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讀《年輕》有感(通用6篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《年輕》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《年輕》有感 篇1
“年輕,并非人生旅程的一段時(shí)光,也并非粉頰紅唇和體魄的矯健。它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念。”這是我讀完《年輕》一文后印象最深的一句話。它與臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年有感寫(xiě)的《有的人》表達(dá)出了一樣的'含義:只有堅(jiān)定理想,奮斗不息,我們才能跨越年齡,乃至跨越生死,永葆年輕。
就像前不久公司開(kāi)展的健身廣場(chǎng)舞比賽,組織之初大家都認(rèn)為,鋼鐵企業(yè)女職工本身就少,且普遍年齡偏大,怎么能跳得好舞呢?有些人覺(jué)得自己已經(jīng)四十出頭,不適合這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)。而經(jīng)過(guò)為期兩周的辛苦排練,這些平均年齡近40歲的大姐姐們用她們的眼淚和汗水贏得了全場(chǎng)的掌聲。賽后,大家激動(dòng)地頻頻回看比賽視頻,更是對(duì)這段經(jīng)歷念念不忘。事實(shí)告訴我們,青春活力不是存在于生理年齡年輕的人身上,你若擁有一顆朝氣勃勃向上奮斗的心,年輕永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你的身邊。
就拿舞蹈比賽這樣一件小事來(lái)說(shuō),除了想要取得好成績(jī)的目標(biāo)外,更為重要的是我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。18個(gè)人的隊(duì)伍,為了保證動(dòng)作的一致性,大家時(shí)常一個(gè)動(dòng)作重復(fù)不停地做10遍、20遍,甚至更多。早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn),一天12個(gè)小時(shí),周末無(wú)休的兩個(gè)星期才讓我們得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)自內(nèi)心的熱烈掌聲。如果我們都抱著差不多先生那種“紅糖白糖不是差不多嗎?”“陜西同山西,不是差不多嗎?”的差不多態(tài)度,不僅不能贏得掌聲,甚至連舞蹈的編排都難以完成。
舞蹈這種小事尚且需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和奮發(fā)向上的精神,更何況崗位上的工作。比如組織戶外活動(dòng)時(shí),若抱著類(lèi)似“30和35不是差不多嗎”的態(tài)度,就會(huì)造成有些人會(huì)由于你的工作失誤而無(wú)法出行。作為一名基層職工,兢兢業(yè)業(yè)該是我們最需要有的工作態(tài)度,只有每個(gè)人都認(rèn)真地完成自己的本職工作,企業(yè)才能更好地發(fā)展。每個(gè)人就像是企業(yè)中一個(gè)小小的齒輪,或許你覺(jué)得自己無(wú)足輕重,工作敷衍了事,但齒輪環(huán)環(huán)相扣,只有大家都奮發(fā)向上,馬鋼才能在原有的基礎(chǔ)上做大做強(qiáng),更上一層樓!
讀《年輕》有感 篇2
去年暑假有幸看到了應(yīng)彩云老師的優(yōu)質(zhì)課程視頻大班繪本《方格子老虎》,活動(dòng)中應(yīng)老師和孩子們動(dòng)靜交替,老師和孩子都享受著活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,活動(dòng)目標(biāo)自然滲透在每一個(gè)環(huán)節(jié),整個(gè)活動(dòng)處處體現(xiàn)了應(yīng)老師的教育機(jī)智。看到這么棒的優(yōu)質(zhì)課程視頻,對(duì)于我這個(gè)年齡不小經(jīng)驗(yàn)卻并不豐富的“年輕幼師”來(lái)說(shuō)真是太興奮了,于是我如饑似渴的看完了網(wǎng)上能搜到的幾乎所有應(yīng)老師的課。寒假期間我仔細(xì)閱讀了應(yīng)老師的《云淡風(fēng)輕》這本書(shū),應(yīng)老師用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的案例讓我獲益甚多。
