我發(fā)現(xiàn)了作文（精選51篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇1
那一天，我和朋友們在院子里玩皮球。我們玩得正開心的時候，一個小朋友把皮球扔過來，我沒接住，一下掉進(jìn)了水缸里。我連忙跑過去，心想：“球必須沉到水底去了。可一看，球卻浮在水面上�！蔽蚁耄哼@是為什么呢？這必須有什么規(guī)律。但是我怎樣想也想不出什么頭緒。這時我真象丈二的和尚——摸不著頭腦。正在我準(zhǔn)備放下的時候，孔子的形象又出此刻我的面前，對我說：“正所謂有志者，事竟成。做什么事都需要有恒心、有毅力、不怕困難。若見到一點(diǎn)兒挫折就退縮，將會什么也學(xué)不到�！边@時，我又重新振作起來。我就拿了皮球來做一個小實(shí)驗(yàn)。我把皮球慢慢地放入水中，皮球卻沉下去一點(diǎn)又冒了上來。我想：皮球?yàn)槭裁磩偡畔氯r澈下去一點(diǎn)，過了一會又冒上來了呢？這時，我不經(jīng)意間把一顆小石子碰到了水中。沒想到小石子竟沉到水底下了。
我把小石子拿起來和皮球做了個比較。我又看見一個小女孩拿著一個氣球，氣球卻飛上了天。我看著看著，我最后想到了。皮球會浮上來是有原因的：一是因?yàn)槠で虮容^輕；二是皮球中間是空的；三是因?yàn)樗懈×�。浮力有大小的，如果這個物體的重量大于水的浮力就會沉下去，小于就會浮在水面上。這時，我的心里真開心。因?yàn)槲颐靼琢怂?浮力原理。透過這件事我還明白了一個道理：這個世界是很奇妙的，任何重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都是人們刻苦鉆研出來的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇2
小時候，我個性愛吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天，媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興，一下子拿了兩個吃。我吃的.方法很個性，不是分開桔子吃，而是分上一小瓣，撕開外面薄沙般的皮，然后再吮吸里面的汁水�！巴�，可真甜啊！”突然我想到了一個好辦法：如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去，那水有多甜�。∮谑�，我便把桔瓣放入開水中，之后我便靜觀其變吧。
過了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原先是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時的水卻那么的酸呢？于是我便問媽媽，媽媽說：“可能是桔子汁與開水相溶合，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原先是這樣啊。大家必須在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇3
去年暑假我去農(nóng)村玩，最喜歡干的事要數(shù)捉蟋蟀了。
在田間，我捉了一個多小時，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂樂的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個小水塘里，這下可糟糕了，于是我立刻下水去撈。正當(dāng)我準(zhǔn)備下去撈它時，發(fā)現(xiàn)從它肚子上飄出了一串水泡，我想起了自然老師說人或動物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣，就有一串水泡漂上來，那蟋蟀的鼻子在那里呢于是我立刻回家做了一個實(shí)驗(yàn)。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來，把它的頭放入水中，過了一分鐘，蟋蟀非但沒死，反而越來越精神了，好像在對我說洗臉好舒服呀！我又把它的`頭提起來，把身子放入水中，只見它拼命的掙扎著，一會兒把身子挺起來，一會兒把身子向上浮，看了這情景，我實(shí)在不明白，蟋蟀為什么把身子向上浮呢于是我查了十萬個為什么，書上說，蟋蟀靠肚子上的兩個孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學(xué)會了一個在課堂上學(xué)不到的知識��！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇4
孤獨(dú)寂寞時，閱讀能夠消遣，高談闊論時，知識可供裝飾，處世行事時，正確運(yùn)用知識意味桿――我發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時――拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，還是驚險刺激的《海底兩萬里》，或者是充滿童趣的《丑小鴨》，都會使我身臨其境。
魯濱孫最后乘著小船離開了他被困28年的小島，我不禁激動的活蹦亂跳；白雪公主將要吃下那有毒的蘋果，我緊張的七上八下；主人公悲哀，我也悲哀，主人公快樂，我也快樂；主人公緊張，我也緊張；主人公遇到了危險，我也仿佛遇到了危險……每當(dāng)故事發(fā)展到了高潮，我也會忘記呼吸，期盼著主人公的勝利，成功，幸�！�
或許，這就是讀書的神奇――我發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。
當(dāng)我高談闊論時，背上一首從書中學(xué)來的哲學(xué)詩，或者某某某人的經(jīng)典名言，會令人刮目相看吧！
“讀書破萬卷，下筆如有神”我感覺到了，在我和其他人談話的時候，心中想要展示自己的欲望。沒辦法，總想著書中主人公的破口成章，總想著書中主人公的光彩結(jié)局，總想著……
或許，這就是讀書的吸引力――我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
書籍的范圍很廣，哲理書，歷史書，英語書，生活常識書……每當(dāng)我遇到什么生活上的困難，便翻一本生活常識書，它是我的生活助手，是我的生活老師――衣服沾上油該怎樣洗，失眠了怎樣做，怎樣調(diào)節(jié)室內(nèi)的空氣濕度……每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難，字典，在文字的海洋中游玩，查找自己想要明白的`資料；翻開一本英語書，在字母的天空中戲耍，領(lǐng)略英語的魅力……
或許，這就是讀書的威力――我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
我發(fā)現(xiàn)了讀書的美，就是發(fā)現(xiàn)了友愛的美，發(fā)現(xiàn)了鼓勵的美，發(fā)現(xiàn)了完美的美，發(fā)現(xiàn)了讀書的美，就好象發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀人群身上的美，發(fā)現(xiàn)了思想家的美，發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)家的美，發(fā)現(xiàn)了文學(xué)家的美……
我，發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇5
票從電視后的縫隙塞了進(jìn)去，之后又上床睡覺去了，我偷偷過去一看，那縫里果真有錢，我沒動，又去睡覺了�！�
姐姐聽了連忙跑過去看，果真這樣，她高興得笑了。
七點(diǎn)的時候，爸爸起床了，我便趕上去問爸爸。爸爸不讓我告訴媽媽，我答應(yīng)了爸爸。因?yàn)槲颐靼装职值腻X總是媽媽管，媽媽要求爸爸的錢是”名正言順”來的.，而爸爸向媽媽要錢就像是“貸款”，不但要還，還有“利息”。爸爸沒辦法，只好自己藏錢花。我讓姐姐也替爸爸保守秘密，姐姐答應(yīng)了。
唉！媽媽啊！你把爸爸管得太緊了，等將來我賺錢的時候，必須按月給爸爸發(fā)錢，讓爸爸好好瀟灑瀟灑。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇6
平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去，是不是覺得心煩意亂呢？但是有了蒼蠅拍就不用再害怕了。記得那年夏天，幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回。弄得我坐也不是，站也不是。于是我搬出了秘密武器――蒼蠅拍，"啪"的一聲下去，一只蒼蠅很簡單的被我打死了，但是同時我又覺得很奇怪：為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔，沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎？為什么必須要用蒼蠅拍打蒼蠅，用別的打不行嗎？我?guī)еN種疑惑做了一個實(shí)驗(yàn)。我用拖鞋瞄準(zhǔn)了一向蒼蠅然后留意翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來，換上了蒼蠅拍�？礈�(zhǔn)了那只蒼蠅，又"啪"的'一聲打了下去。咦？為什么用蒼蠅拍打時就死了呢？我明白了秘密就在那些小孔上，但是這些孔到底有什么用呢？為了查清楚是怎樣回事，我查閱了各種書籍，書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因?yàn)檠b上小孔就會有光線篩下來，如果不打上孔的話，你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來，導(dǎo)致蒼蠅察覺，所以打不到的原因。
看來我們身邊還有許多事物值得我們?nèi)ヌ骄�，你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多秘密，那更不用說其它東西了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇7
