湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記精選15篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編收集整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記1
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下，我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本書(shū)。
我仿佛與湯姆融為一體，一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書(shū)首先講了跟隨他的姨媽生活，是個(gè)十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的'“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一起兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”，他們看見(jiàn)村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí)，湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基，一直到了村民趕來(lái)救援。最后，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現(xiàn)在的兒童生活來(lái)，沒(méi)有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個(gè)非常淘氣的孩子，但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快樂(lè)活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是，他略施詭計(jì)，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實(shí)在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他一定沒(méi)有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服!
如果一個(gè)人只是死板地讀書(shū)而不玩耍，那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè)趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”不玩耍不成人“。我們現(xiàn)在的寶物是遙控汽車(chē)、布娃娃、動(dòng)畫(huà)片……可是，在我們得到這些東西的同時(shí)，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記2
主要內(nèi)容：湯姆．索亞是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他曾和兩個(gè)伙伴在小島上生活了一個(gè)星期，一次在洞里游玩，帶著一個(gè)女同學(xué)出了山洞，最后挖到了惡棍藏的金幣。
好詞:將信將疑、馬馬虎虎、不見(jiàn)蹤影、躡手躡腳、舞手蹬腳
好句：
(1)波莉姨媽將信將疑地隨著湯姆走出來(lái)，她想只要馬馬虎虎看得過(guò)去，也就讓湯姆過(guò)了這一關(guān)。
(2)誰(shuí)知得意忘形的席德手一晃，玻璃糖缸掉到地下，“當(dāng)”地一聲摔成了幾塊，糖塊滾了一地。
(3)可是他總覺(jué)得心里亂七八糟的，安定不下來(lái)。
好段：?jiǎn)贪５腵母親抽抽噎噎地哭得傷心極了，惹得湯姆在床底下緊緊地捂住自己的嘴，淚珠吧嗒地滴在手背上。
讀書(shū)感悟：湯姆.索亞十分勇敢，膽子那么大，值得我佩服，我們要去學(xué)會(huì)大膽，湯姆.索亞能在外一星期，我們也應(yīng)該去做一個(gè)英雄，能讓別人瞧得起自己，去奮斗，去努力，這是值得的。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記3
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》梗概《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的作品，主要講述了湯姆索亞等一群孩子豐富多彩的生活和他們的冒險(xiǎn)故事。湯姆幼年喪母，由他的姨媽照養(yǎng)，調(diào)皮搗蛋的湯姆受不了姨媽和老師的管束，常常惹是生非。他是鎮(zhèn)上的“孩子王”，經(jīng)常帶別的孩子玩“打仗”，搞惡作劇，簡(jiǎn)直無(wú)所不能！有一天深夜，他與他的朋友哈克去墓地玩耍，竟無(wú)意目睹了一樁殺人案：?jiǎn)贪⑺懒艘粋�(gè)醫(yī)生，但他卻嫁禍給酒鬼波特，讓他成了替罪羊，兩個(gè)孩子驚恐萬(wàn)分，他們都害怕兇狠暴躁的喬埃，于是發(fā)誓絕不開(kāi)口說(shuō)出真相。兇殺案使湯姆魂不附體，為此常常做噩夢(mèng)。他決定與哈克，喬奇去當(dāng)“海盜”。他們來(lái)到荒無(wú)人煙的杰克遜的，在那里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的日子。而鎮(zhèn)上的人們都在焦急地尋找它們，但很快變得絕望，因?yàn)樗麄冋伊撕脦滋煲膊灰?jiàn)他們的`蹤影，鎮(zhèn)民為他們開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，他們卻若無(wú)其事的出現(xiàn)了，讓大家喜出望外。