首先是書(shū)的第一章——教育悟會(huì)。這一章的23個(gè)小案例從“激發(fā)幼兒興趣,從點(diǎn)滴做起”到“和孩子做朋友”,每一個(gè)小案例都值得我細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)其中的教育機(jī)智。我之前帶過(guò)兩年托班,如何培養(yǎng)托班寶寶的整理物品習(xí)慣一直是我頭疼的老問(wèn)題,也嘗試用語(yǔ)言提醒和音樂(lè)的方法,但效果甚微,讀了應(yīng)老師的“小寶寶管理大教室”使我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣要“從小做起”,充分運(yùn)用語(yǔ)言、兒歌、歌曲、音樂(lè)和環(huán)境支持等多種手段,才能有效地幫助寶寶嘗試整理物品。作為幼兒教師,我們既要以純真的`姿態(tài)面對(duì)渾身散發(fā)奶香的孩子,同時(shí)也應(yīng)該以誠(chéng)摯的心態(tài)走向伴隨孩子的家長(zhǎng)們,“獲取家長(zhǎng)的信任”案例中,我深深的體會(huì)教師要帶著尊重主動(dòng)走近家長(zhǎng),讓彼此在相互了解的過(guò)程沖消除疑慮,獲取家長(zhǎng)的信任,但是在和家長(zhǎng)相處時(shí)也要注意:過(guò)于親密的家園關(guān)系即便是真誠(chéng)的,也可能會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成不利。
其次是第二章——教學(xué)心思。這一章有27個(gè)小案例,其中“活動(dòng)設(shè)計(jì)的‘同中求異’”讓我感悟頗深,記得是去年的五月份我?guī)е“嗟暮⒆娱_(kāi)展關(guān)于認(rèn)識(shí)水果的集體活動(dòng),活動(dòng)中我每出示一個(gè)水果都會(huì)讓孩子摸一下再拿出來(lái),然后問(wèn)孩子“這是什么水果?它長(zhǎng)得什么樣子?”,一直這樣摸到第四個(gè)水果的時(shí)候,有些孩子開(kāi)始走神或是和旁邊的小朋友討論他帶了什么水果等,這樣的活動(dòng)效果顯然不是我期望的,怎樣來(lái)改善呢?活動(dòng)中我通過(guò)語(yǔ)言激勵(lì)又將孩子的人拉回來(lái),但還是有個(gè)別孩子的“心”沒(méi)拉回來(lái)。讀到應(yīng)老師“活動(dòng)設(shè)計(jì)的‘求同存異’”時(shí)我不由的興奮起來(lái),體悟到原來(lái)同樣的活動(dòng)目的和同樣的形式只要采用不同的提問(wèn)方式,就會(huì)給孩子帶來(lái)新意,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
再次是第三章——教師成長(zhǎng)。16個(gè)心得體會(huì)中每一個(gè)都觸動(dòng)我對(duì)幼師職業(yè)的熱情和激情!霸趽P(yáng)長(zhǎng)中發(fā)展特色”中鼓勵(lì)我這樣一名“年輕幼師”在認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)能力的同時(shí)還要想想自己擅長(zhǎng)什么,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),一份耕耘一份收獲,冷靜反思和提煉自己,使專業(yè)之路越走越寬。成長(zhǎng)的路上一定會(huì)碰到困難和困惑,“心境,因平和喜樂(lè)而美麗”,是啊,調(diào)整好心態(tài),用積極的心態(tài)面對(duì),用優(yōu)雅而有效的途徑和方法來(lái)解決,每天充滿正能量,會(huì)讓我們變得更美麗!
最后是第四章——教學(xué)案例。感悟應(yīng)老師的32個(gè)活動(dòng)教案,每個(gè)教案從設(shè)計(jì)思路、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程到活動(dòng)反思無(wú)不體現(xiàn)著科學(xué)的活動(dòng)設(shè)計(jì)和教育機(jī)智。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是我非常喜歡的一個(gè)繪本,我被繪本中傳達(dá)的濃郁的愛(ài)深深吸引,所以我曾嘗試將這個(gè)有愛(ài)的繪本帶給我小班的孩子們,但因活動(dòng)目標(biāo)未能準(zhǔn)確考慮中班幼兒的年齡特點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備不到位,活動(dòng)過(guò)程不夠緊湊深入,造成活動(dòng)效果并不理想。在認(rèn)真閱讀應(yīng)老師的教案后,讓我明確了在活動(dòng)前一定要對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程細(xì)細(xì)揣摩,不但要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)同時(shí)也要關(guān)注本班幼兒的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)水平,認(rèn)真準(zhǔn)備,在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)用合理的教育機(jī)智,才能完成一個(gè)適合本班幼兒和幼兒喜歡的好活動(dòng)。
多讀書(shū),讀好書(shū)!幼兒教師是一份充滿愛(ài)的職業(yè),只有不斷的向前輩學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)才能讓我在幼師成長(zhǎng)的路上越走越寬,越走越穩(wěn)!
