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不老泉讀書筆記
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的不老泉讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
不老泉讀書筆記1
《不老泉》講述了這樣的一件事情：溫妮這個小女孩，在森林里玩，遇到了杰西，看見了不老泉。然后就被“ 綁架” 到了塔克家，一個黃衣服的人出現(xiàn)了，他要把溫妮帶走，梅把他打死了，導致進了監(jiān)獄。溫妮幫助杰西一家救出了梅，就逃跑了。當他們回來的時候，看見了溫妮。 福斯特的墳墓，他們哭了。溫妮本可以長生不老的，但是，她把那瓶水給了蟾蜍。
人活著，就是眼一閉一睜，一天過去了;眼一閉不睜，一輩子過去了。人活著的意義是什么呢?如果可以給我一次選擇的機會，我會選擇活著。
讀了這本書，讓我終身受益。這一本薄薄的小書，讓我懂得了做人雖然和不易，但是，這一生活的有滋有味，多姿多彩。這一本薄薄的小書，讓我知道了長生不老沒有什么好的，是人就要經(jīng)歷一個生老病死的過程，這是一個人這一輩子最快樂的事情，以為生老病死注視著新的'生命的到來;一個人美麗的一生結束的尾聲…
小女孩溫妮之所以選擇了活著，那是因為她要靠自己而活著，而不是依靠那被泉水。大家問一問，現(xiàn)在是不是大多數(shù)人都被“長生不老”這個詞所迷惑?
做人是不可以貪得無厭的。如果讓我選擇，我會選擇聽天命而活著。因為，這是一個真實的事實。有些人因為一時的盲目，而去做某些事情，導致自己被置身于“危險之中”;有些人因為一時的沖動而和別人去攀比，別人可以長生不老，我一定也要……
人生寶貴，同學們，珍惜那美麗的“港灣”吧!
不老泉讀書筆記2
假期里，我有時寫作業(yè)，有時玩樂，但我總忘不了看會書。這天，我捧起了《不老泉》這本書。
一個炎熱的天氣里，11歲的溫妮由于無聊和悶熱，獨自悄悄跑進叢林中探險。在那里，她遇見了長生不老的塔克一家。17歲英俊瀟灑的少年杰西和他哥哥、父母，他們因為誤服可長生不老的泉水而永遠年輕，他們?yōu)榱吮Ｊ剡@個秘密而東躲西藏。但還是有許多人在尋找他們，想知道長生不老的秘密。
一個人喝了一口泉水，他就會永遠不老，即使年齡已經(jīng)很大了。雖然可以一直生活在地球上，但也是有麻煩的，比如：文中的邁爾斯喝了泉水之后，跟一名女子結了婚，不久，那名女子發(fā)現(xiàn)邁爾斯一直不老，就帶著孩子離開了……
主人公溫妮，是一個樂于助人、見義勇為的人。在帕克一家人遇到困難的'時候，溫妮便挺身而出，救了他們一家。
我們的生命就像一根燃燒的蠟燭，用光陰發(fā)光發(fā)熱，最后燃盡，這就是生命的輪回。喝了不老泉，雖然可以長生不老，但就嘗不到生活中的酸甜苦辣，也體會不到生命的自然規(guī)律，就如同路邊的石頭一樣沒有活力。故事里的帕克一家就喝了這種泉水，活了好多年。光陰被卡住了，眼看著時光輪回，自己卻一點兒不變，永遠也嘗不到從年輕到年邁的滋味了。所以，自然的生命最神圣!
