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名人傳讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-11-20 09:01:46 讀書(shū)筆記 投訴 投稿

名人傳讀書(shū)筆記

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編精心整理的名人傳讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

名人傳讀書(shū)筆記

名人傳讀書(shū)筆記1

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。這本書(shū)中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗麘?zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè)家,舞臺(tái)上的演奏者沒(méi)有臺(tái)下聽(tīng)眾的支持、肯定和青睞,這無(wú)疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  縱觀全書(shū),在三位名人的傳記描寫(xiě)中,也透露出了這些名人的缺點(diǎn),貝多芬脾氣的暴躁,米開(kāi)朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷,列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建。其實(shí)《名人傳》也告訴了人們,英雄和名人并非沒(méi)有弱點(diǎn),也并非就完美,畢竟他們是人,而不是神,但是這并無(wú)損于他們所做出的偉大的`事業(yè)。悲慘的命運(yùn)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在名人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,并且堅(jiān)定自己的信仰。

  那么,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更 多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言!睹藗鳌酚∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

名人傳讀書(shū)筆記2

  讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里 的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的 英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān) 強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕;雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著,卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀 上生命的巔峰。 貝多芬之所以能成功, 是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn), 他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭,他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢(qián)。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了 70多歲。作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

  米開(kāi)朗琪羅是一座崇高不可逾越的.山峰, 矗立在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。 透過(guò)歷史的云翳,我們可以看到他的雕塑和繪畫(huà)如一面旗幟,指引著同時(shí)代的人,也指引著后人。讓人看一眼就不能忘掉的,是他的雕塑《大衛(wèi)》。相傳翡冷翠的行政長(zhǎng)官去看這座像時(shí),為表示他的高見(jiàn),說(shuō)鼻子太厚了。米開(kāi)朗琪羅拿了剪刀和一些石粉爬上臺(tái)架,輕輕地把剪刀動(dòng)了幾下, 手中慢慢地散下若干粉屑;但他一些也沒(méi)有改動(dòng)鼻子,是照他的老樣子。于是他轉(zhuǎn)身向著 長(zhǎng)官問(wèn)道:“現(xiàn)在請(qǐng)看!啊F(xiàn)在’” ,長(zhǎng)官說(shuō),“他使我更歡喜些。你把他改的有生氣了。”于是,米開(kāi)朗琪羅走下臺(tái)架,暗暗地好笑。大衛(wèi)的圣潔的裸體,曾經(jīng)使米開(kāi)朗琪羅的家鄉(xiāng)翡冷翠人大感局促,甚至有人建議把他身上可羞的部分用金葉遮掩起來(lái),但大衛(wèi)力量的美,卻使全世界的人震撼。米開(kāi)朗琪羅一生是孤獨(dú)的,他恨人,他亦被人恨;他愛(ài)人,但卻不被人愛(ài);他是弱者,他又是強(qiáng)者……周?chē)M是黑夜,他的憂郁和矛盾,在黑暗中旋轉(zhuǎn),但沒(méi)有人能夠理 解,直到他在絕望中死去。

名人傳讀書(shū)筆記3

  書(shū)名:《名人傳》

  作者:羅曼.羅蘭

  具體章節(jié):貝多芬的遺囑

  貝多芬,早在32歲他就定下遺囑,用他自己的話說(shuō)就是“把我從無(wú)窮的痛苦之中解放了出來(lái)!被蛟S這這是一種解脫方法,面對(duì)殘酷的命運(yùn),不能改變,起碼能逃避。但貝多芬那對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)的不可馴服的力量戰(zhàn)勝了人類(lèi)的平庸,戰(zhàn)勝了自己的`命運(yùn),戰(zhàn)勝了他的痛苦。他不相信死亡。

  優(yōu)美詞語(yǔ):

  懷恨、瘋癲、仁慈、糟糕、微妙、活活、無(wú)可奈何、完全絕望

  句段賞析:

  噢,你們這些人啊,竟把我看作或讓我被人看作是個(gè)懷恨的、瘋癲的,或憤世的人,你們對(duì)我是多么地不公平啊。你們并不知曉藏在這種外表下面的那隱秘的原因。自打童年時(shí)起,我的心靈和精神便都趨向于溫柔的仁慈情感。甚至一些偉大的事業(yè),我也始終準(zhǔn)備著去完成?墒

  讀書(shū)感悟:

  我從他身上領(lǐng)悟到了,精神可以克服痛苦,甚至可以克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂(lè)!

