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我愛我的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-06-01 09:38:03 專題作文 投訴 投稿

[集合]我愛我的學(xué)校作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我愛我的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[集合]我愛我的學(xué)校作文

我愛我的學(xué)校作文1

  我們的學(xué)校座落在縣城“三路口”的旁邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)人才輩出的地方。

  來到大門前,首先映入眼簾的是“威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)墨綠色的大字。左邊墻上是一盆盆綠蘿,這些綠蘿長(zhǎng)得十分茂盛,陽光照耀下,綠蘿葉子綠得發(fā)亮。微風(fēng)吹過,綠蘿頻頻點(diǎn)頭,好像在跟我們打招呼。

  走進(jìn)大門,向前走幾米,一眼便能看到一個(gè)寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有籃球場(chǎng)、跑道、乒乓球臺(tái),每當(dāng)下課的時(shí)候,這里便是一片歡樂的海洋。

  操場(chǎng)左邊是一座五層的教學(xué)樓,叫德馨樓。每一層樓的`教室窗臺(tái)上,都種著各種各樣的花花草草。在老師和同學(xué)們的精心照顧下,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,盡情展現(xiàn)著自己的美。上課時(shí),樓上不時(shí)會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲。

  操場(chǎng)右邊是一個(gè)寬大的舞臺(tái)。舞臺(tái)的背景圖是一棵小苗在大自然中努力地生長(zhǎng),一滴水珠正滴落到小苗身上。是的,實(shí)小的每個(gè)孩子都是一棵小苗,在老師們的辛勤培育下終究會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹的。圖上還有“好習(xí)慣、好人生”六個(gè)紅色的大字,寓意是養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

  舞臺(tái)旁邊是一個(gè)正方形的旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式?吹饺饺缴鸬奈逍羌t旗,我為祖國(guó)感到驕傲。

  從學(xué)校大門走進(jìn)來的右上方,是一段斜坡,斜坡右邊的墻上貼滿了老師們、家長(zhǎng)們和同學(xué)們的照片。照片里一張張燦爛的笑臉,展示著我們幸福快樂的生活。我們把這面墻稱為“笑臉墻”。斜坡左邊種著一行桂花樹。每到八九月份的時(shí)候,樹上開滿了桂花,密密麻麻的,一簇一簇的,整個(gè)校園都被浸在桂花迷人的香氣里。

  繼續(xù)往上走,來到坡頂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有一條林蔭小道。小路兩旁栽著一棵棵大樹,夏天到了,樹木長(zhǎng)得茂盛就像一把把綠色的打傘;秋天來到,一片片樹葉飄落下來,就像一只只金黃色的蝴蝶。大樹下,有一個(gè)個(gè)小花壇,花壇里一年四季都有鮮花盛開,春有牡丹,夏有玫瑰,秋有菊花,冬有臘梅,他們競(jìng)相開放,點(diǎn)綴著我們的校園。

  站在小路上往下看,整個(gè)校園美景盡收眼底。沿著小路再往前走兩三百米,就到了盡頭。在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有好幾十級(jí)臺(tái)階呢,順著臺(tái)階走下去,我們又回到了操場(chǎng)上。

  這就是我的學(xué)校,一所寬敞又美麗的小學(xué)。我愛我的學(xué)校!

我愛我的學(xué)校作文2

  我叫王月,今年上六年級(jí)了。在金星希望小學(xué)即將要度過自己的童年時(shí)光。從印象中的學(xué)校到現(xiàn)在的學(xué)校,感覺變化好大。

  記得那時(shí),剛上一年級(jí),學(xué)校還是像個(gè)森林樣的地方。到處都是花壇,還有很多的樹,我們?cè)谀嗤晾锼翢o忌憚地玩耍。特別喜歡和同學(xué)們,玩捉迷藏的游戲。記得有一次,玩的太高興了。忘記上課的鈴聲了。等回到班門口,看到她在走廊上站著。還好,她沒有批我,只是說趕緊回去吧。這個(gè)人就是我最敬愛的班主任李老師。

  經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間,我該上五年級(jí)了。回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校園的地面變成了水泥地。校園里的樹變少了,但是他們有一個(gè)更好的地方去生活,那就是樹園。走到教室,閃閃發(fā)光的地板吸引住了我。再看看教室的門,窗,桌子,椅子,都是新的發(fā)光,發(fā)亮。大家,開心地在把地板當(dāng)滑梯再玩。我也忍不住地用腳在上面試試。

  又過了一個(gè)暑假,今年我要上六年級(jí)了;氐綄W(xué)校,感覺是那么親切。我還在想,學(xué)校會(huì)不會(huì)有新的變化呢?迫不及待的早早起床,來到學(xué)校,學(xué)校的'東頭的一個(gè)建筑,吸引住了我,聽其他同學(xué)說,這是我們學(xué)校的新廁所。真的嗎?我們終于告別了沒有水沖的旱廁,以前去上一次廁所,都要捂著鼻子進(jìn)去。夏天進(jìn)去,很多蚊子,有時(shí)候看到她們,都就得可怕。因?yàn)樗偸且摇;氐桨嗬,發(fā)現(xiàn)黑板上有個(gè)像電腦的東西。老師介紹說這是班班通,F(xiàn)在,我們上課,比以前有意思多了。我們可以通過這個(gè)班班通,學(xué)習(xí)很多知識(shí)。英語老師,給我們播發(fā)最標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音,讓我們跟著讀,模仿。數(shù)學(xué)老師,讓我們直觀的了解數(shù)字。語文老師,通過播發(fā)影視欣賞,讓我們身歷其境,去理解作者。班會(huì)課上,老師還給我們播放視頻,讓我們欣賞。每一次,老師,使用這給我們上課,我都會(huì)很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。、

