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讀《回家》有感

時(shí)間:2022-09-04 21:22:52 讀后感 投訴 投稿

讀《回家》有感

  當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《回家》有感,希望對大家有所幫助。

讀《回家》有感1

  最近幾年,在歐美和日本背包旅行的浪潮影響下,中國的旅游家也越來越多,相關(guān)的作品也就如過江之鯽,再加上一些專業(yè)作家的游記,像是畢淑敏的《藏在這世間的美好》等,以及諸多的旅游指導(dǎo)類書籍,比如大名鼎鼎的LONELY PLANET系列,旅游類書籍開始從小眾走向大眾。

  然而山不在高,有仙則靈。書籍雖多,但良莠不齊。除了專業(yè)作家的游記外,很多作品文筆都比較差,更像是一本個(gè)人的旅行流水賬,與文學(xué)作品相去甚遠(yuǎn)。本書的作者是小鵬,一個(gè)曾經(jīng)的專職旅游家,出版過兩本游記《背包十年》和《我們?yōu)槭裁绰眯小。小鵬可以算是中國較早一批的背包客了,20幾歲已經(jīng)環(huán)游了世界,完成了人生的一大理想,著實(shí)令人羨慕。但是他的前兩本書寫的卻比較一般,尤其是第一本《背包十年》,文筆一般,思路也比較混亂。經(jīng)過兩本書的歷練,寫作水平已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,雖然還無法和作家相比,但儼然已經(jīng)是一部文學(xué)作品了。

  本書中,作者先從自己的南美之行開始講起,一路旅行下去,重走格瓦拉當(dāng)年之路。單反、手機(jī)、信用卡,基本就是作者的全部裝備。就是這些簡單的裝備支持著作者的環(huán)游世界之旅,無論是歐洲、北美還是東南亞,都留下作者的`足跡,無不令人感嘆年輕真好。

  古人云,讀萬卷書不如行萬里路。本書最大的意義就是這種旅行的精神與勇氣吧。在他的上一本書中,就闡述過“我們?yōu)槭裁绰眯小。其?shí)旅行更多的時(shí)候完全沒有什么目的,不是為了開拓眼界,也不是為了放松心情。就是想要去旅行罷了。就像那個(gè)登山家對登山目的的回答,“因?yàn)樯皆谀恰!?/p>

  旅行就是這樣一種態(tài)度。在年輕之時(shí),說走就走?梢詻]有多少錢,可以不會(huì)幾門外語,甚至連要去哪都不知道。這就是旅行,想到就去做,畢竟有些事情,年輕時(shí)不去做,以后就更不會(huì)了。

讀《回家》有感2

  這是他最后一次長途旅行,為了心中一個(gè)信仰、為了一種崇拜,去重走古巴革命者格瓦拉的《摩托日記》之路。

  格瓦拉的這條路走完,找到了人生的信仰所在;小鵬的這條路走完,找到了回家的意義所在。

  我能看出,這本書是一個(gè)已過而立之年的旅行者對自己十二年職業(yè)旅行的總結(jié)和回顧,也是一種告別,因?yàn)檫^去的夢想已實(shí)現(xiàn),新夢想逐漸發(fā)芽長成,個(gè)人的成長也即將進(jìn)入人生另一新階段。

  旅行并未停止,但夢想?yún)s有了更新更長遠(yuǎn)的變化。小鵬作為職業(yè)旅行者開拓出了自己的一片天地,同時(shí)也告訴世人,成功并非只有一種可能,盡管他一定會(huì)低調(diào)地認(rèn)為自己現(xiàn)在的狀態(tài)也不是成功,但對于一個(gè)能夠把興趣、夢想和職業(yè)結(jié)合的.很好的人來說,他做到了。

  小鵬沿著格瓦拉的摩托日記之路,一路充滿了歷史性的巧合,無論是在瓦爾帕萊索陰差陽錯(cuò)地被市長接見,上了當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙新聞;還是到后來見到了與格瓦拉當(dāng)年并肩作戰(zhàn)的老戰(zhàn)友,聽他回憶格瓦拉當(dāng)年種種事跡;這都好似冥冥之中,開啟了一扇通往他們之間心靈的大門。

  書中有一句話是這樣說的:“每個(gè)人都有自己的夢想之地,我很幸運(yùn),找到了它,希望你們也能找到!

  他的人生雖不可復(fù)制,但讀完這本書,對于一個(gè)精神上有些追求的人來說,或許有一些正能量的作用。

讀《回家》有感3

  12年末還是13年初才認(rèn)識(shí)的小鵬,那是因?yàn)槟潜緯侗嘲辍贰.?dāng)時(shí)為了去西藏,把基本上自己能找到的有關(guān)旅行的書都看了,像《不去會(huì)死》、《遲到的間隔年》、《文化苦旅》、《旅行的藝術(shù)》、《走吧,張小硯》等等等,包括小鵬的'另外兩本《我把歐洲塞進(jìn)背包》《蓮花之上》,那時(shí)羨慕那樣的人生,羨慕那樣的生活,覺得那才是青春,那才有意義,后來出去玩了一個(gè)多月,也明白,那樣的生活不能一輩子過,只能在朝九晚五的正常生活里偶爾體會(huì)一次,也知道在路上那是一種狀態(tài),需要自己去尋找,可是內(nèi)心的平靜,對于我們二十多歲的是否該過早的追尋?仍然是一個(gè)問號(hào)。

