- 相關(guān)推薦
教育類(lèi)座右銘
一、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
二、教育是一門(mén)藝術(shù)，教育過(guò)程是創(chuàng)造美的過(guò)程。
三、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
四、星星，哪怕是最小的星星，它也會(huì)發(fā)光。
五、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
六、把學(xué)生看成自己的孩子，付出的才是真愛(ài)。
七、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
八、用愛(ài)心啟迪孩子的心靈，用激-情點(diǎn)燃孩子的智慧。
九、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
十、讓我們將事前的憂(yōu)慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
十一、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚(yú)與水、血與肉的親情之融合。
十二、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
十三、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
十四、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
十五、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
十六、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
十七、人行猶可復(fù)，歲月難可追。
十八、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
十九、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
二十、不戚戚于貧苦，不汲汲于富貴，真誠(chéng)待人，用心做事！
二十一、教著，感受著；走著，快樂(lè)著！
二十二、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
二十三、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有萬(wàn)擔(dān)糧。
二十四、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
二十五、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
二十六、我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理。
二十七、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠(chéng)，對(duì)人要真誠(chéng)。
二十八、今天如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活在過(guò)去。
二十九、捧著一顆心，不帶半根草去。
三十、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞。
三十一、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
三十二、不求做的最好，但求做的更好。
三十三、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
三十四、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
三十五、用真情教書(shū)，用愛(ài)心育人！
三十六、耕耘在綠草地，此生無(wú)怨無(wú)悔。
三十七、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
三十八、教師的人格是教育的基石。
三十九、把一切知識(shí)教給一切人。
四十、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
四十一、從嚴(yán)律己為師表，恭謹(jǐn)效民育后昆。
四十二、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
四十三、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
四十四、孩子的進(jìn)步就是我最大的幸福。
四十五、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
四十六、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
四十七、心靈塑造的最佳工程師。
四十八、成長(zhǎng)在賞識(shí)中，生活在尊重里。
四十九、在我看來(lái)，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。
五十、哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！
五十一、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
五十二、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
五十三、信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
五十四、一切與生俱來(lái)的禮品中，時(shí)間最為珍貴。
五十五、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
五十六、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
五十七、棍棒，并不代表威嚴(yán)，它是一根離心柱。
五十八、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
五十九、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
六十、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
六十一、有志者，事競(jìng)成；苦心人，天不負(fù)。
六十二、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
六十三、真心而平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。
六十四、用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
六十五、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
六十六、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
六十七、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
六十八、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
六十九、被學(xué)生需要，就是我莫大的幸福。
七十、我相信，成就千里馬，就成就伯樂(lè)；成就了學(xué)生，就成就了自己。
七十一、一泓清泉育新苗，三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。
七十二、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
七十三、教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
七十四、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
七十五、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
七十六、合情合理合法，入情入理入心。
七十七、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
七十八、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
七十九、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
八十、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。
八十一、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
八十二、人，最大的敵人是自己。
【教育類(lèi)座右銘】相關(guān)文章：
教育類(lèi)的宣傳口號(hào)08-29
教育類(lèi)實(shí)習(xí)總結(jié)06-15
教育類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告07-13
教育類(lèi)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)12-27
教育類(lèi)工作總結(jié)11-24
經(jīng)典座右銘10-07
座右銘精選10-06
座右銘10-07
經(jīng)典座右銘12-30