在一個星期天的上午，由于昨日晚上下過一場雨，我在社區(qū)公園玩的時候，發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因?yàn)槲乙郧昂苌僖姷轿伵�，更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們，一個個長得都幾乎一個樣貌，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都背著同樣造型的小房子――一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的.就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了危險，它就會把頭縮進(jìn)殼里，不肯再伸出來。尤其搞笑的是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。但是，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣，無論到哪里都要為房子犯愁了。
之后，我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點(diǎn)，寫了一個童話故事《蝸牛和兔子賽跑》，并把它講給同學(xué)們聽，同學(xué)們聽了都覺得很有意思。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇8
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨�。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想明白蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢？”“對呀！我怎樣沒想到呢！”于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，應(yīng)對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。之后，我又進(jìn)行第二個實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，但是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊留意翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的.爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。但是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便明白哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
透過這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不�。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，務(wù)必從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇9
當(dāng)我還是個孩子的時候，我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)為什么不粘在蜘蛛身上的秘密。你想知道秘密是什么嗎？請往下看。
有一天，我和朋友們在外面玩，發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)，所以我很好奇，仔細(xì)地看著它。突然，一只蚊子飛過，剛好粘在蜘蛛網(wǎng)上。當(dāng)蜘蛛看到它時，它很快爬過去吃掉了蚊子。我感到更加好奇。我急忙問我的小伙伴：“我的小伙伴，我的小伙伴�！保粸槭裁粗┲刖W(wǎng)會粘住其他昆蟲而不是蜘蛛“小朋友笑著說，“蜘蛛會粘住自己的網(wǎng)。蜘蛛這么笨嗎？”我說，“我最好問問我媽媽�！庇谑俏壹泵丶覇枊寢專爸┲刖W(wǎng)為什么不粘住蜘蛛”我媽媽被我的錯誤弄糊涂了她問了個莫名其妙的問題，于是說：“我不知道；當(dāng)你的孩子要求你學(xué)習(xí)的時候，你在做什么我只是聽媽媽的`，沒有要求。
然而，這個問題仍然縈繞在我的腦海中。我查看了這本書，發(fā)現(xiàn)它是這樣的：蜘蛛可以分泌一種油性物質(zhì)，并將其涂抹在身體上，尤其是腳上。正是這種油性物質(zhì)使它們在接觸蜘蛛網(wǎng)時不會粘住，而其他昆蟲沒有這種油性物質(zhì)，所以它們被粘住了。
我的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂。我認(rèn)為：在生活中，只要我們仔細(xì)觀察并廣泛閱讀，就會有更多的新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇10
我媽媽給我買了一只小烏龜。非�？蓯�。我把它和一些水放在一個盆里。從那時起，這就是它的家。
然而，三天后的中午，小海龜變得焦躁不安。但當(dāng)時是一場雷雨。我想小烏龜怕打雷。為了得到正確的答案，我問了父親，但父親說：“我不知道�！�；觀察一下你自己如果你真的不明白，再問我一次“我在心里夢到：小烏龜是不是因?yàn)槭裁床婚_心的事而心煩意亂？也許小烏龜?shù)牟话才c雨有關(guān)？我?guī)е@些想法去觀察小烏龜，希望從觀察中找到答案。
我從第一個想法開始，但是當(dāng)天氣晴朗時，小烏龜像往常一樣高興，所以這個想法被排除在外。我必須從第二個想法開始。
果然，我發(fā)現(xiàn)每次下雨時，小烏龜都會心煩意亂。因此，我接受了我的新發(fā)現(xiàn)，并問我的父親：“什么？爸爸小烏龜?shù)?易怒與雨有關(guān)嗎？“爸爸笑著對我說：“只要下雨，小烏龜就會心煩意亂，因?yàn)橄掠陼r，氣壓低，水中含氧量低，所以小烏龜會心煩意亂�！蔽彝蝗灰庾R到我終于找到了小烏龜?shù)拿孛�。最初，每種動物都有一些奇怪的東西。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇11
每個人都有愛美之心，每個人都愛美，但有一種“美”比這種美更特別。
早上，迎著微風(fēng)，伴隨著初升的太陽，走在鄉(xiāng)間的'路上，我們準(zhǔn)備奔向外婆家。
“杜——杜”隨著一陣?yán)嚷暎卉噥砹�，我和媽媽一起上了車�！皝戆�！小姐姐，過來。”售票員阿姨親切地招呼我們坐下。一路上的磕磕碰碰，我看到你心里難受。你只聽到一聲“哇”就吐了。大部分贓物都濺到了聲音旁邊的女售貨員阿姨身上。我媽趕緊掏出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不，照顧孩子，我自己來！”
過了一會兒，我又吐了，我媽的手絹也用不上了。在我處境艱難的時候，“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里找到一塊新手帕，幫我擦了擦。她像親人一樣撫摸我，安慰媽媽：“她暈車，下車就好了�！�
末了，我媽在找掃把擦車，售票員阿姨說：“去做你的事吧！就由我在這里打掃吧！”我很想對這個阿姨說謝謝，但是不知道是什么堵住了我的喉嚨，無論如何也說不出來。今天感覺好短。
��！原來心靈美才是真正的美！
你開心，我也開心。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇12
春天是一個季節(jié)，一個美麗的季節(jié).
北方的春姑娘總是遲到�，F(xiàn)在三月到了，他們還是滿滿的悲傷�？粗h(yuǎn)處高大的楊樹，除了一片枯黃，再也沒有生命；視野中，沿路只有幾棵常青樹，背著厚厚的一層灰塵，露出一點(diǎn)憔悴的綠色。
多么漫長的冬天��！我受不了自己的脾氣，我在邁著尋春的步伐。
先看看院子里的梨樹。米黃色的樹枝上有許多小嫩芽。這是什么？原來是未來的花與葉。它們是在萌芽狀態(tài)下培育出來的，經(jīng)過整夜的春風(fēng)風(fēng)，它們會舒展在一起，給人意想不到的驚喜。我仿佛看到一大簇梨花盛開，白里透白，散發(fā)著清香。一群蜜蜂為花朵嬉戲跳舞。
俯下身子，你會發(fā)現(xiàn)冬天留下的痕跡是黃色的，干燥的。也許你會感嘆：“這些草真不幸！”是的'，看著莖斷了的草，誰會心情好？然而我剝開它的黃毛，卻有了更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面是綠色的！外表發(fā)黃的小草也在孕育著美好的春天！
在綠色的花園里，當(dāng)我埋在頭里的時候，我發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)綠色的“豆子”。我俯下身，發(fā)現(xiàn)有幾棵小草。我迅速后退半步，以免傷到草地。我想，春小姐已經(jīng)來到人間了。
……
春天來了，讓我們的思緒在這個美麗的季節(jié)飛翔！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇13
秋天，樹上的葉兒漸漸變得干枯發(fā)黃，最后從樹上掉下來，落入大地母親的懷抱。陽光照耀著曾經(jīng)盛夏的葉兒，讓原本暗淡的葉兒瞬間擁有了金大衣。極少數(shù)綠葉還在和陽光開玩笑！從樹葉縫隙中落下的光，溫暖而明亮，使得地面金黃而黑暗。這真的'是一幅小畫，也許是唐朝畫的《金秋圖》！
沒有了夏天的炎熱，小果子都在往外沖。快看！公園里的山楂樹、石榴樹、海棠樹，都碩果累累，都咧開嘴笑�？茨鞘瘢t牙笑得都露出來了！在城市和鄉(xiāng)村，每個家庭，無論大小，都興高采烈地出來欣賞秋天的美麗。秋天，你為什么這么美！
秋天是金色的，水果味的或者陽光明媚的。你在哪里見過秋天的厚云？你在哪里見過秋天陰沉的太陽？秋天，每天陽光明媚，萬里無云。尤其是秋天的傍晚，云朵堆在一起，太陽的紅光照耀，云朵仿佛著火了，紅的金黃，像一團(tuán)紅色的柳絮，又像一顆紅色的櫻桃，在陽光下變幻。
九月的秋天是美麗的盛大儀式。千萬種美，千萬種色，都在秋天發(fā)芽，在秋天開花，讓人驚嘆不已，感觸頗深。
秋天，你應(yīng)該多美啊！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇14
這幾天我咳嗽得很厲害。父親給我買了些胖大海，帶回家泡在水里，因?yàn)榭梢郧鍩嶂箍取?/p>
我們買的胖大海有金絲小棗那么大，果皮看起來像紅棗，給人一種捏著就爛的感覺，但是感覺很硬。開始泡水，我把一顆胖大海扔進(jìn)水杯，然后倒了半杯開水，等著。10分鐘后，胖大海鼻尖上的皮膚已經(jīng)裂開了一點(diǎn)，而且變大了一點(diǎn)，露出了一點(diǎn)“果肉”。十分鐘后，皮都快破了，胖大海變得跟枇杷一樣大了。二十分鐘過去了，胖大海的“果肉”腫了出來，就像海里的水母，漂亮極了，又像個小女孩，穿著薄紗公主裙。十分鐘后，泡在胖大海里的水已經(jīng)變成了半透明的淡褐色�？搭伾�，我覺得水應(yīng)該是苦的。我喝了一口水。啊，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜。很好吃！然后，我喝了一大口，卻忘了水溫，熱得連喝了幾大口冷水，嘴巴還是麻木的。
