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【精選】初中生活的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中生活的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
面對(duì)一種離別,是一種無(wú)法言表的悲傷;但是又面對(duì)一種相識(shí),卻是一種無(wú)法言表的開(kāi)心。
開(kāi)心的初一生活
面對(duì)一種離別,是一種無(wú)法言表的悲傷;但是又面對(duì)一種相識(shí),卻是一種無(wú)法言表的開(kāi)心。_題記
一 開(kāi)心的友誼
一個(gè)人一生中除了情,就屬友情最偉大了。友誼,一個(gè)看了就使人心中暖洋洋的詞語(yǔ)。友誼,是屬于我和朋友之間的感情。是他們,在我無(wú)助的`時(shí)候給予我安慰;是他們,在我悲傷的時(shí)候?yàn)槲也潦脺I水;是他們,在我歡樂(lè)的時(shí)候?yàn)槲易8#皇撬麄,在我沉默時(shí),靜靜的走到一邊,默默地注視著我……
二 開(kāi)心的師生情
老師,正如書(shū)中所說(shuō)的,他們是園丁,我們是花朵,他們無(wú)私的用知識(shí)哺育著我們,我們對(duì)待老師的情感就像孩子對(duì)待父母的情感。在過(guò)節(jié)時(shí),我們也會(huì)發(fā)個(gè)短信問(wèn)候一下老師,我想,老師一定會(huì)在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現(xiàn)出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說(shuō)的那么嚴(yán)厲,在我們學(xué)習(xí)累時(shí),他們會(huì)想一個(gè)小孩子似的給我們講笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)常會(huì)逗得我們開(kāi)懷大笑,這時(shí),我們心中不僅有一份開(kāi)心,還有一份感激。
三 開(kāi)心的學(xué)習(xí)
其實(shí)學(xué)習(xí)并不枯燥,反而我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分有趣,像花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間攻克了一道難題,心中便油然而生出一種喜悅。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。是通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了很多新知,我們渴望學(xué)習(xí),就像小草渴望雨露的滋潤(rùn),就像花兒渴望微風(fēng)的吹拂……
初一生活真開(kāi)心!
初中生活的作文 篇2
今天就開(kāi)學(xué)了,我一想到我第一次離開(kāi) 我父母自己獨(dú)自生活5天就非常激動(dòng),我在就厭倦了在父母翅膀下無(wú)憂無(wú)慮生活的日子了。平時(shí)總想找點(diǎn)事干但又沒(méi)大事。 隨著去中學(xué)的專(zhuān)用車(chē)的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會(huì)是怎樣的呢?這是很期待呀!車(chē)呀車(chē)呀快點(diǎn)到吧。 終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對(duì)我的嘮叨在好奇 心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境 四處亂穿。我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我媽對(duì)我的嘮叨,只知道在我書(shū)包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護(hù)下到了我的新教室,里面有很多我未來(lái)的同學(xué),他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,我也和他們一起不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)在一起說(shuō)話,問(wèn)一些個(gè)人信息等無(wú)聊 的話題。 一會(huì)新的老師來(lái)了介紹 了自己,然后說(shuō)今天不上課讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。一上午我都非常開(kāi)心 ,但中午到了去吃飯 我看到那人山人海的隊(duì)伍,我垂頭喪氣的離開(kāi)了,還是去商店把,但一會(huì)我又回來(lái)了,那商店的人排隊(duì)都排到門(mén)外了。習(xí)慣 就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的.。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無(wú)奈 的回到教室睡覺(jué)。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了,想到家里那衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福 生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開(kāi)始笑自己太天真 的認(rèn)為自己一人的生
