初中生活有感（精選29篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫一篇感悟的文章。那么問題來了，你會寫感悟的文章嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于初中生活有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中生活有感 1

　　光陰似劍，歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會了許多，也得到了許多。

　　記得剛進(jìn)入初中時，懵懂的我們對一切充滿了好奇，互不認(rèn)識的我們一會兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了，那時候我們不會不好意思，于是一分鐘我們便都成為好朋友了�，F(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑，笑當(dāng)時的天真，同時也羨慕，羨慕當(dāng)時的無所顧及。記得當(dāng)老師走進(jìn)教室時，我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問，老師那不好意思的表情，和泛著紅暈的臉，真不知道那時的小腦袋是怎么想的，現(xiàn)在想想，總認(rèn)為當(dāng)時的自己很傻，然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

　　記得初一學(xué)習(xí)英語時，總是不會發(fā)音，于是我們會用漢語拼音，在每一個單詞下面做認(rèn)真的批注，因此，每少挨老師的批評，小手也因為這腫的很高。當(dāng)然那時我們是不知道老師的一翻苦心，總認(rèn)為他們不理解我，還強(qiáng)詞奪理的頂撞老師，說他不配當(dāng)老師。哎，當(dāng)時的我們……

　　記得初二學(xué)習(xí)物理時，因為碰見了一位很嚴(yán)格的老師，我們便集體“自主停課”，上課總是不認(rèn)真聽講，以次來顯示我們很厲害，你最好不要惹，否則有你好受的，結(jié)果我們嘗到了惡果，期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格，理所當(dāng)然，我們班的物理成了全年級倒數(shù)第一，班主任對我們進(jìn)行了一次語重心長的教導(dǎo)，才使我們認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，并發(fā)誓從此認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，果然功夫不負(fù)有心人，期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽�，老師們笑了，夸我們有意志�?/p>

　　記得初三時，我們各個都陷入緊張的'復(fù)習(xí)中，深怕自己因為誤掉一個知識點，而與高中無緣，那時的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進(jìn)行，我們一次又一次的收獲，一次又一次的武裝自己。終于中考來了，我們滿懷信心的走上了考場……

　　如今我們都已經(jīng)長大，告別了初中，告別了那個純真的時代，回首初中我們還不免會有許許多多感慨，它將成為我們記憶中的永恒！

　　感謝我的初中生活，感謝陪我度過這段生活的每一個人！

　　初中生活有感 2

　　今天，我讀了批注卷上的十三篇。其中，讓我感觸深刻的一篇是李霽泓寫的.《初中生活感悟》，這篇寫出了自己以及多數(shù)人的心聲，也像一把無形的手，正推著我向前走去。

　　當(dāng)我讀到“臨近期末考試，我們更要警惕起來，查缺補(bǔ)漏。再辛苦，也要拼盡全力沖，只要通過汗水和努力，才能取得最終的勝利成果”這句話時，我明白了：我們必須要把握機(jī)會，抓緊學(xué)習(xí)，時間一去不復(fù)返呀！還要制定一個學(xué)習(xí)計劃，有規(guī)律的學(xué)習(xí)，每時每刻不松懈，爭取做到又快又好。這樣，既能節(jié)約時間，又能學(xué)好知識，不是事半功倍嗎？

　　讀了這篇，我深有感觸，這讓我不禁聯(lián)想到了自己。我也是一名初中生，成績一般，每次做作業(yè)時就亂糟糟的，經(jīng)常沒做完這個，又做那個，那個沒做完，又做另一個。所以，總是做到十一點才睡覺。讀了這篇，我才知道，要有條理的學(xué)，學(xué)會擠時間去學(xué)習(xí)，爭取在9：30以前睡覺，第二天才會有精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。我明白了這個道理，也按他那樣制定了一個學(xué)習(xí)計劃，堅決按照計劃完成。

　　我相信，通過我的努力和汗水，一定會成功的，一定能做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！

　　初中生活有感 3

　　7月19日是個很重要的日子，因為我去了德才學(xué)校，本來打算去試試，可即將踏上征途時那高興又恐懼的心情油然而生。到了那讓我嘗到離開家和離開父母懷抱的痛苦滋味，也嘗到了自立后的驕傲。

　　第一天愛哭的我并沒有哭著告別媽媽，因為我認(rèn)識了許多好朋友，馬思成、李圣杰、孔德權(quán)、楊坤，我們都是新生，同在六年一班，還有老生李宏偉，六年二班的洛帥才。晚上，躺在自己床上，看著窗外的景色，漆黑一片，頓時心里有了幾分凄涼還有那想家不能回的感覺。

　　第二天，媽媽來看我，我第一次涌出了熱淚，因為爸爸著急為我買水果，竟騎著摩托車與三迪撞在一起，這讓我明白了父愛如山的真正意義。

　　第三天，我們逐個介紹了自己的父母，當(dāng)?shù)嚼钍ソ艿臅r候他竟說：‘我剛生出來媽媽就去世了，我現(xiàn)在只跟爸爸生活。‘說到這里我們不由得他沒得到過母愛惋惜，也想到自己，李圣杰沒有母親都如此快樂，我們又為何傷心呢，這讓我有了繼續(xù)在這呆的自信心。

　　到那我們上了數(shù)學(xué)、語文、英語，這些我都不感興趣，我最感興趣的還是機(jī)器人課，機(jī)器人老師是個男的，他那繪聲繪色的.講課讓我們一聽就會，現(xiàn)在我學(xué)會了如何讓機(jī)器人在固定場地走正方形、長方形、三角形......但還是走迷宮我做的最嫻熟。我只要輸入程序，它就會執(zhí)行，真的太有趣了!我第二喜歡的是數(shù)學(xué)課，因為我們每做完一道數(shù)學(xué)題老師都會出一些趣味知識題讓我們競猜，搞得大家面紅耳赤，也再所不辭。然后就是英語課，英語老師才20多歲，就有一口好英語，真厲害，講課也非常生動，只不過不會緩解枯燥的氣氛。我最不喜歡語文課，因為它太枯燥，沒趣味，整天寫來寫去的。

