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橋下一家人讀后感400字
讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的橋下一家人讀后感400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
橋下一家人讀后感400字1
新年到了,一家人吃著團圓飯,一起談天說地,多快活!再刺骨的寒風也吹不散一家人的愛。這就是《橋下一家人》這本書帶給我的感受。
《橋下一家人》的作者是來自美國弗吉尼亞州的納塔莉·薩維奇·卡爾森。主要內(nèi)容是:在法國巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢阿曼德,他住在橫跨塞納河的`大橋之下。一天傍晚,他發(fā)現(xiàn)自己的住所被三個小孩子——蘇西、保羅和伊夫琳及一只小狗喬喬占了。他吃驚又生氣,要趕走他們。后來,他漸漸地喜歡上了孩子們,甚至替他們白天忙碌的媽媽照顧他們。孩子們也喜歡上了他。孩子們渴望有一個家,阿曼德便振作起來,謀到了一份自己的工作,讓孩子們和他們的媽媽一起生活。
冬天的橋下是寒冷的。但哪怕寒風刺骨、冰天凍地,還仍有一簇火苗在歡快的跳躍。那是愛、是親情,那火苗永不滅。
阿曼德最初受不了孩子。他說“他們像小八哥似的,愚昧無知,令人厭煩”,但因為愛,他愛上了孩子們,并且孩子們也把他當成自己的爺爺了。所以他甘愿與孩子們在一起,共同分擔家事,共同享受幸福。
橋下的寒風,吹不散一家人溫暖的愛。即使再貧窮、苦難,請相信幸福會一直一直與你同在!
橋下一家人讀后感400字2
隨著“讀書是人類進步的階梯”這句封面語,我打開了《橋下一家人》這個充滿溫暖和愛的故事。
走進書里,我仿佛穿越了時間,來到了巴黎塞納河畔。我欣賞了的迷人風景,認識了一群可親可愛的人,感受了溫暖的人間真情。
在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的小孩和一只狗給占據(jù)了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。
后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的'媽媽照顧他們,而這三個孩子也早已把他當作了自己心愛的爺爺。阿曼德重新找到了家的感覺。與此同時,他也深知孩子們最渴望最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新面貌謀到了一份適合自己的工作,她將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家……在橋下綻放出美麗的火花!
寒冷的風,吹不散一家人溫暖的愛。這個殘破的、拼湊起來的特殊家庭,揭示著愛與責任!讀完了這本書,我心潮澎湃若有所悟。
是啊,這樣一個殘缺的拼湊起來的大家庭能如此幸?鞓贰N覀兡?我們更要珍惜美好幸福的生活。我們也應(yīng)該把我們的愛去溫暖這個世界的角角落落。
橋下一家人讀后感400字3
人世間最溫暖的地方是家,無處不在的是愛,親情,友情,還有一種最美好的愛??雖不相識,但是在一起互相扶持,互相幫助,組成了一個溫暖的家,讓愛在溫暖的家中停留,讓歡笑永駐人間!稑蛳乱患胰恕肪褪侵v述了在巴黎大都市的一個故事??一位上了年紀的流浪漢,在橋底下認識了三個紅頭發(fā)孩子,小狗喬喬與孩子們的母親,他們在一些吵鬧后,老流浪成為了孩子們的爺爺,并且找了一份工作,與“親人”們快樂的'生活著。
這本書中的老流浪漢有著一顆善良的心,他是一個軟心腸的人,于是,他不愿意透露出來,一面那可憐的一家人抓住不放,紅頭發(fā)孩子們很喜歡他們的“新爺爺”,因為他們在一起很快樂;而紅頭發(fā)孩子們的母親卻始終堅持著自己的想法??一家人永遠都要在一起(無論多么的貧困),他們?yōu)榱硕惚軇e人的尋找,搬進了安賽人的住所,一起度過了圣誕晚會,一起做彌撒,從圣誕樹上取下各種各樣的禮物,吃泡菜,聊天······
