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閱讀不過是給大腦提供知識材料，只有經(jīng)過思考，這些知識才有可能變?yōu)樽约旱乃枷搿！?[英]洛克以下這篇文章是小編為大家整理的讀書座右銘說說，供各位參考。
1、一杯香茗，一卷書，偷得半日閑散；一抹斜陽，一壺酒，愿求半世逍遙。
2、讀書之法，莫貴于循序而致精。
3、讀書在成效，實踐在成果。
4、余幼時即嗜學(xué)，家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書�！鳌に五ァ端蜄|陽馬生序》
5、有些在學(xué)校里學(xué)習(xí)的青年，對自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書，并且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結(jié)果大部頭書沒有接受，正課倒耽誤了不少。——曹方
6、我也許還是這樣忙，但是無論如何我每天一定要讀五百頁書……這是我的定額。
7、除了文藝書籍外，有些科學(xué)性很嚴(yán)密、理論性極強的書，讀起來并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必須要我們花費更多、更艱苦的勞動，做一些"枯燥"的工作。——曹方
8、吾人身體由口腔進(jìn)食物以養(yǎng)之，吾人心神當(dāng)由目腔納書籍以養(yǎng)之�！�
9、虛弱者無力承受他們在書中讀到的杰出見解，因為那只給他們提供了更多犯錯誤的機會�！朔ㄋ�
10、飽以五車讀，勞以萬里行。——陸游
11、越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。
12、創(chuàng)新的功能——促使競爭生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變，它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念，促使我們推動全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法。——郭臺銘
13、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
14、書籍是寂寞時的朋友。讀書可以使人心曠神怡。[法]杜阿美
15、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。 作者：（宋）程顥
16、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！ㄋ危┼嵏险嬲淖x書使瞌睡者醒來，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉�，使其避免誤入歧途�！突�
17、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。作者：歐陽修
18、讀書是死的和自己的嘴來傷害別人，但不要研究也不一定好。
19、做學(xué)問要花功夫，持之以恒，日積月累。 作者：吳玉章
20、有些人讀書為了思考 這是少數(shù)人；有些人為了寫作 這很普遍；有些人為了談?wù)?這是絕大多數(shù)人�！� [英]c·c·科爾頓
21、謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書�！鐮査姑�
22、讀書，確為人生一大樂事。它是生活中的一股清泉，滋潤干涸的心靈；它又是陶冶性情的熔爐，造就高雅的品味。充滿書香的人生旅途上，浮躁的心在書本中漸趨平靜，貧乏的腦海因書籍而飽滿，寂寞和孤獨在書海中蕩然無存，平凡的生活只因書香而美麗。
23、借讀書逃避現(xiàn)實，不做該做的事，讀得越多越誤事。
24、書籍是人類成長的帆。
25、圖書館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識，每天我停留在里面一兩個鐘頭，用這個辦法相當(dāng)?shù)难a足了我失掉的高深教育。 ——（富蘭克林）《富蘭克林自傳》
26、真正有知識的人謙虛、謹(jǐn)慎；只有無知的人才冒昧、武斷。
27、書能令你找到人生的階梯�！�
28、只要在我國存在文盲現(xiàn)象，那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的，必須先教他們識字。不識字就不能有政治，不識字只能有流言蜚語、傳聞偏見，而沒有政治
29、做事要不空運控制自己，適可而止才是最重要。
30、穿籬繞舍碧逶迤，十畝閑居半是池。食飽窗間新睡后，腳輕林下獨行時。
31、用自己的眼睛去讀世間這一本活書。
32、行萬里路，讀萬卷書。
33、一個專業(yè)的讀者讀一部作品要貼著語言來讀�！x有順
34、光讀書不思考，結(jié)果就會變成書的奴隸。
35、讀書是所有不讀書之人的致幻劑。
36、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。
37、書如彩虹，五彩繽紛的書讓我們的心靈展翅飛翔。
38、壞書如同壞兄弟姐妹，能使咱們墮落。——菲爾丁
39、讀書如同杠桿，找到最恰當(dāng)?shù)闹c，能達(dá)到最佳的效果。
40、與經(jīng)典同行，為人生閱讀。
41、讀書時人生一大樂事�！獏翁m美
42、讀書吧！它可以讓你成就未來。
43、讀好一本書，認(rèn)知長一步。
44、每一本書都是級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。
45、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如念書。
46、先生不該該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不該該專念書，他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。
47、一個家庭中沒有書籍，便是一間屋子里沒有窗戶�！ⅰぜs翰遜
48、求學(xué)猶植樹，春天著花朵，秋天功效實。
49、多讀書，多進(jìn)修，多求履歷，就是前途的保障。 ——羅蘭
50、念書力爭三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性，讀了白讀；有記性沒有悟性，書是死書。三性具備，堪稱常識大亨�！好鱾�
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