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呼喚和平
呼喚和平作文（一）：
一個寂靜的夜晚，我默默地翻開語文書，忽然一張真實的照片，吸引了我。那是一張在“七七事變”之后，發(fā)生在上海，被記者拍下來的真實照片。照片里，一個小男孩坐在廢墟之中，張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋，身旁是倒塌的房屋。
記得那一天，晴空萬里。一輛火車呼嘯著進入了上�；疖嚹险�。許多人高興地接到了自己的親人后，興奮地走出站臺。突然，“轟隆隆”的聲音從遠處傳來，幾架機翼上貼著日本國旗的轟炸機在火車南站上空盤旋。火車南站頓時變得一片慌亂。
“轟！轟！轟！”無惡不作的日軍對無數(shù)中國人民投下來一枚枚罪惡的炮彈。霎那間，天堂轉(zhuǎn)成了地獄：火車南站中失去了歡笑聲，只有痛哭聲、呻吟聲在火車站里回蕩。
炮彈炸開了，火車南站被炸成了一片廢墟：人行天橋被炸斷了，火車站站臺被炸毀了，周圍的房屋被炸塌了，電線桿被炸倒了；許多人都被炮彈炸得血肉橫飛，到處一片狼藉。
一個孩子坐在已經(jīng)燒焦的鐵軌上，他的.肩膀一向流著鮮血，他身上那一件破爛不堪的衣服早已經(jīng)被那鮮紅色的血染紅了。孩子一向在嚎啕大哭，仿佛在呼喚什么。阿！我聽見了！爸爸媽媽聽見了！全世界都聽見了！他在呼喚著：“人們阿！救救我們孩子！我們要和平！不要戰(zhàn)爭！”從他的眼里，我似乎看到了悲哀、無助和不解。在他的嘴里、哭聲里，我似乎聽見他在喊：“媽媽！爸爸！你們在哪？快來救我！”但是，他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。
之后，這個可憐的小男孩也沒能幸免于難，他的生命還是結(jié)束在了日軍的炮彈下。
戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少人失去了生命；戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少人妻離子散；戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂；戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少人家破人亡！
讓我們一齊保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭！讓二十一世紀成為戰(zhàn)爭的忌日！讓和平之神用駐！讓和平之花永綻放！讓和平之水長流！
呼喚和平作文（二）：
這天，我看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。
這天早上，一個小孩與他的父母準備回老家，他們一家十分高興�？删驮谶@時，不幸的事情發(fā)生了：一架飛機從天空上拋了來了幾顆炸彈，把整個南站全炸成了廢墟。而這個小孩幸存地活了下來。瞧，畫面上倒塌的房屋，被毀的鐵路，殘廢的碎片在地面上散落著。這個小孩該何去何從？
是什么造成了這一切，使得孩子沒有父母，妻子沒有丈夫？我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案：是戰(zhàn)爭。
這讓我想起了南京大屠殺，多少無辜的百姓在戰(zhàn)爭中失去了生命。他們一個個被活活埋入了一個大坑。由此可見，戰(zhàn)爭把多少百姓卷入了殺害之中。
戰(zhàn)爭，停止吧！雖然此刻中國沒有戰(zhàn)爭了，但是世界并不太平。有多少國家和地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。為了我們的'地球，為了我們的家園。全世界就應(yīng)一致行動起來，呼喚和平，制止戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿陽光。鮮花和愛的人類家園。
呼喚和平作文（三）：