  我也喜歡旅行,喜歡看花花世界,看它的美,看它的惆。有時(shí)低落,想想世界這么美好,我還沒看呢,抬起頭,努力奮斗,好讓自己能有能力看這個(gè)世界,那似乎是一個(gè)動(dòng)力,也激勵(lì)著我鍛煉身體,為了能盡可能的踏遍地球的每一個(gè)角落。

  小鵬的這本書,表面上記錄著他追尋《摩托日記》里格瓦拉的腳步,實(shí)際上卻是追尋內(nèi)心平靜的過程。每個(gè)人似乎都想要追尋內(nèi)心的平靜,也許對他那個(gè)年紀(jì)應(yīng)該,可有時(shí)候我會(huì)想,對于我是否該如此?可是,回頭一想,沒幾年也要步入三十,難道那是三十歲之后才要追尋的?我不知道。

  回家?什么時(shí)候能夠理解?什么時(shí)候才能夠感悟?

  夢想?別人總是告訴你要有夢想,可是卻不知道該如何有夢想;別人總是說要做自己喜歡的做的事,可是卻不知道自己喜歡的是什么事;別人總是說要堅(jiān)持,可是連走哪里都不知道,談何堅(jiān)持。生活告訴你,要自己摸索,你才能體會(huì)別人說的,不急,是你所能安慰自己的。

讀《回家》有感4

  那一刻,書上的熊貓傷痕累累,是我難受;那一刻,獵人的貪婪使我恨之入骨;那一刻,熊貓母子團(tuán)圓使我欣喜若狂;那一刻,孤兒的愛心讓我稱贊;那一刻,我將書蓋上,情不自禁地激動(dòng)……

  熊貓可是中國的國寶、一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。居然有兩個(gè)偷獵者狼狽為奸要偷獵。真是太可恥了。我覺得應(yīng)該抓去判刑。我義憤填膺地想,把他們天誅地滅都不算狠。

  那個(gè)不幸的孤兒,父母被大火燒死,偷獵者老陳收養(yǎng)了他,這點(diǎn)是值得贊賞,說明老陳還是有愛心的?墒莿(dòng)物也有生命啊,為什么對它們愛心就喪失了呢?

  現(xiàn)在世界上有許多瀕臨滅絕的動(dòng)物,動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)說它們很稀有,要保護(hù)?墒窃绞窍∮,偷獵者越要獵,這樣更能滿足他們貪婪的欲望,貪婪得竟無視法律。這樣只會(huì)加速稀有動(dòng)物的滅絕。所以說偷獵者可恥。

  現(xiàn)在的人,保護(hù)動(dòng)物的.意識(shí)不強(qiáng),欣慰的是,書上的孩子愛護(hù)動(dòng)物。把它救來后,為了讓他吃東西費(fèi)了九牛二虎之力;把他當(dāng)成了好朋友;臨別前甚至淚眼朦朧。許多大人不如他。

  全世界的人們,讓我們向這位孩子學(xué)習(xí),一起保護(hù)稀有動(dòng)物吧!

讀《回家》有感5

  開學(xué)已有近一個(gè)月的時(shí)間了,這段時(shí)間,我認(rèn)真拜讀了崔教授撰寫的《基于課程標(biāo)準(zhǔn):讓教學(xué)回家》一文,感慨萬千;叵胱约荷习噙@八年的經(jīng)歷,感覺崔教授的文字就像是和我們在交談一樣,仔細(xì)地思考一下,現(xiàn)在有多少教師的教學(xué)正處在“出家”或“離家”的狀態(tài),正如崔教授所說我們都應(yīng)積極探討,教學(xué)之“家”在何處,如何讓“出家”“離家”的教學(xué)“回家”,以回應(yīng)教學(xué)變革的“深化”。我也有以下幾點(diǎn)感觸:

  一、每一位教師都要知道教學(xué)的家在何處?在讀這篇文章之前,我一直沒有考慮過這個(gè)問題,總感覺只要把課講好,把學(xué)生教好就可以了,其實(shí)不然,看望這篇文章之后,我知道了,“為什么教”“教什么”“怎么教”“教到什么程度”,只有這四個(gè)問題具有邏輯上和行動(dòng)上的一致性,清晰的目標(biāo)意味著不知道“為什么教”“教到什么程度”的具體表述,也就意味著難以把握“教什么”“怎么教”的方向。要從心里明確教學(xué)的“老家”就是國家課程標(biāo)準(zhǔn),教師理所當(dāng)然要基于課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)。所以雖然我的手里早就有了課程標(biāo)準(zhǔn),但是翻看的時(shí)間卻不多,所以以后備課時(shí)還要多翻看課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)。

  二、每一位教師都要清楚自己的教學(xué)現(xiàn)在何處?是“出家”還是“離家”?要知道教學(xué)的“出家”,就是指無目標(biāo)導(dǎo)向的教學(xué),也就是我們常說的那種“穿溜冰鞋”的課;所謂教學(xué)的“離家”是指偏離目標(biāo)的教學(xué),即我們常說的那種“為合作而合作”“為討論而討論”,或者不受目標(biāo)制約的“深挖洞,廣積糧”之類的課。仔細(xì)想想,我在教學(xué)的時(shí)候,這兩種情況都遇見過,現(xiàn)在想想,其實(shí)出現(xiàn)這種情況的.最根本原因還是在于沒有把課備好,備課時(shí)脫離了課程標(biāo)準(zhǔn)沒有以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。