胖大海泡的'時候，我喝著泡好的水想：胖大海干了之后，水蒸發(fā)了，變小了。然后胖大海泡了會吸水變大。是的，一定是這樣！我不禁用力點(diǎn)頭。
我終于發(fā)現(xiàn)了胖大海的秘密！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇15
星期天，天氣很晴朗，微風(fēng)輕輕地吹著我的臉。我早早做完作業(yè)，下樓去玩。突然看到地上有很多小螞蟻，就抓了一些，想給它們五匹“馬”肢解。然而，當(dāng)我的手沒有收緊時，小螞蟻突然摔倒在地上。嘖嘖，真奇怪，小螞蟻從這么高的地方掉下來都死不了。我很困惑。為了解開這個謎，我連續(xù)抓了幾只螞蟻，從一米、兩米、三米、四米的地方扔下去，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻都安然無恙，還在草地上跑來跑去！就這樣，我更加不明白了。
正在這時，我想起了沉默老師的書——。于是我像箭一樣跑到鄰居家，借了一本《十萬個為什么》。我趕緊打開書，查了一下。最后，我很開心。原來螞蟻有六只細(xì)長的腳。正因?yàn)槿绱耍浵伬昧怂�，它那六只�?xì)長的腳可以起到緩沖作用。當(dāng)身體下降時，它劃動六只細(xì)長的腳來調(diào)節(jié)身體的平衡，這樣它就不會摔死。小螞蟻有這六只細(xì)長的腳，就像它們有保護(hù)一樣。
通過這個發(fā)現(xiàn)，我明白了生命中處處都有科學(xué)。只要我們仔細(xì)觀察，好好思考，處處留心，探索大自然的.一切奇觀，就能學(xué)到更多有趣的知識，了解無限的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇16
一大清早我就被鳥叫給驚醒了，我連忙穿上衣服和褲子準(zhǔn)備去那一個屋子里看個究竟，當(dāng)我來到這個屋子的時候，看到木頭上有好多貓爪子的`痕跡，我走上前去打開木頭。突然，一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來，還有一只跳蚤進(jìn)跳進(jìn)了我的衣服里，我聽別人說被跳蚤咬一口的話，會很癢也很難受，傷疤要過2年才會好呢！我急急忙忙的跑回了家，脫下褲子和衣服，就開始洗澡，雖然是洗過澡，但是還是被跳蚤咬了好幾口，癢得晚上我睡都睡不著。
到了第二天早上，我穿好三件衣服和二條褲子，帶上頭盔，帶上手套，準(zhǔn)備去抓那一只可惡的貓。我又來到這間屋子里，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個小洞，小洞中有一些魚骨頭和一些烏龜?shù)臍�。忽然一只大花貓走了進(jìn)來，嘴上還叼著一條小魚，我連忙躲了起來。只見大貓走進(jìn)這個洞后再也不出來了，我等的有些不耐煩，于是，我悄悄地靠近小洞，原來它吃飽喝足了在睡覺呢！于是我一把就抓住這一只大貓，說：“終于被我抓住了，你這只臭貓，看你以后還叫不叫了�！闭f完把它往窗外一仍，便回家去了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇17
我發(fā)現(xiàn)了“變色龍”——龍蝦
“嗯，香，真香，太香了！”我一放學(xué)，就聞到了廚房的菜香味。“大廚師在做什么美味佳肴呢？”我故意拖長音調(diào)�！白瞿阕钕矚g的大龍蝦！”爸爸隨即答道爸爸話音剛著地，我就一蹦三尺高：“太好了！龍蝦在哪兒？”“在洗菜盆里�！蔽遗ゎ^望去，呵！幾只青綠色的龍蝦甩著它那長長的胡須，可神奇了！活像一個個打了勝仗的士兵。
我走出廚房，耐心地等了一小會兒�！褒埼r駕到！”隨著爸爸喊叫聲，我看到盤中那幾只誘人的紅色龍蝦，真是“口水直流三千尺”呀！咦？“龍蝦怎么變成紅色的.啦？爸爸你變了什么戲法？”我納悶的問，爸爸撓了撓頭皮說：“這個還是留給你自己去查吧！”
我?guī)е蓡柍酝挲埼r，就迫不及待地跳進(jìn)書堆里。終于，我在《十萬個為什么》里找出答案：原來，蝦·螃蟹等甲殼類動物的真皮里含有蝦青素。在活蝦中，這種蝦青素與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，如果將其放在水中加熱，原來的色素細(xì)胞受到破壞而分解，所以只有紅色素存在，蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的原因。同時也明白了“只要做個有心人，生活處處皆學(xué)問”這句話的含義。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇18
前幾天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事兒，你猜是什么？哈哈，告訴你吧，那就是油能害死金魚。
星期天早上我很早就起來了，我來到魚缸前看著我的小金魚，漂亮極了，各式各樣的顏色就像童話故事里的公主一樣，穿著華麗的衣服，又很像明星，他們穿著黃色，白色，紅色和黑色的禮服。
我拿著面包，他們看到了，就爭先恐后的游了過來，我看它們這個樣子，就知道：它們一定餓了！于是我就掰了一小塊的面包，當(dāng)我要放進(jìn)魚缸時，卻聽到媽媽說：“不能給金魚喂面包！”我問：“為什么呢？”媽媽說：“那就要自己去尋找答案了�！蔽衣犃藡寢尩脑捑湍贸鰞蓷l金魚做實(shí)驗(yàn)。我給它們喂了點(diǎn)面包，她們吃的一干二凈。我一直全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，可他們一點(diǎn)兒事也沒有。我就沒想其它的事。
第二天，那兩條金魚就已經(jīng)……犧牲……了。我難過極了。突然我看見水面上飄著一層油，就思考：是不是這油就是害死金魚的'罪魁禍?zhǔn)啄�？于是，我就瘋狂地查找資料，終于在電腦上找到了答案，原來油隔絕了空氣，魚呼吸不到空氣就一命嗚呼了。
通過這件事，我明白了魚缸里是絕對不能放油脂食物的，喜歡養(yǎng)金魚的小朋友們，你們可要記住了，否則真會害死它們的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇19
今天，我在家寫作業(yè)的時候，覺的全身都是熱乎乎的到了客廳也是一樣我很疑惑不解，于是我就跑去問媽媽。媽媽說：“那都是熱對流造成的，要不每天你去觀察一下暖氣片就知道了”。我聽了以后我天天去觀察暖氣片，終于功夫不負(fù)有心人我給弄懂了。
原來暖氣片市附近的空氣受熱上升，周圍比較冷得空氣就會流過來占據(jù)暖氣片附近的空間，流過來的空氣不斷相對流動的過程承中整個屋子的空氣就會逐漸變暖了。我明白了這個道理就興奮的'跑去媽媽那里告訴了媽媽我知道熱對流是怎么一回事了。媽媽半信半疑的又問我：“你真的懂了嗎？那我來問問你。熱對流是怎么形成的？”我回答道：“我們作一個實(shí)驗(yàn)，下部分的水受熱后會上升，上部分比較冷的空氣下降，通過熱水和冷水的不斷的相對流動，使全部的水逐漸變熱。這種傳遞熱的方式叫做對流，也就形成了熱對流�！眿寢屨f：“看來你是真懂了，就獎勵你10元錢吧。”我高興地跳了起來抱住媽媽連聲說謝謝……
同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)了熱對流，你們發(fā)現(xiàn)了什么呢？在生活中有許許多多的事情都可能會發(fā)生，只要你去認(rèn)真觀察、多看書就會發(fā)現(xiàn)的更多，不信你試試！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇20
我在小區(qū)樓下的草叢中捉了一只螞蚱，我把它養(yǎng)在了瓶子里。
今天，我把螞蚱拿出來，仔細(xì)地觀察了起來，它的觸角不斷地?cái)[動，好像在抗議！我用手指在它眼前來回?cái)[動，它的觸角也跟著來回?cái)[動，就像一個小雷達(dá)，不住地跟著目標(biāo)轉(zhuǎn)。我初步估計(jì)螞蚱的觸角是用來探測前方有沒有障礙物的。為了進(jìn)一步確定這個結(jié)論，我做了個實(shí)驗(yàn)：在它爬行的時候，我把一塊橡皮放在了它前面，它來了個緊急剎車，那觸角轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后繞開了橡皮。原來，它的觸角真的是探測器，可以探測到前方有沒有障礙物。
我又觀察螞蚱身上的器官，眼睛、嘴巴、翅膀、腿……咦？它怎么沒有鼻子啊，那怎么呼吸呢？我拿著螞蚱傻了眼，螞蚱的觸角晃來晃去，好像在嘲笑我。我想著想著，想到了《昆蟲知識》里看到過，好多昆蟲并不是用鼻子呼吸，比如：蚊子用頭上的'兩根絨毛一樣的觸角呼吸，飛蛾是張開翅膀來呼吸……我又仔細(xì)地觀察起了螞蚱的全身。��！終于在它的肚子上找到幾根像管子一樣的東西，這是不是螞蚱的呼吸器呢？我激動起來，把螞蚱的肚子浸在水里，螞蚱開始慌張起來，拼命地掙扎，想要把肚子脫離水面，我用手按著它，沒一會兒，螞蚱就斷氣不動了，原來螞蚱的呼吸器官是長在肚子上！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇21
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
有一個星期六，我在樓下和一些小伙伴在玩耍。剛玩了一會兒，一個同學(xué)就提議：“這樣玩下去太沒勁了，還是來玩些別的吧!”另一個同學(xué)馬上想到了什么，回答說：“那我們來捉螞蟻吧!”“好呀!就這么辦!”我們表示同意。說干就干，我們把蟻兵捉來玩，我捉起螞蟻，一不小心放了手，那可憐的小螞蟻從一米多高的地方掉下來，我還以為那只螞蟻摔死了呢，沒想到它安然無恙。
“怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把螞蟻帶到池臺上，那池臺大約有1米多高，再加上我舉起那只螞蟻的高度，就差不多有2米多了。我把手一放，螞蟻落在了地上�！斑@下應(yīng)該被摔死了吧。”我自言自語�？墒牵�(dāng)我去找到那只螞蟻時，發(fā)現(xiàn)還活得好好的。
我又捉起地上的螞蟻，想：“要是再把螞蟻放高些會怎么樣?”我趕緊跑到二樓，然后把螞蟻放下去，“這下一定死了�！蔽艺f。但我走下樓去一看，螞蟻早沒影了。我跑去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)槲浵伒腵重量很輕，而空氣是有浮力的，所以螞蟻借助風(fēng)的力量飄下去，自然就不會摔死了�！�
這是我最近的新發(fā)現(xiàn)，你呢?