為什么同是少年兒童，卻有那么多孩子在戰(zhàn)亂中生活？
為什么當我們坐在舒適的教室里上課時，卻有些孩子過著有今天沒明天提心吊膽的生活？
為什么當我們在家里享用著美味而又熱騰騰的晚餐時，和父母撒嬌時，卻有些孩子連一塊面包也吃不上，還要隨時面對失去親人的痛苦，和無家可歸的生活？
為什么都是小孩子，可有些孩子卻要面對著酷刑的逼問？
這一切的一切是什么造成的？是貪心和無休止的欲望，可正當炮火互相炸向?qū)Ψ降膰視r，你們有沒有想過和平？
每個人都應(yīng)該是平等的，可黑人總受到歧視，地球上的每一個國家都應(yīng)該手拉手友好和平，可美國卻總把原子彈投向別的國家，美國政府不征求人民統(tǒng)一就去侵占，搶奪別人的家園，只是因為私人利益，只是因為別的國家豐富的資源，難道在戰(zhàn)爭的同時，就不能想想和平嗎！
正在戰(zhàn)爭的國家，你們想過在戰(zhàn)爭的同時死了多少無辜的人？那些人犯了什么彌天大錯嗎？和平這個詞你們都知道，為什么不去做呢？戰(zhàn)爭不知是一個人的事情，他是關(guān)于一個國家，一個民族，甚至世界的'災(zāi)難，而制造災(zāi)難的不是大自然而是我們?nèi)祟�。我們曾千百次的呼喚和平，守望和平，可我們又做了什么�?/p>
世界需要的是和平，是友好，是互助，我們呼喚和平，向和平招收，我們需要的是現(xiàn)在的和平，永久的和平，期望中的和平，丟掉你們手里的武器，我們一起放飛手中的和平鴿，擁抱美好的未來吧！沒有戰(zhàn)爭的星球?qū)⒏用利悾?/p>
呼喚和平作文（四）：
和平是全世界人民共同的心聲，因為和平我們才能過上安全的生活，因為和平我們才能……
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了，但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，有許多同我們一樣年齡的孩子無家可歸，戰(zhàn)爭把他們親人的生命奪去了，他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭的代價��！我慶幸我生在一個和平的國家，生在一個沒有戰(zhàn)爭的國家中，假設(shè)我生在一個戰(zhàn)爭的國家，那我可怎么活��！
我國有許許多多人民因為戰(zhàn)爭而失去了寶貴的生命，其中最為嚴重的南京大屠殺，日本人進入南京僅僅一個月就殺死了30多萬惹我你，30多萬這真是一個可怕的數(shù)字，30萬人就這樣死去，這就是戰(zhàn)爭的代價，戰(zhàn)爭是一個壞蛋，它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命，它讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，無情的.戰(zhàn)爭請你停止吧！請遠離我們的生活，我們只想過著和平的生活。
我渴望和平，不止是我渴望和平，全世界人民都渴望和平，渴望安全的生活！
國與國之間難免發(fā)生摩擦，有摩擦就和平解決，不應(yīng)該發(fā)動戰(zhàn)爭，如果真要發(fā)動戰(zhàn)爭，那么國家領(lǐng)導們請想想渴望和平的百姓們吧！如果戰(zhàn)爭一旦發(fā)生那么會有多少無辜的生命被奪走，美好家園也將會變成廢墟啊，我們只想過著和平的生活，請不要發(fā)動戰(zhàn)爭，好嗎？戰(zhàn)爭請遠離我們，好嗎？
和平！和平！和平！渴望一個和平的世界，我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭的硝煙，我們希望天永遠都是那么藍，空氣永遠都是那么清新！
戰(zhàn)爭請你不要再發(fā)生了，不要再讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，我們渴望和平，請你不要再來打攪我們的生活。
我們渴望和平，因為和平是多么的美好，不是嗎？
呼喚和平作文（五）：