  三、怎樣才能讓自己的教學(xué)及時(shí)回家呢?還要從以下幾個(gè)方面努力:

  在備課過程中首先一定要確立清晰的學(xué)科目標(biāo)體系。只有確定了目標(biāo)才能有的放矢。其次,在目標(biāo)體系的基礎(chǔ)上仔細(xì)研究課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課本,并研究學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)基于目標(biāo)的評(píng)價(jià)任務(wù)。接著,就是最重要的部分了,規(guī)劃基于目標(biāo)的教學(xué)過程,要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn),以及在授課過程中在有可能出現(xiàn)的情況,然后才能實(shí)施規(guī)劃好的教學(xué)過程。最后,布置基于目標(biāo)檢測的有效作業(yè),F(xiàn)在要為學(xué)生減負(fù),那么作業(yè)的設(shè)計(jì)一定要合理科學(xué),不能一味地求多,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),進(jìn)扣課標(biāo),進(jìn)行有效作業(yè)的布置。

  在今后的教學(xué)中,我一定會(huì)仔細(xì)閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下,備出高效的課,營造出高效的課堂。讓自己的教學(xué)“回家”。

讀《回家》有感6

  昨天的時(shí)候,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《回家》。

  故事是這樣的,有一個(gè)中學(xué)生,家里很窮,他只有星期六才能回家。那時(shí)候乘車要一毛兩分錢。到了星期六,他高興地乘著車回家了。爸爸說:“我們家里很窮,乘一次汽車都要一毛兩分錢,如果乘兩次就要兩毛四分錢,所以你以后還是不要回家了!边^了幾個(gè)星期,他十分想念自己的爸爸媽媽了,就跑了回去。媽媽說:“這樣還是不行啊,平常你可以半年穿破一雙鞋,如果你一直跑回家,幾天就得穿破一雙鞋了!边^了很久,他實(shí)在太想家了,就光著腳回來的,忍不住流了眼淚。后來他長大了,做了一名警察。因?yàn)楣ぷ骱苊,為了給祖國作貢獻(xiàn),他就不能經(jīng)常回家了。

  從這個(gè)故事當(dāng)中,我知道了以前的人生活是多么艱苦,現(xiàn)在我們簡直就像是生活在天堂。所以我們要節(jié)約每一分鐘,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的`好習(xí)慣。珍惜資源,不浪費(fèi),讓我們的生活更幸福。

讀《回家》有感7

  “父母在不遠(yuǎn)游,游必有方”,每一次遠(yuǎn)行,我們都被家所牽扯著,如同風(fēng)箏,飛的再高再遠(yuǎn)最后還是會(huì)回到線軸的那一方。

  從23歲到35歲,背包客小鵬12年的行走,在各個(gè)大陸上留下了諸多足跡。旅行到底是為了什么呢?旅行的意義到底什么呢?我想這大概是需要在行走中尋找答案。

  35歲,踏上南美大陸,重走格瓦拉的《摩托日記》之路。一開始并不順利,44小時(shí)的飛機(jī)之旅,然后的36小時(shí)不是在領(lǐng)事館便是在去領(lǐng)事館的路上。極為重要的秘魯簽證遲遲無法辦下來。秘魯大使館人員倒是親切和藹,可惜的是中國同胞冷漠而不肯幫忙。如同歌劇《小丑出場》,人生嘛總有不如意的時(shí)候。柳暗花明又一村,希望總是悄然來臨,本來放棄《摩托日記》之路的`小鵬,終于在好友幫助下,拿到了簽證,才終于踏上了計(jì)劃中的旅程。

  旅途中總是有著各種意外,也能巧遇各種美好,無論是美景或是美好的事情。親臨球場的,雖然被警告拿在手中的東西可能都有失去的危險(xiǎn),但依然不影響觀看賽事的瘋狂與激動(dòng)。如與市長合影,卻上了報(bào)紙,與格瓦拉曾經(jīng)的經(jīng)歷意外重合。這場旅行追逐著夢想與自由,追尋著旅行的終極狀態(tài),追逐著內(nèi)心的平靜。當(dāng)一場旅行,不再是為了某個(gè)漂亮的風(fēng)景,不再是為了僅僅走過,不再是為了跟風(fēng)的我就是想出去走走。這場旅行被賦予了另外的意義,這是一場文化的盛宴,對世界不同文化與內(nèi)涵的了解,讓思想世界更為廣闊,更多元,有更多選擇;這是一場精神的盛宴,心靈的洗禮,內(nèi)心的平靜,丟掉對自己的憤怒,丟掉生活中頹廢,重拾夢想;在旅行中重拾對生活的激情,世界那么廣闊,那么多的可能,那么多的變化與選擇,為什么卻甘于墮落,甘于平凡,還不曾冒險(xiǎn)便讓讓自己輸在起點(diǎn)。

  最重要的是回家,人年輕的時(shí)候就要去流浪,只要不忘了回家的路,而一次遠(yuǎn)行都是在回家的路上。

讀《回家》有感8

  花四個(gè)晚上看完小鵬的新書《只要不忘了回家的路》。本來想發(fā)個(gè)微博,或?qū)憲l朋友圈。后來發(fā)現(xiàn)很多情緒和表達(dá),140個(gè)字無法概括。而嚴(yán)格說來這也不算一個(gè)書評(píng),只是想用這些簡單的文字——?dú)g迎彼得潘回家!

