《父與子》的讀書筆記
當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《父與子》的讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《父與子》的讀書筆記1
�！W·卜勞恩是20世紀30年代成名的德國著名漫畫家，《父與子》是他的長篇連環(huán)漫畫作品，這是一本有魔力的書籍，它會讓你不自覺地放棄了自己的立場而融入孩童的本真世界。
最近瘋狂迷戀德國著名漫畫家埃奧卜勞恩的漫畫集《父與子》。這是一本超級幽默親切的連環(huán)漫畫書。書中的主要人物是一對可愛而有趣的父子。幽默搞笑的故事看得我每次都捂著肚子笑得前俯后仰，但看過之后，也深深體會他們父子間暖暖的'愛。
書中的父親童心未泯，不但行為舉止讓人捧腹大笑，而且外貌形象也很滑稽可愛。你看光禿禿的腦袋賊亮賊亮，一雙小而圓的眼睛，留著一大把黑胡子，挺著一個特別肥大的肚子。特搞笑吧！
《引人入勝的書》這個故事尤其經(jīng)典。晚飯時間到了，爸爸媽媽都已在餐桌前坐下來了，可兒子上哪去了呢？“你去看看，你家寶貝兒子在做什么，怎么還不來吃飯？”于是，媽媽讓爸爸——去房間找兒子！這時，兒子正趴在自己房間的地上看有趣的幽默漫畫書呢！見爸爸來叫吃飯，兒子一骨碌爬起來去客廳吃飯。“咦？你爸爸呢？他不是去喊你吃飯了嗎？”媽媽看看餐桌上還是少一個人，肚子已經(jīng)“咕嚕咕嚕”直叫，很生氣！“我去”。兒子起身又出去了。原來爸爸正趴在兒子房間的地上看兒子剛才看得幽默漫畫書呢。這時候的爸爸就是一個不折不扣老頑童，早已忘了自己是來干什么的，一個人沉浸在書里，雙手托著腮幫子看上去就是一個長不大的老小孩。
這本書里還有很多好玩有趣的漫畫故事，每個故事都是那么精彩和幽默。父親和兒子之間像一對親密無間的好朋友，他們熱愛生活，充滿溫情，他們善良正直又真誠。看了這本書，好希望我的爸爸也能和書里的父親一樣可愛好玩，少一些威嚴和火氣，多一些幽默和溫情。
《父與子》的讀書筆記2
《父與子》是本幽默的漫畫。這本書我已經(jīng)讀了不下三遍。
第一遍讀這本書時，媽媽常聽見從書房里傳來的笑聲。的確，這本書很有趣，父子倆之間常常鬧笑話。就比如說《夕陽西下圖》：父親是個光頭。一天，父親在沙發(fā)上讀報。兒子叫來他的伙伴，把父親露出沙發(fā)的半個光頭當做夕陽，在沙發(fā)上畫畫，還加了畫框。父親突然轉(zhuǎn)頭，“夕陽”就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實、善良、愛玩，兒子聰明、天真、可愛、調(diào)皮，這兩個人物很受大家喜愛。
第二遍讀這本書時，我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個漫畫故事是這樣的`：父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子，就往海里投石子，直到找不到石子為止。父親看到了，就在晚上推著小車，一遍遍地往海邊運石子。第二天，兒子發(fā)現(xiàn)一大堆石子堆在沙灘上，高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細觀察第五幅漫畫，發(fā)現(xiàn)父親為兒子運石子時，流了很多汗。父親能為兒子做一切，兒子也愛父親，也曾令我落淚。
第三遍讀這本書時，我結合了前言，才知道埃。奧。卜勞恩是在納粹法西斯統(tǒng)治德國的黑暗年代創(chuàng)作《父與子》的。這本溫馨、感人的漫畫集竟是在這種兵荒馬亂的年代創(chuàng)作的，他真是一個樂觀積極的人，也是一個非常愛兒子的人。他還是個憂國憂民的好畫家。他不像一些人為了保全性命和家產(chǎn)而臣服于納粹黨，他大膽創(chuàng)作了反對納粹的漫畫�？墒牵@樣的幽默大師卻被萬惡的法西斯無情地扼殺了。我想，我們贊美父與子的同時，更應該贊美他們的創(chuàng)作者——埃。奧。卜勞恩。