活是這么好過(guò)的。 由于第一次自己生活不習(xí)慣,我的錢(qián)在星期三就用完了,在這時(shí)我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。 在這樣的情況下我艱難的過(guò)了5天或回到了家,我在要到家時(shí)我激動(dòng)的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來(lái),忍已經(jīng)沒(méi)有意義了,“媽?zhuān)一貋?lái)了”媽媽回過(guò)頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒(méi)等我說(shuō)媽媽就說(shuō)習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說(shuō)不出來(lái)話了。還是家好呀。 雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為篇四:我的初中生活作文600字 今年,我上了中學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,真是另人高興!這一周,初中學(xué)習(xí)開(kāi)始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí),再把小學(xué)的悠閑 和中學(xué)的繁忙相比較,我終于明白了中學(xué)的特別之處:學(xué)科科目增加了;理解 知識(shí)更難了;學(xué)科作業(yè)也隨之增加這一周的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到了困難。
初中生活的作文 篇3
多年過(guò)后,這或許會(huì)成為我最美好的懷戀。
在同學(xué)們的歡笑聲中、合影聲中,我靜靜地走了。為了不讓這淚從眼中流下,為了在同學(xué)心中留下我永遠(yuǎn)的笑,我選擇了離開(kāi)。走過(guò)這四年間回家的路,一切都是那么的灰暗,我傷心、我痛恨,僅僅因?yàn)橐粓?chǎng)考試就要與同學(xué)分開(kāi),僅僅因?yàn)檫@世俗的隔膜,我們將不再往來(lái),僅僅因?yàn)檫@男女分別,我們不再交談。心中充滿這無(wú)奈,同學(xué)間的距離逐漸拉開(kāi),直到哪一天,見(jiàn)面也不再。
泛黃的日記記載著我的曾經(jīng)的歡樂(lè),那之后我變了,變得更加的冷淡。逢年過(guò)節(jié),QQ消息聲接連不斷,可惜沒(méi)有我所想要的,曾經(jīng)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)來(lái)“××快樂(lè)”,這仿佛是在應(yīng)付一般,應(yīng)付曾經(jīng)的自己、曾經(jīng)的那真實(shí)的記憶。出于無(wú)奈傷心的'我便如法炮制,回復(fù)他們。我知道,在那一刻起,我們之間已經(jīng)隔開(kāi)距離了。
高中的我不再主動(dòng)交友,只怕再次迎來(lái)難舍的分別,無(wú)奈的客套。這也致使我到高一分班前還未認(rèn)全同學(xué)。
一場(chǎng)考試,我們暴露了友情的漏洞,我們也都不約而同的客套起來(lái),究竟為什么會(huì)這樣呢?
初中生活的作文 篇4
星河濺落,月涌大江。在云深處,我不見(jiàn)孤雁,紙箋皆散,驀然回首,冷月寒衾夜未央,星河散盡故人歸。
——題記
誤入藕花深處
你們是什么樣子的呢?不記得了。三年前,我、你們都稚氣未脫,懷著夢(mèng)想來(lái)到了這里。我們此間仍年少,不識(shí)愁滋味。宛如一個(gè)個(gè)自由無(wú)束的風(fēng)箏,想要向天南地北飛去。我們那時(shí)抱怨過(guò)晚上十一點(diǎn),睡不了覺(jué),抱怨過(guò)一周一次的測(cè)試,抱怨過(guò)一月一至的月考。殊不知,這些竟成了三年后我們羨慕懷念的生活。我們?cè)诓賵?chǎng)上羨艷地看著初二初三的大高個(gè)們,自嘆渺小。我們都奉學(xué)校小賣(mài)部為“圣地”,一下課便蜂擁而至,彼此照面,心照不宣神秘一笑。那時(shí)的日子,無(wú)憂亦無(wú)慮,我們卻都不知珍惜那時(shí)的閑日清夢(mèng),浮生清歡。