  還有我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。以前我們只能在教學(xué)樓面前運(yùn)動(dòng)。社團(tuán)之間相互影響著。老師,也總是因?yàn)閭(gè)別學(xué)生不認(rèn)真,而生氣,F(xiàn)在,我們學(xué)校有自己的活動(dòng)室。我們有自己的體育室,舞蹈室,美術(shù)室。我們可以在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  聽了我的介紹,你是不是也覺得我們學(xué)校很美麗呢?是的,這就是我的學(xué)校。我愛我的學(xué)校。

我愛我的學(xué)校作文3

  我來八小,不知不覺間已有一個(gè)多學(xué)期了,似乎并不長(zhǎng),但已足夠我愛上這里,愛上這里的一切。

  我愛這里的老師。他們兢兢業(yè)業(yè)、平易近人,嘔心瀝血、全心全意地為祖國(guó)培養(yǎng)下一代接班人,為學(xué)校、國(guó)家培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人。他們拿著微薄的工資,每天早出晚歸,是為了什么?是為了把我們培養(yǎng)成才,是為了報(bào)效祖國(guó)而在奉獻(xiàn)著自己的一份微薄的力量,即使,這對(duì)祖國(guó)來說也許微不足道。白天,他們進(jìn)行緊張的教學(xué)工作:上課時(shí),他們循循善誘,那聲音如清泉般沁透心脾,娓娓動(dòng)聽;下課時(shí),他們就要對(duì)那些調(diào)皮的、成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和教育。晚上,他們也不能早早歇息:要批改白天同學(xué)們交的作業(yè);要準(zhǔn)備好明天上課的內(nèi)容提綱;要想怎樣把差等生的成績(jī)提高上來;要向家長(zhǎng)了解每位同學(xué)最近的學(xué)習(xí)情況,……他們用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上。葉圣陶先生說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。是啊,老師就是蠟燭,給我們帶來光亮;老師就是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;老師就是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我……

  我也愛這里的學(xué)生。他們熱情好學(xué),聰明能干,互幫互助,而且十分有禮貌。同學(xué)們之間總會(huì)有一些小矛盾的,不可能沒有,但是他們并沒有通過打架來解決矛盾,而是心平氣和地坐下來解決。同學(xué)們都能做到互相諒解,就足以說明我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,已經(jīng)融入到我們這個(gè)大家庭來了。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都各有自己的長(zhǎng)處:有的口才很好、有的作文寫得很好、有的擅長(zhǎng)解決難題等等。但是同學(xué)們的`目標(biāo)是一致的,那就是學(xué)好知識(shí),考上理想學(xué)校,為親人爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!在禮儀上,同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色。不管是見到領(lǐng)導(dǎo)、老師,還是遇到家長(zhǎng),都會(huì)停下來,敬個(gè)隊(duì)禮,再有禮貌的問聲好。在勞動(dòng)方面,同學(xué)們也很棒。每天上學(xué)放學(xué),都有同學(xué)掃地、拖地,或者去草地除草。每當(dāng)大掃除時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干,累的汗流浹背,氣喘吁吁,可是沒有一個(gè)人叫苦叫累。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)缫寻褜W(xué)校當(dāng)成自己的第二個(gè)家,誰都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的,自己看著也賞心悅目,難道不是嗎?

  我愛八小,我愛我可愛的學(xué)校。其實(shí),愛校就是愛家,愛校也是愛自己。

  讓我們一起愛我們的學(xué)校,愛我們的家園吧!

我愛我的學(xué)校作文4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是五年一班的薛雨詩,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!贰

  時(shí)光匆匆,歲月無情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生,從一個(gè)稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊(duì)委。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這怎么能不讓我留戀!我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們,在我們遇到困難時(shí),她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因?yàn)槲液苌匐x開媽媽,是劉老師開導(dǎo)我給我講道理,鼓勵(lì)我,教育我要有獨(dú)立生活的能力,使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時(shí)時(shí)陪伴著我,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛我們的學(xué)校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場(chǎng),我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長(zhǎng)的腳印,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長(zhǎng)的策劃下,我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛我的學(xué)校作文5

  我叫趙琦,是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到初二(1)班的學(xué)生。在以前的學(xué)校,我天天上課講話,上課不聽講,做錯(cuò)了事也不聽教師的訓(xùn)導(dǎo),作業(yè)不認(rèn)真完成,放學(xué)就去網(wǎng)吧,上網(wǎng)玩游戲,媽媽經(jīng)常被老師請(qǐng)到學(xué)校。

  出于無奈,媽媽下狠心,花了很多錢,把我送到這里。來之前,我擔(dān)心,新的學(xué)校有沒有原來的學(xué)校好,會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)新生。但是,一來到這里,我就喜歡上這了。

  學(xué)校座落在湖光山色之中,美麗的東湖把秀麗的山水與現(xiàn)代化的城市風(fēng)光融為一體,學(xué)校的環(huán)境如詩如畫。更重要的是,這里實(shí)行封閉式管理,開放式教育,學(xué)校生活井然有序,出操,上課,就餐,就寢,一切對(duì)我來說都是那樣新鮮。就餐時(shí),食堂的門口寫著:同學(xué)你好,歡迎就餐。讓人感到多么親切。那么多同學(xué)來到食堂,大家自覺排隊(duì)就餐,沒有人插隊(duì),沒有高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)的現(xiàn)象,沒有爭(zhēng)吵,沒有喧嘩。食堂里,每天的早點(diǎn)都有新的花樣,星期三還能吃一次武漢人喜歡的熱干面呢!

