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初中生活作文

時(shí)間:2023-11-29 12:21:22 初中生活 投訴 投稿

(推薦)初中生活作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)初中生活作文5篇

初中生活作文 篇1

  初一的舞臺(tái)緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記

  初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的`呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說(shuō)地,高談闊論。這種自由和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,真是非常美好。

  初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對(duì)增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時(shí)候,無(wú)處不在的壓力,讓人幾乎無(wú)法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí),但是就是這樣,才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個(gè)周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來(lái),其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅(jiān)固的鐵門(mén),一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō),還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過(guò)去了,過(guò)去的過(guò)錯(cuò),永遠(yuǎn)記住,而過(guò)去的榮譽(yù),屬于過(guò)去,讓我積極陽(yáng)光的面對(duì)新的生活吧!

  媽媽評(píng)語(yǔ):從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長(zhǎng)了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個(gè)心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會(huì)更好!

初中生活作文 篇2

  放學(xué)的鈴聲生硬、冰冷的響起,沒(méi)有以前,盼著放學(xué),邁著歡快的步伐。取而代之的是背著那沉重的書(shū)包走在只能依靠燈光才能看清的路上。

  也便是這陌生的初中生活,才令我想起了輕松的小學(xué)生活,想起了那以往已厭倦的一草一木,也便想起了那早早想起的放學(xué)鈴聲《回家》。而現(xiàn)在隨著科目的增多,我們不得不把晚自習(xí)當(dāng)作每天的必修課。

  那陌生的環(huán)境,高大的教學(xué)樓,遮住了燦爛的陽(yáng)光; 本身就不大的操場(chǎng)卻擠滿(mǎn)了上百名學(xué)生;冰冷的樓梯扶手,遠(yuǎn)不如木制的溫暖令人舒心。

  那繁多的科目,復(fù)雜的數(shù)學(xué)題掩蓋了我們的思路,卻又多出了不少新的知識(shí),雖然希望在知識(shí)的海洋中遨游,可半個(gè)桌子高的課本,已將我掩埋。

  那嚴(yán)厲的.老師,小學(xué)老師的寵愛(ài),充實(shí)著我的學(xué)習(xí),可突然的轉(zhuǎn)變令我失落,心中又想起了老師在課堂上生動(dòng)的講解,而今也離我遠(yuǎn)去了。

  而同學(xué),卻是那樣陌生。有些小學(xué)舊友也與我們?cè)谕恍@內(nèi),卻很少碰面。

  可上天殘酷的要求我們必須適應(yīng)。

  披著月光在繁星的照耀下走著,走出了陌生,走出了失落,走出了厭倦……初中一點(diǎn)一點(diǎn)的熟悉了;而再回首回憶的一刻小學(xué)竟一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去了……

初中生活作文 篇3

  在一個(gè)雷雨交加的傍晚,狂風(fēng)呼號(hào),傾盆大雨遍天蓋地卷了過(guò)來(lái)。在遠(yuǎn)處的大路上,只見(jiàn)一位舉步艱難,身子一搖一晃的,但依然精神抖擻的姑娘,毫無(wú)畏懼地朝前走著。她,就是我的鄰居——凌越。

  凌越姐姐長(zhǎng)得美麗又可愛(ài),特別那張櫻桃般的小嘴,時(shí)常微微翹著,總掛著甜甜的微笑?删褪沁@位人見(jiàn)人愛(ài)的凌越,在小學(xué)快要畢業(yè)時(shí),卻生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致雙腿麻木,不能正常走路。從此情緒低落,悲觀絕望,成了一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的殘疾人。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉默,她終于覺(jué)醒了。心在燒灼著,精神在震撼著,思想在威逼著。她深深地被激怒了:我不能再這樣下去了!我還有靈活的腦子,有健全的雙手,有活躍和強(qiáng)盛的生命,我要讓困倦的.心立即變得亢奮起來(lái),我要讓生命開(kāi)花。

  她痛苦地起了床,慢慢地試著站立在床邊,撫摸著,顫抖著,艱難地邁開(kāi)了第一步,也不知摔了多少跤,也不知流了多少汗,更不知吃了多少苦,終于一搖一晃走出了家門(mén),去找工作。

  在媽媽的陪同下,來(lái)到附近的服裝廠說(shuō)明了來(lái)意。因?yàn)槔习迨鞘烊,好像心里有一把什么尺,眉頭微微地一皺,慢慢吞吞而婉轉(zhuǎn)地說(shuō):“暫時(shí)我們廠還不怎么缺人!鳖D時(shí)凌越明白了老板的話意,低下了頭,眼角不由自主的濕潤(rùn)了,被媽媽攙扶著走出了廠外,來(lái)到了另一家服裝廠。老板見(jiàn)了她,疑惑地問(wèn):“你能做什么工作呢?”凌越見(jiàn)老板沒(méi)有推托,猛然增強(qiáng)了自信,緊接著說(shuō):“我只是不能走路,剪線頭、釘紐扣,我還可以做技術(shù)活!崩习遒澷p的連連點(diǎn)頭。從此,她在服裝廠不怕工作時(shí)間長(zhǎng),任勞任怨,出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。她過(guò)上了很充實(shí),很快樂(lè)的生活。

  是呀,生活中,絆腳石經(jīng)常出現(xiàn),第一次絆倒了,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你面前。如果你絆了一下,就不想站不起來(lái),用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那永遠(yuǎn)你也不會(huì)成功。讓我們用微笑面對(duì)生活,讓生命開(kāi)花結(jié)果。

初中生活作文 篇4

  理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。人們?cè)诟脑炜陀^世界和主觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中,既追求眼前的生產(chǎn)生活目標(biāo),渴望滿(mǎn)足眼前的物質(zhì)和精神需求,又憧憬未來(lái)的生產(chǎn)生活目標(biāo),期盼滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)廣告的物質(zhì)和精神需求。對(duì)現(xiàn)狀永不滿(mǎn)足、對(duì)未來(lái)不懈追求,是理想行程的動(dòng)力源泉。在一定的意義上講,理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。

  每個(gè)人都想過(guò)上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財(cái)萬(wàn)貫,華車(chē)豪宅;有的想美女如云,左攬右抱;有的想浪跡天涯,尋覓出路;有的想一展才華,名利雙收;有的想快活自由,不受約束;有的'想深居簡(jiǎn)出,享受寂寞……

  那么,理想生活是什么?