讀《年輕》有感 篇3
青春是什么?是年輕、是活力,通常我們會(huì)認(rèn)為,青春只是和年齡休戚相關(guān)的一段時(shí)間和一個(gè)狀態(tài)。但美國(guó)作家塞繆爾·烏爾曼在《年輕》一文中,卻為我們重新詮釋了“青春”的定義:只要理想的火焰不滅,只要奮斗的精神永存,你就會(huì)充滿青春的活力。
通過(guò)對(duì)《年輕》一文的閱讀,我深深認(rèn)識(shí)到,此文中對(duì)于“青春”的定義,不僅適用于個(gè)人,也適用于新時(shí)代新夢(mèng)想新征程下的馬鋼企業(yè)文化。作為一個(gè)現(xiàn)代化的大型鋼鐵企業(yè),新時(shí)代要求我們煥發(fā)新?tīng)顟B(tài),創(chuàng)造新業(yè)績(jī),始終以“文明生產(chǎn),精益制造,創(chuàng)新超越”的馬鋼精神為指引,才能打造出一個(gè)充滿活力的青春馬鋼。
而作為一名普通的馬鋼員工,在日常工作中又該如何以具體的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行這一理念呢?胡適先生的《差不多先生傳》又為我們提供了生動(dòng)的反例。
“紅糖白糖不是差不多嗎?”“陜西同山西,不是差不多嗎?”這是《差不多先生傳》一文中,差不多先生日常為人處事的態(tài)度,導(dǎo)致了最后的結(jié)果就是:差不多先生在“活人和死人也差不多”的理念中斷了氣。而作為馬鋼冷軋總廠一名一線員工,我對(duì)精益的理解就是:一絲一毫也不能差,力爭(zhēng)把本職工作做到極致。
作為冷軋總廠物流二分廠一名庫(kù)管理,我的崗位是負(fù)責(zé)熱軋酸洗機(jī)組產(chǎn)品下線的庫(kù)位管理和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與生產(chǎn)報(bào)表的編制。
這一崗位看似簡(jiǎn)單輕巧,但實(shí)際上對(duì)操作者的責(zé)任心和工作技能有著極高的要求。每個(gè)數(shù)字的統(tǒng)計(jì),每卷發(fā)貨的核對(duì),每份報(bào)表的成形都離不開(kāi)每個(gè)高度緊張的時(shí)刻。由于酸洗庫(kù)區(qū)小、產(chǎn)量大、節(jié)奏快,常常是白班生產(chǎn)的鋼卷,小夜班已經(jīng)有客戶來(lái)提貨,而其中會(huì)碰到一些因無(wú)法及時(shí)包裝,或改判后未及時(shí)更換標(biāo)簽等原因造成的.不能及時(shí)發(fā)貨的問(wèn)題。這就需要改變工作習(xí)慣,力爭(zhēng)由事后處理變?yōu)槭虑敖槿,事中跟蹤,事后總結(jié),力求做到每一卷實(shí)物從信息到終判到實(shí)物,都與提單相符,盡可能地為發(fā)貨組創(chuàng)造便利的條件,從而節(jié)約時(shí)間成本,確保了酸洗庫(kù)區(qū)的順達(dá)暢通。
如果說(shuō)《年輕》一文,是要求我們從思想上保持不斷創(chuàng)新,永葆青春活力,那《差不多先生傳》就是從具體行動(dòng)上,指導(dǎo)我們?nèi)绾瘟⒆銔徫唬霌P(yáng)工匠精神,精益求精。
新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)、馬克思主義在中國(guó)的最早傳播者李大釗曾號(hào)召建立一個(gè):青春之民族、青春之國(guó)家、青春之世界、青春之宇宙。一個(gè)世紀(jì)后的今天,作為一名新時(shí)代的馬鋼人,在馬鋼闊步邁向轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展新階段的關(guān)鍵時(shí)期,只有在保持不斷創(chuàng)新的狀態(tài)下,秉持把工作做到極致的態(tài)度,弘揚(yáng)一絲不茍、精益求精的“工匠精神”,才能為建立青春之班組、青春之工廠、青春之馬鋼而貢獻(xiàn)一己之力。
讀《年輕》有感 篇4
