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初中生活的作文

時(shí)間:2022-03-17 18:26:25 初中生活 投訴 投稿

有關(guān)初中生活的作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)初中生活的作文9篇

初中生活的作文 篇1

  小學(xué)的時(shí)候,我的鄰居就告訴我軍訓(xùn)有多苦,多累。什么烈日下一曬就是一整天,幾天下來鐵定成個(gè)“小非洲”,還有在軍訓(xùn)時(shí)稍不留神就會(huì)被教官惡罰。光是聽著他們的介紹,我的心中就有些害怕。如今步入初中的'我馬上要迎接軍訓(xùn)了,再加上這幾天太陽(yáng)火辣辣的毒,不禁使我對(duì)軍訓(xùn)的害怕又增加了幾分。

  第一天,見到新來的教官?zèng)]有一點(diǎn)兒精神,我就不擔(dān)心了。但沒料到教官可狠了,一來就是站軍姿。一開始,大家精神抖擻,身體站得筆直。但就在這時(shí),一個(gè)女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒事,她卻如此虛弱呢?過了一會(huì)兒,這個(gè)同學(xué)又和我們并肩作戰(zhàn)了。這天,我沒有喊累,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我。

  第三天,教官上午讓我們自己練習(xí)齊步走。我們這排正練著,不知誰(shuí)要休息,硬把我們拉去休息,結(jié)果被教官重重罰了一頓,而且規(guī)定從此以后,我們每天比女生多站半個(gè)小時(shí)。最后,男生都曬成了黑炭,而女生好像沒有什么變化。

  軍訓(xùn)匯演我們和十班一組,而且是第一個(gè)出場(chǎng)。十班的訓(xùn)練也許不嚴(yán)格,齊步走不齊,居然還有人在走時(shí)拍手,立正時(shí)一大批人在說話。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),步調(diào)鏗鏘,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自認(rèn)倒霉了。

  宣布結(jié)果的時(shí)候,我盡量平息自己激動(dòng)的心情,這樣到時(shí)會(huì)少一點(diǎn)兒失望。但評(píng)委是公正的,我們二班一等獎(jiǎng),而十班卻是三等獎(jiǎng)。

  這次軍訓(xùn)雖只有短暫的四天,但這四天卻給了我難以磨滅的印象,也給了我人生的啟迪:堅(jiān)持就是勝利,在實(shí)力面前永遠(yuǎn)有公正!

初中生活的作文 篇2

  初一,是一個(gè)新起點(diǎn)。我們每個(gè)人都站在新的起跑線上,準(zhǔn)備“整裝待發(fā)”。一開始,我們處于一個(gè)陌生的環(huán)境里,需要足夠的時(shí)間去適應(yīng)。然而,待我們適應(yīng)好環(huán)境后,突如其來地傳來了一個(gè)噩耗——軍訓(xùn)。每個(gè)同學(xué)得知消息后,都變得驚恐不安。大概是因?yàn)楣饴牎败娪?xùn)”這個(gè)名詞就能讓我們汗毛直豎吧!唉,沒有辦法,只能硬著頭皮上了!炎熱的'太陽(yáng)無情地烘烤著大地,同時(shí)也在折磨著我們。大家都是有汗不敢擦!誰(shuí)要是敢“輕舉妄動(dòng)”,迎來的便是教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”……任憑夏日有多炎熱,任憑教官有多嚴(yán)厲。被稱作“嬌嬌女”“大少爺”的我們,毅然決然地挺了過來。

初中生活的作文 篇3

  星期二的早晨,當(dāng)我們拿著自己心愛的行李等登上大巴時(shí),我們已經(jīng)迎來了為期四天的軍訓(xùn)生活。一路上,我的腦海里幻想著軍訓(xùn)生活是怎么樣的。到了軍訓(xùn)營(yíng)地,當(dāng)我們下車時(shí)發(fā)現(xiàn)一位高高的,穿著軍裝,一臉嚴(yán)肅的教官在那等候。我們看到住的地方并不是理想的“賓館”,而是高低鋪。

  第一天軍訓(xùn)的時(shí)候,我們還是亂糟糟的,沒有遵守紀(jì)律。到了第二天,我們開始訓(xùn)練,一眼望去,是那一個(gè)個(gè)腰板挺直,身穿軍裝的“小軍人”。我們學(xué)習(xí)了怎樣抬頭挺胸地坐在那一動(dòng)不動(dòng),怎樣做那些規(guī)范的動(dòng)作,怎樣莊嚴(yán)地敬著那神圣的`軍禮。在軍訓(xùn)操場(chǎng)上,有一排紅色的字:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!睆倪@一排字中,我看到什么是祖國(guó)真正的軍隊(duì)。