不老泉讀書筆記3
其實在四年級的時候，我就給孩子買了這本書。我一般有一個習慣，給孩子買的書一般先要自己讀完。作為一本兒童讀物，對我們大人來說，依然有很大的啟迪。讀完之后，我就在思考，孩子能讀懂嗎？孩子能理解時間的慢慢流逝嗎？孩子能體會到生命周期的自然和美好嗎？
讀完這本書，我把年輕時的照片找出來，和孩子慢慢的翻看。看著曾經(jīng)的青澀少年的自己，意氣風發(fā)的大學時代的自己，也看到他剛出生時的丑丑的樣子，牙牙學語的嬰兒，蹣跚學步的`幼兒，剛剛入學的一年級小學生，泰山頂上小小少年……
我讓孩子自己觀察他現(xiàn)在的自己與曾經(jīng)的自己的差別，也讓他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的媽媽與曾經(jīng)的媽媽的不同。孩子在看到自己曾經(jīng)的照片時，不停地哈哈大笑，而當他注意到現(xiàn)在這個皮膚松弛，已有白發(fā)，身體發(fā)福的媽媽曾經(jīng)也是青春飛揚的天之驕子時，他竟然有眼淚在打轉。
我逗他：“如果媽媽一直不變老，你也一直會停留在一個你很喜歡的年齡，不會變，我們永遠不會從這個世界上消失，怎么樣？”孩子很高興：“我喜歡停留在幼兒園，媽媽停留在上大學，我們永遠在一起，好好玩，看電視，吃好吃的”孩子憧憬著……
然后，我把書就丟給了他。讓他自己隨便看-----我認為孩子讀書一定不要太正式，他可以采取任何方式來讀書，重要的是培養(yǎng)他的興趣------過了幾天，我問起來，孩子說，看了一半了------孩子沒有一口氣看完的急切愿望，這不是讀書的狀態(tài)-----于是，在一個暖洋洋的下午，我約孩子一起讀書，那個下午，孩子讀完了。
過了幾天，問起孩子對這本書的感覺，孩子囫圇吞棗地回答了一些。我問孩子：“如果我們永遠不死，好不好？”孩子一下子很堅決的拒絕了，因為：“他們一家喝了不老泉后，就發(fā)現(xiàn)自己不會改變了，朋友們都以為他們被魔鬼附身，都離他們而去，他們只好住進深山，從此與世隔絕�！薄八麄儾坏貌徊煌５匕峒�，以免別人對他們產生懷疑。”“那樣活著就沒意思了，一直停留在那個年齡，不會變化，我覺得很無聊”我們散步的路上，我和孩子一起談論著這個故事，和故事中的小女孩---溫妮。孩子非常喜歡溫妮的做法----她把不老泉的泉水澆到了一直蟾蜍的背上，把永生給了這個小動物。而她自己，選擇了慢慢的老去，做一個普通人。
從這本書中，孩子感受到了生命的簡單哲學，也許這本書并不會在孩子現(xiàn)在的生活中產生什么深遠的影響，但在將來某個時刻，他一定會記起這本書，這本書給他帶來的關于生命的思考。
不老泉讀書筆記4
如果有一次機會，可以喝下一種使人長生不老的泉水，你會選擇喝，還是不喝呢?
溫妮在十一歲時，悄悄地離家出走。在她家的樹林里，碰到了杰西一家，得知了不老泉的秘密。八十七年前，塔克一家喝下了不老泉。自從喝完之后，他們不僅死不了，而且長相還一點也沒變化。村里的人都認為他們一家把靈魂出賣給了魔鬼，便放火燒了他們的房子。邁爾斯的妻子，兒子，女兒都離開了他。從此，塔克一家只能在地球上到處流浪。他們把這奇妙的經(jīng)歷向溫妮一一道來�？墒�，黃西裝一路在跟蹤他們，聽到了這一切，便打起了賣泉水的鬼主意。最終，溫妮沒有喝不老泉，她安然地去世了，從此也守住了不老泉的秘密。直到今天，我還在思考，永生，到底是福音，還是詛咒呢?
