讀我的超人同桌有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的讀我的超人同桌有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀我的超人同桌有感1

　　有一本書陪我度過了炎炎夏日，它不像《三國演義》那樣情節(jié)曲折，不像《水滸傳》那樣驚心動(dòng)魄，也不像《西游記》那樣魔幻神奇，但辮子姐姐講述的一個(gè)個(gè)小故事告訴給我的道理讓人反思不已。

　　在《我的超人同桌》這本書中，講述了許許多多精彩的小故事，例如《辛德瑞拉的獨(dú)舞》、《吃貨城萬歲》、《兩片小樹葉》等。細(xì)讀下來每一個(gè)故事都讓我明白了一件事情，《兩片小樹葉》讓我明白了朋友的可貴——只要和朋友在一起，哪怕是一夜也是美好的；《吃貨城萬歲》讓我明白了毅力是成功的根本——只要堅(jiān)持，什么事情都可能成功�！缎恋氯鹄�的獨(dú)舞》讓我明白了兄弟情義的——就是關(guān)鍵時(shí)刻兄弟就會(huì)挺身而出。而讓我記憶最深刻的就是《我的超人同桌》這篇文章了，從作者的筆下讓我看看活靈活現(xiàn)的一個(gè)“壞同桌”，讓“我”恨的牙癢癢，但是又想讓他好好學(xué)習(xí)、替他著急。唉，真是有同感呀！同桌是朋友，在學(xué)習(xí)上要相互幫助，也要做好自己，除了要學(xué)會(huì)控制自己，要做好自己，不受外界的.干擾，上課集中精力聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，還可以帶動(dòng)同桌一起學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)上的好伙伴，一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。

　　同時(shí)我也捫心自問，書中講到的超人就是比奧特曼還高，比柯南還聰明，比多啦A夢(mèng)還無所不能的——其實(shí)這樣的人是不存在！而我自己卻天天說自己是“超人”完全沒有顧忌及其他人的感受。在學(xué)習(xí)中我常常自稱“學(xué)霸”，可一場(chǎng)期末開始下來，很多成績(jī)自己也不滿意，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題呢？我一直在想，就是沒有真正的學(xué)進(jìn)去，我會(huì)在暑假中好好復(fù)習(xí)多寫多練，想做“超人”需要有“超人”的本領(lǐng)，同桌等著我，開學(xué)我們一起飛，當(dāng)學(xué)習(xí)上的小“超人”。

讀我的超人同桌有感2

　　你們?cè)趯W(xué)校都有同桌吧，他是什么樣的呢？

　　我讀了辮子姐姐寫的《我的超人同桌》知道了書中同學(xué)的同桌，他們有的像大力超人一樣力大無窮；有的像仙女一樣溫柔可愛；還有的像開心果一樣每天逗得同學(xué)們哈哈大笑……

　　其中有一個(gè)故事里的同桌是一個(gè)超級(jí)大偵探，每次同學(xué)的鉛筆呀，橡皮呀找不著的時(shí)候，他就能在你需要的時(shí)候幫助你，找著丟失的東西。還有一個(gè)愛做白日夢(mèng)的小同桌，上課不好好聽講，想一些今天中午吃火鍋，今天晚上吃海鮮等等這類的不現(xiàn)實(shí)的.事情，老師提問他的時(shí)候他站起來時(shí)啞口無言，同學(xué)們都不禁笑出聲來。

　　讀了這本書，讓我想起了幼兒園的同學(xué)，課外班的同學(xué)，一直和我同在小學(xué)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，書中人物都好像是在講我身邊的一個(gè)同學(xué)。很久以前發(fā)生的事情，仿佛就在昨天。就記得我有一個(gè)同桌是一個(gè)助人為樂拾金不昧的好同學(xué)，他撿到錢的時(shí)候，馬上交給老師，根本沒有拿錢買東西的打算，老師還因?yàn)檫@件事情表揚(yáng)了他呢!

　　你感覺這本書像不像在寫你的同學(xué)呢？你有這樣的同桌嗎？他討人喜歡嗎？他是一個(gè)超人嗎？我建議你讀一讀這本辮子姐姐寫的《我的超人同桌》看一看有沒有你有興趣的同桌呢？

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