我讀了三遍《父與子》，每次都有新的發(fā)現(xiàn)。希望我讀每本好書都是如此。
《父與子》的讀書筆記3
父愛平淡如水，深摯卻勝過太平洋。這一點是我讀了《地震中的父與子》這篇催人淚下的文章后得到的感受。
《地震中的父與子》這篇文章主要講了那年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，樓房倒塌幾十萬人遇難，其中一所學校的部分學生被困在坍塌的廢墟之中。一位父親在沒有任何挖掘工具的條件下堅定而執(zhí)著地，不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子及其同伴的故事。譜寫了一首父與子情深的頌歌。
讀完這篇課文，我不由為這位偉大的父親豎起大拇指。他高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前。我真想的喊：你是世界上最偉大最了不起的父親。你不顧個人安危，這樣執(zhí)著。充分體現(xiàn)了你的無私和偉大，父愛比山高，父愛比海深。
以前，我不懂得什么是父愛，只知道和父親在一起有一種安全感溫暖在我心頭。在我8歲時，我再三央求重病的爸爸，陪我到小河里游泳，父親捂著肚子，步履蹣跚地來到小河邊蹲在河沿上看著我用汽車內(nèi)胎做的游泳圈在水上游動。我當時不知怎么竟然放開了游泳圈。只覺得身子往下沉，又喝了幾口河水，在水里掙扎著。后來，我出現(xiàn)在爸爸濕漉漉的懷抱里。當時的事記不清了。只要父親憔悴的臉上神情不安的表情至今還記憶猶新。現(xiàn)在想來，這不正是一種偉大的父愛的真實寫照嗎？父親��！你身患重病，甚至連自己走路的力氣都沒有，在我危險的.時刻，你卻做出了一個健康人才能做到的事。父親�。∥沂俏沂浅靥晾锏募t蓮，你就是一片荷葉。風雨來了，除了你誰還是我的保護神呢？
《地震中的父與子》使我不但體會到了人間真情，而且也點燃了我幼小心靈的火把！
《父與子》的讀書筆記4
我們學了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這個故事講述了，1994年，美國洛杉磯發(fā)生的地震，一位年輕的父親為救兒子奮力挖掘36小時，終于救出了兒子和同學的故事。譜寫了父子情深的頌歌。
在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動。當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時，我被這父親深深地感動了，不由得豎起大拇指贊嘆道：“真了不起呀！”這時侯我想，當時有許多人都上來勸這位親說：“已經(jīng)沒有希望了。”但是，文中的父親知道他常跟兒子說，不論發(fā)生了什么事，我總會跟你在一起。所以不聽勸告，還是依然用手挖掘。他已經(jīng)幾天幾夜沒合眼了，甚至連一秒鐘都沒有。
這里的父親真?zhèn)ゴ�，他不顧自己的安全，不聽別人的勸告，一心只要救兒子。因為這位父親答應過兒子，所以父親信守諾言。父親的心中似乎只有這么一句話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”這使父親的心中只有一個念頭：我要救我的兒子！因為我的兒子在等我！父親的信守諾言，使自己的兒子——阿曼達及十三名同學得以生還。父親即使雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救兒子。
