新主人翁精神的讀后感（精選20篇）

　　當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的新主人翁精神的讀后感（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　新主人翁精神的讀后感 1

　　帶著好奇的心理拜讀高賢峰先生的《新主人翁精神》這本書，讀罷仍覺意猶未盡。書中的每一個觀點、每一個鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈。本書向我們闡述了五個關鍵性的問題：

　　1、為什么需要主人翁精神。

　　2、員什么是主人翁精神。

　　3、員工憑什么能做主人翁。

　　4、每個人都是自己人力資源的管理者。

　　5、崗位主人翁行為指南。

　　雖然《新主人翁精神》講得是員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性以及論述了新主人翁精神是現代企業(yè)文化的主要組成部份的理論。但是，我認為我們學校也同樣需要這樣的一種精神。

　　現在社會上更多的是這樣的一些人：他們懷有激情，渴望成功，但又急功近利，心浮氣躁；他們幻想付出努力馬上就會得到看得見的收獲，但對"工作本身可以增長才干、增長才干才能有所成就"的簡單道理卻視而不見，在職業(yè)迷途中徘徊、游蕩、浪費著青春。所以人與人之間最大的差別其實不是出身，也不是財富，而是思維觀念，而人最難以改變的也恰恰是思維觀念�！缎轮魅宋叹�神》這本書告訴我們：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。所以我們要懷有新時代主人翁意識，改變傳統(tǒng)的思維觀念。改變"為別人干活"的心理，改變只對付酬的工作感興趣、效果過得去就行等等打工者心態(tài)，只有把這些思想上升到新的認識高度才能適應當今社會的`發(fā)展。

　　首先要找準自己的職業(yè)生涯方向，作為老師，要時刻牢記"學高為師，德高為范"的經典訓語。工作中要多些擔待，少些推諉；多些寬容，少些怨言；要以一顆平常心去看待現實中存在的或多或少這樣那樣的問題。做好工作不以薪水來衡量工作的好壞，甘做一名"傻員工"，時時處處想著集體利益，要在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，全身心的投入到工作中。

　　其次我們要了解學校的核心理念，清楚學校的管理制度，最大限度地發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性。遇到矛盾與難題，要懂得尋求誰的支持和幫助，不要輕易上交矛盾與難題，要敢于承擔責任，多為領導分擔。只要發(fā)現對單位不利的事，就積極干涉使之往單位有利方向發(fā)展；反之，積極參與，把單位利益擺放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺點改掉、磨掉，要踏踏實實的工作，不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗，養(yǎng)成吃苦耐勞的好習慣。善于批評與自我批評。把自己充分的融合到學校大家庭中去，做任何事情都先考慮自己是這個大家庭的一員，不做有損家庭形象的事，多做給家庭爭光的事，時刻注意自身言行，做到為人師表，在校內要認識到自己是老師，在校外更應認識到自己是老師。我們要用主人翁精神去武裝自己，當我們都能用主人翁精神工作時，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建技師學院美好的明天。

　　做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發(fā)展方向。書中小D的親身經歷告訴我們：機會留給有準備的人，因此，為了學校和個人的發(fā)展，讓我們在新主人翁精神的指引下，抓住學校給我們的每一個發(fā)展機會，以主人翁的心態(tài)對自己負責，使自己的人力資本不斷增值。就像書中所言：獻出自己所有的，才能得到需要的，做好自己該做的，就能得到該得的。

　　讀完這本書之后，我想無論管理者還是個人，相信都能從中獲得裨益。我想表達的是，不管環(huán)境如何變化，無論世人如何浮躁，我都將會用務實、踏實、樸實的工作態(tài)度和工作作風，去認真履行崗位職責，不斷地提高自己。領會《新主人翁精神》的精髓含義，踏實做人，勤懇做事，正確對待個人得失，樹立服務大局意識，不計名利，對工作始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、善始善終，以飽滿的精神狀態(tài)投入到今后的工作當中去。

　　新主人翁精神的讀后感 2

　　寒假里拜讀了一本由北大高賢峰博士所寫的《新主人翁精神》，讀完這本書以后，感觸很深，受益匪淺。記得有一位名人曾經說過："讀一本好書，像交了一個益友"。閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。通過對這本書的學習，讓我知道了如何樹立好自己的人生觀和價值觀。

　　一、贊成的觀點：

　　1、"精"、"傻"就取決于是否具有主人翁心態(tài)，"精"員工是打工心態(tài)，"傻"員工就是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。我們渴望成功，所以，我們應該以主人翁心態(tài)定位自己。

　　2、以主人翁心態(tài)做事，就要維護企業(yè)形象，保護企業(yè)利益，遵守企業(yè)制度，領會企業(yè)理念，獲得自我價值觀和企業(yè)價值觀的最大平衡。以主人翁心態(tài)做事，就要保質、保量、保期地完成崗位任務。要做到這些，有一些具體的技巧，比如，主動工作，不要被動等待；承擔責任，不要逃避推脫；追求卓越，不要敷衍了事；尋求辦法，不要強調借口。

　　二、聯系實際：

　　小D對收集的職業(yè)成功案例進行分析和挖掘。老師在培訓界的快速崛起，月薪8000元"的哥"的成功奇跡，叉車大王用叉車穿針引線的絕活，得到快速提拔的郭經理……這些人都是在最普通的崗位上取得了不平凡的成績。在平時的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，提前到班輔導，利用讀報、班會和一些課余時間對學生進行思想教育，經常找學生在教室，教室走廊和辦公室談話，對于一些問題比較嚴重的后進學生，我總是不厭其煩地和他們談心，我希望我的真情付出能夠觸動學生的內心，從而改變他們的.行為。勞動的時候，我和學生一起勞動。開學時，我到學生寢室認真檢查各種設施是否完好，看見儲存柜的長木栓松動了，我從家里帶來長釘子及時釘好。有教室、寢室的窗戶風鉤缺漏了，我馬上買來配好。每天下晚自習，我總是很早來到寢室，和同學們坐在一起，詢問一天的學習情況，拉拉家常，督促鼓舞他們學習，看見寢室里有水漬，我就拿來拖把拖干凈，夏天來了，我提醒同學們買來蚊帳；冬天到了，我又及時督促同學們添加衣物。我明白作為一名教師身上擔子的艱巨，盡管有時也會有一些厭煩、氣餒的不良情緒，但我深知我的工作平凡而崇高，平凡而有意義。

　　三、反思重構：

　　這本書以全新的理論觀點和視角闡述了員工對待崗位和工作應該具備的心態(tài)和精神，也在更深層次告訴我們對待人生和個人發(fā)展要具有主人翁精神，主宰自己的命運。主宰自己的命運、追求事業(yè)成功，就必須具有主人翁精神，必須做崗位的主人，樹立從自我做起，從現在做起的意識。職業(yè)成功者成功的道路不盡相同，但是，成功的規(guī)律卻有章可循。為什么要具備"主人翁精神"從理論上解釋了努力工作把工作當成自己的事情對于促進個人發(fā)展的基本原理和重要作用。在平時，我們工作所做的越多，積累的經驗就越多，敢于迎接新挑戰(zhàn)的信心和能力也就越強大。這對于每一個積極要求進步和發(fā)展的教師來說都是很寶貴的財富。讀完這本書之后，我想無論任何人，相信都能從中獲得裨益。不管環(huán)境如何變化，無論世人如何浮躁，我都將始終以務實、踏實、樸實的工作態(tài)度和作風，去認真履行教師職責，不斷地提高自己，領會《新主人翁精神》的精髓含義，踏實做人，勤懇做事，正確對待個人得失，樹立大局意識，不計名利，對工作始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、善始善終，以飽滿的精神狀態(tài)投入到今后的教育教學工作當中去。做到少一份懶惰，多一份勤奮；少一份本位，多一份責任；少一份馬虎，多一份嚴謹；少一份得過且過，多一份主動作為；少一份淺嘗輒止，多一份全身心投入！

　　新主人翁精神的讀后感 3

　　在寒假里讀了高賢峰的《新主人翁精神》，感受頗深。書中幾個人物的命運向我們揭示了：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少根基。時代呼喚主人翁精神，我們更要發(fā)揮它！

