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我生活在溫暖之中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我生活在溫暖之中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我生活在溫暖之中作文1
溫暖無(wú)處不在,溫暖將我們每個(gè)人連接在一起。如果說(shuō)諷刺是黑暗的話,那么溫暖就是黑暗中的曙光,照亮我們前行的道路。
來(lái)自家人的溫暖如早晨的曙光,照亮我的人生。記得那是一次考試,我得到試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)我才考了七十多分,這個(gè)數(shù)字讓我為之震驚;氐郊抑校异话驳貙⒃嚲矸旁诓鑾咨,便垂頭喪氣地走回房間,那一晚我的`心里非常難受,我知道父母給予我的期望很大?晌覅s只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),想到這里我的眼淚奪眶而出,淚流不止。
這時(shí),我在心里暗暗地發(fā)誓,不管明天早上父母怎么說(shuō)我,我都坦然接受。第二天早上的這一幕竟超乎我的想象,父母并沒(méi)有責(zé)備我,反而鼓勵(lì)我,告訴我一次失誤并不能代表什么。頓時(shí),我的眼淚猶如一泓清泉涌出,哭成了大花臉。
家人給我的溫暖猶如黑暗中的火把,驅(qū)散我心中的悲傷。
老師給的溫暖如雨后的彩虹,撫慰我受傷的心靈。一次課后,我們班舉行了一場(chǎng)籃球賽,擔(dān)當(dāng)主力的我自然是要到前線去搶球了。到了下半場(chǎng)的時(shí)候,我一如既往地去搶球,不知是誰(shuí)推了我一下,一個(gè)踉蹌我就摔倒在地。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,一陣刺痛從腿已蔓延到了全身。我含著淚站起來(lái),這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,一把將我放在背上,回到了教室。老師小心翼翼地拿著紗布包扎,她眼中流露出關(guān)切的目光。老師的溫暖猶如冬日的初陽(yáng),溫暖我的心田。
就是這些人的關(guān)愛,給我的溫暖,讓我無(wú)所畏懼、勇往直前。
我生活在溫暖之中作文2
是夜。
坐在書房中,我借著停筆思考的時(shí)候,微一抬眸,就看到廚房亮著燈。燈光柔和,悠悠地映著里頭的人影——母親。
看著母親在廚房中忙碌的身影,我彎彎唇,想起很久以前,似乎也是這樣的燈,這樣的暖……
那時(shí)年幼,住在外婆家。因?yàn)閻埕[騰,也沒(méi)少惹過(guò)事。有時(shí)候在外淋了雨,又或是在太陽(yáng)下站得久了……總之,感冒、中暑、喉嚨發(fā)炎什么的毛病是沒(méi)少過(guò)。外婆往往是一面數(shù)落我,一面給我煮蛋花湯,熬雪梨汁……
依稀記得,那時(shí)燈影柔和,外婆面慈目善,一碗湯下肚,總有一種不可名狀的溫暖。
后來(lái)大了些,身子不是很好,常常胃疼。母親不知從何處打聽來(lái)——蓮子、山藥和枸杞等煮熟了榨汁,對(duì)脾胃有好處,就立刻買了來(lái)。她一個(gè)人在廚房倒是忙活了一晚上:洗凈,切好,放入鍋中蒸熟,榨汁……知道我一向怕苦味,還不愛吃水果,特地調(diào)了蜂蜜,加了冬棗,看著我喝下去,才松一口氣,再問(wèn)我感覺(jué)如何。
母親的背影伴著剪碎的燈影,大概是對(duì)那時(shí)的印象了。那時(shí)榨的'汁是什么味兒,已經(jīng)淡忘,但那溫度,卻很暖人,一直暖到人的心里去。
“寶,煮了蓮子湯,喝一碗?”
母親走進(jìn)書房,手中端著的蓮子湯還冒著熱氣。
“嗯,謝謝媽媽!
我接過(guò)碗,輕吹,舀了一勺的蓮子湯入口。蓮子很甜,應(yīng)是去了心又加了冰糖的。湯很暖,暖得亦如從前。
“我先去備明天的早飯了!
