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讀《竊讀記》有感

時(shí)間:2022-06-09 04:23:39 讀后感 投訴 投稿

讀《竊讀記》有感精選15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《竊讀記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《竊讀記》有感1

  每當(dāng)我讀完《竊讀記》時(shí),我就覺得特別親切,因?yàn)橐郧拔乙沧鲞^這種事。

  在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),因?yàn)榭绰嫊绊懥宋业膶W(xué)習(xí),所以媽媽只好把我的漫畫書給鎖了起來。事后為了能到書店里竊讀漫畫書,每次出來玩的時(shí)候,我會(huì)穿上滑冰鞋,然后叫媽媽帶我去崇和門,再假說在這四周玩一會(huì)。其實(shí)是去書店竊讀。

  我滑進(jìn)店時(shí),暗喜沒人注意,于是我便大搖大擺走到了漫畫書柜,來到漫畫書柜旁,我的眼睛急切地選擇著我想看的書。

  終于找到了我想看的漫畫書,我連忙打開書,一頁、二頁,我像一匹餓狼痛痛快快地看著書,我很快樂,也很害怕——待會(huì)兒,書店老板會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)了?

  過了一會(huì)兒,果然不出我所料,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),書店老板走了過來,問:“小朋友,你買不買書呀?”我一愣搖搖頭說:“不!我不買……”一聽我的回答,書店老板立刻一把搶過我手中的書,兇巴巴地大聲呵斥我說:“不買你就別在這看!”然后,把書放回了原處。

  這里沒法看了,我就到另一家,結(jié)果我每到哪家,哪家也會(huì)像第一家的.書店老板一個(gè)樣,因?yàn)槲颐看味伎吹猛藭r(shí)間。最后,我只好回家了。

  其實(shí),我并不需要到書店里竊讀,也不需要受到老板的呵斥。我是在看漫畫影響了學(xué)習(xí),媽媽禁止的情況下不知悔改還去竊讀,而林海音因?yàn)榧依餂]錢買書,所以只能去竊讀,和她比起來,我感到很羞愧,我發(fā)誓在這學(xué)期里學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,正確處理學(xué)習(xí)與玩樂的關(guān)系,爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來。

讀《竊讀記》有感2

  今天,我細(xì)讀了《竊讀記》這篇文章,文中話語,像涓涓細(xì)流,流入我的心田,令我心潮起伏,思緒萬千,我不由得撫卷沉思起來……

  文章以生動(dòng)形象的語句描寫了作者小時(shí)候因家窮,不得不到書店偷偷看書的事。表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書的熱愛之情和對(duì)知識(shí)的渴望。

  當(dāng)我讀到“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著!”這句話時(shí),我的心像大海里的'波濤一樣久久不能平靜。文中的“我”多酷愛讀書啊!“猶如餓狼進(jìn)食”,為了讀完一本書,常常要跑幾家書店。

  我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到:“我的腿真酸啊!不得不用一條腿,撐著另一條腿,有時(shí)又靠在書柜旁以求暫時(shí)的休息”。文中的“我”已經(jīng)很饑腸轆轆,應(yīng)該吃飯休息了,但仍然如饑似渴地讀著。

  她這種孜孜不倦的讀書精神,難道不會(huì)令人敬佩嗎?

  此時(shí)此刻,敬佩之情油然而生,與小作者相比,我覺得我多么慚愧。現(xiàn)在,我們的生活富裕了,要什么書都可以買來看,不用到書店偷偷地看?晌也皇庆o下來好好讀,而是心里老想著QQ游戲,當(dāng)媽媽去買菜時(shí),我便馬上打開了電腦,玩游戲玩得如癡如醉,F(xiàn)在回想起來多么愧疚,自己當(dāng)時(shí)不懂得珍惜時(shí)間,好好讀書。