名人傳讀書(shū)筆記4

  優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。了解人生。人類(lèi)的一切成就,都是自身創(chuàng)造的,而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來(lái)。就象這本由羅曼。

  羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣!睹藗鳌肥欠▏(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱(chēng)。

  傳記里的三人,雖然一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家,一個(gè)是小說(shuō)家,各三部傳記都著重介紹偉大的天才,找人生的道路上,為創(chuàng)造真、善、美的杰作,現(xiàn)出畢生精力。

  貝多芬創(chuàng)作樂(lè)曲,“他用痛苦換來(lái)的.歡樂(lè)”。即使聽(tīng)覺(jué)不斷衰退,他也沒(méi)有放棄,縱使遇上失敗的愛(ài)情打擊,也沒(méi)有使他消沉下去。面對(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng),創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等偉大的曲目。

  米開(kāi)朗基羅留給后世的不朽的作品,是他一生血淚的凝聚。他勇敢的面對(duì)了痛苦的童年,在命運(yùn)注定他只能在無(wú)休止的干涉中替別人干活的同時(shí),他自己卻雕刻下世紀(jì)的杰作。

  托爾斯泰不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望,也曾親臨戰(zhàn)場(chǎng),常常處于危險(xiǎn)之境。在這樣的環(huán)境中,他仍然寫(xiě)出了《塞瓦斯托波爾紀(jì)事》那樣令人激賞的作品。在結(jié)婚之后,有寫(xiě)下了:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》與《安娜·卡列尼娜》。等世界巨著。在精神上,他一直是孤獨(dú)的。八十二歲的時(shí)候,他選擇了出走,并病死于一個(gè)小火車(chē)站上。

  《名人傳》又被人們稱(chēng)為““英雄傳記”!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!眰ト硕际窃谒罨馃嶂袣v練出來(lái)的。

  我深深的被這三位名人的創(chuàng)舉所感動(dòng),再想想如今就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事而抱怨時(shí),想想三位名人在面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀冷靜,簡(jiǎn)直時(shí)不值一提,所以遇到困難麻煩時(shí),第一反應(yīng)不是抱怨而是去面對(duì),去勇敢地挑戰(zhàn)!

  當(dāng)今的我們要踩在“巨人”的肩膀上看世界。在閱讀《名人傳》的同時(shí),寄托對(duì)偉人的哀思,更多的是從中學(xué)到偉人的精神,學(xué)習(xí)“英雄”的腳步走自己的人生道路。

名人傳讀書(shū)筆記5

  在這個(gè)假期里,我看了一本書(shū)叫《名人傳》。這本書(shū)的作者是羅曼。羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書(shū)分別講述了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。

  講訴了在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人,分別是音樂(lè)家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是,在人生憂患的`因頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

名人傳讀書(shū)筆記6

  翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周?chē)目諝舛喑林。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘但是氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!

  顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái),真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無(wú)形的抗?fàn)。在同一引言中他還說(shuō):“我稱(chēng)為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱(chēng)雄的`人,而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

  他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫(xiě)道:"一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來(lái)歡樂(lè)!按_實(shí),“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。

  是什么支持著貝多芬是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,到達(dá)了人生最清醒的領(lǐng)悟。

  這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!

名人傳讀書(shū)筆記7

  托爾斯泰時(shí)常收到這些反叛者的書(shū)信,抗議他的不抵抗主義,對(duì)于一切政府與富人向民眾所施的暴行只能報(bào)以“復(fù)仇!復(fù)仇!復(fù)仇!”之聲!袪査固┻指責(zé)他們的不是嗎?我們不知道。但當(dāng)他在幾天之后,看見(jiàn)在他的村莊中,在對(duì)的無(wú)情的役吏哀哀啼哭的窮人家中,牛羊釜鍋被抓去的時(shí)候,他亦不禁對(duì)著那些冷酷的官吏喊起復(fù)仇的口號(hào)來(lái)的……

  這段話寫(xiě)出被人對(duì)托爾斯泰的不理解和冷漠無(wú)情,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)世界的昏暗合無(wú)情我覺(jué)得托爾斯泰離開(kāi)家庭,追求正義值得贊賞。

  《名人傳》的讀書(shū)筆記篇7  《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。

  《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。每個(gè)人的`身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

