初中生活日記【推薦】

　　一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的初中生活日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生活日記1

　　在這繁華的上栗城里靜靜的立著一所和諧的上栗中學(xué)，學(xué)校里一年四季各有特色都很美，但我還是鐘情秋天的校園。

　　秋高氣爽，萬里無云，校園里的楓葉都變得火紅紅的，那是我們的熱情所致;桂花開了，那是我們和諧所致;到處是歡聲笑語，那是我們開朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗，校園因秋天而更美麗。

　　盡管高考已過去幾個(gè)月，但秋天的來臨使人歡悅，解愁。大家邁著輕松的步伐，哼著輕柔的秋天的歌，伴秋天的節(jié)拍，秋姑娘就這樣在校園里居住下來。

　　秋天的校園里，小鳥兒歡快的飛翔，小昆蟲忙碌的貯備糧食，大哥哥和大姐姐們都在努力奮斗拼搏，而我們也是在勤奮的學(xué)習(xí)卻輕松的多，落葉歸根，秋風(fēng)掃落葉使我想到“春紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這種大自然規(guī)律及感恩之心。

　　在校園的秋天里，我們度過了“重陽節(jié)”、“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”，盡管我們是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，但是秋天的校園給予我們家的`溫馨，家的溫暖及家的快樂。我們像在萬里無云的天空中飛翔的小鳥，歡快開心。

　　秋天的校園有著桂花的幽香，泥土中的清香，人們心中的“心香”。有著楓葉的火紅，青竹的翠綠，落葉的枯黃以及一塊無暇的藍(lán)天。也有著小鳥的歌聲、昆蟲的叫聲以及人們歡快的笑聲。要是你問我秋天的校園里的香味、顏色和聲音是怎樣的，我會(huì)自豪的回答說“秋天的校園是香味撲鼻的，五顏六色的，天籟之音般的。

　　在這個(gè)豐收的季節(jié)，充滿歡笑的季節(jié)，我們?cè)谶@個(gè)校園里快樂的生活，勤奮的學(xué)習(xí)，努力的鍛煉，現(xiàn)在我還在懷念“秋天的校園”。

初中生活日記2

　　想寫下我的初中生活日記，可是對(duì)于我來說，著實(shí)不是一段美好的記憶。因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在不是一個(gè)招人喜歡的孩子，盡管現(xiàn)在也沒有多招人喜歡，成績不好，大概是主要原因，還有性格不合群，所以基本上初中對(duì)我來說是一段令人想忘卻的記憶。不過還是覺得那時(shí)侯有一群朋友陪在我的身邊，讓我顯得不是那么的落寞。

　　那時(shí)候考試是經(jīng)常有的是，然后再周五的午后痛苦的結(jié)束連番的轟炸，在躲避了兩天的`安生日子后，膽怯的回來學(xué)校，看到老師那張不陰不陽的臉，轉(zhuǎn)而對(duì)優(yōu)生燦爛到不能再燦爛的笑容，這樣的轉(zhuǎn)變就是三年需要習(xí)慣的生活。印象深刻的一位老師，主要是自己因?yàn)榭嫉牟钸�在那里津津有味的看蔡駿的小說，結(jié)果被抓了個(gè)現(xiàn)行，丟來一句，俞春燕你現(xiàn)在還有資格看這個(gè)，讓我印象深刻。

　　那時(shí)候還不是現(xiàn)在的火爆脾氣，如果換成現(xiàn)在，我估計(jì)還是會(huì)一聲不吭，因?yàn)轭A(yù)想到的結(jié)果無非是你大鬧一場然后給你個(gè)處分，這種事情比你想象中的要簡單很多。所以沉默或者是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰的態(tài)度。不用妄想老師們會(huì)覺的自己的行為有多傷人，那簡直就是天方夜譚。所以那時(shí)候也只是了無聲息的將書拿進(jìn)，然后心不在焉的看著自己卷子上那鮮明的紅叉叉然后提醒自己你現(xiàn)在是有多狼狽。