總是喜歡和朋友打趣說(shuō):自己總是三分鐘熱度,愛(ài)什么東西都超不過(guò)三個(gè)月。但是事實(shí)上,堅(jiān)持讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)這件事已經(jīng)很多年了。這幾年陸陸續(xù)續(xù)的這個(gè)美國(guó)作家的很多書(shū),《島上書(shū)店》,《時(shí)光倒流的女孩》,今天用了幾個(gè)小時(shí)讀完了《太年輕》。這個(gè)作家寫(xiě)的故事都很吸引人,總有一個(gè)點(diǎn)可以抓住你。
但是記得之前幾本書(shū)作者好像沒(méi)有在香艷方面嘗試寫(xiě)寫(xiě)劇情,這本書(shū)是作者最近幾年寫(xiě)出來(lái)的作品,可能到了年齡的作家自然寫(xiě)香艷就能順手拈來(lái),寫(xiě)出來(lái)的東西還不讓讀者厭煩。
讀了太多太多女性覺(jué)醒的作品了,每個(gè)作品都能像雞湯一樣讓你迅速變得堅(jiān)強(qiáng)。但是仔細(xì)想想,人啊,事實(shí)上是很難改變的,你是懦弱的,你就是懦弱的,很難因?yàn)橐淮尉薮蟠驌簦さ沽,再站起?lái)你就變得堅(jiān)強(qiáng)了。
女性覺(jué)醒的作品好像都有一點(diǎn)通識(shí)就是作為女性在年輕懵懂的時(shí)候受到了愛(ài)情的打擊,然后頓時(shí)覺(jué)醒,然后似乎變成了開(kāi)了天眼的神人,突然能看透世間人類(lèi)所想,能預(yù)測(cè)到未來(lái)一切世事變遷,而且未來(lái)的每一次抉擇都做的正確,并且自有貴人相助,然后一舉成名。但是事實(shí)好像從來(lái)不像小說(shuō)寫(xiě)的這么完美吧。
有一天和朋友出去吃飯,我們經(jīng)過(guò)一家酒店大門(mén)口,一個(gè)頭發(fā)蒼白的`老阿姨攔下我們,她的眼里是閃閃發(fā)光的,是飽含真情的,她問(wèn)我們:xxx是住在這里么。她說(shuō)了一個(gè)男人的名字,我倆心想我們?cè)趺磿?huì)知道。說(shuō)了一聲抱歉我們就走了。頭發(fā)蒼白的老婦人也會(huì)被情所困,被愛(ài)所傷。還記得年輕的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)在住著暗戀的人的小區(qū)樓下徘徊,或者在能偶遇的地方徘徊,原來(lái)老了以后還是會(huì)做年輕時(shí)做過(guò)的事。也許來(lái)自金星的女人就是很容易被感情所傷吧。在愛(ài)情面前人容易變得蠢鈍,容易迷失自己,喪失理智。
知乎上最近在熱門(mén)上總是有這樣的問(wèn)題,為什么越來(lái)越多的男生/女生不想結(jié)婚了。或許是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大以后因?yàn)閻?ài)總讓自己受傷,我們漸漸的選擇了自己愛(ài)自己吧~但是只要我們還活著,還是應(yīng)該溫柔的活著,不要有任何害怕,去相愛(ài),去享受人生。
讀《年輕》有感 篇5
生命何時(shí)開(kāi)始?思念又如何休止!每個(gè)人,都有屬于自己的責(zé)任,或輕,或重。這種責(zé)任與生俱來(lái),是天降下的。一個(gè)人,如果連承擔(dān)自己的責(zé)任的勇氣都沒(méi)有,那么這個(gè)人完全浪費(fèi)了生命。這種生命輕如鴻毛不值一提。我站在東方民族中國(guó)思想的立場(chǎng)上以我主觀的形式開(kāi)始閱讀這本書(shū)。
讀完這本書(shū)覺(jué)得作者大意應(yīng)該是這樣“人生是一種痛苦,這種痛苦來(lái)自于我們對(duì)生活目標(biāo)的錯(cuò)誤選擇,對(duì)生命價(jià)值的錯(cuò)誤判斷,世人都在為自己的目的而孜孜追求,殊不知,目標(biāo)本身就是一種空虛。生命因“追求”而變得庸俗,人類(lèi)成了被“追求”所役使的奴隸,在“追求”的名義下,我們不論是放浪形骸,還是循規(guī)蹈矩,最終只是無(wú)休止地重復(fù)前人。因此,人類(lèi)的歷史永劫回歸!边@典型的西方哲學(xué)思想,完全不適合于我們來(lái)讀。