  之后,我進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動(dòng)拔花生,花生大家都見過,但怎么拔并不是每個(gè)人都知道。教官給我們講了花生的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、作用和壞處。下面就是親手實(shí)踐,我來到花生旁,我先用雪亮的眼睛,尋找露出來的花生,隨后用手開始松土,等到差不多的時(shí)候,用力一拔,這樣就好拔了。我摘下一個(gè),撥開后那白白的花生米露出來,有的還似乎很害羞,需要撥開一層薄薄的皮,才能看到。我吃了一個(gè),一股清香的氣息在我的口中回流。

  吃完飯,我們繼續(xù)接受那殘酷的訓(xùn)練,操場(chǎng)上經(jīng)常能聽到那清脆,有力的喊叫聲,我們?cè)陉?yáng)光的普照下,踏著整齊的步伐,顯示我們此時(shí)此刻是真正的軍人。

  晚上,我們?cè)诓賵?chǎng)上,觀看了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的露天電影“沖出”,這是一部描寫人經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練,從獵人學(xué)校畢業(yè),成為軍人,其中有兩名中國(guó)人。他們?cè)谶@部電影里面盡管帶著傷病的困擾,依然完成了訓(xùn)練。我們要像他們學(xué),不懼怕困難,一點(diǎn)小傷根本不算什么,勇往直前。

  從這次的軍訓(xùn)生活,我知道了什么是紀(jì)律,什么是團(tuán)體,什么是刻苦、勤奮,什么是勇往直前。從此更讓我對(duì)軍人發(fā)自內(nèi)心的敬佩。軍人是純潔、高尚的。

初中生活的作文 篇4

  她的“愛好”是斤斤計(jì)較和比較喜歡與人較勁。女同學(xué)跳繩,有什么意見請(qǐng)舉手發(fā)言!但實(shí)際上它們身上的色彩特別艷麗,好美,叫它們“小丑魚”真不公平。你為什么來到我身邊,。

  在我的等待中,清明假期終于來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。

  “好球”伙伴們?yōu)槲液魡局,因(yàn)閷?duì)手給我來了個(gè)扣球,他以為我不會(huì)接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn),“啪”的一聲剎了過去,給對(duì)手來了個(gè)湊手不及,他“哎”了一聲,無精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對(duì)手又換了一個(gè)伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我心里美滋滋的。

  每當(dāng)我高興時(shí),總有悲慘的事。這不,不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩,用十分霸道的語(yǔ)氣給我說:“小子,咱倆較量較量!蔽覜]多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢(shì),“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個(gè)劫快旋轉(zhuǎn)球,我沒留神,球就飛過我的`頭頂,我輸了,大家都笑了。

  這次我好慘,好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽(yù)這像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它將一事無成!

初中生活的作文 篇5

  初中我的生活很是叛逆,無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進(jìn)去,初三的時(shí)候我們班里的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備應(yīng)付即將到來的中考,而我沒有,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有努力看書。

  好似一切都不關(guān)我的事,這是我的叛逆心理,初中這個(gè)正是我們青春期的時(shí)間,我們這群人大都有著叛逆心理,經(jīng)常和自己的老師對(duì)著干。早晨,我們學(xué)校要上自習(xí)課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺,沒能像那些個(gè)成績(jī)好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時(shí)候就是我們起床的時(shí)候,我們抓緊時(shí)間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績(jī)好的`人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習(xí)課。果然,在我們剛回到班里沒多長(zhǎng)時(shí)間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個(gè)個(gè)說。然后就回到班里,。認(rèn)真的把剩下的課程忍過去完!