　　第五天，進(jìn)行了一次測驗，當(dāng)?shù)弥�我英語的了98分時，我沒吃晚飯便跑回寢室給媽媽打電話，媽媽夸我:‘真棒!‘,趕忙催促我去吃晚飯，這時我哭了，我既想家，又感動聽了媽媽的鼓勵，我停止了哭泣，高興了起來。

　　8月1日我第一次回家，我數(shù)了數(shù)我在德才度過了12天，回到家我給大家講述了那里食堂的如此之大，人山人海的，每次我總爭著、搶著和大家比誰先到食堂，回想起來也別有一番情趣。

　　休息兩天后我又回到了學(xué)校，我們開始練字了，因為我一手好字贏得了老師、同學(xué)們的贊揚(yáng)與歡迎，從此以后我也不再孤單，漸漸適應(yīng)了這個環(huán)境。8月13日媽媽來接我，說要去軍川我的姑姑袁珊珊家，一聽這信，我竟忘記說明天有非常棒的節(jié)目，我遺憾極了，當(dāng)要告別那些熟悉的面龐時我真的很舍不得于是與朋友們約定在網(wǎng)上相見這才依依不舍的離開。走出校園我回首遙望，校園的大樓在余輝的照耀下顯得格外耀眼。這剛是我邁出人生的第一步，以后還有大風(fēng)大浪等著我去迎接，還要磨礪自己的羽翼，展翅飛翔。

　　初中生活有感 4

　　遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場”的硝煙逐漸過去，緊張的心情也終于得到了片刻的喘息，回首往事早已“慘不忍睹”看今朝“濤聲依舊”望明朝期末的戰(zhàn)場正如千軍萬馬浩蕩奔來。這就是學(xué)生，這就是我。

　　中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉――成績單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中，想怨想樂，嗚呼息哉。我不想把周記寫成總結(jié)，也不想再回頭看那近似嘲諷的'名次，我想談今天說明朝。事以至此，不必多說，問世間分為何物，直叫人生死相許，沒有哪個地方能買到后悔藥無奈間化悲痛為力量，去迎接前方一片燦爛的春光！

　　望蒼穹，天空如鏡，早已進(jìn)入初冬，幾天前的一場雪給期中考試畫上一個句號，同時又為一個冬天拉開了序幕。13年間，春去秋來寒暑盡，早已見怪不怪了，不過我還是覺得冬日可愛。它沒有夏的驕傲，沒有春的驕傲，沒有秋的悲涼，冬日可愛。這正如我們，在幾年間我們名次上的上上下下，曾幾個留下驕傲，在幾年間，友情上的分裂合好，磨鈍了我們的孤傲。同窗好友的入圍體貼，讓我們的心不再悲涼。冬日可愛，因為它帶走了一切所不該有的去帶來了更多所不該來的。

　　一抹黑暗，一抹夕陽，一抹快樂，一抹憂傷……人世間總是如此，無窮無盡。小學(xué)四年級時學(xué)魯迅在書桌上刻下一個小小得“早”時候也不忘對可愛的書桌說聲對不起，六年級時曾在日記本上寫了一個大大的“悟”，可卻悟不透著段學(xué)生時代，入初中才知道天外有天人外有人，第一次考試年級199讓我知道過去的輝煌是永遠(yuǎn)的過去我寫下了“悔“，現(xiàn)在，我義無反顧地寫下了“望”。

　　望，望云端，大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬里。望，望眼前，千里之行始于足下，讓我們?nèi)ヅ逝乐�識的高峰，望，望未來，讓我們?nèi)テ床�去奮斗，用自己的筆寫下自己的人生。

　　望期中，望期末，望蒼穹！

　　初中生活有感 5

　　今天，我讀了批注卷上的十三篇文章。其中，讓我感觸深刻的一篇是李霽泓寫的《初中生活感悟》，這篇文章寫出了自己以及多數(shù)人的心聲，也像一把無形的手，正推著我向前走去。

　　當(dāng)我讀到“臨近期末考試，我們更要警惕起來，查缺補(bǔ)漏。再辛苦，也要拼盡全力沖，只要通過汗水和努力，才能取得最終的勝利成果”這句話時，我明白了：我們必須要把握機(jī)會，抓緊學(xué)習(xí)，時間一去不復(fù)返呀！還要制定一個學(xué)習(xí)計劃，有規(guī)律的`學(xué)習(xí)，每時每刻不松懈，爭取做到又快又好。這樣，既能節(jié)約時間，又能學(xué)好知識，不是事半功倍嗎？

　　讀了這篇文章，我深有感觸，這讓我不禁聯(lián)想到了自己。我也是一名初中生，成績一般，每次做作業(yè)時就亂糟糟的，經(jīng)常沒做完這個，又做那個，那個沒做完，又做另一個。所以，總是做到十一點才睡覺。讀了這篇文章，我才知道，要有條理的學(xué)，學(xué)會擠時間去學(xué)習(xí)，爭取在9：30以前睡覺，第二天才會有精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。我明白了這個道理，也按他那樣制定了一個學(xué)習(xí)計劃，堅決按照計劃完成。

　　我相信，通過我的努力和汗水，一定會成功的，一 定能做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！

　　初中生活有感 6

　　剛剛送走天真燦爛的童年，又迎來金色燦爛的少年，而今的我又步入繽紛多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無憂無慮的童年，但更追求迷茫似夢的末來。我熱愛春天的花朵，也喜歡秋天的露珠，也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽，也喜歡傍晚那絢麗的夕陽。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。

　　我喜歡獨自一個人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑，也喜歡黑夜讀書對燈成三人的那份歡悅，也喜歡沉浸在茶香，與朋友秉燭夜談。閑時，我喜歡站在鏡前打量一番，那是自己與心的交通。

　　我喜歡音樂，因為它總是給別人以美的感受，同時也能陶冶人的情操。在音樂的世界里，沒有半點喧囂，它給你帶來的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動的音符，仿佛一個個活潑調(diào)皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。

　　生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板，就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子，你對它笑它也會給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們墜入無底深淵，被黑暗重重包圍時，應(yīng)該相信自己會掙脫出來重現(xiàn)光明；當(dāng)我們在茫茫的'大海上迷失方向時，應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口；當(dāng)我們被失敗困擾時，應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻；當(dāng)我們被生活欺騙時，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將要來臨。