  讀了《竊讀記》這篇文章,我懂得了“不經(jīng)一番徹苦寒,怎得梅花撲鼻香”的道理。今后,我應(yīng)該珍惜時(shí)間,多讀課外書,為把祖國(guó)建設(shè)得繁榮昌盛而學(xué)好本領(lǐng)。

讀《竊讀記》有感3

  轉(zhuǎn)眼間,到了五年級(jí)。學(xué)了《竊讀記》。這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的'時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。

  在讀書的時(shí)候作者是多么困難。他跨進(jìn)書店門,暗喜沒人注意。他踮起腳尖,使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我到底擠到里邊來了。在一片花綠封面的排列隊(duì)里,我的眼睛過于急切地尋找,反而看不到那本書的所在。從頭來,再數(shù)一變。我覺得作者對(duì)書是多么渴望。就算看到書是多么困難。他還是堅(jiān)持要進(jìn)去看書?梢泽w現(xiàn)作者對(duì)書的如醉如癡。

  作者最喜歡的還數(shù)下雨天。那樣有充足的理由在書店待下去。還想讓雨大些。因?yàn)橛甏笮跁甑臋C(jī)會(huì)就打些,讀書的機(jī)會(huì)也大些。我體會(huì)到作者對(duì)書的如醉如癡。

  讀了這篇課文我感到很慚愧。因?yàn)閶寢尪Y拜天到書店買書,或者去圖書館看書。我要不是玩,要不是小和上念經(jīng)有口無心,總而言之沒放在心上。讀了這課書我一定要積極看書。

讀《竊讀記》有感4

  我體會(huì)到了:作者是多么愛讀書。莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。作者就是把書籍當(dāng)作了營(yíng)養(yǎng)品,為了看一本書一連幾天放學(xué)后都到書店看書,有時(shí)要竊讀幾個(gè)小時(shí),累得腰酸背痛不得不交替著用一條腿支撐著,而我因摔倒不愿意再爬起;有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)的休息,而我卻坐在沙發(fā)上吃零食并看著電視?勺髡呷磔p松,因?yàn)樽髡呙靼祝杭Z食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,只有心靈健康的人,才是真正健康成長(zhǎng)的人,這樣作者才成了一作家。

  本文作者為了看一本書一連幾天都到書店看,而我卻在書上亂寫.亂畫.亂涂.亂撕.亂打草稿。作者沒有錢買書,而我卻抱著一大推課外書放一邊;每到我不想看書時(shí)吃零食時(shí),而作者卻作者卻站在書店里津津有味地竊讀著呢!

  魯迅以前家里沒電熱毯.空調(diào)......但晚上在家里讀書很冷,就買了一大包辣椒回家,當(dāng)自己冷的時(shí)候吃,就看起書來不冷了!

  巴金為了讀書把自己關(guān)在了書房貼上了封條,加上了鎖并封閉了整整10年。

  愛默生說過:困難,是動(dòng)搖者和懦夫掉隊(duì)回頭的便橋;但也是勇敢者的腳踏石。

  伏爾泰說過:不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。

  雷鋒說過:不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這是我們革命青年成長(zhǎng)的'必經(jīng)之路。有理想有出息的青年必定是樂于吃苦的人。

  作者.魯迅.巴金就是這樣的人踢開路上的絆腳石,最后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種愛看書的有優(yōu)點(diǎn)!

讀《竊讀記》有感5

  今天,老師認(rèn)認(rèn)真真地給我們上了《竊讀記》這一課!讀了這一課后,我有感而發(fā)。

  林海音奶奶小時(shí)候家里沒錢買書,可是,他卻非常喜歡看書。因此,他每天放學(xué)后急匆匆的往書店里跑,而不是往家里跑。

  到了!到了!書店到了!她悄悄地踮起腳尖,暗喜沒人注意,便從大人的腋下擠了過去。哎呀,他把自己的短發(fā)弄亂了?墒,你知道嗎?他并沒有整理自己的短發(fā),而是在一排排花花綠綠的書里,焦急的尋找著那本書......終于,功夫不負(fù)有心人,他找到了!

