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以應(yīng)不應(yīng)該放棄作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的以應(yīng)不應(yīng)該放棄作文，歡迎閱讀與收藏。
以應(yīng)不應(yīng)該放棄作文1
我是失樂園里有缺憾的孩子，我聽不到時(shí)間紛紛擾擾的喧囂，但我能夠用心傾聽，用心感受傾聽的魅力。
——題記
每次大人們用手語詢問我什么的時(shí)候，我都會(huì)看得到他們眼里深深的同情與憐憫。他們說我聽不到任何聲音，所以連傾聽都不會(huì)，我每次都是微笑熙和地應(yīng)著，心里卻極不滿地跺腳。我才是最懂得傾聽的嘛。起碼我能聽到他們永遠(yuǎn)聽不到的聲音。
暮春午后的花園里，你聽到了嗎?紫鳶尾舒展著自己的花瓣唱著不知名的小調(diào);天藍(lán)色的矢車菊闔了眼祈禱生活的安康;向日葵對(duì)旁邊矮小的灌木訴說著向往太陽的豪言壯語;玫瑰害羞地低下頭歌唱著愛情的美好;而那種被我命名為倒掛金鐘的花朵，驕傲地告訴我，她看到的彩虹，就想一個(gè)巨大的微笑。
我這樣告訴著大人們，然而他們只是敷衍著笑著搖頭，聽到天方夜譚一樣“聽”到我的話。
那么下雨天的時(shí)候，你又聽到了么?我喜歡把窗子打得大開，然后聽吹過耳旁的風(fēng)是柔和舒緩的連弓行板;樹葉不住地扇動(dòng)轉(zhuǎn)圈是清脆的'打擊樂隊(duì);急急落下的雨點(diǎn)是連貫的十六分音符。聽!樓下一群孩子的踩水聲，像是俏皮的小鼓。聽!大樹一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)向上的心跳聲，像是雄渾的低音貝斯。聽!雨水濺落下一片漣漪的聲音，則是最最輕柔的管樂。
只是大人們摸摸我的額頭，他們不以為然的微笑告訴我他們認(rèn)為這有多么荒唐。
你去過教堂么?那里的聲音是最美好的了。我聽到皺紋溫暖、笑容慈祥的老牧師對(duì)人們講授著原罪與哎。我聽到十字架前那個(gè)淺麥色頭發(fā)的外國(guó)女孩靜靜閉上色彩復(fù)雜的眼睛默默地祈禱，祈禱家人在遠(yuǎn)方的國(guó)度能夠幸福平安。我聽到唱詩班孩子們清澈透明的歌聲，吟誦著令人平靜下來的美好事情。我還聽到教堂敲鐘時(shí)眾生如亙古的洪流一般流過卡塔爾袁野，流暢而沉靜。
可惜大人們從來不相信，不相信我能傾聽的事實(shí)，不相信我傾聽到的那個(gè)與安徒生筆下的世界一樣祥和美好的地方。
是的，世界上任何一個(gè)人都喚不醒我的耳朵，但上天賜予了我一顆能夠傾聽的心。所以啊，請(qǐng)讓耳朵繼續(xù)沉睡，喚醒自己的心，去用力地感知這世界上一切一切用耳朵聽不到的，美好的事情。所以讓我們一起去聽聽今年第一棵睡醒的花，聽聽她的夢(mèng)里，都有怎樣的故事吧。
以應(yīng)不應(yīng)該放棄作文2
人生就像是一檔永遠(yuǎn)也做不完的題目，有時(shí)獲得，有時(shí)又要主動(dòng)舍愛，有時(shí)擁有，有時(shí)有需要毫不吝惜的舍去，這是一種獨(dú)特的人生智慧，人生就像是一道又一道的選擇題，有獲得，也有失去，這時(shí)，放棄就顯得尤為重要。
佛家曰“心凈，禪凈棄而凈，”勇于放棄是一種品質(zhì)，放棄了該放棄的，其實(shí)得到了更多，因?yàn)榈门c失是成正比的，我永遠(yuǎn)都在做著人生的選擇題，一道一道，一道又一道，沒完沒了，永無盡頭，我們永遠(yuǎn)在計(jì)算著自己失去了什么，卻無法計(jì)算自己得到了什么。
人只是一個(gè)特別奇怪的動(dòng)物，曾經(jīng)瘋狂追求的東西真正得到了自己手中的時(shí)候，卻又覺得那么的麻木，乏味，人永遠(yuǎn)都在追尋著更多的東西，卻不肯放棄一絲一毫，我們就像是一個(gè)永遠(yuǎn)無法裝滿的口袋，無論什么東西都要?dú)w自己所有，眼看口袋越撐越大，即將爆裂，卻還是不肯放棄任何東西，終于，口袋爆了，我們只能看著滿地的物品獨(dú)自嘆息。
