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生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文（通用47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 1
法國雕塑家羅丹說：對于生活，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們怎樣才能煉成火眼金睛，去發(fā)現(xiàn)隱藏在表面平淡無奇的生活底下的美好呢?
首先我們要用認(rèn)真的態(tài)度去對待生活。好好聽課，真誠待人，努力上進(jìn)。絕對不能吊兒郎當(dāng)，用懶惰的、游戲的態(tài)度去對待生活。正是在嚴(yán)肅認(rèn)真的生活態(tài)度支撐下，司馬遷才寫出了他的《史記》，魯迅才寫出了他的《吶喊》和《彷徨》，巴金才寫出了他的《家》。
其次，要善于發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美。有的同學(xué)認(rèn)為，我沒有經(jīng)歷過什么豐富多彩、波瀾壯闊的生活，我怎么能寫出好的文章呢?確實，沒有被流放的慘痛體驗，屈原可能寫不出《離騷》；沒有家世的滄桑巨變，曹雪芹可能寫不出《紅樓夢》；沒有戰(zhàn)爭的親身經(jīng)歷，肖洛霍夫可能寫不出《靜靜的頓河》。但是，日常平凡的生活也有它獨特的魅力。一次平常的田間散步，莫懷戚發(fā)現(xiàn)了溫馨的親情，感悟出了“孝敬”“慈愛”的美德，也寫出了一篇動人的美文《散步》；對苦難和疾病的體驗與思索，使得史鐵生更加熱愛生命，對母愛的感悟和懺悔，使他寫出了《秋天的懷念》；《羚羊木雕》提醒我們思考怎樣對待友誼，什么才是真正貴重的東西。
其實，我們每天的生活同樣有很多的閃光點。當(dāng)你感冒咳嗽的時候，同桌遞給你一杯熱水；當(dāng)你上課走神的時候，老師投來溫暖的目光；當(dāng)你長跑的時候，終點處伙伴們向你伸出熱情的`雙臂；當(dāng)你考試失利的時候，媽媽溫柔鼓勵的話語；當(dāng)你癡迷中忘了紅燈的時候，大爺及時提醒你。一個微笑，一聲問候，征服一道難題，改掉一個缺點，探訪一處名勝，發(fā)現(xiàn)一個鳥窩，吃了一頓大餐，學(xué)會一種樂器，這些小小的美好，就像夜空中的星星，在我們的心靈里留下難忘的印象。把它抓住，把它寫下來，不就是美好的文章嗎？
最后告訴你一些有用的小技巧。比如寫日記，不要怕記流水賬，先寫下來，老老實實記錄每天的生活，然后從中篩選，你會發(fā)現(xiàn)好多好多的“寶石”。比如準(zhǔn)備素材本，遇到有趣的人和事就把它簡要地記下來，然后每周整理一次。這樣，你就不會發(fā)愁沒有東西可寫了。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 2
前幾天媽媽在步行街買了一串草莓糖葫蘆給我吃。外面有一張牛皮紙包裝袋套著，里面的草莓上裹著一層蜂蜜糖漿，可仔細(xì)一看糖漿外面還包裹著一張薄薄的透明的“紙”。
哎呀，糖葫蘆外面包裹著一張紙，我該怎么才能吃到里面的'糖葫蘆呀？我有點不知所措。于是我拆開了外包裝，用手撕下了一片紙扔在了地上，轉(zhuǎn)眼間被風(fēng)吹走了。我正準(zhǔn)備再撕一片的時候，就被媽媽看到了。媽媽驚訝地對我說：“你是不是傻！這是糯米紙，是可以吃的，你怎么把它撕了？”“什么？”我驚奇地望著媽媽：“這，這，這紙居然可以吃？”于是我半信半疑地撕了一小片放進(jìn)嘴里嘗了嘗，心想“這紙吃下去我會不會肚子疼，會不會中毒呀！”
回家后安然無恙，我飛快地跑進(jìn)媽媽房間拿起電腦，不一會我在網(wǎng)上查到了糯米紙的資料。糯米紙，薄膜透明狀，無味，可食用，厚度一般在0.02～0.05毫米，入口即化。它是由淀粉加明膠和少量卵磷脂混合，最后流延成膜，烘干而成。糯米紙主要用于包裝糖果類，作為內(nèi)層包裝，以防與外包裝粘連。用淀粉加工成像紙一樣可以吃的，也可以包裝糖果，糕點，藥品，還可以防潮啊！哇！原來這紙真的可以吃，下面還介紹了糯米紙的原料：糯米紙它不是用糯米做成的，也沒有紙的成分。通常糯米紙是用土豆，番薯，玉米或者小麥粉，淀粉做成的。在食品加工廠工人們會把這些淀粉調(diào)成稀漿，然后過濾去雜質(zhì)，用熱水在沖調(diào)成淀粉糊，再將淀粉糊均勻地噴吐在干燥機(jī)上，經(jīng)過烘烤就制得了一張張薄而透明的糯米紙了。
發(fā)現(xiàn)可以吃的紙真有趣！生活中還有很多發(fā)現(xiàn)，其實就是打破常規(guī)思維方式，盡管我發(fā)現(xiàn)的都是別人先知的，但我仍相信發(fā)現(xiàn)是一種方法，一種能力，一種過程，隨著年齡增長，閱歷增加，只要獨具慧眼，勇于突破，追求創(chuàng)新，終究會在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，平淡中發(fā)現(xiàn)精彩。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 3
生活中的妙招無處不在，只要你肯去發(fā)現(xiàn)。今天，我來分享幾個我的生活小妙招，希望對你有所幫助。
那天我從外邊散步回來，看到小區(qū)的垃圾站附近一地的垃圾，乍眼一看，才知是殘瓜果蔬。其實你可能不知道這些“垃圾”有什么用，但我可以告訴你，它的作用可大呢！可以用來制作酵素哦。到了晚上，我就把吃完的瓜皮、果核肉、還有壞掉的菜葉都收集在一個塑料盒內(nèi)，開始制作起來：首先，拿出一個瓶子，里面倒入200毫升的水；再往瓶子里放入適量的紅糖；接下來將這些殘瓜果蔬切成小塊、小片狀，倒在瓶子里，直到里面的水上升到一定的刻度；最后蓋上瓶蓋，每個月擰開蓋子放氣三、四次，六個月后就可以使用了。酵素可以用來刷鍋、洗碗、搓抹布、擦煤氣灶等等，洗過的'地方都會變得一塵不染，你可別不相信，還不快去試試！
接下來的生活小妙招是我在家長助教的課堂上學(xué)來的，這是個收納方法，非常實用。牛奶盒，你是不是扔進(jìn)了可回收垃圾桶里了呢？把它裁裁剪剪不是可以收納許多物品嗎？先把喝完的牛奶盒清洗干凈，晾干，再把它的一個側(cè)面剪掉，放在抽屜里（或別的地方），連續(xù)嘗試制作幾個，再貼上標(biāo)簽，就可以把抽屜里的物品歸類，收拾整齊。你看，既方便又實用吧！
盛夏時節(jié)，你想不想嘗嘗冰鎮(zhèn)木蓮凍？輕觸舌尖，涼涼的，軟綿綿的口感立馬來襲。這里有個小妙招，我們可以用牙膏自己來做木蓮凍。先把木蓮籽浸泡在水中數(shù)小時，之后用紗網(wǎng)抱緊，放在另一個盆里擠壓、揉搓出汁水，再往里擠入少許牙膏，產(chǎn)生薄荷香，然后把它放在陰涼處等待木蓮凝固，最后放層糖水，就可以食用了�？诟芯d密，沁人心脾，夏日食品中最佳首選呢！
看完了我的妙招，我相信，你應(yīng)該可以實踐應(yīng)用了吧？生活中的小妙招還有很多，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！我期待你的妙招是什么？
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 4
吃飯是大家每天都做的事，但是每個人吃飯的樣子卻不一樣，尤其是老人與小孩吃飯的樣子更是不同。
今天，我回到奶奶家，專門觀察了奶奶吃飯時的樣子。奶奶吃飯時總是先把菜用筷子夾到自己碗里，然后慢慢地嚼啊嚼，直到嚼得爛了她再咽下去，生怕噎著或者被東西卡著，吃得那叫一個仔細(xì)。而弟弟呢，他一看見好吃的就狼吞虎咽，不管三七二十一就往嘴里塞，看到不好吃的卻連動也不動。
他們不光吃飯的樣子不同，拿筷子的樣子也大不一樣。奶奶是鄭重其事地用大拇指和食指夾住筷子，手指距離筷子頂端差不多有三分之一。奶奶用筷子夾菜時很熟練，兩個手指稍一用力不管夾的是什么都能一步到位，從不拖泥帶水，簡直可以稱得上是百發(fā)百中了�？粗埐穗S著她的筷子起舞，熟練又輕松，看起來一點也不費勁。而弟弟就不一樣了，他的筷子在他手里就像被鉗子夾住似的，非常不聽使喚。有時候半天夾不起來，看他恨不得把筷子把筷子扔在一邊下手抓的滑稽樣兒，我們都想笑又不敢笑。最后，媽媽看他快要急哭了，只好幫他解圍記得有一次，媽媽做了炸花生米，大人們似乎都很喜愛這道美食，奶奶也是一夾一個很流利的'送到了嘴邊，接著邊聽到她咬花生米的聲音，臉上一副很享受的表情。再看看弟弟這邊則是另一番景象：他手里的筷子像是要跟花生米捉迷藏似的，明明是想去夾那顆花生米，可是他的一只筷子剛要碰到花生米，另一只卻立刻把花生米戳到了一邊去，于是他又重新去夾，如此反復(fù)幾次，弟弟真是又急又惱………奶奶和弟弟夾花生米的樣子還真是不一樣啊。
經(jīng)過我的觀察我知道了熟能生巧的道理，任何看似簡單無奇的事情，都必須經(jīng)過多次的實踐才能熟練，就像我們平時做題也是這個道理。很多的粗心大意都是我們不熟練的結(jié)果。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 5
媽媽的頭發(fā)變“黑”了
“呦，這是誰呀？”我剛踏進(jìn)門，便叫道�！霸趺礃樱床怀隽税�？”媽媽的臉上蕩漾著年輕的笑容。我上前伸手撥弄著媽媽的頭發(fā)。不見了，一根根銀絲不見了。媽媽一頭烏黑的秀發(fā)又“回來”了！沒等我開口，媽媽笑著說：“剛才我在門口那家美容院染了頭發(fā)，以前看人家把頭發(fā)染得五顏六色，只覺得新鮮，沒想到我也趕上趟了�！眿寢屵呎f邊對著鏡子梳理著頭發(fā)，“媽，行了。”我揉著她的肩說，“你再打扮，別人要把我當(dāng)作你的妹妹了！”“小丫頭！”媽媽點了點我的鼻子。頓時我們的笑聲充滿了整個房間。
爸爸的腰上別上了“大哥大”
“嘟——嘟——”未見其人，先聞電話聲�！拔埂边祝趺词前职值穆曇�？我正想著，爸爸一手提著公文包，一手舉著手提電話走了進(jìn)來“好，再見！”爸爸掛了電話。我立即上前把手機(jī)搶了過來。好家伙，“諾基亞”，它比我的手掌還小。爸爸春風(fēng)得意地說：“你們以后隨時都可以和我通話了，真是——千里真情一線牽！”我搶著說。“對！對！”爸爸笑瞇瞇地欣賞著他的寶貝。
奶奶穿起了花衣服
那一天，奶奶從外面回家，差點把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見她穿了一件紅艷艷，而且?guī)в谢y的襯衫。要知道，奶奶是我家的`“老古董”，平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買的稍微鮮艷一點兒的衣服，她都壓在箱子底不肯穿，可今天卻來了個180度大轉(zhuǎn)彎。這時，奶奶似乎也看出了我們的驚異，趕忙說：“明天居委會要舉辦一個老年人時裝表演，我也被叫去了，我可不能落后，給小輩抹黑呀……”原來如此！我們都為奶奶高興。這樣一打扮，奶奶多精神呀！
我的發(fā)現(xiàn)還有許多，它們無不讓我思索：是什么帶來了這些變化呢？毫無疑問，是黨的好政策，是改革開放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高，也使人們的思想認(rèn)識逐步提高了。我想，這才是我及所有炎黃子孫的最可貴的發(fā)現(xiàn)吧！
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 6
人們在生活中會有很多發(fā)現(xiàn)，不管是好的還是壞的是真的是假的還是美的丑的。
做飯，這是每個人都應(yīng)該做的事，而對于我來說，我從來都沒有做過飯，我認(rèn)為做飯是一件很困難的事，而且這是大人們的`事�？墒俏抑饾u長大了，我也必須要開始學(xué)著做飯了。
有一天，媽媽做了一道松子桂魚，而我覺得媽媽做的這道菜十分的好吃，當(dāng)我正想問媽媽怎么樣才能做出來這道菜時，媽媽卻對我說，如果我想要知道的話，她下星期就再燒一次，并且希望我一起參與幫忙，我答應(yīng)了。
下一星期終于來到了，家里魚也買好了，媽媽拿來了鍋子和一切燒飯需要的工具，首先媽媽用大火把鍋先燒熱，放入定量的豆油，把油燒熱，媽媽又讓我重復(fù)了一下這些步驟，而我甚至連煤氣都不敢點燃，更別提倒油了，可在媽媽的指導(dǎo)下還是成功的做好了，第二步，把火調(diào)到小火狀態(tài)并把魚放入油鍋中煎透。
