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《橋下一家人》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《橋下一家人》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《橋下一家人》讀后感1
在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他叫阿曼德。他住在橫跨塞納河的大橋底下,一天,他象往常一樣回到自己的住處,可當(dāng)他回到自己的住處時(shí)卻發(fā)現(xiàn)被三個(gè)孩子和一條狗搶占了。他即吃驚又生氣,想把他們趕走。可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,他改變了自己的想法。孩子們也把他當(dāng)成了親爺爺,不是親人,勝似親人,橋下的寒冷,吹不散一家人溫暖的愛(ài)。因此阿曼德也感到了家的溫暖,于是他決心去找份工作,從此他們過(guò)上了新生活。
只要我們敞開(kāi)心扉,伸出友愛(ài)的雙手,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界上充滿了愛(ài)。愛(ài)是如此美妙,愛(ài)是如此神奇,愛(ài)讓這個(gè)世界充滿了奇跡。有時(shí)我們一個(gè)小小的善意之舉,便能幫助別人走出絕境。如果你樂(lè)于助人,如果你有一顆金子般善良的心,如果你時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)別人,說(shuō)不定你以后遇到困難的'時(shí)候,就能獲得別人的鼎力相助。生活中的很多時(shí)候 ,我們看似在幫助別人,其實(shí)最終常常是無(wú)意中幫助了自己。請(qǐng)尊重與愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。
人與人之間由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠(chéng)相待;相互幫助,才使得希望漸漸清晰。
《橋下一家人》讀后感2
這本《橋下一家人》等我看完一兩篇的時(shí)候,就愛(ài)不釋手了感。在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來(lái),在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)做自己最親愛(ài)的爺爺了。他深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的'家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來(lái),不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。阿曼德和無(wú)家可歸的一家人從彼此戒備到彼此了解,再到坦誠(chéng)相待;相互幫助。阿曼德是個(gè)善良的人,他幫孩子們的媽媽照顧孩子,還幫他們找住處,為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望去工作······阿曼德和那一家人沒(méi)任何關(guān)系,可阿曼德還是能坦誠(chéng)的對(duì)待他們,把他們當(dāng)成自己的家人一樣對(duì)待。通過(guò)這本書讓我明白了:我們彼此間都要用一顆真心在對(duì)待,互相理解,互相關(guān)愛(ài),才會(huì)沒(méi)有距離,沒(méi)有隔閡。
《橋下一家人》讀后感3
“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑暗”,這句話是羅曼羅蘭說(shuō)的一句格言。今天我看了一本書叫《橋下一家人》,它本書它是關(guān)于愛(ài)的一本書,這本書可以用一句話來(lái)表示,“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的`愛(ài)”。
這是寫一個(gè)老人不愿意離開(kāi)巴黎去別的地方住,他每天都在大街上逛,手里推著一個(gè)小車。有一次當(dāng)他回到自己住的地方,看見(jiàn)被人占了,他走上前去看,可是被狗嚇住了,他看到三個(gè)小孩和一只狗,兇巴巴的對(duì)三個(gè)小孩子說(shuō):“這是我的位置,你們?nèi)ヒ贿叀。其中小點(diǎn)的孩子被嚇哭了,大點(diǎn)的孩子把事情經(jīng)過(guò)告訴他,他才同意讓他們留下。到了晚上孩子們的媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)有個(gè)人,然后很生氣。一會(huì)兒老人給他們的媽媽說(shuō):“這是我的地方,請(qǐng)走開(kāi)”。孩子們的媽媽沒(méi)有答應(yīng)他。可是第二天他帶著孩子們?nèi)ベu藝,并買了餅和粟子。他們把吃的東西給媽媽,媽媽問(wèn):“這是從哪里來(lái)的”?他們?nèi)鐚?shí)告訴了媽媽,她很生氣,把老人給趕走了。冬天來(lái)了,老人正在路上走,可是他突然想起孩子們,就往那里跑,他把孩子和他們的媽媽送到吉普賽人家里,吉普寨人開(kāi)始教他們學(xué)習(xí)。最后他們和吉普賽人成了一家人,也讓孩子們的媽媽對(duì)他有了好的印象。他們有了一個(gè)房子,老人也找到了一份工作。
