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讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感1
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一。老師在假期里推薦我們閱讀了《三國(guó)演義》這本書,我被它回回緊張的情節(jié)深深吸引。
這本書主要講了東漢末年,黃巾起義爆發(fā),在鎮(zhèn)壓起義的過程中涌現(xiàn)出了一批割據(jù)一方,擁兵自重的豪強(qiáng)。他們彼此混戰(zhàn),最終形成了北方的曹操,得到諸葛亮輔佐的劉備和江東孫堅(jiān)、孫權(quán)三股強(qiáng)大的勢(shì)力。此后,三國(guó)征戰(zhàn)層層展開,最終司馬炎篡魏,建立西晉,統(tǒng)一了天下。
這本書中我印象最深的一回是三顧茅廬。劉備為請(qǐng)諸葛亮出山,曾三次親自前去府上拜訪。第一次,劉備、關(guān)羽、張飛三人備了禮物來到諸葛亮的茅廬,但得知諸葛亮早上就出門了,只好返回。第二次,劉備聽說諸葛亮回來了,連忙頂著大雪來到諸葛亮的`茅廬,進(jìn)門卻是諸葛亮的弟弟諸葛均,諸葛亮被朋友邀去游玩了。關(guān)羽和張飛都覺得諸葛亮徒有虛名,去了兩次都沒見到,但劉備依然堅(jiān)信他是個(gè)賢才,便第三次去了臥龍岡,這次諸葛亮正在午睡,劉備等人又等了一個(gè)時(shí)辰,終于見到了諸葛亮,他倆相談甚歡,劉備拜諸葛亮為軍師,在他的輔佐下建立了蜀漢國(guó)。
劉備一心想請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他,他冒著大雪前去拜訪諸葛亮,寧可自己等一個(gè)時(shí)辰也不打擾諸葛亮休息,他連續(xù)三次前去拜訪,用行動(dòng)表達(dá)了自己的誠(chéng)意,最終感動(dòng)了諸葛亮,在他的輔佐下成就了一番基業(yè)。
《三國(guó)演義》不僅讓我知道了許多歷史故事,還讓我從中學(xué)到了一些道理。從劉備為給關(guān)羽、張飛報(bào)仇,不聽勸告,帶兵攻打東吳,結(jié)果全軍覆沒的故事中,明白了做事不能盲目自大,一意孤行,這也是劉備最終走向敗亡的原因;關(guān)羽義重如山,武功蓋世,但卻因?yàn)轵湴粒笠馐G州,最終導(dǎo)致敗走麥城。
三國(guó)時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是《三國(guó)演義》卻成為古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠!
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感2
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,書中刻畫了上百個(gè)個(gè)性鮮明的人物,無數(shù)的軍事謀略,其中最令我欣賞的是諸葛亮,最喜歡的故事是“草船借箭”與“火燒赤壁”,我從中獲益匪淺。
“草船借箭”展示了諸葛亮的聰明才智。心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計(jì),讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。但是,獨(dú)具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應(yīng)了他,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)保證能完成任務(wù)。果然,諸葛亮在三天之內(nèi)利用草船“借”了十萬支箭,當(dāng)周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對(duì)他稱贊不已、自嘆不如。為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢?我從書中得知:他通過刻苦鉆研,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。我們要像諸葛亮那樣博學(xué)多才,寬宏大量,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己學(xué)好本領(lǐng),將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
