。
我再次撥打同樣的電話號碼，按同樣的鍵。我高興地問電話里未來的我：“尚達月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出�！鳖D時，我的臉色突然驟變。
“什么，研究不出，你不是天文學家嗎？”“天文學家又怎么樣，小時候在學習上不打好基礎，長大還是一事無成�！薄岸脊治遥易罱喜宦犝n，所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學習，為以后的世界解開更多的謎。”我堅決地說，“好，你一定行的！”
從此，我刻苦讀書，一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就。
有關二十年后我的作文2
時光流逝，歲月如梭，我已經步入了而立之年。而此時，我正與十幾個人站在一個山峰上，討論著事情。
“陳博士，您確定有大量化石埋在這兒嗎？”我對陳天博士說道。
“王博士，雖然我不敢說整座山遍野都是化石，但可以說我們這次不虛此行啊。你看這版本的化石檢測機檢測到的數據，應該是沒問題的�！标惒┦繉ξ艺f。
沒錯，我現在是一名考古學家。這幾天陳博士檢測到有化石的地方，此地就在我們腳下。
“開始行動！”有人說了句……
“快來這兒！”不知過了多久，我喊道。于是十幾位博士全圍了過來。
“這里有一塊化石，”我頓了頓，又繼續(xù)說道，“而且是一塊未記載的化石�！贝嗽捯怀觯砥痼@濤駭浪，我們急忙將化石帶回了研究所。
過了一會兒，我們異口同聲說：“全新的�！庇忠粫䞍海艺f：“我覺得叫比龍鳥更應該叫古中龍鳥�！逼渌┦總円布娂娰澩�。
哦，忘記跟你們說了，我們正在搞“侏羅紀公園——食草動物類復活研究”，我根據特別的`方法用生物打印機打印了幾種遠古溫和的食草動物。不是我不敢打印霸王龍和劍齒虎，而是目前的研究水平還不支持，不然我們會因為不了解和控制不好它們反而被傷到。
現在有很多瀕危動物都可以“復活”了，如“象鳥”。人類已經發(fā)明了各種不會污染環(huán)境的機器了，又可以用來保護和重現地球寶貴的生物資源�？傊�，現在的世界，可以用“欣欣向榮”這四個字來形容。
我愛我的祖國，我愛這個世界，我會繼續(xù)自己的研究，維護地球的生態(tài)系統(tǒng)。
有關二十年后我的作文3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年過去了，我已是國際刑警隊的大隊長了。
現在的我，全自動電腦防彈服，就連戴的帽子、手套，穿的鞋也都是全自動電腦防彈的。工作設施也大有改觀，自動化辦公、全能機器人服務、全世界監(jiān)視屏。
一天，我正在工作。忽然美國博物館的警報燈亮了，我連忙打開大屏幕，看見了一名世界通緝犯正在搶劫世界僅有的王冠和皇冠。看到這里，我又看了看罪犯所開的水、陸、空三用汽車。
我連忙穿上我剛發(fā)明的背型飛行器，帶上我的反隱形槍，去捉拿罪犯了。
到了博物館，我看見罪犯正在啟動車輛。兩秒鐘后，罪犯開著車走了。我連忙跟上，結果被帶到了一座三維大廈里。正當他走到二樓時，我連忙拔出激光槍，說：“不許動，警察！”罪犯一見我，一個急轉身，躲到了對面。我們便你一槍我一槍的打了起來。五分鐘后，我還剩下五發(fā)子彈，罪犯沒有了。罪犯見機不妙，坐上早已準備好的飛機跑了。我連忙按動飛行器的開關，只聽“嗖”的.一聲，我便跟了上去。他剛把頭伸出來，我就一槍把他擊倒了。我加快速度追上了飛機，但里面沒有罪犯搶來的王冠和皇冠。就在這時，一個念頭從我腦中閃過：用反隱形槍。我拿出反隱形槍，在飛機里掃射了一圈，兩秒鐘后，王冠和皇冠出現了。我駕駛飛機回到了國際刑警大隊。
因為我的出色表現，又受到了聯合國主席的高度贊揚。
有關二十年后我的作文4