  希望,能夠和父母生活在一起,他們都很健康快樂(lè),充分享受晚年生活。每當(dāng)傍晚,所有的子女像歸巢的小鳥(niǎo),陸續(xù)回家,團(tuán)聚桌前,共用豐盛的晚餐,笑聲曼曼,其樂(lè)融融。而不是家人各奔東西,只有節(jié)假日偶爾聚集,像過(guò)客一樣短暫相聚,再繼續(xù)分離。

  祈求,擁有一位溫柔體貼的妻子,當(dāng)我踏著疲憊的腳步回來(lái)時(shí),看見(jiàn)她的笑容,就會(huì)拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌,很晚才回家,已經(jīng)都吃過(guò)了晚飯,只是把家當(dāng)作住宿過(guò)夜的旅館。

  渴盼,單位同事們能友好相處,以寬容的友誼建立彼此互助的關(guān)系,發(fā)揮整體的團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì),合力大于各個(gè)之和,為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭(zhēng)暗斗,互相提防,酒肉之交抱怨牢騷,甚至當(dāng)面口蜜吹捧,背后卻齷齪卑鄙。

  夢(mèng)想,有快樂(lè)輕松的生活環(huán)境,在這里安度我的余生,毫無(wú)顧忌奉獻(xiàn)我的思想、才智和體力,默默發(fā)揮我的作用。而不是緊張迫切,各方都有壓力,叫人喘不過(guò)氣來(lái),只有集中全身心應(yīng)對(duì)繁瑣事務(wù)。

  總之,我的理想生活,它應(yīng)該包含廣博無(wú)私的愛(ài),每個(gè)人都快樂(lè)無(wú)比,還有平淡自然的空間,即使沒(méi)有豐富的物質(zhì),仍有飽滿(mǎn)精神。這里沒(méi)有孤獨(dú)的漂泊,卻有平靜如水的長(zhǎng)廂廝守。有被理解和容納,沒(méi)有猜疑和排擠,有萬(wàn)古長(zhǎng)青的自由,沒(méi)有甚囂塵上的喧嘩,有重于利益的人情,沒(méi)有麻木和淡漠,有花開(kāi)四季的美麗舒適,沒(méi)有掙扎和擺脫。

  簡(jiǎn)而言之:美滿(mǎn)的愛(ài)情、幸;橐觥⒎e極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟(jì)、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關(guān)心和關(guān)心你的幾個(gè)朋友。

  幸福很簡(jiǎn)單,他就在你身邊,只要用心去發(fā)掘,你就能擁有他。

  為了幸福,我那理想的生活!

初中生活作文 篇5

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼彰。在我的生活中有很多有趣事的小鏡頭,讓我銘刻在心。但我還是比較注重社會(huì)上的一些比較有趣的鏡頭。———— 題記

  鏡頭一:早早起床抽大獎(jiǎng)

  記得那是一次在農(nóng)村的小活動(dòng)——“抽獎(jiǎng)”。

  前一天,我就聽(tīng)說(shuō)了農(nóng)村的哪家大超市在搞活動(dòng)。我也不知道為什么,一個(gè)人變得更加興奮。恰好,那家超市就在我家旁邊。第二天,我特意開(kāi)了7:30的鬧鐘,早早地起床,并來(lái)到了超市門(mén)口,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,活動(dòng)開(kāi)始了,主持人好像認(rèn)識(shí)我,我便先被請(qǐng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。我飛快走上臺(tái),聽(tīng)完主持人提出的規(guī)則后,便開(kāi)始抽獎(jiǎng)。我把手伸進(jìn)紅色的抽獎(jiǎng)箱中,而且毫不猶豫拿出一張紙舉上頭頂。獎(jiǎng)品是一個(gè)非常漂亮、非常精美的標(biāo)子。到了晚上,我捧了一大堆東西回家:訂書(shū)機(jī)、毛巾、杯子、餐巾紙、本子、牙刷……

  我真開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次不勞而獲。

  鏡頭二:過(guò)期商品還該放?

  一天,我去超市買(mǎi)東西,看到有一家人高高興興走進(jìn)超市,準(zhǔn)備買(mǎi)一些食品,并先走到賣(mài)面包的地方,想買(mǎi)一些奶油面包,便發(fā)現(xiàn)那個(gè)面包的'過(guò)期的,他們并立即去總臺(tái)說(shuō)明。來(lái)到總臺(tái)前,一個(gè)大約十三、四歲的小女孩向主管阿姨說(shuō)道:“阿姨,請(qǐng)你看看,這是賣(mài)面包那個(gè)地方的奶油面包。我媽媽看了看,日期已經(jīng)過(guò)期兩天了,居然 還 放 在欄子上面出售,你可以去那個(gè)部門(mén)說(shuō)明一下嗎?讓他們收掉那些物品,并進(jìn)行所有商品的檢查,謝謝!”

  聽(tīng)了小女孩的話,那個(gè)阿姨帶著抱歉和微笑,答應(yīng)了她。

  在社會(huì)上,有許多有趣的小鏡頭,讓我們流連忘返。

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