  這里的老師,對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。像母親關(guān)切自己的孩子,生活老師劉老師教我鋪床教我套被子,看到我是新生,處處關(guān)照我。在課堂上,我舉手回答問題,老師說我聰明,說在課堂上與老師互動(dòng),是主動(dòng)式學(xué)習(xí)的好方法,媽媽來到學(xué)校,老師表揚(yáng)了我,說是個(gè)有希望的學(xué)生。經(jīng)常聽多了老師批評(píng)的媽媽,臉上露出了開心的笑容,連聲的`要求老師要嚴(yán)格要求,多批評(píng)。當(dāng)我老毛病又犯了,上課講話,逗同學(xué)時(shí),老師沒有訓(xùn)斥我,而是給我講起了人的習(xí)慣甚至左右人的命運(yùn)的道理。告訴我小毛病也要用意志來克服,我自告奮勇為同學(xué)們讀報(bào),而且按老師要求作了準(zhǔn)備,老師說我關(guān)愛集體,勇于鍛煉,還說我開始學(xué)會(huì)認(rèn)真了。為了豐富我們的在校生活,老師還常帶我們爬山、散步。

  我第一次在國(guó)旗下講話,心情很激動(dòng)。我曾有過自己的理想,那就是當(dāng)科學(xué)家,而且是當(dāng)世界出名的科學(xué)家,為了自己的理想,我要拼搏,現(xiàn)在,我也覺得自己開始控制自己了。我要用自己的行動(dòng),不讓別人看不起我,我還有很多這樣那樣的缺點(diǎn),但是在咱們學(xué)校,在咱們班,我覺得自己有希望,我會(huì)努力的。

  最后我要再說一遍:我愛我們學(xué)校,我愛我們班。

  謝謝大家。

我愛我的學(xué)校作文6

  每當(dāng)我看見鮮艷的領(lǐng)巾時(shí);一張張獎(jiǎng)狀時(shí);一個(gè)個(gè)具有紀(jì)念性的禮物時(shí),我的心情一下子便的沉重起來,像千斤巨石壓下來一般,又情不自禁的流下眼淚。因?yàn)槲腋鷮W(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。

  看!老師正在專心致志地講課,只見她的兩鬢流下了汗水,而她沒有注意,還是那樣一絲不茍地工作著,只見皺紋爬滿了她的額頭,兩鬢已經(jīng)衰老了許多,但在她 那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛,一張教導(dǎo)我們的嘴,一說起話來,一點(diǎn)兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了,而是一位20多歲的年輕教師。說 起老師還有一件令我終身難忘的事呢?

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,由于我早上沒有飲食,所以在語文課上忍不住要吐,我一下吐出來 了,感到很害羞。臉一下子變的通紅,像蘋果一樣。這時(shí),只見有的同學(xué)說我;有的同學(xué)捂鼻子;有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動(dòng)沒動(dòng),只見老師過來了, 先打掃了我吐的臟物,然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭,又體貼我說:“怎么了?是不是感冒了?”邊說老師還替我梁體溫,我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈 眶,但我還是忍住了,想:老師太好了,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)及老師對(duì)我的一片期望。

  看著孩子們?cè)?jīng)歡呼、玩耍、雀躍 的地方,我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時(shí),是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我;在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r,是同學(xué)讓我不要驕傲;在我開心 時(shí),是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時(shí),是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時(shí),是同學(xué)批評(píng)指出......總之,一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都帶著伙伴 們的功勞.如今就要分手了,可真說的.上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情''啊!

  望者母校的一草一木,一專一瓦,我想了 許多許多,想起曾經(jīng)給我知識(shí)的學(xué)校,使我成長(zhǎng)起來的學(xué)校......心理不知道是什么滋味.在六一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有著我矯健的身影,在教師里有著我發(fā)生過的趣 事,在校園里有著我的嬉戲.我走到樹旁,聞著樹木花草香,桂花的香氣,可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時(shí)候載樹的情景.母校就象一位母親,用 乳汁哺育著中華兒女.

  我愛我的母校,是它讓我從一個(gè)無知的少年變成一個(gè)知識(shí)淵博的孩子.我對(duì)我的母校的愛是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!

我愛我的學(xué)校作文7

  我的母校-北海小學(xué),坐落于新河弄的底端。它是我學(xué)習(xí)生涯的驛站,是我騰飛的起點(diǎn)。

  我們學(xué)校的春天是嫩綠色的。瞧!小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的懷里探出頭來了。它聳立著它那翠綠的尖尖的小腦袋,正淘氣地東張西望,像是在尋找著什么。我們校園的守衛(wèi)者-一棵大塔松和花園里的香樟和銀杏,也長(zhǎng)出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多,把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數(shù)校園小路上的那棵櫻桃樹了。這棵櫻桃樹高約2-4米,像一把撐開的巨傘,立在草坪上。春天太陽一照,滿樹的櫻花便竟相開放,像是給這棵老樹穿上了一件新衣。一陣風(fēng)吹過,就有許多花兒從樹上落下來,像下了場(chǎng)花雨似的。如果你在其中,一定會(huì)覺得很“浪漫”。樹的前方是一片淡竹林。春雨一下,就有許多筍寶寶從地下探出頭來。不到一個(gè)月,它們更長(zhǎng)成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。

  我們學(xué)校的夏天是一片濃綠。在陽光的照耀下,更顯得蒼翠欲滴,有時(shí)還會(huì)反射出金色的光澤。一陣風(fēng)拂過,滿樹的葉子不停地?fù)u曳,顯得虎虎生氣。這時(shí),我們校園的櫻桃樹和枇杷樹已經(jīng)成熟,老師們把它們采摘下來,一是招待前來觀光的人士,二來是自己享用。這些水果非常好吃,許多二年級(jí)的`小朋友都饞得直流口水呢!

