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哈利波特的讀書筆記

時(shí)間:2021-08-17 09:01:40 讀書筆記 投訴 投稿

關(guān)于哈利波特的讀書筆記

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于哈利波特的讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于哈利波特的讀書筆記

關(guān)于哈利波特的讀書筆記1

  讀完了《哈利波特》的最后一本:死亡圣器。有個(gè)想法浮現(xiàn)出來:“一切圣賢,皆因無為法而有差別!睅c(diǎn)魔幻神奇色彩的事物一直都挺能吸引我。

  為什么?因?yàn)槟芎推渲械哪撤N東西產(chǎn)生共鳴。這種東西就是:除了我們感知的面貌之外,世界還另有面貌。或者說,我們所感知的面貌,其實(shí),并非世界的面貌。或者說,所感知的世界,其實(shí)并非如此這般的世界。因?yàn)檫@點(diǎn)共鳴,所以,就把哈里波特系列一直讀下來了。

  在這本“迎合世俗,并不深刻”的通俗魔幻小說里面,看了什么呢?當(dāng)然,首先看常識世界之外,另有無數(shù)“平行”的世界,而它們都是合而為一的,所以說,它們是“重疊的”,也沒有錯(cuò)。很多“麻瓜(凡夫)”認(rèn)為不可能的事情,瘋狂的,怪誕的,其實(shí),都是合理而符合邏輯的。

  相對于我們從未認(rèn)識的領(lǐng)域來說,我們所認(rèn)識的,其實(shí),滄海一粟,非常狹隘。我們其實(shí)不知道事情為何發(fā)生,以及究竟如何發(fā)生。但在我們內(nèi)心,始終潛伏著一個(gè)聲音:有種力量,能夠凌駕于這一切之上。那種力量,在小說中表現(xiàn)為魔法,在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)為權(quán)力、科技,或者,神通,諸如此類。

  因?yàn)槲覀儍?nèi)心的深處,始終感覺這個(gè)魔幻世界的存在,這種魔法力量的存在,所以,那么多人會喜歡魔幻小說!敲炊嗳,其實(shí)都知道,我們就是魔法本身。只是,并不知道,我們自己全都知道這一點(diǎn)。

  然后,還看了犧牲。為了祂人的利益而徹底犧牲自己,放棄一切,進(jìn)入死亡,這種行為具有非常不可思議的力量,乃至世界上最強(qiáng)悍的魔法,都對它無可奈何。可以說,這種行為具有“催伏一切惡魔”的力量。即使是觸及這樣一種念頭,這樣一種潛質(zhì),也能令強(qiáng)悍的惡魔覺得非常虛弱,不能忍受。事實(shí)上,哈里波特就是靠這種力量生存下來,并且戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手的。在最后決戰(zhàn)的生死關(guān)頭,祂一次選擇了不加抵抗地死亡,一次選擇了“除你武器”的和平咒語。祂選擇了不傷害。結(jié)果,祂戰(zhàn)勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個(gè)魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術(shù),而死于自己的傷害之心發(fā)出的惡咒,害人就是害己。這里又一次重復(fù)了這個(gè)古老的故事。這故事被說過很多遍,但幾乎所有的人,特別是我,都并不真的相信,盡管也有所相信。 再然后,還看了對死亡的恐懼,對永生的渴望。七個(gè)魂器的出現(xiàn)和毀滅,說明“追求永生”的行為會障礙本有的靈性,分割整體,并且,也將最終破滅,而三件死亡圣器:最強(qiáng)大的死亡魔杖、復(fù)活石、隱形衣,都有很深的象征意義,雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。

  但作品其實(shí)也都并非作者所寫的,它來自超越作者表面的更深處,最后,哈里波特成為三件圣器的主人。祂的選擇是:只留下父親傳下來的隱形衣。——那是真正能戰(zhàn)勝死亡的東西:讓別人進(jìn)入死亡,或者走出死亡,這種權(quán)力非常強(qiáng)大,但并不能帶來如期的效果。最后,真正能夠戰(zhàn)勝死亡的,是放棄這種權(quán)力,并且“隱形”。

  “隱形”這個(gè)魔法詞匯,其實(shí)底蘊(yùn)深邃。它意味著從現(xiàn)象的世界隱沒,也意味著,隱藏在現(xiàn)象之中。能從現(xiàn)象的世界中出離,并因?yàn)槌鲭x而發(fā)現(xiàn)隱藏在現(xiàn)象之中的秘密,這才是戰(zhàn)勝死亡的最后那件圣器。