名人傳讀書(shū)筆記8

  在歷史的緩緩長(zhǎng)河中,痛苦和磨難造就了一個(gè)又一個(gè)的偉人,雖然所處時(shí)代和國(guó)家不同,但他們同樣都是執(zhí)著于真理和正義的理想偉人就像是黑暗中的一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

  如《名人傳》中的貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰,他們的一生命運(yùn)坎坷,在生活的痛苦、磨難和命運(yùn)的考研下造就了這些偉人。

  貝多芬由于雙兒失聰,對(duì)自己音樂(lè)創(chuàng)作的打擊很大,然而對(duì)挫折卻能以頑強(qiáng)的精神與命運(yùn)作抗?fàn)帲拖袷呛悇P勒,雖然在她的世界里,失去了一切絢爛奪目的光彩,沒(méi)有了顏色,只有黑暗占據(jù)了她的世界,失去了了解這一世界的嘗試,但她并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有為之而垂頭喪氣,然而她卻以樂(lè)觀的心態(tài)直面人生。貝多芬執(zhí)筆表達(dá)了對(duì)音樂(lè)的熱情,作出了一首首不朽的杰作。

  《名人傳》是法國(guó)羅曼·羅蘭著的名作,從中我首先感受到了貝多芬的痛苦、孤獨(dú)、不幸。但他卻讓別人從他的樂(lè)曲中感受到了歡樂(lè)、振奮,他是一個(gè)不幸福的人,卻讓別人得到了幸福。他是一個(gè)瘋狂的人,盡管有些偏激,但不可否認(rèn)他對(duì)音樂(lè)的狂熱。也許他是那么不幸,但讓我們感受到的不是同情,是崇敬。

  如果說(shuō)貝多芬是一個(gè)不幸的人,那米開(kāi)朗琪羅的人生就是一場(chǎng)悲劇。他一生生活在苦痛之中,他瘋狂地工作,每天憂傷著,癲狂著。他的幸福觀似乎扭曲了,對(duì)他來(lái)說(shuō),痛苦就是歡樂(lè)。他自閉孤單,他生性多疑,生活使他絕望了,引著人們?nèi)ネ樗。但這樣的他卻是世界的征服者。他的`作品給他帶來(lái)希望與痛苦,正是這樣,才使我們這些后輩而贊嘆。

  而托爾斯泰則安撫了我們的靈魂。沒(méi)有一個(gè)人能完全理解他的思想,但他來(lái)給了我們希望。他的每一篇著作都鼓舞著人心。

  同時(shí),還要贊嘆羅曼·羅蘭細(xì)膩的文筆,給我們展現(xiàn)了三個(gè)有血有肉的為人。

  米開(kāi)朗琪羅,他的一生被迫為教皇服務(wù),但他卻用一種極為謙悲的愛(ài)對(duì)待自己的親人,但最終換來(lái)的確實(shí)自己孤獨(dú)的一生,孤寂陪伴著他的一生;厥走^(guò)去,他的創(chuàng)作給予了他很多,但他所追求的并不是如此,因此覺(jué)得自己虛度了一生。他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間撒播愛(ài)的種子,用自己的一生換來(lái)了對(duì)人們真理的實(shí)現(xiàn)。

  偉人的成功,面對(duì)困難挫折的勇于面對(duì),用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折。對(duì)自己理想的堅(jiān)持,對(duì)真理和正義的不懈追求。在痛苦和磨難的早就下,是自己不斷蛻變成了一個(gè)偉人!

名人傳讀書(shū)筆記9

  《名人傳》十分好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼.羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中,我體會(huì)到了貝多芬一向都在與命運(yùn)抗?fàn),與思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢“他有力量,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了――他不要?jiǎng)倮D遣皇撬笸!彼蔷褓F族,是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無(wú)能為力。這種瘋狂的激發(fā)存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的軀體和心靈中無(wú)法控制它的'可怕的生命。從中我看出,他的一生是神圣痛

  苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就必須會(huì)沖破精神上的束縛,他在斗爭(zhēng)和舍棄中,獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫(xiě)出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描述除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到,他為真理和正義堅(jiān)持信念,為真理和正義譜寫(xiě)人生。

  是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿好處,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

  只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈此刻我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

名人傳讀書(shū)筆記10

  閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

  在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn),這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的`精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒。一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

  貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神。永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

名人傳讀書(shū)筆記11

  書(shū)名:《名人傳》《托爾斯泰傳》

  作者:羅曼羅蘭

  名人傳托爾斯泰傳主要內(nèi)容簡(jiǎn)介:

  托爾斯泰出身于名門(mén)望族,兩歲喪母,九歲喪夫。在喀山求學(xué)時(shí),由于厭惡了貴族生活,于是逃到高加索去服兵役,在克里木戰(zhàn)爭(zhēng)中,曾任炮兵連長(zhǎng)。1862年他與索菲亞結(jié)婚,幸福的家庭生活是他有足夠的時(shí)間與精力創(chuàng)作出震動(dòng)19世紀(jì)整個(gè)小說(shuō)界的著作。82歲的時(shí)候,他選擇出走,并病死于一個(gè)小火車(chē)站上。

  《名人傳》優(yōu)美詞語(yǔ)摘抄:

  爭(zhēng)先恐后、意想不到、自始至終、滿面淚痕、自欺欺人、心猿意馬、忘恩負(fù)義、心灰意冷、可憐巴巴、魂?duì)繅?mèng)縈、詩(shī)情畫(huà)意、蜿蜒巍峨、如詩(shī)如歌、無(wú)緣無(wú)故、融為一體、持之以恒、驚訝不已、接連不斷、枝繁葉茂、微不足道、輕蔑不屑、自言自語(yǔ)、隔三差五、怪里怪氣、悲痛欲絕、熱情洋溢、眼花繚亂、焦躁不安、栩栩如生、朝氣蓬勃、不知不覺(jué)、疲憊不堪、旁若無(wú)人、大喜過(guò)望、回眸一笑、奄奄一息、無(wú)能為力、愚昧無(wú)知、徒勞無(wú)益、畢恭畢敬、九牛二虎、渾渾噩噩、茍延殘喘、竭盡全力、狼狽為奸、一丘之貉、不屑一顧、相親相愛(ài)、相敬如賓、憂心忡忡、格格不入、惴惴不安、自私自利、津津樂(lè)道、義正辭言、堅(jiān)信不疑、嗤之以鼻、無(wú)處不在、千篇一律、揮灑自如。

  《名人傳》句段摘抄賞析:

 、佟斑@顆純潔的、仁慈的心,宛如一道明亮的光華,永遠(yuǎn)能從別人的身上發(fā)現(xiàn)他們最優(yōu)秀的品質(zhì)”,這種極其溫柔的心。‘(dāng)他幸福時(shí),他想到的只是那個(gè)他知道其不幸的惟一的人,他為之哭泣,他愿為之獻(xiàn)出愛(ài)心。他摟著一匹老馬,求它原諒他讓它受苦了。他很高興去愛(ài),即使不被人愛(ài)也無(wú)妨。人們已經(jīng)窺見(jiàn)他未來(lái)天才的萌芽:使他為自己的身世而哭泣的想象;他那永遠(yuǎn)試圖想象人們?cè)谙胄┦裁垂ぷ鞑幌⒌念^腦;他早熟的觀察和記憶能力;他那敏銳的目光,能在自己舉喪樁時(shí),看透別人的面容,知曉別人是真?zhèn)倪是假裝悲威。

  ②經(jīng)歷了近幾年頹廢而緊張疲憊的日子之后,能重溫童年那“美好的、無(wú)邪的、詩(shī)情畫(huà)意的和快樂(lè)的時(shí)期”,重塑一顆“善良的、多情的、會(huì)愛(ài)的童心”,他覺(jué)得非常之甜美。

 、垡粭l河邊,群山中的日出;以極大的渲染手法描繪出聲和影的驚人的夜景;當(dāng)遠(yuǎn)處積雪山峰在紫霧中消失時(shí)夜歸的士兵唱出美麗歌聲在清純的空氣中飄蕩的美景。

  ④在這個(gè)美麗的世界上,在這片繁星點(diǎn)綴的廣袤天空下,人們難道不可以安適的生活嗎?他們?cè)谶@里怎么會(huì)保存著一些兇狠的.、復(fù)仇的情感,保存著消滅同類(lèi)的狂怒呢?人類(lèi)心中所有惡的東西都應(yīng)該在與大自然接觸時(shí)消失掉,這是善于善的最直接的表現(xiàn)!