“火燒赤壁”又一次展示了諸葛亮的過人才識(shí)。曹操想帶領(lǐng)十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)出了連環(huán)計(jì),周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風(fēng),最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操,讓曹操不知所措。這個(gè)故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的,俗話說:眾人拾柴火焰高。在遇到困難的時(shí)候,團(tuán)體可以互相幫助,互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣,在遇到困難是不能不加思考就硬做,要多動(dòng)腦筋,想出化解困難的好辦法,面對(duì)困難要有勇氣去面對(duì)。如考試遇到難題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來尋找一個(gè)正確的答案,你實(shí)在不會(huì)了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的話,你的'智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的,我們要用智慧和勇氣并存,才能制服強(qiáng)盜。生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。
《三國(guó)演義》中的英雄人物給我留下了深刻的印象,他們身上精忠報(bào)國(guó)、勤儉節(jié)約的美德與英勇無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感3
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一,更是本家喻戶曉的好書,讓人愛不釋手。這段時(shí)間,我如饑似渴的拜讀了《三國(guó)演義》這本書,品讀之間,我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引住了,猶如身臨其境。
《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。從桃園三結(jié)義到吳末帝孫皓投降的.期間,發(fā)生了許許多多的故事,比如“宴桃園豪杰三結(jié)義”“漢壽侯五關(guān)斬六將”“用奇謀孔明借箭”“孔明三氣周公瑾”等。其中,最讓我受啟發(fā)的故事是“關(guān)羽大意失荊州”,這個(gè)故事主要講了孫權(quán)讓呂蒙率兵去攻打荊州,陸遜利用關(guān)羽的驕傲用計(jì),讓關(guān)羽放松警惕,把荊州的大部分人馬調(diào)去攻打樊城,致使荊州被呂蒙的軍隊(duì)占領(lǐng)了。這個(gè)故事體現(xiàn)了陸遜的聰明機(jī)智,關(guān)羽的驕傲自大。
在“關(guān)羽大意失荊州”這個(gè)故事里,我的心情不由自主隨著故事的情節(jié)此起彼伏。當(dāng)我讀到陸遜向呂蒙獻(xiàn)計(jì)時(shí),我暗暗為陸遜的聰敏叫好;當(dāng)我讀到關(guān)羽把荊州的人馬調(diào)走時(shí),我對(duì)關(guān)羽的粗心大意感到失望;當(dāng)我讀到呂蒙占領(lǐng)荊州的時(shí)候,我不禁嘆惜——唉,這都是因?yàn)殛P(guān)羽自恃英雄、驕傲自大之后果。
“關(guān)羽大意失荊州”這個(gè)故事讓我想到了我期末考試時(shí)粗心大意的事情:在我三年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)期末考試。在考試前,監(jiān)考老師叮囑我們一定要仔細(xì)讀題,認(rèn)真檢查,然后就把試卷發(fā)了下去。我一看試卷,題目好簡(jiǎn)單,就把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),快速地寫了起來。寫完試卷,我也不檢查,就在座位上熬時(shí)間。“鈴鈴鈴”,交卷時(shí)間到了,我得意洋洋地把試卷交了。過了幾天,當(dāng)我一看我的成績(jī)單,我頓時(shí)驚呆了——我才得了93.5分,如果我不驕傲自大,粗心大意的話,我一定會(huì)得滿分。這個(gè)故事讓我知道了:我們做人一定要謙虛,不要輕視別人,也不要驕傲自大、粗心大意,以免造成不必要的錯(cuò)誤。這就是所謂的“滿招損,謙受益”。
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感4
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!