《橋下一家人》讀后感13
這個(gè)學(xué)期,老師給我們推薦了幾本書,讓我們一本一本的看,我一眼就喜歡上了《橋下一家人》這本書,拿到書后,我打開(kāi)看了看,里面的內(nèi)容更吸引了我。
這本書里有一個(gè)可憐的上了年紀(jì)的流浪漢,他生活在巴黎,名字叫做阿曼德。有一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗給占了。阿曼德既吃驚又生氣,想趕走它們。但是后來(lái),在和孩子的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至照顧它們,幫他們洗衣服、干家務(wù)活等。而這三個(gè)孩子也早早就把阿曼德當(dāng)成自己最親愛(ài)的'爺爺了。阿曼德有找回了一個(gè)家,決心振作起來(lái),不再以乞討為生。他以嶄新的精神找到了一份真正屬于適合的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀了這本書后我想:“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài)!痹谖覀兊纳钪,也有許許多多的人和阿曼德一樣是流浪兒,但他們卻沒(méi)有像阿曼德這樣找到新的工作,從新?lián)碛幸粋(gè)真正屬于自己的家,打起精神面貌,不再以討為生。
《橋下一家人》讀后感14
《橋下一家人》一聽(tīng)這個(gè)名字,我感到無(wú)限的溫暖,我懷著充滿溫暖的心看了這本書。
本書講述了這樣一個(gè)故事:在巴黎生活著一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢。一天傍晚,當(dāng)他返回棲身之所—座大橋下時(shí),發(fā)現(xiàn)它被三個(gè)小孩和一只小狗給占了。于是,他要趕他們走。但他在與孩子們的接觸中改變了自己的態(tài)度,并替白天工作的媽媽照顧他們。他為了讓孩子們有個(gè)真正的家,就找了一份工作,與他們的媽媽共同撐起了一個(gè)屬于他們自己的家。
家是溫暖的,只要有人就有家 ,文中的阿曼德在饑腸轆轆的情況下仍能揀起地上的樹枝,這足以看出他的善良;第一次相遇后,蘇西把地分成了兩份,并在其中一份中畫了一個(gè)小正方形,并說(shuō)這樣阿曼德就能把頭伸出窗外看小河了。貧窮并沒(méi)有使她的心蒙上一層陰影,這多么令人敬佩。”A_雖然總愛(ài)說(shuō)大話,可這不也是一種樂(lè)觀的.表現(xiàn)么?
讀完這本書,我體會(huì)到了人間的真情,感受到了愛(ài)的真諦和人性的真善美。我想到:人與人之間從開(kāi)始的相互誡備、提防、再到坦誠(chéng)相待、相互扶持,讓貧窮不再可怕。我們?nèi)巳巳舳寄苋绱耍鞘澜缲M不是會(huì)更加美好嗎?
橋下凜冽的寒風(fēng),吹不走一家人的溫暖。即使你一貧如洗,幸福也會(huì)與你同在。讓我們穿越心中的霧,找到生活中那藏著的小驚喜吧!
《橋下一家人》讀后感15
前幾天我讀了一本書,名字叫《橋下一家人》,我很喜歡看它,這本書講述了主人公流浪漢阿曼德,在橋下遇見(jiàn)了因付不起房租而被房東趕出門的凱爾希特一家人,雖然和這一家人沒(méi)有任何血緣關(guān)系,且遭受過(guò)凱爾希特夫人的輕視和無(wú)理的咒罵,但他還是寬容的與他們一起追尋到一個(gè)溫暖的家,在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)淌苓^(guò)旁人的謾罵,也感受過(guò)流浪街頭的痛苦,不過(guò)也有一個(gè)個(gè)的朋友在不斷的幫助著他們,最終他們找到那個(gè)溫暖的家。
故事中每一個(gè)人物對(duì)一個(gè)溫暖的家的追求也很熱烈,對(duì)生活的態(tài)度也很積極向上,蘇茜在快樂(lè)的時(shí)候也沒(méi)有忘記對(duì)愛(ài)的追求;年幼的保羅曾經(jīng)自愿去市場(chǎng)上打工,雖然很辛苦,但他也沒(méi)有喊一聲累;阿曼德一直盡全力幫助著他們一家人,在他們無(wú)家可歸的時(shí)候,阿曼德曾經(jīng)帶著他們一家人去到了吉普賽人的營(yíng)地居住,并在孩子們絕望的時(shí)候帶著他們?nèi)ヒ?jiàn)了“圣誕老人”,點(diǎn)燃心頭的.希望之火。
讀完這本書,我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中人物對(duì)愛(ài)的追求和對(duì)生活積極向上的態(tài)度,不管生活有多艱難,我們都要樂(lè)觀的去面對(duì),不要被困難所打倒,正確的去解決問(wèn)題,努力的去改變生活。
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