　　N次這樣的場景不斷輪回，不管是什么時(shí)候，社會(huì)都遵循著只見新人笑不見舊人哭的場景，不會(huì)覺得有任何的突兀，因?yàn)槟鞘呛妥匀灰?guī)律一樣來的習(xí)以為常。生活往往自會(huì)讓我們懂得很多的道理，然后再一片狼藉中繼續(xù)前進(jìn)。而老師與家人又或者在期間擔(dān)當(dāng)著主謀或幫兇的角色。

　　一個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣的時(shí)候一個(gè)人的戰(zhàn)爭，這種時(shí)候你的內(nèi)心已經(jīng)是兵荒馬亂天翻地覆，可是在別人看來，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒人會(huì)覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭，注定單槍匹馬。

初中生活日記3

　　今天，我跨進(jìn)了中心初中的大門，終于成為一名中學(xué)生了。

　　初來乍到，一切都透著新鮮。我懷著好奇觀看著校園，滿心的喜悅難以表達(dá)。

　　小學(xué)時(shí)，我的成績一直平平。今天又面對(duì)著一本本厚厚的書，我擔(dān)心極了，真不知該怎樣學(xué)才好，班主任劉老師非常和藹，他針對(duì)我的人學(xué)成績和我進(jìn)行了一次長談。鼓勵(lì)我要克服困難，勤奮學(xué)習(xí)。我的信心頓時(shí)鼓起來，在這人生的道路上，我要種下我理想的種子，讓它開花，結(jié)果……

　　期末成績單發(fā)下來!

　　望著試卷上那些慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有，父母在田間“面朝黃土背朝天”，老師整天嘔心瀝血，換來的卻是我這樣的成績。我如何向父母、老師交待呢?我羞愧萬分，當(dāng)我沉浸在失敗的痛苦中時(shí)，老師和同學(xué)給了我真誠的幫助，使我重新樹立起學(xué)習(xí)的信心。

　　我真高興!我成了山泉文學(xué)社的一名社員了，我一直愛好文學(xué)，常在課余時(shí)間把自己的喜、怒、哀、樂和成長的感覺涂抹在日記本上。但從未寫出一篇自己滿意的東西。如今加人文學(xué)社，可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西，開闊自己的視野，且有老師的指導(dǎo)。同學(xué)們互相交流，我將會(huì)在這塊樂土上盡情地耕耘。用中的.筆去描繪那五彩繽紛的世界!

　　今天，學(xué)校舉行“慶國慶演講比賽”。我和一名男生代表我班參加了。

　　“11號(hào)!”主持人響亮地叫道。

　　啊，該我上臺(tái)了。我忐忑不安地走上了主席臺(tái)，一瞬間，周圍似乎是那么的靜�？諝饩o張得似乎凝固了。我鼓起勇氣往一看，一張張嚴(yán)肅而苛刻的臉，好像一塊塊石頭壓在我的心頭，我喘不過氣來。原來倒 背如流的稿子仿佛一下子飛出腦海，只留下一片迷茫。我極力想使自己平靜下來，心卻跳得更厲害了。就像一只被關(guān)進(jìn)籠的小

初中生活日記4

　　小學(xué)時(shí)一直向往著初中，總覺得到了初中將會(huì)有一個(gè)全新的開始，可以學(xué)習(xí)到更多的課程，特別是是我最愛的歷史。

　　記得剛上初一那會(huì)，對(duì)一切的一切似乎都充滿了新鮮感，新的老師，新的同學(xué)，新的知識(shí)。溫暖的陽光灑在教室里，九月的金風(fēng)透過窗戶吹了進(jìn)來，我坐在教室里，認(rèn)真地享受著學(xué)習(xí)帶給我的`歡樂。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球，穿過赤道又回到了中國；歷史老師帶領(lǐng)我們來到了歷史長河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅變法，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現(xiàn)在我的眼前。

