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初中生活之初體驗(yàn)作文（精選37篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中生活之初體驗(yàn)作文，希望能夠幫助到大家。
初中生活之初體驗(yàn)作文 1
從20xx年9月1日8時整踏入三中校門的那一刻起，我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上，我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風(fēng)輕撫著我的面頰，好不快活！我滿心愉悅地走進(jìn)了xxx中學(xué)的大門，恩，中學(xué)就是不一樣！教學(xué)樓不再是小學(xué)時的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園里都被一聲聲“老師好！”“同學(xué)你好！”給包圍。
第一次跨進(jìn)xxx中學(xué)的大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對我來說有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境；整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素，高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵，日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初一5班”，我對照著臨時報(bào)到班級的紙條看了又看，對！沒錯，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室�！袄蠋熀�！”“你好！”我找到位置坐了下來，“同學(xué)們，休息一下，等會兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室里沒有了小學(xué)時的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮(zhèn)定，這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后，三份卷子，語文、數(shù)學(xué)、英語發(fā)了下來，一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動起筆來，埋頭答卷，教室里沒有竊竊私語的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間，同學(xué)們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的.答卷，是交給初中老師的第一份作業(yè)！
初中生，曾經(jīng)我認(rèn)為這個稱號離我無比遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的，相信我一定會盡快適應(yīng)這種生活，成為一名優(yōu)秀的初中生！
這是我第一次體驗(yàn)初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個新的階段，它將鍛造一個新的自我！
初中生活之初體驗(yàn)作文 2
光陰似箭日月如梭時光在不知不覺中悄悄溜走，初中的校園生活也在慢慢的逝去，200天后我們將離開這個熟悉的地方，進(jìn)入另一個陌生的校園生活。
“表示從一樓到4樓的距離原來只有3年表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉……”初中的生活令我們難以忘記，我忘不了一下課就飛似的向?qū)嬍覜_去，忘不了比賽時的同學(xué)加油鼓勁的樣子，忘不了運(yùn)動會同學(xué)們矯健的身影，忘不了在寢室放松的美好時光，更忘不了同學(xué)們那燦爛的笑容。
讓我最難以忘記的還是同學(xué)之間相互體貼，相互幫助的樣子。
那是一個陰天，在返校時，天空忽然下起了雨，而我卻帶著大包小包行李，在一個地方被困住，我特別著急，該怎么辦呢？我等啊等，還沒多久，一個同學(xué)就打電話來了�！澳阍谀陌�！怎么還沒到學(xué)校？”“這不是下雨了嗎我沒帶傘在xx被困住了”“你待在原地別動我去接你”剛說完沒多久就見他來了。
在看見他那一刻我的鼻子突然就酸了，他手里拿著兩把傘，但渾身卻是濕濕的，短發(fā)凌亂不堪。劉海因?yàn)楸挥炅軡褚桓桓抢陬~上，褲腿已經(jīng)濕了，一看就知道好像匆忙跑來的，她那么瘦小的一個人看起來好像大風(fēng)都能把他刮倒似的�？伤豢吹轿揖吐冻隽藸N爛的微笑。
于是我們?nèi)サ能嚱K于我們搭到了一輛車，他一直在幫我的忙，幫我提行李，開門。
等我們到了學(xué)校已經(jīng)是一個小時之后的事情了，雖然跟老師請過假了，但也還算是遲到，既然遲到肯定會有懲罰，在我們班，則是罰掃。
要知道我們在初三，初三的時間是無比寶貴的，所以讓我一直悶悶不樂很不開心，覺得是自己拖累了他，也拖累了自己，而她卻一直笑著幫我打掃，讓我覺得十分愧疚。
因?yàn)榇驋叩膮^(qū)域太大，我們用了很長很長時間去還沒能打掃干凈。這使我有了離開的念頭，當(dāng)我撒氣準(zhǔn)備離開時來幾個同學(xué)，他們說要幫我們，這樣我更不好意思離開。
終于打掃完了，看著他們頭上的汗珠，在初三這么關(guān)鍵時期，浪一費(fèi)自己的時間還來幫我打掃，而且他們都曾與我發(fā)生過爭吵，還不計(jì)前嫌來幫我，我的眼淚又情不自禁的流下來。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”初中的校園生活急促而短暫，多年以后你是否還會記起我，記起我們曾共同度過的'美好時光，記起我們一起經(jīng)歷過的喜怒哀樂……多年以后你是否還會想回到初中生活呢，跟我們一起。
我懷念的是無話不說我懷念的是一起做夢，我懷念的是初中校園生活，我懷的是陪我一起度過青春最美好的時光的你們，有你們才美。
珍惜吧，為剩下為數(shù)不多的初中生活。
初中生活之初體驗(yàn)作文 3
天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。
——題記
在那個梔子花開的時節(jié)，在一個微涼有雨的清晨，我離開了初中�！拔耶厴I(yè)了”，這四個字在我心中少了一份驕傲，多了一份憂傷。從“學(xué)校”變?yōu)椤澳感！�，依然溫暖，可終究生疏。而那些朋友們，我只是不敢相信他們就要遠(yuǎn)去。都結(jié)束了么？
淚水抑制不住地流，我這才發(fā)現(xiàn)原來自己也是那么舍不得又放不下。我不想離開那熟悉的土地，我單純地依戀著曾經(jīng)的一切。回憶像花粉一樣四處散落，淡淡地，卻又在每一寸空氣中提醒著我曾經(jīng)的美好。不情愿地拖著腳步走出了校門，再回望，視野模糊得厲害。
既然已失去，就讓我對走過的日子作一次梳理吧。我打開抽屜，翻出我珍藏的那一切——同學(xué)送我的小玩偶、朋友幫請假的我作的筆記、還有我曾天天戴著的�；铡业哪抗饴湓诹艘环郊埳希抑滥鞘俏以谛W(xué)畢業(yè)典禮時的發(fā)言稿。我很想了解，當(dāng)初的我是否和現(xiàn)在擁有相同的心情呢，于是我打開了它。
可是，從那些稚氣而堅(jiān)定的字跡中，我看到的.是洋溢著的歡樂。那是對母校的感恩。對未來的憧憬與展望。有一句話觸動了我：“小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個逗號，一切都還要繼續(xù)。”初中畢業(yè)，不也只是個逗號嗎？三年前的我是如此達(dá)觀，可如今自以為長大了的我怎么又那么傷心地用淚水拒絕了今后的快樂呢？是的，一切都還要繼續(xù)，不必過于留戀過去。
過去只是一朵彼岸花，無論如何再也碰觸不到。重要的是在此岸的拼搏和美麗的未來。曾經(jīng)的背帶褲只應(yīng)成為累了的時候一次溫情的回眸，而不是淚水。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前，就讓淚水隨著時間的列車漸行漸遠(yuǎn)。
那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸，但我愿珍藏于心中，再于一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢，那三年是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我不應(yīng)回避，而應(yīng)勇敢地去迎接！讓回憶堆砌成我溫暖而堅(jiān)固的大后方，而我，我要自信地、快樂地走下去，我要創(chuàng)造新的美麗、新的燦爛輝煌。
過去是一條路，留下了我蹣跚的腳印無數(shù)，光陰是一首詩，需要我時時刻刻用心的創(chuàng)作，青春可以明媚，也可以憂傷，但我更愿意選擇微笑。讓嘴角上揚(yáng)成一個月牙，讓光陰的詩歌延續(xù)。
告別了初中時代，我要續(xù)寫光陰的詩。
初中生活之初體驗(yàn)作文 4
當(dāng)你小學(xué)畢業(yè)，迎來初中，這勢必會成為你人生的一個新的折點(diǎn)。當(dāng)你第一次跨入初中的大門，會感到一股新鮮和壓力。
當(dāng)你進(jìn)入這個學(xué)校，正式開始學(xué)習(xí)后，你會面臨各種問題。各種陌生的人，陌生的樓層，你會感到你和這的一切都顯得這么格格不入，但當(dāng)你真正了解了這，喜歡上這，這的老師同學(xué)，你會又面臨這一場分別，迎來新的.一個環(huán)境——高中。但以后會發(fā)生什么，又有誰會知道呢？珍惜現(xiàn)在吧。
在初中的生活里，有許許多多的不適應(yīng)。課多得喘不過氣，晚上還要住校，學(xué)校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問題，你漸漸的總會適應(yīng)這一切。
當(dāng)然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師，新朋友，好玩的人事物總會讓你忘記煩惱，心情愉悅。
我相信，我能很好的適應(yīng)初中生活，在初中這短暫而又漫長的三年中結(jié)識更多的老師，同學(xué)。也可以將我的學(xué)習(xí)成績提高。讓我笑著迎接即將到來的生活吧。加油，加油，加油！
初中生活之初體驗(yàn)作文 5
告別童話的日子，告別那粉紅色的夢幻，我們懷著一種憧憬，一種向往，在這個充滿惆悵的秋天，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了初中生活。
成為初中生，我不再是一個年少無知的孩子，我將走向一個新舞臺，將表演精彩演繹；成為初中生，我不會再像從前那樣隨心所欲，我將學(xué)會約束，變得更加成熟；成為初中生，我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，去詮釋一段新的傳奇。