讀著《橋下一家人》這本書,我感受到了貧困孩子想要讀書的渴望之情,一個母親對孩子們的愛??舍不得分離,一個充滿愛心的老流浪漢對孩子們的喜愛,一只可憐,可愛的小狗對主人的忠誠。幾個原本不相識的人,在巴黎的大橋下相識,組成了美好的家庭,看來,只要有愛的地方,就有溫馨,就有歡笑與美好。
橋下一家人讀后感400字4
當我第一眼看到這本書時就被它吸引了,為什么書名叫橋下一家人;為什么圖上的老人推著一輛裝滿雜物的小推車。
隨著深入閱讀一個個謎題解開了,這本書里講了一個巴黎老流浪漢阿曼德,他的家就是橋洞。一天他外出回去在家發(fā)現(xiàn)了三個小孩蘇西、保羅、伊夫琳和小狗喬喬。他們的父親不幸身亡,生活貧困付不起房租又怕被警察抓進收容所和母親分開,所以躲在橋洞里占據(jù)阿曼德的家。面對三個小孩阿曼德一時心軟,把他們留下同住橋洞。白天蘇西媽媽去上班,阿曼德帶著他們?nèi)タ词フQ人和漂亮的櫥窗,不知不覺中他們已經(jīng)成為了一家人。不幸的是在圣誕節(jié)前夕他們又失去了居住所,只能接受朋友米勒的邀請借住在吉卜賽人營地。誰都知道吉卜賽人是流浪者、小偷的聚集地,當警察找來的時候,吉卜寨人不得不走。面對蘇西媽媽的擔憂以及孩子們以后的生活保障,阿曼德做出了一個大膽的`決定--找一份工作。阿曼德找到了一份提供住處的工作,一家人終于有了一個穩(wěn)定的住所。
書中講述了人心的溫暖,阿曼德對三個小孩的寬容,吉卜賽人對他們一家的善良,人與人之間的坦誠相待,相互間的扶持和幫助,這一切讓貧窮變得不再可怕,讓生活在困難中的人們重新看到了希望,勇敢的生活。
這本書讓我懂得了橋下寒冷的風,吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮、苦難,幸福也與愛同在。
橋下一家人讀后感400字5
這是《橋下一家人》講述的感人的故事,讀了這本書,讓我明白,世界上充滿了愛,愛把一些陌生人聯(lián)系在一起,使他們組成一個大家庭。
老流浪漢阿曼德,居住在巴黎塞納河的一座橋下,他原本討厭小孩,但他卻有一顆善良的心。三個孩子占據(jù)了他橋下的家,把他當成了自己的爺爺。出于對孩子們的愛,阿曼德承擔起了照顧孩子們的責任,為了給孩子們一個完整的家,阿曼德放棄了流浪的生活,找到了一個看房子的工作。他和孩子們以及孩子的媽媽組成了一個真正的家,一個有房子住的家。
書中,我記憶最深刻的是這一句話:“我們會把你當作我們的爺爺。”我想:這就是愛。〖词顾麄兌嗝簇毨,幸福也會伴隨他們。
我想到了我的爸爸媽媽。有一次,我病了,爸爸媽媽非常著急,帶著我到處找醫(yī)生看病。病好了以后,他們還不放心,直到病根除了,他們才安心上班。看,親情多么偉大呀!他們是那么的'愛我,承擔起了巨大的責任,為我創(chuàng)造了一個溫暖的家。
我也想到了我的同學,原來我們都是陌生人,來到了一個班級。友愛將我們聯(lián)系在一起,正是有了這一種愛,我們互相幫助,當我遇到困難時,同學們無私地關(guān)心幫助我,班級就是我友愛的家。我也要承擔我的責任,為班級多做貢獻,因為,我愛我們班。
愛,存在于人與人之間,他將我們緊緊聯(lián)系在一起。我們將我們的愛心獻給身邊的人,那就是承擔起我們的責任,為身邊的人多做一些事情。有了愛,我們就有了一個幸福的家。
橋下一家人讀后感400字6
這學期,我讀了《橋下一家人》這本書。
里面寫了…… 主人公是:蘇西、保羅、伊夫林和他們的媽媽、小狗喬喬、阿曼德。阿曼德不喜歡小孩,他認為,小孩是郁悶無知的八哥,他怕八哥們有一天,把他善良的心給偷走了。可是,當阿曼德回到自己的`橋底時,發(fā)現(xiàn)橋底被三個八哥給占了,但是他并沒有趕走他們,因為,他有一顆善良的心,他成了八哥們的爺爺。他帶著孩子們?nèi)ヒ姟笆フQ老人”可是,孩子們都餓了,他讓八哥們唱歌,然后,他在一旁要錢,有了錢,他給八哥們買了燒餅,甚至還給了喬喬燒餅,還買了栗子。回去后,他們的媽媽說這是乞討不讓他們這樣,趕走了阿曼德。有一天,下雪了,阿曼德?lián)陌烁鐐儯突厝タ此麄,當他得知有人要把孩子們帶到孤兒院,把他們的媽媽送到監(jiān)獄時,馬上把他們帶到了安全的地方。但是,他們想要的是一座房子,這樣,他們就可以上學了。