　　到了初二，同學(xué)之間都很有默契了。自習(xí)課上，后排的同學(xué)有說有笑，前排的同學(xué)竊竊私語，班長突然走上講臺(tái)，大叫了一聲“安靜”，班里安靜了下來，可不一會(huì)又故態(tài)復(fù)萌了。這時(shí)后排的同學(xué)似乎察覺到了什么，他抬頭望了望對(duì)面那棟樓的窗戶，不好，班主任來了，他立刻小小聲說道“小唐來了，小唐來了�！边@時(shí)班里鴉雀無聲，總算是逃過一劫了。話說后排的那位同學(xué)，他始終是我們的線人，早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了，他每天早晨算好時(shí)間，便站在門口，時(shí)刻觀察著班主任的到來。結(jié)果有一次，班主任便在班上說道：“別以為我不知道，你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來，你們這是有多想我呢？”這時(shí)我們都一齊將目光投向那人，他笑著低下了頭。初二的趣事有很多，每當(dāng)回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會(huì)暖洋洋的。

　　初三重新分班了身邊的那群同學(xué)變了，班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個(gè)新的班級(jí)，我想待我們畢業(yè)時(shí)，也會(huì)依依不舍�，F(xiàn)在我在干嘛呢？努力學(xué)習(xí)迎接中考��！向著理想的中學(xué)前進(jìn)！

初中生活日記5

　　今天是星期三，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)槲覀円�去嬉戲谷春游�?

　　來到嬉戲谷，只見大門旁是兩座雕像，他們的造型分別是人類與獸的守護(hù)者，威武雄壯的樣子，十分霸氣。我想：既然大門都這么酷，里面一定會(huì)更好玩。

　　走進(jìn)大門，經(jīng)過的路上也有許多雕像，有的是美杜莎;有的是牛頭人身的人獸造型;還有的是人身人頭，可是手變成了翅膀。我們最先玩的是“天幕幻想”。這是一個(gè)巨大的環(huán)形穹頂影院，講述的故事是一個(gè)巨大邪惡的冰龍，占據(jù)了整片大陸。正義的精靈女王獲得了雷龍、火龍和幻龍的'精元，把他們合成黃金圣龍。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，終于打敗了冰龍�！皟H僅這個(gè)項(xiàng)目就這么精彩，其他的肯定更有意思。”我興奮地對(duì)同學(xué)說。

　　我印象最深的有兩個(gè)，他們的特點(diǎn)分別是：恐怖、排隊(duì)太長和驚悚�？植�、排隊(duì)太長是星系旅程。講述了過去、現(xiàn)在與未來的時(shí)間大戰(zhàn)。最后，時(shí)間大戰(zhàn)結(jié)束了，三方又恢復(fù)了和平。我們的飛船在未來的嬉戲谷停了下來，電影結(jié)束。令人驚悚是魔神天途，也是5D的，并且要坐在列車上看。這部電影講述了三個(gè)勇士得到了四大元素的力量，經(jīng)過無數(shù)次艱難險(xiǎn)阻，終于召喚出上古神劍，兩次打敗了魔心，取得了輝煌的勝利。因?yàn)槭?D的電影，所以我經(jīng)常會(huì)看到怪獸朝我撲過來。我心驚肉跳，后來干脆把3D眼睛摘了。就算是這樣，我還能看到有的怪獸伸出了窗外。

　　嬉戲谷好玩又刺激。我從這些游戲中領(lǐng)悟到：就算這次輸了也不要?dú)怵H。哪怕是輸?shù)靡粩⊥康�，也還是可以重新再來。生活中也是如此。

初中生活日記6

　　在每一天的生活中，我們處處都能見到一張張像陽光般燦爛的笑臉。笑臉，我們最常見但卻最容易忽略的表情。父母對(duì)我們充滿慈愛的笑臉，同學(xué)對(duì)我們充滿友誼的笑臉，老師對(duì)我們充滿信心的笑臉，朋友對(duì)我們充滿關(guān)心的笑臉，還有我們自己快樂的笑臉。這些無處不在的笑臉你注意到了嗎？其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該珍藏這些笑臉。