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇22
我發(fā)現(xiàn)了年初城市美麗的秘密
每到年初，過春節(jié)時每家每戶少不了的活動。在那個時候，隨處可見的是煙花聲——啪，啪啪；地上煙花的'殘留物——碎紅紙屑；和空氣中滿是火藥味。城市在那時也隨之變得遍地狼藉。
年三十晚上，我和爸爸媽媽去奶奶家吃團(tuán)圓飯，回家已經(jīng)十一二點(diǎn)了，我們走在馬路上，發(fā)現(xiàn)馬上多了一層紅地毯，還時不時地傳來“啪啪”的響聲。
第二天早上，要去給二爺爺二奶奶拜年，所以早早地處了門了。當(dāng)我們走到馬路上，頓時嚇了一大跳。昨天晚上的“紅地毯”不見了，取而代之的是干凈整潔的大馬路。這是怎么一回事？“紅地毯”怎么不見了？我?guī)е@個謎團(tuán)到了晚上。
晚上，我起來換熱水袋，無意中望了一眼窗外，我看見了一個黃色的背影。她手上拿著掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)的把碎紅紙屑掃成一堆，放進(jìn)垃圾車?yán)�。我想：難道她大晚上不睡覺嗎？晚上這么冷，我都起來換熱水袋，她不覺得冷嗎？當(dāng)我再一次望向她時，她正走向下一條馬路。她的背影在我眼中變小，變模糊……
原來城市美麗的秘密在這里！是那個穿著黃色背心的身影，她像一位美容師，用手中的掃帚，經(jīng)過漫漫長夜，一點(diǎn)一點(diǎn)地把城市變美麗的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇23
人的一生就是不斷在發(fā)現(xiàn)探索，一個對題目的小小發(fā)現(xiàn)，一個對實(shí)驗(yàn)的小小研究......
那天我正在課桌旁趕作業(yè)。我寫一會就要甩甩筆，或者換支筆——墨水跟不上消耗了。眼前的題目看似一樣卻也不一樣。我的眼睛被試卷那耀眼的顏色灼得生疼。過了幾分鐘？還是過了幾小時？我根本懶的看鐘。我既想讓時間流動的'快些，因?yàn)檫@樣可以早點(diǎn)休息，但又想讓時間過得慢些，可以有足夠的時間來寫作業(yè)。時間卻不搭理我，還是那樣不緊不慢的走著。
我還是按著同樣的速度寫著作業(yè)，我的眼皮越來越重，但還是堅(jiān)持著繼續(xù)寫下去。突然，筆的沙沙聲停止了。顯然我被難住了。我絞盡腦汁，用盡了辦法，草稿紙擠得滿滿當(dāng)當(dāng)卻還是沒有一點(diǎn)進(jìn)展，還在原地打轉(zhuǎn)。我急得像熱鍋上的螞蟻，卻又有什么辦法呢？我只能機(jī)械似地繼續(xù)往下做，等到所有題目都做完了，我又來繼續(xù)思考這道題，可是還是一點(diǎn)思路也沒有。乘？除？加？減？先加？先減？先減后加再乘？.......我越來越急。突然，一道不經(jīng)意的想法從我腦子里閃過。我努力把它記錄下來。再做上去，再驗(yàn)算一遍，對了！我欣喜若狂，興奮地叫都睡不著了。
發(fā)現(xiàn)就是這么簡單，一個題目的發(fā)現(xiàn)也讓我頗為歡喜。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇24
有一節(jié)科學(xué)課，楊老師叫我們怎樣制作電磁鐵。
我把用作鐵芯的螺絲釘放好，把導(dǎo)線繞上去，再把電池接好，不一會兒電磁鐵便完成了�？墒沁@時候楊老師問我們：“磁鐵有南北極，電磁鐵也有南北極，你們知道怎樣判斷電磁鐵的南北極嗎？”這個問題可把我難住了，我撓撓頭皮，怎么也想不出答案。我在想難題時，手上總會不知不覺拿起東西來玩。于是，我拿起了我制作的電磁鐵和指南針在手上玩弄了起來，我把螺絲釘細(xì)的這一端在指南針周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，指南針磁針的一端也跟著我一起轉(zhuǎn)。我又把螺絲釘換了一端，發(fā)現(xiàn)指南針磁針也換了一端，這時我靈機(jī)一動，心想：我們以前不是學(xué)過磁鐵同極相斥，異極相吸嗎？那和指南針北極相斥、南極相吸的就是電磁鐵的北極，那另一端就是南極了。我立刻將我的發(fā)現(xiàn)告訴了楊老師，楊老師說我的想法是正確的，還在全班同學(xué)面前講了出來，有一種從未有過的成就感涌上了我的.心頭。
每個人都可以找出自己的發(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真觀察自己身邊的事，也有可能“玩出名堂”
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇25
小時候，爸爸的車子是令我十分好奇的地方。瞧，那些儀表盤，那些按鍵，指針，看起來都帶有一點(diǎn)神秘。最讓我好奇的，是在盒子下的一個黑色的圓的東西。我每次都想碰一碰，但爸爸總是不允許。
終于有一天，爸爸去銀行取款，我一個人在車?yán)�。爸爸在走前叮囑我：“車上�?東西都別動！”但這句告誡立馬被我的好奇心擊了個粉碎，我獨(dú)自摸索了起來。
我又一下子想到了那個“不明物體”，便伸手去拉，卻拔不出來；我又轉(zhuǎn)，也出不來。最后費(fèi)了九牛二虎之力，終于知道：是要按一下才能出來的。
那東西出來了后，不知怎么的，我竟然用手指去碰。
“��！”我大叫一聲，感覺手指像被火燒一般。我立刻把手指放進(jìn)嘴里，想：這個東西到底是什么呀？簡直和打火機(jī)一樣！
過了一會兒，爸爸回來了。他看到我這痛苦的表情后，就十分嚴(yán)肅的說：“那是點(diǎn)煙器，是用電來引火的，自作自受！”
哦！我恍然大悟。原來那是點(diǎn)煙器，和火一樣。后來，我有知道了點(diǎn)煙器可以點(diǎn)煙的原理。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇26
我們和陳老師來到樓下的小河邊，陳老師對我們說：“今天，我們來找找春天，比一比誰找到的春天多�！薄昂�！”我們異口同聲地答應(yīng)道。
在小河邊，低下頭，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，迎春花已經(jīng)長葉子了，長長的。真是個大發(fā)現(xiàn)呀！
接著我們興奮地來到了桃林，只見一個個花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的.，我看見有些桃花已探出了可愛的小頭，好像也跟我一樣在尋找春天呢！
竹林里的發(fā)現(xiàn)也不小��！那一條條竹鞭像一條條小蛇正在游動哩！說真的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)兒害怕。可一想到是竹鞭，膽子就又大了起來。
而以前不起眼的小山坡也成了我尋找春天的好地方。哇！好大一棵樹呀！咦，上面那些小不點(diǎn)兒是什么呀？湊近一看，原來是些小芽。我想那些小芽準(zhǔn)會長出又大又綠的葉子。松樹會怎樣呢？我?guī)е蓡杹淼搅怂蓸渑�，“怎么剛剛到春天就長松子了呢？”我跑到站在路邊的陳老師那兒，說：“陳老師，為什么松子現(xiàn)在就已經(jīng)長出來了？”“那不是松子，是松樹的小嫩芽�！标惱蠋熜χf。
��！原來大自然中到處都有春天啊！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇27
在我家門前，有一大塊綠油油的菜園，園里種著許多菜，非常惹人喜愛。
一天，我起床后，發(fā)現(xiàn)家門前的地板上隱隱約約有好幾條白色的線，在陽光下還閃著銀白色的光。這是什么呢？好奇心驅(qū)使我要去弄個明白。我順著白色的.線走，在門前的草地上發(fā)現(xiàn)了這條白線的制造者竟然是蝸牛�；氐郊依铮覇柊职郑骸盀槭裁次伵Ｅ佬泻髸粝乱粭l銀白色的線呢？”爸爸看了我一眼，然后微笑地對我說：“不知道，你去書上找找吧。前兩天不是買了幾本《十萬個為什么》這本書嗎？在那找，也許可以找到。”
我仔細(xì)地翻閱著書，認(rèn)真地看著，生怕漏掉了。終于，我找到了。原來蝸牛留下的那條白色的線是蝸牛的排泄物。它有助于蝸牛的爬行。書上還說，蝸牛喜歡潮濕的地方，在菜園里草地上還有潮濕的墻上都可以看到它們的足跡。這時，又一個念頭在我腦海里閃過：蝸牛是害蟲還是益蟲？我決定到菜園里去尋找答案。在菜園里，我發(fā)現(xiàn)了好多小蝸牛。在蝸牛爬過的地方，菜葉都吃光了。這一定是蝸牛的杰作。這下，我十分有把握地?cái)喽ǎ何伵２皇且嫦x，它是害蟲。
我解開了蝸牛給我所帶來的問題，我高興極了。是啊，在大自然中，只要你善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇28