從古到今，人類似乎從來沒有停止過對年輕和永生的.追求。
可是，書中塔克跟溫妮說的一句話讓我一輩子也忘不了：“人，不能只活不死，我們這種生活不能算是活著，我們只是存在，就像路邊的石頭一樣�！�
沉思良久，我肯定了自己的直覺：如果有不老泉，我不會喝，因為喝了，生活將永遠不會結束，那將會過得很乏味，沒有意義。
本書的最后一章，是若干年后，杰西來尋找溫妮時，見到溫妮的墓碑，碑上寫著：
永遠懷念
溫妮·福斯特·杰克遜
慈母
1870-1948
溫妮的墓碑，是這個故事中最溫暖最美好的場景。她愛過，活過，笑過，哭過，最后像普通人一樣死去。也許，還帶著些許的遺憾，但這才是完整的人生。死亡，是生命輪子的一部分。生命的意義，也許只是每一天都能坦坦蕩蕩的，在已知的有限的生命里，走向未來和未知。
以前我很害怕死亡，讀了這個故事，我明白了生命的意義。
不老泉讀書筆記5
這幾天，我讀了一本書叫《不老泉》。
從前，有個小女孩叫溫妮。她們家住在森林里，是一棟別墅。有一天，溫妮好奇地走到了林子里，她發(fā)現(xiàn)了一口井，旁邊有個男孩。溫妮說：“你好！我叫溫妮�！薄拔医兴�，有兩百多歲了�！睖啬萦X得他在逗自己玩，過了一會兒，一位婦人騎著馬沖過來，塔克說這是我的媽媽，叫梅。梅騎得很快，溫妮覺得這是一場綁架案，在路上，她看見了一個穿著黃色衣服的人，她試圖求救，可馬跑的太快了。
梅騎到了家，說：“好，聽著，你先在我們家住著，有事情要和你說�！�
梅說：“那口井是不老泉，你千萬別慌那里面的水，喝了能讓人長生不老。塔克說的話啊是真的`。我們全家都喝了。有一次，有人打了我一槍，奇怪的時子彈射穿了我的胸膛，我卻一點都沒事。村子里的人認為我們是怪物。你想想看，如果全世界的人都長生不老，那會是什么樣子？”溫妮說：“也對，所以，不老泉的秘密誰也不能知道�！�
梅讓溫妮先在她家住一段時間。
那位黃衣人此時正在對溫妮的家人說：“嘿，你們的女兒不是丟了嗎？我知道她在哪兒，不過你們要把這片林子賣給我！”“好！”其實，黃衣人不是想要林子，而是要那口泉水。并且準備和警察去抓梅，梅用槍把黃衣人打死了。
最后，溫妮死了，燒死了，溫妮的墓碑上寫著：她是一位賢妻，也是一位良母。
不老泉讀書筆記6
這是一個神奇的故事。
在平常長生不老是每一個人都希望，這樣就可以玩盡天下物，吃盡天下食，看著別人一個一個的死去，可是自己卻還活著，會感到很自豪。
可是我看了這本《不老泉》之后我感覺長生不老，它只會讓你悲傷，憂郁。喝了不老泉水，會很不快樂，杰克一家除了杰西，他們都不讓溫妮喝不老泉水，喝這令人痛苦的泉水。
如果真的又不老泉水，那我也不會喝，因為我覺得我喝了不老泉水，因為我會失去樂趣，因為我會覺得失去時間觀念，會覺得時間并不重要。
我覺得喝了就像機器的零件壞了，永遠停在那里了，永遠不能運轉了;就像壞了的`電風扇，再也不能給人們帶來涼爽;就像壞了的鬧鐘，時針、分針、秒針再也不能運轉了。喝了不老泉水的塔克一家就像路邊的石頭，為人力他們。他們雖然有無限的時間，卻失去了最寶貴的快樂和幸福，那我寧愿讓時間慢慢流去，但至少得到了最寶貴的快樂和幸福。
不老泉讀書筆記7
讀了這本書后，我的看法改變了。以前，我覺得死是一件很可怕的事情，是一件很容易到來的事情。我總是想遠離死，希望自己能夠永生，不要過早地死去，離開家人和朋友。但是在讀了這本書后，我覺得死其實并不可怕。死和生一樣，都是生命的一部分，有生就會有死，這才是一個完整的生命。死和生是對立著的，少了哪一方都不行，這樣的話生命就會不完整。死，就代表你的生命在流淌，即將結束。但是，如果你的生命靜止了，別人都在一點一點的'成長、衰老直至死亡，但你卻永遠停留在一個年齡，這會讓你很孤獨，失去很多的朋友。所以說，能和別人一起成長、死亡，也是一件非常美好的事情。
假如，有一瓶不老泉的水擺在我的面前，我會毫不猶豫地將它倒掉，不會喝下它。因為我知道，生命中，生和死是很重要的一部分，如果你不會死去，那將會有無窮無盡的麻煩找上門來，讓你煩惱，那么還不如順其自然，該死的時候就死去。
不要害怕死亡，珍惜現(xiàn)在的生活才是最重要的，讓自己沒有遺憾地死去吧!