本文的兒子也有偉大之處，他先人后已，即使自己早已疲憊不堪，也要先讓同學出去。他和父親一樣，腦袋中只有一句話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”所以，阿曼達讓自己的.父親先救他的同學。因為父親答應過自己的兒子：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”阿曼達鎮(zhèn)定，勇敢，無私，因為這幾個優(yōu)點，才能使阿曼達在沒有水和食物，到處一片漆黑的世界里堅持38小時，甚至比這更多的時間！阿曼達還鼓勵自己的同學，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定會回來救他們的！
這篇文章的父與子讓我感動！
《父與子》的讀書筆記5
《父與子》是屠格涅夫晚期的作品，主要塑造了巴扎羅夫這一復雜的形象。巴扎羅夫同周圍的人——同學和信徒阿爾卡季、父輩、愛人以及平民的互動共同構成了小說的情節(jié)。故事主要發(fā)生在三處農(nóng)莊：阿爾卡季及其父輩在馬利因諾的農(nóng)莊、安娜·謝爾蓋耶夫娜·奧金佐娃在尼科利斯科耶的農(nóng)莊、以及巴扎羅夫自己的位于一個小村的農(nóng)莊。
巴扎羅夫出身平民，是莫斯科大學的畢業(yè)生，從事科學工作，崇尚“虛無主義”。貴族知識分子帕維爾之侄阿爾卡季是他的同學和信徒。故事從兩人畢業(yè)回到馬利因諾開始寫起。巴扎羅夫同帕維爾在觀念和信仰上的諸多差異使得二人起了口角沖突。阿爾卡季同巴扎羅夫替父輩赴約進城，通過商人之子西斯尼科夫認識了偽社會主義者和女性主義者庫克什娜，他們又通過后者結識了孀居的貴族安娜·謝爾蓋耶夫娜·奧金佐娃。兩人到奧金佐娃家做客，先后愛上了她，而奧金佐娃有意于巴扎羅夫。然而“浪漫主義”的情感同“虛無主義”的相悖;巴、奧兩人在人生觀的距離令這場愛情在巴扎羅夫痛苦而激烈的表白后宣告無效——奧金佐娃又退回到了原來的生活軌道。巴扎羅夫當即決定離開。他帶阿爾卡季回到了故鄉(xiāng)的小農(nóng)莊和父母團聚，因為忍受不了故鄉(xiāng)的空虛生活，他和阿爾卡季又回到了馬利因諾。帕維爾更加厭惡巴扎羅夫，終于因為后者和酷似他年輕時的愛人P公爵夫人的費尼奇卡的親昵舉動引起了一場決斗。巴扎羅夫雖勝利了，卻由此離開了馬利因諾。路過尼科利斯科耶，巴扎羅夫得知阿爾卡季向奧金佐娃之妹卡佳求婚，他與阿爾卡季分道揚鑣;同時他自絕了和奧金佐娃的愛情。巴扎羅夫回到故鄉(xiāng)，日復一日地感到孤獨和無聊，并在一次手術意外中感染傷口，很快地死去，這剩下年邁的父母無盡的悲痛。
在小說中，巴扎羅夫是軍醫(yī)之子，和阿爾卡季一同畢業(yè)于莫斯科大學，他從事的是有關科學的工作，包括醫(yī)學、生理學、物理學和化學。他知道許多關于化學的名著、他捉來青蛙和甲蟲做解剖、他知道病理學，會給人看病。一方面，他是博學的，另一方面，巴扎羅夫自稱自己是個虛無主義者�！疤摕o”是他的主要思想。所謂“虛無主義”，在巴扎羅夫身上主要表現(xiàn)為在對價值的虛無態(tài)度。他否定一切，包括權威、藝術、原則;當然包括他常掛在嘴邊的，被他評價為“滑稽荒唐”的“浪漫主義”。
“虛無主義者是不服從任何權威的人，他不跟著旁人信仰任何原則，不管這個原則是怎樣受人尊敬的”[1]他的門徒阿爾卡季如是說。虛無主義的否定一切，有一種摧枯拉朽、排山倒海的氣勢，充滿了力量，甚至有時顯得兇猛。“我為什么要依靠時代?還不如讓時代來依靠我。”[2]也正因為如此，巴扎羅夫顯出“魔鬼一樣的驕傲”(帕維爾語)。但虛無主義者只是“破壞”，并不“建設”，他們的否定甚至只是表現(xiàn)為謾罵。