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。
醉來(lái)詩(shī)興狂
初二了。這個(gè)俗稱(chēng)最易得上“中二”的年齡。我們都已熟悉,在初一新生軍訓(xùn)時(shí)下樓亂逛,突顯自己學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身份,洋洋自得。一下課,齊聚小賣(mài)部,奶茶辣條無(wú)一不歡,塞進(jìn)校服口袋里揣著雙手,自認(rèn)為天衣無(wú)縫,實(shí)際上漏洞百出,只是老師懶得揭穿我們的'小伎倆罷了。仍念校園里榴花初綻,傾吐了一地紅屑,我手搖一把“清風(fēng)”折扇裝風(fēng)流。自以為宛如古代公子貴胄一般風(fēng)流倜儻,如今想起,也被自己當(dāng)時(shí)的憨傻逗樂(lè)了。在陽(yáng)光下,我們爭(zhēng)先恐后跑上臺(tái)階,拼力反超,只為得到一聲夸獎(jiǎng)。驕陽(yáng)似火,樟木清香,三尺長(zhǎng)階,少年心緒。我被破碎的友情困擾!被不如意的成績(jī)困擾,自以為自己處于黑暗之中。卻沒(méi)有在意身邊的那么多美好。可謂癡極、怪極。
茶鼎熟,酒卮揚(yáng),醉來(lái)詩(shī)興狂。
長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河
少年郎,莫癡妄,三年夢(mèng)一場(chǎng),曲終人散月如常。冬梅臥雪,夏荷聽(tīng)雨,我走著,從萬(wàn)木春生,到霜林染透。夏至蓮開(kāi)芳菲滿,秋來(lái)急剝蓮子忙。
最后一年,最后四十天。我們齊聚一堂,開(kāi)展這三年來(lái)最后一場(chǎng)生日會(huì)。輕松愉悅的氛圍,卻被現(xiàn)實(shí)擊碎。四十天了,四十天后我們便紛飛四方。桌子上的香甜蛋糕,珍珠奶茶也沒(méi)了味道。歡笑過(guò)后,我們都陷入了沉默和抽泣。三年光陰,長(zhǎng)得可以改變一個(gè)人。三年光陰,短得我們都沒(méi)有來(lái)得及好好了解彼此。一天不到六個(gè)小時(shí)的休息,每天幾次的測(cè)試,兩周一次的“月考”,我們都不再叫苦叫累了。因?yàn)檫有四十天,我們就要打點(diǎn)行裝,奔赴沙場(chǎng)。這一切,都是戰(zhàn)前準(zhǔn)備,無(wú)人會(huì)抱怨;蛟S多年后,這一切只能是“夜闌忽夢(mèng)少年事”了。
乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河。
流光無(wú)聲,三年悄然逝去。曾經(jīng)熟悉的音容終會(huì)告別,我無(wú)法挽留;蛟S此后我遇見(jiàn)青山白露,也再也無(wú)法遇見(jiàn)你們。此間拈花把酒,祝東風(fēng),祝山河依舊,眉眼如初,祝前程似錦,祝愿盡千帆,歸來(lái),此間你我仍少年。
愿星辰昨夜相似,來(lái)爾復(fù)往,莫留駐莫惆悵,我為故人折段香,你我此間仍花間少年。
初中生活的作文 篇5
電是我們一個(gè)生活不可分割的一部分,離不開(kāi)電,在前幾年,停幾個(gè)小時(shí)甚至幾分鐘的電都會(huì)受不了。一旦停電,家里的電器都用不了,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,慢慢的我們都會(huì)在家里也會(huì)預(yù)備一些家用備用電源,比如充電寶.家庭備用電源等,這樣就不怕短暫停電了。
昨天家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)忽然都沒(méi)有了信號(hào),忽然覺(jué)得停網(wǎng)絡(luò)比停電更無(wú)聊,起碼停電的時(shí)候有備用電源可以用照樣上網(wǎng)。所以我就在想,如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)我們會(huì)怎樣,這是一個(gè)深刻的問(wèn)題。
不知從何時(shí)起,網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)成為我們生活的一部分?臻e的時(shí)間都會(huì)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的行為。比如手機(jī)吧,現(xiàn)在的人們不管在哪,還是在干什么.吃飯也好.走路也好.上班,座公交車(chē)也好等等,他們都會(huì)玩的手機(jī)逛淘寶,聊天刷著朋友圈看著小說(shuō)等,就像有某種力量一直吸引的你,讓你不能自伐,說(shuō)白了跟吸毒的人差不多。但是你有沒(méi)有想過(guò),如果有一天沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò),你會(huì)怎樣?這個(gè)問(wèn)題好像挺難回答的。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)代替了我的很多的東西,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。