進(jìn)入初中時期，或許學(xué)習(xí)會比較緊張，但我依然會以端正的態(tài)度去面對，在學(xué)習(xí)的道路上，失敗與挫折是肯定會有的，但我不會沮喪，不會放棄，我會堅(jiān)信自己的信念，即使頂著大風(fēng)大浪，也會繼續(xù)航行。
即將開始三年的初中生活，每個人都有自己的打算，我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中，我對自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩為主的`生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心，學(xué)習(xí)就仿佛登山，我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期里，我也會堅(jiān)定決心，明確目標(biāo)，努力做到最好。三是要有恒心，人生的旅途上肯定是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的，也許還有人會勸你放棄，不必再堅(jiān)持下去了，可能有人就放棄了，那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上，我會持之以恒，堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝一個個困難。四是要專心，不可置否的，不論做什么事，專心都是很重要的，在新學(xué)期里，我也會努力事事都專心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲，我相信只要努力了，就一定能看見成功之花絢麗綻放。
走進(jìn)初中，走進(jìn)了一個新的天地，但我們的夢想依舊沒變——告別過去，展望未來！讓我們揚(yáng)起希望之帆，勇敢面對前方一切阻礙，駛向另一個希望怒放的彼岸！
初中生活之初體驗(yàn)作文 6
時光如流水，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初中了。上了初中，代表著自己長大了，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就能獨(dú)立完成的。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時候……我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。
上課了，一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上，她就是我們的班主任。她那慈祥的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾，我感覺她上課肯定會很溫柔，可是，我沒想到這個老師講起課來真是不一樣。在我看來這個老師講起語文課來是個雷厲風(fēng)行、言出必行、有錯必糾、義正嚴(yán)辭的語文老師，當(dāng)起班主任來是個溫柔、體貼、慈祥的班主任。
初中還增加了地理、生物、歷史、政治課，而且還有選修課，這些課的老師跟小學(xué)老師一點(diǎn)都不一樣，教學(xué)方法也不一樣
初中主要強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，真是不一樣�。〕踔械纳钬S富多彩，猶如那一張張紅的`、黃的落葉飛舞著，飛過知識的海洋，飛過乘風(fēng)破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。
初中生活之初體驗(yàn)作文 7
剛踏入仙桃一中，我被眼前的一切給驚呆了，頭一次去讀這么氣派的學(xué)校，我感到無比的光榮和幸運(yùn)。
看見那么莊嚴(yán)的求真樓，我真的為我能讀這所學(xué)校而自豪。我一邊沉浸在自豪感中，一邊向著寢室出發(fā)。剛進(jìn)入寢室，就看見和我住在一個寢室的三位同學(xué)。他們分別是趙創(chuàng)、韋紫兵和田鵬。在我的印象中，他們的性格各具特色。趙創(chuàng)愛沉默，韋紫兵愛生氣，田鵬很活潑。韋紫兵和田鵬都很活潑，所以經(jīng)常笑事百出。他們上課總是爭先恐后的搶著舉手，總讓老師為難。有時打打鬧鬧、瘋瘋癲癲的，也正是因?yàn)檫@樣，我和他們才能玩得那么要好。有了他們，我不會再覺得孤單了。
在初中生活中，上課時間、作業(yè)量、注意事項(xiàng)……都比以前多了許多。不過，這樣就更有挑戰(zhàn)性，我會認(rèn)真對待這場學(xué)習(xí)競爭比賽的。同時，我也會與同學(xué)們互幫互助，建立好關(guān)系。
在這個學(xué)校的人，都是來自各地的“高手”。而且，這個學(xué)校的規(guī)矩是“能者上，弱者下。”只要稍不注意，就可能一落千仗，被永遠(yuǎn)拋在后面。要想在這個學(xué)校搞出點(diǎn)名堂，坐以待斃是沒有用的，要用盡全力去拼，才有可能與他們決一勝負(fù)。
在初中生活的這段時間中，我體會和明白到了許多東西。在這期間，老師和同學(xué)們都很關(guān)照我，我在性格上也有很大的變化，同學(xué)關(guān)系也比較密切，這讓我感到自己非常的幸福。我雖然已經(jīng)不能經(jīng)常得到父母的.關(guān)愛。但是，還有老師和同學(xué)們的愛護(hù)，我一樣得到了溫暖。
在來這座學(xué)校之后，發(fā)生最讓我記憶留心的事情是：我和趙創(chuàng)他們發(fā)生的沖突。那是在寢室發(fā)生的事情。我那時性格非常的暴躁，總是對他們有不好的態(tài)度，他們都忍了下去。我就有一次賴在他們的床上，讓他們無法入睡。他們氣不過，把我給拉了下來，然后把我給推開了。這時，我就與他們“開戰(zhàn)”了。后來，有一段時間沒有理他們了。我就找我小學(xué)的朋友去訴苦，他批評了我，要我向他們?nèi)サ狼�。我聽了朋友的話，他們也原諒了我，我又多了幾個好朋友。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，初中生活原來這么有趣!
初中生活之初體驗(yàn)作文 8
我已經(jīng)步入初中，進(jìn)入嶄新的學(xué)校，開始了新的生活，有了新的同學(xué)，有了新的老師。
初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。
酸
初中的`生活有酸。每天放學(xué)回家的時候，已是身心疲憊，可謂是疲憊不堪了。當(dāng)我走在回家的路上時，心里總會感到一絲絲的恐懼。一個人走夜路，我總是吊膽地走著，懼怕有貓、狗等對我有威脅的動物跳出來。
果然，不出所料，有一只狗突然竄出來，嚇了我一大跳。我彎下腰，快速地?fù)炝藥讐K石頭，向狗砸去。狗反應(yīng)相當(dāng)敏銳，倏忽閃過。一眨眼的功夫，就跑掉了。
每天，披星戴月，早出晚歸，過著身心疲憊不堪的走讀生活，路上還要擔(dān)驚受怕，總要小心翼翼的。想起這些，就會感到一絲絲的心酸。
甜
初中生活有甜。老師大多很柔和，課堂上歡聲笑語不斷，尤其是搶答這個環(huán)節(jié)，我們簡直就瘋起來了。大聲喊著，叫著，嚷著，爭搶著回答問題。但是搶答，只有速度最快的才有資格回答。我們組實(shí)力很強(qiáng)，頗有優(yōu)勢，老師經(jīng)常叫我們回答問題。同學(xué)們對我們簡直是嫉妒羨慕恨！我們組每個人心里都是美滋滋的！
苦
初中的生活有苦。軍訓(xùn)是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓(xùn)練過程，我們嘗盡了苦澀。站軍姿，一站就是好幾十分鐘，很痛苦，真是難以堅(jiān)持，心頭掠過一絲絲的苦澀。
初中的生活是豐富多彩的，美好的，讓人憧憬的，許多許多的道理等著我們?nèi)ノ�，去發(fā)掘。
李白說，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｏ嘈牛业某踔猩畋貙⑹亲罹实�！
初中生活之初體驗(yàn)作文 9
初三的生活，像火焰，激情四射；像鮮花，繽紛絢爛；像詩歌，壯麗磅礴。初三，是青春的轉(zhuǎn)折，它點(diǎn)燃夢想之燈，照亮人生之路，引領(lǐng)前行方向。
一、課堂進(jìn)行時
“鈴——”上課鈴聲剛響，同學(xué)們就已經(jīng)坐到自己的座位上，初三的我們早已意識到此時的任務(wù)之重，即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都在各自努力。
數(shù)學(xué)老師夾著課本，拿著圓規(guī)和三角板進(jìn)入教室，不由得讓我想起了肖復(fù)興先生筆下的班主任“黑老蔡”，仿佛數(shù)學(xué)老師也即將騎上戰(zhàn)馬，揮舞著大三角板和大圓規(guī)，大喊：“向幾何進(jìn)軍！”
數(shù)學(xué)老師揮動粉筆在黑板上快速滑動，仿佛不是幾何題，而是精靈在飛舞，引領(lǐng)著我們走向數(shù)學(xué)王國。
初三了我們不久將分離，難怪老師上課時都帶著淡淡的傷感，三年的時間，說長不長，說短不短，卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。
二、課間進(jìn)行時
以往的課間，我都在操場上揮汗如雨，或奔跑，或游戲，或閑聊。而初三，我更喜歡在書海里暢游，體會于謙的“眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”。
無論是具有“停機(jī)德”的寶釵，還是具有“詠絮才”的黛玉，我無不為她們憐惜，一個是“金簪雪里埋”，一個是“玉帶林中掛”，一個是“山中高士晶瑩雪”，一個是“世外仙姝寂寞林”，曹公為何給這兩個奇女子如此遭遇！
無論是遭遇種種困難最終得到幸福的雷米，還是滿腦子浪漫幻想的安妮，他們都能給予我歡樂，牽動我的情思�；孟胫校禊Z絨般的'藍(lán)色水面，緩緩駛過“天鵝號”；幻想中，嬌艷的粉紫色玫瑰花在訴說古老的傳說，如同燕鳴驪歌。但我最愛的還是長不大的彼得·潘和他的精靈丁可兒。我時常想，沿著東方的啟明星一直飛真的能找到夢幻到嗎？
爬山虎還沒有爬上墻角，常春藤也沒有長出枝椏，我們的心中的黃色康乃馨卻常開不敗。初三，帶給我酸甜苦辣的別樣生活，讓我歡樂，讓我傷感，也讓我留戀。無論將來我們散落到何方，也彼此銘記。
初中生活之初體驗(yàn)作文 10
小學(xué)的時光如歲月星辰，每天都有新的打算和變化�，F(xiàn)在我們進(jìn)入初中了，功課又多了幾項(xiàng)，你又要怎么打算?我可做好準(zhǔn)備。
青春時期是人生各項(xiàng)發(fā)展的黃金期。我的追求是第一名。在這青春期里，我們應(yīng)該多多鍛煉才能充分發(fā)揮自己的所在潛力，要適當(dāng)調(diào)節(jié)才好，這些知識當(dāng)然也是我自己從老姐的書里看到的啦。
進(jìn)入校園，我深吸了一口空氣，心里想著：親愛的初中學(xué)校我來了。我一眼望去，一中的環(huán)境真好，不愧為省的.第一初中呀!到校之后，隨著上課鈴聲那優(yōu)美的旋律和節(jié)奏感，我進(jìn)入了班級，這里的一切我都不熟悉，現(xiàn)在老師開始發(fā)書，呀!我的面前是十三本又大又厚的書，我真想叫出來，可我為了班級紀(jì)律沒叫!
