《水孩子》讀后感

　　水孩子描寫(xiě)一個(gè)掃煙囪的孤兒湯姆受到師父格林姆的欺負(fù)。下面是小編為大家分享《水孩子》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助！

　　《水孩子》讀后感

　　今天，我讀了一本書(shū)《水孩子》。

　　《水孩子》講的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí)，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗�非常怕師傅�?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳�告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的.師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。

　　這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢。跟湯姆比比，我覺(jué)得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾，老師批評(píng)我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事后，我從不查找缺點(diǎn)，更不虛心接受批評(píng)，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。

　　《水孩子》讀后感

　　前段時(shí)間，我讀了《水孩子》一書(shū)，令我受益匪淺！

　　書(shū)中的主人公湯姆原本是一個(gè)掃煙囪的小男孩，在一次掃煙囪的時(shí)候，他一不小心進(jìn)入了一個(gè)女孩的臥室，被人們誤以為是小偷，誤打誤撞變成了水孩子。變成水孩子之后，他在河里生活了一段時(shí)間，進(jìn)入大海，來(lái)到了“水孩子的家”仙人島。在仙女們的感化和教導(dǎo)下，他改正了一些壞習(xí)慣。在去愛(ài)麗說(shuō)的“那個(gè)美麗的地方“的途中，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨。而這恰好彌補(bǔ)了他的性格缺陷，使他由一個(gè)不講衛(wèi)生，調(diào)皮、愛(ài)撒謊、逃避責(zé)任等等許多毛病的小男孩，變成了一個(gè)好習(xí)慣很多、人見(jiàn)人愛(ài)的水孩子。湯姆雖然原先是個(gè)調(diào)皮的壞孩子，但在仙人的.教育和引導(dǎo)下，他虛心接受，改掉了一些壞習(xí)慣，克服性格缺陷，成了一個(gè)好孩子。

　　我在這個(gè)學(xué)期的期末考試中，跟同桌講了幾句話，立刻就被眼尖的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下課后，她告訴了班主任胡老師，胡老師嚴(yán)厲地批評(píng)我：平時(shí)考試都很認(rèn)真，成績(jī)也不錯(cuò)，一到大考就驕傲，看你這次進(jìn)不了前十名，休想評(píng)獎(jiǎng)。我卻還有些不服氣，回家躲在被子里哭。媽媽問(wèn)我怎么回事，我委屈地說(shuō)，明明有那么多同學(xué)在講話，為什么偏偏只批評(píng)我？聽(tīng)了我的解釋。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“既然你講話了，你就有錯(cuò)，老師沒(méi)有批評(píng)其他人你也不該這樣。再說(shuō)了，你成績(jī)比較好，老師對(duì)你的要求自然嚴(yán)格一些，如果你還不明白，就想想《水孩子》里的湯姆吧！”我想了想，心中豁然開(kāi)朗，一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，虛心接受別人的批評(píng)，一心向善，才能成為一個(gè)勇敢、懂事的好孩子。湯姆不也犯過(guò)錯(cuò)嗎？但他在仙人和愛(ài)麗的幫助下，正視自已的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，及時(shí)改進(jìn)，不逃避責(zé)任，最后成為一名頂天立地的男子漢。于是我恍然大悟，下午向胡老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，這件事也就結(jié)束了。

　　今后，我要向湯姆學(xué)習(xí)，以他為榜樣，爭(zhēng)取做一個(gè)像他那樣的好孩子。

　　《水孩子》讀后感

　　讀完了《水孩子》這本書(shū)，我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開(kāi)始是一個(gè)陪著老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長(zhǎng)，因此染上了許多壞毛病，如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊。這樣的孩子被仙女帶進(jìn)了水的世界，可在大海中，他仍不改本性。總喜歡找動(dòng)物調(diào)皮搗蛋，仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時(shí)候，湯姆得到了一個(gè)硬邦邦的'石頭，這給了他一個(gè)很大的教訓(xùn)。他改正后，成了一個(gè)乖孩子。

　　美麗的水世界中，也存在著或多或少的誘惑，就像現(xiàn)實(shí)世界一樣，一旦沒(méi)有小心警惕，就會(huì)沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里，湯姆竭力克制自己，卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開(kāi)始，他只想要吃一點(diǎn)點(diǎn)，卻又被誘惑蒙蔽了雙眼，把一櫥的糖果全都吃光了，也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后，湯姆也良心不安了，對(duì)于仙女的灼熱的目光，他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定就是逃避。于是，他很快的得到了應(yīng)有的懲罰。后來(lái)，在愛(ài)麗絲的幫助和自己的誠(chéng)心悔過(guò)之下，成了一個(gè)正直、善良、又樂(lè)于助人的水孩子。

　　《水孩子》這本書(shū)提醒我們：只要有顆正直的心，怎樣的誘惑都不會(huì)迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯(cuò)事的人能以悔過(guò)變成行動(dòng)，也許結(jié)局會(huì)變得像水孩子一樣美好。

　　《水孩子》讀后感

　　我讀過(guò)一本叫做《水孩子》的書(shū)，本文的主人公是一個(gè)叫做湯姆的孩子。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，平時(shí)不愛(ài)干凈不講衛(wèi)生，還滿嘴的臟話。不過(guò)他卻非常的善良。有一天他被別人當(dāng)成了小偷，于是他逃跑了，一不小心他掉進(jìn)了水里，一直沒(méi)有上來(lái)。別人都認(rèn)為他死了，其實(shí)他并沒(méi)有死，而是被仙女變成了“水孩子”。在海里的生活雖然無(wú)憂無(wú)慮，可是由于湯姆喜愛(ài)作弄?jiǎng)e人的.習(xí)慣，所以也沒(méi)有人愿意和他做朋友。后來(lái)在“福善仙女”和“懲惡仙女”的鼓勵(lì)和幫助下，湯姆經(jīng)歷了種種的磨難和自己不懈的努力，終于，湯姆成為了一個(gè)真正的好孩子，并且他還幫助那些曾經(jīng)傷害過(guò)他的人們改正錯(cuò)誤。

　　通過(guò)閱讀《水孩子》這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：就是無(wú)論是誰(shuí)都要善良，有愛(ài)心，要勇敢的去幫助別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們不能放棄幫助他，要安慰，鼓勵(lì)他。

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