我今年十歲了，20年后我就三十歲了，已經博士畢業(yè)了，參加工作剛好兩年，成了一名很優(yōu)秀的警察，抓過很多小偷、犯罪分子，但這可不是我的最大理想，我要維護世界和平，保護好我們的國家，還準備考個博士后。
今天一大早，就接到局長的電話，說要我馬上到單位。我換好衣服后就開著我的法拉利來到了單位。聽局長說是有一群高智慧的賊匪襲擊了本土最大的`銀行，現在要一個智勇雙全的警察去談判并解決問題，全局的人都認為我是最適合的人選。我義不容辭，穿上防彈衣就出發(fā)了。
來到現場，銀行已經被重重包圍了，但誰也不敢沖進去，因為里面還有四、五百顧客，全是本區(qū)最有名的名人和富商。賊匪把他們當成了人質，我必須把他們解救出來。我觀察了一下地形，聽了一下對方的喊話，我知道了他們的底細，原來是想搶走這個銀行的無價之寶，一幅達芬奇的名畫。我決定采取智斗，先把里面的頭給引出來，擒賊先擒王嘛，我先假裝答應了他們的要求，然后身手敏捷地躍到了銀行門口的房檐下，吩咐幾個身手好的同事分四路進去解救人質。我一見賊匪的頭一出現，馬上躍下來壓住了他的身子，封住了他的嘴，不許他動彈，然后把他身上的武器繳了，用手銬把他銬住了，里面的人還不知道發(fā)生什么事，我的同事就把他們制服了。這一仗打得太漂亮了，沒有人員傷亡，也沒驚嚇到人質。
回到單位，局長說我太能干了，現在副局長的位置空著，要我當副局長，我心里很開心，但我婉拒了局長的好意，我要去讀博士后，要一名維護世界和平的好警察。
有關二十年后我的作文5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間20年過去了，我已不再是那個十歲的小姑娘兒，是一名小學教師。
我每天扎著馬尾辮，抱著課本，早早的來到一年級一班教室，等待那群天真可愛活潑的孩子們。瞧！他們背著書包，洋溢著笑容，哼著小曲蹦蹦跳跳的進來了，只要我喊一聲：“早上好呀！”那個孩子就會轉過頭來回答：“林老師，早上好！”接著就會和我聊起天，說早上吃了什么、路上看到了什么、遇到什么有趣的事情……
中午，我給孩子們發(fā)餐。他們吃飯時一粒粒米飯粘在臉上，真可愛！我恨不得把他們當作自己的孩子。吃過飯后，我會為孩子們開展一些有趣的游戲，他們笑得比花兒還要燦爛！我若體力不支，一看到他們開心的樣子，立馬恢復了。我瞬間從一個優(yōu)雅的語文老師變成了一個活潑的體育老師。
放學了，孩子們的父母來接時，他們一定要先跑來抱我一下，才肯離開，我也會摸摸他們的頭，說：“拜拜，明天見”然后揮揮手，再讓他們走。
我是孩子們心中最溫柔體貼、多才多藝、熱情有趣的老師，他們喜歡我，我也愛他們。有一群可愛的孩子，原來是這么幸�？鞓返难剑〉窃谧鳂I(yè)輔導和上課方面，我也花了不少的`心血。我每天晚上要熬夜批改作業(yè)、備課，早上要早早的來到教室，為孩子們輔導。有時頭暈的不行，頸椎疼得不行……但我熱愛這個職業(yè)。
我要感謝20年前教過我的所有老師，是你們一點點教會我，讓我成功走上教師的行業(yè)。我現在才知道，原來當一個老師并沒有那么容易，要經過一番付出和心血，才能當上教師，才能將孩子們一個個養(yǎng)育成人。我還要感謝我的父母對我的栽培，也要感謝20年前我的付出和努力，也祝福孩子們能天天開心，天天向上。
有關二十年后我的作文6
人人肯定都想知道二十年后的自己是什么樣子吧？我也想，下面，就讓我?guī)е蠹胰タ纯炊旰蟮奈野桑?/p>
二十年后的我是一名畫家，是著名的畫家，大家不要笑，是真的'，我現在都天天畫畫，畫的是素描。那時我住在很簡陋的房子，把畫畫賣的錢都捐給災區(qū)，很有愛心吧！我還有一輛車，是普通的現代，那是為我去別的地方用的。那時我畫畫是全中國第一，但我不驕傲，天天還練畫畫，我的樣子也是一百八十度大旋轉，那時我都三十歲了，臉頰上有細細的皺紋，身體也高了，最主要的是聲音變了，成大人了，我不想長大，要是有返老還童藥就好了，但再想想有了那藥世界不就亂了嗎？呵呵，人口越來越多，食物越來越少，人類就完了。下面講講我的有趣故事吧！