這時我問媽媽為什么不能調(diào)到大火，媽媽回答說因為大火會使魚的外表會被燒焦，而里面的魚肉則還沒有煎透，我頓時發(fā)現(xiàn)其實燒飯中也存在著許多奧秘。然后媽媽放入了蔥姜料酒進(jìn)行烹飪，去除魚腥味，原來我發(fā)現(xiàn)一直不喜歡的姜還有這個作用，接著再把魚盛到盤子里，再在鍋里倒入少許油。
把番茄醬倒入油鍋中，煸炒，同時倒入大半碗水，放入糖鹽調(diào)味，繼續(xù)小火，直到味道變得酸甜適中即可，在這期間要不斷地品嘗它的味道。再把煮熟的青豆、玉米和松子放入番茄醬中，燉上5分鐘，接著把剛剛煎透的魚放進(jìn)去，繼續(xù)燉，10分鐘后即可盛出。制作完成后我嘗了一嘗，果然和上星期的一樣好吃，只不過這次是由我和媽媽一起做出來的，媽媽對我說，下次再做這道菜時，希望全程由我來燒。
我發(fā)現(xiàn)的并不是做菜時的奧秘，而是做好每一件事都不容易，不管它看上去是有多么的簡單，都需要人們?nèi)Ｑ�，都需要像做菜一樣掌握火候和條理。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 7
生活是絢麗多彩的，如萬花筒一般；生活是充滿真諦的，如詩一般……我們要懂得生活，那就需要我們用心去觀察。
記得爸爸總是說我是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點兒挫折。在爸爸這樣的評論下，我總有點兒不服氣。于是我想克服這個缺點，每當(dāng)梅花開時，我都會去觀賞一番，看看它究竟是怎樣的傲雪綻放。今天可真是幸運年，在梅花開放期間下起了鵝毛大雪。于是我和爸爸就想去觀賞并學(xué)習(xí)那梅花的精神。
這天，雪越下越大，行程不到300米，身上滿是雪，我抖了抖衣服上的雪對爸爸說：“我們還是改天再去吧，這么冷的天，我……”“怎么？我說你是溫室里的花朵你還不承認(rèn)�！边@句話激怒了我�！白呔妥摺！彪m然我這樣說了，但是有點兒口是心非。
來到了目的地，迎面撲鼻的是梅香，順著香味傳來的路線望去：樹下一個十歲左右的女孩坐在輪椅上，手中拿著畫板，認(rèn)真地一筆一畫地描繪著。旁邊站著一個女人，大概是她的母親。我走到小女孩的身邊，她似乎一點兒也沒有覺察到，看著她的畫：一棵梅花樹，梅枝中有幾朵含苞欲放的`梅花，天空中下著雪，雪花紛紛地落在了枝頭上，似乎也像是朵朵梅花……她畫的就是今天的情景，她的媽媽有點不忍心了，關(guān)心地說：“孩子，冷不冷？”她一面擦了擦手，一面說：“不冷�！蔽覍嵲谌滩蛔〉貑枺骸鞍⒁蹋@么冷的天，您為何讓您的女兒在此畫畫？”阿姨嘆了口氣說：“這孩子，真拿她沒辦法。自從她學(xué)畫畫以來，每年都要到這兒來畫梅花，無論是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛，她都堅持著，堅持著……”我再也聽不下去了，只覺得此刻深身都熱，特別是臉上。我又抬眼望了望梅花，再望了望那殘疾小女孩……看到這一切我思索著：剛才來這兒的路上我還有點兒怕寒，何況我還是個健康的人，然而這小女孩……
生活中的這件事給了我啟示：在我們成長的道路上，要不畏挫折，勇敢地前進(jìn)，像小女孩那樣，把握生活，領(lǐng)悟生活的真諦！要像梅花那樣，傲雪綻放，開出誘人的花朵！
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 8
我最喜歡吃橘子了，酸酸甜甜的，一吃就停不下來。吃完了橘子，果皮就自然而然地丟進(jìn)了垃圾桶，誰會想到果皮還能派上大用場呢？
就在昨天，我到爺爺家玩，奶奶知道我喜歡吃橘子，就端來一盆橘子招待我。吃完橘子，我照例隨手拿起果皮，漫不經(jīng)心地走向垃圾桶，恰巧被爺爺看見了，他急忙喊道：“徐徐，別扔！”
看著我疑惑不解的眼神，爺爺笑著跟我說：“橘子皮的營養(yǎng)可高了，我把它放到酒里泡，不用多長時間，酒就會就會變得又香又醇，喝了不僅增加食欲，還能潤肺化痰呢。如果你把它扔進(jìn)了垃圾桶，多可惜呀�！睜敔斀舆^橘子皮，又把它放進(jìn)了水果盆。他好像是要向我展示他的得意作品，不知從哪里端來一壇泡好的橘皮酒，打開瓶蓋，要讓我見識見識，我好奇地湊上前去，只見泡酒顏色泛黃，用鼻子嗅嗅，夾雜著濃濃橘子味的一股醇香直鉆鼻子，沁人心脾。爺爺乘興倒了一小杯，喝了幾小口，興致不減地對我說：“喝一口真有神清氣爽、飄飄欲仙的感覺呀！”看我聽得入神，他又補(bǔ)充道：“你別小看橘子皮，橘子皮的作用可大了。夏天蚊子比較多，我們可以不用蚊香，可以點燃干橘皮驅(qū)趕蚊蠅，這樣既環(huán)保又省錢；你奶奶蒸魚時還經(jīng)常加入橘子皮，這樣可以除魚腥味……”看著我一雙撲閃著好奇的眼晴，爺爺突然不介紹了，他要我自己找答案。
這可難不倒我。一回到家，我就迫不及待地上網(wǎng)查起資料來。嘿！橘子皮真的還有不少妙用呢！把橘子皮榨汁或者泡水飲用，可以醒酒、還可以去火；將橘子皮放進(jìn)冰箱，橘子皮的清香氣息能夠排除異味；將橘子皮泡進(jìn)熱水里，然后用它來洗頭，據(jù)說比用高質(zhì)量的護(hù)發(fā)劑效果還要好，經(jīng)常使用頭發(fā)不僅光滑柔軟，還會發(fā)亮呢；將橘子皮泡在水里漚肥，然后加進(jìn)盆土作肥料，既沒有難聞的`氣味，肥效還能持久，這樣的效果可能連化肥都趕不上了吧……網(wǎng)上還有很多介紹，我在這里一會兒工夫可是講不完了。
看來，生活中有一些微不足道的事情，你如果用心去琢磨一下，也許會有意想不到的收獲呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 9
最近，我有一個重大發(fā)現(xiàn)。我在放學(xué)走路隊的時候，經(jīng)常碰到各種賣東西的小攤。我開始沒有太過注意，可是小攤越來越多，以至于我們走路隊都快沒有路可走了。后來，我們學(xué)校多次在升旗儀式上說過不讓同學(xué)們?nèi)ベI東西，可這反倒像給那些攤主們做了廣告，去買東西的人越來越多了。沒辦法，校方只能“指名道姓”地趕走他們，但攤主們都仿佛會打“游擊戰(zhàn)”，總是趕也趕不完。
雖然有很多學(xué)生都去小攤買東西，被記下名字點名批評，但我自豪的是我們班的人從來不去買這些東西。我最近發(fā)現(xiàn)，我們班的同學(xué)開始不“安分”了，三天兩頭往外跑。不過怕記下名字，跑的次數(shù)不多。但是，不知道什么時候，我們午托部里一個神不知、鬼不覺的隱蔽角落里卻也開了一個小賣部，專門賣那些小吃的`零食。這下子在午托部的幾個人就真是天天買，而且是買得不亦樂乎呢！
比如，最過分的一個名叫張涵清。他跟我一個屋，不僅天天跑過去買東西，并且連家長也參與進(jìn)來了。張涵清的媽媽還專門為他存了一百塊錢，讓他可以隨時支取用來買東西。他不但每天都要消費，并且還都是那些沒有營養(yǎng)的“垃圾食品”。
還有一個名叫姚云淞。他家里其實是有特殊情況的：爸爸的工資不多，媽媽辭職在家照顧姚云淞的弟弟。他弟弟患有耳疾，可能會需要幾十萬的手術(shù)費呢，才三歲半的孩子卻因為聽不清楚而影響了說話，多可憐��！我都覺得傷心呢，而他，竟然不考慮為爸爸媽媽省一點錢，分擔(dān)憂愁，卻是每天也都帶錢來買那些小零食，大吃大喝，并且一點都沒有為自己這種行為而慚愧內(nèi)疚。如果是為了學(xué)習(xí)用品花費一些，倒是應(yīng)該的，可是為了“垃圾食品”無節(jié)制的花費，確實太浪費了！
哎，別泄密呵，否則他們兩個就會翻臉不認(rèn)人，開始想方設(shè)法“追殺”我的！還有一點是，我們班還有很多人在大把的花錢，我可不敢說，否則真要丟“小命”了！
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 10
任何一個偉大的發(fā)明家，都不敢夸口說自己的發(fā)現(xiàn)脫離于生活，任何一個平庸的人，也不可能說自己在生活中毫無發(fā)現(xiàn)。我雖只是一個普通的不能再普通的中學(xué)生，但我在生活中卻時常有所發(fā)現(xiàn)。比如說……
那是剛上八年級的時候，我的成績曾一度下滑很快，起初我自以為只是不適應(yīng)新的環(huán)境，可后來想要補(bǔ)救時，卻似乎太晚了。從此以后，我開始自暴自棄，不再自信，不再努力。
有一天，我去姥姥家，晚上住在了那間又老又破的大房子里，夜里我睡不著，便睜著眼向四處看，結(jié)果在墻角里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛。那只小小的六條腿的生物正忙忙碌碌地織補(bǔ)著自己的`網(wǎng)子。它似乎是把新手，動作極不熟練，網(wǎng)織的并不結(jié)實，我看著他心想，過不了多久，你便會失望的。沒想到還真準(zhǔn)，只見一只綠頭蒼蠅，叫囂著沖了上去，只一下網(wǎng)便破了，蒼蠅十分得意地走了，我本以為蜘蛛會走開，從此不再織網(wǎng)�？墒撬鼌s又重新織了起來。為什么它不停下來呢？我一下子起了想幫它了解知難而退的道理的念頭，便用木棍捅爛了它的網(wǎng)。誰知，那只該網(wǎng)破而歸的蜘蛛又以飛快的速度織了一張新網(wǎng)。那一晚蜘蛛的網(wǎng)破了七八次，可它始終沒有放棄，最后，他終于得到了一只肥胖的蒼蠅做美餐。
我望著蜘蛛思緒卻從蜘蛛上飛回了自己身上，我不也是一只小蜘蛛嗎？在知識的世界里編織網(wǎng)具，想捕獲更多的知識。我在成績上的失敗，不正是因為我缺少了“蜘蛛該有的那種頑強(qiáng)的拼搏嗎？在失敗與成功的叉路口上，我選擇了那條看似平坦的失敗之路，為什么不選那看似困難卻能通向勝利的成功之路呢？
沒有搏過，怎知輸贏？想通之后的日子里，我開始重新發(fā)憤，頑強(qiáng)的拼搏著，終于在下一次考試中找回了自信，贏得了優(yōu)異的成績。
生活是充滿了發(fā)現(xiàn)的，哪怕只是一只小小的蜘蛛也會帶給你一個驚奇的發(fā)現(xiàn)，我從蜘蛛身上學(xué)會了頑強(qiáng)的拼搏，是這個”搏“字，使我重新得回了好的成績，真誠感謝那只小蜘蛛所給預(yù)我的啟示。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 11
生活中的發(fā)現(xiàn)，細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，杉樹林的快樂，夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。即使你挖空腦袋去想，也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實，這也是生活的多彩。
所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
為了證實這個問題，我開始留心觀察了：偶然中，我發(fā)現(xiàn)在冬天，高高的電線總是繃得很緊；而到夏天，電線就會耷拉下來。這是為什么呢？于是我懷著一顆炙熱的好奇心，上網(wǎng)查了資料。原來呀，這是因為熱脹冷縮的原因。最有趣的一次——我在家里畫畫，沒過多久便畫了大半。最后，只剩下用油筆勾線了�？墒遣宦犑箚镜檬植恍⌒陌压P掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。沒想到卻越洗越臟。心急如焚的我想到用紙巾擦，用開水泡。卻還是消滅不掉可惡的污跡。我不知不覺走進(jìn)了廚房。一眼望過去，看到了那瓶白醋。我馬上想到：油筆的油是油性的，白醋是酸性的，那就一定能用醋把油污弄掉！于是我在衣服上臟的地方滴了幾滴白醋。等它干了以后，再放到加了醋的'水里面。我又搓又洗過了一會兒，那油污竟然沒有了！那又磋又洗又泡都洗不掉的油污，竟被幾滴白醋消滅了。還有一次，我不小心把200毫升油倒進(jìn)了水里面。我心想：這下可慘了，媽媽非得罵我了。過了一會兒，油竟然浮在了水面上！原來啊，油的比重是比水輕的。真是塞翁失馬，焉禍得福啊！
給我一雙慧眼，讓我把這個世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切，”我不禁發(fā)出了感嘆。這個世界，有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 12
微閉雙眸，回想往事，腦海中浮現(xiàn)一個畫面......