　　在每一個(gè)陽光燦爛的.早晨，我們看到的第一張笑臉就是爸爸媽媽的笑臉，他們甜美的笑容包括了一個(gè)深深的“愛”字，把這一張笑臉珍藏在心里就會(huì)充滿“愛”。來到學(xué)校，我們會(huì)遇到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，笑臉里充滿了對(duì)我們的友誼；笑臉里充滿了對(duì)我們的熱情；笑臉里充滿了對(duì)我們的支持。把這一張張燦爛的笑臉珍藏在心里，會(huì)使我們一天充滿了力量。走在教室的走廊里，我們親切地問候一聲：“老師早上好！”這一聲平凡的問候使老師露出了和藹的笑容，笑臉里我們看到了老師對(duì)我們的關(guān)心和信心，使我們?cè)谄床珪r(shí)總會(huì)想起老師鼓勵(lì)的微笑。

　　還有許多，許多張笑臉綻放在你的身邊。每一張笑臉仿佛是一件無價(jià)之寶，把它們小心翼翼的珍藏，就會(huì)擁有世界上最寶貴的財(cái)富。一張笑臉，或許會(huì)打動(dòng)人心；一張笑臉，或許會(huì)讓人感動(dòng)；一張笑臉，或許會(huì)改變命運(yùn)；一張笑臉，或許會(huì)拯救生命。一個(gè)笑臉，一秒即逝，但或許會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡，這就是一個(gè)渺小的東西所爆發(fā)出的偉大的力量。

　　珍藏笑臉，珍藏人生動(dòng)力；珍藏笑臉，珍藏人間百味；珍藏笑臉，珍藏命運(yùn)奇跡。希望我們同樣把笑臉獻(xiàn)給他人，同樣賦予他人愛和動(dòng)力的源泉！

初中生活日記7

　　三年的初中生活即將結(jié)束，回憶往昔，我們每個(gè)人都回感慨萬千。三年，在人生得長河里雖是短短一瞬，但在我們成長得記憶力，卻能長長綿綿一生。時(shí)光帶不走歡笑與快樂、悲傷與憂愁;距離沖不淡少年趣事，三年的初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我們一生中最寶貴的經(jīng)歷。

　　每每想起我的初中生活即將結(jié)束，我都會(huì)忍不住要想起一些令人愉快和傷感得往事，還記得剛上初一的時(shí)候我膽膽怯怯得走進(jìn)七年級(jí)，看到即將與我供讀者三年時(shí)光的新同學(xué)，心里……

　　到了上初二去交學(xué)費(fèi)得時(shí)候，知道會(huì)有一個(gè)新老師教我們班，我們?nèi)�班人都很開心和不舍，開心的事終于可以換新老師了，因?yàn)橹�前的那個(gè)老師真是每天都是廢話幾大堆;不舍的是因?yàn)橹�前教我們班與語文的黃老師因?yàn)橐��?qǐng)一個(gè)月得產(chǎn)假，所以...我們大家都很不舍得她，因?yàn)樗�教我們課，我們都很愛聽，而且……始終都還是要上初三的了，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)還真的不愿讀初三，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在讀初二的時(shí)候就常常聽上一節(jié)的同學(xué)說上初三是很辛苦的，功課又多老師又嚴(yán)格，而且還要體育鍛煉的'……

　　但這一天終于還是要到來得，從那天起我們踏上了初三的學(xué)習(xí)旅途。如果在這緊張的初三里生活，我可能會(huì)喘不過起來，但至少會(huì)讓我過的很充實(shí)，很實(shí)在。

　　初中得三年，讓我學(xué)會(huì)更多得知識(shí)，交到了很多很好的朋友和老師，還有學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己，還……初中，我永遠(yuǎn)會(huì)眷戀我們?cè)诔踔兄卸冗^的每一刻時(shí)光。

　　初中生活的結(jié)束，意味著同學(xué)們各奔東西，有的會(huì)繼續(xù)升學(xué)，有的可能就要走入社會(huì)工作了，有的……讓我們永遠(yuǎn)懷念這多味的初中生活吧，希望我們會(huì)為了自己心中的那個(gè)夢，不畏艱難，放飛夢想吧!