接著，老師開始進(jìn)行自我介紹，在老師的口中得出老師姓陳是個嚴(yán)厲的人，我們所以在他的課上都不敢開小差。我的同學(xué)告訴我，他是全省最優(yōu)秀的教師，別看他外表嚴(yán)厲，可是他也會鼓勵學(xué)生。原來是這樣，怪不得人人都在他的課堂上表現(xiàn)的風(fēng)風(fēng)火火，毫不比我遜色。我不由得產(chǎn)生了一種尊敬感。
但給我們印象深刻的還是數(shù)學(xué)老師，他就像個小猴，蠻可愛的。但在我同學(xué)的眼里他像個獅王!我們考的成績好——他笑。我們考的成績差——他吼。總之，每次上課時，我們都心情開放。班級里的氣氛好不活潑熱鬧!
記得有一次，一個同學(xué)破壞紀(jì)律。被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)了名，他沒聽見，依然我行我素。數(shù)學(xué)老師走了過去，我想：難道老師要用傳說中的揪耳朵大法?還是打手板?要知道，這可是中學(xué)生和小學(xué)生們都怕的刑法呀，不光丟人還丟成績。誰知，老師走到他跟前把他的手一拍，“你在玩什么?教我玩一下吧。”老師像個老小孩。引得我們哄堂大笑。那個同學(xué)在這之后再也不敢不聽講了。
初中的生活，說苦吧，也不苦。說甜吧，我也沒嘗出來�？傊�，初中里，我認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，這一天我過的很充實(shí)。
初中生活之初體驗(yàn)作文 11
踏一路金聲風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷。我在編織一個夢，我住在那小小的夢里，走過五月的激情，踏著六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的動詞表達(dá)了對生活的熱情。
帶著新奇、帶著憧憬，掀開生活的扉頁，這時候心靈像一輪鮮活的朝日，光鮮、圓潤、輕盈，流彩的眼波仿佛都能化育萬物，我用純純的眼神，想往著初中生活中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)…可是繁重的課業(yè)，單調(diào)的生活，枯燥的語、數(shù)、外、政、史、地、生，反復(fù)地克隆著，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活，時光的飛輪就這樣轉(zhuǎn)的我有點(diǎn)兒頭暈?zāi)垦�，今天和昨天、前天一模一樣，上學(xué)、聽課、吃飯、做習(xí)題、背課文、洗腳、睡覺，有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢？這種單調(diào)又壓力重重的生活告訴我這只是一個開端；告別了成群孩子瘋玩兒的景象，我們必須擁擠在升學(xué)的小道上，看不到密如飛蝗的蜻蜓，聽不到垂柳下呢喃的燕語，在幻想做夢的年紀(jì)，本該哭也忘情，笑也開懷，可是我在升學(xué)的陰影中成為青年，我變成了旋轉(zhuǎn)的.風(fēng)車，我變成了不倦的機(jī)器，我變成了按照程序動作的電腦………初中的快樂就是瞪著發(fā)紅的眼睛專注地看那記分冊，路那么窄，我活的太沉重、太勞累、太單調(diào)了；逼仄的生活使我和父母的關(guān)系像分?jǐn)?shù)線一樣起伏不定，時緊時松…
以優(yōu)美的語言生動地再現(xiàn)了初中生活的單調(diào)與壓力重重，心理狀態(tài)表現(xiàn)得很充分。
“最近比較煩，比較煩，比較煩，為什么考卷的分?jǐn)?shù)只是同桌的一半；最近比較煩，比較煩，比較煩，為什么初中的快樂與憂傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風(fēng)過后，悄然滑落，讓人看到了落寂；一炷香點(diǎn)燃后，整個身軀都化成了灰燼，讓人看見了苦楚；一只雛鷹幾次折翅后，便落到了山腳，讓人看到了絕望。一瞬間，夢醒了、擱淺了，沉默了、揮手了，一切都煙消云散了…生活，有點(diǎn)讓人卻步。但我不能違背了自己最初的意愿，我明白成長有太多的東西需要承載，我要翱翔，飛去大海欣賞美麗的夕陽，欣賞海燕射烏云的閃電之美；我要飛去沙漠，感受狂風(fēng)肆虐、流沙飛舞，欣賞鷹擊長空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩，但我不會忘記我所肩負(fù)的責(zé)任…我希望當(dāng)我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香，經(jīng)過歲月的發(fā)酵，我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。
“我希望當(dāng)我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香，經(jīng)過歲月的發(fā)酵，我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”，表現(xiàn)了積極的心態(tài)，主題得以彰顯。
黑色的初中生活你會成就一名生活中的英雄---我！
初中生活之初體驗(yàn)作文 12
告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門，初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué)，但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學(xué)才能知道。
就要開學(xué)了，我的心情十分激動，在開學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺，一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了，我記得聽鄰家的哥哥說，初中的生活非常的枯燥，考試十分頻繁，課程也比小學(xué)時的多了，總之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不會這么無聊吧，課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。
我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了，我看到一個個新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福，能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺幸福。
可是時間長了，就感覺到枯燥了，考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說是3天一小考，5天一大考，還有就是月考，最重要的就是期中和期末考試了。現(xiàn)在期中考試就來臨了，我每天都要復(fù)習(xí)到很晚，早晨起很早來讀書，唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個星期才能歇星期。
初中的'生活就是沒有小學(xué)的生活輕松，真希望時間能倒退回去，回到從前的小學(xué)，可是時光一去不復(fù)返，過去的日子不會在回來，而那過去了的將會成為親切的懷戀。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因?yàn)槲覀儺吘挂贤瓿踔羞�要上高中上完高中還要上大學(xué)，這是一個規(guī)律，我們都要按照這個規(guī)律來實(shí)行來完成！
初中生活之初體驗(yàn)作文 13
今天是十二中的銜接班第一天上課的日子，早上６點(diǎn)３０，我準(zhǔn)時到了教室里。二小的同學(xué)全部都在二班，教師子女１３人全部都在五班，看來我得爬樓去五班了。
老師把我們帶到階梯教室，做入學(xué)教育。人太多，地方太小，連過道都坐滿了人，我在最后一排。校長向我們介紹了十二中的七條守則，媽呀，那么多不準(zhǔn)，連在校園里奔跑都不行。之后，副校長向我們介紹了十二中一日常規(guī)，總共２６條，每一條都很長很長。聽完之后，我?guī)缀跣菘耍泄艿囊蔡珖?yán)了吧，不愧是軍事化管理，連早上起來整理床鋪的事他也要管。早上不準(zhǔn)遲到，遲到者不允許進(jìn)教室。聽完了，我們又回到了教室。班主任又向我們介紹了很多十二中的'守則，唉，早知道如此，打死我也不來十二中了。副班主任說：“哪些同學(xué)在五、六年級擔(dān)任過班長。”我舉了手，老師說：“好，就你來擔(dān)任臨時班長。”不久，以同樣的方法，衛(wèi)生委員也選了出來。老師說：“你們倆要一起把值日表給制定好�！笨晌业浆F(xiàn)在全班５０多人只認(rèn)識１２個人，全都是教師子女，以前早就認(rèn)識的，要怎么排嘛。回到家，我向父母抱怨，說早上起不來，爸爸說：“你以后中午要睡午覺，早上６點(diǎn)起床。”我又呆了，要知道我中午可從來都不睡覺的呀！
我要近早適應(yīng)初中的生活，唉，首先要改的，就是作息時間嘍。
初中生活之初體驗(yàn)作文 14
相識猶在昨日，離別卻在眼前。回首這兩年我們一起度過的初中生活，我們相聚在這個小小的教室，一起為了班級的榮譽(yù)灑下汗水，在游學(xué)途中收獲快樂。
還記得軍訓(xùn)的時候，大家在一塊雖然誰都不認(rèn)識對方，但還是其樂融融地住在一個個宿舍。轉(zhuǎn)眼間就到了開學(xué)的時候，大家互相介紹，開始了兩年的快樂生活。初一期中之前，我和班里的同學(xué)一起去了游學(xué)，我們在到達(dá)了目的地井岡山革命根據(jù)地后，開展了為期七天的活動。在那里我們了解紅軍當(dāng)年的事跡，在黃洋界留下合影，爬上了牡丹山，完成了空間實(shí)驗(yàn)課程的種.種探究任務(wù)。體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拿牢短厣澄铮瑓⒂^了毛澤東故居。在江西和湖南的這段游學(xué)之旅中，我們收獲了知識，也得到了快樂。