阿曼德想:孩子們想要的是一座房子,而不是這樣漂流下去,他們想要的是一座能住的房子。經(jīng)過阿曼德仔細的想過之后,他決定找一份工作,他想起一位朋友說過有一個地方要招工。他就去那了,結(jié)果,聘上了,而且,還管住,這樣,他們成了幸福的一家。
讀了這本書,我覺得,我們都應(yīng)該有一顆善良的心。
橋下一家人讀后感400字7
封皮上寫的一句話最為讓我感動:“橋下寒冷的風,吹不散一家人溫暖的愛!睆倪@一句話上不難看出整本書上講的是一件什么樣的故事。當然,這里的一家人的成員是一位流浪漢和他素不相識的另一家人。
其中,阿曼德就是男主角——那位已經(jīng)上了年紀的流浪漢,但是,可能是為了保護自己,不被別人欺負,總是一副兇神惡煞的樣子。書中也說明了他非常討厭小孩子,總是說他們是一群無知`唧唧喳喳的“小八哥”。可是當凱爾西特家的三個小天使來到的時候,已經(jīng)藏在他心底的.那份善良在不知不覺中流露了出來,在以后的時間里,阿曼德漸漸的改變了自己的看法,早已習慣了孤獨的他又重新找到了家的溫暖。
當然,第一次和小孩子們見面時并不是十分順利,剛開始時,阿曼德很討厭他們,想把他們趕走,可是當離開他們之后,突然覺得又很關(guān)心他們,于是,在以后的相處中他們就變成了“一家人”,從而發(fā)生了一系列的故事。
親人的濃厚親情,正像凱爾西特家的大女兒所說的:“我們不可以分開,因為我們是一家人!
其中,我最喜歡的是阿曼德,因為他雖然是個乞丐,但他很善良,而且樂于助人,看到孩子們在外面挨餓受凍,有些不忍心,最后,把自己的位置讓了出來。
我向大家推薦這本書,因為這本書讓我們明白親情的可貴與人世間的溫暖。
橋下一家人讀后感400字8
《橋下一家人》這本書,我讀完之后給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了:一個叫阿曼德的上了年紀的流浪漢在巴黎生活。在一座大橋下,他有一個棲身之所。有一天,他發(fā)現(xiàn)有三個陌生的小孩和一只狗占了他的地方,他很吃驚又很生氣,想把他們趕走。但后來他喜歡上了這一家人,和他們生活在一起,像一家人一樣溫馨。
這本書里,阿曼德給我的印象最深。他很善良,他經(jīng)常說自己不喜歡小孩。但是當他和這幾個孩子初次見面,就給他們分享了自己的食物,還把唯一的住所讓給了幾個孩子。他很有愛心,他帶著這群孩子去看圣誕老人,答應(yīng)讓圣誕老人送給孩子們想要的房子;幫助他們通過賣唱得到許多好吃的東西,還帶他們住在吉普賽人的地方。他還很有責任心,當他們成為一家人的.時候,為了讓孩子們過得更好,他找到了一份工作,幫助他們實現(xiàn)了愿望,有了一座可以住的房子。
這本書給我的感受是,阿曼德對孩子們的愛,和孩子們對他的愛。這讓我明白生活處處都有愛。有了愛生活才能更加美好。
橋下一家人讀后感400字9
約曼德是一個無拘無束、自由自在的流浪漢。秋天,他在橋下劃得了一塊地盤,可他游蕩一天后,回家時竟發(fā)現(xiàn)令他討厭的孩子,正躺在他的地盤上。不過,慢慢地他在孩子們的影響下,喜歡上了世界上的孩子。他在與孩子們交往了很長時間后,漸漸與孩子母親及孩子組成了一個“家庭”。最終,為了這一家,他放棄了流浪的生活,而成為了巴黎一個有工作的.人。
這個家庭改變了老流浪漢和女人,還有三個孩子的命運,不是嗎?從最初的互相排斥,到成為和諧的一家,不是很感人嗎?可是我們,有完整的家庭,生活得雖有些磕磕碰碰,卻也幸福和諧,然而我們卻一點也不珍惜。爸爸媽媽無微不至呵護我們,可我們一點也不感激之情,似乎認為這是理所當然的。
爸爸媽媽是絕對不想打我的,可他們卻還是打了。他們不是沒事找出氣,他們是被逼的。因為我們不聽話,他們好心勸導(dǎo)我們,我們卻不聽;訓斥我們,我們理都不理。他們打我們,我們才按他們說的去做。為了我們的學業(yè),他們才打我們。我們在流淚,父母的心在流血!