  這是一個(gè)愛看書的'小女孩呀!林海音老奶奶是多么愛看書呀!雖然在這本書當(dāng)中,我和他的年齡差不多大,但是,我和林海音奶奶比起來,我真是自愧不如呀!

  剛起床,媽媽就叫道:“小雅,早上起來精神好,腦子清晰,好好寫作業(yè)!”

  “哎呀,我下去透透空氣嘛!”

  “不行,就早上腦子清晰,不可以偷懶!”媽媽生氣的說道。

  聽了這話,我心里不情愿的想:下去運(yùn)動(dòng)都不讓怎么這樣嘛!

  媽媽好像看透了我的心思,便溫柔地對(duì)我說:“好吧!但是只能玩一小會(huì)兒!”

  我連忙點(diǎn)頭,興奮地沖出家門,向終點(diǎn)奔去......

  大約過了半個(gè)小時(shí),我回來了,只見媽媽怒氣沖沖地瞪著我大聲叫道:“寫作業(yè)!”

  我感覺像是被一陣狂風(fēng)吹了起來。過了一會(huì)兒,風(fēng)浪終于平靜了!

  當(dāng)我看到林海音老奶專心致志地看看書時(shí),我的臉卻紅了......

  看來,我要多向林海音奶奶學(xué)習(xí)呀!

讀《竊讀記》有感6

  自上學(xué)以來,課內(nèi)外讀了不少書,尤其是語文課本,讓我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了許人生道理。這不,我剛讀九冊(cè),第一課就讓我受益匪淺。

  這篇叫《竊讀記》的文章,我愛不釋手,讀了一一遍又一遍,回味無窮。

  讀書怎么用“竊”字呢,難道讀書也得偷嗎?為了弄清楚,我特意查字典了解了一下,字典上上解釋“竊”為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有!彪y道讀書也是竊取別人的東西嗎?

  原來,在作品中,少年時(shí)的林海音一放學(xué),就會(huì)匆匆趕到書店讀書,為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持去讀書。哦,他是去書店悄悄的看書,這個(gè)“竊”,應(yīng)該是偷偷的`學(xué)知識(shí)吧。

  每讀一次,我都會(huì)不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。

  我讀書都是依著自己的愛好,什么讀起來好玩就讀什么;課本嘛,當(dāng)然是誰便應(yīng)付,除非是特別好看的文章;并且讀一會(huì)就會(huì)玩一會(huì),或者翻箱倒柜找東西吃,有時(shí)媽媽催促我,我還會(huì)振振有詞的說“這叫勞逸結(jié)合,你不懂就不要亂說嘛!”現(xiàn)在想想,真是無地自容。!

  林海音在書店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書,腳都酸了,還這樣投入、聚精會(huì)神地讀。而我在軟軟的沙發(fā)看書,卻像“猴子的屁股“坐不住”那樣,一會(huì)兒坐向東,一會(huì)兒坐去西,讀書總要?jiǎng)觼韯?dòng)去的,沒有一點(diǎn)兒讀書樣,如此不懂得珍惜時(shí)光。唉!真是不應(yīng)該呀!

  林海音珍惜讀書時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)并且能堅(jiān)持不懈,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

讀《竊讀記》有感7

  學(xué)了竊讀記一課,我體會(huì)到書是多么重要。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!闭缢f,每個(gè)有成就的人都是愛讀書的人,這都是書的功勞。

  莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!比绻麤]有書的傳程,文明將會(huì)永遠(yuǎn)消失。

  讀過一本好書,就像與一個(gè)高尚的人說話。這是我自己的讀書名言,因?yàn)樗鼤?huì)讓我一生與好書為伴,高爾基他是一位前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他為:“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出代表人物。”下面,我就說一下他在對(duì)書有多么深厚的感情。