  ⑤在大自然中,他傾泄,他麻痹,他激越他的憂愁、他的歡樂(lè)和他的愛(ài)情。但這種浪漫的陶醉從未損害他目光的敏銳。

 、耷辶恋男略履瞧届o的光芒。閃爍的池塘。一棵棵的老樺樹(shù),枝繁葉茂,月亮下的一面呈鋁白色,背著月光一面的樹(shù)影遮蔽著樹(shù)叢和大路。鵪鶉在池塘后面的叫聲,兩棵老樹(shù)輕輕相觸時(shí)難以辨出沙沙聲響。蚊子嗡嗡,一只蘋(píng)果落在枯葉上面,一直跳到平臺(tái)石階上的青蛙,綠綠的背部在一縷陽(yáng)光下閃亮……月亮在上升;它懸于空中,清輝漫步;池塘更加的清晰明亮;暗處變得更加的暗黑,亮處則更加的清亮……

  名人傳托爾斯泰傳讀后感悟:

  在這一章中我知道了雖然托爾斯泰出身于名門(mén)望族,但是他同情于下層人民,他的這種精神,值得我們學(xué)習(xí)。

名人傳讀書(shū)筆記12

  最近,我讀了一本名著《名人傳》,受益匪淺。書(shū)中三位主人公堅(jiān)持不懈的精神,改變了我膽小、懦弱、怕苦的性格。

  我被這本書(shū)深深吸引了。貝多芬出身貧寒,13歲輟學(xué),17歲挑起家庭的重?fù)?dān),25歲他在樂(lè)壇嶄露頭角,耳朵卻開(kāi)始失聰。他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的樂(lè)曲,常常拿不到分文報(bào)酬……總之他受了常人難以想象的磨難,然而所有的磨難只是使他變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦卻不屈服于命運(yùn);他貧窮卻不趨炎附勢(shì);他從未享受過(guò)歡樂(lè),卻創(chuàng)造了《歡樂(lè)頌》奉獻(xiàn)給大家。他終于戰(zhàn)勝了痛苦!戰(zhàn)勝了疾病!戰(zhàn)勝了所有磨難和障礙,攀上了生命的顛峰!

  米開(kāi)朗琪羅出生于佛羅倫薩頗有聲望的藝術(shù)家庭,從小接受精英階級(jí)的教育,有較高的`文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,然而他在精神上受折磨:他眼見(jiàn)外族入侵,人民受奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他的家族只想從他身上榨取利益。更可悲的是,他的處境與奴隸相差無(wú)幾。他沒(méi)有自由,他不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不為教皇勞碌終身。他們剝奪了他的自由,拿他當(dāng)牛馬使喚。他是沐浴著文藝復(fù)興的春風(fēng)長(zhǎng)大的,沒(méi)有人比他更深刻的領(lǐng)悟到這思想運(yùn)動(dòng)的精髓,他比同時(shí)代的藝術(shù)家更不滿足于宗教藝術(shù),更醉心于表現(xiàn)人的力量,尊嚴(yán)與意志。他的藝術(shù)理想是巨人式的。這就決定了他與那些只關(guān)心為自己樹(shù)碑立傳的教皇們永遠(yuǎn)不能達(dá)成一致,決定了他將終身為實(shí)現(xiàn)不了理想而痛苦。

  托爾斯泰是名門(mén)貴族,地位優(yōu)越,衣食無(wú)憂,既不需依附任何人,也不必像貝多芬和米開(kāi)朗琪羅那樣終日勞碌;他身體健康,婚姻美滿,有深?lèi)?ài)他的妻子和可愛(ài)的孩子;他有很高的文學(xué)天賦,幾乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難的習(xí)作階段就獲得了成功;他蔑視已經(jīng)擁有的一切,包括他的文學(xué)聲譽(yù),惟獨(dú)渴望擁有他所未知的——生命真諦,于是他以畢生的精力去求索,去探尋。他對(duì)城市貧民的凄慘處境感到震驚,為農(nóng)民的貧困和愚昧而痛苦,為難以擺脫家庭的羈絆而煩惱。他若像旁人一樣心安理得地享受命運(yùn)的安排,也許就沒(méi)有煩惱了,然而托爾斯泰的偉大就在于不肯安享富貴,不肯虛度年華,他想要通過(guò)造福于人類(lèi)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,于是煩惱接踵而至:他因?yàn)閳?zhí)著于自己的信念而受到來(lái)自壓迫者和被壓迫者的壓力,甚至得不到家人的認(rèn)同和理解。