其實(shí)，人生宛如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，你又可以帶的走什么呢，在歷史的車輪下，我們是顯得那么的渺小，那么不堪一擊，人生活一場(chǎng)，最后終歸塵土，其實(shí)，我們每一個(gè)人都擁有著自己獨(dú)一無二的財(cái)富，而這些財(cái)富，往往是擁有之時(shí)未珍惜，等到失去了，才后悔莫及。
其實(shí)，上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，放棄了平坦，才會(huì)多一份磨練，放棄了喝彩，才會(huì)多一份冷靜，放棄了美好，才會(huì)有追逐更好的'可能，你不可能擁有全部的東西，但是，在我們抱怨著失去了某些東西之時(shí)，我們其實(shí)擁有著更多別人可望不可及的東西。
其實(shí)，你就算勝了又能怎么樣，那時(shí)的你不會(huì)擁有真正的快樂，因?yàn)�，珠穆朗瑪峰上是沒有溫度的，當(dāng)你真正的達(dá)到一個(gè)高度的時(shí)候，你往往會(huì)失去更多的東西，高處不勝寒，真正的強(qiáng)者是很難找到可以容納自己的那塊地方，放棄，只是一杯清水而已，“真水無香”歲屏蔽了香甜，卻留下了真誠(chéng)。放棄浮華，留下真誠(chéng)，放棄喧囂，留下恬靜，放棄是一把火，焚盡了人生的一切繁華。
以應(yīng)不應(yīng)該放棄作文3
班主任對(duì)我們說過：“當(dāng)你在做一道好長(zhǎng)時(shí)間也解不出的題目時(shí)，要記住，放棄也是一種美麗�！蔽也恍�，但那次之后我明白，不只是在做難題時(shí)，在生活中，放棄也是一種美麗。
那次，班主任說：“我們這個(gè)學(xué)期有區(qū)五小星比賽，這是為班級(jí)爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)，每個(gè)組至少要準(zhǔn)備二到三個(gè)節(jié)目�！蔽腋吲d極了，我多么希望參加五小星比賽。而且在下課的時(shí)候，我們組的人都說：“我們組就靠你了!”
身為文娛委員的我將其他報(bào)名的人記了下來，然后滿載希望地寫下了自己的名字。
現(xiàn)在只剩讓媽媽同意了。我知道，讓媽媽同意不是一件容易的事，很有可能失敗。我不斷旁敲側(cè)擊，隔一段時(shí)間就問媽媽有關(guān)區(qū)里比賽的事，媽媽也沒有起疑心。最后，認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟的我鼓起勇氣，跟媽媽說了我想?yún)⒓颖荣惖氖隆?/p>
“什么?你要報(bào)名?”媽媽反應(yīng)很大，“你要參加什么?跳舞?”我有些害怕，害怕媽媽不同意。我的心跳立刻加快了，身后不斷地冒出冷汗，輕輕地“嗯”了一聲。
“不行，你不能參加!”媽媽生氣地說道，顯然，我要參加是不可能的了�！澳悻F(xiàn)在去參加還要準(zhǔn)備舞蹈，我現(xiàn)在教初三，哪有時(shí)間啊?而且你現(xiàn)在身板也硬了，根本沒法兒參加，而且就算要參加也是學(xué)校里的老師直接帶進(jìn)去的，你肯定不能去!”
我難受極了，我多么希望再跳舞啊，媽媽的話把我的希望都澆滅了，好幾天我都很難過。
這幾天，我努力安慰自己，失去一個(gè)比賽機(jī)會(huì)，沒什么大不了的，慢慢的，我緩過來了。我突然發(fā)現(xiàn)，以前的我不太喜歡跳舞，但現(xiàn)在為什么因?yàn)椴荒軈⒓訁^(qū)里比賽而那么難受?如果這次參加之后，萬一我的成績(jī)就再也提不上來了，那可怎么辦?而且一定會(huì)很辛苦，上個(gè)學(xué)期參加舞蹈隊(duì)的`時(shí)候就是這樣。
或許放棄這次比賽也會(huì)有很多好處的，在學(xué)習(xí)上我不會(huì)分心，每天不會(huì)太忙，太累，我可不想變成那些成績(jī)差的人。我何必那么難受呢?
