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寫陶瓷的英文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫陶瓷的英文作文，歡迎大家分享。
寫陶瓷的英文作文1
大家好，你們知道我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化最有興趣的是什么嗎？對(duì)了，就是中國(guó)古代陶瓷。今天，我就給大家介紹一下吧！
在我國(guó)光輝燦爛的文化藝術(shù)寶庫(kù)中，陶瓷是重要的組成部分。我們的.先人們因滿足日常生活需要而創(chuàng)造了它，后又在發(fā)展創(chuàng)新中賦予了它實(shí)用、欣賞、收藏等多重價(jià)值。直到當(dāng)今世界，它仍然是我們生活中使用最廣泛、最受歡迎的用具。世界上很多國(guó)家也都在生產(chǎn)瓷器，究其根源，都或多可少的受到過中國(guó)制瓷工藝的影響，因此，中國(guó)被譽(yù)為“瓷國(guó)”。
我到了杭州歷史博物館參觀，看到了新石器、戰(zhàn)國(guó)、西漢、唐五代、南宋、元代的陶瓷�？粗粗�，我最喜歡元代的景德鎮(zhèn)窯青花山形筆架水盂和青白瓷壇。景德鎮(zhèn)窯青花山形筆架水盂外形奇特，因?yàn)樗怀鰜淼牡胤较袷种敢粯�，正好可以架筆。青白瓷壇端莊大氣，色彩光亮，而且沒有一點(diǎn)破損，十分精致。
我又到了城北少年宮陶瓷制作中心學(xué)習(xí)制作瓷杯。陶瓷制作工藝十分復(fù)雜，通過老師耐心細(xì)致的幫助，我終于做好了一個(gè)瓷杯，心里美滋滋的。
寫陶瓷的英文作文2
宜興，是一個(gè)美麗的城市，古稱“荊邑”。
宜興之所以美麗、之所以奇特，是因?yàn)橐伺d被稱之“陶都”。宜興的這個(gè)稱號(hào)可不是虛名的，而是名副其實(shí)的哦！所以今天爸爸帶我到宜興陶瓷博物館去參觀陶瓷。到了目的地，走進(jìn)一看，博物館一共有三幢樓，第一幢樓是介紹陶瓷燒制的過程，第二幢樓里面是欣賞陶瓷品，第三幢樓是讓你自己體驗(yàn)做陶泥的.樂趣。我們先去了第一幢樓，里面陳列了很多陶瓷，它們先是裝在竹筒里，竹筒截成三段，每一段里可以放一個(gè)瓷器，放好后再拿去燒制，等到了時(shí)間再拿出來上釉，釉的顏色很豐富，有紅、黃、藍(lán)、青，上好后，放到專門的架子上晾干后就成一個(gè)完整的瓷器了。參觀完了，我們?nèi)ンw驗(yàn)怎么做陶瓷了。這可是我第一次做陶瓷呢！我激動(dòng)極了。我們使用拉胚做，先轉(zhuǎn)動(dòng)快慢按鈕，圓盤忽然轉(zhuǎn)起來了，然后把一塊泥固定在上面，把形狀定好，再用兩個(gè)大拇指伸進(jìn)陶泥最頂端，輕輕往上按就會(huì)有一個(gè)洞，把那洞按大以后兩只手一起放下面握住，輕輕往上拉基本上就成一個(gè)筒。我再用手從里面的兩邊摁了幾下，就這樣一個(gè)陶瓷品就完成了。
這次游陶瓷博物館，不但讓我了解很多關(guān)于陶瓷的指示，而且讓我們親自體驗(yàn)了做陶泥的樂趣，真難忘！
寫陶瓷的英文作文3
聽說醴陵市舉辦了一個(gè)陶瓷展，帶著憧憬，我們一家開車前往醴陵。
一到醴陵，很多奇特的建筑物就呈現(xiàn)在我們眼前。媽媽告訴我，醴陵是一個(gè)千年瓷都，這里很多建筑都是仿照瓷器建成的。小白阿姨問我：“你知道這些建筑里有什么嗎？”“應(yīng)該是很多瓷器吧！”我回答到。