雨淅淅瀝瀝地下著，我推著壞了的自行車抱怨著步行，想想考砸的科目和濕透的褲角，心情糟透了。人就是這樣，倒霉的時候什么都不順！終于找到一個修車的小棚，就三步并兩步走上前說：“師傅，修一下自行車！”“行，推過來吧！”攤主笑臉相迎，我慶幸有個避雨的地方，可還是難以抵消心中的不悅。
“小姑娘，怎么愁眉苦臉的？”身后傳來攤主渾厚的聲音，“是考試成績不理想吧？”
他的話正中要害，我有點窘迫，便反問：“天在下雨，你怎么不收攤回家呢？”
“這么早回去閑著也是閑著，還不如等在這兒，說不定有人修車！”他微笑著回答，又自信的添了一句，“再說，雨總會停的！等雨停了，就會有生意！”
“可是，如果雨不停呢？而且外面雨這么大，萬一著涼了呢？”我為他的自信而不解。
“干我們這行，就要吃得起苦，怕這怕那是不行的！”他的聲音變的堅定起來，“我們下崗的工人最慶幸的是有件事情做，只要不在家閑著，就是再苦再累也愿意！人哪，最忌諱的就是自暴自棄！”
“原來，你是......”我吃驚地看著他，嘿嘿的臉龐，不大的眼睛透著一份自信，一點兒也看不出是個下崗待業(yè)的人。
“好了，可以了！”他把自行車還給我。我連忙付了錢，說道：“謝謝！”他也樂呵呵地對我說：“不客氣！”這時，雨停了�！霸趺礃樱艺f雨總會停的吧！”他的'臉上更充滿了自信的神采。
走出修車棚，我仰頭呼吸著新鮮的空氣，感到自己正被那攤上的自信感染著，渾身有一股力量，眼前又浮現(xiàn)出他自信的笑臉，耳畔又響起那句“雨總會停的�！蔽业男慕K于開朗起來，不再抑郁。我深深地明白了：即使身處逆境中，只要有足夠的信心，坦然地面對，總會戰(zhàn)勝一時的困難！
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 13
四月的天，像孫猴子的臉，說變就變。中午還是晴空萬里，不一會兒，就烏云密布。隨即，豆大般的雨便從天空中霹下來。
有雨滴在打在我的鼻尖上，驀然記起，完了，上午晾的衣服還沒收呢！火急火燎趕到院里收衣服，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)晾衣桿上有一只個頭不大的蜘蛛。我湊近一看，見它正從圓鼓鼓的肚子里把絲拉出來，再用后腳有序地把絲一圈一圈地繞在早就織好的框架上。風(fēng)攜著雨奔來，斜斜地打在了未完工的蜘蛛網(wǎng)上。我以為蜘蛛會嚇得躲起來，可它依舊不緊不慢地在網(wǎng)上繞著圈。
雨越下越大，地上濺起無數(shù)的箭頭，近處的房屋籠罩在濃濃的一片雨霧中，發(fā)尖的雨水順著臉頰滑落下來，我趕緊進(jìn)了屋。雨停了，陽光斜射在院里，遠(yuǎn)處的天邊還露出了一道彩虹。我忽然記起那只蜘蛛，走到晾衣桿前，才發(fā)現(xiàn)它的網(wǎng)早已竣工了，網(wǎng)上布著大大小小的雨珠。這會兒，網(wǎng)主正在呆在正中靜默著呢。我本想嘲笑它把網(wǎng)織在這么個偏僻的地方，是有多傻的`蟲子才會上當(dāng)。結(jié)果就在這時，我被當(dāng)眾打臉，眼睜睜的看著一只蚊子竟朝網(wǎng)的方向撲了過去。哎，真是只傻蚊子！蜘蛛見有獵物落網(wǎng)了便迅速爬過去從肚里抽出絲把它纏了起來，然后又爬向中間。咦？我驚訝地想：“到嘴的獵物它怎么不吃了呢？難道是在為過冬儲備糧食嗎？”
不對呀！現(xiàn)在都快臨近夏天了。天色已晚，可不知從什么地方又冒出了許多飛蟻。它們的體型比普通的蚊子大，它們慌亂的在空中飛行，就像是折翼的飛鳥在漫無目的地橫沖直撞。
一會兒功夫，蜘蛛網(wǎng)便又粘上了幾只飛蟻，它們都被蜘蛛快速地用絲纏了起來。這時，蜘蛛好像看到了它心儀的食物，便向那只最肥的開動。
“哦！原來蜘蛛是這樣進(jìn)食的�！蔽殷@奇的感慨道�？蛇@么多獵物，它能吃完嗎？天黑了，我也該進(jìn)屋了。第二天一早，我再去看它時，它正懶洋洋地躺在趴在竹竿上睡大覺呢！也不知道昨晚那么多的蚊子，是它吃完了，還是分給了同伴？
生活中，只要我們肯細(xì)心觀察，總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)大樂趣。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 14
我是一顆種子，我是在人們的加工廠里。有一天，忽然地動山搖，我內(nèi)心想：“怎么啦？為何那么抖？”我與我的朋友們在運貨車?yán)镆幌伦犹穑裎璧敢粯�。忽然傳出叮的響聲，我也一下子被彈來到一座大山的間隙里。
我很擔(dān)心，這兒不是一個盆友，我心像冰一樣嚴(yán)寒。這時候，大山高興的'說話了：“種子老弟，你怎么到這了？”我將事兒反復(fù)了一遍。它哈哈大笑道：“你可以真巧，有許多種子跟你一模一樣，真是太像了。”我轉(zhuǎn)過頭看到許多與我一樣的花種子早已死了了。我覺得，一定不許大山小瞧大家，我一定要從石縫里長出去。我對自己十分有信心。我大聲地對大山說：“我想從你的石縫里長出去！”種子的響聲很嘹亮，就連外邊的綠色植物也聽見了。大山開懷大笑：“不太可能！舍棄吧！你講的嘲笑可太好玩了！”全部外邊的綠色植物都捂住嘴唇哈哈哈地笑著，但種子一樣堅信自己。“明日我剛開始生長，我給你已不小瞧我�！蔽覍Υ笊秸f。大山搖了擺頭，已不理睬種子，伸了懶腰，入睡來到。
我到了第二天早晨六點，我醒了。我先干了一套做操，“一二三四，五六七八，多多的加強(qiáng)鍛煉，每日都高興！”做了之后，我剛開始生長了，我伸展頸部，伸出手，又揮了招手，把腳跟踮得高高地，不斷往上起。好長時間就是這樣過去，我的芽總算在石縫的外邊了。
我開心地說：“大山弟兄，我長出來！”眼睛激動得瞇變成縫。大山在夢中被嚇醒，惱怒地說：“誰打攪我睡覺，簡直膽大包天！”“就是我！你看到我了沒有？我還在外邊呢！”我信心地說。大山不相信，出來一看，果真看到我的頭在外面正晃動呢！外邊的綠色植物震驚，往來的路人都贊揚(yáng)不己。都說這株小花，好頑強(qiáng)呀！
大山瞧見，也像我豎起大拇指說：“你真厲害，我想向你學(xué)習(xí)。要是大家勤奮堅持不懈都能取得成功。你這類勤奮生長的全過程也就是我以前從未見過的美，我之后要多多的擅于去發(fā)覺生活中的美�！毕肼牶筮^意不去地笑了。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 15
生活中有很多有趣的現(xiàn)象。有一大部分植物非常喜歡太陽光，但是也有一小部分植物卻不喜歡陽光，如果你把它放在陽光下，它會無精打采，甚至枯萎，嚴(yán)重的話，就會死掉。
我媽媽特別喜歡養(yǎng)一些花花草草，家里有吊蘭、仙人掌等一些花，這些花都有一個共同的特點，就是想往有太陽的地方長，對于這些花來說，太陽好像有魔力似的，吸引著這些綠色的生命。當(dāng)它們看到、曬到太陽光的時候，像是非常開心，拼命地生長。
我家的仙人掌被媽媽放在了陽臺上。媽媽回仙人掌幾個月后，仙人掌就開始往有太陽光的地方歪了。有一天中午，我做完作業(yè)，來到陽臺上曬太陽，我不經(jīng)意的看了一眼仙人掌。結(jié)果，我看到仙人掌的`頂端向南邊歪，我有點驚喜：這家伙也喜歡曬太陽。
后來我發(fā)現(xiàn)，仙人掌一直朝著有太陽光的方向生長，最后仙人掌從直直的變成了歪七扭八的，原來兩個仙人掌片，一個背對著太陽光，好像沒有絲毫的動靜，根本不生長，而那個朝著太陽光的仙人掌片的頂端，還生長出了了幾個很小的小仙人掌片。
我明白了，大部分花還是喜歡太陽光的。
有的植物不喜歡太陽光，比如金錢吊蘭。我的家里養(yǎng)著一盆金錢吊蘭，是媽媽的一個朋友送給我媽媽的。媽媽根本不會養(yǎng)金錢吊蘭，還以為和仙人掌一樣，喜歡陽光，就把金錢吊蘭放在了陽臺上�？墒�，金錢吊蘭絲毫不領(lǐng)情，它開始無精打采，葉子慢慢的變黃，也慢慢的卷了起來，慢慢的變小了。
后來給我媽媽金錢吊蘭的朋友來我家做客，當(dāng)她看到病懨懨的金錢吊蘭的時候，馬上對媽媽說：“這金錢吊蘭可不能放在有陽光的地方，不然會死掉的，現(xiàn)在你這個金錢吊蘭，快死要掉了，得趕緊放在陰涼的地方�！庇谑牵瑡寢尡阙s緊把金錢吊蘭放到了陰涼的地方，過了些日子，金錢吊蘭又恢復(fù)了原來的樣子。
生活就像是一個奇妙的世界，只要你多觀察、多思考，就會發(fā)現(xiàn)其中的很多奧秘。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 16
在生活中有許許多多的事情，雖然有時這些事情看起來會是如此的普通，甚至有些微不足道，但只要你用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們的不尋常之處。
在我上下學(xué)的路上，有一處拆遷區(qū)，那里的墻壁都是破爛不堪的，一陣風(fēng)吹過，墻面就會發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的.聲音，仿佛隨時會倒下來似的。以至于我每次經(jīng)過那里，總會避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一天，我上學(xué)途中又照常經(jīng)過了那一段老墻，無意間，我掃了老墻一眼，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，老墻的墻角處綠茵茵的，好像被人用綠色的油漆涂過一樣，我按捺不住好奇心，走近一看，原來是一棵紫藤苗，它正吸附在老墻上，努力地吮吸著上面的露水，我看得有些呆住了，這時附近馬路上開過一輛卡車，墻面又開始發(fā)出了那種“警告”，我嚇了一跳，連忙一路小跑地到了學(xué)校。后來，由于我搬了家，我便再也沒有經(jīng)過那片老墻。漸漸地，我將紫藤和老墻塵封在了我的腦海深處。幾個月后的一天，“嘩啦啦——”暴雨猛烈地下著，教室窗外的樹枝被雨淋得嘩啦啦的直響，我正慶幸著自己帶了傘，不知怎么的，我突然想起了紫藤和老墻，也不知道它們現(xiàn)在怎么樣了。放學(xué)了，我特意再次來到了那條路上。
在雨中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見了那綠色和灰色的交融之景。那棵紫藤已經(jīng)不再是一顆弱小的，需要吸附在老墻上才能生存的幼苗了，它已經(jīng)成長為了一棵堅韌的小樹，用自己的軀干緊緊地靠著老墻，幫助它擋住那狂風(fēng)暴雨，就算是被雨打得遍體鱗傷，被風(fēng)吹得東倒西歪，它依舊固執(zhí)地站在那里，保護(hù)曾經(jīng)與它相依為命的“朋友”。我的眼眶有些濕潤了。后來，我聽說由于某些原因，那里停止了拆遷，我從心底里為那對“好朋友”感到高興。
生活中有著發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中也不乏有著與生活息息相關(guān)的道理，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能去捕捉和欣賞生活中那些不尋常之處，使我們的生活更增添了幾許色彩。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 17
生活中的發(fā)現(xiàn)，細(xì)小的往事。往往產(chǎn)生于生活的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，杉樹林的快樂，夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的'發(fā)現(xiàn)。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。即使你挖空腦汁去想，也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實，這也是生活的多彩。
所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
為了證實這個問題，我開始留心觀察了：偶然中,我發(fā)現(xiàn)在冬天，高高的電線總是繃得很緊;而到夏天，電線就會耷拉下來。這是為什么呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心，上網(wǎng)查了資料。原來呀，這是因為熱脹冷縮的原因。最有趣的一次——我在家里畫畫，沒過多久便畫了大半。最后，只剩下用油筆勾線了�？墒遣宦犑箚镜氖植恍⌒陌压P掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。沒想到卻越洗越
用開水泡。卻還是消滅不掉可惡的
眼望過去，看到了那瓶白醋。我馬臟。心急如焚的我想到用紙巾擦，污跡。我不知不覺走進(jìn)了廚房。一上想到：油筆的油是油性的，白醋是酸性的，那就一定能用醋把油污弄掉!于是我在衣服上臟的地方滴了幾滴白醋。等它干了以后，再放到加了醋的水里面。我又搓又洗，過了一會兒，那油污竟然沒有了!那又搓又洗又泡都洗不掉的油污，竟被幾滴白醋消滅了。還有一次，我不小心把200毫升油倒進(jìn)了水里面。我心想：這下可慘了，媽媽非得罵我了。過了一會兒，油竟然浮在了水面上!原來啊，油的比重是比水輕的。真是塞翁失馬，焉知非福啊!