而父輩的代表帕維爾·基爾撒諾夫?qū)Υ耸植桓忻�。小說交代了他和尼古拉的過去，尤其是帕維爾的令人同情的經(jīng)歷。作為老派貴族和“浪漫主義”的代表，他對生活和藝術的品味極高，注重禮節(jié)，恪守既定的原則。這和以巴扎羅夫為代表的“虛無主義者”完全相反。帕維爾所恪守的，正是巴扎羅夫所反對和嘲笑的。二人在見面之初即充滿了敵意。巴扎羅夫第一次到馬利因諾，二人有兩次正面的沖突;第二次見面，二人最后發(fā)展到要以決斗的武力方式來一決高下。帕維爾不滿意巴扎羅夫在行為上粗魯無禮，而巴扎羅夫嘲笑他的繁文縟節(jié);帕維爾說巴扎羅夫“不相信原則，卻相信青蛙”[3]，而巴扎羅夫也曾下過“一個好的化學家比二十個普通的詩人還有用”[4]的斷語。由于兩代人價值觀的不同，造成了他們諸多隔閡。這正是那個時代父與子的難題�！拔覀兊南乱淮F(xiàn)在輪到我們了……”[5]尼古拉·彼得羅維奇無不感慨地說。崇尚自由主義的貴族的“多余人”的時代已經(jīng)悄然遠去，“以前是黑格爾主義者，現(xiàn)在是虛無主義者”[6]
正如小說的題目《父與子》所表達的那樣，作者觸及了一個在任何時代都可能出現(xiàn)的'父與子的難題。在本部小說的語境中，作者更是著力描寫了兩代人不同的價值觀的不同所帶來的對于政治時局和俄國社會走向的不同觀點和態(tài)度。這其中當然包括了對農(nóng)奴制的態(tài)度。虛無主義者大喊：“我們要破壞，因為我們是一種力量”[7]包括破壞他們父輩堅持的自由主義和進步。雖則父輩們所堅持的未必是符合時代要求的，虛無主義者的破壞甚至不承認“歷史的邏輯”。
巴扎羅夫和帕維爾的矛盾最終因為費尼奇卡事件演化為一場帶有象征性的決斗，時間在巴扎羅夫離開家第二次到達馬利因諾。彼時，巴扎羅夫的戀愛受挫，回到家中呆了短暫的一段時間，因為忍受不了無聊和空虛又回到馬利因諾，狂熱地投入到了工作當中。帕維爾對巴扎羅夫的厭惡已經(jīng)到了無以復加的程度，兩人的決斗以巴扎羅夫勝利、帕維爾的受傷告終。這似乎預示著一個舊的時代已經(jīng)過去，帕維爾在經(jīng)歷過生死關頭后也解開了心結，于是“他也確乎是個死人了。”
巴扎羅夫雖是“勝利者”，但他無法在馬利因諾繼續(xù)呆下去，他選擇了離開。這似乎是一個隱喻，畢竟在小說中能讓他發(fā)揮才智的唯一一個地方已經(jīng)沒有他的容身之處。
《父與子》的讀書筆記6
今天，我們學了一篇課文，名字叫《地震中的父與子》。這篇課文主要講的是1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親冒著危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過了38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和兒子同學的故事。
這篇課文給我的感受是兒子很了不起，他竟然能在漆黑的瓦礫堆下堅持長達38小時之久，并且還能安慰同學，真是了不起。想象一下，在沒有水，沒有食物，只有饑餓與危險的幽暗的狹小空間中，我們會怎樣？然而，7歲的阿曼達在這種情況下，卻能鎮(zhèn)定的安慰鼓勵同學，不要害怕，要堅持下去，堅持下去就有生的'希望，這是多么了不起的行為。當?shù)玫礁赣H的救援時，他首先想到的是他的同學們，這太偉大了，太了不起了。如果，換成是我的話，我根本不會在廢墟中待上38個小時，早就會在里面又哭又鬧的，也不會有生的希望，更不會去安慰同學，想到他人。
最后，這位父親和兒子，無比幸福地擁抱在了一起。如果不是父親堅定信念的話，兒子就不會變的堅強。
這篇課文深深的感動了我，讓我懂得了一個人，不管在什么危險的情況下，一定要有堅定的信念，堅強的毅力，才能擺脫困境。
《父與子》的讀書筆記7
今天，我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講１９９４年美國洛杉機發(fā)生了一次大地震，３０萬人在不到４分鐘的時間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他７歲兒子的學校，在廢墟里挖了３８小時，救出了兒子，最后這對父子緊緊地擁抱在一起。