我徹底放開了，在報(bào)名的便利貼上，帶著微笑，劃去了自己的名字。我發(fā)現(xiàn)，放棄是那么美麗。高山放棄了平坦，才能那么雄偉;流水放棄了停駐，才能擁有潺潺的美好聲音。
的確，有時(shí)失去并不是一種悲傷，而有可能就是幸運(yùn);有時(shí)失去并不是一種憂愁，而恰恰是一種歡樂。我們要學(xué)會(huì)放棄，放棄，有時(shí)也是一種美麗。
以應(yīng)不應(yīng)該放棄作文4
為了一次成功，有時(shí)就要放棄太多的歡樂。
生活中，我們要學(xué)會(huì)告別一些擁有。人生一世，每一個(gè)年齡段都有燦爛與輝煌，既然還有嶄新的明天，就不必再拘泥于昨天的憂傷與不幸。
從前有一位旅行者，背著一個(gè)大的旅行包在沙漠中無力地行走，頭頂烈日，腳踏黃沙，走出的希望很小。旅行者狠下心來，扔掉了笨重的旅行包。最終他走出了沙漠，到達(dá)了綠洲。包里裝著什么呢?也許是黃金、珠寶，也許是文物、古董，也許是……丟包對(duì)于旅行者來說并不是一種損失，因?yàn)樗玫搅烁鼮橹匾臇|西——生命。
善于放棄是智者的游戲，但不等于盲目放棄和輕言放棄，是經(jīng)歷了深沉的思考、冷靜的審視、認(rèn)真的比較之后做出選擇。善于放棄者不會(huì)彷徨，因?yàn)橥纯嗟姆艞壷�，才有機(jī)會(huì)找尋并獲得一種嶄新的活法與機(jī)遇，重獲一種新生。善于放棄不能延長(zhǎng)生命，但它可以豐富生活的內(nèi)容，讓生命更精彩。放棄是勇于跟往事干杯。
剛步入中學(xué)校門時(shí)，我渴望中學(xué)時(shí)代的輝煌，中學(xué)時(shí)代能給自己留下永久的回憶。于是，我放棄了沉悶，選擇了歡樂;放棄了孤獨(dú)，選擇了熱鬧。然而，歡樂、熱鬧過后留給我的是一張冰冷的成績(jī)單。面對(duì)這樣的結(jié)果，我只能放棄熱鬧�？蓱c幸的是，我也沒有了考試后的煩惱，集中精力刻苦學(xué)習(xí)換來了成功的喜悅。在鋪天蓋地的`考試中，我沒有其他同學(xué)的痛苦，因?yàn)槲曳艞壛藳]有價(jià)值的題目;在做題中，我沒有其他同學(xué)的嘆息，因?yàn)槲曳艞壛朔爆�，抓住了關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)中，有失才有得，關(guān)鍵是把遺。把失誤當(dāng)作一種動(dòng)力，長(zhǎng)此堅(jiān)持下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)無形中你獲得了很多，生活也會(huì)由此而變得更加多姿多彩。
中學(xué)生活，教會(huì)了我如何放棄;在不斷的放棄中，我得到了很多值得回憶的東西……
收獲自有收獲的喜悅，但放棄也有放棄的樂趣。只要你放棄應(yīng)該放棄的東西，你就不會(huì)有煩惱，前進(jìn)的步伐就越來越快。
以應(yīng)不應(yīng)該放棄作文5
時(shí)光翩遷，在回首處刻下一路深深淺淺的印記。幡然醒悟，我已亭亭。在我們這個(gè)年齡，在這個(gè)開滿木槿花的年齡，許多刻骨的溫暖與感動(dòng)都曾洶涌而至。
有一次，冬日寒冷的夜晚。微涼的夜色中，星星都哆嗦著躲了起來，只留有半輪斟了寂寞的寒夜月。
母親買了幾件冬衣，年幼的.妹妹滿心歡喜地跑出來，試著衣服。而我站在一旁，靜靜地看著。妹妹在一旁換上了新衣服，母親走過來和我說：“你的衣服都不舊還能穿，妹妹正在長(zhǎng)身體，所以我只買給了她。”
母親隨即送給了我一雙圖案清新的手套，我套著手套，手逐漸溫暖，心似一鍋粥熱乎乎的。而此時(shí)，妹妹吵著鬧著也要一副手套，母親又很無奈的和我說：“先把手套讓給妹妹吧，你長(zhǎng)大了要懂事啊�！蔽矣行⿷嵟匕窍铝耸痔�，惱火的摔在地上，在妹妹驚恐的眼神中離去。
深更半夜，我徹夜難寐，心似撩起一團(tuán)火，火辣辣的尖酸襲向心頭。我又再一次回想起從前一次次的忍讓，長(zhǎng)大了，再也感受不到家人的疼愛，我以委屈的淚水，像潮水般涌出……渾身冰冷冰冷的怎么捂也捂不熱。
第二天放學(xué)回來，我才發(fā)現(xiàn)桌上有一副手套，不正是昨天的手套嗎？旁邊一紙上印著妹妹歪歪扭扭的字跡�！笆フQ老公公給你送禮物啦！”我才有些愧疚起來，為昨日的幼稚與狹隘懊悔。
在我們這個(gè)年齡，不再像小時(shí)候，父母會(huì)給你更多的照顧，惟有自立自強(qiáng)，心胸寬廣，才能遇見溫暖與感動(dòng)，才會(huì)成為更好的人。
學(xué)校里，同學(xué)們齊心協(xié)力地進(jìn)行著拔河比賽。第一場(chǎng)下來，我因沒有穿合適的鞋，鞋子被磨斷了。要好的同學(xué)紛紛脫下鞋子要我換上。原本滿心的沮喪，變成了燃燒的動(dòng)力。在聲勢(shì)浩大的吶喊聲中，我們班取得了成功。
在我們這個(gè)年齡，有一群朝夕相伴的伙伴。我們歡笑著一路相約相伴。我，大概永遠(yuǎn)無法忘記，他們明媚的笑顏。
青春的單車穿過梔子花去，木槿花重，曾經(jīng)彷徨又憂傷的我們，攜著溫暖，去往我們想要到達(dá)的彼岸，共同走過，我們這個(gè)年齡……
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