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見到彩虹，但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見不到彩虹。其實成功并不重要，重要的是奮斗的過程，重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時失敗也是一種成功。

　　感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鳥一石，我被深深地觸動。人們常說：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來�！蔽覍�風(fēng)雨兼程，堅定地走向明天，奔向明天美好生活。

　　同學(xué)們，讓我們一起去感悟生活，挑戰(zhàn)挫折，奔向美好未來。

　　初中生活有感 7

　　躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的人……

　　無情的歲月在每個人身上劃過一道道痕跡。冬去春來，我以為它早已沉睡在我回憶當(dāng)中，然而冰冷的寒風(fēng)又將它重新喚醒。

　　原來，我一直都無法忘懷那個身影……

　　南方的冬天，雖然沒有像北方那樣大雪紛飛，但也少不了寒風(fēng)呼嘯……

　　冬日的街道，非常冷清。人們即使走在街道上，也只會把半邊臉露出來，似乎在害怕別人認(rèn)出他。然而，就在這冰冷的街道上，一個婦女的背影卻來回出現(xiàn)。她就像冬日里的梅花，不畏嚴(yán)寒。但她穿得并不多，一條破爛的褲子，一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服，真能抵御嚴(yán)寒嗎？

　　聽媽媽說，那位婦女有一個智障的`女兒。前幾年，那位婦女和她丈夫發(fā)生車禍，她的丈夫不治身亡，而她也因此失去了左手。沒有工廠愿意雇用她，她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計。

　　她非常瘦弱，但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大�；蛟S，是街道上沒什么人吧；也或許，是她感動了我……

　　冬日的街道，連破爛也不多。但那位婦女，仍舊冒著寒風(fēng)，在大街上，不斷尋找……

　　上天并沒有因此而眷顧這位婦女，反而不斷地折磨她。

　　天空飄灑著小雨，雖然雨并不大，但當(dāng)寒風(fēng)夾著雨打落到身上時，刺骨的痛，是少不了的。我以為，她會因下雨而離開，但她并沒有。為了女兒，為了生活，她依舊行走在路上……

　　那一瞬間，淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地，她的身影就消失在我的視線范圍內(nèi)……

　　在那寒風(fēng)呼嘯的地方，充滿了她對女兒的愛，也集結(jié)了她那悲慘的遭遇。

　　希望，在地球的某一角落，她們母女，能微笑地生活下去。

　　初中生活有感 8

　　我不知道人生對我來說意味著什么，但是我之所以活得快樂，是因為我把它看做一場游戲。

　　可能有人會覺得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為，有些人，就是因為太看重人生，才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影，它是由德國飛行員圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍摹ｋ娪爸械呐�主是個幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個人生規(guī)劃表，從每月每年精確到每時每分。母親認(rèn)為，只有這樣，女兒才會有一個完美的人生。但是，一個老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的.院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來，它們都是很有價值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表，坐著老人的飛機(jī)，開啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬苦，將長大了而忘記老人的小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。

　　那時，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當(dāng)做一場游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場游戲，握緊自己的人生。

　　有時，我會仰望蒼穹，感慨，這場游戲，是未知的。

　　我們只需走好現(xiàn)在的路，就好。

　　游戲？人生？我笑了。

　　初中生活有感 9

　　有了陽光，即使是一粒種子也會釋放出無窮的力量。

　　我就是種子，常伴隨在我身邊的陽光，就是母愛。

　　我的母親，說不上優(yōu)秀，但卻能將我引導(dǎo)著走上正確的道路。那個冬天，我拖著無比沉重的腳步，走向離我愈來愈近的家，每抬起一次腳，我都要付出極大的努力，壓著我的，并不是那一本又一本厚厚的書，而是書中的那張試卷。

　　近了，又近了，只有兩個路口的距離，我卻感到過了一個世紀(jì)。整整花了二十五分鐘，我才回到家。厚重的鐵門被我打開，家中刺眼的燈光使我頓時清醒。母親就在門口坐著，安靜地等待著我。她只是看了我一眼，仿佛猜出了我的心思。

　　“怎么?沒考好?”母親開始詢問起我來�！笆�--”我心里沒有了底氣，底下了頭，仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責(zé)備，但她只是拍了拍我的肩膀，若無其事地說：“先吃飯，一會兒再說!”

　　飯后，我拿出試卷，母親看過后，便耐心地分析起來。最后，母親笑著說：“快寫作業(yè)去吧，失敗乃成功之母，記得加油噢!”

　　心中的大石頭落了地，但我知道，母親只是不想讓我因為一次小測試而傷心。她替我背負(fù)了太多太多，想到這里，我的淚水模糊了雙眼。淚光中，我仿佛重新認(rèn)識了我自己。

　　小時候，我坐在母親溫暖的懷抱里，聽著母親為我講的一個又一個故事。但我長大了，不能再讓母親失望了。我的.失敗，讓我自己承擔(dān)。想到這里，我有了勇氣和信心。

　　有多少個寂靜無人的深夜中，那一間屋子還亮著燈，燈下，是我奮筆疾書的我。而母親默默地陪伴在我左右，猶如陽光一樣，溫暖著我。

　　其實我是一顆微不足道的種子，在陽光的照射下，我也要大放光彩，不負(fù)太陽的期待。

　　初中生活有感 10

　　百味的初中生活！——題記

　　小學(xué)時候，見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們，我心中甭提有多羨慕啦！心說：“什么時候我也變成那樣就好了。”我放飛理想，等待著……

　　童年時光悄然而逝，當(dāng)懷著憧憬的步伐敲開大門時，我發(fā)現(xiàn)：它并沒有我想象中的那么美好。

　　初中生活是百味的。

　　甜

　　開學(xué)第一天的典禮上，校長講過這樣一席話，他說：“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。父母的錢來之不易，供你們讀書就更加不容易。所以，我們應(yīng)該珍惜時間、從現(xiàn)在做起、把握機(jī)會。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下，更加輝煌。”場下一片掌聲，久久不愿息去。我牢記這一席話，把他作為我學(xué)習(xí)的動力。功夫不負(fù)有心人，第一次月考中，我順利的進(jìn)入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已，心中似抹了蜜。