初中生活日記8

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　如果我問，苦瓜和黃連，有什么共同特點(diǎn)？你可能還沒等我問完就會(huì)搶著說：苦！

　　答對(duì)了！但是，你落了一點(diǎn)沒答——————

　　第一次吃苦瓜在什么時(shí)候，我不記得了，我只記得，我吃進(jìn)嘴里后，馬上就吐了出來！只覺得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然，在吃以前，老爸就提醒我這個(gè)東西很苦，但我卻不以為然，現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害，便再也不敢去動(dòng)它了�？粗�老爸津津有味地吃著苦瓜，一邊說著“好吃”，我很奇怪：“他怎么不覺得苦？”

　　唉，那時(shí)的我，真是不懂，苦瓜這東西，除了讓人想吐，還有什么用？！

　　又過了許久，我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí)，知道它雖然苦，但還是有不少好處的。雖說如此，我還是無法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí)，卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。

　　我也反思過，我天不怕地不怕，怎么就偏偏敗在了小小的'苦瓜上？是我沒有決心嗎？還是抵制不了它的苦？思來想去，最后決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去！

　　老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”，當(dāng)晚就買了一大堆的苦瓜。我呢？雖說下定了“吃苦”的決心，可看到那么多的苦瓜，還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西，放到嘴里，嚼都沒嚼，舌頭都幾乎沒碰，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭，我就要———————吐了！

　　從那以后，我也開始慢慢嘗試苦瓜的滋味，試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí)，老爸發(fā)話了：“你多嚼嚼，看嚼到最后，也就是不能再嚼的時(shí)候，是什么味道？”我按著他說的做了，猜猜看是什么味？哈哈！自己試試吧！

　　所以說嘛，不經(jīng)歷苦哪來的甜？

　　讀完這件很一般的小事，你可能會(huì)覺得“沒意思”，“太膚淺�！�

　　真的是這樣嗎？

初中生活日記9

　　星期五午時(shí)，放學(xué)回家，當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，我嚇了一跳，心想：房間怎樣會(huì)被我弄得一團(tuán)槽呢看來，得準(zhǔn)備整理房間了。

　　我計(jì)劃：先把書桌上的物品整理好，再把電子琴和書桌的位置換一下，然后將窗臺(tái)清理干凈，最終整理床。

　　計(jì)劃好了，就要開始活動(dòng)了。

　　首先整理書桌上的物品。書桌擺放著各種小玩意：跳跳虎、玩具小熊、兩只福兔、一只筆筒。書桌分為三小格，我先把跳跳虎放在左往右數(shù)第三格上，跳跳虎神氣極了，嘴巴撅起來，好像在說：“你有一個(gè)人站在第一格上的自由嗎”這時(shí)，我開始想象被我放在左往右數(shù)的第一格上的小熊和旁邊的米妮筆筒異口同聲地說：“沒有又怎樣，兩個(gè)人站在一齊，像親兄妹，主任的'房間才會(huì)溫馨呀!”跳跳虎聽了它們的話，把想說的話都咽進(jìn)了肚。這時(shí)，中間的兩只福兔像老人家一樣，慢慢地說：“還是和和氣氣好，家和萬事興嘛!”