給我一雙慧眼，讓我把這個世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切，”我不禁發(fā)出了感嘆。這個世界，有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 18
浩瀚的銀河系充滿了無盡的神秘。我們想探索它的美麗，但我們無法觸及。也許所追求的美不在無法到達(dá)的地方。
走在街上，聞著新鮮的空氣體，看著高聳的建筑，我們不禁感慨人類是強(qiáng)大的，可以用不可知的'東西創(chuàng)造出難以言喻的美。我沉浸在其中。不知不覺走到一個小湖邊，里面赫然映出一個垃圾箱的影子。
讓一讓，讓一讓！這時，一個討厭的聲音突然響起。我皺起眉頭，看著聲音的來源。哦！原來是一輛垃圾車。我能聞到垃圾車不遠(yuǎn)處的刺鼻氣味。多好的一個人��！難怪他們叫我們讓開！
連忙跑了幾步，緊緊捂住鼻子，眼里充滿了厭惡。
這輛垃圾車白天在外面干什么？我不知道天是否黑了。很煩人嗎？
這時，兩個人從垃圾車前跳了下來，比我大幾歲，穿著橙色的衣服。也許他們太瘦了，或者他們的衣服太大了，以至于看起來像個橘子。我看著他們奇怪的衣服，不禁笑了起來。突然一股惡臭撲鼻而來。我的上帝，它聞起來太難聞了！
驚訝地看到兩個少年漫不經(jīng)心地走到垃圾箱前，用力舉起它，把它拖到垃圾箱里。天啊，他們沒聞到味道嗎？本來我想離開，我突然有了一個想法，最好是看看他們在這里結(jié)束后會發(fā)生什么。
看看年輕人，假裝什么也不會把垃圾桶倒回去。這兩個人互相看了看，拍了拍手。他們的臉上洋溢著滿足的微笑。人們想要向上看。
向兩邊看，突然安定下來，這個湖是如此美麗！心一動，彎腰舀起一把水，看著清澈的水從手指間緩緩流過，心不僅清澈。
湖水不會因為附近的垃圾桶而變渾濁，還會把垃圾桶襯托得更漂亮。我們應(yīng)該尊重那些美女。太美了！難以觸及。留下一雙眼睛去觀察日常生活中未知的美。
看著垃圾桶，沒有厭惡。它幫助我們的生活。難道這不是一種美嗎？這種美源于另一種美，這種美隨處可見。突然，我想上前對垃圾說:謝謝你，漂亮的垃圾桶！
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 19
下雨了，你要認(rèn)真聆聽每一滴雨落地的聲音。你一定會發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美。
——題記
雨綿綿地下著，透明的水滴串成水晶簾懸掛在天地間。煙雨迷蒙，蒸騰的雨霧裊繞地彌散開，一種意境在空氣中氤氳
我拖著濕漉漉的褲管很無奈地看著這幕畫面。如果不是因為一連兩個星期都下著雨，如果不是因為這場雨我濕了褲子，如果這場雨能消停那么一會兒的話我會喜歡。
雨還在下，捧一本書坐在窗邊。剛坐下，就有雨滴落到窗臺上，再濺到我的書上。紙頁上留下淡淡的水痕，淺淺地洇開，然后看不見了。
一股奇妙地感覺從心底升起，我干脆合上書，坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸，感覺到身體的每一部分都放松地經(jīng)受雨水的洗禮，一股清涼從心間溢開。透明的`雨滴沿著窗棱墜入窗外的水坑，也墜入我的心間，劃出一陣漣漪。
伸出手，雨水的低落使手心感到一陣酥麻。抬頭看去，一滴水珠顫巍巍地，小心翼翼地被護(hù)在手心，像一顆珍珠，濕潤地不含一點雜質(zhì)。
一直喜歡水，喜歡它的溫柔婉約，透明澄澈。上善若水，我一直想象，那該是多美的詞，多美的畫面！而雨就擁有全世界最美的顏色，所以我始終相信每一滴雨都有生命，它們從九天深處匆匆而來，趕赴著天地間一場最純凈的聚會。
閉上眼睛，我聽到雨水拍打著窗戶，墻壁，水潭所發(fā)出的聲音。或清脆，或深沉，或纏綿，我聽到生命在綻放，在凋零。我會去想，那是怎樣一種歡喜，一種惆悵。
多美的天籟之音，而我是一個足夠幸運的聽客，在一片黑暗中，能聆聽到每一個生命的全部。抬眸，遠(yuǎn)處有人橫舉著書包遮在頭頂跑開了，留下一陣抱怨。閉上眼，我笑了。
或許睜開眼，生活中中總有很多無奈，不如閉上眼，用心聆聽，聆聽每一滴雨水落地的聲音，聆聽每一個生命的開始與終結(jié)，聆聽他們用盡生命所奏出的完美。
生活中中那么的美，虔誠地祈禱吧，為你又能夠發(fā)現(xiàn)一種美麗。
就像我，在一場關(guān)于雨的盛會上，閉上眼，聆聽了關(guān)于雨的美麗。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 20
前幾天，我的手背蹭傷了，結(jié)了幾個疤。哎，女孩子手上有疤多難看呀！這些傷疤成了我的眼中釘，肉中刺。我每天都要看上好幾遍，只希望它能快點和我say good bye！
今天做完了作業(yè)，我閑著無聊，就又研究起我的手來�？赐晔直晨词终疲�不時活動活動，讓手指也舒展舒展筋骨。就在這樣的一曲一伸中，我的腦中突然閃過一道疑惑的光：咦，其它手指都是3節(jié)，而唯獨大拇指只有2節(jié)，這是為什么?
我去問老媽，媽媽讓我自己研究。我就對著自己的手“研究”了起來，可怎么也“研究”不出什么名堂。無可奈何之下，只能厚著臉皮再去向老媽求助。這次媽媽給了我一點提示，讓我從它們的不同處去思考。
大拇指和其它手指除了長短、大小不一，長得位置不同之外，還能有什么不一樣呢？我玩起了手指“找不同”游戲。嘿，還真讓我收獲不少呢！在5個手指中，每個關(guān)節(jié)彎曲的程度是不一樣的，其中大拇指最自如，而且它的活動范圍最大。同時我還發(fā)現(xiàn)只有大拇指第一關(guān)節(jié)的肌肉能和其它手指第一關(guān)節(jié)的.肌肉相碰。
可是，這和大拇指只有2節(jié)有什么關(guān)系呢？我就用另一只手的食指來臨時充當(dāng)大拇指，讓它完成大拇指該完成的任務(wù)。事實證明，即使大拇指有3節(jié)也能輕松自如地碰到其它手指，但是在和其它手指配合工作的時候，就力不從心了。因為這時，大拇指會顯得沒有力，難道是這個原因嗎？
為了證實這個想法，我上網(wǎng)去查找資料。結(jié)果發(fā)現(xiàn)有兩種答案。第一種是說在人類進(jìn)化的過程中，每個指頭都有自己的作用，大拇指只需要2節(jié)彎曲，它就這樣了。還有一種說法和我的發(fā)現(xiàn)大致相同，是說大拇指的節(jié)數(shù)是為了配合其他4指。如果是3節(jié)的話，大拇指會顯得沒有力，以致不能提起較重的物件;如果只有1節(jié)，它便不能自如地與其他4指配合抓緊。嘻嘻，看到這里，我好得意啊，看來我還蠻有科學(xué)家的天賦嘛！
我又看看我的手，沒有想到這小小的手指中還有這么大的秘密，看來以后我還得多留心身邊的事物，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 21
生活中處處存在樂趣，只要多留心身邊的事物，你就能發(fā)現(xiàn)獨特的美。這個道理，是我年幼的妹妹通過行動，告訴我的。又到了周末，本來想和妹妹去公園溜達(dá)一下，放松心情的。誰料到剛剛還萬里無云的天空，此刻竟狂風(fēng)大作，下起了暴雨。我不禁悶悶不樂地感嘆道：唉，夏天就是多雨。這一下不知道要下到什么時候呢？原本以為十分期待出去外面玩的妹妹，也會和我一樣郁郁寡歡，沒想到她只是對我說了一句：姐姐，天好黑��！我回答道：下雨了，天上就會有烏云，于是天就變黑了，現(xiàn)在不能出去玩了呢，唉。令我沒想到的是，妹妹竟然還興致勃勃地對我說道：姐姐，天黑了，又下了雨，我們就在家里玩扮鬼吧，一定很好玩。想到?jīng)]有別的事情干，我便欣然答應(yīng)，與妹妹在黑乎乎的房間里面玩鬧起來。不知過了多久，天色漸漸變亮了。扮鬼游戲也沒有了樂趣。我和妹妹，急忙跑到窗前一看，希望已經(jīng)雨停了可惜雨竟然還在下，天空中還飄著毛毛細(xì)雨，還是不能出去玩。在房間里玩扮鬼，也沒有意思了。我不禁感到滿滿的失落。姐姐，你看那兒有好多花，好漂亮啊。我順著妹妹手指指的方向一看，映入眼簾的是大片的花。但與想象中的不同，原本以為是在樹上生長著、充滿著勃勃生機(jī)的、還帶著雨珠的.新鮮花朵�？蓪嶋H上，妹妹指的大片花朵是落在地上的落花，樹上只有幾朵孤零零的花瓣奄奄一息地掛在那里，看起來十分凄涼。妹妹，你看，下雨是不是很討厭？花兒都掉沒了。不對，妹妹反駁道，掉在地上的花花更漂亮呢。有什么不好的。對呀，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�；淞�，又何嘗不是一件好事呢？我豁然開朗。
通過這一次，在雨中度過的周末，我妹妹用她的行動告訴我，怎樣發(fā)現(xiàn)樂趣，以后在我的生活中必然會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 22
生活中有許多有趣的小事情，它雖然不引人注意卻關(guān)系到自己的身體、甚至生命。有時候如果你沒有了解它，它也可能會給你帶來傷害，所以我們要經(jīng)常了解一些生活常識。
就因為我對一些事情缺乏了解，我對新書的書頁邊有了心理陰影。還記得上次爸爸從單位上帶回了一個大箱子，我一開門發(fā)現(xiàn)爸爸正吃力地抱著一個箱子，這個箱子比較大，很沉重，我猜里面一定是裝著個“大家伙兒”。想到這，我迫不及待地就撕開箱子身上包裹著的一層“皮”。結(jié)果，露在我面前的并不是我所想象的“大家伙兒”，而是一本本嶄新的書。
不是什么好玩的“大家伙兒”，我的興趣立刻少了一半，不過這么多的.書倒也不錯，看書也能使人知識得到增長。
我隨手拿起兩三本書抱在懷里向書房走去�？墒牵瑒傋聛矸降谝豁�，我就感覺手指中心莫名其妙的疼了起來，我低頭一看，原來好好地手指上多了一道紅杠。再仔細(xì)一看，原來紅杠是一道血絲，手指頭不知道怎么被劃破了。
剛剛手指還是好好的呀，什么時候受的傷呢，難道是因為抱著書的原因，這本書還能悄悄地讓你手指受傷？我被自己的想法嚇了一跳，連忙將那本書扔在地上，自己躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒�，下一步卻讓我疑惑不解，這本書躺在地上一動不動的，看起來和平常沒什么不同呀，不應(yīng)該是它傷著我的吧。
于是，我又裝著膽子，小心翼翼地捏起書的一角把它放到了桌子上。突然，一陣風(fēng)吹過，書頁被翻動著，發(fā)出“嘩啦啦”聲音，那一頁頁紙因為嶄新的原因顯得很“鋒利”。我想，不會就是它把我劃傷了吧。為了保證這本書的“清白”我決定再實驗一遍，結(jié)果讓我很吃驚，手指劃過書頁的時候，雖然沒有再劃破，但也感覺到了疼痛，看樣子正是這本書弄傷我的！后來，我上網(wǎng)在百度上查詢了一下，終于查明了“兇器”的身份，原來，新的書頁邊會有些硬，顯得很鋒利。
看來，我對生活中的小事還是了解得不多呀！只有在生活中多發(fā)現(xiàn)些小事，才能讓自己不會受到傷害。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 23
昨日，連綿的冬雨下了小半天，天色昏昏暗暗，絕對不會令人有任何浪漫的聯(lián)想，自然，我的心情也十分沉悶。
都說：“雨過天晴好風(fēng)景”，我看這話不假，今天燦爛的陽光照得我心里癢癢的：一向不愛運動的我竟想出去散散步!但瞧瞧桌子上對積著的作業(yè)、交付，想想剛剛過去的月考中我數(shù)學(xué)、物理這兩門學(xué)科上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我還是打消了心中雖然美好卻有點不切實際的“沖動”，無可奈何地坐到桌前啃作業(yè)、書本。
我拉上了窗簾，免得意志不堅定的我禁不起金色陽光的誘惑，一時心動走出去�？勺膮s不覺被從門縫里透進(jìn)，照在地板上的光斑所吸引(我的房間靠近陽臺)。
是陽光!
這明媚的陽光可真是無處不在呀!
我最終還是沒能堅持得主。作業(yè)，晚上做也是可以的;錯過了這可人的陽光，夜晚時候可就享受不到了。
我推開家門，走到樓下，陽光立刻灑遍我全身，我頓時覺得就連這微寒的冬日空氣都顯得如此可愛。
天空很藍(lán)，我不愿意用“蔚藍(lán)”這個詞來形容，因為那還不足以說明今天天色的清澄。也許用“湛藍(lán)”這個詞匯更恰當(dāng)些，如水般清澈的藍(lán)，可這卻依舊不能突顯天色的空靈。我想起幼時看《海的`女兒》里那關(guān)于大海的描寫，封存在記憶里不忍心觸碰的美好，也許這就是今天的天空給我留下的印象。我忽然有些生氣，為何我不能獨占這今天的天空?可隨即釋然：生活的真諦不就在于分享嗎?