  他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家,10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒,沒有錢買書就到處借書,那時(shí)的.學(xué)徒,實(shí)際上是奴仆,每天從早晨干到半夜,在勞累一天之后,用自制的小燈堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,找出來就撕,因?yàn)樽x書,他經(jīng)常挨老板娘的毒打。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,成就了高爾基的文學(xué)夢(mèng)。

  我要為自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃,做一個(gè)愛讀書的人。

讀《竊讀記》有感8

  最近讀了《竊讀記》,它就像千萬根針一樣重重地刺入了我的內(nèi)心,讓我難以忘懷。

  這篇文章主要內(nèi)容是:作者由于家里很窮,但她很愛讀書,沒有條件讀書創(chuàng)造條件讀書,在書店里竊讀。

  在讀書條件上比,她比我可就差遠(yuǎn)了,她吃、穿都成問題,還那么愛讀書。相比之下,我卻。家里的書堆積如山,可我只是一時(shí)腦子熱才看一會(huì)兒,奶奶常常對(duì)我說家里的書都躺在睡覺;除此之外,她克服困難讀書,讀了一兩個(gè)小時(shí)還想再讀,可我只是偶爾看一會(huì)兒,有時(shí)候家長(zhǎng)催著讀都不讀,打著讀,我才不情愿地抱起一本薄薄的書讀;當(dāng)然,她以苦為樂,讀得腳發(fā)酸,肚子餓得咕咕叫,唱起了“空城計(jì)”,還要讀,而我在家里面坐在沙發(fā)上看,躺在松軟的床上看,餓了拿點(diǎn)吃的,或吃一碗香噴噴的`面條。

  在這么多的條件下,我都比她好,她在這么艱難的條件下也能成為作家,真是令人不可思議,我同時(shí)也要牢記“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”我以后也一定要多讀書,讀好書,一定要像作者學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效力。

讀《竊讀記》有感9

  我學(xué)了一篇課文,名叫《竊讀記》,這篇課文告訴了我:一個(gè)小女孩她非常喜歡讀書,可是,因?yàn)樽约杭依锔F。所以,她只能偷偷的在書店里看書,像這樣的小女孩有時(shí)是面對(duì)霸道的店主,而有時(shí)是善良的員工。

  我們想想看一個(gè)出生在貧困家庭的小女孩都在竊讀,可想而知她是多么渴望讀書呀!現(xiàn)在,我們每個(gè)家庭、每個(gè)孩子都能讀書,都能上學(xué),F(xiàn)在和以前比較,相差實(shí)在是太大了,如果,以前的窮孩子能像現(xiàn)在的孩子一樣能讀書,那他們一定會(huì)很高興的。課文中,國(guó)文老師說的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!蔽覍(duì)這句話的理解是:“吃飯長(zhǎng)大的”是指人的'營(yíng)養(yǎng)需要而“讀書長(zhǎng)大的”是指人的知識(shí)需要。這句話對(duì)我的映象深刻。學(xué)了這篇課文我知道了書是人類離不開的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),也是一位

  老師。就像莎士比亞說的那樣“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。如果沒有書,就沒有現(xiàn)在的繁華世界;如果沒有書那就沒有人能解開一個(gè)又一個(gè)迷團(tuán);如果沒有書那就……

讀《竊讀記》有感10

  讀完《竊讀記》一文,大腦里定格于一副畫面:林海音家里很貧窮,所以只能偷偷摸摸地讀書。她喜歡在顧客多的書店讀書,也喜歡在下雨天讀書,因?yàn)檫@樣她便能看更多的書。她害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),為了躲避老板,她必須小心翼翼地讀書。到了晚上,飯店飄來了一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地回家。

  我非常欣賞林海音讀書的那種精神,因?yàn)樗梢詾榱俗x書而忍受許多痛苦。為了讀書,她得到處躲避書店的老板;為了讀書,她得四處奔波尋找自己喜歡的書;為了讀書,她愿意在書店里站兩個(gè)多鐘頭;為了讀書,她寧愿忍饑挨餓去書店竊書讀。林海音這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)!