  在《只要不忘了回家的路》最后部分,小鵬給父母和自己分別寫了長信。前者像兌現(xiàn)承諾以心安,后者則是回望來路,與內(nèi)心的“彼得潘”對話。

  他說:

  “23歲。畢業(yè)旅行選擇了陽朔,那是人生中第一次當(dāng)背包客;

  24歲。那天買好一張南下的火車票……新的旅程即將展開;

  25歲,躺在留學(xué)生公寓的單人床上,手捧最新版的歐洲LP,想象著盧浮宮、比薩斜塔、新天鵝堡,徹夜難眠;

  26歲,留學(xué)回國后來到北京,生活動(dòng)蕩窮困到舍不得吃肯德基,攢下的錢都用在路上,借住在大學(xué)同學(xué)的宿舍;

  27歲,在一檔旅游節(jié)目當(dāng)實(shí)習(xí)生,因?yàn)楹吐眯姓催,想,這差事真好。然后節(jié)目組縮減編制,不得不離開;

  28歲,一個(gè)人去西藏。和驢友包車走青藏線,夜宿海拔5000米,嘔吐、高反,想到死亡;

  29歲,去印度旅行一個(gè)月。春節(jié)前夕,倍感孤獨(dú),發(fā)現(xiàn)原來孤獨(dú)是自由的另一個(gè)名字;

  30歲,在黑暗中摸石頭過河,看不清未來的方向;

  31歲,花開結(jié)果。世界以最實(shí)際的方式敞開懷抱,迎接一個(gè)中國年輕旅人的視角,這是個(gè)好時(shí)代;

  32歲,寫了《背包十年》。緊張的雙手攥拳,對自己說:加油!加油!加油!

  33歲,旅行清單上的項(xiàng)目已經(jīng)被勾掉七七八八,旅行變得可以說走就走;

  34歲,順風(fēng)順?biāo),卻心高氣傲。自我反省后,決定重新上路。

  35歲,來到向往已久的南美大陸,伴隨思考,重走了格瓦拉《摩托日記》中的道路,從青年時(shí)代,直至他的一生。告別南美時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有什么目的地,能激發(fā)出曾經(jīng)的沖動(dòng),這條長路到了終點(diǎn)。

  回望來路,最值得驕傲的并不是去過多少國家,見過多少風(fēng)景,而是當(dāng)每次面對人生難題,需要作出抉擇的時(shí)刻,都聽從——且只聽從——內(nèi)心深處的聲音。雖然并沒有活成父母期望的樣子,沒有活成社會(huì)規(guī)定的樣子,而只是活出一個(gè)真實(shí)而完整的自己,即使磕磕絆絆,即使錯(cuò)誤百出,即使頭破血流,都可以無怨無悔!

  23歲到35歲,12年間,小鵬這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的“彼得潘”,揣著對世界與生活的好奇,在自己設(shè)定的“永無島”上歷險(xiǎn),閱青蔥美好、看星辰大海,觀落寞繁華、望太陽之光,把旅行的路走到極致。這12年時(shí)間,彼得潘卻好像在不知不覺中也有了溫蒂式的溫暖結(jié)局。他把腳下的千山萬水,途徑的大山大河,從南美歸來的仆仆風(fēng)塵,最終走成了一條回家的路。遠(yuǎn)行與冒險(xiǎn)的絢爛,被他撰寫成《只要不忘了回家的路》這本書里溫暖。彼得潘令人羨慕,但現(xiàn)在我真的更喜歡溫蒂。真的`為彼得潘能飛翔也能回家暗自高興。不知道大家會(huì)不會(huì)說我自私,可我真的就是這么想,我希望彼得潘是有家的孩子。

  初識(shí)小鵬是在很久以前,峨眉山腳下匆匆邂逅。我們一起吃飯時(shí),他說要再回山上的寺院吃齋小住,并問起什么樣的玉佛適合女性,要給媽媽求一個(gè)。那次之后,又有過幾次短暫相遇,卻也談不上太熟識(shí)。他順?biāo)煲郏l(fā)光芒,身邊總聚攏著許多人。而我并不是善于追逐的人,更多是站在遠(yuǎn)處,看他不停飛來飛去,仿佛踐行與這世界早有的無數(shù)約定,忙碌又快樂。我想,果然是彼得潘,無拘無束、熱愛自由,熱愛飛,熱愛未知新奇的冒險(xiǎn)。

  后來,覺察到他的腳步逐漸放慢。在束河過起半定居生活,又有一天,看到他幾乎傾盡全力蓋起個(gè)叫“背包十年青年公園”的“窩”。好幾次看到他發(fā)微博和朋友圈,那個(gè)“窩”成為許多年輕人的烏托邦,他們在里面肆意笑著鬧著、也一言不發(fā)躺著、大家在一起唱歌喝酒搖晃著。我想,可真好啊,在這里提夢想大概是不會(huì)被嘲笑的,你說你想去月球,也會(huì)有人真誠擊掌,并預(yù)祝成功吧!那些年輕人舉著酒杯,拿著烤肉,笑臉晃得人睜不開眼。不禁聯(lián)想到自己,20歲時(shí)是不敢隨便和陌生人奢談理想的,什么要去南極看冰川,騎車去珠峰轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),徒步環(huán)游中國……好多想法要么直接去做,要么就爛在心里,否則別人一定會(huì)說,你吹牛逼吧你!所以,你能理解我看到小鵬分享那一切時(shí),在心里小小的羨慕,小小的激動(dòng)嗎?!