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見母親在曬被子，忙碌的身影讓我有種異樣的安心;近處，樓上的阿姨在和她剛滿兩周歲的小外孫女玩鬧，我笑著和她們打招呼，小孩子“咿咿呀呀”的軟語使我的心里暖暖的。
我走在家附近的小道上，頭頂藍(lán)天，腳下鋪滿金色的陽光，悠閑自在，內(nèi)心深處覺得無比滿足。
生活需要我們?nèi)ンw驗，偶爾，放下包袱，用一顆易感愛美的心……
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 24
刺骨的寒風(fēng)前仆后繼地向路人襲來，我坐在溫暖的車?yán)铮宦窂埻赝镜娘L(fēng)景。
暮地，一個肥肥胖胖的身影映入眼簾，短短的平頭中夾帶著銀絲，寬闊的臉上透露出淳樸，他滿臉通紅地瞪著單車，臉上掛著微微的笑容，似乎對生活充滿無限憧憬......一串串血紅的冰糖葫蘆掛滿了車背后的柱子，穩(wěn)穩(wěn)地扎在那里，就像他幾十年來，穩(wěn)穩(wěn)地守在這份樸素的工作上一樣，風(fēng)雨兼程地騎著單車通往這城市的大街小巷，默默地奮斗著......
一陣電波襲擊腦門，充斥著我的每一個腦細(xì)胞，兒時的記憶像一幅展開的畫卷，逐漸呈現(xiàn)在我在腦海里。
“賣糖葫蘆咯，”他扯著嗓門大聲地叫囔著，聲音在空中縈繞回蕩。幼小的我蜷縮在奶奶的背上，嘴饞地望著。他注意到我了，慷慨地拿著一串糖葫蘆，遞給我�！昂�，小姑娘，拿著。送你吃。”我樂乎乎地拽著，張嘴去咬那還沒撕開封紙的糖葫蘆。奶奶看見了，說要給他錢，說什么他都不要。
漸漸地，我上了小學(xué)，和同學(xué)們打打鬧鬧地跑到校門口，我注意到了門外的一個身影，是他。依舊是那輛自行車，那熟悉的微笑，質(zhì)樸的氣息，血紅的糖葫蘆也依舊掛在那里。同學(xué)們也看見了，嘴饞地望著，小手伸進(jìn)褲兜里找錢，歡快地跑上前去跟他要，我們一群小孩圍著他，挑選著自己眼中覺得最好看最大的一串，掙著要他拿給自己先。他樂呵呵地笑著“不急不急，誰都有啊。”眼角旁不經(jīng)意間透露出歲月的痕跡�；蛟S，他認(rèn)不出我了。
背著沉重的書包，與同學(xué)并肩結(jié)伴而行。此時的`我，已升上了初中，路過校門口，被一陣清脆爽朗的叫賣聲吸引了目光，循聲望去，啊，又是他。但是，此時的我，早已不愛吃那血紅的，甘甜的糖葫蘆了。我只是站在那里，靜靜地，望著他，忙綠。或許，他早已忘了我了。
而今日，我在茫茫人海中，發(fā)現(xiàn)了他，時光飛逝，歲月侵襲著他的面容，卻侵襲不了他那顆執(zhí)著，淳樸的心靈。
他乘著寒風(fēng)，燦爛地笑著，踩著自行車勇敢地向遠(yuǎn)方奔去，本著那熱愛生活的心.....
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 25
茫茫星河中，充滿著無盡的神秘，我們想去探索其中的美麗，卻伸不出手。那種觸不可及的地方，或許尋找的美麗并不在那兒。
走在街上，聞著新鮮的空氣，望著高聳入云的大廈，我們不禁感嘆人類的強(qiáng)大，可以用不可知的事物建造出無法言說的美麗。我沉浸在其中。不知不覺走到一個小湖邊，里面赫然映著一只垃圾箱的`影子。
讓一讓，快讓一讓！這時一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭，望向聲音發(fā)源處。呵！原來是一輛垃圾車。我站在垃圾車的不遠(yuǎn)處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙！怪不得叫我們讓開！
連忙跑開幾步，緊捂住鼻子，眼里充滿厭惡。
這垃圾車白天出來干什么，不知自己屬于黑暗，很惹人厭嗎！
這時，垃圾車的前箱處跳下兩個人，比我大不了幾歲，穿著橘黃色的衣服�？赡苁巧聿奶萘�，又或許是衣服太大了，使他們活像一個橘子。我看著他們怪異的服裝，一下子忍不住笑了起來，猛然一股惡臭撲鼻。我的天，竟然這么臭！
訝異的看著兩個少年若無其事的走到垃圾箱旁邊，用力抬起它，將它拖著向那個垃圾箱走去。我的天，他們感覺不到臭嗎？原本想走開的我，忽然萌生起一個念頭，不如在這里看看他們做完后會怎么樣。
看見少年又裝作無事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個人對視一眼，互相拍了拍手，臉上洋溢著滿足的笑，很耀眼。讓人想去仰望。
目光向兩邊望去，忽然定住，這湖好美！心中一動，彎身舀起一捧水，望著清澈的水自指縫緩緩流淌，心下不僅明朗起來。
湖水不會因為身邊的垃圾箱而變渾濁，反而會將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應(yīng)該尊重那些美麗。偉大的美麗呵！堅不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無聞的美麗。
在望向那垃圾箱，也沒有了厭惡，它幫助了我們的生活，何嘗不是一種美麗呢？而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來的，這種美麗隨處可見。突然想上前去，對那垃圾想道一句：謝謝，美麗的垃圾箱！
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 26
餐桌上，年僅一歲的小男孩正拿著飲料瓶玩耍，不小心將其打翻了，黏黏的飲料濺到了男孩干凈的衣服上。坐在旁邊的母親見狀，很是生氣地打著孩子，還批評了他幾句。生活中，這樣的場景經(jīng)�？梢钥吹�，可能大多數(shù)人都認(rèn)為，小孩子就應(yīng)該這樣管教，不然他會給你闖出更大的禍。而我的觀點與之相反，我認(rèn)為在這種情況下不應(yīng)該批評甚至打孩子，因為這樣會抹殺孩子愛動的習(xí)慣。
因生性好動而闖禍的孩子，他本身是沒有錯的，畢竟孩子不是故意要闖禍，若惹大人生氣。他們只是在玩耍時，做動作的頻率較高，因此經(jīng)常闖禍。由此可見，這樣的孩子有一個實質(zhì)上的共同點，就是愛動。
前段時間在報紙上看到一個科學(xué)研究成果，說的是既愛動腦又愛動手的人更容易使智力得以開發(fā)，更容易變得聰明。動腦能開發(fā)智力，這是不言而喻的`。但動手也能開發(fā)智力，也許就只有少數(shù)人才知道吧。其實原因很簡單，人體的各個局部都有著很多的聯(lián)系，既然這樣，通過動手能夠鍛煉大腦也就成了自然而然的事了。
上述結(jié)論在我身上也曾有過體現(xiàn)，這是我在前幾個月才發(fā)現(xiàn)的。我屬于那種被父母寵愛溺愛多年的孩子，在家父母將我視為公主對待，不讓我受一點苦一點累，因此我在家里幾乎沒干過什么家務(wù)。甚至有時候，連我自己的事都要父母幫我做。而跟我同齡且學(xué)習(xí)成績與我差不多的其他孩子在動手這方面都比我強(qiáng)。因而，在處理一些平常問題時他們便表現(xiàn)得比我更聰明，思維也比我更活躍。
鑒于此，我越發(fā)感覺到多動手的重要性了�；氐轿恼麻_頭舉的那個例子中，很顯然，母親不應(yīng)該批評那個愛動的孩子，這樣的孩子動手能力強(qiáng)，相同條件下能比其他孩子表現(xiàn)出更多的智慧與創(chuàng)新。
總而言之人們不應(yīng)該用批評來抹殺孩子愛動的天性，相反人們應(yīng)該倡導(dǎo)它。多多培養(yǎng)孩子的動手能力，才能讓孩子變得更聰明。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 27
人生的真諦、宇宙的秘密無時無處都向我們敞開著，只要我們安靜下來，讓雜念消散，當(dāng)心眼洞開之時，你會在舉手投足間發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣……
在一個BBS論壇中，有這樣一個令人感動的帖子，內(nèi)容是這樣的：
那天我在閱覽室隨意看雜志，見一個人徑直走進(jìn)來，被管理員叫�。�"登記名字和卡號！"那人停住，有點不知所措："我沒有卡號""是這個學(xué)校的嗎？"管理員沒抬頭，只是繼續(xù)著手上的活。"不是""哪兒的？""工地上的。"管理員頓了一下，抬起頭，看著這個陌生的來客，問道："哪兒的工地？""就是……學(xué)校操場后面的那個。"低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鐘……等待中。聽到管理員緩緩到，卻是很肯定地說："進(jìn)去看吧！"
“進(jìn)去看吧！”多么簡單的四個字，對于我們來說，是很簡單，只需要不到三秒鐘就能說出來，但對于那位閱覽室管理員和那名農(nóng)民工來說，卻并不簡單，一直以來，農(nóng)民工在我們心里都是又臟又臭的，對他們這一群人難免會多多少少有一些歧視，但那名農(nóng)民工，雖然衣衫襤褸，滿身臭汗，但他依然還有著一顆可求知識的心，他能夠戰(zhàn)勝心里中的不平衡，大膽地走進(jìn)知識的殿堂，這是需要很大的勇氣的，而文中的'那位閱覽室管理員，卻能夠為了這個又臟又臭的農(nóng)民工完成心愿而打破規(guī)則，這些難道都不能令我們感動嗎？
美，不在于外表，美，它更在于心靈。他們的那種美，都是來自內(nèi)心的美。那名農(nóng)民工的美，是渴求知識的美，而那位閱覽室管理員的美，是有著同情心的美。
生活中中并不缺少美，缺少的，是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 28
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在，城市清潔工就是美的天使。
每天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就像時鐘一樣，準(zhǔn)時地出現(xiàn)在城市的每一個角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
清晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一個身穿黃色外套的清潔工阿姨正埋著頭掃地，她的頭上頂著一個大大的斗笠，手上拿著一把又寬又大的掃把。晨風(fēng)吹動著她額前零亂的頭發(fā)，好象在她的額頭上吹出了幾道深深的皺紋�？伤坪跻稽c兒也不覺得冷。我奇怪地想： “這么冷的天氣，這個清潔工阿姨怎么就不怕冷呢？”。于是我慢慢地走過去，靠近了那位清潔工，只見她的神情是那么專注，似乎在她眼里只有地上的那些垃圾。我猜，她現(xiàn)在想的應(yīng)該也是“怎樣才能把這些垃圾清除干凈”。我在她身邊站了一會兒，她竟然沒有注意到我。她揮動著掃把，一下一下，干脆而有力。她的掃把似乎也非常聽從她的'指揮，打掃過的地方，一塵不染。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來這“嘩——嘩——”的聲音可以組成一曲動聽的曲子。中午，火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個路口時，總是又一次的見到那位清潔工阿姨。
��！清潔工阿姨，無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，您都起早摸黑地為我們掃地。您不光給我們營造了一個干凈、整潔的環(huán)境，讓我們在這種優(yōu)美的環(huán)境里生活，還讓我明白了“做什么事都要認(rèn)真”這個道理，您不在意別人怎樣評價您，一直默默地做著自己的工作。您是在為這座城市做貢獻(xiàn)，為這里的人們做貢獻(xiàn)，您就象一位無私奉獻(xiàn)的天使，我要向您學(xué)習(xí)！
生活中的美充斥在各個角落，要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞。為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 29
我不知道她姓什么，叫什么，她很普通，但她的美讓我久久不能忘卻。
一個風(fēng)和日麗的周日，我和朋友去看花展。離得老遠(yuǎn)，一股迷人的花香飄進(jìn)我們的鼻孔，它好像在給我們帶路。我們一路聞著花香，步入了花的天堂。
撲面而來的微風(fēng)把我從花的夢境中喚醒，面前的一朵朵鮮花好似一位舞者，她們扭動著細(xì)軟的腰身，火紅的紗裙隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎我們的光臨，又好像在向我們展示自己妖嬈的身姿。
朋友看得十分入迷，沉浸在一片花海中不能自撥。而我則充當(dāng)一位攝影師，熟練地拍下大自然美的瞬間。
正當(dāng)我們陶醉在視覺盛宴時，一聲“住手!”把我們拉回了現(xiàn)實。
順著聲音，只見一只細(xì)膩白嫩的`手輕搖著一支妖艷欲滴的粉紅色的郁金香的莖，好像要把花摘下，周圍的人們圍住了她�；▋翰辉贀u曳，吃驚地看著這位不文明行為的發(fā)起者。
她一身五顏六色的花裙子，年輕的臉上濃妝艷抹。而制止她的，是一位穿著樸素的中年婦女。
“摘花是不文明的行為，您手下留情吧!”她告誡那位花枝招展的女士。
那女士非但沒有聽從她的話，反而把手中的花一把揪下：“我花錢買票進(jìn)來，摘朵花你管得著嗎?一邊呆著去，看你哪丑樣!”