1937年8月28日，黑暗的戰(zhàn)爭陰影彌漫整個上海天空。不到6歲的小鵬帶著他的玩具小狗和爸爸。媽媽到南火車站準備乘車去姥姥家———鄭州。但是萬萬沒想到的是在這一刻災(zāi)難卻悄悄的來臨了
六架轟炸機像餓狼般的撲來，震耳欲聾的轟炸聲傳來。頓時一座座房子轟隆隆的倒塌了，整個南火車站瞬間成了一片廢墟。無數(shù)的無辜平民被炸死，傷者不計其數(shù)。小鵬的爸爸為了保護小鵬和小鵬媽媽的安全獻出了自己的生命。此時哭叫聲。呻吟聲混成一片，人們驚慌失措……小鵬的媽媽聽見了日本軍隊的`殺喊聲，她的腳也被炸傷了已無法再走動，但母愛給了這位母親力量。她跑動了，但是她跑得很慢，日本侵略者把她活活的打死了。小鵬抱著自己的小狗坐在了滿是尸體的地上，大聲哭喊著‘‘爸爸。媽媽你們不要走，我需要你們，你們回來吧’’他的胳膊還流著血，滿臉都是灰。此時這個可憐的孩子已經(jīng)成為了孤兒。
這不禁讓我想起了此刻還在戰(zhàn)爭陰影中的一個地方————伊拉克，那里也有無數(shù)的兒童。
戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮的災(zāi)難，為了避免這種杯具的發(fā)生。我向世界呼吁，救救孩子。為了孩子不在成為孤兒，為了母親不再失去丈夫，為了父母不再失去孩子，讓戰(zhàn)爭不見一去不復返吧！讓和平之神永駐人間吧！
呼喚和平作文（六）：
和平，是我們期望的結(jié)局；和平，是我們渴望擁有的。但是，世界根本不能和平。我以前讀過一本書，那一本書，讓我熱淚盈眶……
也是在那時起，我明白：和平，在那個年代并不存在。兩次了，兩次了，整整兩次發(fā)生世界大戰(zhàn)了！那時的日本軍隊霸道得很，讓所有的男人都去打仗。戰(zhàn)爭，結(jié)束，盡是一片悲哀與苦痛。為了那一點點國土，就爭著命去搶，那些人真笨呀！每一次，從電視上看到人們跪在地上，祈求和平的樣貌，我都替他們難過！為了和平，人們拼了命。但是，似乎有些人，不去愛護和平，而去破壞和平。最終，當天空上的硝煙和地上的坦克全都不見時，人們卻只能抱著頭痛哭。為什么，和平就不能永駐人間呢
有一次，我看了一部電影，名叫'紫日'。這部電影說一個女孩子遇到兩個不同國的人，他們讓女孩給他們帶路。女孩騙了他們，把他們引進一片有地雷的'草原。之后，他們和這個姑娘歷經(jīng)風險，走出了大森林。再那個姑娘回家時，她捧著一束鮮花，抱著她的音樂盒，大喊：
"家鄉(xiāng)！我回來了��！家鄉(xiāng)！"這時，一陣槍聲把她打倒了。就在她快倒下的時候，她把全部花灑在天空，笑著倒下了……
和平阿，和平阿，求求你永駐人間吧！
呼喚和平作文（七）：
在現(xiàn)代，和平是多么平常，在中國每個角落都有和平。因為有了和平，我們才能過上幸福的生活。
相反，在古代，也就是中國最衰落的時候，和平又在哪兒呢？外國資本主義時常侵略中國，中國總是以失敗告終，而敵人卻大有收獲，就這樣中國不斷發(fā)生戰(zhàn)爭，慢慢走向衰落。導致這一切后果的不只是敵人，也是中國的清政府。
“火燒圓明園”是中國眾所周知的事，英法聯(lián)軍共同侵略中國，一個世界的.奇跡就從此不見了，中國人民沒有反抗，他們也不能反抗，眼睜睜地看著敵人燒殺搶掠，兩代人勞動的結(jié)晶毀在了外國人手上，也毀滅在了中國自己的手上。
英國為了賺中國的錢，在中國采取不正當?shù)氖侄芜M行可恥的，不斷輸入，白銀不斷輸出。威脅了清政府的財政危機，加重人民負擔。因此，清政府更加。然而那些正義的人民與英國爆發(fā)了“戰(zhàn)爭”，而中國再一次以失敗損失慘重告終。
還有日本對中國挑起的“甲午中日戰(zhàn)爭”，慘不忍睹的“南京大屠殺”。隨著一次次的戰(zhàn)爭，一次次的失敗，中國人民是多么地渴望和平，但是因為清政府的，和平遠離了中國。
不僅僅僅在中國在外國，有多少人為了謀取個人利益而發(fā)動戰(zhàn)爭。雨果先生說過：“治人者的罪行不是治于人者過錯，政府有時會是強盜，而人民永久不會是強盜”。人民是多么渴望得到和平而政府眼中只有個人利益。