生命,是一個(gè)過(guò)程!但人活著就應(yīng)該讓自己的過(guò)程多姿多彩。沒(méi)錯(cuò)它是一種過(guò)程,但是結(jié)果是靠什么改變的.?結(jié)果靠過(guò)程改變。我們訂立目標(biāo),我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),但最重要的不是目標(biāo),是過(guò)程。自然,人活在世難免一死,可是這樣就不在努力了嗎?這樣就放棄嗎?如果世界每個(gè)人都是這種態(tài)度去生活,那么你們和書(shū)中那只狗有什么區(qū)別?
書(shū)中描述一九六八年蘇俄入侵捷克時(shí)期,民主改革的氣息演變成專橫壓榨之風(fēng)潮,本書(shū)剖示隱密的無(wú)情,探討愛(ài)的真諦,涵蓋了男女之愛(ài)、朋友之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)。在任何欲望之下,每個(gè)人對(duì)于各類(lèi)型的愛(ài)機(jī)皆有自由抉擇的權(quán)利,自應(yīng)負(fù)起誠(chéng)懇執(zhí)著的義務(wù)。人生責(zé)任是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),卻也是最真切實(shí)在的,解脫了負(fù)擔(dān),人變得比大陸還年輕,以真而非,一切將變得毫無(wú)意義。作者借書(shū)中主角(薩賓娜)的思索表達(dá)了他的看法,只要有公眾存在,只要留心公眾存在,而不是按自己的意愿行事,就免不了媚俗。
個(gè)人主義觀!絕對(duì)的個(gè)人主義觀和存在主義。國(guó)家興亡匹夫有責(zé),就算救國(guó)不是你的意愿,但真的可以置身事外嗎?真的可以袖手旁觀?我們中國(guó)人絕對(duì)做不到這么卑賤的事情。個(gè)人存在主義我看做是一種自私。因?yàn),活著從?lái)就不是一個(gè)人的事!活著從來(lái)就不是一個(gè)人的事。從出生那一刻起,就有義務(wù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,無(wú)論遇到什么艱難困苦,隨著人慢慢的成長(zhǎng),閱歷的加深,人會(huì)越來(lái)越成熟。與此同時(shí)身上的責(zé)任,也會(huì)隨之增加。但我們每一個(gè)人應(yīng)該記住自己的責(zé)任,并努力履行它!不管你是當(dāng)多大的官,還是一介草民;蛟S你有大好的前程和如意的工作,也或許你只是到處流浪打工為生,沒(méi)有固定的收入。或許你的生活一塌糊涂,非常糟糕。但我們依然有生養(yǎng)我們的父母和親人,我們不是獨(dú)立的,是有血脈相連的一家人。這些的這些都需要我們?nèi)?ài)、去珍惜。
難道這些責(zé)任是能夠靠一句:“這不是我的意愿”能逃避得了的嗎!生命有輕于鴻毛,有重于泰山。一片鴻毛被撕碎沒(méi)什么值得可提,一座山崩塌才值得人們?nèi)諣恳箳臁R黄櫭降纳菦](méi)有意義的是不值得尊敬的。
讀完這本書(shū)沒(méi)有讓我覺(jué)得個(gè)人意愿是最重要的,脫離負(fù)擔(dān)是輕松的。反而更讓我覺(jué)得,活著從來(lái)都不是一個(gè)人的事。大家都知道世上沒(méi)有后悔的藥,就算你對(duì)生活的目標(biāo)選擇錯(cuò)誤,你也沒(méi)有后悔的機(jī)會(huì),也不能就此逃避!因?yàn),你已?jīng)選了,在你出生在這個(gè)世界上的時(shí)候你就已經(jīng)選擇了。所以不要逃避,那是懦夫的選擇。更何況對(duì)和錯(cuò)不是相對(duì)的,對(duì)錯(cuò)是相互的,對(duì)中有錯(cuò),錯(cuò)中也有對(duì)。只是你不會(huì)做而已。對(duì)目標(biāo)的追逐確實(shí)痛苦,但是一個(gè)沒(méi)