“我就是要管!”中年婦女毫不退讓地與其吵了起來。
圍觀的群眾越來越多，有的人勸中年婦女別生氣，有的人批評摘花女士出言不遜，還有的人上前拉住摘花女士，制止她的行為……那位女士一見形勢不妙,紅著臉羞愧地離開了現(xiàn)場。
人群散開了，只有中年婦女蹲下身去，伸出粗糙的手去扶正一顆顆被踩倒的花兒，口里還不住在念叨著：“多好看的花呀，就這樣被糟蹋了!”
我長舒了一口氣，要不是中年婦女及時制止，多少花兒要遭殃呀!雖然她只是一名普通的愛花人士，但她永遠(yuǎn)是百花叢中最靚麗的風(fēng)景。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 30
生活中的亮點無處不在，它們就像一株株清香可人的花，綻放在城市的每一個角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開那雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，去找找它們吧！
鏡頭一：[小巷里]一只可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著，一陣陣寒風(fēng)的來襲使它瑟瑟發(fā)抖。它那原本雪白的毛已經(jīng)變成了灰色，原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過它身邊的人，都顧著著急地趕路，沒有注意到它。一會兒，一個年輕的媽媽牽著孩子的手走來了。當(dāng)孩子看見這只貓時，突然，她掙脫媽媽的手，跑到貓的身邊，輕輕地?fù)崦拿�，心疼地說：“ 這只小貓真可憐！媽媽，它沒有主人，我們收養(yǎng)它吧，我要好好地愛護(hù)它！”“行！你真是媽媽善良的好寶貝！”孩子抱起小貓離開了。這個小女孩那么小，卻比大人多了一份善良、同情之心，真是難能可貴呀！
鏡頭二：[市中心]走著走著，我突然感到口渴，于是信步走進(jìn)麥當(dāng)勞餐廳。排隊的人好多呀，好不容易才輪到我了，一位服務(wù)員熱情地迎上來：“你好！小朋友，請問你需要什么？”“一杯橙汁�！薄昂玫�，請稍等。”她滿臉洋溢著燦爛的微笑， 轉(zhuǎn)身去拿。付好錢后，又以同樣的微笑伴隨著親切的一聲“再見”目送我遠(yuǎn)去。身為服務(wù)行業(yè)中的`一員，無論何時都全心全意地投入到工作中去，真是令人敬佩！
鏡頭三：[馬路邊]走出店門，我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上，雖說有清潔工打掃，可形形色色的垃圾還是時不時地涌現(xiàn)出來。走在我前面的一個阿姨，雖然衣著樸素，看上去像個民工，但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來 ，扔進(jìn)了垃圾桶。她雖然不像城里阿姨們穿得漂亮，但是她的品行卻超過了她們，真是一個優(yōu)秀的新市民。
這天，我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的亮點。其實，生活中不是缺少亮點，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 31
欣賞的力量是神奇的，欣賞是一種贊美，是一種喜愛，是由心生發(fā)出的美感的自然流露。
起初我不懂得欣賞。而從不懂得欣賞，到學(xué)會欣賞，卻伴隨著我的不解與迷惑。
我喜歡畫畫時的寧靜。筆尖擦過微糙的紙面，在紙面上留下靈感的痕跡，我自認(rèn)熱愛畫畫，每次上繪畫課時，我總是會身心投入，并因此，每次都能在下課前完成老師布置的任務(wù)。當(dāng)我得意地給老師看我的畫作時，老師總是認(rèn)真看一眼，對我說：“嗯，不錯�！�
直到我發(fā)現(xiàn)了一件怪事。
每次排在我后面的是一個長著大眼睛的男生，老師拿到他的畫時，總是把他留下，用鉛筆在畫上指點，認(rèn)真告訴他哪里應(yīng)該改正�！澳憧�，這里可以多出一點，畫面會更流暢，這個地方不用太黑，用力過猛可不行啊！”我傾了傾身子，側(cè)身去望著他那幅畫。
那是一幅只打了底稿連色都沒上的畫稿。青澀的線條告訴我：“我的主人可能并不擅長畫畫�！痹倥e起我的`畫相比較，也其實差不了多少。我認(rèn)真地聽著，一面也拿橡皮擦掉了老師說的不合理之處，又一面用心記著。末了，我對老師使勁點頭擠出一個笑容。
下一周，他的畫被貼在班級墻上展示，正是他上周末畫完的那幅。這時候他來到了我身邊，我問他：“你是回去又把那張畫補(bǔ)完了嗎？”他說：“是啊！老師給我提點過的每一幅畫我都會修改并且畫完的。”我驚呆了，我課上沒畫完的畫，回到家都是草草收了起來，而他竟然把每一幅都畫完了。我的心中泛起了一陣波瀾，一件平淡無奇的小事，震撼了我。
我重新將目光投向了墻上的那幅畫，有些地方均勻布著白色的小點，那是鉛筆在紙上擦了又畫的印跡。我仿佛看到在微弱的燈下，他的身影在紙上擦擦補(bǔ)補(bǔ)忙碌不停。
老師欣賞的從來不是他的畫，而是他每次畫畫時認(rèn)真踏實的態(tài)度，我也開始欣賞這幅畫上每一根線條后的付出。
沉下心，發(fā)現(xiàn)生活中值得欣賞的美......
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 32
生活中的色彩，絢麗多彩，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……我喜歡潔凈無瑕的白色和浪漫誘人的紫色。別人都說我是個怪僻的女孩子，因為我從小就不喜歡穿紅顏色的衣服，我覺得它太夸張?zhí)茄哿�。對于穿紅色衣服的女孩子，給我的第一眼就是張揚(yáng)和虛華。然而，偶然的一件事，卻改變了我對它的偏見。
記得那是一個秋季的'雨天，我撐著一把紫色的小傘漫步在街上，感受著雨中的景物給我?guī)淼哪欠輴芤�。馬路兩旁的樹葉經(jīng)雨水洗滌后，綠得逼人眼，馬路兩邊是兩條淺淺的 “小溪”；我膛著水，走著，雨絲不時地繞過雨傘，撫摸著我的臉頰，我忘乎所以起來。
突然，從我耳畔響起了“啊―”的一聲，我還來不及向后看，一輛自行車從我后面沖了過來，或許是雨霧遮蔽了視線，或許是雨衣的帽檐擋住了視線，或許是急著趕路，總之，她好像沒看見我這個人似的，把我的傘帶得很遠(yuǎn)，自行車搖擺了幾下，遠(yuǎn)去了。我因完全沒有思想準(zhǔn)備，滑了一跤，我氣得說不出話來，望著褲腿上的泥，我感覺到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。忽然，一雙紅色的雨靴，一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前，“你摔傷了嗎？”她一邊說一邊扶我起來。她身穿一件紅色的風(fēng)衣，撐著的一把紅色雨傘，把她的臉龐也映紅了�！安敛涟桑�"“不用了，會弄臟的�！蔽彝菨嵃椎氖峙�，沒有接�！芭K了可以洗嘛！”說完她便去幫我撿回了傘。我感激地看了看她，說：“謝謝！"“不用謝，下次小心點。’，說完她對我嫣然一笑，便走了。
我呆呆地站在那兒，望著那紅色的身影，心中有一種莫名的感動。我低下頭，才發(fā)現(xiàn)手帕上滿是污泥，但我覺得它潔白無瑕，還有那位紅衣少女。以前，我討厭紅色，討厭穿紅色衣服的女孩，分明是一種偏見，我為過去的無知而感到愧疚�，F(xiàn)在，我意外地發(fā)現(xiàn)，紅色是生活中的一種重要的色彩。它熾烈、奔放，它充檻著熱情和友愛，它跳躍著時代的音符。我喜愛紅色。
我撐著傘，邁著有力的步伐，感到前面充滿著紅色的希望。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 33
美是什么？我認(rèn)為，可以給人的心靈帶來好的觸動的就是美。
這是一樁陳年舊事了。在我讀小學(xué)四年級的時候，我爸爸在春節(jié)突發(fā)奇想，網(wǎng)購了一盆梅花。
說真的，在網(wǎng)上買來的梅花確實是“薛定諤的梅花”，你根本無法在打開箱子之前確切知道植物是否存活。再加上廣州當(dāng)時未曾出現(xiàn)過大雪紛飛的美麗景象，我完全無法想象傲“雨”而立的梅花是什么情景。所以，當(dāng)我從快遞盒里面拆出來一根死氣沉沉的小木樁時，我已經(jīng)對于這株梅花失去了最后的希望。但是出于對植物的尊重，我們還是認(rèn)真將梅花種了起來。
過了十幾天以后，在陽臺上看書的我有了新的發(fā)現(xiàn)那株梅花居然抽出了綠色的葉子！這使我驚叫起來，并吸引了爸爸媽媽的注意。那片翠綠的葉子立在暗棕色的樹干上，向我表達(dá)了自然的美，并用行動告訴我它已經(jīng)鳳凰涅槃了。
但是，此時并不怎么寒冷的寒冬臘月已經(jīng)過去，我以為梅花不會開出花朵來。又過了十幾天，當(dāng)我來到陽臺隨便轉(zhuǎn)悠的時候，我又有了新的`發(fā)現(xiàn)：梅花結(jié)出了花苞。當(dāng)我看到一點紅色傲立在枝頭的時候，我欣喜若狂，甚至要仰天大笑起來。這種紅并不是鮮艷的火紅，妖艷的桃紅，而是深沉的血紅。這是
梅花經(jīng)歷將近一個月的沉淀后，打出的頭炮。這種深沉的美震撼了我的心靈，令我歡喜。
接下來，梅花繼續(xù)演繹著它的繁華。先是第一朵花的完全綻放，然后到紅色在枝頭舞蹈了起來，像是顏色不一的火把。血紅，桃紅，火紅聚集在了一起，僅僅一株梅花就成為了百花齊放的舞臺。這是一種繁盛的美，因為多彩而特別的美。
最后，一樹梅花結(jié)束了它們的聚會。我還以為高潮已經(jīng)結(jié)束，卻忘記了哪怕樂曲也會反復(fù)。所以當(dāng)我又發(fā)現(xiàn)梅花又把那紅色流露，我叫聲大過登上了全新的輪渡，開心過哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。于是梅花繼續(xù)表演梅開二度，并且讓美在我心中駐足，我永遠(yuǎn)無法忘記又發(fā)現(xiàn)花苞的那個下午。
其實美一直都在我們身邊，只是你沒有閑下心來去發(fā)現(xiàn)，只要你的心里還存有善念，美就會在你身邊顯現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 34
三年前，黃昏時分。祖孫倆繞著湖邊走著。老人絮絮叨叨地說，女孩卻心不在焉。
“乖囡啊，陪外婆散步！”外婆拉著我，我們一起走在湖邊。
同往常一樣，外婆問起：“在學(xué)校里過得咋樣？老師和同學(xué)對你還不錯吧？班級排名多少啊……”
“都挺好的。排名……沒排過，二十多左右吧。”我嘴上說得挺好，可那只是希望。哦不，那叫奢望。那時的我內(nèi)向，相貌平平，成績也不咋好，總是獨自一人縮在角落看書。朋友？沒有。
可外婆恰似并沒有聽出我話中的猶豫，自顧自地說起了她兒時的事。
“我小時候哦，兄弟姊妹可多了，七八個呢。每天都一起出去玩。捉泥鰍，砍豬草……”我沒有聽她后面還說了什么，只記得她最后嘆得一句：“夕陽無限好，只是近黃昏喲……”
那時的我并沒有聽懂外婆的話，只順著外婆的手看向天空：只見碩大的紅日此刻正閃著金色的光芒，把周圍的云染得金紅相間�；仡^，我看到外婆佝僂的身板，可能是勞動一輩子，被重活壓彎的吧……外婆的頭發(fā)是花白的.。嗯……準(zhǔn)確來說是白發(fā)中裹著幾根青絲。
夕陽無限好呢。我和外婆走著。
突然，她轉(zhuǎn)身看著我，說：“乖囡啊，”什么煩心事要和我說哦。外婆的眼中有一潭黑色的湖水，溢滿了滄桑與溫柔。
看著她的眼，我打開了話匣子，把一切煩惱都向外婆傾訴著。末了，還嘟嘟囔囔地說：“我還討厭我的雀斑……”
外婆捧著我的臉，說：“怎么這么說？我喜歡你的雀斑呢。皮膚白皙才會長雀斑。我聽說啊，只有天使才會有這么好看的標(biāo)志呢。其實一切事物都是美的，就看你用什么眼光去看待了……那么在我的乖孫女眼中，什么最美呢？”
我想了想，看著她的白發(fā)，輕聲說：“在我眼中，外婆的白發(fā)最美哦，因為是歲月的見證�！蓖馄判α�，我也笑了。
在殘陽的照耀下，我找到了一個最美的東西，它的名字叫親情。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 35
五彩斑斕的生活不易被人們所理解，但若擁有一顆虔誠的心，我想茫然的你也會走出誤區(qū)，看到人生的光芒，那便是最大的收獲了。