  我受邀去過一次小鵬在北京的家,是一個(gè)都市里普通的單元房,看上去他并不熱愛那里。作為從他那里汲取過勇氣與養(yǎng)分的人,我也偶爾會(huì)用庸俗的心態(tài),替他擔(dān)心。童話里,彼得潘一直在飛,現(xiàn)實(shí)中,人終歸會(huì)累。溫蒂累了可以回家,彼得潘累了呢,小鵬,你累了呢?!或許是真的——心安之處便是家,小鵬最后把家安在麗江束河,那個(gè)植入了他夢想的地方想必令他心安,令他篤定地寫下“漫漫長途,終有歸期”的句子。所以,你也能理解我看到小鵬在束河安家后的小小的心安嗎?!

  少年時(shí)的陽光明媚總會(huì)結(jié)束,生活與夢想的碰撞劇烈而激蕩。十二年的過往一定會(huì)在他身上留下痕跡,無所謂好壞高下,那是不同的風(fēng)景與心情;ㄋ膫(gè)晚上看完《只要不忘了回家的路》。有碎碎念,有思考與反省,有旅途中的彷徨與狗屎運(yùn),也透露出許多為人兒女的感恩……而我大概是老了,看書時(shí)情緒和感動(dòng)常常持續(xù)不褪,而故事與經(jīng)歷很快就模糊。最后一晚,合上書的一刻,書里提及的旅途故事、人名、地名已經(jīng)不復(fù)確鑿,但摩托車上張開雙臂的切,在塵囂長路上身后騰起的黃土,拉丁風(fēng)情的樂音與吉他,還有書里花白頭發(fā)的奧蘭多談及的那些小細(xì)節(jié)……電影書籍,新的舊的,動(dòng)態(tài)靜態(tài),在腦海不由自主混搭疊加,大概是想忘也難忘了。

  感謝小鵬吧,感謝他愿意書寫這些現(xiàn)實(shí)生活外的世界,它們曾給予我些許能量,讓我知道還有詩和遠(yuǎn)方,讓我存有一丁點(diǎn)夢和想象,也讓我努力成為自己目前的模樣。最后,如果有幸,這些散碎的文字能被他看到,我還希望告訴他:“親愛的,感謝你遠(yuǎn)行,歡迎你回家!”

讀《回家》有感9

  “回家”一詞在我們耳中聽過了許多次,在嘴巴里也說過多次,但是我們有沒有真正體會(huì)到這樣一句話對一位叫海子的人來說是多么的重要嗎?我們就帶著這個(gè)疑問去閱讀這篇感動(dòng)人心的文章《回家》吧!

  《回家》一文中,主要講了:海子家里很窮,每到星期六他都會(huì)坐著公共汽車回家看望父母親,但因?yàn)榉N種的原因都讓海子不要回家在學(xué)校留宿,但是海子沒有放棄回赤家的欲望,而是利用各種方法或途徑來回家。有一年海子很想回家看父母,因?yàn)闆]有錢坐公共汽車,而在冰天雪地中著雙腳回家,他的.父母們看了,開心地哭了出來,因?yàn)樗麄冎纼鹤幼児粤藭?huì)回來看望父母了。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中,不會(huì)比以前的交通.經(jīng)濟(jì)問題而被障礙去看望父母親的一顆會(huì)的心。像海子一樣,他為了看父母而赤著雙腳,在冰天雪地的天氣中跑回家,無論流著鮮紅的血,還是把雙腳凍成了又紅又腫的腳,他也不惜代價(jià)去看望一直以來養(yǎng)育自己的父母。我們也要好好學(xué)習(xí)海子那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,有一顆一直孝順的心。

  最后,讓我們從想在起孝順自己的父母親們吧!

讀《回家》有感10

  關(guān)于美洲大陸,首先出現(xiàn)在我腦海里的是巴拿馬運(yùn)河和亞馬遜叢林,這是從地理上來說,從歷史上來說,我印象最深刻的是瑪雅文明,為此我還特意買了本名叫《瑪雅文明》的書來看。雖然從許多書或電視節(jié)目里了解了不少關(guān)于美洲大陸的知識(shí),但是更系統(tǒng)、完整地知道了關(guān)于美洲大陸的人文地理狀況,則是從《只要不忘了回家的路》這本書里獲得的。

  《只要不忘了回家的路》的作者小鵬是位職業(yè)旅行者,有十多年的旅行經(jīng)驗(yàn),出版了包括這本《只要不忘了回家的路》共計(jì)五本的旅行書籍,把他旅行十幾年來所看、所思、所想用文字表達(dá)出來,給將要旅行的`人提供自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),讓不能去旅行的人從書上領(lǐng)略一番世界各地的風(fēng)土人情。