　　之后，我細(xì)心翼翼地把電子琴和書桌交換了位置。在交換的過程中，發(fā)生了一個(gè)小意外。搬電子琴時(shí)，那搖搖欲墜的電子琴差點(diǎn)就掉了下來，幸虧我反應(yīng)快，沒有讓它摔傷，那一刻，我簡直被嚇得魂飛魄散。

　　然后，我用抹布把窗臺(tái)上的污漬用力地擦干凈，直到?jīng)]有污漬才罷休。

　　最終，整理我那溫馨的小床，把床上的布娃娃一個(gè)個(gè)擺好，把被子整整齊齊地疊成正方形。就這樣，一個(gè)溫馨、干凈、美麗的房間就呈此刻我眼前了。整理好以后，媽媽經(jīng)過我房間時(shí)，她的臉上露出了笑容，說：“女兒最終長大了，把房間整理得又干凈又溫馨!”

　　整理房間不是一件容易的事，看來，我以后得多多整理房間，不再讓房間變得亂糟糟。

初中生活日記10

　　7月21日星期二陰有暴雨

　　今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)人了我的眼球。

　　仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢地走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著，為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)!

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的.模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人—帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)收到生活的饋贈(zèng)。

　　7月22日星期三晴

　　暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對(duì)我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂地跳躍著。

初中生活日記11

　　我依然記得那一次被花香吸引的場景。

　　大約是在黃錯(cuò)時(shí)刻，我一個(gè)人在小徑上漫步，隨之一陣風(fēng)飄了過來，我隱約的從中嗅到了一股淡雅的花香，于是我隨著香氣沿路尋了過去。去尋找那如此淡雅的芳香之源。越往前，香氣越濃，終于，一池的荷花映入我眼簾，我不由得驚呼。

　　在夕陽下，滿池的盛開的荷花，緊挨在一起，隨風(fēng)搖蕩，看似熱鬧極了，又如正在戲耍的孩童們，他們仰起那一張張紅撲撲的臉，好像在歡迎我，我心里由得美了一番，頓時(shí)腦海里浮現(xiàn)了一著描寫蓮的句子“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅，”雖然現(xiàn)在憶是黃昏，但放眼望去，那一朵朵的.蓮被幾片大得像草毯的葉子托著，這猶如母子般的情誼又讓我想起……

　　蓮葉上，紅艷艷的花朵亭亭玉立，像一位姣小可愛的美少女，當(dāng)晚風(fēng)輕輕吹起的時(shí)候，整朵蓮都翩翩起舞，這優(yōu)美的舞姿，讓蓮葉上的小水碧也亢奮了，竟?jié)L下水“叮咚”一聲，把躲在蓮葉下面的魚兒嚇得逃之夭夭。

　　真美!“清水出芙蓉，天然去雕飾”我不由得佩服詩人是怎樣釀出來的，我想置身于這情景中，我好想變成這其中的一朵蓮，因?yàn)槲乙矒碛心菬o尚的高潔。

　　荷花是高潔的象征，它出淤泥而不沾染，清潔無瑕，所以有一系列贊美它的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！弊鳛榧�勵(lì)自己潔身自好的座右銘。

　　蓮是“正人君子”，我想我也應(yīng)該像它那樣，我心里的蓮也正是這樣。蓮之所以在我的心間能夠把取代那些庸俗的花是因?yàn)樗鼡碛懈哔F的品質(zhì)。蓮，你真美，你真的涌上了我的心頭，你的舞姿，讓我贊嘆，你的品質(zhì)使我也想和你一樣，總之，你就是我心中的“花王”，你就是別具一格的。

初中生活日記12

　　世間最真摯的情，莫過于父母的愛，世間最動(dòng)人的愛，莫過于母親的情。感恩父母，

　　感恩他們用愛，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤的'汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。

　　記得一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我只考了85分，媽媽見我垂頭喪氣的，就坐在我身邊問我。我把實(shí)情告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評(píng)我還安慰我。

　　雖然父愛不像母愛甜蜜，但是父愛和母愛一樣偉大無私。父親鼓勵(lì)的眼神，激勵(lì)的話語……父親無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。