戰(zhàn)爭是殘酷的，是無情的，是慘不忍睹的。我不理解，難道人就這么自私嗎？
如果世界沒有自私的人，那么對和平不是一種渴望，而是一種現(xiàn)實。
呼喚和平作文（八）：
“轟隆隆……啪”“砰！”一片火光中，上�；疖嚹险颈徽ǔ蓮U墟，這件事發(fā)生在1937年8月28日。
“哇…哇…”跟著哭聲找去，發(fā)現(xiàn)是一名幸存的小男孩發(fā)出的。濃煙下，墜毀的鐵架，歪倒的電線桿無力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著的正是那個小男孩。尸橫遍野，血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個小男孩呆呆的望著廢墟，仿佛在用目光尋找著他的父親、母親……阿！找到了，他的母親倒在血泊中，手伸向小男孩，仿佛要爬去救小男孩。爸爸呢小男孩心中頓時焦急起來。噢，找到啦！父親的嘴張著，仿佛呼喚著什么。阿！小男孩聽見了，幸存的人聽見了，全世界都聽見了，父親呼喚的是：和平！和平！和平！淚水模糊了小男孩的雙眼，“吧嗒，吧嗒……”一滴滴淚水在地上的.血水泛起陣陣漣漪。
小男孩一邊哭一邊擦眼淚，并暗暗下定決心：我必須要好好學習，掌握先進知識，擁有強大的力量，將破壞和平的侵略者們統(tǒng)統(tǒng)趕出去，不讓戰(zhàn)爭再次發(fā)生，讓世界永久和平。
十幾年之后，小男孩憑著堅強的意志、頑強的毅力，成長為一個有豐富知識和健康體魄的維和戰(zhàn)士。他是為和平、為人民解放而戰(zhàn)，正是像他一樣的千千萬萬為正義而戰(zhàn)的人們的不懈努力，才擊垮了全世界的侵略者，換來了幸福和平的好日子。
呼喚和平作文（九）：
滾滾硝煙，戰(zhàn)火彌漫�！敖饺绱硕鄫�，引無數(shù)英雄競折腰”百年前的中國，一片狼藉，千年文明、盛世繁華在一滾硝煙中盡數(shù)消散。
迷茫中，我仿佛看見那血染的天邊伴著一絲微弱的氣息；萬千痛苦化作眼邊兩行清淚；隱約中一群野獸紅著眼、怒吼著沖進了圓明園，那中華文明與智慧相錯流織的夢被無情的'踩踏；一個個不平等條約獰笑著。
終于，一批帶著五星紅旗的革命戰(zhàn)士，踩著兄弟們的血肉為中國開辟了一條救國之路。侵略者高舉的白旗插在了已被鮮血染紅的雪地上。
和平在呼喚，讓滾滾硝煙隨一縷陽光散盡；讓濃濃戰(zhàn)火伴著春雨無存；讓滴滴鮮血蕩著一陣清風逝去。
呼喚和平作文（十）：
硝煙，慢慢地散去了�；疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。埋在廢墟中幸存的人們，隨時面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的，大地上連一個生物都沒有。原本生氣勃勃的火車站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的�？諝庵袕浡鹚幬�，那味道真讓人受不了。寂靜的周圍，突然，木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方，令人發(fā)指，汗毛直立。周圍連一個人也沒有，沒有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周圍的大樹有的垂頭喪氣地彎著腰，有的懶洋洋地躺在大地上，毫無一點生氣可言。
突然，一個角落的瓦片動了一下，接著被用力地推開了。從下面伸出一雙還淌著血的小手，吃力地使他自己的腦袋從地下探出來，是小男孩寶兒！只見他用手撐住地面，一步一滑地爬了上來。由于待在地下時間太長了，小男孩的臉像是用土畫上去的`，就像一個純種的非洲孩子。小男孩剛出來，見這里的面貌煥然一新，心理很好奇，探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片，在地上不停地敲著，發(fā)出“砰砰”的聲音，逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過了好久，寶兒似乎這才意識到爸爸媽媽不見了。寶兒開始大吵大鬧起來，他的聲音很大，寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽見他的聲音，走出來抱著他，哄著他玩�？墒�，沒有人出來，四周回蕩著小男孩的哭聲，讓人感到無盡的凄涼。寶兒見沒有人回答他，哭的更厲害了。他一邊哭，還一邊喊著：“媽媽，寶兒吃奶奶，寶兒要吃奶奶……”