  這本《只要不忘了回家的路》是作者追尋他的偶像前古巴領(lǐng)導(dǎo)人格拉瓦所著的《摩托日記》里的路線所做的美洲之旅,雖然旅途中麻煩不斷,狀況頻出,作者憑著自己內(nèi)心的信念還是完成了這次尋找格拉瓦的旅行。作者在文中明確表示,雖然明面上這次美洲之旅是重走格拉瓦的摩托之旅,但更加是作者尋覓內(nèi)心的自我、如何獲得內(nèi)心平靜的過程。我對書中美洲各國的風(fēng)土人情、歷史地理知識(shí)都很好奇,但更多思考的是作者在旅途中的一些關(guān)于旅行、讀書和自我認(rèn)識(shí)等等的自我反思。

  作者在書中說他這次旅行真是把讀書和行路都做到極致,陸地行程超過一萬公里,而閱讀文字也超百萬,因此他想到了讀書與行路孰輕孰重的問題。作者認(rèn)為:“讀書與行路就象助推我們前進(jìn)的兩枚火箭推進(jìn)器,第一級(jí)目標(biāo)是認(rèn)識(shí)世界,第二級(jí)目標(biāo)是認(rèn)識(shí)自己!蓖ㄟ^此次旅行,作者體會(huì)出了:“自我認(rèn)知程度越高的人,內(nèi)心也越發(fā)平靜,不過對任何人來說,自我認(rèn)知永遠(yuǎn)處于一種未完成的狀態(tài),是一個(gè)不斷深化和完善的過程,因?yàn)槭澜缭谧儯艘苍谧,唯有變化才是永恒。因而讀書永無止境,行路也永無止境。”由此可見,古人用“讀萬卷書,行萬里路”來形容開拓人們的眼界和增強(qiáng)對世界的認(rèn)知程度是非常有道理的。

  在本書最后,作者根據(jù)自己的親身體會(huì)和感悟,給了年輕人一個(gè)忠告:“我終于明白,旅行的終極狀態(tài)不再是沸騰,而是平靜,不再是遠(yuǎn)行,而是回家。人應(yīng)該趁著年輕去流浪,只要不忘了回家的路!庇袎粝氲呐笥,堅(jiān)定地努力去完成自己的夢想,只要你信心足夠,耐心足夠,你的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn),《只要不忘了回家的路》的作者已經(jīng)用自身的行動(dòng)給出了答案。

讀《回家》有感11

  讀了《;丶铱纯础,我心中涌出了許多愛的濃血;腦中像幻燈片一樣把愛的記憶浮現(xiàn)出來;眼中落下一顆顆珍珠般大的感動(dòng)水珠。

  《;丶铱纯础穼懥俗髡呋氐侥棠碳遥湍棠桃黄鹫?wù)勗,在奶奶的帳本里,作者才知道奶奶多么渴望自己的兒女能少掙點(diǎn)兒錢,帶著孫子孫女,常回家看看,吃頓飯,一起聊聊天。

  因此,我感悟到:每個(gè)老人家都像小孩一般,讓家人疼愛、關(guān)心,不想孤單。

  如果我早幾年讀到這篇文章該有多好。啄昵,由于四個(gè)舅舅十分疼愛我和弟弟,并且四舅是書記,能夠方便讓我們一家上廣州生活。四個(gè)舅舅就問我和弟弟喜歡不喜歡,“好!”我和弟弟異口同聲回答,奶奶聽了,剛才的笑容就像閃電一樣馬上收回了,我們根本不懂得奶奶的.心。 幾個(gè)月后,我們離開了奶奶,來到了一個(gè)人生地不熟的花都。每當(dāng)父親打電話回去時(shí),總聽到奶奶的牽掛的哭聲,又回想到奶奶和我們的快樂時(shí)光,恨不得抽自己倆耳光。

  奶奶,對不起!我會(huì)抽空回家的。

  “;丶铱纯,回家看看....”

讀《回家》有感12

  來自劉倩的一篇回家!她寫的是,回家后,看到家里空無一人,很是失望,最后,是她自己給自己創(chuàng)造了回家的溫暖!

  讓我感觸很深吧!這幾天,經(jīng)常把家里弄得亂糟糟的~或許不是很亂,但是,在有潔癖的媽媽的眼里,那很亂吧~因此,難免心情會(huì)不好!

  看不見媽媽的時(shí)候,心情會(huì)失落落的,但是,看見她的時(shí)候,卻又沒有了親切感!我想,是媽媽的錯(cuò)吧!我認(rèn)為她不應(yīng)該將壞心情帶到這個(gè)家里,我認(rèn)為她不應(yīng)該那樣對孩子冷淡!但是,看完這篇文章后,我想,是我錯(cuò)了!

  是我錯(cuò)了吧!一整天地在家里,但是,卻不曾好好地收拾一下我們的家,讓得她感到累了!從而,才會(huì)然他沒有回家的感覺,導(dǎo)致最近幾天的他一直心情不好吧!或許就是這樣吧!

  是的,有的時(shí)候,我是自私了!每次都只想到了自己,每次都認(rèn)為是他人的錯(cuò),每次都認(rèn)為他人的責(zé)任更大!我以為!一直以來,我以為,家,是由家長構(gòu)成的,是由父母構(gòu)成的,如果父母好了,那么這個(gè)家就好了!現(xiàn)在的自己才知道,其實(shí)并非如此!

  家,是家庭成員的努力的結(jié)果,應(yīng)該每個(gè)人都努力,應(yīng)該由每個(gè)人來構(gòu)成的!那才叫做真正的家,那才叫溫暖的家!行嗎?