我有一個很可愛的表弟，大概是因?yàn)閷偈蟮木壒拾�，他總是那樣的調(diào)皮、狡猾。但是那次發(fā)生的事卻令我對他刮目相看。��！我發(fā)現(xiàn)了原來表弟也有一顆金子般的心。 那次，舅母讓我放學(xué)后去接表弟。放學(xué)了，我來到學(xué)校靜靜地等著。時間過得真快，不一會兒，天弟弟驟然抹黑了臉，一副想哭的樣子。要下雨了！可是表弟他……我焦急地想著。焦急地想著。嘩啦啦，好大的雨��！咦，怎么突然不下雨呢？回過頭一看，原來表弟已經(jīng)撐著雨傘不知不覺地來到我身邊。在回家的路上，我們倆緊緊地挨著，生怕這“無情”的老天欺負(fù)。在離家不遠(yuǎn)有一個積滿水的'水渠。我小心翼翼地繞道而行，表弟卻停在那不知干什么。懷著好奇心的我躡手躡腳地走到表弟身邊。瞧，他不知從哪兒拿來這么多石頭和磚，只見表弟用石頭使勁地在石磚上刻字。有什么好玩啊，我不屑一顧。咦，上面居然寫著：行人要小心走路，勿踩在水渠上。望著表弟身上的雨水，仿佛看到了閃爍在表弟身上的雷鋒般的光芒。我不由地說：“啊，原來你是在……”不知為什么，喉嚨像打了結(jié)一樣，怎樣也說不出話來。 啊！這是我的發(fā)現(xiàn)！我為我有這樣的發(fā)現(xiàn)而感到自豪，因?yàn)楸淼芤灿幸活w金子般的心！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇29
“嘻嘻！我發(fā)現(xiàn)了·······”“呵呵！我發(fā)現(xiàn)了······”我想告訴你，但我卻忍不住笑得說不出話來。
中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起帶了許多好吃的瓜果熟食，去爺爺奶奶家。奶奶家有一只貍花大貓。奶奶叫他“小虎”。小虎可是奶奶的心肝寶貝。奶奶常夸它能干，家里多虧了有小虎，一只老鼠也沒有。平時，奶奶煮魚燒肉時，自己還沒有舍得嘗一口，就先夾給小虎吃。你瞧，我奶奶有多寵它了吧。
每次我一回家就追著小虎玩�？伤孟衽挛�，總是躲著我。我只好躡手躡腳四處找尋它。嘿！在奶奶家的西屋里，一個角落上放了許多壇壇罐罐。在這些壇壇罐罐之間的空隙里，我終于發(fā)現(xiàn)了小虎。只見它用爪子在那兒抓著什么。突然，“哧”的一聲，像小水槍一樣，一股激流噴射而出。小虎轉(zhuǎn)了個身，接著“哧”“哧”小水槍又連著噴射了兩次。最后，小虎低頭嗅了嗅，翹翹尾巴就鉆出來了。它出來一見到蹲在外面的我，嚇得一溜煙跑掉了。
我飛奔去告訴奶奶，問：“小虎在那是干什么呀？”奶奶一聽，手拍大腿說：“嗨！你怎么不把它趕走的'？它是在撒尿。大公貓就這點(diǎn)不好。那兒還有我腌的咸菜壇子哩�！�
我一聽，笑得腰多直不起來了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇30
�。∥野l(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了火山爆發(fā)是怎么回事！
“公元79年8月24日下午，一團(tuán)奇特的云從意大利維蘇威山頂升起，大地劇烈地震，附近海灣里的水不住地翻騰起落。突然，從山頂上噴出了濃密的黑煙，并響起了巨大的.爆炸聲，一剎那，天昏地暗，如同黑夜降臨，時而有閃電般的火焰掠過，無數(shù)火星向天空。接著，大量的石塊、火山灰像密雨冰雹般地落下來，很快的在地面上堆起了厚厚的一層。此后，這座火山又曾經(jīng)多次爆發(fā)過。”我看了這個事例，覺得地底下有著氣體、灰、石頭、巖漿等物質(zhì)，那么這塊東西為什么會以極快的速度噴出來呢？
為了弄清這個問題，我拿來一個礦泉水瓶，在瓶蓋上穿幾個洞，再在里放上水，我們用手用力的擠壓，便會看見水從洞里面飛快的往上噴。我們可以把這個實(shí)驗(yàn)帶到火山爆發(fā)里，“擠壓”可說明地底下也有壓力，不然不會噴出來；水代表巖漿，巖漿是巖石化成水一樣的物體，結(jié)合起來就是就是說明地下的溫度很高．想到這里火山爆發(fā)就是這么一回事！地球內(nèi)部的物質(zhì)由于受到地殼巖石的巨大壓力，它們會沿著地殼最薄的地方，這就是火山爆發(fā)。
啊！我發(fā)現(xiàn)了，我不僅發(fā)現(xiàn)火山爆發(fā)是怎么一回事還發(fā)現(xiàn)了一個道理：“只要認(rèn)真仔細(xì)的觀察就一定會成功。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇31
我們樓下的院子里有一棵櫻桃樹，上面結(jié)了很多紅燦燦的櫻桃，經(jīng)常引來很多的小麻雀。
每天我看著小鳥吃櫻桃，突然發(fā)現(xiàn)小鳥吃的'時候是不咀嚼的。這真稀奇，我從小就沒看過動物吃東西不咬的，小鳥卻整個吞下去。
于是我想捉一只小鳥來看看。我小心地靠近它，它卻很快飛走了，我還差點(diǎn)摔了一跤。我看著自由自在的小鳥，突然想到：‘我小時候養(yǎng)過小雞小鴨，它們都沒有牙，小鳥是不是也是這樣呢？我躡手躡腳地躲在一棵大樹后，趁它唱歌時，仔仔細(xì)細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)小鳥嘴里果然沒牙�？蓡栴}又來了，小鳥吃東西不會噎在喉嚨里嗎？我正在思考的時候，一只小鳥飛下來叼了一塊石子，一會兒吞進(jìn)肚里，難道石子也能當(dāng)飯吃？我左思右想想不出來，只好向無聲的老師——書籍請教了。
找呀找，��！終于有答案了。原來小鳥吃了食物以后，再找些石子吃下去，是為了把食物弄的更碎，就象我們?nèi)祟惓詵|西用牙齒一樣。
啊！我又懂得了一個知識，我為我在知識的海洋里又汲取了一滴水珠而歡呼！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇32
現(xiàn)在是盛夏時節(jié)，外面烈日炎炎，屋里也是酷暑難熬。每天我獨(dú)自在家時，雖然喝著涼水，用扇子扇著風(fēng)，可還是熱得滿身是汗。當(dāng)我在冰箱里翻找著冰棍兒的時候，無意間發(fā)現(xiàn)廚房里的水管竟然也在“出汗”。
我大吃一驚，突然間覺得太陽好毒好辣，竟然能讓“鐵打的身子”“出汗”！我還以為這是一個奇聞怪事，就趕緊上了一下網(wǎng)，可是沒想到：這竟和冬天戴眼鏡出去再回到暖和的屋子里眼鏡上會有哈氣是一個道理。
原來自來水管出汗是因?yàn)橥饨缈諝庵兴畾廨^重，且自來水溫度比自然溫度低，造成水蒸氣在自來水水管上凝結(jié)成水珠（就是液化），就形成日常生活中說的‘出汗’現(xiàn)象，并不是太陽造成的。唉！我真是沒見過世面！
如果有的'朋友家水管也經(jīng)�！龊埂疫@有一個小妙招可以和大家分享一下：
可以在自來水管上包上一層保溫材料比如說泡沫塑料保溫管，或石棉保濕層，或布條等導(dǎo)熱性不好的材料就可以解決好。
在我們的日常生活中，觀察是必不可少的，有許多科學(xué)家也是通過觀察獲得了偉大的研究成果。所以在以后的日常生活和學(xué)習(xí)中，我們要多多觀察。
善于觀察會給我們帶來很大的學(xué)問，讓我們懂得更多！生活中處處有學(xué)問，只要我們用眼去觀察，善于去思索。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇33
清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。清明節(jié)，我和爸爸媽媽（等人）回老家發(fā)現(xiàn)了“美”。
一路迎著金黃的油菜花，走進(jìn)了老家——劉煌。
家鄉(xiāng)還是老樣子：一片片金黃的油菜花高過我；池塘的水清澈見底；樹木是那樣的高大；樹林是那么茂盛……
記得有一年七月份，西瓜的臉都紅了，像害羞的小姑娘，我又一次的回到了家鄉(xiāng)。
“甜不甜，家鄉(xiāng)水；美不美，故鄉(xiāng)人；”家鄉(xiāng)的人還是那樣的美。
每當(dāng)我玩耍時，熱，渴的時候。跟我玩的小朋友就會熱情好客的邀請我到她家去：“姐姐，你好不容易回來一趟，到我家吃個西瓜吧！”我謙虛的回答：“不了……”“走吧！到我家吃個西瓜算啥？”我笑笑：“嗯，那我就不客氣了啊？”的確，在我的.記憶中，甜甜的味道，我至今都忘不了。還有一次，我跟朋友們玩游戲的時候，手不知怎么回事劃傷了。一位姐姐和藹可親地說：“到我家擦擦藥，反正我家離這里很近。”我羞澀地回答：“謝謝你！”
家鄉(xiāng)是那樣美。我愛我的家鄉(xiāng)，跟愛跟我玩的朋友們！因?yàn)樗麄兪悄菢拥拿�，那樣的純真�?/p>
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇34
說出來你可能不信，我在5歲的時候，抓過蜈蚣，！還發(fā)現(xiàn)了一個對我來說驚人的定律，不過，現(xiàn)在回想起來真的`很害怕。
為什么我那時會抓呢？因?yàn)閹е鴤�手套，并且我還以為灰色的蜈蚣是蚯蚓，呵！那時我可真膽大，不過，我還因此發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象。
那是春天，大地蘇醒過來了，充滿了生機(jī)，蜈蚣當(dāng)然也不例外，時而在磚上爬行，時而在磚下“睡覺”。
那時的我閑著沒事干，就拿著手套觀察起蚯蚓來了，我發(fā)現(xiàn)，蚯蚓被砍成兩節(jié)也能活動，所以，我就準(zhǔn)備多采集幾條做“研究”，。我把收集來的蚯蚓橫切、豎切，斜切……，我發(fā)現(xiàn)，有一條灰色的蚯蚓，跟別的蚯蚓不同：這條比其他的蚯蚓要長、要大，并且，有許多觸手，不過，我依舊把它拿起來，然后一扔，一切，見兩節(jié)還會動，便以為是蚯蚓，過了一會兒。大人們來了，趕快糾正了我的錯誤，說：“這是蜈蚣，有毒，別碰�！彼麄円徽f完我就愣住了，不過一會兒我又開懷大笑。
為什么呢？因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了昆蟲的規(guī)律，從那以后，我看到昆蟲，總要切，別人問為什么，我說：“偉大的科學(xué)家‘李哲’，證明了任何昆蟲砍短還能動！”大人們無不開懷大笑。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇35