不老泉讀書筆記8
《不老泉》是大概半年前我和寒寒一起讀的，讀完后，我們對塔克一家人奇特的際遇和書中所表達的生命輪回很是感慨了一番，然后，我也就沒更多地在意了，因為，在我這樣的年紀，早已知道生與死的意義了，早已不再幻想和期望長生不老了。但是寒寒此后就經(jīng)常給我說，《不老泉》是她看過的最好看的一本書，比什么《牧羊人奇幻之旅》、《天藍色的彼岸》等等都要好看，還極力推薦給語文老師希望班上同學都來看。我每次聽她這么說，都對她說：“嗯，確實不錯”，其實并沒把她的話當回事，只是稍稍有點奇怪，她這么小的孩子怎么會這么喜歡這樣一本講述生死意義的書呢?甚至在心中暗想：“她這個小丫頭，對書中表達的思想能領悟多少啊!”
寒寒很小就喜歡琢磨生死的問題，經(jīng)常問人死了就去哪里了，我不想她小小年紀就畏懼死亡，就告訴她人死了就去了美麗的天堂，就在天上很遠很遠的地方，但她還是經(jīng)常會去想。大概四歲的時候吧，有一天晚上，我叫她很久不應，最后發(fā)現(xiàn)她一個人坐在窗臺上，望著天空，我問她在看什么呢，她說：“媽媽，天上到底有什么呢?人到了天堂是什么樣子呢?”我對她說天堂鳥語花香，綠草如茵。她說天堂那么漂亮，好想早點去天堂哦，我嚇了一大跳，趕緊告訴她，人間有更多的美景，要很久很久才能看完，然后才能去天堂。后來她長大一點了，看到書里講到人死后有靈魂，又經(jīng)常問靈魂是什么樣子，人死了還會不會有感覺，覺得死了以后好可怕，又怕媽媽會死，經(jīng)常問得我不知所措，絞盡腦汁不知該如何回答她。她慢慢長大了，我還是漸漸告訴她人和動物、植物一樣，凡是有生命的，都不會長生不老，如果都長生不老，地球就裝不下了，但是生命也是很堅強的，不會輕易失去，正因為人只有一次生命，所以要珍惜生命，快樂地度過每一天，媽媽要等寒寒做了媽媽，做了奶奶以后才會離開她等等。但是不管我怎樣婉轉地解釋，我知道，她還是心存疑慮，懼怕死亡，懼怕有一天會失去媽媽。我知道，但我無能為力，我不能替她解決所有的問題，我愿意用全部的生命和智慧去換取她最多的快樂，最少的憂傷，但是這只是一廂情愿，成長的煩惱和憂傷是無人能夠代替的，只能讓她自己去經(jīng)歷，去痛苦，去磨練，讓時間來告訴她答案。
看到寒寒在讀后感里大段引用《不老泉》中的句子，我驚詫于她的記憶力，半年前讀過一遍的書，能把這些段落一字不落的復述出來，真讓媽媽汗顏。也可想而知，這本書，這些句子對她影響有多深，所以她才會讀一次就牢記。她引用的關于流水的句子，與古希臘哲學家赫拉克利特的名言“人不能兩次踏進同一條河流”是如此的異曲同工，她引用，說明她理解，而我又是什么時候知道并理解“人不能兩次踏進同一條河流”呢?應該是高中的政治課吧。寒寒，你真讓媽媽驚詫莫名，我真沒想到你會真的讀懂《不老泉》，而且是如此的懂，看來媽媽真的.忽略了你天真稚嫩的面容后面悄悄的成長，雖然媽媽一直希望你慢慢地長，讓童年足夠的長，但是你還是不可避免的長大了。
溫妮最終沒有去赴杰西的不老之約，她選擇了做一個凡人，選擇經(jīng)歷生與死。杰西很多年后又回到溫妮的家鄉(xiāng)，他還是十六歲，而溫妮，已離去，她活了78歲。她的墓碑上寫著：“親愛的妻子，親愛的媽媽，親愛的奶奶，我們懷念您”。讀到這里時，我滿眼熱淚，我對寒寒說：“溫妮沒有選擇長生不老，但是她活在這么多人的懷念中，多幸福啊，她生前和這么多愛她的人生活在一起，多幸福啊! ”
謝謝《不老泉》，讓我終于知道該怎么回答孩子關于生死的問題。
謝謝《不老泉》，讓孩子不再那么懼怕死亡，讓孩子明白生命的意義，因為會失去，所以更珍貴!
