愛的教育讀書筆記范文精選
《愛的教育》被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被世界各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物。接下來我們來看看愛的教育讀書筆記范文精選,僅供大家參考!
愛的教育讀書筆記范文精選1
在老師的推存下,我又認(rèn)真讀完了《愛的教育》,這本書是意大利作家亞米契斯寫的,主人公是安利柯,講了安利柯的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活故事。
每個故事都不是很長,但讀完總是能感動我。這次去聽老師的講課,我更是明白了每個故事里隱藏的愛與溫暖。“愛”,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。
讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。讀后感·他天真、活潑、好動,我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長。
在這本書里我最喜歡的'人物是洛貝蒂,在讀到洛貝蒂救小孩那一章時,我也揪緊了心,在那緊張的時刻,是洛貝蒂沖了出去,可一輛車從他的腳上軋了過去,大家都為之擔(dān)心、著急,我也隨之著急、擔(dān)心,更被他那種舍已救人的行為所感動。還有許許多多的人物,卡隆、小石匠,他們都有著金子般的心,他們的勇敢、善良、寬容,都值得我去學(xué)習(xí)。
讀一本書,一遍往往不夠,特別是《愛的教育》這樣的書,我覺得我還會再去讀一遍,再一次走進故事,親近一個個小伙伴。
愛的教育讀書筆記范文精選2
這個暑假里我讀了《愛的教育》,它讓我感受到了愛的意義。
《愛的教育》這本書是意大利的亞米契斯寫的。每個故事中都會有一個主人公,這本書的主人公是加羅納。他品德良好,對人友善。當(dāng)別人遇上困難時,他總是第一個站出來,幫別人解決問題。
看了這本書之后,我覺得愛是很偉大的東西,她可以帶給我們很多動力。人一但缺少了愛,那么他就會出現(xiàn)心理問題。我有時候會看見公園里的一家人玩耍時的情景,我心里在想:這應(yīng)該就是一種愛吧!可是過一會兒,他們一家人就因為一點小矛盾而吵架。這時我心里又在想:愛果然很難得到,不過只要有一小會兒的'愛,也要好好珍惜。
我看完了這本書之后,更想得到很多愛。我每日每夜的想,終于有一天我感受到了愛。那是一個星期三的下午,我們班舉行了一個熱鬧又有意義的成長禮。我們回憶了許多小時候的故事,我們朗誦了感謝老師長輩的詩歌,最后我們還唱了獻給爸爸媽媽的歌。在唱歌時我慢慢地流出了眼淚,我一點點地明白了,爸爸媽媽給我們的愛很偉大,我們長大以后要好好報答他們。
《愛的教育》讓我們知道了愛,是世界上最珍貴的東西,要好好珍惜才是。當(dāng)然你也要給別人愛。
愛的教育讀書筆記范文精選3
今天讀了《愛的教育》一書!稅鄣慕逃肥且獯罄骷襾喢灼跛箤懙囊徊績和≌f,它是一部對少兒進行美德教育的書。該書主要是寫一位12歲的小男孩安利柯在學(xué)校里一年的成長故事。
《愛的教育》記述了一年里安利柯在學(xué)校和家里的所見、所聞、所想,通過一個個小故事、通過一件件事情、通過老師和同學(xué)們的對話、通過老師對同學(xué)們的教育、通過安利柯父母對孩子的教育、安利柯父母寫給孩子的信、安利柯自己寫的日記、安利柯和同學(xué)們的相處及和同學(xué)們建立的深厚友誼,細(xì)致地刻畫和描寫了人們的心理活動、人與人之間的愛。
《愛的教育》里的一則則故事,讓人為之感動,一次次淚水打濕眼眶。一位同學(xué)洛佩諦在上學(xué)的`路上看到一名低年級的同學(xué)甩脫了媽媽的手,跌倒在路中央,眼看一輛汽車就要軋到他了,洛佩諦奮不顧身地沖上去把他救了出來,自己卻不幸碾傷了腳,以至于使腳粉碎性骨折,落了個終身殘疾。還有一位同學(xué)在一艘快要下沉的船上,把生的希望留給別人,讓一位小姑娘上了救生船,自己卻被海水淹沒了。一位叫卡隆的男孩,總是幫助別人。還有一位克洛西家境貧寒,卻熱愛學(xué)習(xí),有著堅忍不拔的毅力,一直保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)異……一個個感人的故事,一個個富有愛心的人,同學(xué)、老師、家長、社會上的每一個人都充滿了愛心。
《愛的教育》是一本培養(yǎng)人的愛心、培養(yǎng)人的毅力和意志力的書,看了這本書你會了解什么是愛,如何去愛!稅鄣慕逃肥且槐九囵B(yǎng)男子漢的書,看了這本書你會知道什么是責(zé)任,怎么去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,你會逐步成長。
愛的教育讀書筆記范文精選4
讀《愛的教育》接近尾聲,不斷地為里面一個個小故事感動著,不時還會眼泛淚花,真想去考證當(dāng)年亞米契斯寫這些故事的時候是否真有其事,因為里面的每一個人都被愛包圍著,每一個人又都在付出著愛。
“愛的教育”包括著眾多方面,包括熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神。“愛”就是人類精神的范疇。
在這部書里,老師對學(xué)生的關(guān)心和尊重是愛。當(dāng)卡隆的'媽媽去世了,老師讀了一封有關(guān)安慰朋友喪母的信,用意是希望卡隆聽后可以變得堅強。當(dāng)可來諦由于天氣悶熱再加上早起幫父母干活在課堂上睡著的時候,老師讓他睡了半個小時,才輕輕吹他的臉,把他吹醒,并說:“孩子,不要覺得羞愧,我理解你是孝順的孩子,是一個懂事的孩子!辈⒃谒念~頭吻了一下。
父母對孩子的關(guān)心、寬容是愛,對孩子的朋友的喜歡是愛,對福利院的兒童的照顧是愛,對聾啞學(xué)校的學(xué)生的親吻更是愛。
同學(xué)之間也有爭吵,也有欺侮,但總會有一些學(xué)生同情弱小、樂于助人,并獲得大家的尊重和敬佩。
在這樣的家庭中,在這樣的學(xué)校里,在這樣的班集體中,每一個人都在幸福地生活著,或許貧窮、或許有疾病、甚至?xí)兴劳,但都不要害怕,因為你的周圍會有那么多的人幫助你,鼓勵你,擁抱你,親吻你。
這就是愛的教育,這就是愛的世界。
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