那恰是在羅貫中筆下的著作―三國(guó)演義
三國(guó)演義內(nèi)容豐碩,成語眾多,固然望起來比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。這本書的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益非淺,望,諸葛亮的泛起使三國(guó)變得更有意義,真是入進(jìn)白暖化階段;馃乱,草舟借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"杰作",就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算絕。
我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮殷勤,而且不講私交。他最喜歡用火攻,想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借春風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的.機(jī)智才華。恰是由于如斯,我深深的敬佩這一位先生。
在三國(guó)演義里還可以望到,各政治團(tuán)體為了自己的親身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透滲出到糊口的很多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外埠被卷進(jìn)了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱酥阕约簷?quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲瞅,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,老是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。
總之,三國(guó)演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩(shī)。正由于如斯,三國(guó)演義在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透滲出著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感5
提到三國(guó),大部分人都會(huì)想到《三國(guó)演義》里一個(gè)個(gè)大名鼎鼎的英雄:智慧過人的諸葛亮,英俊瀟灑的周瑜,詭計(jì)多端的曹操……這個(gè)暑假,爸爸向我推薦了易中天先生的《品三國(guó)》一書,給我以茅塞頓開的感覺。
在《三國(guó)演義》里,我們印象最深的是諸葛亮的計(jì)謀;五虎上將的勇猛;桃園三兄弟的情義……蜀國(guó)群英既然那么偉大,他們的王朝為何又是最早被滅亡的呢?《品三國(guó)》一書悄然為我解開了迷題。
眾所周知,蜀國(guó)的發(fā)展壯大離不開26歲就出山的天才軍師——諸葛亮。他巧借東風(fēng)、草船借箭、唱空城計(jì)……能量幾乎可以與上天入地、大鬧天宮的`齊天大圣相提并論!镀啡龂(guó)》卻一一指出了真相:借東風(fēng)在氣象學(xué)上是說不過去的,如果借過也是周瑜借的,跟諸葛亮沒有任何關(guān)系。草船借箭也只是民間傳說而已,主角不是諸葛亮。實(shí)際情況是孫權(quán)曾乘舟前往曹操大營(yíng)叫罵,狠罵曹操奸詐,于是曹操下令放箭,孫權(quán)的船一邊超重了,便下令讓船調(diào)轉(zhuǎn)方向。后人便有了草船借箭的神奇演義,從中反映的其實(shí)是孫權(quán)的智勇雙全,難怪曹操都說過:“生子當(dāng)如孫仲謀!”由此可見,《三國(guó)演義》小說講述的故事中,還是有許多值得懷疑的地方,等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ャ@研。
除了為我揭開“蜀國(guó)為何最先滅亡”這個(gè)謎題,《品三國(guó)》還讓我明白許多原本不太關(guān)注的歷史:曹操是怎樣“奉天子以令不臣”的?《隆中對(duì)》有哪幾個(gè)版本?關(guān)羽究竟是怎么死的?擁有百萬兵力的袁紹在官渡之戰(zhàn)中為什么不敵區(qū)區(qū)幾萬兵力的曹操……一個(gè)個(gè)答案漸漸浮出水面,讓我加深對(duì)三國(guó)的了解。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,三國(guó)群英令人尊敬,三國(guó)秘密無窮無盡。我愿意一次次走進(jìn)這奇妙的時(shí)代,傾聽最真實(shí)的聲音。
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感6
寒假里,老師推薦我們讀《三國(guó)演義》。通過讀這本書,我了解到《三國(guó)演義》主要講的是魏蜀吳三國(guó)群雄爭(zhēng)霸的故事。故事中主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)等。
在三國(guó)眾多人物中,我最敬佩的人就是諸葛亮了。他上通天文,下知地理,足智多謀,他出了許多計(jì)謀來助戰(zhàn),像美人計(jì)、三氣周瑜、火燒藤甲兵等。他還利用自然環(huán)境來使用謀略,草船借箭就是一個(gè)很好的例子,而且他十分大度,曾經(jīng)七次捉住孟獲,都應(yīng)孟獲不服而放走了他,直到最后一次,孟獲才心服口服的投靠了諸葛亮。
《三國(guó)演義》中號(hào)稱"武圣"的關(guān)羽了也是我喜歡的人物之一。關(guān)羽,是五虎上將之首,曾經(jīng)斬顏良誅文丑,還在千里走單騎中過五關(guān)斬六將而且溫灑斬華雄。他還是個(gè)講義氣的人,因?yàn)楦懿俅蛘虝r(shí)為了保護(hù)二嫂迫不得已才像曹操投降。投降之后曹操一直厚待著關(guān)羽,不想讓他走。為了報(bào)答,他斬顏良,誅文丑。在華容道上時(shí),他念著以往曹操對(duì)他的厚待于是把他放了結(jié)果差點(diǎn)被斬首。由此可看出關(guān)羽不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。讀到這里,我不禁想到了自己。是啊,長(zhǎng)這么大,幫助過我的`人數(shù)也數(shù)不清,可我記住了嗎?回報(bào)了嗎?