最近爸爸也不知怎么了，看我什么都不順眼。說我這兒不好，那兒也不好，簡直是雞蛋里挑骨頭——凈找茬。我們終于水火不容了，我頂撞了爸爸，他便火山爆發(fā)似的訓(xùn)斥了我一番，我生氣極了，就哭哭啼啼地收拾東西回學(xué)校了。我便在心里暗暗發(fā)誓：永遠(yuǎn)都不回這個家了。在學(xué)校里人多事多，我沒那么多閑心多想，反正認(rèn)為待在學(xué)校比家里強(qiáng)。
雙休日，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我早謝絕了好友的相約結(jié)伴而行，因為我正在為媽媽因我不回家心里感到不安而暗自得意。晚上一盞孤燈只為我而亮，寢室之門只為我而開，一個人睡在寬敞的宿舍里，才感到內(nèi)心的空虛。心里酸溜溜的，我開始想念在家時晚飯桌上那豐盛的飯菜、媽媽為我準(zhǔn)備好的洗腳水、和弟弟爭搶著控制電視節(jié)目的樂趣……而現(xiàn)在我只能泡方便面吃，用涼水洗腳了。不知過了多久，我的頭痛得厲害，我感覺自己發(fā)燒了，怎么辦？若是在家里，全家人一定都為我忙碌，此刻，我開始有了想回家的念頭，但很強(qiáng)的睡意襲來，我就不知不覺地睡到了天亮。我仍在發(fā)燒，正在進(jìn)退兩難之際，我聽見外面的車鈴聲，原來爸爸來接我了。見了爸爸，我不知該怎么說，第一句就是“我發(fā)燒了，想回家!”爸爸那眉宇之間的`一絲興奮又被擔(dān)心籠罩了，二話沒說就帶我到醫(yī)院看病�；氐郊依�，媽媽為我鋪床蓋被，爸爸為我倒水拿藥，弟弟也獻(xiàn)來了他心愛的零食……“還是回家好!”我不禁感嘆道。原來，爸爸、媽媽一直都很愛我，弟弟也挺可愛的。我現(xiàn)在才明白家的分量。
生活帶給了我甜蜜的微笑，生活教會了我如何做人，生活讓我發(fā)現(xiàn)了世間最珍貴、最高尚的情感——親情。經(jīng)歷了那么多，我定會善待每一個愛我的人和我愛的人。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 36
噓，輕輕地，跟我來！
讓我們一起來到屋后的矮墻邊，小心地翻開墻角的一塊塊巖石，你會發(fā)現(xiàn)一只只西瓜蟲正辛勤地工作著；悄悄地離開矮墻，讓我們來到門前的屋檐下，朝著那角落里望去，你會發(fā)現(xiàn)小蜘蛛正樂呵呵地織著奇妙網(wǎng)……原來，生活中有這么多鮮不為人知的神奇與美好，有這么多等待我們發(fā)現(xiàn)的驚喜與感動。
冬天的街頭，梧桐樹早已在北風(fēng)的命令下趕走了一片片不愿離開的樹葉，光禿禿的樹枝直刺向天空，好不悲涼！可是就在那么一中，我發(fā)現(xiàn)了一片半黃不綠的枯葉還獨自鎮(zhèn)守在枝頭。盡管它一直瑟瑟地抖著，我的心卻分明感受到了它向我傳遞的溫?zé)�。我發(fā)現(xiàn)了：在肅殺的冬天，也有不屈的生機(jī)。
春天的湖畔，鳥兒在枝頭高唱著動聽的歌曲。在這醉人的春風(fēng)中，我發(fā)現(xiàn)了小草的萌芽，花兒的含苞欲放；我發(fā)現(xiàn)了天空的明澈，白云的輕柔。沒有意外，沒有波瀾，卻很美好。我發(fā)現(xiàn)了：在溫暖的春天，一切都是那么和諧而自然。
夏天的樹下，為了躲避似水的驕陽，人們紛紛藏到了樹蔭下�？晌覅s清楚地看見一個皮膚黝黑的漢子，在烈日的炙烤下，依然堅定不移地拉著他裝滿水果的平板車。我發(fā)現(xiàn)了：在浮躁的夏天，還有那樣奮斗不止的靈魂。
秋天的田野，成熟的麥穗像要出嫁的姑娘，低下了害羞的頭。早已飽滿豐溢的果實也在樹梢間歡樂地嬉鬧著。我看見農(nóng)民們歡快地走向田野，去收獲他們勞作一年換得的`成功果實。我發(fā)現(xiàn)了：在高爽的秋天，一切都是那么充實而喜悅。
四季的發(fā)現(xiàn)，帶給我無盡的思考。
晨曦微露的清晨，我在窗前等待朝霞的出現(xiàn)，我發(fā)出了等待的幸福；
星光點點的夜晚，我在燈下尋找文字中的感動，我發(fā)現(xiàn)了尋求真知的幸福。
每天的發(fā)現(xiàn)，帶給我不絕的感動。
這生命的每時每刻，是發(fā)現(xiàn)讓它變成“美時美刻”。
發(fā)現(xiàn)中的樂趣真是無情無盡呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 37
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌�！笔堑模谏钪锌傆刑嗟哪サZ，但我們必須學(xué)會堅強(qiáng)。
——題記
以前總以為自己過的很好，一天在學(xué)校無憂無慮的生活，但自從初三進(jìn)行一次分班后，被分出來后才明白了什么是晴天霹靂，當(dāng)時我真蒙了，有的同學(xué)在哭，而我只是靜靜地站著。再后來被分出來的同學(xué)都變了，一天打打鬧鬧的，也不學(xué)習(xí)，當(dāng)時我也像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的，每天上課也提不起精神，那時真的覺得自己垮了一般。當(dāng)我無意中看到泰戈爾的這句話，頓時醒悟了許多……
其實在我們的生活中并不是像祝福語說的那樣——萬事如意，總有一些不稱心的事；總會遇到絆腳石；總會有一時的迷惘，而最重要的是你如何面對這些事，并不是一蹶不振，就如同那首歌詞一般“不經(jīng)歷風(fēng)雨，咋能見彩虹”，所以為了能見到彩虹不論遇到什么事都要堅強(qiáng)，當(dāng)自己學(xué)會堅強(qiáng)后自己也長大了一些。
那么就說一個大家都熟悉的人，他就是音樂巨人貝多芬，他雙目失明而且耳聾，但他依舊寫出了《英雄交響樂》、《田園交響樂》等大量音樂作品，他要是在失明耳聾后就放棄自己，那他如何會有后來的成就？在人的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運的咽喉”。
“史家之絕唱，無韻之離騷”這是魯迅對司馬遷《史記》的評價，司馬遷在面對牢獄之災(zāi)的.時候堅強(qiáng)地活了下來，這才有了后來的《史記》。
所以，當(dāng)遇到事的時候并不是祈禱，而是勇于面對，如同當(dāng)初一蹶不振的我，即使班級換了但老師卻沒變，不論在什么環(huán)境下都會有成功的人，同學(xué)們，我們是否該攜手共同走過呢？
曾經(jīng)有人說過，真正的強(qiáng)者不是別人給予的而是自己創(chuàng)造的，我們也許會有一時的迷惘，但可以從中學(xué)會一生致用的——堅強(qiáng)。
珍珠說只有經(jīng)歷過痛苦才會成功；那天空的雄鷹說只有經(jīng)歷過失敗才會成功；彩虹說只有經(jīng)歷過之前的風(fēng)雨才會成功。在這之前必須堅強(qiáng)的挺過。
我說在路上需要堅強(qiáng)去面對生活。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 38
推杯換盞為人生，就如加入不一樣的繽紛色彩，或許清澄，或許濃郁。就如同世間萬物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒，酒香四溢間，我俶爾領(lǐng)悟，尋覓著生活中的點滴美好。
那時風(fēng)清揚(yáng)，在春的伊始我找到了母愛的美好。陽光在房間中流淌，我的眼中，也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門，媽媽忙碌的身影，籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺，在鍋中攪著，空氣中彌漫著紅棗的清香，任陽光也無法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的，我的眼眶竟然濡濕，情不自禁地?fù)ё寢�，嗅著令人心安的氣息。她只是淺笑不語。是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在母親的皺紋里，安靜而專注的，日復(fù)一日的感染我心。
那時草木萌發(fā)，在夏的初生，我找到詩情的美好。忙里偷閑下課時光，拿出水果與老師分享，老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間，紅潤飽滿的果肉，晶瑩剔透，好似純潔美好的青春年華，輕咬一口知水四溢，甘中微澀，如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑，眼波流轉(zhuǎn)，涌動著濃郁的情不要浮躁，也不要去關(guān)注無用的事物，靜心來，才會沉淀出你的精彩，老師如是說的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在老師的`話語中，熱烈而溫暖的，日復(fù)一日溫暖我心。
那時綠意萌動，在冬終止，我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的顏料像要滴出水來，薄紗似的，微云也被浸透。我坐在桌前，面前攤開的習(xí)題集，卻一筆未動，朋友覺察到我的不安，輕聲撫慰，如果不知道自己未來想怎樣，那就努力做到最好，才不會在渴望追逐時失去資格，無論多少次停滯與迷茫，都不要怕，繼續(xù)向前奔跑吧！冬的終止，春將到來，是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在友人的陪伴里，堅定而持久的，日復(fù)一日，溫暖我心。
時光如同一條緩緩流向海洋的河流，在陽光下發(fā)出溫和的光，我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好，就讓這青春時節(jié)的小美好，伴著成長的歡歌淬煉成詩，永遠(yuǎn)留住生活的美好，永遠(yuǎn)留存在我心中。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 39
生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。?
星期二早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對同學(xué)們說：“現(xiàn)在有一批外語資料，愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢來。”老師又說：“不愿意訂的，請舉手�！�
這時，教室后排有一只小手微微抖動著舉了起來。教室里頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩！班主任關(guān)切地問她：“是不是沒錢？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個八十多歲的'外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深�？墒�，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個消息，親自到小倩家去看望。小倩對班主任說，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說，她終于又堅定了學(xué)習(xí)信心�？墒�，小倩沒有了母親，也失去了母愛，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。?
“我替小倩交！”
一個清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高�！拔医�！”“我替她交！”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室，教室里立時成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激動地說：“這個錢用班費交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望著大家，激動得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：“謝謝大家！”?
冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中�？粗矍暗囊磺�，我越來越感到：在我們這樣的社會主義大家庭里，真是一人有難眾人幫啊！?