鎮(zhèn)上要開(kāi)庭審理波特殺人案了，在與思想做了一番斗爭(zhēng)后，湯姆勇敢地站起來(lái)說(shuō)出事情的原委，真相大白，喬埃卻逃之夭夭。過(guò)了一段時(shí)間，貝琪邀請(qǐng)湯姆等他的好朋友到山上去野營(yíng)，他們來(lái)到么魔克托爾山洞里，然而，貝琪和湯姆卻在洞里迷路了。湯姆憑借著自己的勇氣和智慧找到了出口，讓人感到意外的是，湯姆竟在山洞里碰到了殺人不眨眼的喬埃，當(dāng)湯姆把這個(gè)消息告訴撒切爾法官時(shí)，撒切爾法官已在兩周前就封死了山洞的出口，他們?cè)俅蝸?lái)到了這個(gè)山洞，發(fā)現(xiàn)喬埃已在洞里倒斃多日，可謂惡有惡報(bào)。湯姆和哈克再次來(lái)到洞里，他們挖出了喬埃藏的寶藏，回到鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)民們都大吃一驚，自嘆弗如。
大家快來(lái)讀這本書(shū)吧！這本書(shū)值得你去逐字逐行讀的小說(shuō)！你會(huì)馬上遨游書(shū)的海洋，和湯姆一起經(jīng)歷重重困難，并會(huì)經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記4
今天我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，書(shū)里的主角叫湯姆，他是一個(gè)活潑頑皮的孩子，但他也是一個(gè)壞小子，他經(jīng)常逃學(xué)，打仗。不僅這樣，他搗蛋的功力一次比一次厲害了。雖然他很壞，但是他的種種做法總會(huì)讓人捧腹大笑。他也是一個(gè)心中充滿善良，有正義感的人。他本想好好的做人，好好學(xué)習(xí)，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的'好孩子，可是沒(méi)有人理他。有的人理想是當(dāng)警察，但湯姆的理想在我們認(rèn)為是大壞蛋。但在湯姆眼中海盜是一個(gè)大好人，他們幫助貧窮的人。
我覺(jué)得湯姆的童年很豐富，而且還多姿多彩。在我們的童年只有一直玩耍，不會(huì)像湯姆一樣有理想，當(dāng)好漢，過(guò)行俠仗義的日子。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記5
湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛(ài)在女孩兒面前逞強(qiáng)的孩子，他和同父異母的弟弟希德一起接受波莉姨媽的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
一天，湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘貝奇·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見(jiàn)到她就對(duì)她展開(kāi)了攻勢(shì)。而他的愛(ài)似乎也得到了回應(yīng)。鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·芬。他的'父親總是酗酒，因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入，大人們都不喜歡他。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃和他一大筆的不義之財(cái)。但他們卻不知道他把錢(qián)藏在哪里了。在貝奇和同學(xué)們外出野餐時(shí)，哈克得知印江·喬埃要去加害道格拉斯寡婦，因?yàn)樗恼煞蛟?jīng)送他進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。幸虧哈克及時(shí)報(bào)信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可印江·喬埃再一次逃之夭夭。
此時(shí)，湯姆和貝奇在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，因?yàn)槎刺疃也坏交貋?lái)的路，被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镉忠淮斡鲆?jiàn)了印江·喬埃。村民費(fèi)盡周折救出湯姆和貝奇之后便封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民印江·喬埃還在里面。當(dāng)他們找到他時(shí)，他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆藏著的寶藏。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記6