　　咸

　　時間慢慢地流逝著，初三的生活向我步步走來。一次次考試的'失敗，我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子，我默默嘆息。

　　天，灰蒙蒙的，風(fēng)兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師，想到父母，淚水再也止不住了，任憑它流淌。咦？怎么是咸的？這時，我想起老師，他對我說過，學(xué)習(xí)方法。對，我改進(jìn)方法，說不定會收到事半功倍的效果。我擦干眼淚，大步向家走去。

　　苦

　　中考臨近，資料書、考試卷將課桌淹沒�！盃T下秉乘”早已成為習(xí)慣；“三點一線”的生活早已成為家常便飯；“三天一小考，五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭，大家便異口同聲地說：“初三同學(xué)進(jìn)考場。于是大家各自收拾。

　　天，不在那么灰暗，夕陽的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著：希望能夢想成真！

　　生活中有百態(tài)，人有百味。有百味的渲染，生活免得豐富多彩。

　　百味的初中生活！

　　初中生活有感 11

　　六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

　　來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué)，一切又都陌生了。

　　我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去：一所很大的學(xué)校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點，也通往著每個成功的未來！

　　我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習(xí)的動力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學(xué)校里，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對我最大的鼓勵。

　　我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時間的努力，我的目標(biāo)是——考上一中！我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……

　　我喜歡現(xiàn)在的'“大家庭”。257班，一個充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容，各個充滿活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí)，每個同學(xué)都是班級的小主人，主動幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天！

　　中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天！

　　初中生活有感 12

　　時間過得真快，不知不覺我們都步入初三了，雖說初三已經(jīng)度過大半個學(xué)期了，但這也是我們生活中最重要的時刻。

　　在我認(rèn)為的初三生活之中，學(xué)習(xí)時間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個不同節(jié)奏中的音符，使生命旋律變化得豐富多彩。它無時無刻不在我們身邊，它也代表著我們的一言一行，它代表著所有人的一種真情。初三的生活，它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識的大門，也讓我們學(xué)會了用自己的努力去取得的成果。教會我們做人、懂事……的道理。

　　但有時在想進(jìn)入初三的'時候自己的視野是多么狹小，而知識的.海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識，和講題時不同思路的語句，張口就說出來的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語文并不是一件難事，只要你努力就會得到自己想要的結(jié)果。

　　初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會在每一節(jié)課的最后的時間感覺過得十分漫長，但是回頭想想就一個星期過去了。我們每天笑著鬧著，盡管也是最后一個學(xué)期，老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了，中考很重要。都要好好復(fù)習(xí)，但是每個人似乎熟視無睹，只是每天都要很大聲地笑，很歡快地鬧。

　　成功絕非天時。這是一個人努力的結(jié)果，是社會給我們最好的獎品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路，在等著我們擦亮鋼槍，披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí)，或許明天，我們就成了敵人。

　　中考是我們走向生活的一個轉(zhuǎn)折點，我以為它是我心中所享受到的，但我現(xiàn)在才知道，它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個有著不同回憶的初三，讓我學(xué)會很多，成長很多。

　　初中生活有感 13

　　初中的生活，像一杯冰涼的可樂，刺激著我所有的感官。但是，短暫的刺激過后，你需要像品茶一樣細(xì)細(xì)品味。

　　我不僅要適應(yīng)新學(xué)校，還要適應(yīng)我的新家。我不明白為什么我不能住在老家，而要去這個“偏僻”的地方。這里的環(huán)境遠(yuǎn)不是我原來小區(qū)的休閑，那里有梔子花，有蜜蜂飛舞的蝴蝶，感覺一切都被凈化器凈化過濾了�，F(xiàn)在一睜眼就只能看到灰暗的日子，花少氣少。我不明白。我搬進(jìn)新家的那天正好是我的生日。不知道什么時候父親走到了我身后，眼睛瞇了起來，嘴角帶笑，“這是你的生日禮物�！蔽也恢�道怎么反應(yīng)，只好愁眉苦臉，勉強(qiáng)露出一絲笑容。“將來，沿著那條路一直走，你就可以去你的新學(xué)校了。”說著，便指了指窗外的路。我愣住了，對，學(xué)校離這里這么近。我拍了拍額頭。要不是這個，我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的學(xué)習(xí)，全心全意的投入，不用擔(dān)心外界的影響�？粗�新家，我暗暗發(fā)誓：我會好好學(xué)習(xí)，不讓父母失望。所以，我背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。

　　初二，這個新學(xué)期，我明白了自己的責(zé)任。任何職位都有相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。我是那個對世博會記憶猶新的人。當(dāng)我懷著極大的興趣準(zhǔn)備兩個計劃時，我以為會成功。然而出乎意料的是，冷水毫不猶豫的澆在了我的`頭上。時間的倉促，獎品的缺乏，正是我留下的。面對這一切，我慌了，向老師求助。我突然意識到，位置不再是空殼。既然有了，就要肩負(fù)起這個重任，一切都要綜合考慮。

　　十五歲時，我渴望在天空翱翔。然而，我在自由背后承擔(dān)了更多的責(zé)任。而這個責(zé)任，一定是讓我更早的了解了這個社會。十五歲，我有額外的責(zé)任。

　　初中生活有感 14

　　指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間流走。

　　初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”，充足睡眠的時間已被學(xué)習(xí)占滿，黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉，一只“國寶”就這樣誕生了。

　　坐在教室里，桌子上一摞堆積如山的物理卷子，書本被無數(shù)次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天，仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動過，四肢甚至有點兒麻木的感覺。上課時用一只手托著腮幫，眼神專注在那些密密麻麻的文字上，老師的催眠曲不絕于耳，倦意使我的`眼皮一次次的閉合，一次次地使我走向夢境的邊緣。