眼見為實(shí)，我們進(jìn)入了瓷器館，果不其然，我一下就被各式各樣，色彩鮮艷的瓷器吸引住了。這里有瓷碗、瓷盆、瓷碟、瓷杯、瓷勺，還有各種各樣的小動(dòng)物，人的.瓷像等等�？吹竭@些我從未見過的瓷器，我覺得很好奇，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，怎么也看不夠，怎么也摸不夠。每件瓷器上都刻著精美的圖案圖畫，看得出來這些雕刻大師的技術(shù)都十分高超。這些瓷器形狀各異，有的像圓圓的月亮，有的像盛開的蓮花，還有的像奔騰的駿馬，應(yīng)有盡有。在一個(gè)區(qū)域里還有許多瓷畫，媽媽告訴我這些瓷畫都是畫師在瓷板上畫好再燒制而成的，我覺得這些畫都栩栩如生，真是讓人驚嘆，于是我們一起拍了很多照片做留念。
今天的參展，不僅讓我欣賞了陶瓷的美，也讓我開闊了眼界，豐富了知識(shí)。我為我們中國(guó)有這么高超、精湛的技藝感到自豪！
寫陶瓷的英文作文4
今天早晨，陽(yáng)光明媚，我的心情就像一只展翅高飛的小鳥一樣快樂，因?yàn)榻裉煳乙ヌ沾晌幕^。
到了文化博物館，老師安排今天的行程。老師帶我們到制作陶瓷的地方，然后，老師發(fā)給男生們一人兩塊泥，給女生一人一塊呢，讓我們拉坯。一開始，同學(xué)們都很興奮，覺得很簡(jiǎn)單，都搶著第一個(gè)去。第一個(gè)同學(xué)的手一直跟著泥土轉(zhuǎn)，幸好老師輔助她完成了花瓶制作。
我心里信心十足，恨不得直接到我。終于到我了，我把泥土放在圓盤的中間鋪平，老師把電源開啟后，我迫不及待的把手放上去，結(jié)果剛把手放上去就控制不住了，手不停地跟著泥土一起轉(zhuǎn)，怎么弄也停不下來。
后面，老師教我怎么把杯子捏成圓，要注意什么事項(xiàng)。我照他說的去做，果然把杯子捏的很好看，過了一好一會(huì)，我們終于制作完成了自己想要的東西。
吃完飯后，老師帶我們?nèi)⒂^與陶瓷有關(guān)的故事與事情，以及遠(yuǎn)古人的生活方式。我重點(diǎn)聽到了遠(yuǎn)古人的生活方式，他們是用葉片和稻草以及陶泥蓋成的房子；他們用泥巴當(dāng)?shù)鼗�，用木頭和稻草放在屋頂擋雨，用葉片在家里躺著睡，原來這就是遠(yuǎn)古人的`生活呀！過了好一會(huì)，我們才回到原來的地方繼續(xù)捏。
幾個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)到此結(jié)束了，我們戀戀不舍地坐著校車回去了！
寫陶瓷的英文作文5
愛花的媽媽從花店帶回來幾支白色的百合花插在花瓶里�；ㄆ渴菋寢審奈靼矌Щ貋淼�，我們都特別喜歡，就把它放在客廳最顯眼的位置。
花瓶來自陶瓷之鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)，瓶身是白色的，它的肚子圓鼓鼓的，脖子又細(xì)又長(zhǎng)，優(yōu)雅而美麗，瓶口像一朵綻放的花朵，鑲了一圈金色的細(xì)線。瓶身上繪著一朵盛開的紫紅色牡丹，花朵飽滿、旺盛，翠綠的葉子愈發(fā)襯托出牡丹的雍容華貴。因?yàn)檫@水墨畫畫得生動(dòng)鮮活，所以無論是花朵，還是葉子，都仿佛有了生氣，要隨窗邊的輕風(fēng)搖動(dòng)起來。我試著用手輕輕敲擊瓶身，“叮咚”聲清脆悅耳，宛如瓶身上的樹葉后面藏著只小鳥，在歡快地鳴叫。