在《三國(guó)演義》中,我最討厭的人就是心胸最狹窄的周瑜了。因?yàn)樗刀手T葛亮的才華,于是命諸葛亮三天內(nèi)造出十萬支箭,想害死他。幸好諸葛亮早料到三天后有大霧,用船借來十萬支箭,才沒讓周瑜得逞。周瑜不死心又派人去刺殺諸葛亮,可諸葛亮早知道了,派趙云把他送回去了。最后周瑜沒有殺死諸葛亮,反倒被諸葛亮氣死了。我覺得蜀國(guó)完全可以統(tǒng)一天下,就是因?yàn)閯⒍U繼位后整天吃喝玩樂,與宮女嬉戲。讓臣官掌控了大權(quán)所以朝廷才崩潰,滅亡了。
《三國(guó)演義》教會(huì)了我許多道理,讓我百看不厭。
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感7
以前,我聽說過《三國(guó)演義》里面的一些內(nèi)容,像《三英戰(zhàn)呂布》、《草船借箭》、《過五關(guān)、斬六將》啦,都是《三國(guó)演義》里面很著名的一些故事,這些故事都很吸引我,于是,我決定假期里要好好讀一讀這本書。
三國(guó)指的是魏、蜀、吳這三個(gè)國(guó)家,三國(guó)的歷史只有短短的八十幾年,它是從漢朝末年董卓叛亂開始,到司馬炎建立晉朝結(jié)束。
劉備是一個(gè)文比不過諸葛亮、龐統(tǒng),武比不過關(guān)云長(zhǎng)、張翼德、趙子龍的人。但他為什么能稱帝呢?因?yàn)樗麜?huì)用人才,神勇的人在他手上,料事如神的人也追隨著他,所以他才能當(dāng)上皇帝。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀、料事如神的人,他在隆中時(shí)就已料到天下要三分,真是神人呀!他輔佐劉備戰(zhàn)無不勝,幫助劉備攻打魏國(guó)、吳國(guó),占領(lǐng)了西川、荊州、漢中等大片土地,為蜀漢王朝的`建立立下了汗馬功勞。
周瑜也是一個(gè)很了不起的軍事家,但是他的氣量太小了,太容易生氣了,他死時(shí)年僅36歲,真是太可惜了。
關(guān)羽武功高強(qiáng),是五虎大將之首,他溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將,非常的神勇。他還很重情義,為了和劉備團(tuán)聚,他過五關(guān)斬六將。在赤壁之戰(zhàn)中,因?yàn)橄氲讲懿僭?jīng)對(duì)他好,就放了曹操。
張飛是一個(gè)魯莽、膽大的人,他可以在百萬軍隊(duì)中取來上將的首級(jí),如同探囊取物,他一個(gè)人在曹軍百萬人面前不但不害怕,還大喊:“燕人張翼德在此,誰敢和我決一死戰(zhàn)!”嚇的夏侯杰肝膽爆裂,倒下馬來。他是蜀國(guó)五虎大將中的第二位,武功十分高強(qiáng)。
我不喜歡曹操,因?yàn)樗且粋(gè)大奸雄。
三國(guó)演義真是太好看了。他不但讓我了解了三國(guó)時(shí)期的那段歷史,更讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)的大英雄。
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感8
《三國(guó)演義》是一部婦孺皆知的小說,書中主要描寫了魏、蜀、是三國(guó)統(tǒng)一一國(guó)的故事。它之所以能夠吸引我,是因?yàn)闀局心强廴诵南业奈淖挚坍嬃艘粋(gè)個(gè)栩栩如生、性格不一的人物形象。如奸詐多疑的曹操,神機(jī)妙算的諸葛亮,沉著冷靜的劉備。不僅如此,《三國(guó)演義》的作者——羅貫中還把一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)描寫得那么引人入勝、扣人心弦。讓我們無一不為勝利的國(guó)家感到歡樂,也為戰(zhàn)死沙場(chǎng)的.戰(zhàn)士感到惋惜。書中的故事情節(jié)也格外精彩。如三英戰(zhàn)呂布,赤壁之戰(zhàn),七擒孟獲。