　　早晨是最佳記憶時間，教室里不是書聲朗朗，而是一片狼藉——補(bǔ)作業(yè)，聚在一起聊天，吃湯粉的�？只旁谖倚闹谐恋碇�：初三難道不是該努力學(xué)習(xí)嗎？怎么是這樣子？這些或許會被我拋之腦后，最為嚴(yán)重的是上課間。一張張的紙飛機(jī)從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線，我明白，它們的方向總是被人們主宰著，但不同的是，我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^知識改變命運(yùn)，我們可以掌握自己的命運(yùn)。

　　中午休息時間，天花板上吊著的風(fēng)扇各司其職，教室里一如既往的寂靜，除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時也會想象未來我的職業(yè)，是設(shè)計師？是畫家？是宇航員？其實我也不知道，那段未知的旅途，又有誰能夠知道呢？

　　下午也是艷陽高照，陽光透過樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負(fù)重，但面對臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓(xùn)練揮汗如雨的日子，那段時間我們很累，卻最終獲得了優(yōu)異的成績。

　　最后一個月，我們即將分離，即將離開我們的母校，最難舍的，還是那份純真的友誼。

　　初中生活有感 15

　　初中生活是美好的，它記載了我們的歡聲笑語，我也時常會想，我就會像這樣，一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過我的初中生活……記憶中 ，那一次的籃球賽，是美好的。

　　那時我們一年一次的籃球賽，作為上一屆的冠軍，我們班自然不會松懈，經(jīng)過一輪輪的精挑細(xì)選，終于敲定了6個人——四個正選，三個替補(bǔ)。

　　我們向往的籃球賽終于來臨，該我們班上場時，四周一圍滿了我們班的人，嘟……隨著一聲哨響，比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場上，那疾馳的身影隨著我們的加油聲更矯健了，漸漸的，我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油！在我們的鼓勵下，我們班的'分?jǐn)?shù)處于領(lǐng)先的地位賽中休息時，我們班的同學(xué)為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水，送紙巾……那時的我們班是那么的團(tuán)結(jié)友愛！在全班同學(xué)的關(guān)懷下，短暫的休息之后，我們的賽員又恢復(fù)到了生龍活虎的狀態(tài)，下半場比賽開始，我們班一路過關(guān)斬將的沖到了總決賽，在上半場的比賽中我們班的分?jǐn)?shù)低了幾分，中場休息時，我們班同學(xué)并沒有諷刺挖苦，而是安慰他們，減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策，下半場的比賽進(jìn)入白熱化，兩班你追我趕不分上下，隨著我們班一球的頭出，全場都摒除了呼吸‘當(dāng)……嘟……’球進(jìn)入的籃筐的同時，預(yù)示著比賽結(jié)束的哨聲響起。耶！我們班以一分的領(lǐng)先取得了勝利，在此奪冠。

　　初中的生活是美好的，但愿我們在回憶初中生活時，不要留下太多的悲傷和離別，而要留下美好的回憶與深深的祝福。

　　初中生活有感 16

　　時間飛逝，一眨眼，三年的初中生活已過去了兩年。在這兩年里，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。有著數(shù)不清的快樂，數(shù)不盡的回憶……初一，幼稚的我們

　　回想起初一，想著想著就忍不住笑出來了。那時候的我們，真是超級的幼稚。也許是因為剛來到新學(xué)校不適應(yīng)，三天兩頭就哭一次�？拗�鬧著想回家，總是抱怨著學(xué)校的不好。對于新的班級，陌生的臉孔，更是想家了。

　　初二，成長的我們

　　隨著時間的流逝，我們已習(xí)慣了這個學(xué)校的`生活，不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己，適應(yīng)了學(xué)校的生活。

　　初二，我是我初中生活里最快樂的一年。在初二（8）班的這個大家庭中，學(xué)會了很多懂得了很多。那時候，周五放假是時，我總想著快點去學(xué)校。我想念班級里的每一張笑臉，想念班里吵鬧的氣氛。雖說，我們的成績不好，但我們很團(tuán)結(jié)很自愛。偶爾會吵架，偶爾很瘋狂，偶爾會不開心。一點一滴銘記于心。當(dāng)聽說初三要分班時，我的心幾乎停止了跳動，心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味，為此而哭了很多次。這個班級記錄了我的喜怒哀樂，我不會忘記初二（8），我愛你。

　　初三，奮斗的我們

　　初三的我們，已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們，總覺得時間太少，不夠用。桌子上的書，一天堆得比一天高；時間一天比一天緊張。我們的奮斗，為的是升中考�？忌细咧�，考上大學(xué)，讓自己有個美好的未來。為了自己的未來，讓我們一起奮斗吧！張開翅膀在天空中翱翔……初中的生活，過得很快。卻一直在我心中，剩下的一年里，別辜負(fù)了父母，拼搏沖刺。創(chuàng)造出自己美好的未來。

　　初中生活有感 17

　　在語文課上，在一個清晰的教室里，語文老師正在給我們復(fù)習(xí)《元日》。老師笑著問學(xué)生一個問題：“王安石什么時候?qū)懙倪@首詩？”大家苦思冥想，我平靜地回答：“這首詩是他剛當(dāng)上總理準(zhǔn)備變法時寫的，適逢春節(jié)。他想表達(dá)政治改革的沾沾自喜情緒。”

　　老師接著問第二個問題：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩？”這時，學(xué)生們又有點傻了。他們面面相覷。此時此刻，我又可以談?wù)勝┵┝耍骸懊磕暝�旦，摘下舊的桃符，換上新的�！薄靶绿覔Q舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應(yīng)，生動展現(xiàn)萬象更新。王安石既是政治家，又是詩人。他的許多描寫場景和物體的詩歌都含有強(qiáng)烈的.政治內(nèi)容。這首詩是描寫元旦的新氣象，寫的是自己的執(zhí)政改革，除了舊布，還有強(qiáng)國富民的雄心，還有樂觀和自信�！�

　　當(dāng)老師驚訝地問我“你為什么知道這么多？”我可以自豪地說：“因為經(jīng)�？淳W(wǎng)絡(luò)資料，所以對王安石也很感興趣。”老師鼓勵我：“我們可以一起交流嗎？”我自信地說：“我愿意！”