  我們學(xué)校的秋天一片金黃。這時(shí),校園里的桂花樹開始開花;ê芟,沁人心脾。風(fēng)把花香帶到樓上,讓我們也能聞到。這個(gè)時(shí)候,樹葉寶寶也脫離樹媽媽,投入大地媽媽的懷抱。大風(fēng)一吹,無數(shù)葉子從樹上飄落下來,像一只只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。

  我們校園的冬天是銀灰色的。這時(shí),天空中大雪紛飛,六邊形的雪花像一只只小精靈在空中徐徐降落。幾節(jié)課后,外面就銀妝素裹了。這時(shí)便是我們最快樂的時(shí)候了,我們呵著凍紅的小手,高聲地歡叫著,不顧老師的勸阻沖下樓去,捧起那一片片晶瑩剔透的雪花,仿佛又回到了5歲童年生活?罩,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,可是我們?cè)趺匆哺杏X不到冷,繼續(xù)嬉戲打鬧,揚(yáng)起一片又一片雪花……

  !我愛你,親愛的學(xué)校!我長(zhǎng)大之后,一定會(huì)來報(bào)答你的!

我愛我的學(xué)校作文8

  我愛我校。

  清晨,我披著霞光,來到學(xué)校,只見教學(xué)樓上寫著幾個(gè)鎦金大字“淇濱中學(xué)”。

  走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是一個(gè)圓形的花壇,花壇中間有著旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗,每次升旗時(shí),我心中一陣陣激動(dòng)就涌上心頭,仿佛看見的是過去,現(xiàn)在與將來,看見的一個(gè)個(gè)棟梁之才為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),心中便也想成為那其中的一個(gè),再往南走是教學(xué)樓。教學(xué)樓樓門的旁邊是我校建校十周年以來所得的榮譽(yù),看著這一個(gè)個(gè)來之不易的榮譽(yù)心中便想:一定要做好一個(gè)中學(xué)生,為校爭(zhēng)光添彩,教學(xué)樓東面是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),走上去軟軟的舒服極了,教學(xué)樓的東北角是辦公樓,辦公樓里有同學(xué)們自制的手抄報(bào)和那為了迎接十年校慶的展覽館。整個(gè)校園望上去美麗極了。

  從教學(xué)樓一側(cè)向北看,你可以看到:勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新八個(gè)金字,這是我們學(xué)校的教訓(xùn):“業(yè)精于勤,荒廢于嬉”,我們是21世紀(jì)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們必須“勤”有疑問,難題,要勤鉆苦思,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭以后必將成為國(guó)之棟梁,順著“校訓(xùn)往下看”你可以看到:勵(lì)志、刻苦、博學(xué)、自主八個(gè)金字這是我們學(xué)校的校風(fēng):有正確的'志向,堅(jiān)持不懈下去,不怕吃苦與勞累,定能享有人生的資本,16個(gè)金字我會(huì)牢記在心,因?yàn)樗墙o我指路的向標(biāo)。

  我愛我校,我喜歡的不僅僅是學(xué)校良好的風(fēng)氣,更喜歡的是這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在課堂上,時(shí)時(shí)都能聽到同學(xué)們清脆的讀書聲,在音樂課上那時(shí)時(shí)傳來優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在美術(shù)課上,而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙又靈巧的雙手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在體育上我們可以在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們的英姿諷爽,以強(qiáng)健的身體擁報(bào)美好的明天!

  我愛我校,我不僅因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)之天堂而喜愛,也因?yàn)閷W(xué)!o予我們母親般的溫暖。學(xué)校是一位母親,一位偉大的母親,她給予了我知識(shí),教會(huì)了我做人之根本,讓我學(xué)會(huì)真善、美,她摒棄假、惡丑,她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),她給予我們“撫摸”,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅,當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心有寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

  學(xué)校給予我們很多,而我們奉獻(xiàn)卻很少,在即將迎來十年校慶時(shí),我要把這篇文章獻(xiàn)給我親愛的學(xué)校,為了讓你更加輝煌與燦爛,我們決不辜負(fù)你的期望。

  我愛你——我親愛的學(xué)校!

我愛我的學(xué)校作文9

  我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。雪松倔強(qiáng),楊柳婀娜。我們就是幼嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡嗚,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛我的學(xué)校,于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生形成了良好的互動(dòng);慶祝,難以忘記的是學(xué)校偽造舊一代新人。經(jīng)常會(huì)開展一些活動(dòng),我們學(xué)校的明天是美好的充滿希望的知識(shí)殿堂!知識(shí)的搖籃,奮起直追,相信就業(yè)成績(jī)是名列前茅的!我們的學(xué)校是美好的、充滿希望的學(xué)府!你哺育了一代代學(xué)子,給社會(huì)創(chuàng)造了一代代棟梁之才,如今你飛騰了,像著希望奔去!