我們應(yīng)該尊重父母,父母是生育我們的人,我們理應(yīng)尊重他們,可我們只看到他們嚴肅的一面。我們尊重父母吧,讓我們的家庭像“橋下一家人”一樣和諧!
橋下一家人讀后感400字10
讀完《橋下一家人》之后,我有很多感受。
這是一本圍繞著愛與家故事的書,主要講了阿曼德與三個孩子之間的事。主人公阿曼德其實是一個很有愛心,很自信的一個人。但他以前聽米勒里說過:如果你不把你的心藏好,這些八哥兒就會偷走你的心。但是后來,他感受到孩子們的想法和情感,也感受到一家人的愛與溫暖。最后,他不再以乞討為生了。他為這一家人,找了一份穩(wěn)定的工作。其實這三個孩子分別是蘇西、保羅和伊夫琳。別看他們小,其實他們非常堅強。他們的媽媽不在,就由蘇西來保護大家,領(lǐng)導(dǎo)大家,蘇西是一個非常愛學習的孩子,她夢想長大以后當老師,她利用一塊碳,來天天寫字。她既想當老師,還想當別人的學生,那次在吉卜賽營地里,蘇西教那些吉卜賽人字母,然后吉卜賽人又教蘇西吉卜賽的文字,保羅是他們之間唯一的男孩子。他非常愛說大話,以為自己再長大點就可以干很多的活,但我也發(fā)現(xiàn)一點,他每次說大話的`時候,都是“家”受到了威脅。他才想要賺錢養(yǎng)活家;長壯一點,保護家的成員,讓家變得更好!伊夫琳是家中最小的一個,也是很堅強的一個小女孩,因為他們受的苦難她一一忍過去了。
其實,阿曼德是受這三逐步形成小孩的愛心,才幫助了他們。讓愛手牽手,傳給世界每個人吧。
沒有房子并不等于沒有家,沒有愛才是沒有了家,讓愛裝滿整個屋子,成為真正的一家人吧。
橋下一家人讀后感400字11
在寒假時,我讀了一本書。他就是《橋下一家人》。
在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢,他就是“受不了孩子”的阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個陌生的小孩兒和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕出去。后來,這三個小孩兒和他們的媽媽還有那只小狗慢慢的走進了阿曼德的生活。在與孩子們的接觸中,他漸漸的'改變了自己。這三個孩子也早把阿曼德當成爺爺了,阿曼德又一次找到了家的感覺,此時他知道孩子們渴望的就是一個溫暖的家。他振作了起來,找到了一份合適的工作,他們終于有了一個溫暖的家庭。
讀到這里,我被深深的震撼了!五個素不相識的人竟然撐起了一個家!不是親人卻勝似親人!如果不是阿曼德那可顆善良的心,如果不是孩子們沒有戒備之心,他們能夠擁有現(xiàn)在溫暖而幸福的家嗎?人人放下自己的戒備心理,坦誠面對,那世界豈不是更加美好?
雖然我有一個大家庭,但在我的心里卻還有一個舒適的小家,雖然我只在那里住過一周。那是有八個女孩兒組建起來的家,宿舍。在宿舍里,誰的牙膏沒了,馬上就能夠接到一只嶄新的牙膏。半夜里,誰踢掉了被子,有人會悄悄幫你蓋好。當有人凍的瑟瑟發(fā)抖時,總會有人幫你披上一件大衣。那時是多么溫暖呀!
的確,橋下寒冷的風,吹不散一家人的溫暖……
橋下一家人讀后感400字12
每當我翻開《橋下一家人》這本書,總會被書中散發(fā)出的溫暖氣息所感染,總會想起街頭流浪的孩子們,要是他們能讀到這本充滿人間真情的書,肯定也會在寒冷的心中生出一份愛吧!
《橋下一家人》講述了了巴黎生活的一位老流浪漢阿曼德,在橫跨塞納河的大橋下,發(fā)現(xiàn)他的地盤居然被三個陌生的孩子和一只小狗占領(lǐng)。他在這里重新找回了家的溫暖。最終阿曼德和它們的媽媽一起,組成了橋下最溫馨的一家人。
文中這幾個孩子雖然生活在寒冷的.環(huán)境中,但是貧困并沒有使它們的心蒙上陰影。它們的媽媽對一家人的看重,給了它們極大的信心去面對殘酷的生活。想想衣食無憂的我們,又怎么能不去樂觀地面對生活呢?