  是的!從現(xiàn)在開始,我想,我會(huì)醒悟更多的,從一直以來認(rèn)為溫暖的'家應(yīng)該由家長來打造,但是,現(xiàn)在,我懂了,其實(shí),這個(gè)溫暖的家,也需要我的幫助,這個(gè)溫暖的家,也需要我來打造!我應(yīng)該讓母親感到回家的溫暖,而不是讓母親回家來幫自己打造溫暖的家!她,已經(jīng)夠累了!因此,我更應(yīng)該做一個(gè)善解人意的小情人!

  家,你我他,都是需要打造的!溫暖的家的打造,需要你我他的每一分力量!

讀《回家》有感13

  在作者小的時(shí)候,家里很窮,哥在離家20多公里的地方上中學(xué),大哥每周回一次家,車費(fèi)是四角錢,娘為了剩下著四角錢,對大哥說:“你還是放長假再回來吧!边^了一周,大哥又回來了。父親一話不說,烘著大哥的衣服,只是責(zé)備的看著大哥,大哥說:“爹,我沒乘車,我是走路回來的。”

  大哥從此都走路回家,有一天,母親說:“大強(qiáng),膠鞋比以前貴多了,還是放長假回來吧!庇幸粋(gè)周末,我們吃完晚飯,大哥回來了,手上提著一雙鞋:“娘,我是光著腳走回來的`。”

  什么也阻擋不了大哥回家的腳步,沒有車票錢,就走路回家,路上會(huì)磨損鞋子,就光著腳,20里路很長,但長不過哥哥的思鄉(xiāng)之情;大雪紛飛的雪地很冷,但阻擋不了大哥回家的那顆火熱的心。父母看著歸來的大哥流下了熱淚,這淚水里,有心疼,有責(zé)備,有高興,還有一種說不出的心酸。

  長大了,參軍了,生活變好了,人口也多了但大哥對家的牽掛沒有變,忙了,不能;丶铱纯,就親自買了很多好吃的,讓父母享受天倫之 樂,現(xiàn)在,這種孝順的兒女又有多少,小的時(shí)候就當(dāng)上了“小皇帝”和“小公主”,上幼兒園時(shí)就要全家出動(dòng),爺爺拿玩具,奶奶拿糕點(diǎn),爸爸開車,媽媽抱兒子,好像父母成了他的孩子一樣孝順?biāo),生活方面根本是個(gè)弱智兒童。

  “找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯础泵慨(dāng)想起這首常回家看看,我就會(huì)問回家看看了嗎?

讀《回家》有感14

  有一天,當(dāng)我鼓起勇氣觸碰我的過去、現(xiàn)在以及將來,我感到有一種歸屬的溫暖從指間涌向我疲憊的心臟,捆綁心靈的羈絆成了柔軟的、濕潤的、無法自制的淚水,我聽到有一種久違的幸福發(fā)出了聲響——我所深愛的家啊……

  ——題記

  記憶被塵封得越久,成了泛黃發(fā)霉的老照片,卻越是被珍藏在深處?嚯y的過去會(huì)這樣被掩埋,天真的童年遭遇褪色,豪情壯志的時(shí)刻回歸落寞,難舍難分的情愫也無非被凝固在了原點(diǎn)……站在現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)驀然回首,卻也絕不是僅剩了點(diǎn)成熟的灑脫,始終有一種羈絆牽連在我和一扇門之間,始終矗立在我和一片土地之間,始終周旋在我和一些人的深愛甚至是摯愛的血脈相吸之間。我們總該在這時(shí)候微笑著慶幸:我從未離開,我依舊有家可回。

  對故鄉(xiāng)對家的情感我從不認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟蛔兊膼。懵懂和輕狂,激進(jìn)和對自由的向往是開出成熟花朵之前的青澀種子。于是,我們年少輕狂的時(shí)候暴躁地不堪忍受家的束縛,家的封建和閉塞,那時(shí)候火熱的心容不下它的瑕疵又或者是單純渴望著它的改變,它的進(jìn)步,于是,有恨。我突然想到巴老的文字“那幾十年的生活是多么可怕的夢魘!我讀著線裝書,坐在禮教的監(jiān)牢里,眼看著許多人在那里面掙扎,受苦,沒有聲音,沒有幸福,永遠(yuǎn)做不必要的犧牲品,最后終于得到滅亡的命運(yùn),那十幾年里面,我已經(jīng)用眼淚埋葬了不少尸首,我離開舊家庭,就像甩掉一個(gè)可怕的陰影,我沒有一點(diǎn)留戀!

  多少人啊,在同樣的時(shí)代遭遇著一樣的家庭,成千上萬的“家”積聚成了“國”,連同著積聚著的叛逆的靈魂中壓抑已久的仇恨與斗爭。于是,從成千上萬的“家”里,從靜默已久的“國”里,站起來了一群人,蘇醒了一群人,沸騰了一群人——他們是在私塾里誦讀著沉悶的經(jīng)文卻有新思想迸發(fā)的青年,他們是從私塾涌進(jìn)新式學(xué)堂潛心學(xué)習(xí)西方思想的青年,他們是仇視著封建卻深愛著被封建籠罩的家國的青年,他們是在家難國恥當(dāng)頭時(shí)在街頭高揚(yáng)手臂用燃燒的心吶喊的青年,他們是被命名為“五四”的青年……