  古往今來,有數(shù)不勝數(shù)的故事說“隱形”。而且,在中國,很多知識淵博的人,有強(qiáng)烈的心愿希望“歸隱”。這都是一種意思的不同表述。從這個(gè)角度來說,哈里波特毀滅魂器(其中一個(gè)就是祂自己的身心),選擇隱形衣的過程,就是修道覺悟的過程。在這個(gè)過程中,放棄一切的死亡,是必然經(jīng)歷的課程,——而且,需要反復(fù)經(jīng)歷。反復(fù)很多次,無數(shù)次。就像我們每一個(gè)人,都曾經(jīng)無數(shù)次地經(jīng)歷!,畢業(yè)為止。

  哈利波特和伏地魔之間那種“雙頭鳥”式的命運(yùn)關(guān)聯(lián),也是很有意思的。它讓我想“共命之鳥”這個(gè)詞。事實(shí)上,所有的生命都是“共命之鳥”,都有兩個(gè)頭。一個(gè)頭只喜歡吃有毒的東西,毒死自己,也毒死另外一個(gè)頭。而另外一個(gè)頭,只吃香美潔凈的東西,并且一心要拯救另外一個(gè)頭。兩者共有一個(gè)身體。這基本上也就是凡夫和阿彌陀佛,和諸佛菩薩之間的那種關(guān)系,或者說,也就是“三身”之間的那種關(guān)系。

  作者在書寫故事的時(shí)候,很多東西并非刻意“構(gòu)思”出來的。其實(shí)在寫作之前,早已本能地“知道”這一切。所謂寫作,只是讓它流淌表面上來,如此罷了。事實(shí)上,凡是看上去并不拙劣的東西,都不是“構(gòu)思”出來的,而是“本來就知道”的。作者“本來就知道”,也“本來就知道”,所以,當(dāng)它表述出來的時(shí)候,雙方就能產(chǎn)生共鳴,“祂寫出了我心里的某種東西!”而這就是寫作和閱讀之所以出現(xiàn)并存在的基礎(chǔ)原理 :本然。符號主義認(rèn)為,一切藝術(shù)創(chuàng)作的基本功能都是“指向”。指向某種非常深邃的古老的模糊的記憶,指向我們本來就是的,那樣?xùn)|西。那個(gè)“一”。

  事實(shí)上,畢加索的畫、達(dá)利的創(chuàng)作,諸如此類的很多東西,也和哈利波特這樣的作品一樣,都是在表述著我們古老的“本能知道”:世界并非是我們所感知的那個(gè)樣子。諸相非相。

  從這個(gè)角度上說,一切偉大的藝術(shù)家,也可以說,都是大禪師,是普度眾生的菩薩,而且,是并不覺得自己正在普度眾生的“無相”大菩薩。長久以來,一直并不知道,為何與生俱來就有那種強(qiáng)烈的寫作欲望,為何與生俱來總是感覺需要有所表達(dá),一直不知道這種動力來自何處,F(xiàn)在,應(yīng)該有了答案了。那是本覺的自覺,是本覺自覺的形式。或者說,那就是本覺。千言萬語,都不過是在寫著一句話:都是“我”,一切都是“我”。天上地下,唯我獨(dú)尊。

  萬紫千紅總是春。事實(shí)上,一切作品本來全都是“深刻的”。但有些作品的“深刻”是穿上了隱形衣的。甚至對于作者本身來說,它也同樣是隱形的。具有識別隱形能力的眼睛,才能看。

關(guān)于哈利波特的讀書筆記2

  在我們的生命中有這樣一朵花兒,陪著我們走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,它永遠(yuǎn)開得那樣燦爛,永不衰敗,它就是友誼之花!從遇見命中注定的那些人起就在心中的某片土地中開始扎根。

  在生命的長河中,誰不曾有過朋友,誰又會說我不需要朋友,可見每一段友情都是值得的我們?nèi)フ湎У臒o價(jià)珍寶。沒有真摯朋友的人是真正孤獨(dú)的人。

  在《哈利.波特》一系列的小說中,精彩的魔法對決場面令我興奮,激烈的魁地奇比賽使我激動不已,爭奪火焰杯而要面對重重困難讓我不禁為勇士們捏把汗。最大的收獲是自己在這些充滿魅力的書中領(lǐng)略到了一種純真的情—友情,最令自己感動的是作者在小說中細(xì)膩的描寫,使那種暖暖的感覺從三個(gè)主人公的言語與動作間慢慢地流淌出來,總會有種身臨其境被股股暖流包圍的感覺!從一開始的厭惡對方直到后來成為知己,這是一個(gè)怎樣美麗的過程,他們將人間美好的感情演繹得淋漓盡致。只有當(dāng)主人公們真正理解了友誼的真諦,彼此達(dá)到一種境界,這隱藏在魔法世界里的友情才會揭開它美麗的面紗,完全釋放出它驚人的力量吧!