謝謝《不老泉》，讓我更加明白能做一個媽媽，做一個奶奶是多么幸福的事!
不老泉讀書筆記9
不老泉，無異于癡人說夢。
但是，這本書《不老泉》為我們展現(xiàn)了一個不老的世界。梅一家人誤喝了不老泉水，導致他們的年齡永遠停留在那一年。而溫妮這個女孩卻知道了這個秘密，但是，她沒有喝，而是幸福的度過一生。
你可能會問，為什么不喝?長生不老一直是我們的夢想，可以和親人永遠團聚，有什么不好的?那我可以告訴你，不!這樣違背了大自然的規(guī)律。生命，它們活動、生長、變化，沒有一刻是一樣的。就說說水吧，每天早上朝它看，好像都是一樣的，其實不是。一整夜它都在流動，永遠安靜，永遠如新，永遠在流動。生命就像一個輪子，永遠流動，人總要生老病死，才會有一個全新的輪回。這是大自然賦予我們的自然地規(guī)律，也能說是大自然給予我們的福分。如果一直不死，那么，你能干些什么呢?如果你是只小魚，那么，你不是要一直呆在水底，被大鯊魚吃，被人用來釣，你愿意一直過著水深火熱的日子嗎?我想你的答案肯定是不。
世界上沒有不老泉，也沒有長生不老的人，只有快樂的心是長生不老的.。也像芝加哥太陽報上所說的，這本書輕巧地觸碰嚴肅的題旨，讓這個故事像喝過神奇泉水的塔克這一家人一樣，永恒不老。在這里，我也想給這本書的作者送一句話：正如你所說的，世界上沒有不老的人，也沒有什么神奇泉水。但你精湛的話語使我受益匪淺，讓我明白了，泰戈爾的這句話：沒有一個人長生不老，也沒有一件東西永久長存。兄弟，記住這一點而歡欣鼓舞吧!
不老泉讀書筆記10
《不老泉》這本書講述了溫妮在自己家族森林里發(fā)現(xiàn)了一口泉，喝了這泉水竟能長生不老。在經(jīng)歷塔克一家誤喝了不老泉后的遭到種種磨難，溫妮最終選擇了生命的自然規(guī)律。
生與死都是人生旅途的一個站點，生命在生與死中輪回。面對死亡，人們總是感到恐懼、痛苦而總想逃避。死了就看不到這美麗的世界，就不能跟好朋友說話，死亡帶走了我們的希望、愛、快樂、健康。人們都不想面對死亡，試想一下，全世界人民都長生不老，多么可怕呀，已經(jīng)超負荷的世界會越來越多人，擁擠的.可怕，路上全是車，車上擠滿了人，學校操作上站滿了同學，跟本不能踢球。大家還會有好心情嗎?還能正常工作、學習嗎?還會分秒必爭嗎?還會珍惜現(xiàn)在的擁有嗎?想到這——你還會喝不老泉嗎?