一天一個美國人和我比畫畫，我失敗了，他非常驕傲，天天不練畫畫，還說：“中國畫畫的水平不怎么樣！”我非常氣憤，天天練畫畫。又一天我再和他比畫畫，我贏了，我對他說：“正所謂功夫不負有心人，你不練畫畫，是不會進步的！”怎么樣，為國爭光了吧！
還有一天，我和一個英國人比畫畫，我勝利了，他很氣憤，又找我比賽，這一次，他在比賽前一天趁我不在家把我的鉛筆扔了，把我的顏料換了換，把紅色放到綠色里，把黃色放到黑色里，第二天，他很輕松的贏了，但不開心，我知道后，對他說：“畫得不好不要緊，但要看你的心靈好不好�！闭f完他灰溜溜地走了，我想他再也不會這子樣做了。
大家覺得二十年后的我好嗎？不管好不好，大家長大一定要做一個對社會有用的人！
有關二十年后我的作文7
夜深了，在往日繁華的世紀廣場上，稀稀拉拉地走著幾個人。突然，一輛奔馳跑車飛速進入人們的視線，并把猛烈的沙石帶進人們的眼睛，讓凜冽的寒風刮得人們直打抖。當人們回過神來時，汽車早已揚長而去。
大約半分鐘后，汽車終于停了下來，停在了這幢擁有世界最新技術的'醫(yī)院—達州市中心醫(yī)院，從車里走出的就是我—醫(yī)學碩士兼中心醫(yī)院院長。
“叮咚”，電梯在5秒鐘內到達了52層的院長辦公室。辦公室的設施極其豪華：一扇電梯，一秒鐘可以上十層樓；一張卡片式電腦，薄如名片，內存卻有10G；存儲著醫(yī)院里所有的資料；一臺手提式視屏電話，可以將電話里的人傳到這邊來……當時的院長是給醫(yī)生看病的，而院長生病了還得醫(yī)生治，實現了真正的“互幫互助”“鈴鈴鈴”，呀，有醫(yī)生找我看病了！我打開視屏傳送器，原來是放射科主任，他說：“院長，最近幾天我眼睛有點脹、酸、疼，請幫我檢查一下我得了什么��？”我拿起眼瞳專用探照燈一照，發(fā)現他眼睛里的血絲很多，右眼目光有些暗淡。我說：“你這是受X射線的影響，加上過度疲勞所造成的。我給你拿點眼膏，你每天上班前涂在眼睛周圍就可以了。另外，你還要經常休息，不要讓眼睛太疲勞，不然會反彈的。”我邊說邊拿出了萬能藥房，在上面寫上“眼膏”兩字，按了一下綠色按鈕，藥就從里面吐了出來。我把藥遞給醫(yī)生，并說了聲：“祝你早日康復！”
我望了望時鐘，已經是深夜3點半了。我該去找小白鼠，看看我發(fā)明的包治百病的藥成功了沒有，我馬上走進電梯，到我的實驗室去了……
有關二十年后我的作文8
清晨，機場。
一張去美國的機票被緊緊地捏著。一張皺巴巴的哈佛錄取通知書靜靜地睡在行李箱里。她凝望著匆匆趕路的求學者們，以及他們身后依依不舍的送行人，眼眶上泛起了紅暈。
5歲時，她看到了哈佛的照片和簡介：世界上最高等的學府、安靜巨大的'圖書館、古老的墻磚、成群的師生……從此，她就一直對哈佛充滿了敬仰與向往。哈佛成了一顆明星，永久地在她的腦海里散發(fā)著璀璨的光輝。
父母告訴她，只要一直努力學習，刻苦奮斗，就可以進哈佛。
于是，她如一條小魚，在知識的海洋中奮力地向哈佛游去。
而如今，她真的到達了終點。
哈佛送來了機票與錄取通知書。在巨大的喜悅之后，她又陷入了矛盾、痛苦之中。事業(yè)、大學、親情與友情，她只能選一種。
如果去美國，她得從“0”開始，在陌生的環(huán)境里結識陌生的人，她將孤身一人，單打獨斗，再也無法像以往那樣時刻有友相伴，更重要的是，前途便蒙上了一層濃濃的迷霧，走錯了一步，便可能掉入萬丈深淵;而留在中國，她可以在自己眷戀的土地上與好友一起談天說笑，享受父母為她編織的光環(huán)，平淡安穩(wěn)地度過一生。
可是這么多年的努力，不就為了去哈佛留學，成就一番事業(yè)嗎?