　　上語文課的第二天，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們欣賞了王安石的詩：“春風(fēng)綠了，江南岸綠了。明月幾時照我？”“從遠(yuǎn)處知道不是雪，是淡淡的清香。”“天不能等老，但也能讓人難過�！薄安灰�怕浮云遮住眼睛，就在上面……”郎朗的書在校園里飛向天空。

　　很快，在實驗中學(xué)的�？�上，我和同學(xué)發(fā)表了一篇小論文：王安石變法與詩歌中的表現(xiàn)。

　　這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現(xiàn)了我和母校一起騰飛的風(fēng)采。

　　初中生活有感 18

　　自從離開小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

　　那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學(xué)，想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進(jìn)去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經(jīng)有了不少報到的人，我對講臺上的老師說著自己的名字，老師嚴(yán)厲地說：”請說普通話。“我用我最清晰的聲音說出了我自己的名字，老師讓我選座位，我和分到一班的同學(xué)坐在了一起，前面是兩個不熟悉的男同學(xué)，后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué)，與后面的同學(xué)越說越能說到一起，終于激動的心情漸漸冷靜了下來，慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的.同學(xué)，“老師來了！”一個不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來，班里頓時安靜了下來，班主任還是照舊，還是語文老師。班主任告訴我們，這個班級，是從五湖四海來到這的同學(xué)，大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

　　第一次上體育課，我們來了個嚴(yán)厲的體育老師，我們沒把老師放在眼里，繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息，不斷地說話，聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作，都不由自主的哈哈大笑，但那個老師能放過我們嗎！老師讓我們受體罰，累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改，不知道他現(xiàn)在是一名初中生，不再是小學(xué)生，不能再像以前那么散漫，沒有紀(jì)律。正是在初中第一次上電腦課，第一次接受那么多的科目，讓我開始有點措手不及。

　　我現(xiàn)在只想對在初中生的我說：“加油！”

　　初中生活有感 19

　　過完暑假，我們告別了以前的同學(xué)。在這個金色的九月，我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門。

　　進(jìn)入校門，整齊的道路兩旁，一排排柏樹像士兵一樣挺立著。孔雀尾花壇開滿鮮花，五顏六色的圓盤飛舞，微風(fēng)吹過，校園里彌漫著醉人的芳香�；▔�中間是一個牌子，上面寫著一些學(xué)生在學(xué)習(xí)，周圍是綠色的草坪。面對花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹，特別高，特別茂盛。春天，下著毛毛雨，梧桐樹為我們擋著雨：夏天，太陽很熱，梧桐樹給我們遮陰；秋天的秋風(fēng)吹來，梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天，梧桐樹挺拔的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅古畫。

　　操場前面有一個大講臺。每周一，我們都會在主席臺前升國旗，唱國歌。主席臺兩側(cè)有花草和蘇鐵。

　　走在校園里，你會發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運(yùn)動場，實驗樓，圖書館，醫(yī)務(wù)室等等。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長。

　　我們學(xué)校有詩社、歷史研究組、生物實驗室、各種學(xué)校書畫協(xié)會；在這里，每個學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。

　　豐富多彩的文化、體育、科技活動經(jīng)常在校園里舉行。在這里，每個學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛好，展示自己的.特殊技能和才能。我來介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。

　　校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)拼搏，感受家里的壓力，敢于競爭第一”。校訓(xùn)是一種行為準(zhǔn)則和教師培訓(xùn)，所有教師和學(xué)生都必須遵守，以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個學(xué)校的宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了它的文化追求和精神面貌。

　　我們學(xué)校多漂亮�。�

　　初中生活有感 20

　　時光飛逝，日月如梭。時光荏苒，不知不覺，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。

　　我當(dāng)時才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門，努力安慰自己：“放心吧，路還長著呢！總有一天，你也會上中學(xué)的！”說到這里，我心里等不及了。

　　現(xiàn)在，我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了！

　　開學(xué)第一天的早上，我覺得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣，我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門。

　　在可愛溫暖的七(7)班，陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人，但是感覺很親切。不是嗎？看到新生就像看到一個團(tuán)結(jié)的群體。與此同時，小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動：初中生活好美�。�

　　我還記得那次，老師發(fā)學(xué)生成長手冊。我相信，我會一輩子記住那件激動人心的事。鼓勵的`話：“只要腳踏實地，你的名字就是年級第一。有信心？”那一刻，我在心里一遍又一遍的喊：“我是最棒的！”從那以后，我對自己變得更加自信。

　　我發(fā)現(xiàn)新來的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時候，同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個話題講，然后講農(nóng)村生活的趣事，最后講如何愛護(hù)小動物。然而，在那個班里，學(xué)生們說話非常積極。雖然我們沒有說課本上有什么，但我們知道我們應(yīng)該熱愛生活，學(xué)會享受生活。

　　突然，我在這個中學(xué)住了一個多月。回顧難忘的美好時光，感覺收獲很大.

　　在這個清新的早晨，我騎著自己的“粉紅鈴”自行車，歡快的鳥鳴聲喚起了我對未來美好的憧憬……

　　初中生活有感 21

　　告別了小學(xué)生活，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了初中生活對這充滿期待，相信我的初中生活肯定充滿了無限樂趣。

　　記得在那個中秋節(jié)，是步入初中的第一個中秋節(jié)，也是一個不一樣的中秋節(jié)，大家都很開心，因為下午就可以在班里與同學(xué)與老師一起吃月餅了！

　　大家有說有笑，互相分享，互相品嘗著彼此的月餅。月餅各式各樣，餡料不同，餅皮不同，但都是很美味的。只不過當(dāng)時我們組四人，只有一人可以回家拿月餅，所以并沒有準(zhǔn)備太多，早在老師趕來拍照前，將月餅吃完了，味道真的好吃極了，是咸蛋黃豆沙餡的.，到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道�？墒且�拍照，老師只得給我們組向其他組借了月餅，最后老師還為大家一起拍了視頻，這是一個令人難忘的中秋節(jié)�。�

　　在剛步入初中，除了中秋節(jié)一起吃月餅令人難忘，還有應(yīng)該就是運(yùn)動會了吧！在老師剛宣布時，大家興奮至極。在報名時，大家踴躍報名，互相推薦。練習(xí)時，各位運(yùn)動員們刻苦認(rèn)真……