大部分的人吧!他們都在用網(wǎng)上賺錢(qián)的',網(wǎng)上購(gòu)物的,玩游戲或者看電影的,搜查資料等等,仿佛一切都能在網(wǎng)絡(luò)里尋到答案,并能尋求寂寞時(shí)的放松等等。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們的一種依賴(lài),根深蒂固。在這樣越來(lái)越迷戀網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,不禁輕問(wèn)自己,假若離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò),我們還能做些什么?難道說(shuō)以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,人就不快樂(lè)了?其實(shí)不是,可以回到原來(lái)的世界,那個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)存在的世界,空閑的時(shí)間可以約朋友打打球,逛街,旅游有太多太多的事情可以做。網(wǎng)絡(luò)是萬(wàn)能的,有些事不是網(wǎng)絡(luò)替代的,比如親情、友情、愛(ài)情。
初中生活的作文 篇6
對(duì)于5年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車(chē)輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。 初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜,讓人煩惱,讓人回味。 上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)
有主見(jiàn)的認(rèn)了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的,在小學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難,有時(shí)候老師幫上忙,自然很輕松,學(xué)習(xí)不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。 在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過(guò)得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都變了,好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的'小事自己解決,學(xué)習(xí)也很緊張,功課多,自己管不住自己的時(shí)候,
爸爸媽媽也不太管了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)自主了?? 上初中以來(lái),我們開(kāi)始一場(chǎng)大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學(xué)的怎么樣啊! 我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)! 我在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)!
初中生活的作文 篇7
太公今年已九十有余,拜年時(shí),太公笑呵呵的招呼我們坐下,起身為我們倒開(kāi)水泡茶。
爸爸媽媽去外采野菜了,說(shuō)是要讓我嘗嘗鮮,矮小的四方桌上就只剩下了我和太公,以及兩杯香氣彌漫的茶。
裊裊茶香中,我感覺(jué)自己變輕盈了,貪婪的呼吸著茶香,太公看我一副餓死鬼的模樣,只笑不語(yǔ)。待我滿足的舒了一口氣后,太公問(wèn)起我的學(xué)習(xí)生活。一提到學(xué)校生活,我頓時(shí)像霜打的.茄子,焉了下去。太公看我表情如此之大的反差,不禁問(wèn)我有這么苦嗎。我吐了吐舌頭,一股腦的把所有苦水都吐給了太公。太公慢騰地端起茶杯,喝了一口說(shuō):“茶可以喝了!
我端起茶杯輕抿一口,馬上吐了出去,好苦,好苦。以前喝過(guò)的茶雖然苦澀但是尚能下咽,喝著茶比起來(lái)著實(shí)有些小巫見(jiàn)大巫了。
抬頭看太公鎮(zhèn)定自若地喝茶,還一副享受的模樣。我在心底郁悶地吐槽:估計(jì)太公沒(méi)味覺(jué)了吧。
太公無(wú)視我喝茶的反應(yīng),說(shuō):“其實(shí)生活就像一杯茶,只有……”“我知道啊,可是這茶真的很苦!蔽铱迒手!澳懵c(diǎn)喝試試,不要吐出來(lái)!蔽矣趾攘艘豢,極力控制才沒(méi)有吐出來(lái)!笆裁锤杏X(jué)?”“還是苦”太公看著我皺的不成樣子的臉,倒掉茶水,小心翼翼從茶杯中拾起一小片茶葉,嚼了起來(lái),滋滋有味?吹梦倚捏@肉跳:“茶葉能吃嗎?苦嗎?甜嗎?”太公笑瞇瞇地說(shuō):“試試!