如果說草船借箭是最令我震撼的情節(jié),那么趙子龍單騎救主更是讓我佩服得五體投地了。趙云一人竟能沖鋒陷陣,在敵軍的攻擊下成功脫身,還救了人。我心想:沒想到居然有人這么勇敢!冒著生命危險(xiǎn)救人!讀到這里,我不禁想起了不久前的一件事。體育課上,老師讓我們跳遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得摩拳擦掌。只有我還是有點(diǎn)兒膽怯:要不別跳了吧。反正我也跳不過,搞不好還會(huì)受傷。但是我看到同學(xué)們都毫無壓力地一躍而過,我的心頓時(shí)燃起來,心想:我不能輸給他們!可輪到我時(shí),我依舊有點(diǎn)兒手足無措,同學(xué)們齊刷刷地望著我,我更緊張了。忽然,我身后傳來小明的加油聲:“小耿,加油!你可以的!”我頓時(shí)信心倍增,奮力一躍,可始終也不能躍過去!班邸钡囊宦,摔入了坑里。同學(xué)們都捧腹大笑,可我并沒有生氣,因?yàn)槲铱邕^了內(nèi)心的坎,也漸漸地勇敢了。
當(dāng)然,如果你已經(jīng)有了趙云的“膽”,也不能像關(guān)羽一樣,大意失荊州。上一次考試,我就是因?yàn)橛X得試卷太簡(jiǎn)單,填完后沒有檢查,所以考砸了。我灰心極了,決定下一次考試絕不大意。于是,在這次考試中,我仔細(xì)地審題,認(rèn)真地答題。功夫不負(fù)有心人,我終于考了九十多分。但是,這次考得好也不能驕傲,否則就“大意失荊州”了!
做人一定要勇敢,但是在勇敢的同時(shí),也不能大意,必須做到張飛穿針——粗中有細(xì)!
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感9
在這個(gè)平淡的暑假,我用空閑的時(shí)間讀了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》。當(dāng)我合上書的時(shí)候,我的心已入大海一樣洶涌澎湃。
《三國(guó)演義》主要講了東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治為了鎮(zhèn)壓起義軍,漢獻(xiàn)帝一邊調(diào)兵遣將,一邊招兵買馬。就在投兵的途中,劉備、張飛、關(guān)羽相認(rèn)識(shí)了,并且在張飛的桃園中結(jié)拜為生死兄弟。這時(shí),朝中也發(fā)生了幾件大事。漢靈帝死了,何進(jìn)立劉辯為王。何進(jìn)與宦官集團(tuán)鬧了矛盾,于是招董卓進(jìn)京;鹿偌瘓F(tuán)感到不妙,讓曹操刺殺董卓,可是未成功。曹操逃跑了,他自己組織了一股勢(shì)力。從此魏蜀吳之間復(fù)雜的軍事戰(zhàn)斗就開始了。
文中的人物約有400多個(gè),但是我認(rèn)為最為主要的人物是:堅(jiān)持不懈的劉備、驍勇善戰(zhàn)的'張飛、關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮、勇氣可嘉的趙云,當(dāng)然還有曹操、孫權(quán)。其中我最喜歡諸葛亮。諸葛亮出山第一功、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭,借東風(fēng)、氣死周瑜、七擒孟獲、木牛流馬,當(dāng)然他的功勞不止這些,但這大大小小的功勞給我留下了深刻印象,而且讓我非常佩服諸葛亮。
現(xiàn)實(shí)中也有“三顧茅廬”的事,比如說我吧,有一次我“三顧書店”第一次,我走進(jìn)書店,為的是買《xx》,這本書是新出來的。我在書店找了好半天,沒有找到。我問導(dǎo)購(gòu)員,導(dǎo)購(gòu)員才說:“你買的書還沒到呢!”我走出書店,心里想:下回再來看,希望下回不要賣完了!一個(gè)星期過去了,我又來到書店。找到導(dǎo)購(gòu)員,導(dǎo)購(gòu)員對(duì)我說:“對(duì)不起賣完了!蔽也铧c(diǎn)暈過去,靠,不到這么倒霉的吧!又一個(gè)星期過去了。我走進(jìn)書店,立刻看到了那書,疾步跑去,終于買到了,我的老天爺!果然,這本書我受益匪淺?磥砦摇叭檿辍钡呐]白費(fèi)。
總之三國(guó)演義讓我受益匪淺,讓我明白了人要想擁有一片屬于自己的天空,就必須去拼搏,去奮斗!