當(dāng)我看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的第31章的時(shí)候，我被湯姆那勇敢的精神，以及他在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。
這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險(xiǎn)的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)!哎，你放心：“這一條還不是，可是我們立刻就會(huì)找到它的�！边@一句表現(xiàn)出湯姆開(kāi)始的時(shí)候自信心滿滿不信自我會(huì)迷路，�？呻S著時(shí)間的'推移，湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)期望了。
當(dāng)我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上，嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了，因?yàn)樗呀?jīng)勸她很多次了，可令人沒(méi)想到的是湯姆竟又一次對(duì)貝姬說(shuō)：“鼓起勇氣”。因?yàn)樗靼�，如果坐在那里就僅有死路一條，而反之、如果繼續(xù)探索，可能有新的出路。
他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝待了一個(gè)多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險(xiǎn)。可見(jiàn)湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。
由此我想到一則新聞，是一對(duì)男女在晚上開(kāi)車(chē)到山區(qū)游玩，在拐彎處的時(shí)候由于車(chē)速太快，不幸沖入懸崖之中，兩人不一樣程度的受傷了。由于晚上，山路無(wú)人，此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中，男的勸她堅(jiān)持體力，等到救援，她就是不聽(tīng)就大喊大叫。結(jié)果等到別人發(fā)現(xiàn)，去救他們的時(shí)候，那女的已經(jīng)死掉了。
所以我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中，必須要堅(jiān)持冷靜，像湯姆和那個(gè)男的一樣，在困境之中、不氣餒，用智慧和力量戰(zhàn)勝困難，拯救自我。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記7
讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，把我主人翁湯母的頑強(qiáng)英勇、勇敢無(wú)畏的精神實(shí)質(zhì)所打動(dòng)。
湯母是一個(gè)開(kāi)朗頑皮的小孩，他動(dòng)則逃課打架斗毆。他討厭被別人管束，一想著當(dāng)綠林好漢，過(guò)流浪生活。另外他又聰慧善解人意，頗具責(zé)任感，他常常英勇地站出去揭秘壞蛋的罪刑，還應(yīng)用自身的聰明智慧使自身和小伙伴脫離險(xiǎn)境。
一次，她和最好的朋友不管不顧迷了路的'風(fēng)險(xiǎn)，去黑喑的巖洞里探寶，她們挖了一整天，總算挖來(lái)到寶貝，可她們時(shí)來(lái)的時(shí)候虎頭蛇尾，不但沒(méi)帶夠焟燭和食材，并且，就連一點(diǎn)回來(lái)標(biāo)記也沒(méi)留。英勇的湯母不畏艱難，把風(fēng)箏線系在一塊石頭上，一邊施工放線，一邊找尋出入口。她們?cè)趲r洞里數(shù)次被石塊磕傷，但是她們不畏艱難，堅(jiān)強(qiáng)不屈地與黑喑和害怕作斗爭(zhēng)。有志者事竟成，總算，她們帶著藏寶安全性地?cái)[脫了巖洞。此后她們變成了富人，在村內(nèi)眾所周知。
湯母意味著了大家人生道路中最幸福的一部分，每一個(gè)人都能夠從他的身上尋找自身兒時(shí)的身影。她對(duì)平凡日常生活的厭煩和對(duì)隨意理想世界的憧憬，是使人生道路更為多種多樣的驅(qū)動(dòng)力；他所熱衷于的”探險(xiǎn)“則是人們性命信念的反映。
如何！大伙兒是否感覺(jué)湯母是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人呢？回過(guò)頭來(lái)，他不管不顧自身的生命威脅，揭秘壞蛋的行跡，它是大家大部分人沒(méi)法做到的。他這類不害怕他人對(duì)付的精神實(shí)質(zhì)難道說(shuō)并不是非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的嗎？
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記8
回想起我的童年，大多是在。在那段天真爛漫的日子里，我犯了許多錯(cuò)，挨了許多罵，做過(guò)許多調(diào)皮的事，往往氣得大人們哭笑不得。