  7部扣人心弦,給無數(shù)孩子帶去夢的巨作在JK.羅琳的筆下傾瀉下來,世人的眼前出現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)靡全球的魔法世界,在主人公哈利.波特的帶領(lǐng)下,孩子們一次又一次的進(jìn)入神奇的魔法世界,沉醉在令人眼花繚亂的奇特魔法之中。羅琳媽媽怎么可能會讓哈利一個(gè)人在這樣的魔法世界里獨(dú)闖呢?羅琳媽媽贈予了哈利一樣很可貴的東西——友情。隨著那頂破舊卻不失神奇的帽子宣布“葛萊芬多”的時(shí)候,哈利的魔法生活正式開始了。

  哈利·波特,集勇敢與智慧,堅(jiān)強(qiáng)與自信于一身,為了打敗大魔頭伏地魔,在人生的道路上不斷接受著挑戰(zhàn),生性堅(jiān)毅的他在朋友的鼓勵(lì)支持下從未向命運(yùn)低過頭。在霍格沃茲,哈利學(xué)到了很多魔法,然而這些都不是重點(diǎn),最最重要的是在霍格沃茲他發(fā)現(xiàn)了一樣最美的東西—友情。哈利從小生活在姨媽家,失去父母他并沒有得到更多的愛,他對人間中的溫情感受得最早的,要算他與羅恩、赫敏的友情了。他們用一段最最純真的友情撐起了一片屬于他們的魔法師世界。

  赫敏.格蘭杰,一個(gè)來自麻瓜家庭的孩子,正因?yàn)榧彝サ脑虿鸥释蔀橐幻錾哪Х◣,常在潛意識里責(zé)怪自己不夠美好,但天生的優(yōu)點(diǎn)就是放得開,不會就此一蹶不振。做事一絲不茍,是個(gè)完美主義者,極度的厭惡虛偽與不正當(dāng)?shù)氖隆T谛≌f的一開始,濃密蓬亂的頭發(fā)使我對赫敏的第一印象不是很好,當(dāng)漸漸走入這個(gè)魔法世界后,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)赫敏是一個(gè)活潑開朗有個(gè)性的女孩,并有著令人羨慕的好成績。富有正義感的她在《哈利.波特與密室》中,幫助哈利通過魔鬼網(wǎng)和邏輯推理。為了找到神秘的密室所在地,赫敏不惜花費(fèi)更多的時(shí)間奔走于圖書館與研究藥水的女廁所之間,毫不吝嗇自己的能力,只為同伴能夠成功找到密室!豆.波特與鳳凰社》中她知道麗塔·斯基特是非法的阿尼馬吉,隨后敲詐她要寫文章陳述伏地魔的回歸。赫敏并且產(chǎn)生成立鄧布利多軍的想法,介入了魔法部神秘事務(wù)司的爭斗,她為此還受了重傷。

關(guān)于哈利波特的讀書筆記3

  這本書果然深深地吸引住了我,我連續(xù)三天“廢寢忘食”地看。就對《哈利·波濤與魔法石》里的情節(jié)、內(nèi)容,人物更有了喜愛之心,這本書使我產(chǎn)生了佷大的感觸。

  書中講了主人公——小男孩哈利。波濤自從失去父母之后,神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前。他在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。但是在哈利十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來了一份神秘的信,邀請哈利去一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的,不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。在魔法學(xué)校,哈利找到了朋友,還學(xué)會了空中飛行,得到了一件隱形衣……可是魔法學(xué)校里有一塊奇觀的魔法石,殺害哈利的惡魔千方百計(jì)地想得到它。哈利探明情況后,與朋友們一起進(jìn)入那個(gè)埋藏魔法石的地穴,打敗了惡魔。

  這本書的想象合適,適合我們少年兒童小學(xué)生們看!豆げc魔法石》真是一本好書。

關(guān)于哈利波特的讀書筆記4

  寒假里我讀了一本著名小說《哈利波特》,我讀完它后發(fā)現(xiàn)對我有很大的啟發(fā),現(xiàn)在就讓我來和你們一起分享我的.啟發(fā)吧!