  常言道:“開(kāi)卷有益”!睹藗鳌分械娜恢魅斯蔀槲胰松吠镜拿鳠簦瑔⒌衔覒卸璧乃季S,鞭策我在漫長(zhǎng)的人生中奮進(jìn)。

名人傳讀書(shū)筆記13

  在名人的眼中他們是最耀眼的,在生命的歷程中他們是最勇敢的,勇敢的向前,勇敢的向夢(mèng)前進(jìn)!}記

  在我們眼中名人應(yīng)該是耀眼的,奢華的,人氣高升的,但是你也許不知道,在他們絢麗的光環(huán)背后,是無(wú)限的困苦與不公。

  這不禁讓我想起了三個(gè)人,他們敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),懂的奮斗,懂得爭(zhēng)取,同樣懂得珍惜。那真真切切的三個(gè)人,也許你熟悉,也許你陌生,不關(guān)你對(duì)他們成什么樣的態(tài)度,他們終究偉大無(wú)比。他們就是:音樂(lè)天才貝多芬,文學(xué)作家托爾斯泰,與畫(huà)家才子米開(kāi)朗基羅。然而他們的故事,就記錄在這本——《名人傳》中。

  這本書(shū)詳細(xì)的介紹了這三個(gè)名人的人生經(jīng)歷。他們?nèi)松鸁o(wú)比的黑暗,他們的人生無(wú)比的'挫折,他們的人生無(wú)比的坎坷。貝多芬家境貧寒,生活坎坷;托爾斯泰,家境富裕,生活幸福,但是他不安與享受榮華富貴;米開(kāi)朗基羅,家境較富裕,卻向著夢(mèng)想前行。人生路上的挫折有許多,困苦有許多,但是這三個(gè)倔強(qiáng)與執(zhí)著的人,仍依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。雖然生活背景不同,雖然接受的教育不同,雖然成功時(shí)間的長(zhǎng)短不同,雖然誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。但是,他們都擁有堅(jiān)忍的力量,擁有與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇氣與毅力。

  很敬佩貝多芬的勇敢,在將近耳聾的情況下,依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的信念。也許只有海倫凱勒才可以與這三位名人媲美。一場(chǎng)大病使得海倫凱勒雙目失明,這如一場(chǎng)暴雨,向她壓下來(lái),壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。但是她憑著自己的毅力勇往直前,戰(zhàn)勝了病魔,還寫(xiě)下了一本《假如給我三天光明》這本自傳體小說(shuō)。更加是我們感嘆萬(wàn)分。貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),托爾斯泰的向上,米開(kāi)朗基羅的勇氣,以及海倫凱勒的堅(jiān)忍,使得他們?cè)诶Э嗯c挫折下,依然勇往直前。

  也許你努力了,但是你沒(méi)有成名;也許你努力了,但是你依舊困苦。但是,你堅(jiān)持了,你努力了,你戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。加油,還沒(méi)有成功的人,加油,還沒(méi)有勇氣的人,加油,還沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的人。相信你已被激勵(lì),向著夢(mèng)想前進(jìn)吧。

  真心的希望,你夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

名人傳讀書(shū)筆記14

  在一個(gè)冬日的午后,偶然間捧起了這本書(shū),然后就戀上了那慷慨的情懷和羅曼·羅蘭那如行云流水一般的文字。

  《名人傳》講述了三位世人皆知的藝術(shù)家的一生;加卸驳奶觳乓魳(lè)家貝多芬,崇尚唯美的雕塑家米開(kāi)朗琪羅,開(kāi)創(chuàng)文學(xué)里程碑的作家托爾斯泰,三者都有常人難以想象的經(jīng)歷,正因?yàn)槿绱,造就了他們不平凡的一生,使他們注定要成為與世人不同的生存者。

  羅曼·羅蘭是一個(gè)偉大的文學(xué)家,他可以寫(xiě)下詩(shī)一般的文字,也可以當(dāng)一個(gè)很好的記述者。他用最真誠(chéng)的筆觸書(shū)寫(xiě)了一段傳奇,譜寫(xiě)出一曲偉大的英雄贊歌!