看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我就不禁回想起那段充滿童趣與歡樂(lè)的日子，湯姆做過(guò)的“壞事”讓我捧腹，他面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的冷靜沉著，機(jī)智勇敢又讓我敬佩。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一部懵懂少年的成長(zhǎng)之，一部有趣的成長(zhǎng)歷險(xiǎn)記。以湯姆·索亞為首的三個(gè)調(diào)皮男孩向往驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)生活：鼓起勇氣劃著木筏離開(kāi)家，半夜到墳地葬死貓，到個(gè)島上露營(yíng)......湯姆正直，了犯印第安·喬的.；他鎮(zhèn)靜樂(lè)觀，救了自己和貝基的性命；他又善于推理，足智多謀，找出了印第安·喬的寶藏。
我認(rèn)為正因?yàn)闇酚兄B皮、不聽(tīng)話的性格才能使他化險(xiǎn)為夷，找到寶藏。但如果換成是一個(gè)聽(tīng)話溫順的孩子，或者是一位成熟穩(wěn)重的大人，都可能不會(huì)成功。因?yàn)闇返念B皮，他們才回去孤島；他有一顆強(qiáng)烈的好奇心，想要去探尋未知的秘密；他膽大勇敢，熱愛(ài)冒險(xiǎn)才會(huì)做出了如此看似瘋狂的舉動(dòng)�？墒钦蛉绱耍耪业綄毑�。
所以看待別人，正是如此。不能因?yàn)樗说娜秉c(diǎn)，或者有你不看好的想法、行為，就斷定他不會(huì)成功。湯姆·索亞一直都是個(gè)頑皮、愛(ài)搞惡作劇、逃學(xué)的"壞孩子”，但是他的成功與可貴的品質(zhì)卻不會(huì)別人否認(rèn)。
湯姆·索亞的這種冒險(xiǎn)夢(mèng)相信很多孩子都有過(guò)。但是他們不能像湯姆一樣，因?yàn)樗麄儽淮笕酥煨�。家長(zhǎng)們啊，你們渴望孩子飛翔，卻親手折斷了他們的翅膀；孩子們啊，童年本該快樂(lè)不羈，你們卻在如山書(shū)堆之中。掙開(kāi)吧！像湯姆一樣勇敢地追尋自己的夢(mèng)想！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記9
今日，我念完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。
這本書(shū)關(guān)鍵敘述了頑皮的湯母討厭念書(shū)、討厭干活兒，每日和朋友們一起玩樂(lè)、搞捉弄，但他是個(gè)有責(zé)任感的人。他親眼看到了印第安喬干掉了范霍恩醫(yī)師，但喬卻將這事嫁禍于珀特，在法庭上湯母為可憐的珀特回應(yīng)了客觀事實(shí)，拯救了珀特；之后迷了路的湯母在巖洞里又碰到了喬，最后湯母取得成功地逃離巖洞，而喬卻被餓死了在巖洞里。
這個(gè)故事表明湯母公平正義、英勇、堅(jiān)定不移、善解人意。他使我懂得了，不管大家遇到一切艱難，都學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗地去應(yīng)對(duì)，不可以膽怯；當(dāng)他人有艱難時(shí)，協(xié)助身旁的每一個(gè)人。湯母有一顆真心實(shí)意、公平正義的心，它告知大家不管在什么時(shí)候都不可以昧良心講話，不可以做錯(cuò)事，僅有勤奮努力，助人為樂(lè)，才可以取得成功。大家有著公平正義和善解人意的.天性，僅有用一顆真心實(shí)意的心去看待他人，才可以讓這個(gè)世界更為幸福！
念完這本書(shū)，我禁不住對(duì)這一公平正義、英勇的小伙兒贊嘆不已！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記10
這本書(shū)關(guān)鍵講了以個(gè)純真真頑皮的男孩兒湯姆索亞和他的最好的`朋友哈克貝利分的小故事。我認(rèn)為湯母活潑可愛(ài)，無(wú)拘無(wú)束，但總會(huì)有缺陷，就是他太讓他人操勞了，非常是他的例假，為了更好地他，常常提心吊膽，可湯母卻搞不懂，對(duì)一個(gè)女性而言最重要的便是小孩要聰明，這也是湯母唯一不太好的地區(qū)。
但是我還是較為賞析他對(duì)外邊一切事武求知欲和創(chuàng)造力，并且膽大試著，有勇有謀，渴望自由，憧憬將來(lái)，這不可以不許人贊美。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記11
湯姆索亞和哈克發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密——印第安人喬、醫(yī)生和波特去盜墓，喬打暈了波特，并從他身上取下一把刀殺死了醫(yī)生，拿走了寶藏。喬把刀放到波特手里，等他醒來(lái)，喬告訴波特是他殺死了醫(yī)生，警察把波特抓了起來(lái)。在法庭上，湯姆索亞為波特做證，把他救了出來(lái)。后來(lái)，在主日學(xué)校組織去山洞聚餐時(shí)，貝琪和湯姆不幸迷路，看到了印第安人喬，他們覺(jué)得喬肯定把寶藏藏在了山洞里。于是，湯姆就和哈克一起把寶藏挖了出來(lái)，并平分了寶藏。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記12