說到長處，我最近剛剛發(fā)現(xiàn)了我的長處，其實(shí)我的長處還不少呢！這可不是我自夸啊，現(xiàn)在我就給大家講講我的長處吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家，使我沒有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業(yè)，老師在全班表揚(yáng)了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學(xué)都愛和我玩，因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的`關(guān)系。
第四，我很勇敢。語文課上，當(dāng)老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難，我只要認(rèn)真思考，就能做對。但有時會犯點(diǎn)小馬虎！
我的長處還有很多，不要覺得我太自大，因?yàn)槲乙灿泻芏嗳秉c(diǎn)和不足，但是我會努力把我的短處變成我的長處的！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇36
螞蟻，相信大家都很熟悉，那又有誰能真正地了解螞蟻呢螞蟻為什么不會迷路呢
帶著這個問題，我認(rèn)真查閱了一些書籍。書上說:"螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻�？茖W(xué)家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗(yàn)，科學(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈，當(dāng)這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地圈在尋找著什么，從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實(shí)這個結(jié)論，我做了一個試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個十厘米左右的.細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上了個誘餌_一小粒糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近，不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把它引上木棍后。他到達(dá)了糖果的地方，仿佛在聞一聞，嗅一嗅。我趁此機(jī)會，將木棍的中間部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左右，以及找不著回家的路。
過了一會兒，我又重復(fù)了上面的試驗(yàn)，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇37
媽媽給我買了一只烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。
但是，三天后的下午，烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實(shí)在不知道，再來問我�！蔽以谛睦硐耄簽觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_心的事兒，才變得煩躁不安？或許烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我?guī)е@些想法來觀察烏龜，希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個想法入手，但是，發(fā)現(xiàn)晴天的時候，烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。
果然，我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的'時候，烏龜煩躁不安。于是，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸：“爸爸，烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，烏龜總會煩躁不安，因?yàn)橄掠陼r，氣壓低，水中含氧量少，因此烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟，終于發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)倪@個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇38
生活中愛無處不在：同學(xué)之間的友、朋友之間的關(guān)愛、家人之間的互愛……可以說是愛創(chuàng)造了這美妙的人間。但是，當(dāng)愛降臨時，我們卻發(fā)現(xiàn)不了它的“行蹤”，可我有一次卻發(fā)現(xiàn)了它：
在一個寒冷深夜，我沉浸在美夢之中，但我卻感覺身體在慢慢發(fā)熱，頭也是暈乎乎的，我立馬感覺情況不妙，便跑到媽媽的臥室，媽媽被我驚醒了，看了我一眼，再摸了摸我的額頭，知道我發(fā)燒了，先從抽屜里拿出溫度器給我量了量，再毫不猶豫地爬下床，去給我拿藥，在床上我聽見媽媽那忙碌的.聲音，就覺得身體好了許多，“咄咄咄”媽媽急促的腳步聲，從樓梯上傳來，只見她渾身發(fā)抖地爬上床，將藥小心翼翼地喂給我吃，然后緊緊地抱住我，讓我沉入甜甜的夢鄉(xiāng)。第二天我醒來，發(fā)現(xiàn)身體舒服多了，媽媽見我醒來急忙問我：“感覺怎么樣？”我朝她笑一笑說：“恩，好多了。”她長長地舒了一口氣。
我發(fā)現(xiàn)的是“媽媽的愛”，你們發(fā)現(xiàn)了什么愛呢？有句名言說：“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”現(xiàn)在我要改一改：“世界上并不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛�！�
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇39
一提起蜘蛛，想必大家最先想到的是可怕的毒蜘蛛，或是正義、勇敢的蜘蛛俠。今天我也來研究研究蜘蛛，看它到底吃不吃死的東西？
我經(jīng)常在書上和電視上看見動物捂住的場景，我今天也決定來研究動物捕食。老虎？NONONO！狗？不可能？豹子？不可以！我沒轍了，忽然眼前一亮，對了，蜘蛛！
我先準(zhǔn)備一個不密封的'紙盒，捉來一只小巧玲瓏的蜘蛛，把它放在盒子里，再拿來幾只死昆蟲，打算作為它的食物，我把一只死蒼蠅放在它面前，用木棍在死蒼蠅身上動了動，蜘蛛當(dāng)作沒看見，不緊不慢地爬到墻角，開始辛勤地“工作”起來。我認(rèn)為蜘蛛是因?yàn)闆]有網(wǎng)才不吃的，但耐心地等等。第二天，我打開盒子，一張漂亮的小網(wǎng)呈現(xiàn)在我的眼前。看來終于可以開始做實(shí)驗(yàn)了。我把準(zhǔn)備好的死蚊子撥在蜘蛛網(wǎng)上，木棍輕輕震，蜘蛛興奮地爬向蚊子，我縮回木棍，蜘蛛又爬回網(wǎng)中心，反復(fù)幾次之后我終于弄明白了，原來，蜘蛛不吃死東西。為了驗(yàn)證我這一說法，我上網(wǎng)查了資料，資料上清清楚楚地顯示：“蜘蛛只吃活的的昆蟲。”
通過這次的實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)，我不僅證實(shí)了蜘蛛不吃死的東西，更讓我知道：凡事最好先自己動手實(shí)驗(yàn)，親身經(jīng)歷，比盲目地去查資料，總是依賴別人更好，收獲的更多！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇40
清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下，到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒，以前是用來噴農(nóng)藥的，現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有人用了，我就把它拿出來當(dāng)水槍玩，吸了一筒水，到處亂噴。
我正玩得不亦樂乎，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng)，上面還有個蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇，拿著“水槍”對著蜘蛛網(wǎng)一噴，等水霧散去后，我定睛一看，蜘蛛不見了，網(wǎng)卻紋絲不動，我來勁了：我就不信噴不破你這張網(wǎng)！于是我又吸了滿滿一筒水，使勁兒地對著網(wǎng)噴過去。就這樣反復(fù)搞了六七次，我已經(jīng)是手軟筋麻，可是網(wǎng)還是完好無損，我氣呼呼地捅了它一下，它才破了。
蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅(jiān)韌呢？我上網(wǎng)梯形了資料，原來蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質(zhì)，它是鏈狀連接的'，就像一根珍珠項(xiàng)鏈，當(dāng)絲受到外力，“珍珠”中的線會被拉長，產(chǎn)生很大的彈力抗衡，所以蜘蛛絲就很結(jié)實(shí)，有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個酒杯也不會掉到地上�？茖W(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁，既節(jié)省材料又輕巧堅(jiān)固。
沒想到外表脆弱的蜘蛛網(wǎng)竟然有那么多的奧秘呢！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇41
說到春天，大家都知道他是一個具有生命力的季節(jié)。萬物復(fù)蘇，春姑娘穿著淡綠色的衣裳從空中飛過，所有的植物都有了精神。
我走出家門，抬頭一看，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。在雨中搖來搖去，好像一位婀娜多姿的少女正亭亭玉立地站在那梳理著美麗的秀發(fā)。這使我想起了賀知章的《詠柳》：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這難到不是春天的寫照嗎？
雨停了，小草探了探頭，懶洋洋得從土中鉆了出來。頓時，大地變得綠茫茫的，頗有生機(jī)。我走著走著，發(fā)現(xiàn)花兒全都開了。五顏六色，有紅的、藍(lán)的'、紫的、白的、粉紅的……一朵朵都挺直了腰，微笑地看著我。它們?yōu)榇蟮卦鎏砹松�。如果你站在高處向下看，你會發(fā)現(xiàn)大地都變成五顏六色的了。美麗極了!
小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。它斜著身子在空中飛來飛去，像是在炫耀她那對俊俏輕快的翅膀。
春暖花開，鳥語花香，百花爭艷，這些景色合起來就成了一幅巨大的春天的畫卷。我要趁這個時光，播下幸福的種子。祝愿祖國能像春天一樣永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，繁榮長昌盛!
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇42
一個黑漆漆的夜晚一對明亮的眸子直打轉(zhuǎn)，“咕嚕！”“咕咯！”……“撲通！”“撲通！”……心跳不停地加速，寂寞的.一夜將會恐俱嗎？
最近也許是失眠，也許是鬼片看多了，晚上想當(dāng)夜貓子了！
我呆呆地望著窗外一陣風(fēng)吹過，樹葉開始颯颯作響，驀然我仿佛看到了中午看到的鬼片中的女鬼！隔著紗窗，我似乎看到她在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。她一頭蓬發(fā)，雙眼吱溜吱溜地打轉(zhuǎn)，還不斷地涌出鮮血，那叫人討厭的鼻子嘀嗒嘀嗒下著“血雨”！兩片通紅的嘴唇，總是擋不住黃澄澄的牙齒，那張嘴似乎要把我吞下去，衣服、褲子破爛不堪！左手被砍斷了，只剩右手了，人概這是獨(dú)臂女鬼！真令人吐血。
“�。∥野l(fā)現(xiàn)‘鬼’了。”我不禁小聲嘰里咕嚕起來。我心中的恐懼占了90%，恨不得把女鬼趕走。我急中生智，喊了聲：“媽媽！開燈！有……有鬼！”我倉促地喊媽媽！
燈開了，救兵來了！媽媽仔細(xì)瞧瞧那“女鬼”：原來，窗外有件舊衣服和花枝的倒影合作，頭就是不遠(yuǎn)的路燈，圓溜溜的，因長時問沒人料理，燈泡沒電了，還有許多塑料袋飄來飄去……真像那么一回事。這會兒，沒鬼了，可把我樂壞了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇43
人的一生中，有很多奇奇怪怪的發(fā)現(xiàn)。有可能你會想：我沒有什么發(fā)現(xiàn)。其實(shí)在生活中有很多的'發(fā)現(xiàn)，只是你必須仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)而已。
比如你發(fā)現(xiàn)了自己家花園里有很多蝸牛，它們在吃葉子。我家就發(fā)生過一次，那是去年。一天早上（周末），我和媽媽上樓頂花園去玩。突然發(fā)現(xiàn)有很多大大小小的蝸牛在花園里啃食各種各樣的植物的葉子，媽媽趕緊去捉蝸牛。因?yàn)槲覀兓▓@里有一些蔬菜，所以要把蝸�！摆s盡殺絕”。我覺得蝸牛很臟，所以一開始沒有去捉蝸牛。不過，一會兒我就加入了“消滅蝸牛特工小組”。但是，由于蝸牛個數(shù)太多，光是我們兩個人根本忙不過來。
“2號隊(duì)員，快去多叫些人來！”媽媽命令我�！笆�！”我爽快的答應(yīng)了。
于是我蹦蹦跳跳地去“招兵買馬”去了。
到了家，我第一個碰見的人是妹妹，她正閑著沒事做。我立刻動員她去。我原本以為要動用我那寶貴的三寸不爛之舌，結(jié)果我剛一說明來意她就答應(yīng)了。妹妹去了，還有婆婆呢！我又勸她去，我說：“救救那些可憐的植物吧！蝸牛不但會讓它們面目全非，而且那是我們辛辛苦苦種的純天然、綠色、有機(jī)的蔬菜呀！”婆婆被我這么一說，立刻豪情萬丈地應(yīng)允了。
然后，我們一起去把蝸牛消滅了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇44
黎明時分，在水仙里一片葉子上，我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠，她是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去，凝視著這迷人的露珠。她躺在綠色的大床上，看著這可愛的小寶寶入睡的樣子，生怕吵醒這小家伙的夢。她一定太累了，從天的那邊飛來，還是讓她睡會兒吧！
太陽小心地探出了頭，俯視著世間的萬物。露珠醒了，她在水仙葉子上跳動著，滾動著。你看她那清純的眼力不正映著我的`身影嗎？慢慢地，她的圓臉泛紅了，誰知她的整個身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命多么短暫�。�
我突然了悟，這小小的露珠短暫的一生真是為了這陽光燦爛下瞬間的輝煌。露珠在清晨微明中悄然誕生，來不及享受晨風(fēng)的輕撫，來不及欣賞世界的繁華，甚至來不及讓別人看見自己。她這一生只是全心全意地去追求心中的夢想――那片刻的輝煌，盡管為此需要以生命作代價。
我心釋然，縱然露珠只是一滴天水，但她卻有美麗的夢想。我們縱然是一個凡人，也應(yīng)該有一個輝煌的夢想。盡管通往夢想的路上布滿荊棘，但追求理想的信念不應(yīng)放棄。
但愿我的發(fā)現(xiàn)也是一顆晶瑩的露珠，在燦爛的陽光下，晶瑩剔透......
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇45
你是否曾想過?那些看似普通的事物里也有科學(xué)?你又是否曾想過?在那在普通不過的茶水里，也有科學(xué)。在一次偶然的事件中，我發(fā)現(xiàn)了茶水里的科學(xué)。
一天，在削蘋果時，不小心把手指頭割到了，鮮血一下子涌了出來。嚇呆了，看到茶幾上有一杯茶，不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒想到，一會兒工夫血就止住了，傷口好像也沒那么痛了。以為是心理作用，并沒當(dāng)一回事。
后來有一次，在陽臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。抱著試試看的`心理，又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了!把這件事告訴了同學(xué)們，他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴，茶越濃效果越好。
同學(xué)們都對茶水的這種效果很好奇，就請教了老師。老師指導(dǎo)我們查找了資料。原來，茶葉中含有大量的安茶堿，它能暫時麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺神經(jīng)出現(xiàn)短時休眠，感覺不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進(jìn)肌肉生長，加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低，還會讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
只要細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，生活處處有科學(xué)!