　　一、認同的觀點

　　1、職業(yè)成功者成功的規(guī)律是以主人翁的心態(tài)從事崗位工作：全心投入、自我管理，主宰命運，主動積極，具有主人翁精神。

　　2、即便是打工的首先也是為自己打工；以主人翁的心態(tài)工作，不僅僅是為公司，也是為了自己的發(fā)展。

　　3、努力去做一名主人翁，這不但是給企業(yè)一個發(fā)展的機會，更是給自己一個成功的.機會！

　　二、聯系實際

　　自己在工作中也或多或少的存有打工者心態(tài)，覺得很多事又不是自己一個人的事，別人都不關心，自己也沒什么好關心的。其實這是不把自己當學校的主人，缺少主人翁精神，缺少責任感。工作總是被動接受，不主動要求。比如寫教學反思，學校要求幾篇就寫幾篇，把它當做是任務應付了事，有時還抱怨干嘛要寫那么多，殊不知這是自己提高教學最好的方法。有時也覺得自己有點像差不多先生：拖延、拖拉、應付、浮躁、得過且過，需知學校要想有長久的發(fā)展，就需要每個人發(fā)揮主人翁精神，參與建設與管理，學校才能走的穩(wěn)，走的遠。

　　三、重構

　　讀了本書我知道做好本職工作，不僅對學校有貢獻，有利于學校的發(fā)展，更有利于個人知識、經驗、技能的積累和豐富，有利于個人職業(yè)素質的完善和職業(yè)生涯的發(fā)展。工作做的越多，積累的經驗越多，敢于迎接新挑戰(zhàn)的信心和能力越強，發(fā)展的空間和機會越大。這對于每一個積極要求進步和發(fā)展的人來說都是必須經歷的事情，我們?yōu)槭裁催�要斤斤計較、拈輕怕重呢？所以，我們對待工作應該換一個角度進行思維，應該把它當作個人成長進步的階梯，而不是負擔，多做好一件工作，就多上一個臺階，離成功的目標就更近一點。努力做一名主人翁，這不但是給學校一個發(fā)展的機會，更是給自己一個成功的機會！

　　新主人翁精神的讀后感 4

　　“主人翁精神”并不是個新詞匯，也不是個新說法，相反，工作生活中常會掛在嘴邊。但正如書中所說，公司是老板的，我只是個打工者，怎么可能產生“主人翁精神”呢？這是很多人的困惑。而崗位股份制公司理論卻很好地回答了這個問題。投入必然要求回報。老板和員工只是投入不一樣，要求的回報也不一樣，從某種意義上說，既然有了資本的投入，那你就是股東，就是主人�？戳恕缎轮魅宋叹�神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業(yè)和學校發(fā)展中的重要性和積極性。書中幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，我們更要發(fā)揮它！

　　屏棄打工者定位，不做植物人。有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。事實證明，在所有成功人士的身上，幾乎無一例外地表現出這種主人翁的精神：把工作上的`事當成自己的事，甚至比關心家事更關心工作；主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗。他們不貪圖名利、不計較得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任務，以“怎樣才能更好、怎樣才能更快”的標準處理每一個工作細節(jié)。他們這樣做時，可能沒有刻意地想得到什么，但是，只要長期堅持這樣做了，該得到的，就能得到。時時以陽光的心態(tài)對待生活和工作中的人和事。時刻提醒自己不為失敗找理由，不為錯誤找借口。要訓練自己面對困難和挫折的勇氣，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的信心。在自己具體崗位上，要以股東的心態(tài)，做崗位的主人，發(fā)揮自己最大的能力作好本職工作，不斷的。鉆研業(yè)務技術，不斷修補自己業(yè)務技術上的短板。這樣才能使自己得到有效的鍛煉和成長，而不因眼前利益影響長期發(fā)展。時刻要提醒自己的，努力的最終受益者畢竟是努力者本人，這也是樹立主人翁精神的基本思想——享受素質分紅，走上職業(yè)發(fā)展快速通道。

　　道理很容易懂，說說也很簡單，但做起來并不是那么容易。因為這還關乎一個心態(tài)的問題。在工作中，長期養(yǎng)成的“打工者”心態(tài)造就了很多的“差不多先生”。凡事都是點到即止，差不多就行了，又不是我自家的。比如說掃地，看不到垃圾就行了，何必連灰塵也掃掉呢？又不是我自家的地。諸如此類，是我們大多數人的心態(tài)。

　　老師干的是一份良心活，更需要我們有主人翁的心態(tài)和責任意識。如果把教育僅僅只是當成工作，那是成不了好老師的。我們除了傳授知識之外，還會遇到很多問題，如果我們沒有責任意識，談何積極主動去幫助學生解決生活中遇到的困難和所犯的錯誤。作為老師的我們有責任上好自己的課，讓每一位學生在自己的課堂上有所收獲。更應該有一顆愛心，去關心他們，包容他們。

　　新主人翁精神的讀后感 5

　　讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。

　　作為一個真正的職業(yè)者，他首先要有基本的社會準則和公德，誠實、可信、不貪圖利益，能夠以公平的心對待同事，能以一個平常心對待各種誘惑，做到遵紀守法、誠實待人接物。其次他要有基本的道德情操，把社會、學校未來的發(fā)展真正的`認為是自己的責任，并且勇于承擔這份責任，將學校的未來視為自己的使命，能夠完全投入到工作中去。最后他要對待工作充滿熱情、積極向上、敬業(yè)與全身心的投入，并且始終如一的把工作認為是自己的職業(yè)，而不是謀生的手段。

　　做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發(fā)展方向。機會留給有準備的人，為了實現個人的發(fā)展，讓我們在新主人翁精神的指引下，以主人翁的心態(tài)對自己負責，使自己的人力資本不斷增值。

　　新主人翁精神的讀后感 6

　　讀萬卷書，行萬里路《新主人翁精神》作者高賢峰教授所講的讓我感受頗深。每一個觀點，解說的案例一次又一次震憾了我的心靈�！缎轮魅宋叹�神》讓我深刻體會的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展的重要性，因此，將這種文化融入到我們每一個人心中顯得至關重要。

　　書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了員工的崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作，其中，講到“精”與“傻”就取決于是否具有主人翁心態(tài)，“精”員工是打工者的心態(tài)在做事，而“傻”員工則是以一種主人翁心態(tài)，打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功，我們每一個人都渴望成功而我們更應該以主人翁心態(tài)定位自己，有人會認為很愚昧平凡，但我認為只有平凡才能偉大，人生猶如波濤起起落落運盛時多些警惕性，逆運時多些從容，一步一個腳印，人生才充實，生命才美麗。

　　在公司如果我們把他當成是自己的.家，我們的人生在企業(yè)將會閃爍出奪目的光彩，我們的人生將會在這體現更大的價值甚至變得更有意義。從零八年進入仰天到目前，讓我體會到一個人要不斷汲取專業(yè)知識的重要性，有的時候只有通過實踐中不斷學習，不斷提升鞏固，讓自己的知識和技能與時俱進，才能更好的做一個學與教的人。

　　書中還講到了一個“差不多”先生，他最終的悲慘命運絕非偶然，即使他沒有命終于中醫(yī)的手術刀下，將來也會死在他的“差不多”中�！安畈欢唷笨赡艽嬖谟谖覀兠總�人心中，無論我們生活還是工作，我們應該如何克服和改掉這種心態(tài)呢。這時需要我們激發(fā)自律意識，就像我們廚房出品一樣，師傅炒出一個質量不過關的菜到傳菜口，而我們的工作人員認為師傅都認為可以，應該可以，差不多，就送到我們樓面而到我們管家這一關，他們又認為我們這么多質檢人員都通過了應該差不多可以上，就這樣應對這個問題總是差不多，沒有提出質疑，而導致客人投訴直接影響酒店的利益，因此只有提高我們自己的責任人和自律意識以主人翁的心態(tài)對待工作中的每一個細節(jié)才能避免一些不應發(fā)生的事情，從而讓我們走向成功，得到自己想要的。

　　每一個崗位都需要以主人的心態(tài)來做自己的事，主人翁這種精神它會影響著我們對店工作中出現問題判斷，我們的行為舉止以及個人未來的發(fā)展方向，書中小D的親身經歷告訴我們：機會是留給有準備的人，讓我們在新主人翁精神的引導下，以主人翁的心態(tài)工作，使自己的人生價值不斷增值，讓新主人翁精神成為我們實現夢想的一盞明燈。

　　新主人翁精神的讀后感 7

　　感謝集團向我推薦這本書，讓我得到這次學習的機會，它不僅充實了我的業(yè)余生活，也讓我端正了工作態(tài)度。同時，它更讓我深刻地了解了公司的文化——感恩奉獻，無論在以后的工作還是生活中，我都會加強主人翁意識，團結互助，感恩奉獻。