母親退出書房,又回到廚房。
看著廚房中的燈光悠悠,忍不住伸手去觸碰那樣的溫暖。從外婆,到母親;從兒時(shí),到現(xiàn)在。那燈,從未變過(guò);那溫暖,也一分不少。
或許我,就是那個(gè)被溫暖包圍的,最幸福的人了吧……
夜色中,燈影悠悠,有一分暖意在空氣中氤氳……
我生活在溫暖之中作文3
在冬天,最簡(jiǎn)陋的房屋里,我躲在墻角望著窗外的冰雪,是她們用細(xì)小的火光,點(diǎn)燃了我內(nèi)心的蠟燭,照亮了我整個(gè)胸膛。
那是一個(gè)天寒地凍的冬天,我與我的好同窗們約好一起去滑雪,可“天有不測(cè)風(fēng)云”,我因體弱而生了病,那天我并沒(méi)有去。我并不知道她們會(huì)怎么想我,可是我卻在一處暗暗地悔恨,怨我這不爭(zhēng)氣的身體,可是事實(shí)不能改變,我仿佛從窗外看到了她們站在那柔軟的雪地上,焦慮而迷茫的身影。時(shí)間像是一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),我不知所措,但是心中有一個(gè)念頭:我不能讓我的朋友,孤獨(dú)的等待。我軟綿綿的身子勉強(qiáng)走到門前,眉頭緊鎖,吃力地打開了門,向那沒(méi)有盡頭的`走廊望去,對(duì)于正在經(jīng)病魔附體的我,太過(guò)于遙遠(yuǎn)。正當(dāng)我的腳扎實(shí)邁到地面上時(shí),迎面走來(lái)的那一個(gè)一個(gè)熟悉的面孔,離我越來(lái)越近,看得越來(lái)越清了,是她們,我最知心的朋友們。她們看到我這副面孔,急忙跑了過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō),便把我扶進(jìn)了房間。我當(dāng)時(shí)已是語(yǔ)無(wú)倫次,不知是驚喜還是只是巧合,總之真的很欣喜。原來(lái),她們?yōu)榱说任,足足在那茫茫雪海中等了一個(gè)小時(shí),她們一直相信我會(huì)到,不停地在那里搓手,跑跳來(lái)取暖。她們擔(dān)心我,才趕忙來(lái)到我家,看看情況。那一個(gè)一個(gè)被寒風(fēng)吹紅的臉,那一雙雙凍得似冰一樣的手,真真正正溫暖了我,是那份真摯的友誼讓我們彼此都為此奮斗與努力,是在人的一生當(dāng)中最珍貴的收藏,我的世界充滿著溫暖,我相信,她們也是!
我愛那真摯的溫暖,愛那至高無(wú)上的友誼,是她們讓我們的內(nèi)心流淌著熱烈與感知。
我生活在溫暖之中作文4
生活猶如一束七彩的光環(huán)。有的光環(huán)像冬天的天氣一樣,寒冷無(wú)比,使人心生涼意;有的光環(huán)像秋天的氣氛,使人快樂(lè);還有的光環(huán)像夏天的炎熱,使人煩躁無(wú)比。而我的這束光環(huán)則像春天的微風(fēng),溫暖、輕柔,把我緊緊包裹起來(lái)。在我的生活中,時(shí)時(shí)都充滿著溫暖,也處處發(fā)生著令我溫暖的事,下面就讓我給家講一講我身邊的那些事。
那一天,我騎車去上課,鎖車時(shí)發(fā)現(xiàn)車鎖被車條夾住了,進(jìn)不去也出不來(lái),這可把我給急壞了,左動(dòng)動(dòng),右弄弄,可車鎖還是紋絲不動(dòng)。眼看上課的時(shí)間馬上就到了,可是車鎖還是“寧死不屈”緊緊卡在車條的縫隙之間。急的我仿佛是那熱鍋上面的螞蟻,額頭上也出現(xiàn)了許多細(xì)密的汗珠,可車鎖還是死活不動(dòng)。
這時(shí)一在遛彎的爺爺走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,怎么了,需要幫忙嗎?”我說(shuō):”我的車鎖卡住了,動(dòng)不了了,您能幫我看看嗎?“爺爺面對(duì)我的請(qǐng)求,二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。爺爺慢慢地蹲下來(lái),認(rèn)真的查找出的`問(wèn)題。經(jīng)過(guò)爺爺?shù)臋z查,原來(lái)車鎖被車條別住了,將車鎖推出去才能解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,那”固執(zhí)不化“的車鎖終于被推出來(lái)了。車雖修好了,爺爺?shù)氖謪s因?yàn)橥栖囨i夾到了手,看到爺爺發(fā)紅的手,我的心里很不是滋味,爺爺卻說(shuō):”沒(méi)事的,這點(diǎn)傷不算什么,你趕快去上課吧,別遲到了!蔽壹泵ο驙敔?shù)乐x,爺爺說(shuō):”你不必再感謝我了,幫助別人不也是一種快樂(lè)嗎?這也是舉手之勞呀!
是啊,幫助別人不也是一種快樂(lè)嗎?今天我?guī)椭,明天你幫助他,這樣大家都能在需要幫助時(shí)獲得幫助,而在幫助別人的同時(shí),自己不也是獲得了一份快樂(lè)嗎?
直到現(xiàn)在,我仍深深的記得那位爺爺,也深深地記住了他的那句話是我溫暖的話:幫助別人不也是一種快樂(lè)嗎?
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