  這就是我的初中生活,每一天都要聽班主任嘮叨的話。

初中生活的作文 篇6

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的'肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了,讓我一時(shí)反映不了。

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切,以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他

初中生活的作文 篇7

  難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的,F(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。 (整理)在這期間,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),本來我們并不熟識(shí),但很快就打成了一片,我們?cè)谝黄饡r(shí),那歡樂的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會(huì)情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時(shí),如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會(huì)絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語(yǔ)句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。

  她在講作文的`時(shí)候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松,而且有趣,也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當(dāng)采得起勁兒時(shí),不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來:因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子,出門時(shí)總是把她夾在腋窩下,日子長(zhǎng)了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時(shí),領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于,我們寫作文時(shí),徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念,文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。 (整理)對(duì)了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會(huì)和它玩上一陣,與它說說話。我與它說話時(shí),它聽得可認(rèn)真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時(shí)搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地?fù)u著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。 在這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂。 這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

初中生活的作文 篇8

  升上初中上暑輔課時(shí),剛進(jìn)到班級(jí),大家都對(duì)彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話都沒什么聲音。到現(xiàn)在,已經(jīng)一起經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)、班際比賽、班游、戶外教學(xué)......等活動(dòng),讓我們對(duì)彼此更熟悉,也變得團(tuán)結(jié)了。

  我們班的下課時(shí)間,內(nèi)向的人不太愛跟人家聊天,總覺得有點(diǎn)邊緣似的',有些男生喜歡捉弄?jiǎng)e人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績(jī)還是很好,也許他們?cè)诩乙不撕芏鄷r(shí)間在讀書吧!也有少數(shù)一兩個(gè)就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。

  在這一年,我們發(fā)生了許多事情,有人在班上待了半學(xué)期后就轉(zhuǎn)到體育班了,還有一個(gè)男生成績(jī)好體育也好轉(zhuǎn)進(jìn)來,他對(duì)我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動(dòng),還多了一項(xiàng),那就是班游,不用上下午的課,超開心,這都要感謝我們的班主任帶我們出去,我們?nèi)チ宋膶W(xué)館還有動(dòng)漫巷,拍了許多照片,相信將來回想起來會(huì)有不同感覺。

  之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運(yùn)動(dòng)會(huì)要一起加油,還要去戶外教學(xué)一起玩,和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺可不同了,期待初中生活的最后兩年會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢!

初中生活的作文 篇9

  假如把社會(huì)比做江湖,把校園比做武林,那么——

  要想立足江湖,就要先在武林里稱雄。所以“拜師學(xué)藝”便成了吾等小輩們的頭等大事。如幸運(yùn)地遇上得道的“師傅“,能成為“武當(dāng)”、“少林”子弟,自然是高興不已,如果遇上趙志敬這樣的師傅可就慘了,那真是生不如死啊!

  每年,武林總會(huì)舉辦一至兩屆“武林比武大會(huì)”,來檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)一年所授的“武功”是否掌握要領(lǐng)。而更多地是搞些突然襲擊,不知哪天會(huì)來個(gè)武功切磋,弄得徒兒們措手不及,大多被打個(gè)落花流水。每次武功切磋成績(jī)顯著的,說不定成為新一屆的“武林盟主”,而那些倒霉蛋們,有可能會(huì)被逐出師門,從此流浪江湖。

  故為了生存,每次考試的考題內(nèi)容,便成為校園里最大而又最具有誘惑力的,人人都想得知的天機(jī)。有哪位學(xué)子不想得到好成績(jī)?優(yōu)良的成績(jī)從何而來,不就是由那薄薄兩張紙片決定的嗎?考試范圍及試題內(nèi)容如同武林中的(葵花寶典)一般,成了眾人追逐的對(duì)象。得到它就可以稱雄整個(gè)武林,這誘惑還不夠大嗎?不過習(xí)武多年了,我們這些老實(shí)巴交的習(xí)武之人,早已不去奢求那誰(shuí)都想知道的天機(jī)了,因?yàn)槟鞘歉静豢赡艿玫降,還不如多花一些時(shí)間去練習(xí),勤能補(bǔ)拙嘛。瞧,為了這次考試,各位師兄弟又各自忙開了。

  “這里要分析透徹,看這不是有兩個(gè)‘死穴’嗎(全等三角形對(duì)應(yīng)角)?點(diǎn)住這里就可以擊潰全局(解答出題目)……”這位可是我們這里的“大俠”啊,他不但武功高超,而且武林道德極佳。是被我們一致公認(rèn)的“武林盟主”?,他又是一副胸有成竹的樣子。不過他的盟主位子也不是十分牢靠的,不時(shí)有人對(duì)這寶座發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻。的確,每次“武林盛事”不是打得個(gè)六親不認(rèn),就是拼得你死我活,魚死網(wǎng)破。