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃,老師是我成長(zhǎng)的“媽媽”。

  我愛水平如鏡的未來的東湖,我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍,我愛美麗富饒的家鄉(xiāng),但我更愛我那風(fēng)景迷人的學(xué)校,我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書而自豪。在這里我找到了自信,找到了前景!

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂,這就是我們美麗的學(xué)校。在這里,我得到了慈母般的愛;在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí);在這里,我鍛煉了健壯的.體魂。這里有美麗而鮮艷的小花伴著我們成長(zhǎng),我愛我的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長(zhǎng),在這里有我朝夕相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望,給我動(dòng)力!

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì),讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!我一心向往它,它是夕陽的凝聚地,活動(dòng)的好場(chǎng)所,在這里自卑的人找到了自信,寂寞的人尋求到了慰藉,空氣流動(dòng)著……。

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,笑對(duì)人生,以自信來面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新妝,生命才充滿活力。我愛我的學(xué)校,我們是一支年輕的艦隊(duì)!我們已經(jīng)全副武裝,我拒絕靠岸,我們要揚(yáng)起風(fēng)帆,是想心中的彼岸!

我愛我的學(xué)校作文10

  我的學(xué)校中國(guó)科學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落于首都北京朝陽區(qū),毗鄰舉世聞名的鳥巢,是一所美麗而有辦學(xué)特色的學(xué)校。

  我的校園風(fēng)景如畫,你看!首先映入眼簾的校門就氣派非凡,弧形的校門像張開的雙臂歡迎著來自四面八方的朋友,也像一本翻開的書籍,要告訴人們這里是知識(shí)的海洋。左側(cè)高聳云天的立墻上嵌著學(xué)校的;蘸托C旅媸鞘匦l(wèi)我們安全的.門房,正中間是一扇寬大的伸縮滑軌電動(dòng)門,右側(cè)立墻上掛著各種榮譽(yù)認(rèn)證和獎(jiǎng)?wù),無聲訴說著我們學(xué)校的優(yōu)秀。中間弧形的LED顯示屏上滾動(dòng)播放著各種音視頻,最右側(cè)懸掛著十六個(gè)鎏金大字:身體健康、心理陽光、品行高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。進(jìn)入校內(nèi)首先能見到一塊橫亙的大理石墻,上面鐫刻著唯實(shí)、求真、協(xié)力、創(chuàng)新八個(gè)大字。校內(nèi)各種功能的建筑錯(cuò)落有致,布局規(guī)整,正面最顯眼的藍(lán)色宏偉教學(xué)樓里不時(shí)傳來朗朗讀書聲。右側(cè)文化長(zhǎng)廊,綠植遍布,古樸靜謐。左側(cè)寬敞的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)上鮮艷的塑膠跑道耀眼奪目,托起了中間敦實(shí)高闊的主席臺(tái)。臺(tái)前一面五星紅旗迎風(fēng)招展,撐起一片耀眼的藍(lán)天白云。就連圍墻都那么美觀,上面掛滿了各種美輪美奐而又富于教育寓意的圖片文字。無論春夏,還是秋冬,校園里的一磚一瓦,一草一木都是那么的富于生機(jī),它們和全校的師生一起組成了一幅如詩如畫,如夢(mèng)如幻的校園唯美風(fēng)景長(zhǎng)卷。

  我的學(xué)校還是一所有顯著辦學(xué)特色的學(xué)校。她是由北京市教育局和中國(guó)科學(xué)院共同籌建管理的。中國(guó)科學(xué)院和我們學(xué)校的院校深入合作,為我們師生提供了得天獨(dú)厚的科教資源。我們每年都有很多機(jī)會(huì)去參觀中國(guó)科學(xué)院的不同科院機(jī)構(gòu),每年都能邀請(qǐng)各科院的著名院士來校跟我們當(dāng)面演講、交流。學(xué)校還為我們營(yíng)造了有愛才有一切的溫馨家園文化氛圍,園丁們認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于奉獻(xiàn),學(xué)生們尊師重教,團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校秉承一項(xiàng)體育技能強(qiáng)健孩子一生、一項(xiàng)科技特長(zhǎng)成就孩子一生、一項(xiàng)藝術(shù)愛好陪伴孩子一生的教育原則,為我們創(chuàng)立了很多的課外興趣班,還經(jīng)常帶領(lǐng)我們參加各種校內(nèi)外的活動(dòng)或比賽,在這些過程中,我們磨練了意志,增長(zhǎng)了才干,豐富了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校就是這般春風(fēng)化雨,潤(rùn)物細(xì)無聲地培養(yǎng)了我們的各種學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng),滋養(yǎng)了我們健全的人格,點(diǎn)燃了我們?nèi)松膲?mèng)想,賦予了我們一生受用的財(cái)富!

  啊!美麗的學(xué)校我是如此深情地愛著你!你是我們茁壯成長(zhǎng)的沃土家園!

我愛我的學(xué)校作文11

  雖然我的學(xué)校沒有山林里的閑云野鶴,也沒有鄉(xiāng)村里的鳥語花香,更沒有城市里嘈雜嘈雜的噪音,但有比這些更好的東西,有更值得紀(jì)念的東西,有許多承載我們悲歡的記憶。還有什么比這更值得留戀的嗎?

  我愛我的學(xué)校,我愛那些將一生奉獻(xiàn)給教育的老師。多少個(gè)高峰時(shí)間已經(jīng)從他們的作業(yè)中消失,多少個(gè)不眠之夜只是為了讓學(xué)生們有一個(gè)更好的明天。要不厭其煩地教多少次,詳細(xì)解釋多少次,以回報(bào)學(xué)生們一個(gè)個(gè)滿懷的感激。這是我們學(xué)校的老師,一個(gè)接一個(gè)為教育而努力工作的普通但偉大的教師。難道不值得記住嗎?