  在《名人傳》中,我最欣賞米開(kāi)朗琪羅,卻又最憐憫他。米開(kāi)朗琪羅是文藝復(fù)興杰出的代表,擁有極高的藝術(shù)天賦,世人都以為他一生輝煌,實(shí)則卻艱辛無(wú)比。他不承認(rèn)自己是畫(huà)家,把自己稱(chēng)為雕塑家,但也確實(shí),他的確是用雙手構(gòu)建起最真的美麗,不為世俗所玷污的純潔,在那一件件栩栩如生的藝術(shù)品身上,體現(xiàn)得淋漓盡致。

  可憐的是天才總會(huì)令人有所嘆惜,米開(kāi)郎琪羅擁有自己的個(gè)性,特立獨(dú)行著,換句話說(shuō),他是個(gè)異類(lèi),他不喜歡與人合作,因?yàn)槟切┤说淖龇钏麩o(wú)法忍受。當(dāng)都皇命令他給壁畫(huà)上的人物“穿”上衣服時(shí),他也只能無(wú)奈?傊,他與他生存的社會(huì)無(wú)法相融,他猶如圣潔的花朵,出於泥而不染,他有與常人不同的生死觀,他認(rèn)為“一個(gè)人一出生就死去是最幸福的,因?yàn)樗梢圆挥贸惺苁篱g的痛苦”。因此,在他的侄兒大費(fèi)周章舉行新生兒的慶典的時(shí)候,他立即寫(xiě)信呵斥侄兒,而在侄兒的新生兒剛出生就夭折的時(shí)候?qū)懶抛YR。這令常人難以理解,米開(kāi)朗琪簡(jiǎn)直是個(gè)瘋子!一定會(huì)有人這樣認(rèn)為;蛟S是太多的磨難與壓力令他無(wú)法對(duì)生活熱情。

  然而,就在他雄心壯志打算要?jiǎng)?chuàng)造真正的藝術(shù)的時(shí)候,死亡走近了他,他已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了,結(jié)束了,就這樣結(jié)束吧。

  永遠(yuǎn)的'米開(kāi)朗琪羅,因?yàn)樗牟煌顾麚碛辛伺c命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷!

  那是靈魂的藝術(shù)。

  貝多芬、托爾斯泰也正是如此。音樂(lè)、文字,繪畫(huà)本就是一體,藝術(shù)?何為藝術(shù)?

  我想,幾米的漫畫(huà),小四的文字、Jay的流行樂(lè),都算不上藝術(shù),或許那感動(dòng)了一些人,但他們可以感動(dòng)幾百年里所有的人嗎?

  什么是藝術(shù)?呃,令人震撼的,并為之感動(dòng)的。她來(lái)自哪里?又將去向哪里?

  來(lái)自靈魂,歸于靈魂。

名人傳讀書(shū)筆記15

  好詞摘抄:

  目不暇接 流連忘返 奇形怪狀 高聳入云 賞心悅目 蜿蜒盤(pán)旋 五彩繽紛

  玲瓏剔透 凌空展翅 九曲回廊 趣味盎然 口是心非 頭重腳輕 詩(shī)情畫(huà)意 齊心協(xié)力

  好句:

  1) 因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕,這雙眼睛射出一道獷野的光。

  2) 臉上的肌肉突然隆起,血管膨脹獷野的眼睛變得倍加可怕;嘴巴發(fā)抖;仿佛一個(gè)魔術(shù)家召來(lái)了妖魔而反被妖魔制服一般。

  3) 充滿著熱烈的火焰,被神的精神燃燒著,在講壇上對(duì)教皇作猛烈地攻擊向全意大利宣揚(yáng)神的威權(quán)。

  4) 但其中已混雜著一種不可言狀的哀愁情調(diào);這些美麗的軀體已沉浸在凄涼的氛圍中。

  5) 我的聲音仿佛是幽閉在臭皮囊中的胡蜂……我的牙齒動(dòng)搖了,猶如樂(lè)器上的鍵盤(pán)……我的臉不啻是嚇退鳥(niǎo)類(lèi)的丑面具……我的耳朵不息的嗡嗡作響:一只耳朵中,蜘蛛在結(jié)網(wǎng);另一只中,蟋蟀終夜的叫個(gè)不停。

  6) 書(shū)中各個(gè)人物的肖像——如男子是一個(gè)善良的,懦弱的,壯實(shí)的,短視的,聰明的,真誠(chéng)的,勤奮的,煩惱的人,——他的年輕的`妻子是傳奇式的,多情的,——美麗的健全的鄉(xiāng)女,熱烈而不知貞操的,——都是杰作。

  7) 也許是他作品中最深刻的,仿佛用血淚寫(xiě)成的,結(jié)果是一文都不曾拿到。把貝多芬煎熬完的是,日常的窘?jīng)r,無(wú)窮盡的訟案:或是要人家履行津貼的諾言,或是為爭(zhēng)取侄兒的監(jiān)護(hù)權(quán),因?yàn)樗男值芸栍谝话艘晃迥晁烙诜尾,遺下一個(gè)兒子。