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇46
我發(fā)現(xiàn)了父愛是從那時開始。
在一個下午，我和爸爸說我想吃魚，可是家里沒有,我靈機(jī)一動說我們?nèi)フ音~，父親笑了笑，我說爸爸去吧，我又和媽媽說，媽媽不管。不一會兒父親說走吧！我們騎車來到了河邊。
開始父親不讓我下水，說怕我冷著，可是天色已經(jīng)漸漸黑下來了，父親便讓我下來。我與父親相距一條河，我只好走過去，我穿著拖鞋從水里走過去，可沒到岸邊拖鞋就被水沖走了，我只好光著腳走，父親看著我光著腳說：“鞋呢？”我說：“被水沖走了”。
我便開始與父親摸魚，我摸著一個大的，可是它一甩尾巴沒了。我告訴父親魚跑了，很大呢。父親開始摸同時他告訴我說：“不要到這邊來，這邊有玻璃碴，小心扎腳�！�
天漸漸黑了，我們也得了很多魚，準(zhǔn)備回家。我走在岸上，上面有很多草根扎我的.腳。父親蹲下來說：“我背你吧�！彼f著就背起了我，我長得比父親還高一點(diǎn)，父親背著我有些吃力。我讓父親把我放下，父親說沒事。我在父親背上，昏黃的光照在父親的身上，看著父親我的淚水涌了出來。我趴在父親的背上，感到了父愛的偉大與無私，我深深地感受到了父愛。他不像母愛那么明顯，父愛是無聲的，父親對我的愛就是從那個黃昏開始的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇47
美無處不在，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會捕捉到很多美。
我捕捉到了:夏天，森林郁郁蔥蔥，枝干向四面八方延伸開來，就像一把把大傘，掩映著人們，把太陽光擋了開來，讓人們在大樹下乘涼、游戲、避雨……這不正是一種無私奉獻(xiàn)的美嗎？
我捕捉到了:放學(xué)的大路上，有著一個乞丐，人們關(guān)懷著他，他非常的感激那些幫助過他的人，不斷的磕頭道謝，嘴里說著吉利的話，這不正是一種知恩相報的美嗎？
我捕捉到了:一位同學(xué)遇到難題，想了很久，想不出來，他卻不敢去問班里會寫的同學(xué)，怕他們嘲笑，這時班長走了過來，看見了他，便一心一意的輔導(dǎo)他，直到他會寫為止。這不正是一種助人為樂的美嗎？
我捕捉到了:有一群小朋友，撿到了五塊錢，別的小孩都勸撿到錢的.小孩把錢拿去買冰棍，可是，他沒有聽，在原地等失主回來，最后終于等到失主，他笑著把錢還給失主。這不正是一種拾金不昧的美嗎？
美無處不在，它存在于生活中的每一個地方。朋友，用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)美吧！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇48
道德是什么？它無形無味，也許是公交車上的一次讓座，也許是幫助老奶奶提菜籃，還也許是幫助一位小弟弟取樹枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事，在我們的生活中道德無處不在，但幼兒園時的我卻很想見見到的是什么樣的。爸爸在家里講的許多好人好事，說這些都是道德，每個人都有道德，爸爸說的話又使我產(chǎn)生了疑問，“既然每個人都有道德，那么我的`道德在哪里呢？”爸爸說：道德就是幫助別人，只要幫助了別人，就可以擁有道德：我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。過了見天，到周末了，幼兒園組織去踏青，我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車，我們來到了星星公園，孩子們坐在地上，父母站在孩子左右兩旁，開始親子互動的游戲。
父母們玩得滿頭大汗，孩子們玩的樂不可支。玩了一會兒游戲，幼兒園又準(zhǔn)備去玩闖黑洞，是個鍛煉勇氣的游戲，每次進(jìn)去一個家庭，出來后再進(jìn)去一家人。該我們了，因?yàn)槲遗潞冢恢倍⒅厣峡�，忽然看見了一個綠色的小包，我把這個小包撿了起來，出洞后，我才看清，原來是錢包，里面裝著300多元錢，以及一些信用卡，我交給了老師，后來被人認(rèn)領(lǐng)走了。我發(fā)現(xiàn)了道德！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇49
在雨過天晴的時候就會出現(xiàn)一道彩虹：赤、橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫，人們常用彩虹編織著故事，可是，美麗的彩虹出來的時間很短，一不小心就會錯過這美麗的景色，可大家有沒有想過你能親手做出美麗的彩虹呢？當(dāng)然能，我就做過一次。還得從假期時說起。
在暑假里，我吃過午飯，由于外邊很熱，只好在家里待著，“看一會兒《貓和老鼠》怎么樣？”我心想著，拿出光盤選一個故事，我對著光盤左看右看，翻到了背面，咦？光盤上有一圈像“色相環(huán)”似的東西，隨著我的手動光圈就轉(zhuǎn)了一下，有粉色、黃色、藍(lán)色……數(shù)一數(shù)，呀！七個顏色，就是彩虹嗎！我得意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一束刺眼的光照進(jìn)我的眼睛里，暈！太陽竟然可以反射出這束光，可它又是怎么來的呢？
當(dāng)光線通過介質(zhì)的密度不斷變化時，光線前進(jìn)的方向也隨之而改變。太陽光照在鏡子上而鏡子可以反射陽光，在與平面鏡相對的地方可以看到反射出來的.陽光，用平面可以照出陰影里物體的影子。比如，在家具上就可以用上反光板來使燈光更強(qiáng)烈，路燈的白色夜光板可以把光反給外界，使一個小小的燈泡就能變成一個大火把。
大自然多么神奇呀！還有許多的問題等著你的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇50
鐘表的齒輪在不停地“嘀嗒”動，其實(shí)美在表面。一個班級上的小演出，一個演繹很了得的同學(xué)卻放在讓人……的地方……其實(shí)美在……美，無處不在，天的萬物的美，時時的在我們身邊徘徊。一個人發(fā)現(xiàn)的美在于他的眼睛中。
清晨，天還是那么朦朧，大街小巷卻向起“沙沙沙”的掃地聲，打破了寂靜，那是一個無私奉獻(xiàn)的掃地阿姨和阿爺，把大街小巷上的.打掃的干干凈凈。他們的奉獻(xiàn)就是一種美。晨曦，一束七彩的陽光從山澗漫漫地束下來，正好照在幾個正在嬉戲光著腳丫跋山涉水上學(xué)的臉龐上，使他們充滿天真可愛。路旁一株株的露水正舔著小草，歡快的小鳥正和著這幾個小朋友一起展翅飛翔。
那紅紅的早霞一露面，點(diǎn)亮了大地上的每一盞明亮燈，正在追逐嬉戲的小朋友，使他們的臉上夾著歡快的、天真。霞光挺起懶洋洋的腰身，然后把身子往上挺一下，把陽光從樹隙在經(jīng)過私塾的窗口注入，像一把利劍一樣刺破那陰冷的霧層，去和那正在專心致志地讀書的同學(xué)翩翩起舞，使他們更陽光活潑。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇51
春天來了，到處春暖花開、春意盎然……春姑娘穿著綠色的衣服，把綠色撒滿大地。
我在草坪上發(fā)現(xiàn)了春天：小草弟弟戴上了綠色的小帽子，換上了翠綠的衣裳。他們?nèi)滩蛔〉膹牡氐紫峦香@。剛冒出的小草芽兒猶如新生的小嬰兒，很可愛、很好玩……·
我在柳樹上發(fā)現(xiàn)了春天：柳枝長長了，并且長出了綠綠的小芽苞。想小娃娃那樣喜人。在一層嫩綠的小葉中間有一個毛茸茸的小穗兒，就像許多大臣們簇?fù)碇粋�高貴的國王。含滿小綠苞的柳樹枝，隨著溫暖的春風(fēng)在其中搖曳著……
我在冬青樹上發(fā)現(xiàn)了春天：冬天，冬青樹上只有死氣沉沉的深綠，現(xiàn)在，春天來了，春姑娘把沒有生氣的深綠趕走了，把生機(jī)勃勃的.嫩綠帶來了。她把嫩綠的葉子放在一個不起眼的小苞里，在不被人注意的情況下齊刷刷地冒了出來。小苞開放以后，里面的葉子就像開了嫩綠的玫瑰花……
我在人群中發(fā)現(xiàn)了春天：大家那厚厚的羽絨服早已不見蹤影，不知道扔到了哪里。都換上了薄薄的秋衣……
我發(fā)現(xiàn)了春天，春天在哪里？春天到處都有：春天在冬青上、柳樹上、草坪上、人群中！
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