  他們是恨得苦痛,愛得深沉的人啊。

  叫囂,怒吼,咆哮響徹云霄,穿裂身體的時(shí)候眼淚奪眶而出,尚存斗志的人沖上時(shí)代炮火的前沿,麻木的人逆來順受,不堪忍受的人逃離,于是巴老說“再見吧,我不幸的鄉(xiāng)土呦!”那些忍住悲痛,用眼淚和嘆息吊唁被舊禮教所掩埋的尸首的意志清醒的人,他們恨得撕心裂肺了,他們恨得筋疲力盡了——不愿意再癡癡地向高墻陰影中的四角天空仰望了,更何況現(xiàn)在望到的不是紙鳶而是炮火;不愿意再癡癡地繼續(xù)等待著成為下一個(gè)被禮教毒害的命運(yùn)了,更何況是死于腐朽,化為腐朽。他們,恨得苦痛。

  然而,當(dāng)我們不得不重新提及這個(gè)“家國”曾經(jīng)黑暗的過去的時(shí)候,閉眼所能記起的卻是鮮亮的顏色,亮得刺眼,亮得把黑暗照射得無處可躲——集結(jié)在戰(zhàn)線前沿用身軀與敵人搏斗的生命,迸濺出鮮紅色的溫?zé)嵋后w,暈染了殘破的旗幟,可它卻飄揚(yáng)了起來;它沿著中國的大江大河的水奔騰,滲進(jìn)了土壤的底層,忠愛的情流遍了中國啊,刻進(jìn)了中國的脊髓!炮火中的匍匐,守衛(wèi)時(shí)的挺立還有陣亡倒下時(shí)與國土的最后一個(gè)深情一吻……這是苦難時(shí)代里千姿百態(tài)的愛啊,愛得有跡可尋,愛得深沉。

  要用多少時(shí)間才能把沸騰的.年代冷卻,使之溫和,使之恢復(fù)平靜?要用多少時(shí)間沉淀下無可奈何的恨,僅留下由深愛變?yōu)閾磹鄣膯渭?要用多少時(shí)間,才能重建一個(gè)心目中向往以久的“家”,然后轉(zhuǎn)而用更加開闊的胸懷接受她,用更加理解的心態(tài)對待她,用更加睿智內(nèi)斂的方式愛她?

  有一天,犧牲的人的靈魂安睡了,活著的人回來了,提起了審視過去,現(xiàn)在和未來的勇氣,感受著歸屬感從觸摸破壁墻垣的指尖涌向疲憊的心臟,捆綁心靈的思念的羈絆化為柔軟的,濕潤的,無法自制的淚水,然后聽到有一種久違的幸福發(fā)出了聲響——我所深愛的家啊,“我唯一的心愿是:化作泥土,留在人們溫暖的腳印里!

讀《回家》有感15

  暑假里,我讀了很多課外書,有《一只獵雕的遭遇》、《老虎哈雷》、《白象家族》……其中,最使我受益匪淺的是《十歲的我自己回家》這本書。從這本書中,我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),開闊了視野,更享受了閱讀的快樂,獲得了心靈的體驗(yàn)。

  書中的一個(gè)個(gè)小故事,隱藏著一個(gè)個(gè)智慧的小精靈,在不經(jīng)意間撥動(dòng)了我的心弦,帶給我新鮮的感受。其中,我最喜歡“付出是快樂的”這一系列文章。

  《上將與下士》尤其讓我的心靈震撼不已。這篇文章主要講了發(fā)生在美國第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓身上的一個(gè)故事。一天,他獨(dú)自走出軍營,沒有一個(gè)士兵認(rèn)識(shí)他。這時(shí),他看見一個(gè)下士指揮士兵們抬著巨大的石塊要放到指定的位置,可是,士兵們的力氣幾乎用盡,那個(gè)下士也沒有伸出手幫一把。就在石塊要滾落下來的.時(shí)候,華盛頓疾步跑上前,用強(qiáng)勁的臂膀頂住石塊,由于援助及時(shí),石塊終于放到位置上。當(dāng)華盛頓問下士為什么光喊不幫忙的時(shí)候,那位下士鼻孔朝天,傲慢地答道:“難道你看不出我是這里的下士嗎?”當(dāng)下士看到露出軍服,站在自己面前的竟是華盛頓本人時(shí),是多么的羞愧。

  這篇文章告訴我們:沒有什么是比付出更快樂的,因?yàn)楦冻霾恍枰娿暋_@不由得讓我想起在學(xué)校里的一件事。那時(shí),我擔(dān)任的是小組長,需要負(fù)責(zé)收發(fā)我們小組的作業(yè)本。有時(shí),我會(huì)急躁地大喊:“快快快,還有誰,快點(diǎn)給我把本子交過來。”有時(shí)為了盡快發(fā)完本子,我會(huì)把本子朝著目的地“飛過去”,惹得大伙兒怨聲載道,而我自己也感覺不好受,F(xiàn)在回想起來,自己不是和那位下士一樣么。作為組長,對于作業(yè)交得慢的同學(xué),我完全可以走下位置,給予關(guān)心和幫助。發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,我完全可以好好地將本子發(fā)到同學(xué)的位置上。

  有能力幫助大家是一種最大的幸福,我們每個(gè)人哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)善意的付出,會(huì)給這個(gè)世界增添多少美好和歡樂呀!不是有這樣一句話么:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這就是我讀這本書最大的收獲。

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