　　父母為我們付出這么多，我們也要做一些力所能及的事情來回報(bào)他們�！鞍Γ�真累呀！”這是媽媽每天下班回到家的第一句話�？吹綃寢寗诶鄣臉幼�，我連忙跑過去說：“媽媽，您坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒吧！我?guī)湍�捶捶背好嗎？�?/p>

　　說著，我就卷起袖子，舉起拳頭，在媽媽的背上輕輕捶起來。我從上捶到下，又從下捶到上，邊捶還邊問：“媽媽，您舒服一些了嗎？”只聽媽媽哽咽著說：“舒服，舒服�！蔽曳畔氯�頭，只見媽媽的眼睛濕潤了，一顆眼淚無聲的掉落在地上。我沒有說話，只是抽了一張紙巾，輕輕擦去媽媽臉上的淚珠。媽媽輕輕抓住我的手，放在她的手心上，欣慰地說：“孩子，你長大了，都會(huì)幫媽媽捶背了，媽媽很開心�！闭f完，淚珠又大顆大顆地掉下來。我的臉一下子紅了，連忙說：“媽媽，我?guī)湍�捶背是�?yīng)該的，您和爸爸這11年來含辛茹苦地哺育我。謝謝您，媽媽！”話音剛落，爸爸就回來了，我拿起一杯水，向爸爸走去，微笑地說：“爸爸，您辛苦了，喝杯水吧！”爸爸愣了一下，微笑著接過水，和媽媽對(duì)視一笑。

　　感恩父母需要我們做太多太多，就讓我這個(gè)女兒用一生來慢慢完成吧！讓我對(duì)父母說一聲：“我愛您們！”

初中生活日記13

　　如果說部隊(duì)是一座社會(huì)大熔爐,那么軍訓(xùn)就是一座小熔爐。啊!難忘的五天軍訓(xùn)生活，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地磨煉了我們一把。軍訓(xùn)讓我真正體會(huì)到了：堅(jiān)持就是勝利!

　　唉!剛軍訓(xùn)，就讓人頂著炎炎烈日站軍姿，太陽公公大顯神威，曬得地面滾燙滾燙的仍不罷休，還毫不留情地火辣辣地烤在我們身上，烤得我臉和脖子都快糊了，又燙又疼!呀!我已經(jīng)聞到烤肉的味道了!

　　本來就酷熱難忍，偏偏肚子又不識(shí)趣地疼了起來，難受極了，我想“報(bào)告”休息一會(huì)兒，可又想同學(xué)們都能堅(jiān)持，我怎么好意思當(dāng)“逃兵”呢?此刻，我仿佛看見了戰(zhàn)士們頂烈日，冒酷暑練兵的情景，又仿佛看見了戰(zhàn)士們?cè)谟嗾鸩粩嗟碾U(xiǎn)情中冒死搶救人民的場景，于是，我就強(qiáng)忍住了。

　　站軍姿，聽起來很簡單，其實(shí)不然。你看，貼緊手，瞪直腿，抬頭挺胸，頂著烈日，還得紋絲不動(dòng)，一分鐘，兩分鐘 ……可我仿佛覺得已經(jīng)過了好幾個(gè)小時(shí)，很不舒服，只能堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。教官要教我們走正步了，往日看國慶閱兵時(shí)，那“啪啪”的`腳步聲，那整齊的動(dòng)作，那堅(jiān)定的目光，簡直酷極了，真令我好生羨慕，但聽說練正步很難很累啊!果然不出所料，練腿部動(dòng)作時(shí)，由于只用一只腳站立，同學(xué)們七扭八歪，甚至有一名同學(xué)在其他同學(xué)的撞擊下，竟然倒了……但是我們都仍頂著烈日?qǐng)?jiān)持練著，堅(jiān)持練著……由于同學(xué)們齊心合力，堅(jiān)定頑強(qiáng)，終于，我們也能齊刷刷地走正步了。

　　偉大的思想家孟子說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!是啊!鋼鐵需經(jīng)反反復(fù)復(fù)地捶打，才會(huì)練成真鋼

初中生活日記14

　　在一節(jié)體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。于是，我就和一些同學(xué)打了一場小小的籃球賽。

　　先分組。經(jīng)過一番討論后，分成了兩組。我的那組有桂金祥、周旭東等，而對(duì)手有著任宏偉、王雷鈞等班級(jí)籃球隊(duì)員。看來這次敵方力量很強(qiáng)大，不容小視。而我們這兒只有一員大將——桂金祥，真是實(shí)力懸殊啊!我們到底該怎樣背水一戰(zhàn)呢?