寶兒凄慘的哭聲在火車站中久久地回蕩著�？墒�，誰又能去救救那個可憐的孩子呢？
呼喚和平作文（十一）：
翻開這張陳舊的照片。
這張舊照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，記者拍下來的照片。照片中，一個小孩在竭力地哭著，似乎在喊叫著什么？阿！我聽見了，他是在叫喊著他的爸爸媽媽，他的爸爸媽媽在何方？他為什么哭呢？一串串問題都在我的腦海里浮現(xiàn)著。
隨著他的撕心裂肺的哭喊聲，我仿佛穿越到了70多年前那個硝煙彌漫的年代……
在上�；疖嚹险�，那些逃難的人們向火車涌去，火車正準備開動，這時，天空傳來了一陣陣“嗡嗡”的聲音，“哎呀，那是日軍的飛機！”這時逃難的人們更加慌亂。
殘暴的日軍飛機開始向火車站轟炸了。日軍飛機扔下幾枚炸彈，火車站一瞬間就轉(zhuǎn)成了廢墟。在一座橋下面，一位婦女懷里抱著一個兩三歲的小孩，慌忙的跑著，準備跑出火車站，這時，日軍又扔下幾枚炸彈“轟”的一聲那位婦女被炸彈炸死了，可那小孩幸運的生存下來。他坐在地上竭力的哭喊著，那哭聲是多么的無助阿……
那些慘無人道的細菌戰(zhàn)，讓多少人失去了生命；在日軍的屠刀下又殺死了多少無辜的`百姓。讓人們家破人亡，失去了自己的家鄉(xiāng)。
戰(zhàn)爭，殺害了多少無辜的人們，有多少孩子失去了雙親，又有多少無辜的兒童被奪去幼小的生命。我們要和平，不要戰(zhàn)爭！不要再讓孩子們失去父母，不要讓戰(zhàn)爭使他們失去一生最完美的童年時光。不要讓戰(zhàn)爭給他們留下硝煙彌漫的陰影！讓我們一齊呼喚和平！敲起和平之鐘！讓和平鴿飛遍世界各地！
呼喚和平作文（十二）：
為什么同是少年兒童，卻有那么多孩子在戰(zhàn)亂中生活？
為什么當我們坐在舒適的教室里上課時，卻有些孩子過著有這天沒明天提心吊膽的生活？
為什么當我們在家里享用著美味而又熱騰騰的晚餐時，和父母撒嬌時，卻有些孩子連一塊面包也吃不上，還要隨時應(yīng)對失去親人的痛苦，和無家可歸的生活？
為什么都是小孩子，可有些孩子卻要應(yīng)對著酷刑的逼問？
這一切的一切是什么造成的？是貪心和無休止的欲望，可正當炮火互相炸向?qū)Ψ降膰視r，你們是否有想過和平？
每個人都就應(yīng)是平等的，可黑人總受到歧視，地球上的每一個國家都就應(yīng)手拉手友好和平，可美國卻總把原子彈投向別的國家，美國政府不征求人民統(tǒng)一就去侵占，搶奪別人的家園，只是因為私人利益，只是因為別的國家豐富的資源，難道在戰(zhàn)爭的同時，就不能想想和平嗎！
正在戰(zhàn)爭的國家，你們想過在戰(zhàn)爭的同時死了多少無辜的`人？那些人犯了什么彌天大錯嗎？和平這個詞你們都明白，為什么不去做呢？戰(zhàn)爭不知是一個人的事情，他是關(guān)于一個國家，一個民族，甚至世界的災(zāi)難，而制造災(zāi)難的不是大自然而是我們?nèi)祟�。我們曾千百次的呼喚和平，守望和平，可我們又做了什么�?/p>
世界需要的是和平，是友好，是互助，我們呼喚和平，向和平招收，我們需要的是此刻的和平，永久的和平，期望中的和平，丟掉你們手里的武器，我們一齊放飛手中的和平鴿，擁抱完美的未來吧！沒有戰(zhàn)爭的星球?qū)⒏有沱悾?/p>
呼喚和平作文（十三）：
這是一張1937年8月日本侵華戰(zhàn)爭的一張照片。有一天，上�；疖囌竞屯Ｒ粯�，人群擁擠不斷。突然，天空中傳來“嗡嗡”的敵機聲，未等人們反應(yīng)過來，又傳來了“轟轟”的.爆炸聲。
“鬼子的飛機來了！快跑呀！”上�；疖囌纠镱D時亂做一團，人們驚慌失措，不知該怎樣辦�？晒碜拥霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，建筑物被炸毀了，鐵軌被炸得翻起，一具具尸體倒在了血泊中。