讀完這篇文章，我感到這位父親非常偉大，能在廢墟里堅持不懈地救出兒子，這可是一般人不能辦到的，說明了這位父親和兒子平常的.感情非常深厚。雖然我們都說母愛是偉大的，但是父愛也一樣存在。有時我生病了，都是父親帶我去看��；有時我穿的衣服少了，父親就叫我多穿些，要不待會著涼了。還有一次，上寫字課，老師叫同學們拿出鋼筆寫字，這時，我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時我的心里很慌張，又怕老師批評，不該怎么辦才好，當我想再次確認是不是沒打墨水時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了。哦，原來是爸爸檢查了我的書包，發(fā)現(xiàn)沒有打，就替我打好了。
我下定決心，以后聽爸爸的話，爸爸叫我干什么，我都會百依百順。
《父與子》的讀書筆記8
本文主要講了一位父親在地震的廢墟里，不顧勸告，堅持不懈地尋找他的兒子，經(jīng)過38小時，終于把兒子、兒子的同學救出廢墟。這篇文章讓我深深地感動，也了解到父愛是那么的偉大。
本周，爸爸要外出集訓一星期，這回好讓我嘗了一下爸爸不在身邊的`感受了。
以前，爸爸是早早地起來催我起床，不要慢吞吞的。搞定后，還幫我提書包下去開車等我。下到樓下，坐上爸爸的車，邊和爸爸聊天邊系紅領巾，”唿唿“兩下就到學校門口了，還經(jīng)常來得太早，先在車上小休一會兒呢。下午回家后，爸爸馬上”哐哐鐺鐺“地把一桌可口的飯菜做出來，叫我快吃。晚上，客廳不時傳來爸爸鍛煉身體、聊天的聲音。
而現(xiàn)在，卻相反了：早上本來爸爸幫我提書包、水壺，變成我自己拿了，有一次我還忘帶呢。早上本來是爸爸接送的，現(xiàn)在變成要早起床去坐公交車……
幸好，一個星期過去了，寶貴的回來了，我可要好好珍惜。
《父與子》的讀書筆記9
有一天小明一家吃飯，爸爸剛要吃東西，媽媽就讓爸爸去叫兒子，爸爸悠然的`走進臥室發(fā)現(xiàn)小明被書迷上了，爸爸低頭就說：“兒子趕緊進去吃飯要不媽媽不讓讓動吃�！�
小明走出去出臥室以后，爸爸剛要走出去，可又回頭望了一下那本書，自我又看那本書很好，爸爸就趴地上看了起來，也就被那本書給迷上了，小明剛坐凳子上正要吃飯，媽媽就讓兒子去叫爸爸，兒子一臉憤怒的走過去，看見爸爸被書給迷上了！
《父與子》的讀書筆記10
你聽說過《父與子》這本書嗎?它是德國的著名漫畫家埃·奧·卜勞恩的作品。卜勞恩對自己的父親和孩子那真摯的愛是他創(chuàng)作《父與子》的源泉，這種愛是偉大的。
最近一段時間，我閱讀了節(jié)選自《父與子》中的一篇漫畫。在有趣之余，我還感受到一種父子倆無私奉獻的精神。有一天，父與子悠閑地在廣場上散步，兒子邊走邊津津有味地吃著點心。突然，耳邊傳來咕咕的叫聲，他抬起頭，看到幾只雪白雪白的鴿子，他想：鴿子一定是餓了吧!于是兒子毫不猶豫地就將手中的食物一點點分給鴿子吃。瞧，鴿子快樂地啄著食，兒子臉上也溢滿了滿意的笑容。這時，從遠方走來了一位穿著華麗的貴婦人和一位穿西裝的先生，貴婦人手上抱著一些鴿子的'食物，另一個人則捧著照相機。趁著鴿子簇擁在食物周圍時，這位先生拍了一張照片。做完了這些事之后，他們揮揮手將鴿子趕走，便得意地走了。兒子看到貴婦人走了，繼續(xù)細心地給鴿子喂食。這時，一個善良的天使飛過來吻了他一下，他快樂地露出了笑容。
看完這幅漫畫，我對那些裝腔作勢的人十分厭惡。如果他們對鴿子施舍只是為了炫耀或是為了達到某種自私的目的，那又有什么意義呢?而兒子為了給饑餓的鴿子們喂食，把自己美味的食物讓給了鴿子，這是多么可貴!也就是因為這樣，他才會受到天使的贊美。我要多學習他這種難能可貴的精神———奉獻。我想我們的社會上如果少一些為了某種目的而“奉獻”的人，多一些像父與子這樣無私奉獻、善良的人，那世界將多么美好啊!
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