過了一個學(xué)期，同樣在期中考試之前，我們?nèi)サ氖巧綎|，探尋儒家經(jīng)典。當(dāng)時我從開始爬泰山，到登上南天門一共用了四個多小時，雖然我知道我的同學(xué)有的三個小時就登上了南天門，當(dāng)時若沒有和我一樣體力不行的同學(xué)一起慢悠悠的往上爬的話，我估計(jì)自己爬半天可能也爬不上去。同學(xué)們的陪伴與鼓勵，讓我堅(jiān)持到了最后，下山時，我和一群同學(xué)一起往山下沖，4個小時上去20分鐘下來，第二天可想而知，幾乎全都腿酸的無法正常走路，看到班里那么多人都是這樣，我的內(nèi)心也找到了“平衡”。
數(shù)不清的集體活動，讓我們的'距離越來越近�；@球聯(lián)賽、青歌賽等等，每一項(xiàng)都承載著我們幸福的回憶。上社團(tuán)時，由于忘記了時間，結(jié)果十幾個人被罰了一個月值日，這尷尬的場景記憶猶新。記得那個學(xué)期一共被罰掃了一個月零兩周的地，后來罰的時間結(jié)束后，本該做值日的同學(xué)都不太習(xí)慣有人幫忙做值日了。
由于學(xué)制和北京市教委要求的不同，初一結(jié)束后我們就被分到了不同地方，雖然人不在身邊，但是那份友情還在，希望我們也能在今后的學(xué)習(xí)生活中，綻放自己的色彩。
初中生活之初體驗(yàn)作文 15
小學(xué)畢業(yè)了，離開了曾經(jīng)教育過往的母校，使我有些悲痛，回憶以往歡樂的童年，讓我興奮不已，童年總有一天要過去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué)，我看到許許多多新鮮的景象，同時也會產(chǎn)生不同的感受。
進(jìn)入中學(xué)的生活，一切事物都改變了，我將要去一個不同的世界，我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境，老師不同的'教育方式。
在宿舍咯，我結(jié)交了幾位新朋友，她們的為人很好，她們各有各的長處，有的英語好，有的數(shù)學(xué)好，有的勞動方面好。在學(xué)校里，我們互相學(xué)習(xí)，你不會的她教一下，她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾，兩三下有和好處了；要不然的話，在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來，有的唱歌，有的跳舞，有的說笑話。
初中的生活，和家里不一樣。什么事都自己做，洗衣服，洗碗，自己打飯，排隊(duì)------但自己也很快適應(yīng)了，有時想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講，雖然班規(guī)很嚴(yán)，但都是約束我們，是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說：習(xí)慣決定一切。
老師不但好講，還個個都是有文化，有修養(yǎng)的人，在老師們的腦里全是大道理，說出的話也出口成章，讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長說過一句話：“你曾是平常人，曾經(jīng)輝煌過，如想再輝煌，從做平常人�！笔前�！小學(xué)的時候，我本來是平民百姓，但經(jīng)過我的努力，我有官位了！這使我非常高興。可是到了初中，我有做回了平常人。真的！真的！
羅副校長所說的話，真讓我終生難忘，這句話時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn)，時時激勵著我前進(jìn)。
初中的生活也是多姿多彩的，老師更是思想高尚的人。
初中生活之初體驗(yàn)作文 16
初中生活是緊張的，而初中生活卻不一樣，輕松，知識也很好理解，但初中卻不一樣，只有三年的時間要學(xué)會很多的東西，還增加很多的科目：歷史啦，地理啦，生物啦……很多。
但我看來最大的不一樣是，初中的老師他們不會想初中老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí)，頂多也就是快期末考試時多占幾節(jié)副科課了，并且他們占課，也只是讓我們被卷子罷了，因此我們的'學(xué)習(xí)成績下降了許多，慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀，逃課，上黑網(wǎng)吧，打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了，有是你說的話她不愛聽，會在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值，深損你的形象，第二天你要是問起來，她還會和你一起罵發(fā)這個貼子的人，多么虛偽。但是有些是你從初中就很好的朋友就不會對你這樣，因?yàn)樗私饽�，懂你�?/p>
初中的生活不是那么的唯美，但會讓我早一點(diǎn)變得成熟。
初中生活之初體驗(yàn)作文 17
“在那崢嶸歲月，先輩創(chuàng)造知識搖籃；哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，開始了初中歲月。
第一次升旗，陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時，紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來，可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個姿勢不動，難道還沒完？突然，又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起，像一陣清風(fēng)刮遍了操場的每一個角落，給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱，但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來，我們一會練習(xí)一下！”音樂老師對我們說。我不知道這首歌，但我無意瞥見了幾個熟悉的詞語，原來這就是校歌。我漸漸的.記住了這美妙的旋律，跟唱了起來。
轉(zhuǎn)眼初二了�！霸趺从忠�！”已經(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿，“都唱了一年了，換首不行啊！”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上，臺下卻靜得連呼吸都聽得到�？吹竭@樣的場景，老師也很無奈，就講起了校歌包涵的歷史意義，講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽，老師講完了，我們也陷入了深深的沉默中。這時，一名同學(xué)率先唱了起來，緊接著一個又一個。這歌聲仿佛匯成了時間的洪流，將我們帶回了那個斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了，理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血，我們怎能辜負(fù)他們的希望！
“你們已經(jīng)初三了，要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉�！币宦暳钕拢揖桶肽暌矝]聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個中午，不知為何一名同學(xué)唱起了歌，班級瞬間變得喧鬧起來。突然，一句熟悉的歌聲響起，“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來，聲音越來越大，充滿了美好的回憶。
“三十五中，繼往開來，錘煉英才向明天！”這首歌伴我走過了三年的初中歲月，終于要畫上句號，但在我心中會久久回響，激勵我努力向前！
初中生活之初體驗(yàn)作文 18
時光飛逝，我已是初三學(xué)生，也是我初中生活的最后一年。再過完這一年初中生活，初中將離我遠(yuǎn)去。我初中三年的生活里，每一天都繽紛多彩，可就這一晃，已經(jīng)過去了兩年，我也會珍惜這最后一年的初中生活。
早晨，一大早起床，面臨的就是跑操，初一那時剛升到初中，面臨著三圈七百五十米就頭疼。我們雖然知道跑操有利于我們的健康，但是仍總是想著怎樣請假。可能等到高中就再也沒有跑操了，就算有，那早已物是人非了。
跑完早操，又累又餓的我們走進(jìn)食堂，排著長長的隊(duì)，等待著那一盤熱氣騰騰的早飯。我曾記得，端午節(jié)有一次是在學(xué)校過的，一大早去食堂，每一個餐盤里都會有一個粽子。這也是我印象最深的一天。
用過早餐，等待著我們的將是一輪學(xué)習(xí)。早自習(xí)期間，走廊上全都是我們的朗讀聲。接下來又將迎來四節(jié)課，在我們眼中無聊的課，反過頭來，里面又有多少知識我們錯過了呢？然而時間就是在我們眼皮子底下溜走的。
上完課后，身心疲憊的我們又能去食堂享用美味的中餐了�；氐綄嬍�，還不到就寢的時間，室友們都坐在一張床上嘰嘰喳喳的說個不停，直到老師來催我們上床睡覺，我們才各自回到自己的床上。
一個飽飽的午覺醒來之后，洗一把臉，可眼睛卻久久的`睜不開，來到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰桿，卻發(fā)現(xiàn)身邊只有一片片趴在桌子上的身影�？蓻]過多久，迎接我們的又將是整整的下午四節(jié)課。上課時，千姿百態(tài)，有認(rèn)真做筆記的，也有抬頭看著老師聽課的。一節(jié)又一節(jié)，晃一晃又過去了。