我拾起一小片茶葉,放入口中,嚼了一下正準(zhǔn)備吐出來(lái)!安粶(zhǔn)吐!碧珖(yán)厲的呵斥,我被嚇了一跳,很少見(jiàn)太公板著臉說(shuō)話。“慢點(diǎn)嚼”苦味溢滿我的口腔剛開(kāi)始味蕾還在抗議,嚼著嚼著就麻木了,也不覺(jué)得哭了,不知嚼了多久,嚼了多少次,一絲甜味,極淡的甜味在口腔中游走,突來(lái)的甜味喚醒了被苦麻痹的味蕾,味蕾發(fā)出了喜悅的歡呼。我嚼地越發(fā)細(xì)致,越來(lái)越多的甜味也被味蕾捕捉到,突出殘?jiān)乙猹q未盡。
不知怎樣,我想起太公的身世,幼年喪母,父親再娶,太婆早逝。太公一人孤苦伶仃,九十有余仍耳清目明,一雙眼睛藏滿滄桑和睿智。太公幼時(shí)估計(jì)也和我現(xiàn)在一樣吧。先是受不了,再是麻木,再是苦中作樂(lè)。九十多年的磨練讓太公已褪盡鉛華。太公讓我嚼茶葉,無(wú)非也就是想讓我明白生活是什么。
生活是什么?我的回答是茶葉。處嚼受不了它的苦,怨天尤人,自暴自棄。再嚼就被它的苦麻痹,麻木地日復(fù)一日年復(fù)一年。只有極少的人會(huì)仔細(xì)的嚼,入微地嚼,去尋找生活的真味。
生活如茶,真味是被千萬(wàn)遍嚼出來(lái)的,認(rèn)真對(duì)待才能嚼出生活的真味。
初中生活的作文 篇8
生活就像在光滑的發(fā)著淡淡油漆香的桌上鋪著的一張畫(huà)紙,我用那多彩的畫(huà)筆在上面細(xì)細(xì)點(diǎn)綴、上色。
清晨,我迎著薄薄的霧靄,踏著輕快地腳步來(lái)到"瑩瑩”家樓下。我會(huì)對(duì)著陽(yáng)臺(tái)上的花花草草大喊“瑩瑩去上學(xué)了!”再等待著從陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)的熟悉的身影。她總是還含著半塊面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的視野里我看到了那個(gè)真誠(chéng)的笑容,在淺淺的秋的`桂花香中綻放。于是,我們的友誼更加醇厚了。上學(xué)路上,是我們的歡聲笑語(yǔ),是對(duì)新的一天的期望……
科學(xué)課上,吳老師帶我們?nèi)ツ莻(gè)充滿綠色的小花壇里探索小蝸牛的奧秘。我們拿著放大鏡。仔細(xì)的觀察蝸牛的形狀,小組成員間討論著。然后我們知道了:它有著四個(gè)觸角,兩短觸角的頂端有眼。又在課堂上知道了它屬于軟體動(dòng)物……自己觀察、討論的課堂喚起了我對(duì)科學(xué)的向往。
體育場(chǎng)上,我們拼搏著。夕陽(yáng)燦爛的撒著余輝,把操場(chǎng)映的很紅、很紅。班級(jí)里的體育健將遙遙領(lǐng)先的跑在前頭。后面的我們也緊追不舍。累了、跑不動(dòng)了、汗水總是不經(jīng)意間滾落。我們互相交換一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)加油的手勢(shì)。然后再鼓起勇氣向前跑去。夕陽(yáng)把每個(gè)人的影子拉得很長(zhǎng)……
時(shí)光流瀉在輕柔的陽(yáng)光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶爾心情也陰云密布,下起了小雨。當(dāng)看到了試卷上那不堪入目的成績(jī),我用力的捏著試卷,可是分?jǐn)?shù)早已成了定格。我仿佛已經(jīng)看不到藍(lán)天,再也聽(tīng)不到悅耳的歌聲。脆弱的心在哭泣。我該怎么辦?我一次次問(wèn)自己。當(dāng)冰涼的水沖洗臉龐,我想起了父母每次大雨時(shí)接我回家的情景、想起了晚上電視機(jī)的靜音狀態(tài),想起了睡前溫?zé)岬呐D獭野杨^埋進(jìn)黑漆漆的被子里,然后對(duì)自己說(shuō):不能讓愛(ài)我的人失望。雙拳已捏的發(fā)紅。然后努力地將嘴角上揚(yáng),微笑面對(duì)。
真摯的友誼、充滿知識(shí)的課堂,揮灑汗水的體育場(chǎng)以及令人傷心地小挫折構(gòu)成了我多彩的生活!