阿曼德雖然嘴上說討厭孩子,但卻沒有趕他們走,不是因為孩子的心俘獲了他,而是他有一顆善良的心。即使橋下的風多么寒冷,也吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮,只要有一顆善良的心,相信幸福也會與你同在。
人與人之間由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待。相互間的幫助,扶持使貧困不再那么可怕。正如書中所說:“不管是富是窮,一家人就應(yīng)該在一起!
橋下一家人讀后感400字13
我讀過許多書,其中《橋下一家人》這本書使我感受到了愛是多么的強大,就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人的親情。
這本書主要講了一個老流浪漢——阿曼德;的棲身之地被一群小孩和一只小狗給占了,他本來要將他們趕走,后來,與他們接觸了一短時間他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們的媽媽照顧他們,阿曼德終于重新找到了家的感覺,為了滿足孩子們的愿望——需要一個真正的家,阿曼德決定振作起來,不再乞討。以自己的嶄新的精神面貌找到了一份工作,與孩子的媽媽支撐起一個屬于他們自己的家。
“橋下寒冷的風,吹不散一家人溫暖的愛。”這就像是沙漠中的一股清泉,滋潤了我燥熱的'干喉;又像冬日里的一束陽光,溫暖了我的心房。
這本書中的老流浪漢有著一顆善良的心,他是一個軟心腸的人。孩子們和這個阿曼德一點血緣關(guān)系都沒有,算不上是一家人。但阿曼德的真心和善良讓孩子們死死認定了這個爺爺,而阿曼德也感受到了久違的家的感覺!家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成,只要有愛就是家!愛能戰(zhàn)勝一切。
阿曼德的這種精神是我學習的榜樣,令我敬佩不已,使我慢慢喜歡上這本書。
愛是多么強大,就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人的親情。
橋下一家人讀后感400字14
這本書講述了一個叫阿曼德的老流浪漢,他的橋下棲息地被幾個孩子蘇西,伊夫琳,保羅和一只小狗喬喬給占了,他本來不喜歡孩子,想把他們趕走,但在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他的媽媽照顧他們。阿曼德在與孩子們的相處過程中也終于找到了家的感覺,他也決定振作起來,不再乞討。后來他以自己的全新精神面貌找到了一份工作,與孩子的媽媽支撐起一個屬于自己的.家。
阿曼德有一顆善良的心,他是一個好心腸的人,即使與孩子們沒有血緣關(guān)系,他也會悉心照顧孩子,他的無私的奉獻精神讓人感動。同時,他也得到了回報,改變了自己的生活,收獲了一個溫暖的家,讓人體會到“贈人玫瑰,手留余香”。
我讀到 “橋下寒冷的風,吹不散一家人溫暖的愛” 這句話時有一種熱淚盈眶的感覺,家就是我們避風的港灣,家就是溫暖的樂園。無論家是否華麗,無論家是否富有,我們受傷時,委屈時,開心時,在外疲憊時,總會說一句話:“我想家了,我要回家”。
我感覺到了愛是多么的重要,家是多么的溫暖,就算再窮再苦,只要一家人相親相愛, 相互關(guān)懷,可以克服一切困難,有愛就有家。
橋下一家人讀后感400字15
今天晚上,我做完作業(yè)后,我翻出學校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學銀獎的一部經(jīng)典之作,故事里的人物描寫的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
本書的'主人公是一名上了年紀的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下,有一天傍晚,當他返回住所時,發(fā)現(xiàn)三個小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃驚和氣憤,要把他們趕走,可是在后來與孩子的接觸中,阿曼德漸漸改變了他的態(tài)度,因為他重新找到了家與親人的感覺,他決定振作起來,不再以乞討為生。慢慢地,他終于支撐起一個屬于他的家!
讀完了這篇故事,我深有體會。我覺得,每個人都有一顆善良、充滿愛的心,關(guān)鍵是你有沒有去發(fā)現(xiàn)它、傾聽它,阿曼德一開始也是一個不友好的老流浪漢,可是他在與小孩的接觸中,漸漸的找回了自己原本純潔的心靈、善良的心態(tài),之后他終于支撐起一個美好的家,他的精神可貴,值得我學習!
這本書真是一部經(jīng)典,令我讀得津津有味,愛不釋手!
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