有目標(biāo)的人,一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)而且逃避責(zé)任的人,那么從他選擇逃避的時(shí)候他就已經(jīng)死了,連心都死了,活在世上只是浪費(fèi)糧食。
這就是歐美西方人的思想與我們中國(guó)人思想的差距,這是人性上的差距,是本質(zhì)上的差距。
讀《年輕》有感 篇6
有幸讀到這篇短文—《年輕》,要感謝我的好友于虹。她是作為新春禮物送給我的,并告訴我送你的禮物,在你的郵箱里,你一定要好好看,我可是給你送“年輕”了哦。當(dāng)我打開(kāi)郵箱,就看到了這篇短文《年輕》,我一連看了好幾遍,真的是愛(ài)不釋手,深深地被文中的哲理感動(dòng),這篇文章就好像是特意為我們這一代人寫(xiě)的。
這篇散文是德裔美籍人塞繆爾·厄爾曼,在70多年前寫(xiě)的,全文只有四百多字。首次在美國(guó)發(fā)表的時(shí)候,曾在廣大的讀者中引起轟動(dòng)的效應(yīng),成千上萬(wàn)的讀者把它抄下來(lái)當(dāng)作座右銘收藏。許多老年人把它當(dāng)作后半生的`精神支柱。據(jù)說(shuō)麥克阿瑟將軍指揮整個(gè)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)期間,辦工作上始終擺著短文《年輕》復(fù)印件的鏡框,文中的許多詞句常被他在談話或開(kāi)會(huì)作報(bào)告時(shí)引用。
下面這段文字就是原文—《年輕》
“年輕,并非人生旅途的一段時(shí)光,也并非粉頰紅唇和體態(tài)的矯健。它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動(dòng)中的一股勃勃朝氣,是人生春色深處的一縷東風(fēng)。
年輕,意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛(ài)情闖蕩生活。意味著超越羞澀、怯懦和欲望的膽識(shí)與氣魄。而60歲的男人可能比20歲的小伙子更多的擁有這種膽識(shí)與氣質(zhì)。沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流失而變得衰老,只是隨著理想的毀滅,人類(lèi)才出現(xiàn)了老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋,卻無(wú)法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時(shí)間塵埃之中。
無(wú)論是60歲還是十六歲,每個(gè)人都被未來(lái)所吸引,都會(huì)對(duì)人生競(jìng)爭(zhēng)中的歡樂(lè)懷著孩子般無(wú)窮無(wú)盡的渴望。在你我的心靈深處,同樣有一個(gè)無(wú)線電臺(tái),只要它不停地從人群中接受美好、希望、歡欣、勇氣和力量的資訊,你我就永遠(yuǎn)年輕。一旦這無(wú)線電臺(tái)坍塌,你的心便會(huì)被玩世不恭和悲觀失望的寒冷酷雪所覆蓋,你便衰老了—即使你只有20歲。但如果這無(wú)線電臺(tái)始終矗立在你心中,捕捉著每個(gè)歡樂(lè)向上的電波,你便有希望超過(guò)年輕的90歲!
人生就應(yīng)該像塞繆爾·厄爾曼說(shuō)的這樣度過(guò),如果把人生分成幾段:少年期/青年期/中年期/老年期的話,人的一生中年輕的時(shí)候真的很短暫,如果我們的心靈深處,有一個(gè)始終矗立著無(wú)線電臺(tái),捕捉著每個(gè)歡樂(lè)向上的電波,那我們的一生就會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的、快樂(lè)的。
我的博友們,當(dāng)你讀過(guò)《年輕》這篇文章后,是否也有我這樣的感受呢?
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