初中生活的作文 篇9
我初中的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回想起來(lái),在這一學(xué)期里有發(fā)生很多很多令我難忘的事情。比如數(shù)學(xué)老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話,又比如英語(yǔ)老師說(shuō)體育老師請(qǐng)假所以體育課換成上英語(yǔ)課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓(xùn),那段日子很難熬,可是也有很多的歡笑聲。在開(kāi)始軍訓(xùn)前,聽(tīng)別人形容的軍訓(xùn)是有很多樂(lè)趣的,所以我想象中的軍訓(xùn)是美好的,但是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就是有差距。
每天早早的起床,快速地疊好自己的被子,疊被子可不能隨隨便便,要求要疊出一個(gè)豆腐塊,整理完之后就要參加每日的晨跑,撐著緩緩下垂的眼皮,拖著承重的步伐,跟這大隊(duì)伍跑完1000米。這就是我們新一天的開(kāi)始,而且緊張有刺激。
站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng),頂著大大的太陽(yáng)在頭上,一動(dòng)不能動(dòng)地站在操場(chǎng)上,聽(tīng)著教練一分鐘一分鐘的在為我們倒計(jì)時(shí)。我們只能趁著教練不注意的時(shí)候放松一下自己的手指頭和腳指頭,雖然沒(méi)什么用,但至少給了自己心理上的安慰,覺(jué)得自己有小小的偷懶了一下。教練還是非常的人性化的,不是冷血?jiǎng)游铮谀谴挝覍?shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候,教練站在我的`面前,一句話也沒(méi)說(shuō)地從口袋里拿出一包紙,抽出一張遞給了我。那一刻我覺(jué)得我們的教練在陽(yáng)光的襯托下,顯得特別高大,而且也特別的帥氣。就是這么的好運(yùn),碰到的教練不僅沒(méi)有懲罰我,還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真的很慢很慢,感覺(jué)時(shí)間就好像是停在那里,沒(méi)有再轉(zhuǎn)動(dòng)。
軍訓(xùn)最令人期待和放松的環(huán)節(jié),就是休息時(shí)候的表演節(jié)目。雖然我是一個(gè)毫無(wú)才藝的人,但是看著別人把自己最自信的一面展現(xiàn)出來(lái),這種感覺(jué)是美好的。會(huì)舞蹈的跳舞,會(huì)唱歌的唱歌,我只負(fù)責(zé)在下面坐著享受就好。然而也會(huì)有這樣一些人,那就是盲目自信的人,很期望自己有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),一展他的歌喉,雖然在他唱的時(shí)候嗎,我們的耳朵很難熬,但是他的歌聲卻給我們帶來(lái)了快樂(lè),也讓軍訓(xùn)那疲憊的氛圍給消散開(kāi)了。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有這樣一個(gè)開(kāi)心果存在,把自己的缺點(diǎn)作為一個(gè)笑話來(lái)逗班級(jí)里的同學(xué)開(kāi)心,這樣的人讓我們每一個(gè)人都想接近。
軍訓(xùn)慢慢地接近尾聲,突然會(huì)覺(jué)得有一些的傷感,教練離開(kāi)讓很多的同學(xué)感到不舍和難過(guò),但天底下沒(méi)有不散的宴席,我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。