“鐺”，下課了，一群竄了出去，各回各寢搶洗澡的位置，也有慢悠悠去吃飯的。洗澡吃飯時間只有那么久，六點(diǎn)半大家都要回到教室。等著我們的又是三節(jié)晚自習(xí)。走進(jìn)教室，滿滿一黑板的作業(yè)，卻要在三節(jié)晚自習(xí)寫完。其實(shí)三節(jié)晚自習(xí)除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)。下了晚自習(xí)，就該回寢了，接下來又將是新的一天。
“時間像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的流里”這是朱自清匆匆里面的一句話。我的初中生活也會一去不復(fù)返，所以我要珍惜當(dāng)下，過好現(xiàn)在。
初中生活之初體驗(yàn)作文 19
剛剛告別小學(xué)生活，馬上，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺得是如此的不真實(shí)。
人們常說相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué)，我們迎來了軍訓(xùn)，迎來了教官。在這七天里，我們努力、堅(jiān)持，我們在學(xué)校的'操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練，我們曾在這兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn)，我們又迎來了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧！
在學(xué)校里，常會遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠(yuǎn)！
初中生活之初體驗(yàn)作文 20
時光緊促，歲月總是不饒人，彈指之間，從滿是稚氣的初中生一瞬間變成成熟有主見的小大人了，不能再像初中如此逍遙、也不能在耍性子了，更不能輕視課業(yè)了，重重難關(guān)緊接而來，這才是生涯中必經(jīng)第二階段，不能因此畫地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實(shí)在是多的恒河沙數(shù)，想辦法去突透才是成功的不二法門，我必須舍棄那初中乳臭未干的想法和態(tài)度，重新好好打造自我。
初中時的我，被媽媽拉起床時總是擺著一副臭臉，總是沒有體會到媽媽的用心良苦，一竊都需要父母的照料，不會自己擁有獨(dú)立的想法？現(xiàn)在，我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出，并且自己早起一點(diǎn)，避免媽媽操勞，貼心的為媽媽搥背、做家事，更是能多不能少的，好讓媽媽減輕辛勞，展現(xiàn)出欣慰的笑容。
至于課業(yè)方面，更是不得輕視。不行用初中的.方式來讀初中的書，反而要辛勤一點(diǎn)規(guī)劃-讀書計(jì)劃。讀書是對人有益的，是我們的好朋友，初中就是會要我整天和這些“好朋友”相處在一起，而且要處得融洽，不得馬虎。長期和這群好朋友黏在一起也是會讓人厭煩的。擬定讀書計(jì)劃，可以有效的解決厭煩的問題，使讀書更有規(guī)劃，并且有適時的休閑時間，幫助自己不必太辛苦，且能和這群“好朋友”愉快的相處，這個讀書計(jì)劃才是初中很重要的讀書方法。而且還有專心上課、做筆記及不會的問題和老師同學(xué)發(fā)問，彼此互相討論，共同找出答案，也是讀書時很重要的一件事�！芭笥严袷且槐颈竞脮币灿∽C了這個事實(shí)，初中讀書不能死讀，要找出有效的讀書方法。
交朋友也是很重要的一件事，對待同學(xué)要保持微笑，有禮的請教他人，并且同學(xué)有困難時要給予協(xié)助，態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要，有了這三點(diǎn)后，其實(shí)會發(fā)現(xiàn)-要交很多朋友其實(shí)不難。
初中若覺得很辛苦，將來就會更辛苦，初中是成長中的一個蛻變，要長成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢！從初中升初中像毛毛蟲脫一次皮般，未來還久得很呢！每脫一次皮，重新再改造一次自我，當(dāng)長大時，你會發(fā)現(xiàn)，你在經(jīng)每一次的蛻變后，變得那么美，那么耀眼，述說著你，已經(jīng)成功。
初中生活之初體驗(yàn)作文 21
初中的生活是匆匆的，也是美好的的。
回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。
初一，倔強(qiáng)而單純的我們，那時什么也不懂，學(xué)的努力，玩的開心，都是家長和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時沒有逆反心理的我們，是那么的`可愛。
初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長沒有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時的我們令家長擔(dān)心，那時的我們腦袋里裝著童話世界，那時的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性，不能覺悟。
初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩(wěn)重了，學(xué)會了思前顧后，學(xué)會了考慮后果，學(xué)會了自尊自愛。沒有初一那份單純，沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法，迎來了最后的拼搏。
回想以前，那些可愛的天真與單純都已回不去了，那毫無掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子，所有的愛，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。
心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
初中生活之初體驗(yàn)作文 22
已經(jīng)很久沒有去碰那里的東西，甚至連看一眼也沒有！每次想起，我都會害怕，怕我的一個微小的動作會將回憶推到萬劫不復(fù)！
重慶的夏天很熱，但今天沒有太陽，也不下雨！悶悶的，就像我的心情一樣！一直沒有出去過，準(zhǔn)確的說是不想出去！這么久了，我還是不習(xí)慣在車水馬龍的大街上和來往的行人相撞，然后匆忙得忘了說對不起！有時候會覺得自己是不屬于這個快節(jié)奏的世界的，因?yàn)槲易鍪裁炊枷矚g慢慢的！那樣才不會錯過任幸福的預(yù)告！
身邊的`人都很忙，好象只有我一個被時光閑置了一般！在我的小宇宙里，所有的東西都一樣，靜止著，迫切的等待被時間想起，包括我自己！我覺得生命有時候卑微得一塌糊涂，擦肩而過之間，也許就又有一個生命隕落！而我們什么都做不了，連對生命吊唁的資格都沒有！
其實(shí)就像一個生銹的箱子忘了開，但后來就自然忘記里面以前的獨(dú)白！看不見的未來，就像是一個噩夢之源，輕易的就可以將倔強(qiáng)的我變得無比軟弱！哭不出來是多么的悲哀啊，連痛了，傷了，都不能說！以前的我一直覺得只要堅(jiān)持，不放棄，最終一定可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的！現(xiàn)在想來，這是一個多么荒唐的玩笑啊，再倔強(qiáng)，都不過是為了證明命運(yùn)有多強(qiáng)大而已，僅此而已！
愛與恨不能當(dāng)玩笑開，我怕悲傷來得太直白！現(xiàn)在的我，只是一個靜侯時間擺布的玩偶！我的銳氣，早已敗給偉大的時光！我已經(jīng)沒有多余的力量去和命運(yùn)抗衡，該來的，逃不掉的！生活中總是有太多的變故，在世事更替中，承諾的滄海桑田又算得了什么呢？一切到最后，只不過是命運(yùn)與我開的一個幾近荒唐的玩笑！而我笑著笑著，總是不自覺的哭出聲來，然后一抬頭，就對上別人看異類一樣的眼光！這又算什么呢！
窗外已經(jīng)下起大雨！雨打在窗上，逐漸氤氳，模糊一片，那么像誰哭花的臉！到現(xiàn)在還是很喜歡在雨里奔跑，悄悄想起那季花開，我們在雨里哭過后又肆意的笑！那段日子，才叫青春！我覺得自己的心已經(jīng)老了呢，可是為什么學(xué)校的心理檢查會那么��？這就是命運(yùn)的出其不意吧？
周圍很安靜，音箱里在播SHE的他還是不懂，很老的一首歌，卻還是那么輕易的就觸動了心里最傷的地方！聽到她們唱：都是背了太多的心愿，流星才會跌地那么重！淚終是忍不住了為什么我總是被過去掌控？好累，為什么悲傷會有這么大的力量？
初中生活之初體驗(yàn)作文 23
還記得那時，初入中學(xué)，恍如隔日。匆匆的初中生活，一過兩年，現(xiàn)在的我仿佛多了些東西，又像少了些東西。但是我不知道，無論如何也理不清，我是少了還是多了，我就是這樣一個人，愛較真。
初一那年的運(yùn)動會。
剛剛軍訓(xùn)完，臉上的黑色還沒有退去，便又新增了一抹碳色，整得一個班和一堆黑煤球似的。但是運(yùn)動會與軍訓(xùn)比起來運(yùn)動會就遜色得多了。我們的班主任許老師就在一邊靜靜地看著我們，在自由的玩耍。那時總感覺初中好慢，慢到我們的許老師都等不下去了。許老師不帶我們班課。我們也不知道許老師，干什么去了，當(dāng)我們下一位班主任來了才知道，許老師她心臟手術(shù)該做了。我們班里一片寂靜，旁邊班的早讀我們就借來了一些。
新的班主任是牟老師，她是一個年輕女老師，她不帶我們主科，她是一個心理老師所以，班里同學(xué)都不會對她說謊，因?yàn)樗磺卸贾�。在他的帶領(lǐng)下我們從一個默默無聞的班級，成為了年級第二的班級。
不知過了多久，初一就回去了，初二開學(xué)的時候，班里的同學(xué)都變了，有的`帶上了眼鏡，有的胖了一圈，有的長了個子唯一沒變的就是牟老師對我們的關(guān)心。