  8) 他心坎間洋溢著的溫情全部灌注在這個(gè)孩子身上。這兒又是殘酷的痛苦等待著他。仿佛是境遇的好意,特意替他不斷地供給并增加苦難,使他的天才不致缺乏營(yíng)養(yǎng)。

  9) 他甚至在一八二六年時(shí)在自己頭上打了一槍。然而他并不死,倒是貝多芬?guī)缀跻蛑兔核麨檫@件事情所受的難堪,永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫。

  10) 不得不離開(kāi)波恩,幾乎終身都住在輕佻的都城維也納及其慘淡的近郊,他卻從沒(méi)忘記萊茵河畔的故鄉(xiāng),壯嚴(yán)的父性的大河,像他所稱(chēng)的“我們的父親萊茵”;的確,它是那樣的生動(dòng),幾乎賦有人性似的,仿佛一顆巨大的靈魂,無(wú)數(shù)的思想與力量在其中流過(guò);而且萊茵流域中也沒(méi)有一個(gè)地方比細(xì)膩的波恩更美更雄壯更溫柔的了,它的濃陰密布鮮花滿地的坂坡,受著河流的沖擊與撫愛(ài)。

  11) 貝多芬消磨了他最初的二十年;在此,形成了他少年心中的夢(mèng)境,——慵懶地拂著水面的草原上,霧氛籠罩著的白楊,叢密的矮樹(shù),細(xì)柳和果樹(shù),把根須浸在靜寂而湍急的水流里,——還有是村落,教堂,墓園,懶洋洋地睜著好奇的眼睛俯視兩岸,——遠(yuǎn)遠(yuǎn)里,藍(lán)色的七峰在天空畫(huà)出嚴(yán)峻的側(cè)影,上面矗立著廢圮的古堡,顯出一些名人傳瘦削而古怪的輪廓。

  12) 貝多芬的心靈里多少有些清教徒氣息;粗野的談吐與思想,他是厭惡的:他對(duì)于愛(ài)情的神圣抱著毫無(wú)假借的觀念。

  13) 他全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一致的彩聲;他絲毫不曾覺(jué)察,直到一個(gè)女歌唱演員牽著他的手,讓他面對(duì)著群眾時(shí),他才突然看見(jiàn)全場(chǎng)起立,揮舞著帽子,向他鼓掌!粋(gè)英國(guó)游歷家羅素,一八二五年時(shí)看見(jiàn)過(guò)他彈琴,說(shuō)當(dāng)他要表現(xiàn)柔和的時(shí)候,琴鍵不曾發(fā)聲,在這靜寂中看著他情緒激動(dòng)的神氣,臉部和手指都抽搐起來(lái),真是令人感動(dòng)。

  14) 什么神秘的理由,阻撓著這一對(duì)相愛(ài)的人的幸福?——也許是沒(méi)有財(cái)產(chǎn),地位的不同。也許貝多芬對(duì)人家要他長(zhǎng)時(shí)期的等待,要他把這段愛(ài)情保守秘密,感到屈辱而表示反抗。

  15) 寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實(shí)得厲害,似乎可以磕破核桃。左邊的下巴有一個(gè)深陷的小窩,使他的臉顯得古怪地不對(duì)稱(chēng)。

  16) 耳朵完全聾了。丟開(kāi)耳聾不談,他的健康也一天不如一天。從一八一六年十月起,他患著重傷風(fēng)。一八一七年夏天,醫(yī)生說(shuō)他是肺玻一八一七至一八年間的冬季,他老是為這場(chǎng)所謂的肺病擔(dān)心著。一八二○至二一年間他患著劇烈的關(guān)節(jié)炎。一八二一年患黃熱玻一八二三年又患結(jié)膜炎。從一八一五年秋天起,他和人們只有筆上的往還。

  17) 對(duì)于這些延緩和躊躇的解釋?zhuān)覀冞得更進(jìn)一步:它們還有更深刻的原因。這個(gè)不幸的人永遠(yuǎn)受著憂患折磨,永遠(yuǎn)想謳歌“歡樂(lè)”之美;然而年復(fù)一年,他延宕著這樁事業(yè),因?yàn)樗鲜蔷碓跓崆榕c哀傷的漩渦內(nèi)。直到生命的最后一日他才完成了心愿,可是完成的時(shí)候是何等的偉大!

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