初中生活的作文 篇10
初一生活己悄然而逝。搜尋著過(guò)往的分分秒秒,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,永世難忘。就像一架照相機(jī),拍下了短暫的畫(huà)面,留住了最美的永恒笑臉。翻開(kāi)記憶中的相冊(cè),人物眼神中定格了拼搏。
在激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,呼聲一片蓋過(guò)一片。在同學(xué)們激情的吶喊聲中,沖出了一群小運(yùn)動(dòng)健兒們,在現(xiàn)場(chǎng)緊張的氛圍中,向終點(diǎn)沖去。一個(gè)身材矮小但十分健壯的初一學(xué)生腳下一滑,趴倒在了地上,全場(chǎng)嘩然。正當(dāng)他還在忍受疼痛時(shí),他身旁已穿過(guò)了一個(gè)個(gè)黑影。他知道,他想戰(zhàn)勝對(duì)手,成為第一,可現(xiàn)在,觀眾己為第一名的產(chǎn)生而喝彩。他又沉默了片刻,他還知道他其實(shí)更想占勝自己,想到這兒,他不再猶豫了,拖著沉重的步伐,忍受著肉體上的痛苦,向終點(diǎn)趔趄著沖去。他成為了倒數(shù)第一,可他獲得了比第一名更為響亮的掌聲。
初一學(xué)生的拼搏,揮灑在淚水和汗水中。
二
在無(wú)盡的黑暗中,宇宙夢(mèng)正酣,惟有他獨(dú)坐燈火之中,攻克著一道道難題。黑夜吞噬了一切,寂靜淹埋了一切。在孤獨(dú)落寞中,他翻起一本本資料,寫(xiě)寫(xiě)劃劃,為一道道題目而鉆研著。在瞌睡蟲(chóng)的侵蝕下,眼皮的垂落著,他還在堅(jiān)持著,為學(xué)業(yè)而奮斗著。在夜里,他不斷地吞咽著寂寞和煎熬。
在一次次奮斗中,在一次次拼搏中,他像一只僵離蛹?xì)さ牡,瞬間劇痛,瞬間華美;他像一朵花兒,在一個(gè)黎明中,沖破外套,開(kāi)得清秀美好。一個(gè)初一學(xué)生,終于靠著自己的勇力奮斗,定向黎明。初一學(xué)生的拼搏,洋溢在他生命中的歷歷陳痛中。
三
在沉寂無(wú)聲的'考場(chǎng)上,傳出一陣刷刷寫(xiě)字的聲音,在考官的嚴(yán)密監(jiān)視下,在學(xué)生的沉靜思索中,他也在全神貫注地寫(xiě)著,當(dāng)他正翻過(guò)一頁(yè)時(shí),他突然感到一陣劇痛,——是闌尾炎發(fā)作了,他感到一陳眩暈。這是第七次考試,如果棄權(quán),獎(jiǎng)學(xué)金肯定就又像煙一樣飄走;如果繼續(xù),便是更加厲害的劇痛等待著他。
他感到肉體以致靈魂的陣陣疼痛,他想放棄考試,到醫(yī)院去休養(yǎng)休養(yǎng),他媽媽一定會(huì)好好照頋他的。他又想到他媽媽?zhuān)瑡寢屨煸缙鹜須w,累得要命,不都是為了他嗎?他決定忍受劇痛,繼續(xù)答題。
幾天后,他收到了通知書(shū),在病床上聽(tīng)媽媽念成績(jī),結(jié)果令人欣慰。他攥著通知書(shū),吃過(guò)飯后,昏昏睡去。這張紅色的通知書(shū)飄到了地上,它是經(jīng)了他萬(wàn)般的痛苦后,沖破凝固的空氣,猶如鮮陽(yáng),載著親人舒心的笑顏。他會(huì)永遠(yuǎn)記住這次用疼痛交換夢(mèng)想的過(guò)程。
初一學(xué)生的拼搏,泛濫在他們不屈的性格和對(duì)親人的熱愛(ài)中。
在初一的日子里,我們都想綻放自己,然而一路總是冰雪,我們只有像一枝紅那樣,才能渡過(guò)這段特殊的冬天,綻放自己。
拼搏……
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