  哈利波特的父母都是魔法師,但是在哈里波特小時(shí)候時(shí)卻都被一個(gè)邪惡的魔法師伏地魔給殺害了,從小就住在姑父那。他的姑父姑媽和他們的兒子都常常欺負(fù)弱小的哈利波特,但他的意志力卻還是非常堅(jiān)強(qiáng)。哈利波特雖然生活的很苦,不能讀書,也不能同伙伴們一起玩,只能在姑父家當(dāng)一個(gè)仆人,但最后終于完成了愿望殺掉了伏地魔。

  這讓我知道無論你是貧窮還是富有,只要有決心就可以突破障礙獲得成功。所以我們做任何事都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,只有這樣才能讓我們的夢想真正實(shí)現(xiàn)。就讓我們向哈利波特學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那不可動搖的決心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。就讓我們一起努力吧。

關(guān)于哈利波特的讀書筆記5

  人們總是羨慕擁有魔法,你可曾想過,我們是不可能擁有哈利的魔法,但另一種魔法不是一直藏在我們身邊的嗎?美國的盲人女作家凱勒就是一個(gè)具有神奇魔法的人。她天生是盲人,但并未因此而自暴自棄,而是努力過著與別人不同的每一天,并力求活出精彩。她的作品暢銷世界,更以幫助別人為自己的任務(wù),難道這不是一種堪稱神奇的魔法嗎?如今許多的企業(yè)家都資金雄厚,但他們并不以為傲,而是每每以慈善家、社會活動家的身份出席各種支援貧困山區(qū)的活動。他們擁有的魔法就是沒有將名利過分看重,以平常心來關(guān)心周圍的人,沒有讓金錢掩埋了自己的善良。他們的名字都會被世人所銘記,那因?yàn)樗麄冇幸环N平淡如水的生活態(tài)度,面對每個(gè)起起落落,都不刻意追求或在意。我們也有神奇的魔法,我們的魔杖就是自己的信念與雙手,我們的魔法衣就是自己的青春與生命,我們最神奇的魔法就是平淡看一切,以包容心和積極的態(tài)度去面對這個(gè)世界,你會發(fā)現(xiàn)魔法下的生活將是美麗與耀眼的。

  這些都正是通過《哈利波特》感受到的積極向上的思想。請那些只在意哈利的魔法的朋友們,不妨拾起被遺忘在角落里的《哈利波特》,用一種不一樣的角度再一次地隨著哈利經(jīng)過一道道關(guān)卡,推開一間間房門,揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán),努力地發(fā)現(xiàn)書中所傳達(dá)的一種精神,它正是我們所需要的魔法,一種不需要咒語的魔法,一種屬于我們的魔法,它會讓世界變的和平,讓生活變的美好,讓我們身邊的一切都充滿生機(jī)與活力,讓我們不再羨慕霍格沃茨,因?yàn)槲覀儞碛形覀冏约荷衿娴哪Х?/p>

關(guān)于哈利波特的讀書筆記6

  有一天,我看到一本書。里面有戴半月形眼鏡,鷹鉤鼻的鄧布利多;里面有額頭有閃電形傷疤的哈利波特,他是預(yù)言中消滅伏地魔的神童;里面有殺死哈利波特父母的黑魔頭,被稱為“神秘人”的伏地魔,他有與蛇對話的功能……

  我好像看見坐在校長辦公桌前帶著慈愛的笑容的鄧布利多,他用他的羽毛筆又在寫著什么呢?他的學(xué)生哈利波特坐在他的對面,他們倆一起望著冥想盆,他們是在討論什么呢?羅恩和赫敏兩人在辦公室外斗嘴,他們又是為什么吵架呢?

  一會兒,我好像看見伏地魔和哈利波特同時(shí)間揮舞手中的魔杖,念動咒語,“砰”的一聲如同炮彈炸響,發(fā)出金色的火焰;我又看到老魔杖飛到了空中,伏地魔的身體躺在地上抽動著,蒼白的手中空無一物,那張蛇臉空洞而茫然;哈利與羅恩、赫敏緊緊擁抱在一起,享受著早上黎明的太陽。

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