幾分鐘前還喧鬧的上�；疖囌敬丝桃阉酪话愕募澎o，偶爾還能聽見幾句低微的呻嚀聲�！皨寢�，你在哪里……”“爸爸，我害怕……”頓時傳來了一位小男孩的哭喊聲，他做在鐵軌上，哭喊著。但是沒有往常媽媽那溫柔的話語來安慰他，也沒有爸爸那有力的雙手來抱起他。他不知爸爸媽媽為什么一動不動，他也不明白剛才到底發(fā)生了什么事，他更不明白以后該怎樣生活……
我厭惡戰(zhàn)爭，請讓罪惡的子彈小不見吧！讓那秀麗的“和平之花”永久開放吧！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的明天真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園吧！
呼喚和平作文（十四）：
為了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，校園組織全體師生到影劇院觀看影片——《紅棉襖紅棉褲》。影片講述的是一位老革命家在為新婚的兒媳婦送紅棉襖紅棉褲的路上進村掃蕩的日本鬼子，他想去報信，但還是被敵人抓住了，日本鬼子用他來威脅他的兒子——縣長周牧，要他帶領(lǐng)八路軍投降，并且在周牧的面前砍下了老人的一條手臂，為了人民的安全，也為了減輕老人的痛苦，周牧將槍對準了自己的父親……看到這些畫面，我的眼淚不由自主地掉了下來，我隱隱約約地感覺到耳畔有一個聲音在吶喊，但卻很模糊……
幾十年前，有個叫雷利的孩子，他父親是一名卓越的軍事觀察員。有一天，父親又要上前線了，臨上飛機前對他說“孩子，等爸爸回來了，必須送你一頂‘藍盔’�！崩桌c父親約好了，等凱旋歸來的那一天，要帶著最美的鮮花去迎接他。此刻這頂藍盔回來了，但它是釘在父親的靈柩上回來的，雷利如約捧著鮮花，接到的卻是父親那覆蓋著國旗的遺體，鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血，他父親的嘴是張著的，仿佛在呼喚著什么。阿！我聽見了，耳畔的聲音不再模糊，全世界的人民也聽見了，他呼喚的是——和平！和平！和平！那個時候，全世界的人民雖然用生命和鮮血贏得了反法西斯的勝利，但是幾十年后的這天，和平之神并沒有永駐人間。
這天，我們中國的'孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著驕嫩的“和平之花”。我們必須要像雷利的爸爸那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界的人們就應(yīng)一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈永久不見，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的家園。
呼喚和平作文（十五）：
我不明白，戰(zhàn)爭都是因為大人和大人之間為了得到自己的利益而發(fā)動的，為什么要讓無辜的人受到傷害呢？為什么我們不能坐在一齊好好談?wù)�，站在別人的'立場想一想呢？
讓我用一個事例來告訴你們戰(zhàn)爭帶給孩子們的惡果吧！
1937年8月28日，日本侵略者轟炸后的上�；疖囌镜膹U墟中，我們望見一個小孩坐在那里，放聲大哭。那聲音是多么的凄慘；他的臉上被熏得黑黑的，大眼睛已經(jīng)哭紅了，從眼睛里流露出驚恐的眼神；他的身上滿是血跡，布滿傷痕，衣服破舊不堪；小孩的腿上還有傷痕，血從傷口里涌出，那樣貌讓人慘不忍睹。
這樣一個可憐的小孩，他能怎樣辦呢？誰給他吃誰給他穿？他生病了怎樣辦呢？
我們渴望和平，渴望有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，以免遭受彈片擊穿！
我們渴望和平！渴望在鮮花中讀書，渴望享受春天！
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