初中生活的作文匯編8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中生活的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文 篇1

　　盼望著，盼望著，九月來(lái)了，初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門的那一刻，這種美妙的感覺就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活，能帶給我不一樣的精彩！

　　懷著一顆求知若渴的心，我悄然叩開這扇新奇的門扉。地理課上，我觸摸到了親切的地球母親；歷史課上，我仿佛聽到了遠(yuǎn)古的鐘聲悠然回蕩；生物課上，我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……

　　上了一個(gè)星期的課，我發(fā)現(xiàn)初中的.授課方式也與小學(xué)大不一樣：小學(xué)課堂，常是老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講課，而我們?cè)谙逻吳趭^地做筆記；初中課堂，大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題，再與同學(xué)老師一起分析并解決問(wèn)題。我們各抒己見，既促進(jìn)思考，又增長(zhǎng)知識(shí)。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，在同一片藍(lán)天下，我們共享快樂(lè)！

　　初中的社團(tuán)小組比小學(xué)更加豐富了：文學(xué)社、合唱團(tuán)、升旗隊(duì)、歷史小組……我報(bào)名參加了小主持和禮儀隊(duì)，希望通過(guò)這些有趣的課外活動(dòng)，我能蛻變得更加大方自信。同時(shí)，愿它們?yōu)槲业某踔猩�活抹上亮麗的一筆。

　　置身于肇中這個(gè)生機(jī)勃勃的大花園，我覺得這里的一草一木都是充滿靈氣的。

　　一切是如此清新！我熱愛這真正屬于我的初中生活！站在嶄新的枝頭——我要飛得更高！

初中生活的作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，充滿了無(wú)盡得趣味，我最喜歡的課余生活就是看書了。

　　可以說(shuō)我是一個(gè)十足的看書迷。屋子里的書架被我的書塞得滿滿的.，各種各樣的書簡(jiǎn)直可以組成一個(gè)小小的新華書店。我常常把自己鎖在屋子里，盡情在書海里遨游。因次，好幾次都錯(cuò)過(guò)了吃中午飯。

　　書就像打開知識(shí)大門的金鑰匙，讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。俗話說(shuō)：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀，書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我更加喜歡書了，所以我常纏著媽媽給我買書。

　　記得有一次，當(dāng)我正在專心致志地讀一本名為《老人與�！返耐�話書時(shí)，媽媽讓我陪她去超市購(gòu)物，因?yàn)槲姨�投入，沒有聽見媽媽的喊聲。當(dāng)時(shí)，我正在讀到主人公老人馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地道："可恨的巨蟒立刻從我的視線中消失，馬上消失！”媽媽聽到后破門而入；“哪里有巨蟒，媽媽來(lái)保護(hù)你！”我這才如夢(mèng)初醒；"太入迷了，嘿嘿"。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書帶給了我朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天；書，帶給了我喜氣洋洋的歡樂(lè)……書也充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！

初中生活的作文 篇3

　　在中學(xué)里，教學(xué)樓變多了，課程也隨著增加了。我上初中時(shí)，應(yīng)該既是快樂(lè)的，又痛苦的。

　　初中生活如果是快樂(lè)的，那就快樂(lè)在朋友多。初中的朋友可比小學(xué)的朋友好多了。在我考差了，失落時(shí)，小學(xué)同學(xué)總會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，在旁邊嘲笑我，而初中同學(xué)一定會(huì)在一旁默默地安慰我，鼓勵(lì)我，讓我別傷心，下次努力就好了。課間的時(shí)候，我們還會(huì)一起去散步，聊心事，傾訴自己的不愉快。

　　初中里，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。初中的老師個(gè)個(gè)都戴著眼鏡，看著很博學(xué)的樣子。上課時(shí)，老師總會(huì)教我們一些有趣的方法，還支小妙招讓我們記住課本上很難記的一些古文……