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)主要講一個(gè)住在姨媽家的孩子叫湯姆，他生性頑皮、放蕩，不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)歷險(xiǎn)，讓自己成為有正義感、有勇氣的人。
和湯姆住在一起的還有席德和表姐瑪麗。他最討厭席德，可席德卻是大人心目中的“模范寵兒”。湯姆每次夜晚湯姆翻窗戶出去，席德總是會(huì)告訴姨媽，讓婕媽打他。但是湯姆對(duì)挨打根本不懈一顧，所以湯姆常常挨打。他的逆反心理及強(qiáng)，有一次，他覺(jué)得每天上學(xué)、回家、上學(xué)這種生活太無(wú)聊了，就約了幾個(gè)好朋友到小鎮(zhèn)對(duì)面的小島上做起了海盜，可他們畢竟還是小孩子，沒(méi)多久就回家了。在腦中細(xì)細(xì)品位這部無(wú)聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的`玻莉姨媽和席德、瑪麗。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象到底在上演這一部怎樣的電影？利用席德和瑪麗這兩個(gè)“模范寵兒”，來(lái)突出這一個(gè)性格頑劣、喜歡歷險(xiǎn)、討厭讀書(shū)、逆反心理極強(qiáng)的湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們都愛(ài)自由，面對(duì)父母的束縛，逆反心理不斷的增強(qiáng)。讓孩子們失去自由，整天成為一個(gè)在牢
中埋頭苦學(xué)，每天寫(xiě)完一本資料，父母又帶來(lái)一本。爸爸、媽媽還有校長(zhǎng)、老師，你們傾聽(tīng)過(guò)我們的心聲嗎？你們知道一個(gè)孩子真正愛(ài)的是什么嗎？我們孩子愛(ài)自由，因?yàn)樽杂蓵?huì)給我們力量讓我們迎接未來(lái)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，讓我們整天不是在家，就是在學(xué)校，每天雖然是吃好穿好，但這樣的生活，早已麻痹了兒童的心靈。
廣大的父母?jìng)�，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”著孩子。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記13
在書(shū)中，湯姆索亞這個(gè)“搗蛋鬼”確實(shí)是讓波莉姨媽又氣又愛(ài)，但是在讀者讀起來(lái)，只覺(jué)得這個(gè)孩子的小聰明很可愛(ài)，不自覺(jué)的會(huì)為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛(ài)情逗笑，為他的勇敢打動(dòng)。
書(shū)中不乏很多有意思的小細(xì)節(jié)和一些非常細(xì)膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見(jiàn)貝姬的時(shí)候，他的'耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動(dòng)，再比如他被貝姬姨媽打后的負(fù)氣離家，以及他對(duì)于貝姬姨媽對(duì)待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽，并親吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時(shí)，也讓人不自覺(jué)地回想起自己的童年時(shí)代。
那個(gè)時(shí)候也曾經(jīng)喜歡過(guò)住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對(duì)方的注意絞盡腦汁過(guò)；那時(shí)候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓(xùn)”，也曾負(fù)氣離家希望他們能因?yàn)檎也坏阶约憾�。馬克·吐溫在這本書(shū)的序言里寫(xiě)道：這本書(shū)里所描繪的冒險(xiǎn)故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實(shí)帶給了讀者發(fā)自心底感動(dòng)，也讓這本書(shū)經(jīng)久不衰。
其實(shí)不單單是美國(guó)的少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長(zhǎng)大的我們所向往回歸的時(shí)代么，那一份難以追回的童真與可愛(ài)，自由并且沒(méi)有憂愁的少年時(shí)代。
因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫(xiě)作背景寫(xiě)作意圖都被人深度挖掘過(guò)了，多絮無(wú)益。反而能更加專注于書(shū)本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過(guò)讀這本書(shū)，我想會(huì)對(duì)我自己的寫(xiě)作在人物刻畫(huà)上有很好的幫助。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記14