  我喜歡我的同學(xué),他們過去常常和我一起歡笑和開玩笑。我們不分晝夜地相處,互相理解,互相包容,每天都給彼此最真誠(chéng)的友誼。我認(rèn)為寬容和理解應(yīng)該是友誼的真正含義!我最喜歡和我的朋友打籃球。因?yàn)楫?dāng)球不斷擊打時(shí),我們彼此有默契,因?yàn)楫?dāng)球不斷經(jīng)過時(shí),我們彼此信任,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩噙\(yùn)球?qū)怪性鲞M(jìn)友誼。每天我都開心地笑著,一起開心地學(xué)習(xí)。這是我最喜歡的朋友。

  校園里有許多花和樹。他們裝飾校園。剛從學(xué)校門口進(jìn)來,馬上就有一股清香迎面撲來。這是一種你感覺到的狂喜狀態(tài)。我最喜歡沿著這個(gè)花園的小路散步。我可以冷靜下來,感受蝴蝶迷人的`姿態(tài)和蜜蜂勤奮的態(tài)度。所有這些通常被忽略的細(xì)節(jié)都在這里充分展示。有時(shí)候,我坐在樹蔭下,拿著一本我最喜歡的書仔細(xì)閱讀。當(dāng)我感到累的時(shí)候,我躺在草坪上,閉上眼睛感受微風(fēng)。這個(gè)花園只不過是一塊風(fēng)水寶地。

  這個(gè)世界上總有一些東西,平凡而又傳奇。雖然它放射出微弱的光,但足以使迷路的人找到迷路的路。我的學(xué)校就是這樣。雖然它位于一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,但它培養(yǎng)了一代又一代成功的學(xué)生。用她甜美的乳汁,她養(yǎng)育了成長(zhǎng)中的青少年,讓他們不再無知。她用美麗的聲音凈化了我們的心靈,這樣我們就可以在這個(gè)世界上行走而不被迷惑。她用她無形的力量來支持小鎮(zhèn)的精神。她不僅教會(huì)了我知識(shí),還教會(huì)了我許多真理。她陪伴著無數(shù)學(xué)生度過了他們一生中最輝煌的歲月,并一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)。

  哦,天!在寒冷中,你是多么神圣而偉大的地方。你如此聰明卻沉默,你將永遠(yuǎn)是許多學(xué)生最想念的地方。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)秀品質(zhì),成為人們懷念的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

我愛我的學(xué)校作文12

  時(shí)間過的飛逝,不知不覺又在這個(gè)曾經(jīng)讓我很陌生的旗北小學(xué)度過了三年的時(shí)光。在這三年里,我獲得過友誼,也失去過友誼;我開心過,也痛苦過;在這三年里,從一個(gè)剛剛從幼兒園來到小學(xué),還不懂事的小孩到一個(gè)三年級(jí)的小大人。再?gòu)囊粋(gè)自己也不懂規(guī)矩的小組長(zhǎng)到一個(gè)以身作則的值日生再變成一個(gè)大膽的.大方的校園值日生。讓我慢慢長(zhǎng)大,讓我越來越懂事;讓我學(xué)會(huì)以身作則;讓我學(xué)會(huì)勇敢,但……這一切又來自誰,還不是來自旗北小學(xué)嗎?還不是來自辛苦的老師嗎?還不是來自我的好朋友嗎?如果不是他們我想我至今還是那個(gè)一點(diǎn)兒也不懂事的小孩,因?yàn)橛辛怂麄兾也庞薪裉。假如我以后長(zhǎng)大了,我能成為像魯迅那樣的人,我想我的驕傲一定是你們。老師、學(xué)校、朋友是你們給予我動(dòng)力,我愛你們!

  落葉在空中飄蕩,讓我想起了老師的悉心教導(dǎo)與寬容。每一次,我犯了連笨蛋都不會(huì)犯的錯(cuò)誤,那是我第1次犯錯(cuò)。心想老師一定會(huì)狠狠的罵我。可是,后果卻讓我大吃一驚,老師打我?罰我跑步?以后都不許坐??jī)?cè)掉我?都不是,而是心平氣和的與我聊天。頓時(shí),老師就好像可以看見我的心一樣,打開了我的心窗,后來我就沒再犯了。我覺得吧,老師就像我的朋友一樣,無論你犯了什么錯(cuò),但她永遠(yuǎn)能諒解你。我想這就是老師對(duì)同學(xué)們的愛吧!“這題怎么做!誒呀,我真笨這都不會(huì)。到底怎么做呢?煩死了,煩死了!蔽疑鷼獾卣f。突然間,數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在我面前,霎時(shí),我整個(gè)人呆了。他對(duì)我說:“做題要有耐性,你那么聰明連奧數(shù)都會(huì)做,這點(diǎn)小問題,對(duì)你來說肯定是小菜一碟,怎么能難倒你呢?仔細(xì)想一想吧!”說著說著,老師就教了起來了?晌揖褪潜,老師怎么教我都不懂。就這樣我又耽誤了老師的一個(gè)小時(shí)。最后老師走了。望著老師的背影,我心想:可能天底下的老師都是這樣吧!當(dāng)你遇到難題,跌倒了的時(shí)候,老師總是第一個(gè)伸出援助之手扶你起來的人。