　　初中生活也是悲痛的，聽哥哥姐姐們說(shuō)，初中的'生活堪稱地獄，我們要永遠(yuǎn)“沉浸”在試卷中，想拔也拔不出來(lái)。如果初中要臨近大考時(shí)，老師連課間都不給你們休息了。第一門練習(xí)剛做完，緊接著，第二門科的老師便馬上從門口進(jìn)來(lái)，開始考試，讓你一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有。

　　在初中，不僅考試可怕，考試考完后，還有一大堆作業(yè)等著你呢！每次看表姐9點(diǎn)多才回家，一到家就馬上開始寫作業(yè)，一刻不停，直到十一點(diǎn)多才睡覺。如果我上初中遇到這么可怕的老師，那可慘了，我寫作業(yè)的速度一向很慢，那我不是要寫到凌晨��！光是想想我就覺得非�？膳�。

　　唉！初中生活到底是怎么樣的呢？希望痛苦的不要太痛苦，快樂(lè)的要再快樂(lè)點(diǎn)！

初中生活的作文 篇4

　　不知不覺之中，開學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)多月，一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉，但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生，共同快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。

　　每天上學(xué)總是能遇到張貢博，他總是會(huì)告訴我他們班上的新鮮事，讓我也略知一二。不過(guò)和我一起在初一（6）班學(xué)習(xí)的是xxx，由于我們兩個(gè)人分在了同一個(gè)班，我們兩個(gè)人就更加的要好。有什么事情都會(huì)找到他，或和他一起聊天，講講笑話，或與他討論問(wèn)題，不管是什么事，他都很熱情。當(dāng)然現(xiàn)在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言，他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)很讓我感到敬佩，值得我去學(xué)習(xí)。

　　除了這兩位好朋友，像（5）班的`xxx、xxx，（4）班的xxx、xxx，（3）班的xxx、xxx，（2）班的xx……每次遇到他們，總會(huì)跟他們聊上幾句，如果是放學(xué)碰到了他們，就會(huì)仔細(xì)的了解他們的故事了，不過(guò)在這些人當(dāng)中，還是樓上的鄭育韜總是會(huì)跟我遇到一起，從他的口中，我也總是能夠了解到整個(gè)學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事。總體的來(lái)說(shuō)同學(xué)們都覺得在揚(yáng)子一中的學(xué)習(xí)生活還是比較快樂(lè)的，希望每一位同學(xué)都能有一段快樂(lè)的初中生活。

初中生活的作文 篇5

　　聽過(guò)亦舒的一句話，“我不介意出賣自己的青春，青春不賣，也是會(huì)過(guò)的。”站在初中生活的邊緣，回頭望那些日復(fù)一日的生活，周而復(fù)始，蹉跎歲月。

　　曾幾何時(shí)，經(jīng)常做夢(mèng)。夜里、白天，為下一刻的未知而感到擔(dān)憂，于是時(shí)常從遐思中驚醒，但到了后來(lái)也漸漸習(xí)慣了，已忘記多久沒有再為未來(lái)而害怕。只是強(qiáng)迫自己閉上雙眼，陷入深深的睡夢(mèng)，或許是不安的心情終于安放，我得到了長(zhǎng)久的平靜、安穩(wěn)，即使被認(rèn)為是逃避，當(dāng)時(shí)的我，義無(wú)反顧地選擇了它。

　　時(shí)間，是最好的治愈師，再深的傷口，終究會(huì)愈合，但這樣的愈合，過(guò)于易碎，只是近來(lái)幾個(gè)小坎坷便使它回復(fù)了最初的樣貌。而現(xiàn)在的'我，逃到無(wú)路可逃，只有面對(duì)，只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng)，別無(wú)選擇。痛，亦會(huì)熬過(guò)去。

　　一直不是很喜歡許巍的歌，總是認(rèn)為他的創(chuàng)作不過(guò)是圍繞同一個(gè)原點(diǎn)而向不同方向象征性地跨上幾步。但如今，偶然發(fā)覺他的歌如此令我舒服，沒有急躁的和弦，沒有撕心裂肺的吶喊，這首《我們》如同很好的潤(rùn)滑劑，生銹發(fā)條般的記憶開始動(dòng)彈，腦海里浮現(xiàn)一幕幕些許泛黃的畫面，揮之不去……