　　首先，說一下工作態(tài)度。一個人，無論在怎樣的工作環(huán)境中，心態(tài)是最重要的，即使處在一個具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境中，也沒有必要怨天尤人，其實，它是一種考驗，讓我們學習如何處理困難，增強毅力的機會，如果遇到這樣的環(huán)境，我們一定要堅強的接受，然后用自己的膽識，用自己的才華，用自己的智慧去解決！戰(zhàn)勝困難，是每一個人應學會的技能，一旦戰(zhàn)勝，獲得成功的喜悅，會更增強我們的信心，不管以后遇到再大的困難，再棘手的問題，都會迎韌而解，那么，經過這一番歷練，我們的工作能力就會更上一個境界！

　　無論在哪，具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境是不存在的，或多或少會有一些工作壓力。具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境尚不可怕，更不要說工作壓力了。壓力有很多種，有來自自己不熟悉的領域，這可通過后天的學習來彌補；有來自時間的緊迫，這可通過提高工作效果來擺脫，有來自心靈的壓力，這可通過端正自己的態(tài)度來調整，有來自溝通上的壓力，這可通過加深理解來解決。總之，要處理來自各方面的壓力，必須擺正自己的位置，我是誰，我是干什么的，我要得到什么——這也是主人翁精神的內涵。

　　關于我是誰，這個問題，一進公司就應該明確。自進入公司的那一天，我就是這個公司的主人，我坐在這個位置，就應該對這個位置負責任。工作上，盡職盡責；溝通上，上傳下達；理解上，力求完全一致；人際上，互助團結；生活上，相互關愛。因為，我是主人。

　　至于我是干什么的，也應該在進入公司的那一天就得到明確。只有明確了我是做什么的，工作才會有方向，才會有動力，才會有激情，才會興趣，才會有成績，才會有喜悅。比如品牌戰(zhàn)略部的企劃，如果是部隊，他就是軍師，如果是國家，他就是智囊團，在一個集團，我們不僅獻計獻策，總結過去，掌控未來，在戰(zhàn)略上，我們要看得高，望得遠，在戰(zhàn)術上，技巧要精，行動要準，反應要快，出力要狠。如果沒有主人翁的意識，要做到創(chuàng)新與盡力，恐怕是不可能的。

　　明確了我是誰與我是干什么的，要得到什么，便水到渠成。一個人，古往今來，海內海外，財富也好，權力也罷，或者名譽，其背后只有一個支掌他們?yōu)橹畩^斗的動力，那就是認可，得到別人的認可，得到社會的認可，得到歷史的認可。工作也一樣，我們努力工作，表現出色，也只是為了得到認可，得到領導的認可，得到同事的認可，得到家人的認可。一個人，整天馬馬虎虎，夸夸其談，妄自尊大，一點主人翁的意識都沒有，誰會認可呢？

　　因此，工作中，我們必須樹立主人翁的.意識，這是對自己負責，也是獲得社會與家人認可的唯一途徑。此外，主人翁意識對辦公室生活也很重要。

　　辦公室，不只是工作的地方，我們大部分時間都是在辦公室中度過的，我們更應當把它當成一個家，十幾個人一起生活，密切配合，理解是最重要的，溝通是必不可少的，團結互助，是每一個成員都應具備的美德。辦公室里，我們每個人都是主人，我們每個人都有自己的位置，也應對自己有一個明確的定位，我是誰，我是做什么的，我要得到什么，明確這些之后，大家的心便會團結在一起，群策群力，眾志成城，再大的風雨，再大的壓力，再大的困難，奈我何？！如同變形金剛，一個的人力量是單薄的，團結的力量才是偉大的！

　　主人翁的意識，不僅表現在工作和生活中，我們人生的點點滴滴，我們生命中的時時刻刻，都應當有主人翁意識的存在，它可以證明我們的存在，可以讓我們得到認可，可以升華我們的思想，可以讓我們無悔于這一生！

　　新主人翁精神的讀后感 8

　　讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。專家的每一個觀點、每一個鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈，《新主人翁精神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性。新主人翁精神是現代企業(yè)文化的主要組成部份，因此，將這種文化融入到每一位員工的心目中顯得至關重要。結合分局實際，談一下自己對新主人翁精神的認識。

　　一、扭轉“打工者”身份，擺正“主人翁”心態(tài)。

　　每位職業(yè)者尋求成功的道路不盡相同，他們能在自己最普通的崗位上取得不平凡的成績，成功的規(guī)律卻有章可循。他們無不是以主人翁的心態(tài)從事崗位工作：全心投入，自我管理，主宰命運，主動積極。這就是《新主人翁精神》的真諦所在——做崗位的主人。

　　書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了員工的崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。其實，“精”“傻”就取決于是否具有主人翁心態(tài)�！熬�”員工是打工心態(tài)，“傻”員工是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。 ，我們都渴望成功，所以，我們應該以主人翁心態(tài)定位自己。當前，分局為我們營造出一個人和稅通，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，我們的人生在崗位上閃光，我們的`價值在崗位上得到體現。

　　事實證明，在所有成功人士的身上，幾乎無一例外地表現出這種主人翁的精神：把工作上的事當成自己的事，甚至比關心家事更關心工作；主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗。他們不貪圖名利、不計較得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任務，以“怎樣才能更好、怎樣才能更快”的標準處理每一個工作細節(jié)。他們這樣做時，可能沒有刻意地想得到什么，但是，只要長期堅持這樣做了，該得到的，就能得到。

　　二、如何做好做崗位主人翁。

　　做崗位主人翁，首先要具備主人翁的理念。主人翁理念包括兩個層次：第一個層次：是不是有主人的心態(tài)，是不是把工作當作自己的事去做。第二個層次：怎么做才能做好，自己的理念是不是符合規(guī)律。

　　做崗位的主人翁，要具備良好的心態(tài)，必須想辦法解決任何困難。當客觀的情況難以改變時，調整好心態(tài)適應環(huán)境，一邊想辦法改變自己、解決問題。而不是怨天尤人，相互推委，影響自己的工作，也影響周圍人的情緒。心態(tài)的差異將直接導致業(yè)績的差異。

　　做崗位的主人翁，要不斷學習，在實踐中應用，保持人力資源增值。通過人力資本衰減定律，讓我體會到不斷攝取知識的必要性，知識會隨著時間的流逝而不斷遺忘，不斷過時，只有通過在實踐中不斷學習，不斷提升鞏固，在工作中不斷實踐，讓自己的知識和技能與時俱進，才能適應社會和企業(yè)的發(fā)展。

　　做崗位的主人翁，要有責任心。如果我們始終以一種“為別人干活”的心理，只對付報酬的感興趣，出現問題敷衍了事，工作中也不認真，效果過得去就行。久而久之我們只能停留在初始掙點課費之外，卻無法為我們人力增值，更無法收獲成功。

　　工作中，學會做崗位的主人，學會用行動說話。發(fā)現錯誤或偏差，立即糾正。敢于舍，才能得。放下面子，才能嘗到真知。用真正的主人翁精神，把工作當作自己的事去做，發(fā)揮我們知識技能，重視生涯能力的提高，厚積薄發(fā)，努力地完成我們的工作。這就是我們在工作崗位上是以打工的心態(tài)還是以主人的心態(tài)去完成的真正區(qū)別。

　　三、帶著感恩的心去工作。

　　還記得小學讀過的《吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席》那篇課文，簡單的語言卻蘊含著深刻的道理。父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長大，老師給了我們知識，激勵我們成長。我們不要忘了用感恩的心去孝敬父母，報答老師。同樣，單位給了我們工作的平臺，讓自己能夠在這平凡的崗位上演繹自己不平凡的人生，我們應該感恩單位，回報社會。一個人生活在世界上，總不能脫離社會和團體，人的一生中可能遇見過許許多多幫助過、鼓勵過和鞭策過我們的導師、同伴和和朋友，對于這每一個人我們都應該心存感激！我們不僅要把工作當作一種職業(yè)，更要把它當成一種事業(yè)。把工作當成事業(yè)，則沒有干不好的工作。懂得感恩，熱愛自己的工作，成就自己的事業(yè)，追求最大的人生樂趣，使我們最終無愧于社會，無愧于家庭，無愧于自己。

　　現在，我時刻提醒自己，身為中層領導，就應該以感恩的心去對待自己的工作，對待自己的領導、同伴和朋友。用自己的時間、心智去實現自己的生命價值，從而得到認可、尊重、還有快樂。

　　曾經受到一個朋友發(fā)來的短信，很有寓意：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一個深愛你的人，一群與你同舟共濟的同事。

　　新主人翁精神的讀后感 9

　　讀了《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。本書以主人公小D的職業(yè)發(fā)展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開，我們得到了一次又一次心靈的激蕩，并且自然而然地感悟到“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自己打工”的道理。