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感10
從小到大,我讀過很多本書,但我最喜歡的是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》了。在《三國(guó)演義》中,有許多十分精彩的文章,如《趙子龍單騎救主》、《張翼德大鬧長(zhǎng)坂橋》、《諸葛亮舌戰(zhàn)群會(huì)儒》、《借東風(fēng)火燒赤壁》等,共中我最喜欠的還數(shù)《借東風(fēng)火燒赤壁》,讀了這幅章節(jié),我有許多感觸。
《借東風(fēng)火燒赤壁》主要講了周瑜把所有準(zhǔn)備做好了,只欠東風(fēng),在冊(cè)頂昏倒后,一病不起,大家都四處求醫(yī),諸葛亮知道后,說公瑾的病我能治,見了周瑜,他只寫了十六個(gè)字:欲破曹兵,宜用火功,萬事具備,只欠東風(fēng)。周瑜很吃驚,就問他竟知他的病情,要怎么醫(yī)治呢?諸葛亮說他以造壇借三天三夜的東南風(fēng),周瑜聽了,病立刻就好了。開戰(zhàn)時(shí),因?yàn)橛辛她嫿y(tǒng)的邊環(huán)計(jì)和東南風(fēng),火一起,所有的船都起了火,曹軍大敗而回,幾乎全軍覆沒。
赤壁之戰(zhàn)是歷史上一次重要的戰(zhàn)爭(zhēng)。
讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為諸葛亮能借東風(fēng),以少勝多是因?yàn)樗熘煳牡乩,深知人心,有超群的智慧,還能夠靈活運(yùn)用,正是因?yàn)檫@樣,他夜觀天象,加上對(duì)節(jié)氣的熟知,所以才知道在科至后,風(fēng)向會(huì)發(fā)生變化,表現(xiàn)為東南風(fēng)。他深知人心,曹操也曾說過,“冬至返陽”的話,但曹操不知道,洞庭湖一帶,因?yàn)樾蔚脑,?dāng)天氣放晴時(shí),可能會(huì)刮東南風(fēng)。曹操不知道而諸葛亮知道,就是國(guó)灰他學(xué)識(shí)淵博,而他所知道的.知識(shí),都是他從小勤奮好學(xué),讀天文、歷史等書,才會(huì)擁有知識(shí)這永恒的財(cái)富,幫劉備在三國(guó)稱霸一方,成就帝業(yè)。
我們也應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),從小勤奮學(xué)習(xí),有了淵博的知識(shí),對(duì)個(gè)人而言,長(zhǎng)大了才能有一份好工作,而如果每個(gè)人都這么學(xué)識(shí)淵博,一起報(bào)效祖國(guó),那祖國(guó)就會(huì)更加強(qiáng)大,在世界上成為一大強(qiáng)國(guó),東方一顆永遠(yuǎn)璀璨的明珠!