　　開始比賽了，我不能想這想那了。我這組跳球的是桂金祥，他跳的比較高。真是“開門大吉”，桂金祥一來就搶到了籃球，并快速地跑到對(duì)手籃球框下，可是在眾人的包圍下，他并沒有投進(jìn)。于是，任宏偉抓住時(shí)機(jī)，身子輕盈地一跳，并將雙手展開，便搶到了籃球。所有人都在那邊，而我就在對(duì)面，他們遲早會(huì)拍著籃球來到那兒的，我還不如在這里守株待兔呢!瞧，一只“兔子”自投羅網(wǎng)，那便是任宏偉。于是，我擋住了他的去路，現(xiàn)在，任宏偉是進(jìn)退兩難了。我快速地跑過去，并一把拍下了球。于是，所有人都把目光注意到我的身上。我以極快的.腳步奔跑，可后面還有一堆人在追我。怎么辦呢?傳球。我瞄到了隊(duì)友周旭東，他就在離我不遠(yuǎn)的地方，此時(shí)的我再也不顧任何東西了，迅速一跳，雙手向那個(gè)方向推，最后用頭把球撞了過去。于周旭東剛好搶到了。于是，他便一投，就投中了。

　　第二輪比賽開始，因?yàn)樯暇质俏覀冓A了，所以這局籃球是對(duì)手發(fā)球。我還是同樣在那個(gè)籃球框下，等著他們自投羅網(wǎng)。任宏偉發(fā)球，他發(fā)給了王雷鈞，王雷鈞又把球傳給了崔康輝。崔康輝經(jīng)過重重阻礙，終于來到我面前。可我還是毫不費(fèi)勁地快速?zèng)_去，順手將球拍下，搶了過來。我快速地跑到對(duì)手籃球框下，可后面有著趙博倫在追擊我，眼看就要被追上了，我只好加快了速度，可我沒有想到前面就是戰(zhàn)區(qū)邊緣。后面的事在我預(yù)料之中，我在眾人的追擊下，把球拍出界了。

　　經(jīng)過幾輪比賽后，我們與對(duì)手打平了，希望下次能分出勝負(fù)。

初中生活日記15

　　人生是一道美麗的風(fēng)景線，中學(xué)時(shí)代的生活，更是一片永不褪色的風(fēng)景。

　　每個(gè)人都擁有自己的初中生活，每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請(qǐng)看———

　　玩

　　“星期天到嘍！”

　　我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個(gè)星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣？我請(qǐng)客！”

　　“太棒了！”

　　“好啊！”

　　“OK！贊成！”

　　隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。

　　這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動(dòng)的`水面上，化做星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍……

　　別看我們平時(shí)悠閑自在，可是——

　　苦

　　考試后。

　　“這下可慘了！”我對(duì)好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了！”

　　一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報(bào)成績后，灰溜溜的躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰叫我只知道玩呢？趕緊好好學(xué)習(xí)吧！于是——

　　學(xué)

　　夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停。“唉！這么冷，凍死我了。”我抱怨著。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了。可我能休息嗎？我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題，贏得好成績呢！天上那一顆顆星星一閃閃的，好像在問；“這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你一理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。

　　樂

　　又一次考試結(jié)束了。我捧著成績單，臉上都是“多云轉(zhuǎn)晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報(bào)。

　　哈哈！我明白了；學(xué)習(xí)之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂，一切都是那么難忘！

　　初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景！

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