不安、留戀、激動、興奮，像一個破碎的玻璃杯，狠狠地扎進了她的心，她的睫毛動了動，什么東西輕輕地流了下來，滴在那張機票上。
兒時的夢想、對未來的渴望，又一次在腦海里閃現。
她捋了捋散亂的秀發(fā)，拿起行李。
“再見!”
她頭也不回地走上飛機。
乘上飛機，她飽含深情地最后看了一眼眷戀的土地，便毅然看向西方，那是美國的方向……
有關二十年后我的作文9
晚上，我獨自一人在家看電視機，忽然一到光束劃過，接著一層光裹著我穿越時空，來到了未來世界。
一輛輛氣墊車，一座座高入云海的高樓大廈，再加上井然有序的城市，湊成了神奇的未來世界。我突然想到未來的我是什么樣呢？我好奇的走進一座“xxx公司”，這里面的人很少，大多是機器人，一個機器人用呆板的聲音說：“小朋友，你是買東西還是找人啊？”“你們公司的老板是誰？”我回答道。機器人又說：“叫馮澤輝，你找我門經理有事嗎？”我一聽下了一跳，心想：難道這是巧合？
突然，從我左側的一個門走出一個人，嘰里咕嚕地跟幾個外星人談生意，這難道就是我嗎？等外星人走后，我壯了壯膽，走過去問：“您叫什么名字？”“我叫馮澤輝，小朋友有事嗎？”那個人苦喪著臉回答道，我驚訝地喊了一聲：“難道你就是20年后的我？”他也很驚奇地說：“你是小學的我嗎？你怎么會來到這里？”我把我來到這里的`經過敘述了一遍。
我一說完，他就抓住我說：“你卡把我還苦了呀，有于你不好好學習，我公司的生意越來越少，竟然最后一家合作伙伴也由于我公司的產品不好退盟了呀！”未來的我由于太過激動，嗓子也喊啞了，說出的話沙啞沙啞地。我問道：“我以后一定要好好學習，天天向上，可我怎樣回去呢？”未來的我說道：“這簡單，不就是穿越時空嗎？”說著，他拿出一個鐵棒，一按按紐，刷的一聲，我被關在一團關里，我就睡著了。
我醒來后，還在家里，我從沙發(fā)上起來，關掉電視，做起作業(yè)來......
有關二十年后我的作文10
二十年后，我不再是一個學生，而是一個聞名遐邇，為世界做出了許多非凡貢獻的發(fā)明家。
我申請的專利之一，是“家用便攜魔毯”。家用魔毯是一種既可以當作地毯的家居品和裝飾品，又是一種可以在空中飛行，在陸地上行駛的交通毯。
平時若是想去超市，只要按一下黃色的按鈕，飛毯就會變成像鋼鐵俠的Mark50戰(zhàn)甲那樣，產生四個納米級別的輪子，在道路上飛馳。你不用擔心自己是否會駕駛，只要你盤著腿安分地坐在魔毯上，你就不會摔傷。
在飛行時，你只需按下藍色的.按鈕，魔毯就會自動形成一個保護屏障，即使你在魔毯上隨意玩耍，也不會從魔毯上跌落。在高空，你也不用擔心缺氧，因為魔毯內里添加了葉綠體，只要有陽光，它們就能光合作用從而供養(yǎng)。所以，即使你在屏障中呆個一年半載，也不會感到煩悶。
同時，你也不用擔心魔毯在行駛途中會缺乏能源。它的能源俯拾皆是——空氣。只要有空氣，它就能持續(xù)使用。而且，它的行駛速度之快，使得從杭州到紐約，無需一個小時，真真是“萬里長空不足懼”。
在家中，你只要按一下綠色的按扭，魔毯就會失去動力。這時，你就可以隨意移動它。若是認為魔毯的顏色不好看，你就雙擊綠色按鈕，它就會出現一個虛擬屏。這時，你就可以隨意改換顏色了。
你若需要幫忙，他還會是一個家庭小助手呢！
未來的我，是一個科學家，也是一個發(fā)明家。這張魔毯，使我獲得了諾貝爾發(fā)明獎。未來的我還有很多項發(fā)明呢！改天，你們再聽我來給你們娓娓道來，詳細敘說。
有關二十年后我的作文11
時光匆匆流過，從手縫間流走，無法挽留。轉瞬間，便到了二十年后。
這時的我，已經事業(yè)有成，成為了一名建筑設計師。這么多年，都沒有回過家鄉(xiāng)，回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家，去探望年邁的雙親。乘坐著無污染的飛機，回到家鄉(xiāng)。變了，一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技，卻失去了清新的空氣和綠色的環(huán)境。