在一次早操中，牟老師發(fā)現(xiàn)我們班的體質(zhì)太差了。跑步總有幾個人跟不上，牟老師為了給我們打氣，與我們一起在橡膠跑道上跑早操，在朝陽的紅霞下，有個肥胖的女人與學(xué)生同甘共苦。牟老師在一次放學(xué)期間對我們說，你們一定要學(xué)會自律，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人，學(xué)習(xí)是自己的事，沒人能幫你，我們那天感悟很深，但是不知道牟老師為什么要說這些。
那件事我還在心頭刻著，不敢忘記，要自律。
初二下學(xué)期開學(xué)，我們正興奮的等待牟老師為我們講些心靈雞湯，但是事與愿違，我們在那時，終于明白為什么牟老師要說那些，原來，牟老師也躲不過命運(yùn)的捉弄。
英語老師代理我們的班主任。時間總是很快。兩年的事情我還恍如隔日。
唉，��！我好像知道我多了什么了，想想初中，初一多么幼稚，到了初二我們的銳氣仿佛銳不可當(dāng)，初二結(jié)束回想一下還是很幼稚，我失去了幼稚，換回了一個自知之明。原來我的自知之明，還多了成熟，穩(wěn)健。我好像更優(yōu)秀了。初中真是一個磨煉人的好時段，漫長而簡短。
初中生活之初體驗(yàn)作文 24
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間，我來到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間，又認(rèn)識這么多的老師和小伙伴。
上初中了，學(xué)科多了，所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師，有教語文的.張老師，有教音樂的成老師，有教地理的孫老師……
老師以大人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，決不允許我們再犯“孩子的錯誤”，也絕不會像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌，而時時刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么，怎樣去做。
在這個大家庭中，大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。
下午，我們在操場開了“開學(xué)典禮”，一開始，一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號，然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏，最后，主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神，以此為榮。
然后，另一個女主任給上次7和8年級的學(xué)生發(fā)獎狀，后來給前30名的同學(xué)發(fā)獎學(xué)金。而且數(shù)目不一樣，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊!我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在講臺上領(lǐng)取自己的獎狀。
最后，校長簡單的說了兩句，這個“開學(xué)典禮”就開完了。
回到教室，我想了一下，要想取得好成績，那么就要好好學(xué)習(xí)，勤奮用工，相信你一定會考上重點(diǎn)中學(xué)!
初中生活之初體驗(yàn)作文 25
前幾天，爺爺買回來些核桃，與我之前吃的核桃可不一樣，它是綠色的，圓圓的，像是水果，爺爺告訴我，這是新鮮的核桃，脫了外邊的綠衣，就是x硬皮核桃了。
為了弄清楚核桃到底是什么樣的'，我就到網(wǎng)上百度了一下。
“核桃，落葉喬木，原產(chǎn)于近東地區(qū)，又稱胡桃、羌桃，與扁桃、腰果、榛子并稱為世界的”四大干果“。既可以生食、炒食，也可以榨油、配制糕點(diǎn)、糖果等，不僅味美，而且營養(yǎng)價(jià)值很高，被譽(yù)為”萬歲子“、”長壽果“。”
爺爺告訴我，核桃樹一般都很大，三月會開花，到x會成熟，核桃在樹上摘下來的時候外面有一層青色的厚殼，把那殼剝下來，就成了我們吃的核桃。
我發(fā)現(xiàn)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來味道是不一樣的。把新鮮的核桃砸開，里邊會有x果仁，這時候直接吃也可以，但是味道很苦很澀，媽媽會把這層x皮一點(diǎn)點(diǎn)剝下來，露出白白、嫩嫩的、質(zhì)地像花生一樣的仁給我吃，這時就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃，直接砸開來，那時果仁就剝不了皮了，就要一起吃，不過那時的味道就是香香的、很油的感覺了。
多吃核桃健腦，還長壽，我就非常喜歡吃核桃。
初中生活之初體驗(yàn)作文 26
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間就消逝無幾，現(xiàn)在已經(jīng)到了八年級下學(xué)期，也就意味著中招更近了，三年的初中生活過去大半，在空閑時間，回顧走過的初中，真是如夢幻一般。
蹣跚學(xué)步
在剛進(jìn)入中學(xué)時，一切都是未知的，學(xué)習(xí)的科目不再只有語數(shù)英，政史地生也蜂擁而至。進(jìn)入初中的第一件事是軍訓(xùn)，經(jīng)歷了那艱苦的堅(jiān)持，挺過后才知道學(xué)習(xí)是多么幸福的事情。剛進(jìn)入中學(xué)，我對自己的成績還是比較滿意的，對各科也很感興趣。
首次挫折
現(xiàn)實(shí)總是會讓做夢的人醒來，前兩周的數(shù)學(xué)周考，成績總是不盡人意，基本上都是倒數(shù)，在那段時光，我有很多的無助，不明白自己為何要遭受這么多的打擊。
旗開得勝
在一次次的'打擊下，我開始覺得自己并不是想像中的那么強(qiáng)大，是我沒有腳踏實(shí)地，高估了自己的水平，不過我并沒有放棄自己，我依然堅(jiān)持備考升入初中的第一次大型考試，我清楚的知道那場考試的重要性，它決定了我是否還有信心繼續(xù)努力。令人高興的是，那次考試，我年級前十，也是那一次考試讓我懂得了：越努力越幸運(yùn)！
到了現(xiàn)在，我依然對自己有信心，前進(jìn)的路上，希望仍在！
初中生活之初體驗(yàn)作文 27
在初中校園的生活里，一種成熟的氣氛占據(jù)了我的整個內(nèi)心世界，在這里我找不到以前的那種單純，花季的浪漫和雨季的逍遙。從人生第一次走進(jìn)校園那天起至今，有6多年了，已經(jīng)是一段悠長的歲月。在親人面前，我可以無條件地依賴他們，但當(dāng)有一天他們的胡子變白了，臉上滿是皺紋的時候，自己如何去生活呢？
幾個人走在校園小路山上，突然一陣大風(fēng)刮起，沙塵飛揚(yáng)。戴眼鏡的因有鏡片的保護(hù)，眼睛沒有受到襲擊；沒戴眼鏡的可難逃一劫了。戴上眼鏡本來是不幸的，沒有人是心甘情愿戴眼鏡的�？捎袝r卻可以用它來抵擋風(fēng)沙，保護(hù)眼睛，從這方面來說卻又是一件幸運(yùn)事。因而我們要樂觀的去面對生活。這是我以前同學(xué)給我講的故事：寢室的門鎖須逆時針才能扭開，習(xí)慣了順時針的我總是扭反，半天打不開門，甚至用力過猛將鑰匙扭斷。以前在食堂吃完飯后就可以離開，清理員會替我收拾碗筷，現(xiàn)在的食堂要求所有就餐者飯后須主動將碗筷送往“洗刷處”，我經(jīng)常忘記送碗筷而挨訓(xùn)。我聽了之后，我覺得的確現(xiàn)在我們中學(xué)生的自理能力太差了，經(jīng)常寢室衛(wèi)生不干凈扣分，我從這一刻就要開始自理。
我已經(jīng)漸漸長大了，卻還是任性的做著自己誤以為正確的事情，常常讓父母頭疼傷心。擁有的時候不去好好珍惜，等到上了中學(xué)，每禮拜只能見到父母一天才潘然醒悟，有父母是多少幸福的事啊。每次上學(xué)了，父母送到校門便離開了，心里有多少的無奈與留戀，卻無人理解。到了校園，每天都在掰著手指計(jì)算著還有幾天才能擁有家庭的'懷抱。可是剛享受了一天，又要掰著手指計(jì)算。校園枯燥的生活已經(jīng)埋沒我的喜怒哀樂，是不是能多一些快樂呢？
每次上體育課，我都很不郁悶。總想著快點(diǎn)下課，逃脫與老師的魔嘴之中。老師一個口令，先跑個3圈吧，就把我累的夠嗆。還有俯臥撐啊等等，都會讓我漸漸厭倦體育老師。我最喜歡的顆還是歷史課，老師的幽默的字眼，都能讓我的心情愉快起來，忘記在學(xué)只是，在課堂上仿佛在游戲之中。下課后，同學(xué)們的追逐、歡笑聲再也聽不到了，青春的旋律在耳邊也消失了，閉眼聆聽，只有老師崔作業(yè)的聲音，只有同學(xué)們埋頭苦做作業(yè)的畫面，再也回不到從前的小學(xué)生活，在這一秒，好想念我的啟蒙老師，我的校友，我最要好的朋友。我的母校中的一切我都懷念。什么時候我才能開開心心的笑一次，痛痛快快的玩一次�。�！
初中生活之初體驗(yàn)作文 28
當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時，就已開始你的初中生活了。
初中生活，短暫而又美好。你可以交到許多朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會到初中生活的快樂時，不知不覺中已臨近中考了。
初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，好想撲在朋友懷里大哭一場。
初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時，心里好比吃了蜂蜜一般，感覺很開心。
初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時，不免有些傷心。而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。
初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無法澆滅，直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的'初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友，請珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時又是那么的短暫！