  文中第九自然段最后一句話讓我感觸頗深:我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去。這句話用“咽了一口唾沫”這樣一個(gè)動(dòng)作寫出了作者盡管腿又酸又麻,已餓得饑腸轆轆,卻在這兩個(gè)多鐘頭內(nèi)學(xué)到了很多東西。這真像一次精神上的盛宴!

  林海音為了讀書可以忍受一切痛苦,但我只知道吃喝玩樂。家中爸爸媽媽為我買回的書幾乎可以堆成一座小山,但我認(rèn)真去讀的卻沒有幾本,甚至有幾本從未翻過的'書在書架里放久了已經(jīng)被我扔進(jìn)了垃圾桶里。這樣的我怎能與林海音相比呢?

  俗話說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書就像一排高高的階梯,你讀書讀得越多,你就爬得越高,我相信當(dāng)你爬到頂端之時(shí),就是你成功之日!

  書就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像鑰匙一樣打開知識(shí)的寶庫(kù)。朋友們,讀書吧,它會(huì)讓你受益匪淺!

讀《竊讀記》有感11

  這篇文章主要講了林海音小時(shí)候讀書的故事。由于家里窮,買不起書,所以每天放學(xué)后,她只好到書店里去偷偷地讀書。

  讀了這篇文章,我不禁想到了自己。我特別喜歡讀書,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,總是打開書柜,找出自己喜愛的書,津津有味地讀起來,有時(shí)竟然連媽媽喊我吃飯都聽不見,直到媽媽火了,揪著耳朵把我拽出來,我才知道要吃飯了?晌铱偸遣莶莩詭卓,又回到書房,繼續(xù)看我的書。

  記得有一次,我上街買東西時(shí)看到一家書店正在推銷一批新書,就急忙走了進(jìn)去。我在一排排花花綠綠的`書中找到了一本感興趣的書,一頁,兩頁,三頁……我如饑似渴地讀起來,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切。正當(dāng)我讀到精彩的地方時(shí),一位阿姨對(duì)我說:“小朋友,你明天再來吧,我們要關(guān)門了!”我抬頭看了看,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我合上書,咽了一口唾沫,好像要把所有的知識(shí)都吞到肚子里,然后才把書放回書架。

  書非借而不能讀也,這是古人的一句話。但是現(xiàn)在我們的條件好了,可以很輕松地買到很多書,也可以上網(wǎng)閱讀,再也不用像林海音小時(shí)候那樣“竊讀”了。

讀《竊讀記》有感12

  生活中的“竊”總有一絲不光彩。懷著好奇,我仔細(xì)的'品讀了《竊讀記》這篇文章。 “放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”,這多少有點(diǎn)逆向思維。

  回家美美地往嘴里塞著零食,還欣賞著電視機(jī)奉獻(xiàn)的精彩卡通,多帶勁呀!干嘛跑去書店酸了腿呢?讀到這里,我忽然對(duì)作者有了第一印象:傻里傻氣——因?yàn)闀!“從大人的膠下逃票”進(jìn)書店,小作者首闖第一關(guān):“逢上顧客盈門”,貼在大人身邊,至少可以光明正大讀上幾本書;逢上下雨,以避雨為由在書店“磨蹭”時(shí)光……這一“花招”給了我第二個(gè)印象:聰明絕頂——因?yàn)闀?/p>

  在書海中暢游,忘記了一切概念?罩亲涌磿,可不是一件舒服事,“我”在如此惡劣的環(huán)境下,竟然能熬過兩個(gè)多鐘頭,這時(shí),我的第三感受也油然而生:執(zhí)著——因?yàn)闀?/p>

  仔細(xì)品讀完《竊讀記》,腦海中浮現(xiàn)出了許多詞語:手不釋卷,如饑似渴,孜孜不倦···…同時(shí)又鼓勵(lì)我,讀更多書,積累更多的詞匯。“足不出門便能知天下事”,從書中了解世界。讀完《竊讀記》,我發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)大了不少!