　　“我開始靜心傾聽/風(fēng)吹動(dòng)書頁(yè)的聲音/看每一次日落日出/聽鳥兒的歌唱”這是歌中的歌詞，很符合現(xiàn)在的自己，沒有放縱，只是珍惜。珍惜的東西很多，最多的還是人，自己和別人。

　　從二班到十班，說(shuō)不上太大的轉(zhuǎn)變，也說(shuō)不上太大的不適，只是偶爾路過(guò)二班會(huì)體會(huì)到一些不曾有過(guò)的親切，不是十班不好，畢竟時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，感情也透徹、誠(chéng)摯些，還記得我初中3年中有自己欣賞的老師，幾個(gè)朋友，幾個(gè)知己，還有我一直很滿意的我所有的同桌，你們對(duì)我來(lái)說(shuō)，足夠了。

　　我相信時(shí)間的力量，也相信人的善變，曾在一個(gè)同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)留言中看到這三個(gè)字——勿改變，但如今的我，自認(rèn)早已隨波逐流，算是辜負(fù)了她的期望吧。光影流年中，許多許多年以后，我忘記了你的名字、聲音、樣子，可當(dāng)你站在我面前，我堅(jiān)信依然能認(rèn)出你，因?yàn)橛行┤思词共豢桃馊ビ涀�，也永遠(yuǎn)都忘不了——如他、她、它�；蛟S我不奢望“有生之年/狹路相逢”，但我愿彼此保留一份模糊的記憶，永遠(yuǎn)地留存。

　　多少次又多少次，作文寫到500字我便匆匆結(jié)尾；多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，總是希望回到當(dāng)初，以為可以過(guò)的更單純，然而時(shí)光不許，我們只有面對(duì)，只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng)，別無(wú)選擇。痛，亦會(huì)熬過(guò)去。

　　文末停筆，靜靜地聽著許巍的《我們》，我只是呆呆地坐著，淡淡地感觸。

　　“那些過(guò)往的人/依稀的往事/有些笑容總是浮現(xiàn)我腦海/我多么想告訴你/在這些奇妙音符里/我聽到閃亮詩(shī)句/一個(gè)光明世界�！�

初中生活的作文 篇6

　　一直都很安靜，從來(lái)都選擇安靜的面對(duì)。

　　女人們湊在一起，免不了總是為家長(zhǎng)里短的事吵到面紅耳赤，似乎都是真理的主宰者，一般不去摻和，不是沒有感覺，而是實(shí)在覺得沒有必要對(duì)那些已經(jīng)被世俗爭(zhēng)吵爛了的瑣事大動(dòng)肝火，心情好的時(shí)候，也會(huì)偶爾說(shuō)上幾句，說(shuō)過(guò)之后還總要后悔，何必呢，也不過(guò)是閑著沒事找事的無(wú)聊。

　　事不關(guān)己，高高掛起，明知不對(duì)，少說(shuō)為佳。

　　做人唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是：守住自己最后的底線，孤獨(dú)中尋找一份安靜的生活。

　　很多年了，這種心情就這樣如影隨形，漸漸的愛上了另一種生活，把自己關(guān)在小屋里，板著手指數(shù)日子從指尖溜過(guò)，用文字記述曾經(jīng)有過(guò)的快樂(lè)和感動(dòng)，還有那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感，看百變的世事滄桑，了卻了多少恩恩怨怨。

　　因?yàn)楣陋?dú)，所以只把微笑鎖在屬于自己的心結(jié)上。害怕不小心就會(huì)讓別人有了一些不耐煩的怠倦。弱不禁風(fēng)的脆弱，就像易碎的玻璃，突然就會(huì)很傷感，于是，又一次小心翼翼的選擇退出，還是安靜的坐著，別去太多的驚擾心情里的那份美好。