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感11
《三國(guó)演義》這本書,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫卷,其中,細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事,政治斗爭(zhēng)。
我對(duì)這本書愛不釋手,我從這本書中知道了很多三國(guó)故事,比如:桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、火燒聯(lián)營(yíng)、三國(guó)歸晉等。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了許多為國(guó)捐軀,臨危不懼的英雄豪杰等,比如:粗中有細(xì)的張飛,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,禮賢下士的劉備,單騎救主的趙子龍,英勇善戰(zhàn)的馬超,足智多謀的諸葛亮,鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了,因?yàn)樗湃A橫溢,料事如神,真不知道他是怎么做到的。
通過書中的.人物和故事情節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí)和歇后語還有許多的成語。如:張飛使計(jì)謀——粗中有細(xì)、諸葛亮彈琴——計(jì)上心來、諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局等。
我最喜歡赤壁之戰(zhàn)。一開始諸葛亮借東風(fēng),之后龐統(tǒng)巧用連環(huán)計(jì),騙曹操把戰(zhàn)船連起來,后來周瑜用苦肉計(jì),讓黃蓋假裝投降,準(zhǔn)備就緒了。黃蓋帶者20只船隊(duì)直向曹操的營(yíng)寨沖去,曹操的大營(yíng)和戰(zhàn)船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護(hù)下奪路而逃,一路上,一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺,直到華容道,本以為逃脫,卻看見關(guān)羽,關(guān)羽義氣很重,念在曹操救命之恩的份上,把曹操給放了。
從這本書中我懂得了無論做什么事要有勇有謀,要用智慧戰(zhàn)勝一切困難。還要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師。感謝父母給了我生命并且養(yǎng)育了我、感謝老師給了我知識(shí)。它還讓我對(duì)歷史故事更加感興趣了,我不再是對(duì)歷史一無所知的小姑娘了。
點(diǎn)評(píng):文章主題突出,緊緊圍繞三國(guó)中的人物和故事進(jìn)行敘述,特別是文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言,充滿韻律之美。自己從書中得到的體會(huì)可以寫得更深刻些。
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感12
寒假期間,我讀了中華經(jīng)典名著《三國(guó)演義》,讀完此書,我從中受益匪淺,作為一個(gè)新世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。
三國(guó)演義乃我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也深入我心。
書中“草船借箭”中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭。這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素,“瞞“過了多疑的`曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時(shí)間?晌异`機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。
是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的花朵,但是如果沒有《三國(guó)演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí),橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識(shí)”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來,做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧!
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感13
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”此乃明代詞人楊慎在點(diǎn)評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)所語,此詞作得好啊,只寥寥幾十字,就將那個(gè)時(shí)代混亂的情形,淋漓盡致地描寫出來了。
東漢末年,天下大亂,各地諸侯占據(jù)一方。漢室后代劉備不辭勞苦,請(qǐng)出自稱“臥龍”的諸葛亮。劉備駕崩,諸葛亮仍一心輔佐不成器的“阿斗”——?jiǎng)⒍U,在此期間,他還寫下了《后出師表》,后兩句是膾炙人口的名句:鞠躬盡瘁,死而后已。可劉禪真沒本事,只知道吃喝玩樂,而諸葛亮卻一心一意,忠心耿耿,一直到吐血而亡,真可謂“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”。
我們敬愛的周總理他為了建設(shè)中華人民共和國(guó),一生連一個(gè)孩子也沒有,他時(shí)時(shí)刻刻都在為中華民族的繁榮昌盛而操心,當(dāng)19xx年他患了膀胱癌時(shí),他還是不辭勞苦地工作著。他死后,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)命令降半旗,說:“哪一個(gè)國(guó)家總理一生在銀行存款一分也沒有?哪一個(gè)國(guó)家總理把他的一生都獻(xiàn)給了他的祖國(guó)?”周總理真是人民的公仆,我們的好總理!
在大街上掃地的'清潔工人,他們雖沒有諸葛亮的聰明智慧,沒有周總理的虛懷若谷,但他們有的是和他們一樣的奉獻(xiàn)精神。他們每天默默地清掃街道,馬路干凈了,但沒有人會(huì)去關(guān)注他們是誰。周總理把他的一生獻(xiàn)給了祖國(guó),而他們把自己的一生獻(xiàn)給了路人,獻(xiàn)給了我們大家,他們難道不是一樣地值得贊美?
魏征,為民利,對(duì)唐太宗的過失直言不諱;魯迅,棄醫(yī)從文,救國(guó)救民于危難之中……他們,都用他們燦爛的一生,書寫了幾個(gè)大字:“鞠躬盡瘁,死而后已”!