　　終于盼到了運(yùn)動會，大家還因為下了雨運(yùn)動會被推遲了，這更是讓同學(xué)們迫不及待，焦急萬分了。但好在沒過幾天，便如期舉行了。運(yùn)動員、同學(xué)們一個個精神抖擻，運(yùn)動員們努力拼搏，為班級增光添彩，而一位同學(xué)更是能力出色，硬是將接力倒數(shù)第一，追成了倒數(shù)第二，同學(xué)們也無心看書，眼睛觀察著賽場，看看有沒有自己班的，好加油助威！場景可謂是熱血沸騰，雖然最終結(jié)果并不很理想，但重在過程、重在參與嘛！

　　初中生活并不如想象中的輕松，但也不那么枯燥，我們遇到了優(yōu)秀且負(fù)責(zé)任的老李，相信在他的帶領(lǐng)下和我們的努力下，一定會越來越好的！

　　初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶！

　　初中生活有感 22

　　人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境—般，而我卻在徘徊......

　　朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字啊！和我斗嘴的他，努力的她。你們知道時間一到我們就要分開了嗎？是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個決定。

　　三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

　　雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。

　　我的初中生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，—切的—切，卻盡在不言之中。

　　初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待；綠色時，那是生命的`顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍(lán)色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會獨立，走向堅強(qiáng)。

　　我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點點滴滴見證了我的成長歷程！

　　初中生活有感 23

　　這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......

　　初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

　　我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。

　　我們一起騎腳踏車兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡�，不時探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓(xùn)練長跑，互相攙扶、互相照顧。

　　我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學(xué)們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。

　　記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

　　也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機(jī)會從頭再來。

　　初中的`生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。

　　初中生活有感 24

　　流年似水，當(dāng)初的童稚漸漸遠(yuǎn)離，漸知世故，漸曉人事，才知“人生在世，若白駒過隙”。我們不再童真，不再懵懵懂懂，而是在人生中看清生活的一點一滴。生活中的每個人，每件事都有不同的一面，每一面都折射出生活。要想看透生活，并非那樣容易，這需要有一點一滴的過程。就像在世界上找不到兩片一樣的葉子，生活中的每個人、每件事都具有獨特性二無法復(fù)制，有的被人們永遠(yuǎn)銘記，而有的卻是來往于人間的匆匆過客，如同那夜空中悄然飛逝的流星。

　　也許每個人都渴望有不平凡的'生活，都想徹底把生活看透，在人類歷史上書寫下濃墨重彩的一筆，然而，這樣也只是渴望，并沒那么簡單。需要努力去奮斗，需要堅持和等待，甚至每一天都會有結(jié)果，但只要不言放棄，總能等到花開芬芳枝頭的一天。一點一滴看生活，說起來可真容易，其實真正做起來是非常的辛苦，而且還很坎坷。我想告訴你：生活也像一片大海，我們每個人都是海上的一葉小舟，小舟是一點，大海是一片，他們的關(guān)系就如此。大海不可能一直風(fēng)平浪靜，我們也有歡樂，也有憂愁。

　　當(dāng)生活的困狀來襲時，失意與彷徨。燃燒著我們的每一根神經(jīng)，我們需要坦然面對。也許通往前方的路崎嶇，但也充滿希望，主宰熱的感覺并非歡樂和痛苦本身，而是你自己如何分辨“點”與“滴”。所以當(dāng)生活的困擾來擾時，只要丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗湛藍(lán)的晴空，讓溫柔的藍(lán)色進(jìn)入心田，這樣，你就不斷超越，獲得意想不到收獲。即使遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的天空，也會誕生一種東西——奇跡。

　　在這樣“點滴”中看生活的確是個大挑戰(zhàn)，但只要相信自己，結(jié)果不會很遭，相反，生活卻被你征服。歲月如梭，我們不再童真，不再懵懵懂懂，已在一點一滴中看透生活......

　　初中生活有感 25

　　喜歡一個人對月而坐，以一份淡雅的情懷，看庭前花開花落，望天空云卷云舒，獨坐在歲月的一隅，以水滌心，一向憶情，詠懷錦瑟年華，感悟水墨情懷，追求一種世外桃源般的生活，享受一種‘采菊東籬下，悠然見南山’的意境，恬淡如水，我心亦然。

　　對于生活，不同的人便有不同的追求，有的追求一時的快樂，有的.追逐未來的理想，世事無常，許多事都不能如自己的愿我們不可能會在人生的路上一直順風(fēng)順?biāo)�，總會遇到阻礙與危險，可我們不能逃避，學(xué)會去面對，哪怕是失敗，平靜必須和紛擾相伴，快樂需要和痛苦并肩，‘人生得意須盡歡，莫使金樽空對月’，面對人生，不能瞻前顧后，以一顆樂觀的心態(tài)面對人生。

　　我的生活就如一望無際的地平線，并沒有什么太多的波瀾，這也是我所向往的，雖然有時冒出一些不甘于平庸的想法，可最后卻還是沉迷在煙抑畫橋的生活中，或許有人認(rèn)為會很枯燥、乏味，可我認(rèn)為有怎樣的心態(tài)，便有怎樣的生活，有人享受權(quán)傾天下的生活，有人追逐富甲天下的生活，而我喜歡那我暮去朝來恬淡如水的人生。

　　有的人會喜歡沉迷在過去美好的回憶中，不愿清醒，也有人對自己的未來充滿幻想，不思進(jìn)取，我們應(yīng)該過好現(xiàn)在的時間，過去了就過去了，追悔無益，遺忘并不是一種狠心，牢記也未必是一種深情，心安即是歸處，平凡仰望幸福。

　　命里有時終須有，命里無時莫強(qiáng)求。對于生活中的事，以一種平靜的心去面對，人生一夢，白云蒼狗，在歲月的長河中，我們只是一粒粒的細(xì)沙，我們都曾無奈徘徊過，我們也有激情澎湃過，不知不覺，青春逐漸蒼老，曾經(jīng)的辛酸榮辱，都化為一粒粒塵埃。