走到公園的門口，一陣臭氣撲鼻而來，那里已經變成了一個垃圾堆填區(qū)�；叵胪陼r，那里百花爭奇斗艷、綠樹成陰。老人和孩子在茶余飽飯后，都會來那里消遣。老人家們在這靜心地散步、開心地聊天，小孩子們成群結隊地自由嬉戲、歡快玩耍，那里就是他們的娛樂天堂。今日，卻有了一百八十度的大轉變。那里滿地凌亂的垃圾，不見了那花草樹木和人影，一片荒廖寂寞。那里已無人問津，走過的人都會捂住嘴巴和鼻子，黑著臉，健步如飛地走過。別急啊，人們，這些都是你們制造的很多生活垃圾、電子廢品。
我步行回家。步行的途中，我置身于一個烏煙瘴氣的.環(huán)境中。抬頭望天，哪還有碧藍的天際和雪白的云朵？回到久違的家，出現絲絲銀發(fā)的雙親終日愁眉苦臉。他們想干活勞動，卻全被機器人保姆搶著干完；想出門散步，卻礙于渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛煉。他們向我抱怨：“唉，此刻的環(huán)境大不如前，在馬路上差點伸手不見五指，煙霧可嗆了……”是的，此刻全球暖化情景十分嚴重，到處都會出現沙塵暴，綠色的植被已經十分罕見，也很難種植植物……種種問題多年困擾著人類，威脅著人類的生存。
醒醒吧，人類！破壞生態(tài)環(huán)境，制造很多垃圾，不多種植綠色植物，最終受威脅的還是人類自身。
有關二十年后我的作文12
我在公園散步時，看到一棵樹上結滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優(yōu)秀的語文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲，乘著朝陽早早地來到學校，校園里朗朗的讀書聲歡迎我的到來。
每節(jié)課的預備鈴響起時，我整理了書本慢慢走進教室。教室里的'小朋友們正安靜地等待我的到來，連一根針掉地上都能聽得見。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說：“同學們好！”同學們也異口同聲的說：“老師您好！”
相互問好后，我打開PPT，并在黑板上板書課文題目。我們進入第一板塊的學習，要求同學們對照問題自由朗讀課文并獨立思考問題。我一邊巡視一邊指導同學們閱讀時要注意標注小節(jié)號和圈畫關鍵語句。同學們個個認真地閱讀著，好像都進入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時地點點頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時間差不多了，還是得停下來。
我讓同學們一一作答每個問題，并加入我的補充說明來梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來進入第二板塊的學習，認一認生字。我一邊在米字格里書寫一邊說著筆畫，同時讓同學們書空一下難寫的筆畫，加強記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮書法，現在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。
我一定要好好學習，成就二十年后的我！
有關二十年后我的作文13
“大家好，我是本校的校長，下面一項是我們埃爾頓學校（比哈弗還要好10倍的學校，近幾年才建立出來的）一年一度的全能博士后頒獎會，有請全國考試第一名的陳立君同學上臺領獎杯以及榮譽證書，歡迎……”“哇！媽媽，你好氣派呀！”“那當然嘍！這可是媽媽我10年前的錄像呢！怎么樣呀？你有沒有信心以后也登上這豪華的領獎臺呀？”“有！媽媽，你等著瞧吧！我一定比你行！”“哈哈哈……”我和我女兒正坐在豪華聲控別墅的二樓沙發(fā)上看我十年前的錄像呢！
那時的我，經過我和丈夫十年的打拼，已經成為全亞洲最富有的人了，而我家的房子呢，當然是全世界最高級的房子嘍！價值好幾億呢，是近年美國新研究出來的全自動聲控500，四層別墅只要對我專門配置的“鑰匙”說一聲“開門”它就會自動開門，還會有語音配置說：“請進�！辈L出幾十米長的紅地毯。另外，只要我站在我家園子的任意一個地方，說任何一個我們家有的東西，我面前的地面就會馬上凹下去，三秒鐘后，升上來，并放上了我說的`東西。是任意一個東西都可以哦！當然，這把鑰匙在別處就是一個裝飾，起不了任何作用，在家里它就是我的寶貝呀，獨一無二！