　　雖然我們從事的工作崗位是企業(yè)提供的，但我們做好本職工作，不僅對企業(yè)有貢獻，有利于企業(yè)發(fā)展，更有利于個人知識、經驗、技能的積累和豐富，有利于個人職業(yè)素質的完善和職業(yè)生涯的發(fā)展。作為一個員工，沒有一個好的平臺，我們的才華也無法顯露，我們也無法施展我們的才華。企業(yè)作為一個平臺，讓我們有了發(fā)展空間，有了發(fā)揮自己特長的地方，同時讓我們的知識、經驗、技能更加得到真正地提高。這對于每一個積極要求進步和發(fā)展的員工來說都是必須經歷的事情，我們?yōu)槭裁催�要斤斤計較、拈輕怕重呢？所以，我們對待工作應該換一個角度進行思維，應該把它當作個人成長進步的.階梯，而不是負擔，多做好一件工作，就多上一個臺階，離成功的目標就更近一點。努力做一名主人翁，這不但是給企業(yè)一個發(fā)展的機會，更是給自己一個成功的機會！

　　總之，我們要用主人翁精神去武裝自己，當我們都能用主人翁精神工作時，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建中博美好的明天，中博才能屹立于不敗之地。書中通過小D的經歷，我清楚地意識到：要做好崗位的主人，經營好自己的崗位股份制公司，還必須具備主人翁應具備的幾種心態(tài)：

　　一是積極的心態(tài)。小D在每個部門工作時，面對每件已發(fā)生的事情時，總是以正面積極樂觀、健康向上的心態(tài)去迎接、接受，并感染著周圍的人，一同接受、傳播著新主人翁精神，享受著新主人翁精神帶來的快樂。

　　二是舍得的心態(tài)。舍得、舍得、有舍才有得。書中的小D舍去的是自己本該休息的時間，幫別人完成工作，去車間做調查，編輯《主人翁手冊》，可是他從中收獲了知識、經驗、閱歷和技能，最終成為新主人翁精神的忠實實踐者，使自己的人生舞臺又邁上一個臺階。

　　三是堅持到底、永不言敗的心態(tài)。小D雖然在工作中遇到了許多的麻煩事，但是他的信念卻未因此而動搖，轉正時的不良評語，各部門實習時的不良現象，做培訓主管時員工的不良反應，咨詢公司的策劃方案等，無論什么困難都勇敢地面對，從未因此而放棄，反而積極尋找解決的方案、對策。

　　四是歸零的心態(tài)。歸零的心態(tài)就是在學習曾經了解的內容時，仍然認真學習，當作第一次學一樣，從零開始，以感悟出新的東西。即使學過也還認真學習。

　　最后，新時代“主人翁精神”的學習，讓我對自己的崗位有了新的認識，讓我看到了自己未來希望的曙光。作為企業(yè)的一員，我們應該以主人翁的心態(tài)踏踏實實做好自己的本職工作，為企業(yè)經濟發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

　　新主人翁精神的讀后感 10

　　《新主人翁精神》說的是:呼喚我們每個人內心的主人翁精神,有主人翁精神的人,職業(yè)生涯的成功有了最基本的保證;沒有主人翁精神的人,職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少根基。

　　每個員工或是每個個體在自己的工作崗位上發(fā)揮著自己的各種潛質，潛質的大小，最主要的激發(fā)動力就是每個員工自己的出發(fā)點。作為崗位上的主人翁，當成自己的事業(yè)來經營，和打工于別人一天天得過且過來的更有激情，我們每個人水平沒有什么太大的'差異。對待工作的態(tài)度決定了，是事業(yè)成功與否的最大因素。即使是打工，首先也是為自己打工 以主人翁的心態(tài)工作 不僅是為公司 也是為了我們自己的發(fā)展

　　一個人，無論在怎樣的工作環(huán)境中，心態(tài)是最重要的，即使處在一個具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境中，也沒有必要怨天尤人，其實，它是一種考驗，讓我們學習如何處理困難，增強毅力的機會，如果遇到這樣的環(huán)境，我們一定要堅強的接受，然后用自己的膽識，用自己的才華，用自己的智慧去解決！戰(zhàn)勝困難，是每一個人應學會的技能，一旦戰(zhàn)勝，獲得成功的喜悅，會更增強我們的信心，不管以后遇到再大的困難，再棘手的問題，都會迎韌而解，那么，經過這一番歷練，我們的工作能力就會更上一個境界，個人的勞動力資本就增加一份積累！

　　無論在哪，不具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境是不存在的，或多或少會有一些工作壓力。具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境尚不可怕，更不要說工作壓力了。壓力有很多種，有來自自己不熟悉的領域，這可通過后天的學習來彌補；有來自時間的緊迫，這可通過提高工作效果來擺脫，有來自心靈的壓力，這可通過端正自己的態(tài)度來調整，有來自溝通上的壓力，這可通過加深理解來解決�？傊�，要處理來自各方面的壓力，必須擺正自己的位置，我是誰，我是干什么的，我要得到什么——這也是主人翁精神的內涵。

　　至于聯系到現在的工作，在工作上不斷提高自身思想覺悟與業(yè)務素質，更好地做好本崗位工作。將自己視為企業(yè)的主人翁，工作才會有方向，才會有動力，才會有激情，才會有興趣，才會有成績。在新主人翁精神的指引下求創(chuàng)新求發(fā)展，為企業(yè)增添活力。

　　新主人翁精神的讀后感 11

　　一、認同觀點

　　作為企業(yè)的基層員工，如何能發(fā)揮主人翁意識，在《新主人翁精神》員工版里已經通過主人公小d的故事得到了很好的體現。作為一名職業(yè)教育的教育者，該如何把主人翁精神落實應用到教書育人工作中呢？只有當教師都能落實主人翁精神的時候，教育才能走上真正的和諧之路。那么教育者如何來認識和實現主人翁精神呢？《新主人翁管理》告訴我們，只有觀念的轉變，才是唯一的出路。只有把教書育人當成是自己的事，才能把我們的中職教育做好，做大，做強。

　　二、聯系實際

　　教師是教育的第一資源，是創(chuàng)辦人民滿意優(yōu)質教育的基本保證，只有師德高尚的教師才能創(chuàng)辦出人民滿意的優(yōu)質教育。教教師的職業(yè)道德直接影響著教育教學水平的高低，影響著社會的穩(wěn)定和諧，是關系國計民生的大事。我們所構建的師德體系要充分體現“為人民服務”的宗旨。要隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)師德不斷發(fā)生變化，處于師德核心地位的敬業(yè)精神在今天被賦予了新的內容和內涵。在師德建設機制基本具備雛形的時候，應考慮賦予師德時代特征。如師德對教師專業(yè)化發(fā)展的影響。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)如何，影響著課堂教學質量的提高，影響著學生的身心發(fā)展。一個有著良好師德的.教師，必然對教育教學事業(yè)投入真情，他的專業(yè)化程度也會越來越高。如果每一名教師都這樣想、這樣做，我們的教育教學質量焉能不高。在專業(yè)化發(fā)展的同時，我們要認真思考師德怎樣發(fā)揚人文精神，教師如何在傳遞知識的過程中教會學生正確的人生觀、價值觀，重視培養(yǎng)學生進行創(chuàng)造性學習，如何建立民主、平等的師生關系，思考師德規(guī)范與法律的關系。我們要充分認識到抓好師德建設，是落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質教育的迫切需要。

　　三、組織重構

　　責任是一種客觀需要，也是一種主觀追求；是自律，也是他律。一切追求文明和進步的人們，應該基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行責任，為國家、為社會、為他人作出應有的奉獻。教師經常被喻為蠟燭、綠葉、園丁，是無私付出、默默奉獻的形象，被社會、家庭寄予極大的期望。當我們踏上教師這一崗位時，就意味著我們承擔起了對學生的責任。家長將孩子托付給你，事實上就是把全家的希望托付給了你，，單是學生求知的眼光就已令我們深感肩上擔子的沉重了。

　　做教師需要有責任心，做一個好教師需要有強烈的責任心。原因很簡單，教育教學工作的彈性太大了，是不是真正使足了勁，只有自己才最清楚。比爾·蓋茨說，“人可以不偉大，但不可以沒有責任心�！边@句話講得簡單又實在。是啊!具有責任心的教師，才會將教書育人內化為自身需要，熱忱地、自覺地投入工作，在平凡的工作中尋找歡樂，創(chuàng)造自己的人生價值。