美，時刻伴隨著我們；美，在我們中間。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 40
我是一顆種子，我是在人類的工廠里。有一天，突然地動山搖，我心里想：“怎么了？為什么這么抖？”我和我的朋友們在運貨車?yán)镆幌伦犹饋�，像跳舞一樣。突然發(fā)出叮的聲音，我就一下子被彈到了一座大山的縫隙里。
我很害怕，這里沒有我一個朋友，我的心像冰一樣寒冷。這時，大山開心的說話了：“種子老兄，你怎么到這了？”我把事情重復(fù)了一遍。它大笑道：“你可真巧，有好多種子跟你一模一樣，簡直太像了�！蔽一剡^頭看見好多和我一樣的花種子都已死掉了。我想，一定不讓大山小瞧我們，我一定要從石縫里長出來。我對我自己非常有信心。我大聲地對大山說：“我要從你的石縫里長出來！”種子的聲音很洪亮，就連外面的植物也聽見了。大山哈哈大笑：“不可能！放棄吧！你講的笑話可真好玩！”所有外面的植物都捂著嘴巴嘿嘿地笑著，但種子一樣相信自己�！懊魈煳议_始生長，我讓你不再小瞧我�！蔽覍Υ笊秸f。大山搖了搖頭，不再搭理種子，伸了伸懶腰，睡覺去了。
我到了第二天早上6點，我醒了。我先做了一套早操，“一二三四，五六七八，多多鍛煉身體，每天都開心！”做完以后，我開始生長了，我伸長脖子，抬起手，又揮了揮手，把腳尖踮得高高的，不停往上長。好多天就這樣過去了，我的'芽終于在石縫的外面了。
我開心地說：“大山兄弟，我長出來了！”我的眼睛高興得瞇成了縫。大山在夢里被驚醒，憤怒地說：“誰打擾我睡覺，真是膽大包天！”“是我！你看見我了嗎？我在外面呢！”我自信地說。大山不信，出去一看，果然看見我的頭在外面正擺動呢！外面的植物驚呆了，來往的行人都夸贊不已。都說這株小草，好堅強(qiáng)呀！
大山見狀，也像我豎起大拇指說：“你真厲害，我要向你學(xué)習(xí)。只要我們努力堅持都能成功。你這種努力生長的過程也是我之前從沒見過的美，我以后要多多善于去發(fā)現(xiàn)生活中的美�！蔽衣牶蟛缓靡馑嫉匦α�。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 41
法國藝術(shù)家羅丹說過：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。對此，我深以為然，生活中處處存在著美，只要用心去感受、去體驗、去欣賞，就會發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊，在我們心中。
然而，以前我卻不明白這個道理，一直認(rèn)為只有外表漂亮才是美的，直到發(fā)生了一件事情，改變了我對美的看法。那時我上四年級，身材胖胖的，調(diào)皮的男生給我起了很多外號，我很苦惱，于是問媽媽：“我是不是很丑?大家都說我胖，沒有形象，胖子是不是都很丑，讓人瞧不起�！眿寢屄犃�，耐心地對我說：“怎么會?人胖了不一定丑。一個人的美并不在于他的長相、服裝和發(fā)型，而是在于他的心靈。如果人沒有內(nèi)心的美，即便貌如天仙也會讓人厭惡。大文豪托爾斯泰說過：‘人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。’只要你擁有真誠善良的品行，堅定奮進(jìn)的理想，寬容溫暖的胸懷，你就是美麗的。”聽了媽媽一席話，我恍然大悟，這幾句話像刀刻一樣深深印在我的心里，讓我重拾自信，堅定的做一個懂得塑造內(nèi)心美的人。
自此我明白了：這個世界上有那么多美好的事物等待我去發(fā)現(xiàn)，去熱愛，只要用心，就會時時發(fā)現(xiàn)美，處處發(fā)現(xiàn)美——當(dāng)我感嘆山河的壯麗、植物的奇妙、動物的活力時，那是自然的美。當(dāng)我沉浸在春的嫩綠、夏的火紅、秋的金黃、冬的雪白時，那是四季的美。當(dāng)我折服于音樂的魅力、舞蹈的優(yōu)雅、戲劇的精彩、詩詞的震撼時，那是藝術(shù)的'美。還有那迎著朝霞忙碌著的的環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、交通警察……無不折射出一種美，那是勞動的美、敬業(yè)的美。我還看到隨手撿起垃圾扔掉的人、公交車上主動讓坐的人、人行橫道攙扶盲人過馬路的人……他們無一不美，這是一種人性的美，雖然平凡卻很高尚。
世界是美好的，生活是豐富多彩的，人們之間的真情、家庭的溫馨、社會的奉獻(xiàn)，更構(gòu)成了生活中一幅幅美麗的風(fēng)景。只要用心，美就在我們身邊，就在我們的心中。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 42
每個人，都要在自己的世界中生活�；蛟S沒有轟轟烈烈的傳奇故事，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當(dāng)中，不乏生活中的美。
當(dāng)平凡的我們，以審視美的眼光來看生活的時候，我們不得不贊嘆：那些渾然天成的處處旖旎風(fēng)景，究竟從何而來？難道是上天的鬼斧神工？不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。
走在外面的小路上，看庭前花開花落，望天上云卷云舒，倒不乏一種愜意－－那是來自于恬靜生活的愜意。時不時遇見幾個鄰居，就笑著打打招呼�？匆娪行『⒆硬恍⌒乃さ�，就會不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活，感染著我的性格－－遇事從容不迫。或許你會對此毫不理睬，亦或會報以理性的微笑，但我相信，你會更多地感受到心靈的反應(yīng)，它是向往的。
媽媽一直說我是個怪孩子－－總愛趴在地上看螞蟻勞動�？晌掖_實發(fā)現(xiàn)了一點東西：螞蟻們搬運時總是齊心協(xié)力，“交通堵塞”時便會相互謙讓，令我想到了一個字－－和。和是一種美。藍(lán)天白云，動靜結(jié)合，產(chǎn)生美；青山綠水，剛?cè)嵯酀?jì)，產(chǎn)生美，清風(fēng)明月，和風(fēng)細(xì)雨，讓人心曠神怡；鳥語花香，細(xì)竹悅耳，使人神清氣爽。和是美之因，美是之果。正是因為生活中含有這些至真至善的事物，才因而流光溢彩。
有些人說：“我怎么就找不到美呢？”那是因為，他沒有用心去感受。美就像是存在于我們周圍的空氣中，一呼一吸，自然無法察覺。但我們靜下心來，仔細(xì)去體會，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中的美，并非生活所給予我們，而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美，生活的美也澎湃地撞擊我們的心。
好好活下去吧，雖然也存在著遺憾，沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的'縹緲，卻有水晶般的清純與透明；沒有高山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，卻可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重；沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，卻有泥土般的樸素與隨和。
讓我們繼續(xù)生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美，與美相伴，與美永存。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 43
羅丹說過：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵罒o處不在。美是尋常的，又是難得的。有時，它會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美是需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)的。
其實，美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美就隨處可見。城市清潔工就是美的天使。無論是春夏秋冬，無論是刮風(fēng)下雨，她們就像時鐘一樣，準(zhǔn)時的出現(xiàn)在每個角落，把我們居住的地方打掃的干干凈凈。她們干著最臟最累的`活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
清晨，我去上學(xué)的時候，遇見一位清潔工阿姨，灰白的頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握著掃帚的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。那時我真的覺得那位清潔工阿姨真?zhèn)ゴ蟆?/p>
中午火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步回家時，忽然，我又一次看見了那個清潔工阿姨，她拿著一個饅頭，坐在路旁吃了起來。當(dāng)時，我就在想：“難道那個阿姨每天都拿那個當(dāng)午飯嗎？”我邊走邊想。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“既然你都覺得那個清潔工阿姨做得好，那你也要向他學(xué)習(xí)。”我很有自信地說：“好！”
古人說：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無非般若�！敝灰眯�，生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安祥，美是一種毫無標(biāo)記的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。
生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)。
生活中的美充斥在每個角落，要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在我們眼中。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 44
生活其實是一場冒險,你按照自己的方式走路,但很難知道下一秒、下一刻會發(fā)生什么事情，所以我們的生活總是容易出現(xiàn)很多的意外，意外中包括了很多的驚喜！
在無錫出差，因為要坐車去汽車站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來了一輛公交車，以前從來沒有坐過，知識憑著感覺，我坐了上去，以為它會載著我到目的地，或者是我熟悉的離目的地最近的地方。
然而下了車，我卻發(fā)現(xiàn)，這個看起來我也聽過的地名，其實我是一無所知，也從沒有來過。在繁華的都市深處，竟然藏著一片縱橫交錯的江南小巷，窄窄的小街，青石板的小路，屋檐高高低低，老墻或白或灰，加上悠閑的老人坐在門口剝著應(yīng)季的蠶豆，散淡的生活場景竟然讓人一下子忘記了時空，以為自己不小心誤入了舊日世界！
但是憑我的感覺和定位，這里應(yīng)該離繁華的火車站和汽車站很近。在小巷里轉(zhuǎn)悠了一刻鐘左右，問了一個路人，果然，證實了的猜測。
走出小街，旁邊有個鐵路橋的`隧道，不深也不長，走過去，繁華的無錫火車站廣場出現(xiàn)在眼前。
有時候真的不知道去嘗試一些新事物會失還是會得，譬如我們很多人愿意經(jīng)常按部就班的生活：去固定的幾家飯店吃飯，回家走固定的路線，購物去固定的超市……很熟悉，很方便，一切盡在掌握，因此在快捷的時候往往也失去了很多。而不按計劃做事也許會冒一些風(fēng)險，也許會搞得很不開心或很狼狽，因為一切新的嘗試都是有風(fēng)險的。所以很多人也偶爾的會抱怨：生活怎么是這么平淡？
其實生活是刺激還是平淡還是其他，一切都是你在主宰，你才是生活的主人！如果想過得有一些新意，不防嘗試一些新的事情，穿一些以前從來沒有穿過的衣服、走幾條陌生的街道，換一下生活方式，換一下自己的心情。
如果想嘗試新事物又不想冒險怎么辦？其實，這是不可能的，但只要記這一點就可以了，那就是：冒險的最壞結(jié)果是你會失去一些東西，你只要覺得失去的這些東西你能承受或者不影響你的生活，那就大膽的去嘗試吧！
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 45
早晨，爾等接到“圣旨”——出去買油條，吾奉命前往。
我悠閑地哼著小曲兒，一路蹦跶著來到“小司家”。正值早飯高峰，店前排起了“長龍”。我乖乖地站在人群的后面，不住地探頭看向窗口，里面擺放著令我饞涎欲滴的糖糕，小巧酥脆的芝麻球躺在托盤上，在它的身旁放著“芝士欲流”的雞排……
“咕！”我的肚子不爭氣地叫了一聲，我羞紅了臉。站在我前面的阿姨笑了笑，說：“來，你站我前面�！蔽彝泼撝豢仙锨�，一番推辭，吵到了前面的叔叔阿姨，結(jié)果就是——一幫人連推帶拉把我推到第一個位上。我紅了眼眶，帶著敬意，感激地向他們鞠了一個躬。他們笑著，身上散發(fā)著愛的光輝。
這，難道不是生活中的美嗎？
我點了半斤油條，老板笑著說：“好嘞！新出鍋的油條來嘍！”“老人家，你怎么了？”一聲急促的聲音傳到我的耳朵里，老板也同時踮腳向窗外望了一眼，“嗖！”像離弦的箭飛了出去，我嗤之以鼻：切，肯定是他家什么親戚，不然怎么跑那么快！
老板飛奔到店外暈倒在地的老人身邊，沉著穩(wěn)重地托舉起老人，邁著有力的步伐往店里面抱去。人群里的幾個男子紛紛出來助老板一臂之力。老人被連托帶抱進(jìn)到店里，又被輕輕放在椅子上向后趟著。老板一邊掐著她的'人中，一邊招呼店里人員快弄點茶水端過來……老人終于慢慢睜開了眼睛。
老人不住地道謝：“小伙子，謝謝你！人老了，身子不好，眼一黑就暈倒了……”我怔了一下“小伙子？！她們不是親戚關(guān)系？！”我為我剛才的想法羞愧起來。
這家的油條真香！這不是生活中的美嗎？
我拎著油條走進(jìn)家門，“二寶，洗洗手準(zhǔn)備吃飯！”媽媽的聲音飛到我的耳畔。我應(yīng)了一聲，洗手的時候不住地想著媽媽做的美食，嘿，典型的“身在洗手心在吃。”
我坐到餐桌上，姐姐手舞足蹈地給爸爸、媽媽講學(xué)校里的趣事，我吃著油條，時不時爆發(fā)出開心的笑聲。姐姐一臉嫌棄地看著我豪放的坐姿，爸爸媽媽一旁看著，笑著……
這不是生活中的美嗎？
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 46
生活中有許許多多的小竅門，這些竅門需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，比如：用鹽水浸泡新菜板，可以使菜板不易開裂；用淘米水洗鍋，可以使鍋變得更干凈……今天，我就給大家介紹一種我無意間發(fā)現(xiàn)的一個小竅門。
有一天我一大清早起來，媽媽就不見了蹤影，只留下一張紙條：“你今天在家里打掃衛(wèi)生，我出去辦事，下午四點之前回來�！鞍Α薄疤臁庇窒逻_(dá)了一條死命令，我這個“庶民”膽敢違犯啊！我只好順從了。
我吃完飯，就開始執(zhí)行這條“死命令”。我卷起袖子，拿起毛巾擦，舉起拖把拖，熱火朝天地干了起來。
工作很快就到了最后，只剩下一個皮沙發(fā)和衣柜了。平時看媽媽擦得那么亮，我想自己也不會遜色于她吧。我準(zhǔn)備休息一下，便去廚房拿起一個檸檬，準(zhǔn)備榨汁喝。我一不小心把還沒用完的檸檬片放在了沙發(fā)上，當(dāng)我回來的時候，驚詫看到檸檬片那里非常亮。我好奇地拿起檸檬片擦完了整個沙發(fā)，�。∵@是怎么回事，整個沙發(fā)像新的一樣富有光澤。怎么這么神奇？丈二和尚一臉霧水—— 摸不著頭腦無從知曉的我便去請教我的“小老師”——電腦去找答案。結(jié)果是：檸檬片里的水份不但可以潤一潤我們的皮膚，還可以去除污點。原來是這樣，并且我還查到了牙膏和蛋清也可以去污，于是我拿出了牙膏，擠在了柜面上，拿抹布擦了一遍，果然很干凈呀！而且還在閃閃發(fā)亮。
就剩下柜子里面了，我按照電腦的`解釋，拿出了一個雞蛋，取出蛋清灑在了抹布上，再用抹布使勁地擦呀擦，哇！這柜子里面也是那么光澤。
在電腦里，我還了解到不少的知識呢：比如摔傷了只需把茶在傷口上滴上幾滴，就是先麻醉；橘子皮還可以吸收臭氧，使空氣清鮮……真是學(xué)海無涯，生活中要學(xué)的東西可真多呀！
發(fā)現(xiàn)，可以使我們開闊視野；發(fā)現(xiàn)，可以讓我們了解更多知識；發(fā)現(xiàn)，也是一件幸福的事。
生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文 47
生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。今天，做花瓶給了我啟示。
有一次，我們?nèi)チ松鐣䦟嵺`，我們先是去坐車，好一會兒才到達(dá)了目的地——實踐基地，在那里，有一件令我深受啟發(fā)的事情··· ···到達(dá)了實踐基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著后面能有一件令我不害怕的游戲，終于，我盼來了一件令我深受啟發(fā)的`事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎?這有什么難，老師讓我們做這么簡單的東西。開始做了，老師先發(fā)了我們兩塊彩泥，我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說要先把彩泥揉軟，再做花瓶。我挽了挽袖子，準(zhǔn)備大顯身手。先揉彩泥，我的雙手前后使勁的搓，搓了好一會兒，也不見彩泥軟多少，唉，無奈地我只是呆呆地望著彩泥干發(fā)愁，沒關(guān)系，失敗了再來!又是搓了一會兒，才搓好。接下來到了捏花瓶的步驟了，這回可該到簡單點了吧，就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓(xùn)了，不再那么大意，開始仔仔細(xì)細(xì)地捏起來。我先捏了上面的花瓶頂端，比較好捏，這都是因為前面搓彩泥搓的好。然后，我再捏花瓶底部的圓，這可不象上次的那么容易了，那個圓我總是捏不好。要不就是扁，要不就是不圓潤�？吹竭@樣的情況，我緊皺眉頭，托著腮幫子，又開始發(fā)愁起來，我在想：這里面有什么竅門呢?咦，對了，我雖然弄不圓，但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊，雖然不是特別好看，但也是自己的杰作啊，只要是自己的杰作，心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一會兒就做好了。我望著自己的杰作，心里很高興。
通過這件事，使我得到了一個啟示：不管你再苦再累，堅定地朝著一個目標(biāo)去奮斗，總歸都是有收獲的。
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