讀《竊讀記》有感13

  讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲髡邔W(xué)到了很多書上的知識(shí),而懼怕的是因?yàn)樽约阂粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護(hù)書店的老板:作者為了能看書,她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的`就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁辏习蹇偛缓靡馑稼s我走吧?作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點(diǎn)抱怨,反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!

讀《竊讀記》有感14

  《竊讀記》,寫了作者為了讀書去書店看書的事情,說明了作者愛看書。雖然作者在書店里站得很累,但依然看著書,這使我很是感動(dòng)。作者這樣刻苦地讀書值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種勤奮努力的讀書精神,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們回報(bào)祖國(guó)的偉大夢(mèng)想。

  有這樣一個(gè)關(guān)于讀書的故事,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,曹禺在四川江安國(guó)立劇專認(rèn)教。一年夏天,有一次曹禺的`家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時(shí)曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過去了,未見人出來,房?jī)?nèi)不時(shí)傳出稀落的水聲,又一個(gè)鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一手拿著毛巾在有意無意地拍水。

  我們是祖國(guó)的未來,讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),大家是祖國(guó)的花朵,未來的建設(shè)靠我們,書本就像是雨露一般滋潤(rùn)著我們,使我們更加有知識(shí)。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)想都是美好的,從愛看書做起,做個(gè)好學(xué)的人,山村女孩魏學(xué)紅因?yàn)樽x書,她學(xué)到了許多東西,最終成為了一個(gè)人才。

  梁?jiǎn)⒊壬f:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!钡拇_如此,中國(guó)正是有我們這些少年,中國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大,更加美好,我現(xiàn)在的夢(mèng)想只有一個(gè)“好好讀書,回報(bào)社會(huì),當(dāng)一個(gè)有用之人”。

  要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們只有好好學(xué)習(xí),用自己的力量,去完成自己美好的夢(mèng)想。只要我們的夢(mèng)還在,我們的夢(mèng)想之火一直在燃燒,而這團(tuán)火在我們的心中永不熄滅。讓我們通過努力走向成功,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,繁華,讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界,這就是我的夢(mèng)想。為了我們美麗的中國(guó),讓我們一起去努力吧!

讀《竊讀記》有感15

  今天,我坐在寧?kù)o的圖書館里,津津有味地讀著《竊讀記》這本書。

  他敘述了作者如何艱難地讀書過程和對(duì)書的渴望。作者是一位小學(xué)生,放學(xué)后作者急切地跑到書店來竊讀,作者這樣的讀書精神我真要向她學(xué)習(xí)。

  而不喜歡看到字的我,放學(xué)后,學(xué)校的圖書館像磁石一樣吸引著我,我去可不是看書上的字喲,而是看書里那些精美的畫。我根本沒有看一點(diǎn)字,我還不知道書里面那些有趣地事,朱熹說過﹕“讀書有三到,謂心到﹑眼到﹑口到!蔽沂裁炊紱]到,我不知道讀書的樂趣。我以后不管什么書都看什么《西游記》、《水滸傳》……只要是書我都看,那時(shí)我在書中的世界翱翔,在快樂的世界奔跑,莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!贝篝~大肉只能補(bǔ)充身體的'營(yíng)養(yǎng),我要補(bǔ)充的是智慧的營(yíng)養(yǎng)。我要跑進(jìn)莎士比亞的書里去享受營(yíng)養(yǎng)。

  我讀完《竊讀記》,讓我感受到不管你一貧如洗,可是卻永遠(yuǎn)陪伴你身邊,書讓你成為世界上最健康的人。

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