我心情不好的時(shí)候，瓶里的百合會(huì)送來陣陣清香，就像一位老朋友在安慰我。不知不覺，花瓶成了我們家的'一份子。前不久，媽媽插花時(shí)不小心打翻了花瓶，嚇得我們都呆住了，沒想到的是，花瓶在地板上滾了一圈，完好無損地躺在了地板上。雖然是一場(chǎng)虛驚，但是差點(diǎn)傷了老朋友，我以后待他要更加細(xì)心才對(duì)。
你看，這就是我家的花瓶，他是我的老朋友，也讓我家里的溫馨更多了一分。我愛他，更愛我的家。
寫陶瓷的英文作文6
有一天，媽媽帶我去下壩坊玩，那里是一條非常繁華的小街，那里的商品琳瑯滿目，各式各樣，漂亮極了！我看著看著眼都快花了，我們走著走著，看到一家叫陶池的小店，櫥窗里擺放著一件件做工精美的陶瓷工藝品，有漂亮的杯子、精致的`小人、可愛的花瓶……一件比一件漂亮。這里也可以自已動(dòng)手做，經(jīng)過我百般請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)我可以做一個(gè)杯子。
我和媽媽進(jìn)了店，老板說我可以挑一個(gè)去做做。我看著看著，最后選了一個(gè)杯口是心形的杯子。開始制作杯子了，老板拿了一塊泥土給我，然后開起轉(zhuǎn)盤，教我把泥土放在轉(zhuǎn)盤上，老板先幫我弄成一個(gè)杯子的基本形狀，然后教我把兩只手捏住杯子邊緣并往上提，就可以慢慢將杯子拉高，有些造型不好的地方被老板及時(shí)修理了一下，土胚基本完成，就跟我之前選的杯子一模一樣。接下來就要跟杯子上顏料，我選了紅色、藍(lán)色、透明色，我覺得這個(gè)顏色搭配的也不錯(cuò)。上完顏色就把杯子放進(jìn)火爐里烤，大功告成！
在做杯子的過程中，讓我明白做事需要認(rèn)真仔細(xì)才能完成好。杯子做得很漂亮，我很滿意，下次還要再來這里做陶瓷。
寫陶瓷的英文作文7
星期六上午，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)，步行到了唐寨山腳下的陶瓷博物館，笑容可掬的大彌勒佛坐在門前迎接著我們。
走進(jìn)大廳，映入眼簾的是一幅巨型的浮雕，描繪了一群勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景。我們順著走廊進(jìn)入了“時(shí)空之旅”的“隧道”之中——展廳。
哇！里面的瓷器真是多又美呀！有的潔白如玉，晶瑩光亮；有的氣勢(shì)恢宏、巧奪天工……真佩服瓷都人民勤勞智慧和開拓創(chuàng)新精神，竟能在當(dāng)時(shí)那么落后的條件下創(chuàng)造出這么精美的瓷器。
我們沿著蜿蜒曲折的參觀路線一一領(lǐng)略了“瓷國(guó)明珠”的風(fēng)采。來到一座古香古色的小房子前，這座房子長(zhǎng)約四米，寬約二米，中間有一個(gè)小門，屋子里擺著古代的案幾和太師椅，以及梳妝臺(tái)等。旁邊的`一個(gè)小架子，上面放著很多古瓷器，個(gè)個(gè)圓潤(rùn)細(xì)膩，光彩照人。
時(shí)間飛快，不知不覺中我們已參觀完所有的展廳，我們懷著愉快的心情，滿載著收獲走在回家的路上。
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