初中生活之初體驗(yàn)作文 29
時光飛逝，日月如梭。今天的我們已不再是在草地上玩耍的小朋友；今天的我們已不再是在大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了二中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)幾天了，對新的環(huán)境也有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初中，第一感覺就是新鮮。二中的校園干凈整潔；老師講課是那樣富有活力，講課的方法又是那么的獨(dú)特。這一切與小學(xué)都有著很大的差異，使我感到新鮮、有趣。
上初中，第二感覺便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力，課程也多了，稍不留神成績就會落在后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
不過老師也說過了：“新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，一切都是從零開始，只要你認(rèn)真學(xué)。以前的成績不代表什么，現(xiàn)在才是最主要的�！�
上初中后，我的第一課就是有關(guān)理想的。在開學(xué)典禮上，老師也說過理想決定了一個人的一生，是啊，沒有理想的人將一事無成，每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音；有的`想當(dāng)音樂家，讓中國的聲音響徹五湖四海；有的想當(dāng)旅行家，游遍五湖四�！业睦硐刖褪强家粋�好大學(xué)，不讓父母在為我操心，當(dāng)然我也知道，理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)。初中這三年，我會給未來打下基礎(chǔ)，朝目一步步逼近。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們懷著激動和新奇的心情，邁進(jìn)了二中這座知識殿堂，開始了緊張而有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的岔路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂，還是茫然，失落？
進(jìn)入了新的學(xué)校，就是一個新的起點(diǎn)，當(dāng)然同學(xué)也是新的，所以我們首先就是交朋友，和同學(xué)之間多溝通，就會越來越融入集體。
我們躊躇滿志來到二中，希望展現(xiàn)自己的風(fēng)采。而二中的人都很出色，所以以前出色的你不在尖拔，你頭上冠軍的光環(huán)也暗了下來，但不要灰心。在小學(xué)也許你是佼佼者，是班級的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比較低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了什么，新的競爭才剛剛開始。過高或過低的自我評價(jià)都會困住前進(jìn)的腳部步。新的起跑線上我們要重新打創(chuàng)自己。這些話是郭老師給我們說過的。
這此我要對自己說一聲：“加油！你能行，你是最棒的。”不可知的未來啊我來了。
初中生活之初體驗(yàn)作文 30
童年像一本記錄時間的書，記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時我已合上書頁，翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆，開始記錄我快樂的初中生活。
每天早晨，生活老師便會敲響了我們寢室的門，我和我的室友們懶洋洋地伸個腰，揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí)，雖不像小學(xué)一樣有許多課余時光，但我和同學(xué)老師們過得其樂融融。
有一次，學(xué)校舉辦了一個跳繩比賽，我們班的同學(xué)們聽到后都眉開眼笑，教室里頓時熱鬧非凡，都想躍躍欲試。我也先是歡喜，心想，終于可以不上課了，可以盡情地放松一下。但是，在一節(jié)體育課上，體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個同學(xué)甩繩，其余同學(xué)就一個接著一個地跳過去，這不但考驗(yàn)了我們的技巧，還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后，我和同學(xué)們就不約而同的練起了跳繩�？赡芤�?yàn)槲覀�子太高，反應(yīng)太遲鈍，所以這個項(xiàng)目對于我來說比登天還難，于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學(xué)都參與其中，我也鼓起勇氣跳一跳，卻總是在老師和同學(xué)面前獻(xiàn)丑。大家都跳著，笑著，樂著，我們更快樂了。同學(xué)門也常拿我開玩笑，做“反面教材”說：“你看我們的紀(jì)律委員都沒有放棄，大家要繼續(xù)努力！”……比賽結(jié)束后，盡管我們的成績并不優(yōu)異，但是我們增進(jìn)了團(tuán)結(jié)�？鞓返某踔猩畈粌H同學(xué)之間其樂融融，同學(xué)和老師之間還有許多趣事。
跳繩比賽結(jié)束后，我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞，不料被愛好攝影的`生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇，我便把照片拿給生物老師看，其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片，生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來，看見照片后，和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片，生物老師卻讓我不刪照片，我左右為難，最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說：“你居然聽歷史老師的話，今天晚上三節(jié)課都是我的，你完了！”我和在場的同學(xué)都笑了。
快樂的初中生活�。‘�(dāng)我合上這本書的時候，留下的將會是最美好的回憶。
初中生活之初體驗(yàn)作文 31
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年退出了麥格，如今，我又回歸了。
轉(zhuǎn)眼間由六年級升到了初一，由于學(xué)習(xí)壓力加重，早已淡忘麥格。如今到了初二，偶然間想到了麥格，于是我想繼續(xù)我的寫作生涯，而舞臺，就在麥格。
這次作文，也沒什么可寫的，就訴說一下初中的生活吧！初一的就不說了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦，就拿學(xué)科來說，除了小學(xué)的語文數(shù)學(xué)英語，初一又加了地理歷史生物政治，初二加了物理，初三又要加化學(xué)了。不得不說，這是我們?nèi)陙淼目嗳兆印Ｕf實(shí)話，我真的很想放棄，但我選擇了秋實(shí)，這個學(xué)校不允許我放棄，不允許我頹廢。而我堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，上進(jìn)的自信心，都是這個學(xué)校賜予我的。所以，為了報(bào)答，我也不能放棄。
說實(shí)話，初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課，只有很少的時間玩耍。但是如果你換一種思想，心態(tài)就會大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵自己：學(xué)習(xí)真是太有意思了！我又進(jìn)步了！這有什么大不了的？你能行，為什么我不行？堅(jiān)持，就是勝利！當(dāng)你有這樣的思想，你就會覺得這樣的生活雖然很無聊，但是無比的充實(shí)，我能過這樣的生活，做到現(xiàn)在這樣，我很自豪。這樣，學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的.事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓(xùn)是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話，但是理解后，就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事，都要“沒有任何借口”。做到了，你的人生就是成功的；做不到，你就是失敗者。“沒有任何借口”，這短短的六個字，看似簡單，卻蘊(yùn)含著無比深刻的人生哲理。這種哲理，無法用語言表達(dá)，只能用心去體會。如此簡單的六個字，你是否能做到呢？
每次開班會，班主任都會給我們讀王金戰(zhàn)老師寫的《學(xué)習(xí)哪有那么難》，每次班會，我都會深深地被震撼。在那本書里，能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法，還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。
唉，不知不覺就說這么多了，先到這里吧！
初中生活之初體驗(yàn)作文 32
人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境—般，而我卻在徘徊......
朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，多么耀眼的數(shù)字��！和我斗嘴的他，努力的她。你們知道時間一到我們就要分開了嗎？是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。
我的初中生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味；有了考試的.風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，—切的—切，卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待；綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍(lán)色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了我的成長歷程！
初中生活之初體驗(yàn)作文 33
一千零九十五個日日夜夜，就是一千零九十五個“酸、甜、苦、辣”譜寫了我的初中生活的演奏曲，每一個跳動的音符滲透了我那濃濃的情思。
酸
我剛剛踏入這個學(xué)校的時候一切都是陌生的'，甚至有些害怕。
過了好長一段時間，我才進(jìn)入了我所在的班級。剛進(jìn)入教室的那一刻，教室里的人差不多都來齊了，人特別多，可我一個都不認(rèn)識。老師讓我找一個位置先坐下，我選了一個角落，捧起一本書，津津有味地讀了起來。不久，一個聲音打斷了我：“你好，我可以坐在這里嗎?”我說：可以。她便坐了下來。問我：“我叫小A，你泥?”我回答了她，然后我們倆便海闊天空地談?wù)摿似饋�。不久之后，我們倆就成了好朋友。
那時候，我覺得就像剛長出來的柿子，青青的，嘗起來酸酸的，澀澀的。
甜
在整個初中生活中，讓我印象最深的，就是七年級。那時候，我們整天無憂無慮地玩耍。
我記得我們那個時候很喜歡玩“三步定樁”，但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事，其實(shí)現(xiàn)在我認(rèn)為特好笑，但那時候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經(jīng)常吵，但我們的友誼從來沒變過。
那時候，我覺得就像一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖一樣，嘗起來甜甜的。
辣
現(xiàn)在，我已經(jīng)上九年級了，學(xué)習(xí)特別緊張，根本沒有時候像以前那樣玩了，現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，總是學(xué)習(xí)第一。
記得以前作業(yè)又少，放假時間又比現(xiàn)在長，所以我總有充足的時間去放松�？涩F(xiàn)在，一放假都是大包小包的，不是別的，全是作業(yè)，可是放假時間又短，又讓我們?nèi)慷甲鐾�，就像熱鍋上的螞蟻一樣，一刻都不能停下�?/p>
現(xiàn)在，我覺得就像正在爐子上煮沸的火鍋，嘗起來辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，讓我難以釋懷。
初中生活之初體驗(yàn)作文 34
轉(zhuǎn)眼間，我人生的第一個學(xué)習(xí)階段不知不覺結(jié)束了，人生的第二個階段又開始了初中生活。
開學(xué)第一天，我緊張、高興、激動，恨不得早點(diǎn)來學(xué)校，到我要住三年的學(xué)校南昌二中。進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容從云端溜了出來，留下的只有緊張和恐懼。校園里的一切都是那么陌生，但這個陌生的環(huán)境卻充滿了誘惑，使我渴望了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級 。我在教室坐下后，周圍的一切都是那么陌生，仿佛是兩個不同的.世界。但我堅(jiān)信他們和我會成為好朋友。小學(xué)的時候經(jīng)常聽老師說初中老師最殘酷，輕松鞭學(xué)生，而且是在家長面前打?qū)W生。
然而，經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)并不是所有的老師都是學(xué)生殺手相反，我發(fā)現(xiàn)他們都很平易近人。特別是語文老師講課很生動，看課文也很有感情。面對陌生的環(huán)境，我們自然害怕，上課也很少舉手發(fā)言，但語文老師經(jīng)常鼓勵我們?nèi)ナ煜み@個陌生的環(huán)境。開學(xué)第一天下午，我們班進(jìn)行了班干部選拔。小學(xué)時，我一直擔(dān)任副班長兼娛樂專員。我心想，初中也應(yīng)該考兼職官員沒錯。不幸的是，結(jié)果是如此殘酷無情I在孫山很有名。就是這樣。我很難過，但我不會氣餒。我相信在未來的日子里，我一定會成為第一名。初中生活充滿了快樂，痛苦，歡笑和哭泣。
初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)，你說的對嗎？
初中生活之初體驗(yàn)作文 35
我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生，初中，我才體會到讀書之苦，學(xué)習(xí)之樂，可能是隨著時間的流逝，年齡的增長吧！我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨，現(xiàn)在明白也不算太晚，至少初中是比初中成長了一些日子的。
初中，我們總是在埋怨著，作業(yè)太多，休息時間太少，老師管的太嚴(yán)，家長太不理解我們了�？墒牵覀儏s沒有站在他們的立場上想過，老師對我們嚴(yán)格，真的是害我們嗎？家長真的不理解我們嗎？不，并不是這樣的，老師，他為了我們以后能有一個好的生活環(huán)境，為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅氖�，這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的'為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎？不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個好的未來，以后不埋怨自己，他們愿意這樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會。可憐父母心，不懂事的我們，就那么的埋怨著深愛著我們，默默為我們付出的父母，初中三年一結(jié)束，我們就離開了未成年，進(jìn)入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長，未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會。
初中，我們在下課會和同學(xué)追打，玩手機(jī)，談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當(dāng)我們在外面玩到深夜的時候，卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個地方的模擬題，我們總是埋怨家長狠心，老是無情，卻不知，真正狠心無情地認(rèn)識我們。我們和市委他們考慮過？我們何時理解過他們的苦心？我們有什么資格埋怨他們？我們沒有任何理由。
初中三年，我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^，討厭家長的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中，我想我不會像以前那樣，我會好好學(xué)習(xí)，至少不會讓父母失望，哪怕自己不能考上一個好的初中，至少我努力過，我奮斗過。
初中生活之初體驗(yàn)作文 36
因?yàn)榧液苓h(yuǎn)，我就呆在別人家吃飯生活。在我住的家里，一個中國奶奶和一個美國爺爺前幾天走了。
兩位老人再婚了。他們剛剛參觀了北京的一些景點(diǎn)和云南的一些景點(diǎn)。就在他們離開的前一天晚上，我讓這個美國朋友對中國有了更好的印象。
那天晚上，阿姨請兩位老人喝完了他們的出發(fā)酒，因?yàn)椴撕荛_胃，所以他們吃得有點(diǎn)多。為了不增加身體負(fù)擔(dān)，我和美國朋友一起出去，邊走邊說，雖然語言不太懂，但表達(dá)的意思是一樣的。也就是中美互幫互助，永遠(yuǎn)和平。走的'好的時候看到地上有很多垃圾，突然覺得很慚愧。我迅速把垃圾撿起來，放在離我很近的垃圾箱里。但是我沒走多遠(yuǎn)，垃圾又多，我再也受不了了，就拿起地下的袋子撿垃圾。美國朋友看到我撿垃圾，很認(rèn)真。他向我伸出大拇指。那就和我一起去撿吧。
我們在撿垃圾的路上影響了很多人。一個女人把一張廢紙扔在地上，我一看就撿起來了。女人的臉立刻變紅了。加快腳步要走，看到攤子前的垃圾食品包裝袋，立刻撿起來。攤主迅速拿出清潔設(shè)備，清理了攤前的垃圾。
現(xiàn)在回想起來，我覺得不做志愿者也能為北京奧運(yùn)會做貢獻(xiàn)。只要你我都能這么想，那就更快了！高點(diǎn)！更強(qiáng)！奧運(yùn)會不會很遠(yuǎn)。
初中生活之初體驗(yàn)作文 37
仿佛輕輕一指，三年就在不經(jīng)意間過去了。站在高中的大門口，我回頭看了看自己走過的路，一條充滿坎坷的路，那就是探索明天。一位名人說得好：在通往理想巔峰的征途上，永遠(yuǎn)不會有一條芳草萋萋、百合盛開的道路，只有一條荊棘叢生的山路。
我的初中生就像一首組曲，踩著黑鍵的白鍵，一天一天不停的變化。他們穿插著響亮的小號，大膽的田園長笛，清晰的四音小提琴，大提琴急促而低沉的音符，以及一些快樂的曼陀林或揚(yáng)琴休息。而我用時間之手彈奏出清晰的鋼琴主題，構(gòu)成了我音樂的`主題：奮斗與夢想。
我不記得有多少次了。我不記得有多少次面對寫著“x”的試卷，在跑道上汗流浹背。我只記得這三年來，課本由新變舊，鉛筆用短了，圓珠筆一次又一次地扔進(jìn)廢紙簍，我還記得有多少次我在燈下伏案抄著寫著，面對一條路練習(xí)撓頭。還記得新千年來的時候，我用的是鋼筆。
在學(xué)書的海洋里艱難行走的痛苦，也是取得好成績后的喜悅。你嘗過多少次失敗的痛苦才能得到成功的喜悅？但正是這種痛苦和快樂，讓每一步前進(jìn)都堅(jiān)定而有意義。充滿澀味的日子很艱難，但充滿快樂的一帆風(fēng)順很容易讓人懈怠，正是學(xué)習(xí)的苦樂讓我在初中三年里穩(wěn)步前行。
舉著花傘，走在蘇堤朦朧的細(xì)雨中，西湖打開了宋朝的背景，河水蒙蒙細(xì)雨。
踩著一首老歌，走在皇城古墻下，在京都血淋淋的黃昏里，在2005年的秋天，在香山楓葉滿山紅的日子里，我能站在北外的校門前，伴著家鄉(xiāng)的煙雨嗎？
在即將到來的中考的日子里，生活更像是一個充滿張力的跑板。我多次抱怨過放學(xué)后補(bǔ)課，厭倦了一大堆沒完沒了的習(xí)題，沒完沒了的書和筆記，還有我爸媽：“為什么還看電視，不怕考不上高中？”問題。在我畢業(yè)前突然想開放的那一刻，當(dāng)我清醒地意識到這些艱辛都是為了我明天的夢想時，我一直認(rèn)為初中的生活只有苦，這讓我失去了很多自由。但就在我即將告別這稍縱即逝的三年時光的時候，在我即將步入高中校門之前，我越來越意識到，初中的生活應(yīng)該是由苦與樂組成的，但我太怕吃苦，體會不到苦后的快樂。等我靜下心來，知道自己懂得吃苦之后，幸福還會繼續(xù)來。
初中生活的苦樂，美妙的組曲，2005年我會繼續(xù)演奏這首曲子，敲開北外神圣的大門！
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