　　外面的.世界很精彩，有很多人擁擠著、向往著、都想要得到。

　　我躲閃著遠(yuǎn)離喧囂的人群，竟然發(fā)現(xiàn)其實(shí)都是一些私奔的人，為生活，為情感，為他們自己也說(shuō)不出來(lái)的理由。

　　原來(lái)每個(gè)人都很孤獨(dú)，只是他們不甘那樣的生活，上演著一幕幕人間悲喜劇，或笑著，或哭著……大幕拉上的時(shí)候，還有誰(shuí)知道被遮蓋了多少如同自己一樣的心情，看著不說(shuō)話的心情。

　　因?yàn)橹皇前察o的坐著，就喜歡上了一首首美妙的音樂(lè)，和著不定的旋律，自然的就平復(fù)了那些小小的不安定，沉淀著歲月的長(zhǎng)吁短嘆，壓抑著喜歡和渴望，孤獨(dú)的點(diǎn)擊著一行行孤獨(dú)的文字，美麗而不奢華，寂寞而不墮落，絢爛著不被記起的人生。

　　唱著歌，寫著心情，一路孤獨(dú)。

　　天盡頭依然孤獨(dú)。

初中生活的作文 篇7

　　生活可以更好。生活，每個(gè)人都在生活著。但是每個(gè)人都生活的不一樣，有精彩的，有悲傷的，有開心的，有快樂(lè)的。而各種各樣的生活并不是因?yàn)槭裁�。不是因�(yàn)楣ぷ�，不是因�(yàn)榻疱X，只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。

　　在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因?yàn)槲乙咽且幻�中學(xué)生了。

　　但剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難，數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化，語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀量的突然增多，讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。這時(shí)，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天，我在家中書柜找書時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書，我拿起來(lái)隨手一翻，正好翻到“你遭到過(guò)1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的'追求，我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢？我的心一下子豁朗了，我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望又回來(lái)了。自己暗下決心一定要加緊讀書，不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開始，我有信心能完成自己的學(xué)業(yè)，決不輕言放棄。

　　帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，一步一個(gè)腳印地踩著樹上飄下來(lái)的葉子，我即將在這里度過(guò)我的三年初中。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅，我想，我愛上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著書香氣味，生機(jī)勃勃的學(xué)校。

　　哦，我的初中，我來(lái)了！

初中生活的作文 篇8

　　生活總是充滿著酸甜苦辣，翻開日歷那些酸甜苦辣就里面跑了出來(lái)。我看著日歷上的種種痕跡，記憶就像打開的洪水……

　　酸

　　初中生的生活不像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮，不管作業(yè)就比之前多出了幾倍，每天也不能像以前每天都能帶著滿滿的笑臉了。

　　放學(xué)后，我背著沉重的書包，回到家就立刻把疲憊的身子往床上一放，正想閉著眼睛就這么一直休息下去但是一想到作業(yè)，就會(huì)從迷糊的狀態(tài)中醒過(guò)來(lái)然后走到自己的書桌前，拿起筆埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀!

　　甜

　　雖說(shuō)初中生活有些酸，但有時(shí)也挺甜的。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學(xué)說(shuō)笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場(chǎng)上打籃球，讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來(lái)那感覺真是甜進(jìn)了心里呀!

　　苦

　　甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué)，我的`語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕�上，偶爾失誤，考個(gè)80多分，可從來(lái)沒有下過(guò)85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大，而到了初中，一下子就被拉開了�！笨磥�(lái)，光在口頭上找原因，總是說(shuō)要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，不然，我可就要一直苦下去了!

　　辣

　　辣，是我在小學(xué)中沒有體會(huì)到得一種感覺。小學(xué)的體育課，無(wú)疑是我們最幸福的時(shí)光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場(chǎng)跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會(huì)兒，45分鐘便溜走了，我們也無(wú)精打采的回到教室，全身也被太陽(yáng)曬得火辣辣的�；氐浇淌�，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受!

　　這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無(wú)窮，樂(lè)在其中……

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