沒有死亡也就沒有新生�；▋阂灿猩�，經(jīng)歷最燦爛的盛開后，就會經(jīng)歷枯萎、凋謝。生命就是這樣伴著花開花落，每一朵花都是不一樣的。不同的顏色，不同的品種，不同的季節(jié)，不同的香味，因為不同而美麗，因為變化而精彩。有不會死的的花——假花，假花沒有香味，整天、整年、一生都是一個樣，沒有生機。如果萬事萬物都因為沒有生長、變化，沒有生死輪回而成為畸形和怪胎。世界多么可怕呀。
從這本書中，我領悟到一切都要遵從事物的規(guī)律發(fā)展，要回歸于自然。死亡是生命的必修課，只有把這一門課學好了，生命才會變豁達。
不老泉讀書筆記11
《不老泉》諷刺了人們面對誘惑的自私、貪婪和欲望。這是我看完這本書所感受到的。
本書講了福特家的小女孩溫妮在十一歲的時候離家出走后所經(jīng)歷的故事。她碰到了長生不老的小男孩塔克一家，從而得知了一件神奇的事情：八十七年前塔克一家因為喝了一種泉水，便長生不老了。這件事給了溫妮很大的考驗，她很糾結的矛盾著。當然這也給了一些壞心思的人提供了一個想發(fā)財?shù)臋C會，比如：黃衣人。但最終，溫妮沒有去喝泉水，故事以她安然去世而降下帷幕。
讀完這本書后，我思考了很久，也與媽媽討論了很長的`時間，可是最終如果讓我們選擇，我們也會很矛盾。沒有人愿意死去，幾乎沒有人不愿意長生不老。但是，我們設想，如果我們中的某個人真的長生不老了，經(jīng)過幾十年后，自己的親人、朋友都陸續(xù)死去，只剩下自己，那么留下的只是孤單和痛苦。大自然的生長規(guī)律是不能改變的！擁有了長生不老的生命，卻失去了真正的快樂，又有什么意義呢？
生命是短暫的。正因為人的生命是有限的，我們才要珍惜時間，珍惜與父母的親情，老師、同學們的感情。同學們，讓我們努力學習科學文化知識，不斷地充實自己，用我們的人生譜寫更加美麗的篇章。
不老泉讀書筆記12
這本書講了溫妮?福斯特，想要離家出走。
在溫妮?福斯特正要離家出走的時候，碰見了塔克一家，溫妮?福斯特得知了塔克一家可以長生不老的秘密和原因。黃西服男子也知道了這個秘密，于是，它找到了福斯特一家，和他們做了一筆交易：只要自己能夠把溫妮?福斯特帶回來，整座森林就歸他。梅為了不讓溫妮?福斯特被黃西服男子帶走，就把黃西服男子打死了，因此，被警察關進了監(jiān)獄里。塔克一家把梅救出來以后，就離開了這片森林。等他們再次回到森林里的時候，等待他們的卻是溫妮?福斯特的墓地。
看完這本書以后，我認為長生不死并不是很重要，重要的是人們的友誼。如果，一個人沒有友誼，就算可以長生不老，永不死亡，也是沒有意義的。如果，讓我選擇喝不喝這瓶泉水，我會選擇不喝。因為，就算我可以長生不老，但是，我的朋友卻會衰老，如果，那樣的話，過了20xx年以后，我的朋友們就不能夠陪我玩了，那樣的話，我會很孤獨。并且如果，我喝了那瓶泉水的話，我就不能夠找到固定的工作——只能一直在“跑”。而且，我認為生命如果沒有死，就永遠都不會完整。所以，我會選擇不喝這瓶泉水。
看完這本書以后我還知道了，如果，我們在活著的時候，好好珍惜自己的`生命，把自己想做的事情都做了，那樣的話我們就算死去了，也不會遺憾的。
從現(xiàn)在起，我會好好的珍惜我的生命的。
不老泉讀書筆記13
今天讀了不老泉這本書，我覺得這是一本非常哲學的書，應為他寫的故事章節(jié)都是圍繞這一眼不老泉寫的。
這個故事里的主人公溫妮，拿到了杰西裝的不老泉水�？伤罱K沒喝。
關于這本書的一個問題：如果真的有喝了就能長生不老的泉水，你會喝嗎？我當然會說：不，我不喝！
如果有個讓你長生不老的秘方，恰巧被你得到了，你會做出怎樣的選擇？可能，你會選擇長生不老，但是，看了這本書，你會知道，長生不老的.壞處，你可能就不這么想了。
在這件事上，塔克一家是受盡了苦頭，他們無意中發(fā)現(xiàn)了這股神秘、神奇的泉水，無知的他們喝下了水，變得刀槍不入、長生不老。經(jīng)過了多少個日日夜夜，他們一直不變。最后，塔克失去了溫妮，陷在了深深的痛苦之中。
看了這本書，我對長生不老這個詞有了重新的了解，以前，它是幸福、是夢想；現(xiàn)在，它是痛苦，是永恒。羨慕的漢武帝也不過如此，長生不老會給他帶了多少麻煩？
我寧愿做個普通人……
不老泉讀書筆記14
人若不生不滅，永不衰老、改變，那將是怎樣的情境?如果你擁有一眼神奇的泉水，喝下它便能成為永恒的存在，不會變化，身體仿佛定格，你會作出怎樣的選擇?