湯姆·索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
馬克·吐溫筆下的這位“小大人”，可真不簡(jiǎn)單��！他住在波莉阿姨的家，有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟，常常一同惡作劇。在外頭，他與一名小流浪漢結(jié)為好友，并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是，他敢于與歹徒印第安·喬搏斗，還因此找到了寶藏。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)這位“小大人”時(shí)，也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了中國(guó)孩子與外國(guó)的孩子的區(qū)別。第一：外國(guó)的孩子自由奔放，而且勇敢，富有冒險(xiǎn)精神；中國(guó)孩子從小就窩在家里，膽小軟弱，就像關(guān)在籠子里的倉(cāng)鼠；第二：中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)孩子交異性朋友極其反感，而外國(guó)家長(zhǎng)則大力支持，反而有利于孩子的`成長(zhǎng)。
盡管按我們中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)，湯姆·索亞算不上是個(gè)好孩子，又淘氣又搗蛋，但我在閱讀中總會(huì)有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國(guó)當(dāng)時(shí)的政治、種族混雜以及貧困等問(wèn)題。這個(gè)小男孩的歷險(xiǎn)中發(fā)生了幾個(gè)離奇的故事，有很多傳說(shuō)故事里才有的情節(jié)，如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘，很吸引眼球。
作者用人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等表現(xiàn)出了人物的特點(diǎn)，為我們勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象，一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出了人物的性格，一句話就表現(xiàn)出了人物復(fù)雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛(ài)的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……，一個(gè)個(gè)，栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會(huì)，用特有的幽默的講述了一個(gè)精彩的傳奇故事。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記15
近段時(shí)間我讀了很多書(shū)，但最令我著迷的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)的主人公是湯姆，他有著驚險(xiǎn)的童年。
這本書(shū)取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活，是作者對(duì)童年的回顧。主人公湯姆經(jīng)常在生活中搞惡作劇，令姨媽哭笑不得。比如：湯姆和喬、哈克去當(dāng)海盜，去冒險(xiǎn)。讓大人們都以為他們?nèi)ナ懒�，正要為他們舉行葬禮的時(shí)候，湯姆卻領(lǐng)著兩個(gè)"小海盜"得意揚(yáng)揚(yáng)地在進(jìn)教堂。但湯姆也做了不少令我們欽佩的事情。比如：為了正義，湯姆勇敢地在法庭上揭發(fā)了印江喬埃，救了波特一命;在他和女孩貝奇在被困山洞時(shí)，沉著冷靜、有勇有謀，才救了自己和貝奇的`命；最后，湯姆又以自己的聰明、機(jī)智，找到了價(jià)值連城的寶藏。
其實(shí)，在我看來(lái)，湯姆的頑皮有時(shí)體現(xiàn)了兒童的天真爛漫，也許正是這份純真，使湯姆受到了大家的喜愛(ài)。
讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始反思：如果我山洞歷險(xiǎn)迷路時(shí)，我會(huì)像湯姆那樣機(jī)智勇敢嗎？我會(huì)像湯姆一樣沉著冷靜嗎？
所以，這本書(shū)給我最大的啟示是：遇到困難不氣餒，不輕易放棄，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，有追求，有夢(mèng)想，終有一天，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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