　　新主人翁精神的讀后感 12

　　寒假中，我拜讀了高賢峰所著的《新主人翁精神》一書。通過閱讀，讓我的心靈受到了洗禮，感受到崗位主人翁精神存在的必然和價值，在工作中難免一帆風順，難免會工作繁忙，難免會覺得不平衡，而如果利用崗位主人翁精神去調節(jié)自己，讓自己積極地工作，不斷讓自己的人力資本轉化為知識、技能、經驗，就是我們最好的工資，最有價值的回報。

　　一、認同觀點

　　書中幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，我們更要發(fā)揮主人翁精神！

　　通常有一個規(guī)律，工作難度越大，背后隱藏的知識、經驗、技能就越多，一旦完成這樣的工作，積累知識、經驗、技能的機會當然也越大。一切都不是想出來的，而是做出來的。真正的主人翁，從來是用行動說話。發(fā)現錯誤或偏差，立即糾正。敢于舍，才能得。放下面子，才能學到真知。

　　凡是事業(yè)成功的人都能把工作上的事當成自己的事，他們具有主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗的優(yōu)秀品質，對待任何工作他們都會全身心地投入，全力以赴地完成任務，這些就是我們所倡導的主人翁精神，擁有主人翁精神的人會使自己的人力資源保值增值，雖然短期內可能會“吃虧”，但在長遠上擁有主人翁精神的人一定會獲得成功。

　　二、聯系實際

　　我們學校也一直強調每個教師都是學校的主人，見到不和諧的、有問題的事情都要及時地過問，不能漠視。其實這也是強調了要及時補位，也我們學校所提倡的首遇責任制相一致。在平日的教學管理中，要第一時間發(fā)現問題就要及時進行過問、介入，嚴重的要第一時間上報學校，及時處理，這也是主人翁精神的體現。

　　作為一名老教師，從來沒有好好想過自己的職場規(guī)劃，只是一心想著教好自己的書就行了。但是進入職業(yè)學校，教書不再是老師的唯一工作。在這里，下企鍛煉、實習巡查等諸如此類繁瑣的工作很多很多。每個工作中，老師除了自己的備課上課之后，就是要花大量的時間做好學校布置的各項任務及管理工作。對于這些工作，不同的人有不同的心態(tài)。有些老師總是一絲不茍地用心去做好，力求完美。而有些老師則是敷衍了事，只求完成，不求質量。那就是書中所說的“打工者心態(tài)”或“間歇性植物人”。

　　時代呼喚主人翁精神。當我們都能用主人翁精神武裝自己時，我們的學校才會變得將更為和諧，更有效率，更加充滿激情和強大生命力。我們需要主人翁精神，這是我們規(guī)范自身職業(yè)生涯不可缺少的根本條件。在新主人翁精神的指導下，我們才會明白學校不是一個人的學校，他需要我們共同努力，否則光靠一個人的力量是無法改變，更不用說是進步了。我們要立足自身崗位，不斷地規(guī)范自身的職業(yè)生涯，在工作中思變，在工作中創(chuàng)新，不斷地提升自身的知識、經驗、技能，在工作中達到學校和我們個人雙方利益的雙贏！我認為，主人翁精神從另外的一個角度講，她更應該成為我們，乃至社會每個成員的必須具備的職業(yè)精神。

　　三、反思重構

　　以前我沒有把自己當作學校的主人，學校也不多我一個，也不少我一個，可是自從學了《新主人翁精神》個人人力資源的角度來深刻闡述了擁有主人翁精神的重要性之后，原來我們以前在工作上的消極、被動、偷懶、逃避責任等，其實讓自己的人力資源衰減了很多，冷靜下來想想也的確如此，多年工作下來發(fā)現自己的專業(yè)技能下降了、上課的水平下降了，所有這些都非常不利于個人的發(fā)展。

　　因此，今后我們要改變心態(tài)，擁有打工者心態(tài)會妨礙個人能力的提高，把自己當成學校的主人，把學校的事當作自己的事來對待，不敷衍，保質保量地做好每項工作。丟棄那些不切實際的想法，從學校的角度思考問題，少計較個人得失，做個“傻員工”，并堅信傻人必有傻福。維護實中形象，有損實中形象的話不說，有損實中形象的.事不做。明確自己的定位，時刻以做一名合格的人民教師的標準來嚴格要求自己，多些奉獻精神，記住“只有付出自己所有的，才能收獲自己需要的”。

　　另外，我們還要抓住每一次可以鍛煉自己的機會，如：招生、優(yōu)質課評比、論文評比、技能比武等活動，從中學習和積累經驗，不斷提升自己。堅定信念，不隨大流，當看到身邊的同事都在偷懶時不能跟隨，看到同事比自己好時迎頭趕上，讓自己時刻充滿活力。加強與同事的團結協(xié)作，學習優(yōu)秀班主任教育學生和管理班級的方式，學習優(yōu)秀任課教師的上課方法，學習優(yōu)秀招生教師的招生經驗，工作中不忘學習。

　　今后在教育教學和管理工作中，一定要用主人翁精神樹立良好的觀念，自己和學校是一個整體，知道自己工作的目標和立足點。個人和學校共同的成長。作為學校的一份子，用心做事，認真做事，才能做好每一件事。以“新主人翁精神”的品格內涵作為職業(yè)生涯立身請命指導的座右銘！

　　新主人翁精神的讀后感 13

　　隨著短片故事的展開，我的心靈得到一次又一次的激蕩，并且自然而然地感悟到“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即使是打工也首先為自己打工”的道理。片中幾個人物的命運向我們揭示了：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。其中提出“精員工”、“傻員工”之分取決于是否有主人翁心態(tài)�！熬珕T工”是打工心態(tài)，“傻員工”是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。為此我們只有以主人翁心態(tài)開展自己的工作才是正確的。

　　一個人，無論在怎樣的工作環(huán)境中，心態(tài)是最重要的，即使處在一個具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境中，也沒必要怨天尤人，其實，它是一種考驗，讓我們學習如何處理困難，增強毅力的機會，如果遇到這樣的環(huán)境，我們一定要堅強地接受，然后用自己的膽識，用自己的才華，用自己的智慧去解決！戰(zhàn)勝困難，是每一個人應學會的技能，一旦戰(zhàn)勝，獲得成功的喜悅，會增強我們的信心，以后遇到再大的困難，再棘手的問題，都會迎韌而解，那么，經過這一番歷練，我們的工作能力就會更上一個境界，個人的勞動力資本也就增加一份積累！

　　其次，把公司當成自己的家，“見工作就上，不管分內還是分外”，“有困難就上，不管報酬高還是報酬低”。結果，多干一個工作，就多積累一次經驗�？朔�一個困難，就等于爭取到一次技能提升的機會，最終，知識、經驗、技能可以很大程度得到提升。總之，要處理來自各方面的壓力，必須擺正自己的位置，我是誰？我是干什么的？我要得到什么？——這也是新主人翁精神的內涵。

　　至于聯系到現在的工作，如短片中提出的人力資源自然衰減理論非常的精干，的.確人力資源并不是一成不變的，隨著時間的延續(xù)，會自然衰減，特別是相對衰減，告誡我們知識技能必須長期運用，而且不斷更新，才能立于不敗之地，而阻止人力資源衰減的唯一辦法就是不斷使用更新。在工作上不斷提高自身思想覺悟與綜合業(yè)務素質，更好地做好本崗位工作。將自己視為企業(yè)的主人翁，工作才會有方向，才會有動力，才會有激情，才會有興趣，才會有成績。

　　通過這次的學習，使我更深入地懂得，在今后的工作中一定要把“打工者心態(tài)”轉向“企業(yè)主人的心態(tài)，處處時時以主人翁責任感積極工作，實現自己的人生目標，盡我所能為企業(yè)做更大的貢獻，以人為本，為員工辦實事、解難事，爭做一名合格的新時代企業(yè)主人翁。

　　新主人翁精神的讀后感 14

　　讀了《新主人精神》這本書，很受啟發(fā)和感染。其內容的直白、專家們觀點的明確、案例的鮮活，讓人感受到震撼。因而這本《新主人翁精神》讓我從中體會到了在我們礦山企業(yè)的發(fā)展中員工主人翁精神是至關重要的。新主人翁精神不正是我們現代化企業(yè)文化的構成的主導嗎？我們要想實現“安高”礦井，打造一流特區(qū)，沒有真正的新主人翁精神的優(yōu)秀員工可以嗎？為此，新主人翁精神是由為重要的保證。