  再看看這兩位仁兄,還沒有開始比武,就已經(jīng)忍不住地先開戰(zhàn)了。只見他們分別拿著“君子劍”和“淑女劍”(其實(shí)是一把直尺和一把角間尺)在不停地比畫,“這十八招(第十八題)明明就是‘反龍出驕’(反證法)!”“什么,明明就是‘同心而謀’(同一法)嘛!”雙方爭(zhēng)得面紅耳赤。唉,這種情況在這里比比皆是。瞧!這位老兄正在用,‘黯然銷魂掌”的“行尸走肉”(睡覺)在為自己減壓呢。看那位,正在努力地將“武功心得”(公式)抄在桌上,想挺而走險(xiǎn)?好兄弟,行不通啊!

  喧鬧的場(chǎng)面全都隨著“師傅”的來到而戛然停止。那嚴(yán)肅的老人并不像張三豐那樣和藹,飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上已有了歲月留下的痕跡。聽?zhēng)熜终f他年輕時(shí)也是顯赫一時(shí)的“大俠”,退隱江湖后所收的眾多弟子,十有八九都成了武林里的中流a柱,個(gè)個(gè)都為光大本門派立下汗馬功勞。想到此時(shí),敬仰之情油然而生。一陣輕輕咳嗽聲,打破了我的沉思,只見師傅慢慢地走上講臺(tái),抄起“屠龍刀”(粉筆)在眾徒弟面前,將那套我們百思不得其解的“刀法”(題目)從頭至尾地給演示了一遍(抄在黑板上)。并將“破解套路”(解題思路)詳盡地解釋了一番,說得大伙拍案叫絕,急呼痛快痛快。因?yàn)檫@也是我一直夢(mèng)寐以求急需掌握的“刀法”啊。接著他為我們破解了另一套“劍法”,并告知我們?cè)鯓印靶逕拑?nèi)功”(添輔助線)?赡苁莿×疫\(yùn)動(dòng)再加上年事已高,拿“刀”的手似乎有些頤抖,臉也漲得通紅且不停地咳嗽。但他卻不曾?,一邊強(qiáng)忍咳嗽-邊斷斷續(xù)續(xù)地為我們作耐心的講解。所有在場(chǎng)的人都有些擔(dān)心,怕他一不小心“走火人魔”(昏倒),可心中卻充滿了無限感激之情。

  “為了他,我要好好操練,認(rèn)真地比試!闭{(diào)皮的師兄動(dòng)情地說,眼眶似乎有些濕潤(rùn)。一個(gè)時(shí)辰飛馳而過,講解完畢,“師傅”依依不舍地走出了教室,出門前他還再三囑咐我們要“選把好劍”(學(xué)習(xí)工具),真是細(xì)心至極!

  終于到了“大比武”的日子。這次比試的意義非同一般。各位“長(zhǎng)老”(校方領(lǐng)導(dǎo))全都親自出馬到場(chǎng)督戰(zhàn)。他們要在這次考察中選出幾位后起之秀去參加“全國(guó)武林大會(huì)”,難怪師傅要那么認(rèn)真啊!我有些緊張,怕平時(shí)練得不夠賣力而疏忽了什么重點(diǎn)。更想知道今年的“《葵花寶典》”是什么樣的。

  當(dāng)我拿到“劍譜”(試卷)看到那些“招試”(題目),嘿!似曾相識(shí)。再仔細(xì)瞧瞧,那不就是師傅平時(shí)所教授的嗎?只是換了些服飾而已,其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一樣的,只要稍做修改即可完工。我不僅再次佩服起師傅的細(xì)心、耐心和精心。大家做得都十分順手,個(gè)個(gè)胸有成竹,不一會(huì)兒就完成了全套動(dòng)作。

  我滿懷自信地走出考場(chǎng),一縷陽(yáng)光灑在我的臉上,迎著陽(yáng)光我喃喃自語(yǔ):“‘《葵花寶典》’+‘武功基礎(chǔ)’(學(xué)科基礎(chǔ))十‘各門派武功的精髓’(各學(xué)科的要點(diǎn))!原來它是如此簡(jiǎn)單,原來誰(shuí)都可以得到它!”想到這里忍不住笑了起來,在武林中我已經(jīng)好久沒有這樣開懷大笑了。“《葵花寶典)"+勤奮+“良好的武林道德”(學(xué)習(xí)習(xí)慣)=“武林盟主”。

  “武林”的不二法則!

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