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感14
在這一星期內(nèi)我又讀了一遍《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說,描寫了三國(guó)時(shí)期的歷史故事,集體表現(xiàn)了統(tǒng)治者之間政治和軍事斗爭(zhēng)。這本書的作者是羅貫中,別號(hào)湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家,是中國(guó)章回小說的鼻祖。
主要講的是東漢末年(公元220年—280年),天下大亂,群起并起,爭(zhēng)霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國(guó)爭(zhēng)斗為主線,描述了各個(gè)政治集團(tuán)為稱霸而進(jìn)行的政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、外交的斗爭(zhēng)《三國(guó)演義》描寫了公元184年到280年間近一個(gè)世紀(jì)的歷史故事,始于黃巾起義,止于西晉統(tǒng)一。全書以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向,把蜀漢當(dāng)作魏蜀吳之間矛盾的主導(dǎo)方面,集中描繪了三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭(zhēng)。通過這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,比較客觀地反映了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎與向背,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù),要求和平統(tǒng)一的愿望。
《 三國(guó)演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的'歷史風(fēng)云。全書反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。
其中我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱臥龍,漢末徐州瑯邪郡陽都縣人,后被劉備請(qǐng)出,成為了蜀國(guó)的丞相。因?yàn)樵凇恫荽杓愤@件事能看出諸葛亮的聰明和機(jī)智。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)孫劉聯(lián)合對(duì)付曹操周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮就設(shè)下陷阱說;'讓諸葛亮在10天之內(nèi)制造十萬多只箭否則就把諸葛亮殺了'。于是就向曹操借箭因?yàn)楹由嫌徐F所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。
這就是諸葛亮機(jī)智、勇敢、非常聰明,不為小事而計(jì)較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢部位小事而計(jì)較。
讀三國(guó)演義有感作文600字 《三國(guó)演義》讀后感15
在四大名著中,我最喜歡的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》講述了很多斗智斗勇、驚心動(dòng)魄的故事。故事人物中,我最喜歡關(guān)羽、諸葛亮、還有趙云這三位人物。
關(guān)羽是五虎大將軍之首,以重達(dá)82斤的青龍偃月刀為武器,看上去就很威武!關(guān)羽的英雄事跡有很多,其中我喜愛“千里走單騎”、“過五關(guān)斬六將”、“刮骨療毒”這三個(gè)故事。
在“千里走單騎”這則故事中,關(guān)羽表現(xiàn)得十分忠義。曹操十分想招攬人才,關(guān)羽就立下戰(zhàn)功以報(bào)曹操的惜才之情,曹操還想用黃金、錦袍留關(guān)羽,關(guān)羽不忘與劉備的情意,孤身一人去追尋舊主。
在“過五關(guān)斬六將”這則故事中,關(guān)羽英勇無比,以一己之力殺死曹操的六名大將,十分的勇猛!
在“刮骨療毒”這則故事中,關(guān)羽中毒了,華佗用刮骨去毒的方法為他療傷,關(guān)羽談笑自如,一邊喝酒,一邊和軍師馬良下棋,十分堅(jiān)忍,真是一位神人也!
諸葛亮是三國(guó)時(shí)期的政治家、軍事家。在寫諸葛亮的故事中,我最喜歡“七擒孟獲”這個(gè)故事。
在“七擒孟獲”中,諸葛亮以自己的`智慧一次次打破了孟獲的一個(gè)個(gè)計(jì)謀,讓孟獲心服口服。每次看到諸葛亮的神機(jī)妙算都讓我佩服到不得了,這也說明他是一個(gè)上知天文,下知地理,知識(shí)淵博的能人。
趙云,蜀國(guó)名將。我最看好“趙云單騎救主”這個(gè)故事。
在這個(gè)故事中,趙云一個(gè)人在茫茫人海中一邊找甘夫人、糜夫人還有阿斗,一邊還要勇闖殺敵。趙云在劉禪的福氣下直透重圍,后來曹操說:“趙云不減呂布當(dāng)年之勇!”劉備也夸:“趙云一身是膽!”我覺得呂布比趙云差遠(yuǎn)了,哪有趙云的有勇有謀。
《三國(guó)演義》讓我明白什么是忠義,勇猛,足智多謀;也讓我明白應(yīng)聽從別人的意見,不要諱疾忌醫(yī);還明白了做事要三思而后行;也讓我更加了解了三國(guó)時(shí)期的歷史。這真是一本讓人細(xì)細(xì)品味的好書!
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