　　一、變作風、養(yǎng)成行為

　　書中通過崗位的股份制公司的理論，確定了崗位員工的主人翁身份，提出了員工應以主人翁精神去開展工作。其中提出了“精員工”、“傻員工”之間取決于是否有主人翁心態(tài)。“精員工”是打工心態(tài)，“傻員工”是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。為此我們只有以主人翁心態(tài)開展自己的工作才是正確的。

　　企業(yè)就是我們賴以生存的家。作為家中的成員我們只有真正將自己的位置擺正。真正做到想主人事、干主人活。首先就得從細微中做起。如：言談舉止、穿衣戴帽，時刻注意礦井的安全。堅決樹立礦安我興的作風。每一步發(fā)展，每一次收獲。都是我們的收獲和成果。我們雖是一名普通的員工，可必定是企業(yè)的主人。做到企業(yè)有我而精彩、我有企業(yè)而光榮。是一名稱職、合格的員工的責任。

　　二、跟上時代、加強學習。提高素質

　　瞬息之間，二十五年的工作時間已經過去，為此，從長期的工作中也深感社會發(fā)展之快，設備更新的更快�？抠Y本維持只能是短時期的。面對科技的迅猛發(fā)展，只有向書中講的人力資本衰減定律，讓我們不斷的體會到攝取知識的必要性。知識會不斷的流失和遺忘。有的甚至過時。我們只有在實際的工作中。不斷的學習，不斷的提高鞏固，不斷的探索實踐。才能增強素質，適應現代化礦井的需要。適應企業(yè)的發(fā)展與時代的同步。

　　三、強主人翁精神，提高自律意識。

　　文中提到了“差不多”先生，最終悲慘命運是絕非偶然造成的.。雖然沒有喪命于牛醫(yī)的刀下，也必將會死在他的“差不多”作風中�！安畈欢唷毕壬�在我們日常工作中也隨處可見。如設備的檢修、頂板的支護、機器的操作等等。不按規(guī)程操作的大有人在�；蛟S提出質疑時，他馬上就會說：“檢修的差不多。支護的差不多”。

　　讓“差不多”送命的還少嗎？那么如何克服和改掉這種“馬虎”、“湊合”、“差不多”的思想心態(tài)，這就需要我們提高自律意識。這也正是高賢峰老師提出的他律制。發(fā)生這種現象主要就是責任心的缺失，也就是主人翁精神的缺失。因此，我們只有提高自己的責任心和自律意識防微杜漸。以主人翁精神心態(tài)對待每一項工作。方能避免隱患的產生，只有真正的消滅了一切不安全隱患。

　　新主人翁精神，也就是做崗位的主人，給自己打工。他將時刻影響著我們未來的發(fā)展。為了實現時代賦予我們的使命，公司給我們創(chuàng)造的機遇。我們應以主人翁精神，立足本崗、發(fā)揮各自的技能，為早日實現安全高效礦井而努力奮斗。

　　新主人翁精神的讀后感 15

　　讀了《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。本書以主人公小D的職業(yè)發(fā)展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開，我們得到了一次又一次心靈的激蕩，并且自然而然地感悟到“自我是崗位的主人，因此就應以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自我打工”的道理。

　　雖然我們從事的工作崗位是企業(yè)帶給的，但我們做好本職工作，不僅僅對企業(yè)有貢獻，有利于企業(yè)發(fā)展，更有利于個人知識、經驗、技能的積累和豐富，有利于個人職業(yè)素質的完善和職業(yè)生涯的發(fā)展。作為一個員工，沒有一個好的平臺，我們的才華也無法顯露，我們也無法施展我們的才華。

　　企業(yè)作為一個平臺，讓我們有了發(fā)展空間，有了發(fā)揮自我特長的地方，同時讓我們的知識、經驗、技能更加得到真正地提高。這對于每一個用心要求進步和發(fā)展的員工來說都是務必經歷的事情，我們?yōu)槭裁催�要斤斤計較、拈輕怕重呢？所以，我們對待工作就應換一個角度進行思維，就應把它當作個人成長進步的階梯，而不是負擔，多做好一件工作，就多上一個臺階，離成功的目標就更近一點。努力做一名主人翁，這不但是給企業(yè)一個發(fā)展的機會，更是給自我一個成功的機會！

　　總之，我們要用主人翁精神去武裝自我，當我們都能用主人翁精神工作時，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建中博完美的明天，中博才能屹立于不敗之地。書中透過小D的經歷，我清楚地意識到：要做好崗位的主人，經營好自我的崗位股份制公司，還務必具備主人翁應具備的幾種心態(tài)：

　　一是用心的心態(tài)。小D在每個部門工作時，應對每件已發(fā)生的事情時，總是以正面用心樂觀、健康向上的.心態(tài)去迎接、理解，并感染著周圍的人，一同理解、傳播著新主人翁精神，享受著新主人翁精神帶來的快樂。

　　二是舍得的心態(tài)。舍得、舍得、有舍才有得。書中的小D舍去的是自我本該休息的時間，幫別人完成工作，去車間做調查，修改《主人翁手冊》，但是他從中收獲了知識、經驗、閱歷和技能，最終成為新主人翁精神的忠實實踐者，使自我的人生舞臺又邁上一個臺階。

　　三是堅持到底、永不言敗的心態(tài)。小D雖然在工作中遇到了許多的麻煩事，但是他的信念卻未因此而動搖，轉正時的不良評語，各部門實習時的不良現象，做培訓主管時員工的不良反應，咨詢公司的策劃方案等，無論什么困難都勇敢地應對，從未因此而放下，反而用心尋找解決的方案、對策。

　　四是歸零的心態(tài)。歸零的心態(tài)就是在學習以前了解的資料時，仍然認真學習，當作第一次學一樣，從零開始，以感悟出新的東西。即使學過也還認真學習。

　　最后，新時代“主人翁精神”的學習，讓我對自我的崗位有了新的認識，讓我看到了自我未來期望的曙光。作為企業(yè)的一員，我們就應以主人翁的心態(tài)踏踏實實做好自我的本職工作，為企業(yè)經濟發(fā)展貢獻自我的微薄之力。

　　新主人翁精神的讀后感 16

　　拿到了紅寶書《新主人翁精神》，匆匆讀了一遍，書中的觀點還是不錯的，但是寫作技巧實在是很一般，與作者北大博士清華訪問學者的身份不太匹配。這本書的寫作風格很明顯借鑒了《周一清晨的領導課》，主要觀點摘錄如下：

　　1.將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，從而獲得知識、技能、經驗，因此員工是崗位主人。

　　2.通常有一個規(guī)律，工作難度越大，背后隱藏的知識、經驗、技能就越多，一旦完成這樣的工作，積累知識、經驗、技能的機會當然也越大。

　　3.契機。當有人偷懶，該做的工作沒有做時;或者領導考慮不周，該分配的工作沒有分配時;或者你眼睛好使，發(fā)現了別人還沒有發(fā)現的工作時，請你不要遲疑，馬上撲上去把它做好。至于做完后有沒有報酬，先別管它。因為做這些工作最重要的是能夠使自己的人力資源增值，做得越多，增值越多。

　　4.你的人力資源的持續(xù)增值，就使你有了不可替代性：別人不會做的'，你會做;別人做不好的，你能做好。記住，只有提高自己在單位的不可替代性，才能提高自己的地位，才能搶到提拔的機會，才能使自己的職業(yè)生涯順利發(fā)展。

　　總之作者鼓勵大家只要全身心地投入工作，就一定會得到回報。萬一領導眼神不好沒有看到你的努力，自己的能力也得到了大幅度的提升，哪天想要換家公司也很容易。如果每個員工都以打工的心態(tài)混日子，企業(yè)很快就會垮掉，員工自己的職業(yè)競爭力也在不斷衰減，最終只能兩敗俱傷。

　　我認為和其他職位相比，產品工程師更應該具有主人翁的精神，為產品負責。我們所做事情瑣碎繁雜，千頭萬緒，涉及到各個部門和不同的知識領域，每一個細節(jié)都關系著產品的命運乃至公司的命運，優(yōu)秀的產品也是我們的個人名片。我們的工作性質要求我們不僅要高質量地完成工單中的每一項任務，還要積極主動地思考，關注與產品相關的大事小事�？鋸堃稽c說，產品工程師的工作是干著打雜的活，操著CEO的心。

　　一本書的作用是有限的，對于本來就很認真負責的人，讀了這本書會對自己的工作態(tài)度和職業(yè)發(fā)展更有信心。而責任心不強的人，即使看了這本書，也不見得就能接受書中的觀點。對于初入職場的年輕人來說，這本書的名字、封面、寫作方式都有點太老套了。與之相比，《高效能人士的七個習慣》更為經典，值得一讀再讀。