娜塔莉在她的童話中，就挖了一眼這樣的《不老泉》。
溫妮是一個不到十一歲的小女孩，家族有著一片林子。偶然地遇上了塔克一家，得到了一個驚天秘密——她的林子里竟有不老泉。
長生不老是很多人夢寐以求的，誰都想長生不老，永世長存，但是塔克卻阻止溫妮喝下泉水，因為塔克覺得人若一直活著，跟石頭沒什么兩樣。是的，人若不經(jīng)歷生老病死，那還有什么意義。生命不是用時間衡量的。而且若世上的人都是如此，那世界不成為了一張定格的照片?不老泉的秘密，就因此深埋于塔克一家的心中。
但是，這個秘密還是被一個陰險的人發(fā)現(xiàn)了，為了守住秘密，塔克一家倍受牽連，女主人梅因為誤殺了那個對泉水虎視眈眈的人送進了監(jiān)獄。最終，溫妮救出了梅。經(jīng)歷了一次次風波之后，生活又歸于平靜。林子再也無人深入。
但這個神奇的.故事并未結束，溫妮，還將面對那個也許決定她一生的選擇。
尾聲，帶著幾分凄涼。時間，磨平了往事。林子沒了，溫妮的宅子也沒了，最后，溫妮的選擇浮出水面，帶來了無限的傷感和震撼。一塊墓碑上鐫刻著溫妮。福斯特的名字。
讀完后，它帶來的沖擊仍縈繞心頭。無論構思、語言、情節(jié)、文字都精妙無比，如真被不老泉滋潤過一般，經(jīng)典永恒!
不老泉讀書筆記15
這幾天，我一直在看一本書，書名叫《不老泉》�！恫焕先愤@本書主要講溫妮在森林里遇到了杰西，而且還知道了那口泉水的秘密：喝了以后可以長生不老。梅就把溫妮帶回了自己的家。塔克向溫妮說了他們一家的故事，并告訴溫妮只要喝了泉水就可以長生不老，還讓溫妮保密。杰西給了溫妮了一杯泉水，最后溫妮把泉水倒在了蟾蜍的.身上，自己卻死去了。
我的感受：我認為人的一生不管是生還是死，都是生命中的一部分。要是我的話，我也會像溫妮一樣不喝這泉水。原來，我很害怕死亡，現(xiàn)在，我不怕死亡了，人的一生是要經(jīng)歷生與死的。
生命就像塔克的父親說的那樣人一直停留在永遠的年齡了的話，那么人永遠就像一塊石頭一樣。年齡不會改變，小溪流進河里，河水流進大海里，那它們也會動也是有生命的。
一開始，我認為喝了泉水能長生不老，而且永遠保留原樣，但我聽了塔克的話之后，我并不這樣認為了。比如花草干枯了我們只要給它們澆水就可以了，但人要是死去的話生命就不會再回來了，們珍所以請我惜生命吧!
讀完《不老泉》我明白了原來長生不老也不是最好的。長生不老，就被生命的轉輪拋棄了。轉輪仍然在轉，而你卻只能眼睜睜看著。這只有等你長生不老后，才能明白。如果你不會變老，不會死，那你還會珍惜生命嗎不，你不會珍惜生命了，那樣生命就失去了它的意義。
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