我正和女兒看著高興地時候，我的貼身管家“炎”急忙跑過來告訴我，“埃爾頓”來電話說他們那一個教師出了意外，好幾十名學生需要老師，一時找不到替補，叫我過去幫忙。埃爾頓給我一個絕好的前途，我報答還來不及呢！于是，我立馬帶上行李，坐上私人飛機火速趕往埃爾頓，危機解決后，我女兒放暑假，我和丈夫帶著她一起環(huán)游了世界�！拔�，喂，起床了，還睡！”額，原來這只是個夢呀，不過我相信，我一定會通過自己的努力讓夢境成真的。
有關二十年后我的作文14
人從出生到成年，從小豆丁到身體修長的成年人，再到老人，大約歷經數年。
我曾無數次設想過，未來的自己應當是何種模樣，小時直覺得，以后前途無量，就算做任何一個職業(yè)都是閃著光芒的，覺得自己充滿了干勁，無論什么也都做的了。直到年紀增長，才越發(fā)覺得光有想法也不夠，需要一直努力，不斷進步，才能襯得起自己未來想要做的事物。
小時覺得，二十年后，我當是一名老師，教書育人；或是一名醫(yī)生，救死扶傷；或是一名警察，打抱不平。小時的想法總是單純而濃烈的，滿心都是對未來的憧憬與幻想。
現在覺得，二十年后的我，當是一名技術人員，或是一名技術老師，因為從自身的性格來看，若沒有將自己所熱愛的事物學習以及創(chuàng)新，那憑著耐心以及自幼對老師職位的沖動那應該會從事自己所想要發(fā)展的專業(yè)技術老師。
大膽暢想著二十年后的自己，二十年后的我啊，應當是溫和平淡的，即使沒有母親的積極樂觀心態(tài)，但也不至于每日愁眉苦臉，想必那時我有了一個穩(wěn)定的工作，有著愛人，一起相夫教子，或許學會了一些為人處世的'方法，也不至于事事都憑自己心意，喜歡就笑，不喜歡就哭把。
我想那時的自己，一定是擔當起成年人的責任，踏入社會也不害怕，充滿自信地去迎接每一天，或許現實的壓力會讓我不會再像現在這般懶惰，而會去過好當下每一天，想想未來生活的地方，一定是干干凈凈的，讓人能覺得敞亮，畢竟從初中到現在，我不愛干警的性子已經改了許多了，想必未來會越來越好。
忽的想起了曾坐在朋友后車座，他問：未來你想成為什么樣的人？我說：成為很牛的人。現在想想，二十年后的自己，能夠過好每一天，不斷努力成為自己，不斷提升自己，就是很牛的人了吧！
有關二十年后我的作文15
我是一個十歲的小孩子，今年春節(jié)將近的時候，我就十一歲了，不過我還是很小的，在讀小學四年級，班上有很多可愛的小孩子，我們都是愛學習的小學生。
我的體重有60斤多一點，身體很健康，我很少生病，爺爺奶奶，爸爸媽媽把我照顧得特別好，我過著無憂無慮的生活。
雖然現在的我很小，但是小小的我還是要長大的。20年后的我什么樣子呢，我不禁在考慮這個問題。我想，20年后的我應該是一個大人吧，身高至少有一米七，體重肯定有一百多斤，大大的`眼睛，長長的睫毛，皮膚紅白，是個帥哥。那個時候的我，肯定在部隊里面做一名光榮的軍人，穿著迷彩服，或是綠色的軍裝，非常的神采奕奕。
20年后的我，應該買了一輛小車，載著親愛的奶奶和媽媽出去游玩，帶她們看風景，游山玩水，吃小吃特色名品，因為她們平時辛苦做飯，太勞累了。
20年后的我，錢包鼓鼓的，給爸爸和爺爺買了整套的衣服，這些衣服非常地好，是他們平時穿不起的，大手筆讓他們刮目相看，不自覺地對我連聲稱贊。
20年后的我，應該順利的完成了學業(yè)，成為了一名對祖國有用的人才，在某個崗位上為社會主義的建設添磚加瓦。那個時候的我，因該是一名白領，退伍后就職于一個大型的商場負責安保工作，生活得有滋有味的。想到這里我就高興地咯咯直笑。
“想什么呢？”老師的話打斷了我的沉思。我猛地回過神來，哦，還在課堂上呢。現在的我，依舊是一個小孩子。我趕緊拿起課本，為了20年后的我成為人人羨慕的對象，我現在還是繼續(xù)努力吧。
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