　　新主人翁精神的讀后感 17

　　隨著中國社會的不斷發(fā)展和國際化進程的不斷前進，我國越來越多的呼喚真正的職業(yè)經理人，使資本的擁有者和資本的經營管理者分開，以實現社會的專業(yè)化。

　　那么什么樣的人才是真正的職業(yè)經理人那?個人認為一個職業(yè)經理人必須具備兩個基本的條件，那就是職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

　　所謂職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動緊密聯系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質以及對待職業(yè)的態(tài)度的總和。

　　職業(yè)素養(yǎng)是勞動者對社會職業(yè)了解與適應能力的一種綜合體現，專業(yè)是第一位的，其中還包括對職業(yè)的興趣、對待職業(yè)態(tài)度，以及對工作的創(chuàng)新性等。

　　職業(yè)道德表現在那些方面那?個人認為，作為一個真正的職業(yè)者，他首先要有基本的社會準則和公德，誠實、可信、不貪圖利益，能夠以公平的心對待同事、對待員工，能以一個平常心對待各種誘惑，做到遵紀守法、誠實待人接物。其次他要有基本的道德情操，把社會、企業(yè)、部門和公司未來的發(fā)展真正的認為是自己的責任，并且勇于承擔這份責任，將企業(yè)的未來視為自己的使命，能夠完全投入到工作中去。最后他要對待工作充滿熱情、積極向上、敬業(yè)與全身心的投入，并且始終如一的把工作認為是自己的職業(yè)，而不是謀生的手段。

　　職業(yè)素養(yǎng)其中一小部分是先天的，但是大部分是通過后天的學習、實踐等方式獲取的。

　　一個職業(yè)經理人怎么拓展自己的職業(yè)化道路那?那么就必須將自己與職業(yè)聯系起來，做職業(yè)的主人。做職業(yè)的主人翁，對自己的職業(yè)負責。

　　要想成為一名成功的職業(yè)經理人，必須做職業(yè)的主人翁。

　　一個職業(yè)經理人往往自由空間比較大，那么一個職業(yè)經理人就要學會自我管理，而不是在老板的監(jiān)督下工作。

　　個人認為的職業(yè)經理人要自我管理的幾個方面

　　第一、作為一名職業(yè)經理人首先要忠誠自己的職業(yè)。

　　有很多經理人在加入一個企業(yè)的時候往往高唱自己的決心，什么忠誠企業(yè)、忠誠老板，這將是自己人生的最后的一份工作等等。其實一個真正的職業(yè)經理人不是忠實他所在的企業(yè)，而是時時刻刻都在忠誠自己的職業(yè)，只有這樣不論這個經理走到那里，他都會對現在的企業(yè)負責、會忠誠現在的企業(yè)。同樣他也會忠誠他以前所服務過的企業(yè)。

　　第二、積極熱情的對待工作。

　　很多經理人對自己的職業(yè)或是新的工作的熱情很快消失，進而就開始“當一天和尚，撞一天鐘”的工作態(tài)度。一個成功的經理是自己情緒和激情的管理專家。

　　一個經理人要把自己從事的工作當成自己的事業(yè)，而且要不斷的追求把這份事業(yè)做到完美與極致，始終給自己設立目標，讓自己成為的'主人翁，他就能夠讓自己的激情。

　　第三、主動挑戰(zhàn)、勇于承擔。

　　很多經理人為了不讓自己的職業(yè)道路上有瑕疵，他們往往在工作中拈輕怕重，不敢勇于承擔。抱著一種敗則無責，勝則有份的態(tài)度。把繁重和難以完成工作推給別人。自認為這樣是明智的，不論最后事情發(fā)展的如何都自己不會有太大的風險。這樣的經理人往往在自己的崗位上平平庸庸一生，因為在他們躲避工作和逃避責任過程中使他們不在具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

　　作為職業(yè)經理人他們在面對困難和可能承擔的責任時，他們既不會將工作往上推給老板，也不會將工作的責任推給下屬，他們會以“我是一切的結束”為出發(fā)點，把責任和艱難當成是自己本職工作應該承擔的，而全身心的投入去解決困難。在這個過程中他不但得到了自我的鍛煉，使自己掌握更多的技能，也使自己的到了尊敬。這才是個真正的經理人。

　　第四、增強職業(yè)素養(yǎng)

　　作為一個職業(yè)經理人要把不斷突破自我作為自己的追求。以一個我是企業(yè)主人翁，我是職業(yè)的主人翁的態(tài)度，不斷開拓，讓自己的工作超出領導的期望，這樣你才能不斷的增強職業(yè)技能，才能不斷的進步。

　　第五、靜業(yè)、凈業(yè)、敬業(yè)。

　　正真的職業(yè)經理人是能夠正真靜下新來為企業(yè)工作，能夠經得住誘惑為事業(yè)工作、能夠真正全身心的投入為職業(yè)工作，不計較暫時的得與失。

　　這樣的經理人是真正的企業(yè)主人翁、事業(yè)主人翁、職業(yè)主人翁。

　　以上是我在看完《新主人翁精神》以后自己的感想，作為一名職業(yè)經理人，一定要做好自己職業(yè)的主人翁，才能做一個真正的職業(yè)經理人。

　　新主人翁精神的讀后感 18

　　《新主人翁精神》，讀完之后感觸頗深。

　　一、認同的觀點

　　《新主人翁精神》一書以主人公的職業(yè)發(fā)展生涯為前景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。新主人翁精神的內涵是什么呢？其實新主人翁精神體現的是一種責任意識，一種對自己、對家人、對團隊、對社會的責任意識。我所認同的就是做崗位主人，為自己打工。

　　二、聯系實際

　　新主人翁精神其實是種員工的價值觀。傳統(tǒng)的主人翁精神是讓員工覺得自己才是企業(yè)的主人并以主人的心態(tài)對待工作。新主人翁精神是讓員工感覺即使是打工的，也首先是為自己打工，自己是崗位的主人，其實也是一種激勵手段，只是新概念中增加了企業(yè)的想法：將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人。那么我們教育部門，特別是我們這樣的職業(yè)中學適不適用呢？我個人覺得還是有些借鑒之處的。比如說我們在平時做工作的時候，不管是什么樣的工作或者任務，我們都以單位的.事就是自己的事這樣的心態(tài)去做，那么還有什么事情我們做不好呢？新主人翁精神強調的還是多勞多得，這是非常之有用的。多勞就應該多得，不勞就應該不得，少勞就應該少得。這讓每個人都能明白一個最簡單的道理：付出會有回報。我們不用去講太多的奉獻，我們只要做好自己崗位的主人，對自己負責，對學生負責、對學校負責，這樣就夠了。其實如果當你這樣做的時候，你會發(fā)現你其實就是在為教育事業(yè)奉獻呀。

　　三、重構

　　“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即使是打工的，也首先是為自己打工”、“獻出自己所有的，才能得到需要的；做好自己該做的，就能得到該得的”、“做崗位的主人，為自己打工”這些思想精髓詮釋了如何弘揚新主人翁精神，爭做合格崗位主人的方法和途徑。弘揚新主人翁精神，爭做合格崗位主人，我們必須具有堅定的理想信念，要做到為人正直，要以正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們自己的心靈、陶冶高尚的情操，促使我們做一個正直的人，做一個人格健全完善的人，做一個受人崇敬的人。我們還應具備愛崗敬業(yè)之精神。愛崗是敬業(yè)的基礎，敬業(yè)是愛崗的具體表現，不愛崗就很難做到敬業(yè)，不敬業(yè)也很難說是真正的愛崗。我們更要有強烈的責任感和進取心，忠誠于學校忠實于他人，以真正的實力和真誠贏得信任，服從領導，顧全大局。

　　新主人翁精神的讀后感 19

　　高賢峰老師的《新主人翁精神》一書以講故事的方式通過主人公小D的職業(yè)生涯發(fā)展為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考和行動為線索，揭示了“將崗位看作股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位的主人”的邏輯，創(chuàng)新性地提出了“崗位主人翁理論”。隨著故事的展開，我豁然開朗，逐漸受到啟發(fā)，十分認同書中的“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自己打工”等道理�，F將書中幾個引人深思的理論談一下個人的理解。

　　一、“崗位主人翁理論”