  再說說我當(dāng)班干部的事吧!我不是一個(gè)好干部,我覺的我是最差的班干部?赏瑢W(xué)們卻說我是個(gè)好干部,只要那些同學(xué)沒超過3次犯錯(cuò),我都不忍心罰他們,因?yàn)槲矣X得每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,正所謂:人之初,性本善……我看見我們班的班干部,當(dāng)了班干部以后都變得冷酷了。我不希望我也變成那樣。所以我經(jīng)常都會(huì)跟我們的同學(xué)交流,可能這就是同學(xué)們愛我的原因吧!哈哈哈哈……我愛我的同學(xué)們!我愛我的同學(xué)們!“小睡,坐好……”呵呵呵呵呵呵,美好的回憶。

我愛我的學(xué)校作文13

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一名一年級(jí)的小女孩成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的班干部,而金星希望小學(xué)便是這四年來培育我,教導(dǎo)我成長(zhǎng)的地方。

  自金星希望小學(xué)第一年成立伊始,我就作為一名一年級(jí)新生來到了這里,4年來,看著它一點(diǎn)一滴的變化,也伴隨著自己在這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),美麗的童年啊,亦揮灑于此。

  記得我上一二年級(jí)的時(shí)候,教室里并沒有班班通,我們并不懂得什么是現(xiàn)代化多媒體教學(xué),每天的講臺(tái)上,舞動(dòng)的不僅有老師的身姿,還有老師手中的粉筆頭,在老師的帶領(lǐng)下,我們亦學(xué)到了很多文化知識(shí)。我親愛的老師們,您們辛苦了,在教師節(jié)即將來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向您深鞠一躬,以表達(dá)我對(duì)您深深的`敬意。

  我們的學(xué)校雖然不算大,但是在我心中,它確是最美,不僅因?yàn)檫@里有一群負(fù)責(zé)又令我們愛戴的老師,還因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)美麗的校園里,似乎隨時(shí)都回蕩著我和伙伴們的歡聲笑語,這聲音飄蕩在我們校園中心的亭子里,走廊里,還有操場(chǎng)上,哦,對(duì)了,還有每天早晨我們朗朗的讀書聲,整齊又洪亮,響徹在整個(gè)校園里。

  后來,令全體師生意料不到的是:金星希望小學(xué)開始悄悄變了樣。在我剛升入三年級(jí)的時(shí)候,校園里重新規(guī)劃,地面再次平壓,滑溜溜的地平面,再也不用擔(dān)心被石頭絆倒了,柿子林也更加美麗了,有了草坪的鋪墊,樹木愈加顯得高大挺拔,愈加蔥郁,最令我們驚喜的是,每個(gè)教室里都安裝了班班通,第一次接觸到多媒體的我們真的是異常興奮驚喜!

  第二次華麗變身,今年的暑假,校園內(nèi)外被粉刷匠們重新粉刷,學(xué)校俏容大變,仿佛被涂抹了一層胭脂水粉。紅紅的墻壁,嶄新的瓷磚,寓意深遠(yuǎn)的班級(jí)文化墻,種種變化令我們倍感驚喜。

  坐落在校園中心的亭子,也煥然一新,化妝師們也給它化了個(gè)美美的新妝。

  當(dāng)我們奔跑在這美麗的校園,當(dāng)我們望著越來越美麗的金星希望小學(xué),心里甭提有多開心了!

  這里,編織著我們的童年之夢(mèng),這里,亦是我們的啟蒙學(xué)校,我美麗的金星希望小學(xué),我愛你!在第33個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,永葆生機(jī),我祝愿我的每一位老師,愿你們桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!

我愛我的學(xué)校作文14

  人常說校園是人類的第二家園,此話果真不假,經(jīng)過五年的校園生活,我便深深地愛上了這所美麗又可愛的校園――定海小學(xué)。

  我愛我校悠久的歷史:咱們小學(xué)創(chuàng)辦于1912年,是一所具有92年光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,更重要的是咱們學(xué)校是大革命時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期領(lǐng)導(dǎo)全縣人民開展工農(nóng)運(yùn)動(dòng)與抗日救亡活動(dòng)的重要陣地。當(dāng)然,不僅僅如此,我們學(xué)校還出過許多的名人志士,像楊靜娟姐姐、沈毅校長(zhǎng)、朱葆三爺爺?shù)鹊。說起這些歷史,頓時(shí)讓我熱血沸騰,滿面春光,我以我們學(xué)校這段光榮歷史而自豪。

  我愛我校豐富多彩的校園生活。每周五的快樂大本營(yíng),就是我們放飛夢(mèng)想的天空。小廚師們掄袖爆炒,女孩子專心編織刺繡,下圍棋的更是抓耳撓腮……你聽,朗朗讀書聲、陣陣喝彩聲、爽朗歡笑聲,聲聲悅耳。每年的“六一”會(huì)演不僅是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái),更是老師和同學(xué)心與心溝通的橋梁。老師離孩子們更近了,學(xué)生與老師更親了。在這親情融融的大本營(yíng)里,愛心捐款更是一道靚麗的風(fēng)景線。同學(xué)們都把自己平時(shí)省吃儉用的零花錢化做片片愛心撒向了每個(gè)需要幫助的角落,這是多么感人的場(chǎng)面呀!讓每個(gè)學(xué)生的心靈得到了一次愛的升華。