　　許多人都想著要改變世界，鮮有人去想著改變自己，我們都是平凡的人，卻有著不平凡的自己。

　　初中生活有感 26

　　花朵打開春季的大門，綠樹敲開夏季的大門，碩果推開秋季的大門，飛雪叩開冬季的大門，8月迎來校園的大門。

　　——題記

　　滴答滴答，我看著那鐘針在一點一點的旋轉(zhuǎn)著，忽然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)是初中三年級的學(xué)生了。

　　走進(jìn)初中三年級，昔日上網(wǎng)課的'時間被無形地抹去，取而代之的只是很多的習(xí)題，日漸懷念過去令我著迷的綜藝節(jié)目，時間緊迫，也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門外。演算用完的紙，堆積如山，待做的習(xí)題，足以成海。音樂，微機(jī)，美術(shù)課，統(tǒng)統(tǒng)被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”，一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎，個個廢寢忘食，早讀一片朗朗書聲，看到這部分，也意識到自己該努力一把了�？粗�爸爸媽媽那張有的著急的面龐和帶嘮叨的話語，感覺自己實在不忍讓他們失望。

　　走進(jìn)初中三年級，領(lǐng)會到了生命的責(zé)任感。

　　走進(jìn)初中三年級，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口喝完，時間卻不同意。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)掌握細(xì)細(xì)品味，讓它綻放更耀眼的光彩。大伙也都有了一個一同的奮斗目的，那就是沖過中考的獨木橋，順利的升入高中，考上大學(xué)，同意更多的教育，學(xué)會更多的常識，掌握更多做人的道理，享受更多的精神財富。大家沒其他捷徑，只有一步一個腳印，踏向成功的道路。對我們的將來，有了更多的考慮，也存在憂慮，自己將會歸向什么地方？引起了大家的深思……

　　走進(jìn)初中三年級，知道了腳踏實地的生活。

　　走進(jìn)初中三年級，打開那輝煌華美的扉頁，用我們的淚水和勤勞為筆，去書寫只是我們的漂亮童話！

　　初中生活有感 27

　　小學(xué)的生活是條七彩的花之路，里面有無數(shù)的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過了這段時間，在里面做了一個又一個七色的夢。這條路的盡頭是一座變幻無窮的花園，大門上有----“初中”二字的匾額，我懷著好奇的心走進(jìn)花園才發(fā)現(xiàn)它是另一個世外桃源。

　　在花園里種的每一朵花都很美麗，因為它們代表著初中里的一切。看野百合中有同學(xué)們軍訓(xùn)時的艱辛，頂著太陽笑著向前，冒著大雨在操場上奮勇操練，向著大風(fēng)立在天地間！這才是野百合的信念！向日葵中有軍訓(xùn)結(jié)束時匯操表演的驕傲，昂著頭，挺著胸，一個個整齊劃一的動作中有團(tuán)結(jié)的`力量。最后的成績宣布時，一張張笑得燦爛的面孔像是對著一起說：“我最棒”！和花兒一起向著太陽奔去，我們都是追風(fēng)好少年！

　　瞧，那菊花中有課堂上同學(xué)們挺著身子認(rèn)真聽講的樣子，考試上的題目見到了一定會垂頭喪氣，同學(xué)們堅持，加油；要學(xué)菊花在風(fēng)中含笑挺立！哪牡丹嬌艷中有同學(xué)們在一起談天說地的開心，雖然從前不曾相識，但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。

　　還有哪兒...，哪兒花更美麗。還有更多數(shù)不清的都是初中生活的點點滴滴�；▋簜儽仨氂嘘柟獠拍芫�神抖擻，那頭上的太陽永遠(yuǎn)在微笑，那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽是老師，那陽光叫做愛。在一縷縷陽光中，有老師對我們的諄諄教誨，又對我們的細(xì)心呵護(hù)；由我們犯錯時的厲聲教導(dǎo)，還有我們受傷時對我們真心的問候，這些都用一個字，一個大大的字包括，它念：“愛�。　�

　　在這個百花園中，我感受到了很多，很多。在這里，有快樂，有成長。走進(jìn)初中我會有更多的收獲，會做更多五彩斑斕的夢！

　　初中生活有感 28

　　告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門，初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué)，但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學(xué)才能知道。

　　就要開學(xué)了，我的心情十分激動，在開學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺，一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了，我記得聽鄰家的哥哥說，初中的生活非常的枯燥，考試十分頻繁，課程也比小學(xué)時的多了，總之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不會這么無聊吧，課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。

　　我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報到了，我看到一個個新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的'這一切我感到非常的幸福，能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺幸福。

　　可是時間長了，就感覺到枯燥了，考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說是3天一小考，5天一大考，還有就是月考，最重要的就是期中和期末考試了�，F(xiàn)在期中考試就來臨了，我每天都要復(fù)習(xí)到很晚，早晨起很早來讀書，唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個星期才能歇星期。

　　初中的生活就是沒有小學(xué)的生活輕松，真希望時間能倒退回去，回到從前的小學(xué)，可是時光一去不復(fù)返，過去的日子不會在回來，而那過去了的將會成為親切的懷戀。

　　雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因為我們畢竟要上完初中還要上高中上完高中還要上大學(xué)，這是一個規(guī)律，我們都要按照這個規(guī)律來實行來完成！

　　初中生活有感 29

　　生活可以更好。生活，每個人都在生活著。但是每個人都生活的不一樣，有精彩的，有悲傷的，有開心的，有快樂的。而各種各樣的生活并不是因為什么。不是因為工作，不是因為金錢，只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。

　　在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因為我已是一名中學(xué)生了。

　　但剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難，數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號的.變化，語文、英語閱讀量的突然增多，讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。這時，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在家中書柜找書時，無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？我的心一下子豁朗了，我對學(xué)習(xí)的渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書，不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開始，我有信心能完成自己的學(xué)業(yè)，決不輕言放棄。

　　帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走在學(xué)校的操場上，一步一個腳印地踩著樹上飄下來的葉子，我即將在這里度過我的三年初中。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅，我想，我愛上了這個學(xué)校，這個有著書香氣味，生機(jī)勃勃的學(xué)校。

　　哦，我的初中，我來了！

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