　　在如今由于經濟體制的轉變，原來的國有企業(yè)逐漸改制，而民營企業(yè)異軍突起，傳統(tǒng)的主人翁理論受到挑戰(zhàn)，取而代之的是打工者的心態(tài)：老板給我錢，我給老板干活。但如果深入分析，就會發(fā)現，在現今知識經濟時代，如果說資本家真的對工人有剝削，無償占有了工人勞動產生的剩余價值的話，那么，工人也同時占有了另一種剩余。作者曾舉出這樣一個例子：假設員工現在只有一個單位的知識、經驗、技能，其在企業(yè)提供的一個崗位工作了三年，知識、經驗、技能增長達到了十個單位。也就是說員工的知識、經驗、技能投入到崗位之后，周轉中產生了九個單位的增值。這九個單位的增值，絕對沒有增值到資本家那兒去，都增值到員工身上了，員工是所有者，誰都拿不走搶不去。甚至一個“精英”員工可以雇用老板。

　　傳統(tǒng)的主人翁理論由于種種原因被曲解為：強調集體利益，弱化個人利益。這在現今社會中很難讓人產生共鳴，更何況這種曲解本身就有問題；而“崗位主人翁理論”，把人從企業(yè)的主人翁拉回到崗位的主人翁，員工只有通過崗位才能實現自己的人生價值，這就很容易會讓渴望成功、謀求個人發(fā)展的員工所接受。雖然員工做不了企業(yè)的主人，卻可以踏踏實實地做崗位的主人。既為企業(yè)作出了貢獻，也實現了個人的發(fā)展。因此，崗位兼顧了企業(yè)和個人雙方的利益，成為了各種價值利益關系的連接樞紐。

　　可以說“崗位主人翁理論”比以前有人提出的“做好本職工作”，“遵守職業(yè)道德”等說法更進了一步，更人性化。在做好本職工作、遵守職業(yè)道德的基礎上，還要謀發(fā)展，“一個不想當將軍的士兵，不是一個好士兵”。作者站在員工自身利益和個人發(fā)展的角度，更能讓員工接受。同時，謀發(fā)展與做好本職工作并不矛盾：做好本職工作，是基礎。也是積累的過程。一個基礎都沒有打好的人，談何謀發(fā)展？

　　“崗位主人翁理論”很容易讓人想起古訓：“男兒當自強”“自強不息”。只不過這些話太崇高，有些人好像難以達到，就干脆放棄了。而作者卻用利害關系角度來闡述，使其更易于讓人接受。“人的本性是趨利避害的，所以，所有獎勵性制度其實都是為了利用人們的趨利本性，所有懲罰性制度都是利用了人們的避害本性�！辈贿^，作者也承認了還有比利益更重要的東西：“雖然利益是最直接的行為影響因素，但起最終決定因素的還是價值觀、思想。所有我們對人的管理中的一些困惑都源于價值觀的沖突和碰撞�！�

　　二、“人力資本周轉定律”

　　作者首先提出了人力資源會衰減，為了避免這種情況發(fā)生，作者進而提出了“人力資源的保值增值理論”，人力資源雖然得到增值，但還不是不是人力資本，不能創(chuàng)造價值。大學生、研究生、博士生學到腦子里的知識、經驗、技能，是人力資源，不能創(chuàng)造價值。人力資源只有和崗位相結合，投入到具體的工作中，才會變成了人力資本，才會在勞動中不斷創(chuàng)造價值。資源是潛在的，資本才是現實的。這就是人力資源向人力資本的轉化。我們周圍經常會見到一些人，他們文化程度較高，擁有較高的學歷，但幾年工作下來，事業(yè)仍然是徘徊不前；相反，也有一些人雖然文化程度不高，但是事業(yè)卻很成功……究其原因，就是人力資源是否向人力資本轉化。

　　資本的特性是周轉，人力資本也不例外。人力資本的周轉，就是讓知識、經驗、技能等人力資源處于動態(tài)，在實踐中被應用。周轉越快，增值越多。我們周圍的所謂“傻”員工，就是在工作中比那些“精”員工多獲得了周轉的機會，使得自己的知識、經驗、技能不斷提高，最終自身的綜合能力得以提升，自己的人力資本得以周轉而增值。而“精”員工總是追求少干活，多拿錢，結果，精明反被精明誤，把很多機會拱手讓給了“傻”員工�！吧怠眴T工總是在短期報酬上吃小虧，長期發(fā)展上占大便宜。進一步來說，“精”員工是打工者的心態(tài)，“傻”員工卻是崗位主人翁的心態(tài)。雖然他也是個打工者，但首先他是為自己打工，使自己迅速成為所在崗位的精英。自己積累的知識、經驗、技能就是自己職業(yè)生涯的本錢。從這個角度去看，工作中，如果領導分配給自己比別人多的工作，比別人更艱巨的任務，這實際上是給自己更多的鍛煉機會，以便使自己更迅速的提高，成長。因此，抱怨，牢騷等就顯得多么多余。

　　可見，新時代的員工，要以“新主人翁精神”，熱愛自己的職業(yè)，專注于自己的'崗位。并且積極熱情的對待工作，敬業(yè)與全身心的投入，還要主動挑戰(zhàn)、勇于承擔、不斷開拓，始終如一的把工作看做自己的事業(yè)，而不是謀生的手段。這樣你才能不斷的增強職業(yè)技能，才能不斷的進步。很多人為了不讓自己的職業(yè)道路上有瑕疵，拈輕怕重，把繁重和難以完成工作推給別人。自認為這樣是明智的，不論最后事情發(fā)展的如何都自己不會有太大的風險。這樣的人往往在自己的崗位上平平庸庸一生，因為在他們躲避工作和逃避責任過程中使他們不在具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

　　教師需要有愛心，需要有修養(yǎng)，需要有智慧，更需要有責任心和進取心。作為職業(yè)學校的教師，我們所面對的都是學習上和紀律上有待進步的學生，我們所面對著的都是情緒起伏變化較大的群體。我們不僅要承擔給與每一個學生一技之長的可能，還要擔負起學生的思想道德的教育和高尚情操的培養(yǎng)。而且，學生人數多、突發(fā)事件多，以及工作量大、瑣碎辛苦，這些都給我們帶來了極大的壓力，但如果你迎難而上、精益求精，發(fā)揚崗位主人翁的精神積極主動去做；同時調節(jié)自己，用一種心無旁騖的傻勁，來享受工作過程，不計較個人得失，積極工作，其結果必然會不斷讓自己的人力資本轉化為知識、技能、經驗等方面的積累和增值，這就是我們最好的工資，最有價值的回報！正如作者用最直白的話所說的：“獻出自己所有的，才能得到需要的”�！白龊米约涸撟龅�，就能得到該得的�！�

　　新主人翁精神的讀后感 20

　　最近拜讀高賢峰博士的《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。書中通過兩條主線，一條從員工和企業(yè)所有者兩方面的利益一致為出發(fā)點，另一條通過幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，實現知識雇傭企業(yè)所有者，實現自身貢獻使企業(yè)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展進行經濟反饋的.雙贏、和協(xié)的局面。

　　我個人認為："做人，即為做事",如果自己都對自己不負責，那這人就是扶不起的啊斗，所以責任是首要的。其次是工作，工作最重要是找準自己的職業(yè)生涯方向，畢竟"男怕入錯行，女怕嫁錯郎".有方向，第二步就要用認真負責的態(tài)度去對待每一件事情，即便是擰一粒鏍帽，日本與德國正是因為有這種嚴謹的工作態(tài)度，創(chuàng)造了很多經濟奇跡和強大的品牌，這也正是我們國家在過去一直強調主人翁精神的原因。第三步是要有積極進取創(chuàng)新的恒心，偉大的發(fā)明家愛迪生僅受過三個月的正規(guī)教育，但他通過自己不斷的學習與努力創(chuàng)新，最終成為了偉大的發(fā)明家。新中國成立后，主人翁心態(tài)講的是無私奉獻，但嚴重的挫傷積極性。主人翁本身就需要與時俱進，我們做為企業(yè)的主人翁的同時，也希望能夠獲得同等的經濟報酬。當員工擁有主人翁的心態(tài)在工作時，管理實踐也需要新的主人翁理論的指導，并不斷的更新，才能使組織保持強大的生命活力。對于理論來說，我們應該親自去實踐，不斷在實踐中糾正自己的錯誤。工作出錯在所難免，但不要推卸責任，承擔了，才能從錯誤中成長和進步，承擔責任僅損失一個行為，但收獲的，將是一種品質和能力的升華。如人人都敢于承擔責任時，都覺得犯錯就是一種羞恥時，都覺得犯錯對不起團隊時，我想，崗位優(yōu)化還需要嗎？流程還需要優(yōu)化嗎？員工還需要監(jiān)督嗎？大家都各施其職，并為流程的下一步做好鋪墊，工作就好開展，工作就會進步，公司才能得到良性發(fā)展，公司好了，我們才能更好的建設財富共同體。

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