  尊師愛幼,團(tuán)結(jié)互助更是蔚然成風(fēng)。有一次我班的“鬧事大王”――何韜因身體不舒服,在數(shù)學(xué)課中劇烈嘔吐起來,嘔吐物熏得“十里之外”的人都捂住了鼻子,方科穎和尤弈首當(dāng)其沖地走過去幫助清理惡心的嘔吐物。要知道何韜經(jīng)常以強(qiáng)凌弱,愛搞惡作劇,平時(shí)同學(xué)們對(duì)他都避讓三分,而今天大家都不計(jì)前嫌地去幫助他,不僅成了學(xué)校的“特大新聞”,更是讓他感受到友愛的珍貴。

  我愛我校清幽的環(huán)境。尤其是迎春花,春姑娘來時(shí),綠化帶中的一叢叢迎春花,嫩綠的枝條上長(zhǎng)出一粒粒鵝黃色的花苞,像顆顆金寶石。春風(fēng)一吹,花苞綻開,就像一張張小嘴在合唱一支春天的`歌,時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼,秋婆婆來了。菊花得意得把自己打扮成千姿百態(tài):大立菊?qǐng)A如輪,花如星;白繡球,大如拳,色如銀;倒掛金鉤,剛勁有力;金背朱砂,富麗華貴……不由得讓人心馳神往。

  我愛學(xué)校的一草一木,我愛與日同升的國(guó)旗,我更愛我的老師同學(xué),在我的人生旅途上,定海小學(xué)永遠(yuǎn)是我心中神圣的里程碑。

我愛我的學(xué)校作文15

  我就讀于百仕達(dá)小學(xué)四年級(jí),在我的印象里,百仕達(dá)小學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。

  來到百仕達(dá)小學(xué)(簡(jiǎn)稱百。,我就深深地愛上了這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樵诎偈诉_(dá)小學(xué)里,有鮮艷的花草,有蔥郁的樹木。踏入校門,首先印入眼簾的是那五個(gè)金燦燦的大字:“百仕達(dá)小學(xué)”。我們學(xué)校一至六年級(jí)共有24個(gè)班,每天早上,每個(gè)教室都會(huì)傳來郎朗書聲,特別動(dòng)聽又那么歡快。經(jīng)過大門口左轉(zhuǎn),就來到了小書屋,也就是兔子屋,為什么叫兔子屋呢?因?yàn)樵陂T上,刻有兔子形狀的門吸引了一大批人,因?yàn)橛型米,所以叫做兔子屋。有時(shí)候下雨,也可以過去躲雨。即然說是書屋,里面當(dāng)然有不少書?矗瑢W(xué)們都坐在兔子屋里閱讀,姿勢(shì)是那么放松,神情是那么專注,秩序是那么井然,好像完全陶醉在書的海洋里。接著往前繼續(xù)直走,我們就來到了籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)分為兩個(gè)部分,一邊是高年級(jí),一邊是中年級(jí),看!同學(xué)們正在打籃球呢!中年級(jí)的區(qū)域很大,寬度可以讓兩個(gè)馬車同時(shí)過去。中年級(jí)區(qū)域也很美,因?yàn)檎龑?duì)著我們的就是一些花,五彩繽紛,萬紫千紅,還有一些草,綠的像一塊塊無瑕的翡翠,F(xiàn)在說說高年級(jí)區(qū)域,高年級(jí)區(qū)域最明顯的兩個(gè)特點(diǎn):陰涼、舒適。在高年級(jí)區(qū)域的籃球場(chǎng)旁邊有一個(gè)小亭子,是一條一條的'木棍組成的,在里面坐著,既能曬太陽,還能在里面玩。高年級(jí)區(qū)域最大的特別是,小亭子上方有密密麻麻的爬山虎,色彩斑斕,幾乎像一幅山水畫一樣掛在那里,翠綠色的一片,讓人看了感覺非常舒服。

  籃球場(chǎng)對(duì)于我們非常重要,因?yàn)槊慨?dāng)練習(xí)三步上籃的時(shí)候,我們都要借助籃球框。

  接著直走大概2至3米,我們來到了機(jī)械區(qū),這個(gè)區(qū)域雖然不是很大,但是它很好玩。里面有籃球,足球,跳繩……各種各樣。從機(jī)械區(qū)出來右轉(zhuǎn)再左轉(zhuǎn),就來到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)最大的二個(gè)特點(diǎn):綠、大,為什么說它綠呢?因?yàn)樵谂艿乐虚g,有一塊幾十平方米的草地,色彩鮮艷。為什么說它大呢?因?yàn)橐蝗Υ蟾庞?50米那么遠(yuǎn),一個(gè)跑道一次大約能行20個(gè)人。這樣我們跑步,一次可以多一點(diǎn)人參與比賽。

  在大操場(chǎng)直走,就到了風(fēng)雨操場(chǎng)。風(fēng)雨操場(chǎng)在大操場(chǎng)直走,就到了風(fēng)雨操場(chǎng)。風(fēng)雨操場(chǎng)雖然不大,但是這個(gè)操場(chǎng)是風(fēng)雨無阻的,下雨天也可以在里面躲雨呢!接著,只要往右看,就能看到非常美麗的圖書館。這正是我們百小最大亮點(diǎn),這是我們學(xué)校請(qǐng)了臺(tái)灣一位設(shè)計(jì)師來幫我們?cè)O(shè)計(jì)的圖書館,所以,就做成了以《愛麗絲夢(mèng)游仙境》為主題來設(shè)計(jì)的。

  這就是我們美麗的百仕達(dá)小學(xué),你喜歡嗎!

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